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(精)圖書館作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的圖書館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(精)圖書館作文14篇

　　圖書館作文篇1

　　最近看吃播看的入迷，每天伴著饞人的咀嚼聲入睡，今天決定動(dòng)動(dòng)手自己也當(dāng)一回小神廚，網(wǎng)上的教程看來(lái)看去也看不太明白，看來(lái)有些知識(shí)還是得從書本中學(xué)習(xí)呀，于是我今天破天荒的去到了書店，決定買一些食譜學(xué)習(xí)一下，也犒勞一下辛苦的家人。

　　書店還是人滿為患，許多人在這知識(shí)海洋里閱覽著，尋找著，收獲著。最多的就是學(xué)生了，還有一部分喝著咖啡慢悠悠的讀者，這一刻時(shí)間好像慢了下來(lái)，我們都沉浸在這書香味兒里，久久留戀不舍。正當(dāng)我覺(jué)得世界都安寧的時(shí)刻，被旁邊一個(gè)看起來(lái)胖乎乎的但是可愛(ài)的面善小妹妹的電話驚到，看她在高中習(xí)題冊(cè)的書架上徘徊了很久，什么也沒(méi)有帶走，只是掏出了手機(jī)“媽媽，我想買一本備考題冊(cè)�！辈恢獙�(duì)方說(shuō)了些什么話，她的臉色逐漸變得難看起來(lái)，甚至看得出隱隱有些發(fā)怒，“為什么哥哥每次要什么你們都給他買，我只是想要本備考題冊(cè)！這有什么錯(cuò)嗎？”說(shuō)罷她掛了電話，旁邊的人也注意到了，她的臉逐漸紅成了豬肝色，背好書包轉(zhuǎn)身就下樓了。我連忙去拿過(guò)那本她注意良久的練習(xí)冊(cè)，我不想讓這份求知的赤誠(chéng)之心被一個(gè)電話沖淡，我想留住她的這份熱情，于是我匆忙的買下了這本題冊(cè)，掏出了一張便利貼貼了上去，內(nèi)容是：同學(xué)你好，雖然我與你素不相識(shí)，但是我想跟你說(shuō)，女生也可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩，專心備考，用行動(dòng)證明自己，祝你金榜題名，加油哦！

　　寫好便利貼時(shí)，我就已經(jīng)想好如何把這本題冊(cè)交給她，我狼狽的跑到了她的`面前，匆匆從她身邊跑過(guò)，趁機(jī)塞進(jìn)題冊(cè)到她的手提袋里，我明顯感覺(jué)到這位同學(xué)的異常，手里一沉，她拿到題冊(cè)的那一瞬間，我的心也一沉。

　　此時(shí)，我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我知道她有回頭注視著我，我也知道，成功也在注視著她，她一定能考上理想大學(xué)，證明自己，做一個(gè)優(yōu)秀的女生。

　　圖書館作文篇2

　　我愛(ài)閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。

　　記得有一次，我第一次去學(xué)校的圖書館，當(dāng)時(shí)，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來(lái)到了一個(gè)書的世界，每本書都在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)閱讀我吧!我很精彩的'!”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見(jiàn)一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過(guò)，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說(shuō)：“饒了我吧!以后我會(huì)幫你的!”樵郎說(shuō)：“那你把鳥放了!”

　　鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說(shuō)：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來(lái)到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來(lái)，宮女士兵們一見(jiàn)就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見(jiàn)了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了!公主看見(jiàn)了英俊的樵郎，羞怯地說(shuō)：“尊敬的勇士，請(qǐng)留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說(shuō)：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主!”過(guò)了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚�；蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了，所以樵郎沒(méi)法去，這時(shí)，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來(lái)一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說(shuō)：“請(qǐng)帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來(lái)到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎的婚事。

　　就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個(gè)就恩恩愛(ài)愛(ài)。雖然這一篇童話沒(méi)什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè)，我們學(xué)校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛(ài)閱讀，我愛(ài)圖書館。

　　圖書館作文篇3

　　每個(gè)人的心目中，都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎？猜不著？哈哈！不告訴你！

　　這個(gè)地方很干凈，書架上的書，就像一群調(diào)皮的小孩子，但在圖書館里面這位家長(zhǎng)的監(jiān)督之下，也只能乖乖守規(guī)矩。除了書架，地板上也很干凈，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有頭發(fā)，更別說(shuō)有小紙屑了！

　　這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候，最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，人少的時(shí)候，那就更別提了，簡(jiǎn)直連一根針掉地上，都能聽(tīng)得到。

　　如果說(shuō)要判斷一個(gè)地方，為什么很受人喜歡，那當(dāng)然要看看，他有什么好玩之處了，這個(gè)地方也一樣。他顧名思義，就是一個(gè)有很多書的地方，只要你想看的書，這里都有。而且，這里可不像其他地方，可以專心致志地看書，不受別人的打擾，像我這種愛(ài)看書的人肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦！但是，他可不是只能看書的，在這里還能寫作業(yè)、上課、宣傳國(guó)家的倡導(dǎo)和開(kāi)公益講堂。其中，我一共參加過(guò)三次公益講堂，都是關(guān)于山水畫和國(guó)畫的。有一次，老師剛剛講完課，我就揮筆蘸墨開(kāi)始畫。你猜猜，我畫的'是什么？就是青花瓷！

　　他是一個(gè)給人帶來(lái)幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥。總是把我的壞心情調(diào)成開(kāi)心。有一次我心情很不好，心里很悶，可一來(lái)到圖書館，就感覺(jué)是來(lái)到了仙境一樣：拋掉了所有煩惱；放棄了所有傷心；舍棄了所有失望；丟棄了所有難過(guò)。沉浸在這茫茫書海之中。

　　什么？你已經(jīng)迫不及待的，想知道那是哪兒了？哈哈！那就是能讓你飛黃騰達(dá)，一鳴驚人的圖書館！

　　圖書館作文篇4

　　在十月五號(hào)，也就是國(guó)慶節(jié)放假期間。老師布置假期作業(yè)，其中讓寫一篇出去旅游的作文，語(yǔ)文老師剛說(shuō)完這一句話，我就開(kāi)始想到哪里去玩呢？想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)地方，那就是圖書館，以前我都沒(méi)書看，所以我就去圖書館借書。

　　于是，我想去圖書館看書的事就告訴媽媽了，媽媽同意了，五號(hào)帶我去位于金水區(qū)國(guó)基路索凌路的圖書館，那天我騎著自行車，媽媽騎著電動(dòng)車，我們兩個(gè)就出發(fā)了。一路上可累壞我們了，不知不覺(jué)終于到他圖書館了。圖書館共有兩層，一樓大廳放置有自動(dòng)借書卡，用身份證掃描一下，存入押金100元，借書證自動(dòng)讀書，即可辦理借書業(yè)務(wù)；第一層是成人中心借書庫(kù)、報(bào)刊閱覽室，一樓的墻上懸掛有全世界各國(guó)的`圖書館簡(jiǎn)介。

　　圖書館二樓和一樓的面積差不多，二樓是兒童借書專屬區(qū)，包含有書刊閱覽室、公共閱覽室，兒童借書庫(kù)有文學(xué)庫(kù)、童話庫(kù)、歷史庫(kù)、探索庫(kù)等等......。我在兒童借書庫(kù)里用借書卡借了兩本書，分別是《笑貓日記-一頭靈魂出竅的豬》、《神秘的女老師》，這兩本的作者都是楊紅櫻老師，自從我看了楊紅櫻老師的書，我就越看越迷，恨不得把家里的書全變成楊紅櫻老師寫的書。

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)媽媽雖然沒(méi)又帶我出去旅游，但是這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)的非常有意義，以后我決定定期去圖書館借書，增加自己的閱覽量，把自己的作文寫的棒棒的。

　　圖書館作文篇5

　　今天，我約上和嘉欣，準(zhǔn)備一起去南京圖書館。南京圖書館可是我們的老朋友啦，連去那兒的路咱都記得清清楚楚。

　　十一點(diǎn)鐘，我們?cè)谙生Q門地鐵站碰了頭�！岸＿�！往油坊橋方向的列車即將進(jìn)站，請(qǐng)乘客們準(zhǔn)備好上車。”一陣溫馨的提示聲音在我們耳邊響起�！翱煅�，不然趕不上了！”我三步并兩步，急乎乎地往站臺(tái)跑去。回頭再看和嘉欣，哎呀，還沒(méi)過(guò)檢票口！“叮！列車進(jìn)站！”“喂！和嘉欣，快點(diǎn)呀！”雖然和嘉欣盡力往上跑，但還是沒(méi)趕上這趟列車�！昂伲瑒e跑那么快！”和嘉欣上氣不接下氣，“呼”地坐了下來(lái)。我看看表，哦！十分鐘過(guò)去了。

　　又過(guò)了十分鐘，第二輛列車來(lái)了。我們爭(zhēng)先恐后，在擁擠的人群中左竄右竄，眼疾手快地找到兩個(gè)空位，安穩(wěn)地坐了下來(lái)。

　　告訴你，從仙鶴門到大行宮，一共要坐九站呢！所以啊，做九站需要很長(zhǎng)時(shí)間的。如果平均每站坐四分鐘，那么一共要坐36分鐘。這么久對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是太漫長(zhǎng)了！于是，我找到了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的辦法——用宣傳紙折飛機(jī)。

　　我們折啊折，正折得高興，只聽(tīng)“�！钡腵一聲，大行宮站到了！

　　我們下車后立即開(kāi)始了“首屆紙飛機(jī)飛行大賽”！我們不分勝負(fù)，不相上下，平局了！

　　十二點(diǎn)鐘，我們順利到達(dá)了圖書館。看完書后，已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了，我們隨便找了一家附近的85°C，坐下來(lái)美美地吃了一頓。吃完后，我們又看了一會(huì)兒借來(lái)的書，這才乘坐地鐵二號(hào)線回家了。

　　到了仙鶴門，我們便散了，到家時(shí)正好是兩點(diǎn)半。好一個(gè)“漫長(zhǎng)”的旅行�。∫还不巳齻€(gè)半小時(shí)，但我們很HAPPY！

　　圖書館作文篇6

　　“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)……”下課鐘響起！“起立！”“立正！”“敬禮！”“謝謝……！”連話都還沒(méi)說(shuō)完，班上就已經(jīng)有一半的人不見(jiàn)蹤影，包括我，我們都沖向圖書館。圖書館是我們最愛(ài)去的地方。一到圖書館，我們都會(huì)挑出一本喜愛(ài)的書來(lái)看，每次都看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛，看到上課了才依依不舍的拿出借書證，回家再慢慢的把它給看完。

　　我最喜歡的書是“火龍家庭”的故事。剛開(kāi)始，有一只小火龍想學(xué)會(huì)噴火，爸媽都叫它多多幫助別人，使心里暖暖的，再便得熱烘烘的`，變?nèi)缓笥昧σ淮担蜁?huì)噴出猛烈的大火。后來(lái)小火龍就讀上最有名的火龍學(xué)校。有一次，小火龍還成為全世界最會(huì)飛的火龍呢！這個(gè)故事有非常多的優(yōu)美詞句，而且有百看不厭的故事情節(jié)，后面還會(huì)有解說(shuō)，所以我很喜歡看這一本書，不管看多少次都不膩。

　　圖書館里有數(shù)也數(shù)不完的書，每一本都是大寶藏。我想，只要我天天看一些，日積月累，總有一天，我一定會(huì)把圖書管里的書全部都裝進(jìn)我的腦袋里，那我的小腦袋不就變成最聰明的圖書館了嗎？想到這里，心里真快樂(lè)，所以我要好好加油了！

　　圖書館作文篇7

　　放暑假了，小兔子、小烏龜和小松鼠約好一起去圖書館看書。第二天，他們來(lái)到圖書館，圖書館可“熱鬧”了：有全神貫注看書的、有津津有味借書的、還有正在還書的。小兔子他們分別從書架上選了自己喜歡看的書，找了位置坐下來(lái)安靜地看起書來(lái)。

　　這時(shí)，一只小刺猬看著書走過(guò)來(lái)，靠著小兔子的.位置就坐了下來(lái)。他深深地被《成語(yǔ)故事》里的故事吸引了，興奮地張開(kāi)自己的“衣服”，但這下可糟糕了，他的衣服象鋼針一樣碰到了小兔子，小兔子情不自禁地跳了起來(lái)，“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠也被“吵”著了。

　　小刺猬急忙站了起來(lái)，滿面通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。小兔子一聽(tīng)也十分慚愧，自己真不應(yīng)該有這么大的反應(yīng)。

　　這時(shí)，聰明的小烏龜走了上來(lái)，輕聲地說(shuō)：“小刺猬同學(xué)，你別走！你不是故意碰小兔子，小兔子也不是故意大聲呼喊的。要不，你可以靠著我坐呀！“旁邊的小兔子和小松鼠也叫小刺猬不要走。

　　于是，他們都開(kāi)心的笑了，一起坐下來(lái)繼續(xù)看自己的書。

　　圖書館作文篇8

　　只要認(rèn)識(shí)我的朋友都知道，只要放假的時(shí)候，我都會(huì)選擇去圖書館呆上一會(huì)，絲毫掩飾不住我對(duì)圖書館的喜愛(ài)，因?yàn)橛谖叶�，去圖書館是我鐘愛(ài)的事情。

　　第一次進(jìn)圖書館，是父親帶我進(jìn)去的，一進(jìn)去我就被圖書館里面所震撼了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的書，比父親書房里的書還要多的多，在那一刻，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。我在里面翻閱著自己感興趣的書，在書籍里面開(kāi)闊自己的視野，書里面都是我渴望的世界，每次父親一帶我去圖書館，我都會(huì)找上幾本書，坐在旁邊的小凳上細(xì)細(xì)的看起來(lái)，看起書時(shí)我覺(jué)得是最幸福的事情。

　　我喜歡圖書館，不僅是因?yàn)閳D書館能夠滿足我閱讀的需求，更是因?yàn)閳D書館的整體氣氛我真的是很喜歡。只要一進(jìn)到圖書館，大家手中都會(huì)拿起一本自己中意的書來(lái)閱讀，沒(méi)有人說(shuō)話，只有無(wú)聲的.學(xué)習(xí)，在那樣的環(huán)境下，我更能閱讀的進(jìn)去，會(huì)讓自己的心能夠安定下來(lái)，只將自己放空在書籍的海洋中。

　　我喜歡圖書館，喜歡它的滿腹經(jīng)綸，裝有各種各樣的書來(lái)供人們閱讀，喜歡它的安靜氣氛，讓人不再浮躁，安靜閱讀學(xué)習(xí)。

　　圖書館作文篇9

　　圖書館，這個(gè)暑假，我第一次來(lái)是為了借書，而這次，我來(lái)是為了義工。

　　其實(shí)大家都認(rèn)為，到圖書館打工很不好，畢竟要打一天的工，很累，而且午飯自理，又要忙這忙那的，很煩。但是呢，我卻蠻喜歡在圖書館做義工的，當(dāng)然，我都原因之一，無(wú)疑就是那清涼的空調(diào)，在這炎炎酷暑的日子里，呆在溢滿書香又透心涼的圖書館，可謂精神和肉體上的'享受。

　　但是，這可不是主要原因，最主要的原因就是，在打工之余，還可以順道還書，看看幾本自己喜歡的書，又可以幫上圖書館工作人員的忙，更可以在那張單子上簽字，仔細(xì)一想，還蠻不錯(cuò)的。

　　今天，烈日當(dāng)頭的日子，正適合省家里的電，到圖書館來(lái)蹭空調(diào)，但是，幻想很美好，事實(shí)確很殘酷…剛到這里，就被那里的主管差遣去掃碼。給一本又一本、堆積如山的還沒(méi)放在書架上的書掃碼。

　　這工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則累死人。我們需要搬書，把數(shù)百或者更多的書搬到掃碼機(jī)前，又要把這些書再搬回去，剛開(kāi)始還很賣勁，非常積極地搬書掃碼，那時(shí)候的工作效率可高了。但是，時(shí)光折磨人，才弄了不到1小時(shí)，我們的身上就彌漫了濃濃的陳書舊卷的氣息，還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上，這味道，可不好受，即使這樣，大家也只能忍忍了，畢竟做個(gè)義工這點(diǎn)吃苦耐勞的精神還是要有的。

　　就這樣，不到1個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)能較熟練地使用掃碼機(jī)了，也找到了好的分工方法，而這個(gè)工作室里的員工大部分也去忙碌了，所以我們幾人便開(kāi)始苦中作樂(lè)了。大家邊干活，邊聊天，聊聊暑假里自己都干了什么，作業(yè)做了多少這之類的話題，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的時(shí)光里，全然忘記了時(shí)間，直到那個(gè)慈祥的主管大姐姐來(lái)叫我們?nèi)コ晕顼垼蠹也呕剡^(guò)神來(lái)。

　　午間休息的時(shí)光總是那么美好，大家坐在一樓的椅子上，看看平板，看看手機(jī)，蹭蹭網(wǎng)絡(luò)，等待這忙碌的下午。

　　圖書館作文篇10

　　這個(gè)圖書干來(lái)自未來(lái)，里面大多都是來(lái)自天空上的東西，比如，月亮，太陽(yáng)，云朵，里面還有一臺(tái)自動(dòng)掃地機(jī)，一輛快速汽車和一架飛機(jī)。

　　這個(gè)圖書館看起來(lái)很普通，但它里面卻藏著許多秘密。里面的墻壁顏色是會(huì)變化的`，早上是藍(lán)色，晚上是紫色，墻上還會(huì)出現(xiàn)星空的樣子，早上是云朵和花瓣陪你，晚上就變成月亮和星星了。書架下面還有一個(gè)門，你從那里進(jìn)去就會(huì)進(jìn)入一個(gè)非常美麗的世界。

　　這個(gè)圖書館書架會(huì)根據(jù)人的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，這樣你就可以很輕松地拿到任何一本你想看的書。當(dāng)你看書累了，還可以睡在云朵和花瓣上，并且任何時(shí)候它們都是微笑著的。

　　不要以為這個(gè)圖書館就是完美的，它也有一些小缺陷。只要你在里面逗留六個(gè)小時(shí)以上，它就會(huì)把你留在里面十天，十天之后你才能見(jiàn)到你的家人。

　　它還有一個(gè)缺點(diǎn)就是它偶爾會(huì)給你拿錯(cuò)你想要的書，次數(shù)多了，你就只好自己去拿了。

　　圖書館呀圖書館，你什么時(shí)候才能來(lái)到我的身邊啊，讓我來(lái)體驗(yàn)下你的神奇與樂(lè)趣。

　　圖書館作文篇11

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！�

　　西塞羅說(shuō)：“書籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶�！�

　　現(xiàn)在許多的學(xué)校都開(kāi)始明白閱讀書籍的重要性了，我的學(xué)�！T海區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，自然也不例外。

　　學(xué)校每年都會(huì)舉行一些關(guān)于書的活動(dòng)，有：讀書分享會(huì)、做一本書的思維導(dǎo)圖等等，各種活動(dòng)都十分精彩。

　　在學(xué)校中有著圖書館和圖書角。

　　圖書館坐落在師生服務(wù)中心、多媒體教室的旁邊，由兩部分組成，一部分是全天開(kāi)放的，一部分是午休前開(kāi)放的。這里的書很多，琳瑯滿目。圖書館是許多同學(xué)的.心愛(ài)之地，因?yàn)檫@里比較安靜，是個(gè)看書、寫作業(yè)的好地方。因此，圖書館里經(jīng)常聚滿了人。

　　圖書角有好幾個(gè)，都是全天開(kāi)放的。圖書角的書雖然沒(méi)有圖書館的多，但也有兩三百本吧！它們的裝修十分精致，就連燈的形狀也各式各樣，十分漂亮。它們坐落在幾個(gè)樓梯旁，位置非常好，方便同學(xué)們閱讀。

　　此外，在每個(gè)班級(jí)中都有一個(gè)圖書角。圖書角的書架上擺滿了書，有的是同學(xué)們從家里帶來(lái)的，有的是從圖書館借來(lái)。書的種類很多：有數(shù)學(xué)思維類的，有語(yǔ)文閱讀類的，也有科學(xué)探索類的，各式各樣，看得人眼花繚亂。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄痖喿x，一起在書籍中尋找樂(lè)趣吧！

　　圖書館作文篇12

　　自從上個(gè)星期開(kāi)始，我們班里弄上了圖書館。這個(gè)圖書館不是老師安排的，而是個(gè)別組里面設(shè)計(jì)的。

　　我們“奮斗”組和前面的“活力”組也一起辦了個(gè)“猴仔”圖書館，自從圖書館開(kāi)業(yè)以來(lái)，很受同學(xué)們的喜愛(ài)，讓同學(xué)們的課余時(shí)間更豐富了，還幫助了我們的閱讀需求。但是，在這幾個(gè)組內(nèi)中，除了我們組是向外開(kāi)放的`，其他兩三個(gè)組都是只能自己組里借的。在這里，我向其他組的館長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)，望你們認(rèn)真考慮一下。

　　各位館長(zhǎng)：

　　你們好！

　　自從你們的圖書館開(kāi)張以來(lái)，生意都還不錯(cuò)吧？相信你們都很開(kāi)心！但是，那你們覺(jué)不覺(jué)的只讓八個(gè)人看有點(diǎn)太不夠意思了呢？上學(xué)期的時(shí)候，咱們班里有了圖書館，同學(xué)們的臉上都露出了快樂(lè)的笑容！但是，自從“多媒體”運(yùn)來(lái)之后，把咱們的圖書角和書柜蓋住了。后來(lái)，老師就不讓借書了……雖然同學(xué)們的變化都不大，但是，我經(jīng)常見(jiàn)有些同學(xué)下課在像買菜似的大聲喊著：“誰(shuí)有書？！”這種現(xiàn)象尤其發(fā)生在郝亮身上。各位館長(zhǎng)們，老師雖然沒(méi)說(shuō)這件事情，但我們可以自覺(jué)的去做。相信你們都是善良的同學(xué)，都愿意把圖書分享給大家。如果哪位館長(zhǎng)同意的話，去跟自己組員商量一下，在下課的時(shí)候“做一下宣傳”，好么？

　　如果誰(shuí)不愿意，也沒(méi)有關(guān)系！

　　圖書館作文篇13

　　烈日炎炎的夏天來(lái)臨了，意味著我們的瘋狂假期來(lái)了。在假期中有的同學(xué)可能有優(yōu)越的條件可能去上輔導(dǎo)班；有的家境貧困的同學(xué)會(huì)在家里自己預(yù)習(xí)快要學(xué)習(xí)的知識(shí)；有的不太愛(ài)學(xué)習(xí)的.同學(xué)在家玩電腦………而我與他們并不相似，我就像一朵花一樣不停的在吸取養(yǎng)分，書就是我的養(yǎng)分。

　　我前幾天的時(shí)候在家里玩電腦，爸爸看見(jiàn)了瞪了我一眼。我立刻體會(huì)到爸爸的意思，馬上拿起一本我們的語(yǔ)文書裝模作樣的看了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子輕嘆了一口氣。等一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“啟航，你要明白我們家長(zhǎng)對(duì)你的期望。你爸爸就是因?yàn)樾r(shí)候家境貧困才當(dāng)了個(gè)教師，現(xiàn)在我們的生活優(yōu)越了，想給你創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而你唉�！甭�(tīng)了媽媽的話我恍然大悟，突然，我想起了一個(gè)讓我不斷充實(shí)自己知識(shí)的地方：圖書館。

　　我馬上就和我爸爸說(shuō)我要去圖書館，爸爸一聽(tīng)我主動(dòng)去學(xué)習(xí)便流露出很久都沒(méi)有看到過(guò)的笑容。進(jìn)到圖書館看到了書的“海洋”似的，馬上翻閱起書來(lái)看看這本，看看那本就是沒(méi)有找到我心怡的書。在當(dāng)我不知道選那本書時(shí)《知心姐姐》這本書是出現(xiàn)在我的眼前，我馬上翻閱起來(lái)看到有一個(gè)環(huán)節(jié)十分有趣就是有什么煩惱都可以和知心姐姐傾訴，每次看到這個(gè)地方都感覺(jué)那個(gè)向知心姐姐求助的孩子就是我。我還看了許多的書看過(guò)的書都會(huì)做筆記，把精華都收集到上面。這個(gè)東西仿佛就是我的“小寶貝”

　　這就是我暑假時(shí)最愛(ài)去的地方，如果你也是被爸爸媽媽說(shuō)不愛(ài)學(xué)習(xí)，就來(lái)圖書館吧那里絕對(duì)可以讓你即放松自己有可以學(xué)到知識(shí)的圣地。

　　圖書館作文篇14

　　南京的秋季是那么的稍縱即逝，那么彌足珍貴，秋天真的好短，前幾天微信里還流傳著這樣一句話“他在北方的雪地里裹著貂，你在南京艷陽(yáng)天里露著腰。”這天氣可謂是三歲的孩子，說(shuō)變就變，也許南京人已習(xí)慣了這忽熱忽冷的天氣了，使得南京人的忍耐性極好！

　　每個(gè)周日，我基本上是不上班的，陪伴彎彎成長(zhǎng)很重要的。真的是好慶幸陪伴彎彎的時(shí)刻總是很充實(shí)，時(shí)間都沒(méi)有白白浪費(fèi)的。這個(gè)周日天氣不太給力，基本是陰天為主，有點(diǎn)小冷了，看情形戶外拍片那是不可能的，室內(nèi)有限的地方除了逛超市，也只有去圖書館了，那就圖書館進(jìn)發(fā)吧！

　　圖書館人不算多，可能這里是剛剛新開(kāi)的，知曉的人不是太多，這里的藏書內(nèi)容非常的豐富，如你仔細(xì)的找尋，也能搜尋到自己想要的書籍，不過(guò)，一定要用點(diǎn)心思了，實(shí)在不行的話，可以在大屏幕上觸摸屏幕查詢，這樣就更加的簡(jiǎn)便易尋到自己想要看的好書了。還有，一些愛(ài)閱讀的人群，可以在這優(yōu)雅的環(huán)境下，不受外界干擾安靜的看會(huì)書，這會(huì)定覺(jué)得實(shí)屬特享受特安逸。

　　彎彎這個(gè)星期借了兩本書，她在挑選書籍的時(shí)候，一般喜歡選擇校園故事類，外國(guó)文學(xué)類的`小說(shuō)，這些書的故事內(nèi)容在驚險(xiǎn)中充滿著幽默風(fēng)趣，特別好看，書中故事還可以放飛孩子的童心，童心童趣使人開(kāi)心和快樂(lè)，幽默中讓人捧腹大笑。這些書都是優(yōu)秀的兒童作品，孩子看了真的是很快樂(lè)，我希望彎彎每天能得到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中充滿智慧，讓書中的每一個(gè)快樂(lè)因子所感染，使她每天成為最具有魔力的開(kāi)心果一樣，快樂(lè)充滿著驚喜。

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