[合集]一支鋼筆作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一支鋼筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一支鋼筆作文1

　　請(qǐng)無(wú)處不在，任何事情也都可以體現(xiàn)情，哪怕是一支鋼筆。

　　那天，是我的生日，爸爸在我生日時(shí)送了我一支鋼筆，那支鋼筆是我盼望已久的，因此我特別開心，后來(lái)的幾天里，我把它視如寶貝，連我的筆袋里都為它騰出了一個(gè)VIP位置。但是有一天，我去草地里觀察昆蟲，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)椅子，就將我隨身攜帶的寶貝鋼筆放在了椅子上，開始仔細(xì)觀察昆蟲。時(shí)間過得很快，到了吃飯的點(diǎn)，我正想拿起鋼筆去吃飯，可是我的鋼筆卻不見了！這下壞了，我心急如焚，心也提到了嗓子眼，于是我不顧一切就開始在草叢中翻找。

　　“唉”看來(lái)是找不到了，已經(jīng)翻遍了任何草叢和地點(diǎn)的我顯得很絕望，眼水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)人也在草叢中不停地找，爸爸原來(lái)他也在默默的為我找筆，頓時(shí)，我被爸爸的.舉動(dòng)感動(dòng)了，他滿頭大汗，疲憊萬(wàn)分……

　　可是，并沒有找到那支筆，我很傷心。但是爸爸深深的情和濃濃的愛讓我深深地被感動(dòng)了！一支筆，這小小的一支筆卻勾劃出了深情的愛意，頓時(shí)淚水從眼里流了出來(lái)。

　　一支筆，能讓人感受到了真情，不是嗎？

一支鋼筆作文2

　　我的朋友送給我一支綠色的鋼筆，一直擺在我的文具盒里，我已經(jīng)有半年沒用過這支鋼筆了，但我卻十分喜歡這只鋼筆。

　　一年前的兒童節(jié)，我對(duì)我的'好哥們笑著說(shuō)：“兒童節(jié)了，咱倆也搞個(gè)禮物唄！”他十分歡喜這支綠色的鋼筆，便和我交換了。記得那是桂花剛開的時(shí)候，我和我的好哥們兒發(fā)生了一點(diǎn)口角，爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越厲害，最后被周圍的人勸散了。我心想：我們的友情前幾天還是菡萏的，而今天就徹底分裂了。想著想著，便被心中的煩悶所打斷。過了一會(huì)兒，心中仍感覺不適意——在座位上坐立不安，而心中的雷聲與雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，那求和的小船馬上要到我心中時(shí)，卻被煩悶的海浪所打翻。打開文具盒，準(zhǔn)備拿出鋼筆時(shí)，卻無(wú)意間瞥到那綠色的鋼筆，我不寧的心緒都散了。

　　煩悶并不減退，小船卻不動(dòng)搖了，緩緩駛向我的心田。雷聲，雨點(diǎn)與海浪不住地打著，只能在那堅(jiān)定永恒的小船上，留下了千錘萬(wàn)鑿般的痕跡。

　　友情��！你是鋼筆，我是大海。心中的負(fù)面情緒來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我找到正確道路的線索？

一支鋼筆作文3

　　我是一支普普通通的鋼筆，我的命運(yùn)掌握在小主人的手中。

　　小主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我，總喜歡用牙齒咬我的身體，把我咬得全身都是傷。有時(shí)，他還會(huì)把我拿在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，弄得我頭暈?zāi)垦�。為了讓他寫好字，我不知道吃了多少苦，流了多少淚。因此，我非常恨他，我已經(jīng)忍無(wú)可忍了。于是，我去找墨水弟弟，跟他商量好了：如果小主人做作業(yè)時(shí)再咬我，墨水弟弟就把墨汁噴到他的臉上，給他點(diǎn)顏色看看。

　　有一次，小主人正在做作業(yè)，一道題目把他給難住了。他便又開始咬著我不放松，痛得我差點(diǎn)沒叫出來(lái)。就在這危急關(guān)頭，墨水弟弟猛地噴出筆管，立刻就把小主人變成了一只“小黑貓”。小主人這下可氣壞了，一甩手把我扔進(jìn)了垃圾箱，摔得我好痛呀！我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)這里早就橫七豎八地躺了許多筆。我們彼此傾訴了自己的遭遇，傷心得哭了起來(lái)。

　　小主人的'媽媽知道了這件事，耐心地教育了小主人使他認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。于是，他把我們從垃圾堆里撿回來(lái)，還用清水把我們沖洗干凈，整齊地放在潔凈的鉛筆盒里，此后也不再咬我了。

　　小主人變好了！我真高興！

一支鋼筆作文4

　　“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回�！边@一則名言，使我想起一件事。

　　那天，我同桌忘記帶鋼筆了，要我借她一支，我說(shuō)：“等一下，我用完，你再用。”她毫不猶豫的答應(yīng)了。過了幾分鐘，我放下筆（表示寫完了），她拿起我的筆，被我看見了，就憤怒地說(shuō)：“不行，不行，我不借給你�！毙南耄骸叭绻�她把我的`鋼筆用壞了，那可怎么辦呀！”

　　叮鈴鈴——下課鈴響了，我看見她的筆袋里真的沒有一支鋼筆，再看了看她，愁眉苦臉的。突然，有兩個(gè)聲音傳到我的腦海里：“做人要誠(chéng)實(shí)。如果她把你的鋼筆用壞了怎么辦，爸爸會(huì)罵你的�！蔽要q豫了一會(huì)兒，便親切的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才太沖動(dòng)了，這支鋼筆借給你用吧！”他接過鋼筆，毫不猶豫的寫了起來(lái)。

　　到了第二天，她很早就來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我走到座位上，她就把口袋里的糖果給我，表示感謝。

　　這件事過去后，讓我深深的知道什么是誠(chéng)信，也讓我想起一則名言：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回�！�

一支鋼筆作文5

　　雖然很多人都幫助過我，但是有一次，我會(huì)終生難忘。

　　“唉，真倒霉，怎么偏偏這個(gè)時(shí)候鋼筆沒水了�！蔽亦洁熘�。但又懷著一絲希望把鋼筆打開，一看，真的沒水了。我不知從哪兒冒出一團(tuán)怒火，認(rèn)為鋼筆在故意和我作對(duì)，便氣憤地把鋼筆使勁一合�！�‘糟糕！’’誰(shuí)知合得太猛了，把筆頭合了進(jìn)去，怎么也拔不出來(lái)。我氣得把鋼筆在桌子上一摔，火沖沖的罵了一聲：“爛筆！”

　　沒有了筆，我望了望四周的同學(xué)。只見他們低頭認(rèn)真地寫卷子�！敖o你，馮一帆，你用吧!”忽然，從我耳邊響起一聲輕輕的.話語(yǔ)。只見在我身旁的表姐悄悄地把她手里那支正用的鋼筆給我。頓時(shí)，一股感激之情涌上心頭，這真是雪中送炭呀!我感動(dòng)地看她了一眼，接過鋼筆飛快地寫起來(lái)。

　　不知什么時(shí)候，我忽然想起：表姐把筆給我用，她用什么呢?我轉(zhuǎn)過頭去，只見她手里拿著一支破筆桿、沒有筆帽的鋼筆，寫幾個(gè)字甩一下，再接著寫。霎時(shí)，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“表姐，你用這支筆吧。”“算了，你用吧�！彼�轉(zhuǎn)過頭來(lái)小聲說(shuō)。我望著她那誠(chéng)懇的神態(tài)，只好繼續(xù)寫，可激動(dòng)的心情久久不能平靜。

　　一行行清晰工整的字跡，順筆而下，我認(rèn)真地寫下去，一筆一筆地寫完了試卷。

　　從此表姐幫助的事情，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

一支鋼筆作文6

　　四年級(jí)時(shí)，王詩(shī)語(yǔ)給了我一支昂貴的鋼筆。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，張老師讓我們默寫課文，我們低下頭，紛紛寫起來(lái)，教室里死一般的寂靜，只有大家寫字時(shí)的“沙沙”聲。

　　我正“刷刷”地寫著，忽然，我的鋼筆“夭折”了，啊！怎么辦，我的筆頭斷了，我可只有這一支鋼筆呀！我心急如焚，把目光轉(zhuǎn)向同桌王詩(shī)語(yǔ)，卻遲遲不敢開口。終于，她被看的不好意思了，轉(zhuǎn)過頭，悄悄問我：“你有事嗎？”我滿臉通紅，支支吾吾地說(shuō)：“能……能用一下……你的鋼筆嗎？”她大氣地笑了：“沒事，你要用就直說(shuō)。還耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間。”

　　說(shuō)著，她從筆袋中抽出一支鋼筆，遞給我，我小心翼翼地接過鋼筆一看，不由得驚呆了，那是一支十分昂貴的精致的'鋼筆，她平時(shí)都不舍得用，為什么還給我用？默寫完之后，我十分感謝她。

　　下課鈴響了，我拿出那支鋼筆遞到她手邊，不料她卻雙手推到我手邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“這支鋼筆送你了，以后你的筆再壞了，用它吧！”說(shuō)完扭頭跑了老遠(yuǎn)。我呆呆地站在那感謝她的好心。

　　至今，這支筆還在我的鉛筆盒里。

一支鋼筆作文7

　　爸爸送了我一個(gè)生日禮物——一支淡黃色的細(xì)細(xì)的鋼筆。

　　我興高采烈地把它帶去了學(xué)校。臨近上課時(shí)，我正準(zhǔn)備把這支鋼筆拿出來(lái)顯擺，可硬把文具盒翻了個(gè)底朝天，都沒有見到鋼筆的身影。咦？鋼筆哪去了？我一氣之下把書包里的東西都甩了出來(lái)——還是沒有鋼筆的蹤跡。我哭喪著臉，眉毛微微皺起，下了座位，向一個(gè)個(gè)同學(xué)打聽著鋼筆，一位同學(xué)說(shuō)："淡黃色？細(xì)細(xì)的？楊濤好像也有一支這樣的鋼筆，你去看看是不是？"我便找到了楊濤，他正在把玩著一支鋼筆——與我的鋼筆沒有不同之處，那會(huì)不會(huì)是我的鋼筆呢？我跑過去，直接問："楊濤，這是我的鋼筆，把他還給我。"因?yàn)槁曇粲行┐�，以至于旁邊的同學(xué)都聽得一清二楚，"我從小賣部買來(lái)的，怎么成為你的`了？你可不要亂說(shuō)！"他臉紅了起來(lái)，瞪了我一眼，又繼續(xù)把玩著手上的鋼筆，我原本以為他會(huì)還給我，可我也沒有證據(jù)證明他拿了我的鋼筆，便悻悻地跑開了。心里想著：哼，就是你拿的，還不說(shuō)真話，切，這次就當(dāng)吃了一個(gè)教訓(xùn)吧。

　　晚上回到家，準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，我打開了文具盒，看到了我的鋼筆正好好的躺在最上面。我拿起筆，才恍然大悟，原來(lái)是我誤會(huì)了楊濤嗎？我本要給楊濤道歉的，但又拉不下面子，我們倆便僵持到了今天。對(duì)不起，楊濤。我誤會(huì)了你，請(qǐng)你原諒我。

一支鋼筆作文8

　　朋友，需要關(guān)心與愛惜，更要你對(duì)他的寬容與放心---題記

　　在我的藏寶箱中，有一支非同尋常的鋼筆。每當(dāng)我看見這支鋼筆，就會(huì)想起我童年時(shí)的玩伴--戴子涵。

　　她個(gè)子不高，臉上常常掛著笑容，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。我們家住一起，又上同一個(gè)幼兒園，就成了朋友。周末時(shí)，我們總會(huì)一起看電視、玩游戲。在幼兒園時(shí)，兩個(gè)人一起畫畫，一起練字，一起唱歌，還一起跳舞呢！

　　馬上要畢業(yè)了，我們每個(gè)同學(xué)都托著自己的“寶物”互相交換。當(dāng)我一瞄到心儀的禮物，抬頭一看，竟然是小戴！她左手握著鋼筆，右手拿著賀卡，用詢問的語(yǔ)氣說(shuō)：“你喜歡嗎？這可是我珍藏了很久的一支筆。”我迫不及待地接過細(xì)細(xì)端詳：這鋼筆筆帽是銀色的，可筆身卻是棕色的，真特別呢。打開筆帽，暗藏玄機(jī)，筆還是暗頭的呢！再看筆尖旁邊還有金色小剪刀呢！尤其是我看到細(xì)心的小戴已經(jīng)幫我灌上墨時(shí)，我已經(jīng)想大顯身手一番，在紙上寫出我最喜歡的那首詩(shī)了。

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，這支筆我已經(jīng)珍藏了四年。我們還是保持聯(lián)系，像魯迅爺爺說(shuō)的一樣，“人生得一知己足矣”！我真想再和小戴一起重溫幼兒園的.時(shí)光，回顧那些令人開心，令人驚嘆，令人難過，令人后悔的小事。四年后，聽說(shuō)她上學(xué)后當(dāng)了班長(zhǎng)，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員呢！

　　這支鋼筆承接著我們的友誼，讓我們心中的一座“鋼筆橋”更加牢固。每當(dāng)我看見這支鋼筆，眼前就浮現(xiàn)她掛滿笑容的臉龐。

一支鋼筆作文9

　　你的心愛之物或許是在海灘上撿到的一個(gè)五彩斑斕的貝殼；或許是在你生日的時(shí)候同學(xué)送給你的風(fēng)鈴；又或許是你最愛的玩具小熊。而我的心愛之物卻是一支普通的鋼筆，因?yàn)樗�教�?huì)了我堅(jiān)持。

　　這支鋼筆有一個(gè)胖胖的身體，一條閃閃亮亮的“腿”，還有一頂粉紅色的小圓帽，看起來(lái)可愛極了。

　　故事發(fā)生在二零一七年的秋天，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一天，我被老師選為參加跳繩項(xiàng)目的選手。晚上回到家里，我把這個(gè)消息告訴了爸媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“等你參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名，媽媽就送給你一支鋼筆�！鼻宄�，我伴隨著晨光慢慢地步入校園，操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。比賽就要開始了，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了操場(chǎng)。只聽裁判一聲哨響，比賽正式開始了，跳著跳著我被繩子絆了一下摔倒了，撕心裂肺的疼痛蔓延至了全身。但一想到那支心念已久的鋼筆，我站起來(lái)了，忍著劇烈的疼痛站起來(lái)了！我拿起跳繩，每跳一下，膝蓋就疼一下......哨聲終于被吹響了，我哭了，因?yàn)樽约耗芤е�牙�?jiān)持下來(lái)而開心地哭了�？上攵�知，我最終是以失敗而告終。失落地向家走去，推開房門我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上放著那支心念已久的鋼筆，我再次落淚。

　　我的心愛之物便是這支鋼筆，因?yàn)樗�教�?huì)了我堅(jiān)持。從那以后，我便很少再哭過。

一支鋼筆作文10

　　我是一支鋼筆，一支漂亮的鋼筆。

　　有一天，小主人來(lái)到文具店，把我買回了家，我心想：都等了一個(gè)月了，終于有小主人把我?guī)Щ丶伊�！我好開心呀！

　　我是一支“少女心”的鋼筆，全身上下都是粉色，我身上好像有許多星星在眨眼睛，閃閃發(fā)亮的，特別好看。每次小主人拿我寫字的時(shí)候，她都會(huì)說(shuō)：“這支鋼筆又漂亮，又好用�！�

　　有一次，在小主人快放學(xué)收拾書包的`時(shí)候，居然忘記把我收起來(lái)了，把我落在了學(xué)校，等學(xué)校里的老師、保安，都走以后，天也漸漸暗了起來(lái)，教室里非常黑暗，什么也看不見，還陰森森的，很冷。這時(shí)，我想起了小主人平常把我放進(jìn)鉛筆盒，那里可溫暖了，一點(diǎn)也不冷。嗚嗚！小主人，你在哪里，我好想回家！我心想。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒等到。哎！看來(lái)小主人不回來(lái)了。我心想。這時(shí)，我感覺有點(diǎn)困，于是就睡著了。第二天，小主人向我跑了過來(lái)，捧起我，說(shuō)：“對(duì)不起，我下次一定不會(huì)把你落在教室了�！边呎f(shuō)邊把我放進(jìn)了鉛筆盒。

　　我希望小主人不會(huì)再把我落在教室了。

一支鋼筆作文11

　　每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí)，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個(gè)學(xué)期沒有特殊情況，他就不來(lái)了，暑假有可能去實(shí)習(xí)，只能到寒假才能回來(lái)。用這支鋼筆就飽含我對(duì)哥哥的思念。

　　這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的.書房里無(wú)意看到了這支鋼筆，就拿起來(lái)把玩，哥哥對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過這支鋼筆，那時(shí)的我別提多興奮了。

　　這支鋼筆是銀白色的，長(zhǎng)約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時(shí)對(duì)它愛護(hù)有加。

　　這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對(duì)我的期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候，哥哥夢(mèng)寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無(wú)窮的力量源泉，只要努力和付出，總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。

　　這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……

一支鋼筆作文12

　　一次收拾房間時(shí)，我看見了一個(gè)又一個(gè)小又黑的盒子，我有點(diǎn)好奇，打開一看呀！這不是那支鋼筆嗎？這頓時(shí)勾起我的美好回憶。

　　也許，是一個(gè)特別的機(jī)緣讓我和他見面。二年級(jí)時(shí)，班主任讓我們?nèi)�別人家作客。就在我找不到朋友，巧合來(lái)了，他也沒有找到，我們相遇了，并結(jié)伴去了他家。

　　之后，我們的往來(lái)就十分多，那時(shí)，媽媽要上班，經(jīng)常中午來(lái)不及給我做飯。我就去他家“飽餐一頓”。平時(shí)周五晚上，我們都要在一起玩會(huì)兒，一考好試就慶祝慶祝 。

　　可是，在三年級(jí)暑假里。我們發(fā)生了爭(zhēng)吵。我記得當(dāng)時(shí)我和他在樓下玩耍。他無(wú)意中推了我一下，“小雞肝腸”的我氣得直跺腳，也推了他一下。不過，其實(shí)他也是個(gè)不大度的人。不久，我們撕扯在一起。過了一會(huì)兒，他大叫：“停！這樣對(duì)我們都沒有好處，我們絕交！”我的`頭腦也不清醒，便一回答。

　　當(dāng)天下午，我感覺有點(diǎn)做得不對(duì)。便去向她道歉。無(wú)朽不成書，我在路上遇到了他。他紅著臉說(shuō)：“這個(gè)……不好意思，鋼筆就當(dāng)賠禮送你了�！蔽议_心地說(shuō)：“我沒帶什么，就把卡送你！”他又說(shuō)：“好好收藏！”從此，我們“破鏡重圓”。而那支鋼筆也就是我們友誼的象征。

一支鋼筆作文13

　　書桌上擺著一支漂亮的鋼筆，這不是一支普通地鋼筆，每次看到這支鋼筆我都會(huì)不由自主的流下了眼淚。

　　這支粉嫩粉嫩鋼筆上有五顏六色的花朵，筆帽上有一顆晶瑩剔透的寶石，上面刻了這幾個(gè)字：我是愛你的`，寶貝！如今這支鋼筆都有些掉色了，可我還是一直把它當(dāng)成珍寶一樣愛護(hù)它。因?yàn)檫@是爸爸第一次出差前送給我的，它被裝在一個(gè)精致的盒子里，那個(gè)盒子是深藍(lán)色的，上面有一些古詩(shī)文，還刻著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。一條銀色的帶子在上面系成了優(yōu)美的蝴蝶結(jié)。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　時(shí)間靜靜走過了三年，但有一件事卻讓我難以忘懷。

　　那時(shí)我五歲，爸爸第一次出差，當(dāng)我迷迷糊糊地起床看到一支鋼筆和一張紙條擺在床頭柜上，上面寫著：“寶貝，我出差了，回來(lái)時(shí)希望看到你有一筆好字”爸爸的話深深的記在了我心里。于是我放學(xué)回家后就抓緊時(shí)間練字，當(dāng)我累的時(shí)候鋼筆晶瑩剔透的寶石好像對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)觀察示范字，要多練習(xí)，不要辜負(fù)爸爸對(duì)你的期望。”于是我更用心地練字……

　　爸爸出差回來(lái)時(shí)，我寫了一手好字，給爸爸看時(shí)，我們倆都留下了眼淚。

　　鋼筆是我的驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸，一個(gè)永遠(yuǎn)愛著我的好爸爸……

一支鋼筆作文14

　　一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個(gè)微笑，一席話語(yǔ)，一縷思念，一絲感動(dòng)……我們成長(zhǎng)的一路上，肯定珍藏了很多很多的東西，它們帶給你的不僅是物質(zhì)上的富有，還有是情感上的美好回憶。

　　——題記

　　在一個(gè)凄涼的傍晚，小青很痛苦的哭泣著，她已經(jīng)成了一個(gè)孤兒了。

　　她的母親在小青一歲多一點(diǎn)就離婚了，她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她帶到鄉(xiāng)下，去她爺爺奶奶那兒住，她一開始只是以為爸爸只是帶她來(lái)玩幾天，沒想到她的爸爸送了她，便匆匆走了，走時(shí)留給她一支鋼筆。她能感覺到爸爸的背影很虛弱。

　　不知不覺三四年過去了，小青漸漸長(zhǎng)大了，奶奶又不幸得了重病死了，爺爺就用她爸爸留下的那支鋼筆教她讀書寫字，所以，她在班上的成績(jī)一直名列前茅，有一天，小青突然問她的爸爸哪兒去了？她的爺爺默默地對(duì)她說(shuō)：“看到這支鋼筆就能看到你的爸爸！”說(shuō)完，她的爺爺?shù)难劬�就紅了，很顯然，爺爺沒有正面回答她的.問題。

　　小青十三歲那年，她的爺爺突然病倒了，爺爺臨走前，小青又問起爺爺：“爺爺，爸爸到底哪兒去了？”爺爺吃力地告訴她：“你的爸爸十三年前就死了，這只鋼筆是你爸唯一給你的最后禮物。”

　　�。⌒∏嗟陌职侄嗝吹膼鬯�；在她臨走前，也寄掛著她的未來(lái)，小青看著手中的鋼筆，把它珍藏了起來(lái)，她要用這支鋼筆寫出她美好的人生未來(lái)。

一支鋼筆作文15

　　大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍(lán)色的外衣，上邊印著一只青蛙的笑臉，并且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個(gè)字，做好每一次作業(yè)，帶領(lǐng)他遨游歡樂的知識(shí)海洋。

　　我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說(shuō)我頂著藍(lán)色的“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的.動(dòng)力，仿佛在時(shí)時(shí)刻刻地提醒他，要積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的重重困難。

　　我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長(zhǎng)，宛如一根纖細(xì)的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點(diǎn)”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會(huì)第一個(gè)受到傷害，小傷害可能會(huì)使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會(huì)直接結(jié)束了我寶貴的生命。

　　幸運(yùn)的是，我的小主人是個(gè)認(rèn)真且細(xì)心的人，每次用我寫完作業(yè)時(shí)，總是把我放入墨水瓶里“加滿油”，然后幫我戴好帽子，把我平穩(wěn)地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后，我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護(hù)我們鋼筆這個(gè)大家庭的每一員哦！

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