如此幸運(yùn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的如此幸運(yùn)作文,歡迎閱讀與收藏。
如此幸運(yùn)作文1
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)
我總以為自己是不幸的。
從我記事起,記憶的畫(huà)板上,就涂滿(mǎn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵,有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇,我害怕又難過(guò)。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,以至于吵沒(méi)了愛(ài)情,吵淡了親情,也吵盡了我的童年。
我的童年,淡漠而又漫長(zhǎng)。充滿(mǎn)了濃濃的'火藥味兒,在這樣的槍林彈雨里,我漸漸懂一些事理,性格也變得倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我,可憐的一老一少。家里很冷清,再也沒(méi)有往日的硝煙,再也不用聞那刺鼻的火藥味了,每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜,真的沒(méi)想到,我和奶奶會(huì)過(guò)的有滋有味,相親相愛(ài) 。我不敢想象,沒(méi)有奶奶會(huì)怎樣。
爸爸媽媽的離開(kāi),讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好,內(nèi)心里卻羨慕同伴們,有人疼有人愛(ài)。這對(duì)于我,卻是很遙遠(yuǎn)的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話(huà),只問(wèn)問(wèn)爸爸的活計(jì)與身體,很少提及我。我知道,她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來(lái),不夠他們吵得,哪有時(shí)間管我?
這一次,卻著實(shí)得讓我感到意外的幸運(yùn)。
放學(xué)了,大雨還是不停的下。幸福的孩子們,早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)鍌(gè)人,期待著雨停下來(lái)。我們焦急的等待,有人問(wèn)誰(shuí)還會(huì)有人來(lái)接。我自嘲地說(shuō)我。說(shuō)完了,連我自己都覺(jué)得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎,奶奶來(lái)到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布,手里攥著一把破舊的黑布傘,四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外,撲進(jìn)奶奶的懷里,任憑不爭(zhēng)氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒(méi)先到,奶奶會(huì)跌跌撞撞地來(lái)接我,我很幸運(yùn),也讓伙伴們羨慕死了。
如此幸運(yùn)作文2
以前從未感覺(jué)過(guò),也從未想過(guò),我是如此的幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有愛(ài)我的父母,疼我的長(zhǎng)輩,關(guān)心和呵護(hù)我的姐姐,幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有爺爺、奶奶、外公、外婆,全都不差,他們都爭(zhēng)著、搶著和我說(shuō)故事,猜字謎,幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有要好的朋友,從小玩到大的伙伴,重情義的哥們,幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——有可親可敬的老師,美麗純真的同學(xué),積極向上的班集體,幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——最后一雙限量版的球鞋,最后一支點(diǎn)著燭心的蠟筆,最后一顆夾著果心的棒棒糖,全都在不經(jīng)意中落入我的手中,幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——就在那樣冰冷的下雪天,地面上的雪冰都結(jié)的老厚老厚的,孤獨(dú)的我,一個(gè)人站在停車(chē)路口,靜靜的,靜靜的等著那輛車(chē)的到來(lái),等了好久,好久,還是沒(méi)見(jiàn)那輛車(chē)子的蹤影,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,思緒開(kāi)始有些混亂了,離考試的時(shí)間越來(lái)越近了,我急了,哭了。不知該怎么辦才好?或許是老天可憐我,不,是我抬幸運(yùn)了,遇上了那個(gè)好心的司機(jī),他將我送入考場(chǎng),這才使我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)考試的時(shí)間,也許是我太過(guò)緊張了,臨走時(shí),忘記付給他車(chē)費(fèi)了。就在開(kāi)學(xué)初,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他,準(zhǔn)備付給他車(chē)費(fèi),可他沒(méi)要,只是微微一笑,走了。遇見(jiàn)他,是我的.幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)——溫馨的家庭,和睦的家人,友好的伙伴、朋友,可愛(ài)的班集體,還有那位好心的司機(jī),沒(méi)想到老天把他們?nèi)假n了我,太幸運(yùn)了!
人生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有很多的悲與喜,微笑與眼淚,惡運(yùn)與幸運(yùn)。或許你會(huì)認(rèn)為你周?chē)l(fā)生的一切都是一些不愉快的事,難道真是如此嗎?你有沒(méi)有真正的用你的心去感受過(guò)?其實(shí)上天賜給了你生命,你就是幸運(yùn)的了。仔細(xì)品味過(guò)去的生活,用心去體驗(yàn)一下。如果你真的感覺(jué)到了生活的美,你就會(huì)說(shuō):沒(méi)想到我如此幸運(yùn)!
如此幸運(yùn)作文3
我有一個(gè)家,它不富裕,卻也不貧窮,我有一個(gè)家,他不闊大,也不擁擠;
我有一個(gè)家,它并不寒冷,卻充滿(mǎn)了溫暖。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了,我是那樣的幸運(yùn)。
我的家是一個(gè)平凡的家,爸爸媽媽姐姐和我,一家四口睡在一個(gè)大火炕上。小時(shí)候,我不理解,為什么我沒(méi)有好看的書(shū)包,昂貴的服裝,為什么我不能每天吃零食,我的家為什么沒(méi)有花不完的零花錢(qián),有時(shí)候,我甚至對(duì)別人又嫉妒的心理。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我有了轉(zhuǎn)變。
我發(fā)現(xiàn),我那樣幸運(yùn)。
我有一個(gè)樸實(shí)的爸爸,他那樣正道與善良。每次別人有困難,他都會(huì)挺身而出,伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱,家里的主要收入都來(lái)自爸爸,爸爸不辭勞苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),爸爸是我心中的偶像,爸爸他總會(huì)教育我做人,讓我不斷地成長(zhǎng)。
我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)悄菢拥臏厝帷?/p>
她不會(huì)和我和姐姐發(fā)脾氣,也更不會(huì)打我們,我們的關(guān)系是那樣的好,每次我在學(xué)校有什么事都會(huì)第一個(gè)對(duì)媽媽說(shuō),媽媽也會(huì)耐心地聽(tīng)我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她給我講故事,是媽媽教我生活,讓我學(xué)會(huì)了處事。
我有一個(gè)友好的姐姐,從小我和姐姐就成為了一對(duì)密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢(qián)或是給我們好吃的,好玩兒的時(shí)侯,我們都會(huì)一起分享。我們也會(huì)一起做游戲,即使姐姐今年都二十多歲了,但她還是我心中的`“孩子頭”。那嬉戲時(shí)的歡笑在我心頭回蕩。
就是這樣一個(gè)家,一個(gè)平凡得不能再平凡的家,我在這個(gè)家里生活了十四年,從無(wú)知走向成熟,我學(xué)會(huì)了為人處事,孝順父母,尊敬老師,我的家也成為我學(xué)習(xí)中用不盡的能量,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。再回頭來(lái)想想小時(shí)的那種心理,或許那時(shí)我也沒(méi)想到其實(shí)我如此幸運(yùn)……
如此幸運(yùn)作文4
小時(shí)候,我便四處尋找四葉草,希望像四葉草一樣生機(jī)勃勃,卻忽略了眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí),那幸運(yùn)的四葉草觸手可及。
自從我記事起,媽媽變常給我講我小時(shí)候的丑事,她說(shuō),我小時(shí)候是一個(gè)小堂糖迷,就愛(ài)吃糖,看到書(shū)上的糖就哭吵著要,媽媽說(shuō)那是假的,我還是不聽(tīng),媽媽只好被迫無(wú)奈剪下來(lái),給我,這樣我才會(huì)開(kāi)心地笑,看到電視上的好吃的也是哭著喊你要,爸爸媽媽還是順著我的意買(mǎi)來(lái)給我,從沒(méi)有罵過(guò)我一句。擁有這么多的我真的很幸運(yùn)啊,真沒(méi)想到不知不覺(jué)中我已經(jīng)有這么多可愛(ài)的四葉草了!
隨著妹妹的降臨人家里人對(duì)我的關(guān)心不明就少了,誰(shuí)知,我的性格從大大咧咧到了寡言。妹妹在講的他似乎,有著看透我心思的本領(lǐng),也許這就是所謂的骨肉相連吧。她常常逗我笑,把好吃的都分給我,看到他的`懂事我似乎,感到了滿(mǎn)足這樣的我,仿佛又在不知不覺(jué)中找到了許多四葉草,真的很幸運(yùn)啊。
上了小學(xué),我遇到了劉老師,她像我的媽媽一樣寵愛(ài)著我,還遇到了嚴(yán)酷的呂老師,她讓我學(xué)會(huì)了小心謹(jǐn)慎,還有慈祥的李老師,使我不得不積極向上,還有親戚的鞠老師像大姐姐般在身旁鼓勵(lì)著我。我是多么的幸運(yùn)啊。
升入了初中,我更是很幸運(yùn)。遇到了王老師,他真的很像一個(gè)大哥哥一樣,他沒(méi)有一點(diǎn)的老師的架子,和我們親切有愛(ài),時(shí)刻給我關(guān)懷。還遇到好多好多的老師,他們?cè)谖疑磉呉恢惫膭?lì)著我,一直讓我?jiàn)^進(jìn),難道有這么多的我還不夠幸運(yùn)嗎,那就真的是貪得無(wú)厭了。
初中的小伙伴們都很友愛(ài)?偸悄芎臀夷芡娴揭黄,我無(wú)言的性格也開(kāi)始變得旭旭有談了,或許這就是所謂友情的價(jià)值吧!真的,真的很幸運(yùn)啊
幸運(yùn)的四葉草其實(shí)都在你的身邊,人生總會(huì)有高潮和低谷,當(dāng)你在低谷中掙扎時(shí),請(qǐng)看看你周?chē)娘L(fēng)景和周?chē)娜耍麄儠?huì)成為你奮進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)擁有那么多人得關(guān)愛(ài),是多么幸運(yùn)呀。
如此幸運(yùn)作文5
在我失敗后傷心的時(shí)候,有我的朋友安慰著我鼓勵(lì)著我;在我發(fā)燒生病的時(shí)候,有我的親人父母在一旁守護(hù)著我;在我在學(xué)習(xí)上止步不前的時(shí)候,還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來(lái)沒(méi)有想到,我會(huì)如此幸運(yùn)。
朋友帶給我的安慰與鼓勵(lì),讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽(yáng)。我的朋友們,他們是那般的無(wú)私,是那般的友好,我們一起在成長(zhǎng)路上拼搏,共同成長(zhǎng)。我是幸運(yùn)的,因?yàn)樾疫\(yùn),我遇到了我的這些好朋友。
父母對(duì)我的陪伴是從小到大的,我在父母的眼皮底下一天天,一年年長(zhǎng)大。在我生病的時(shí)候,是父母焦急的望向著我,是父母撫摸著我的額頭,在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺(jué)就好了。父母對(duì)我的關(guān)心永遠(yuǎn)都不會(huì)變,當(dāng)我生病,父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜,一直守到我睡醒為止。我的父母,是你們將我?guī)?lái)了這個(gè)世上,是你們牽著我的手讓蹣跚學(xué)步的我看到了這個(gè)世界的美妙。我是幸運(yùn)的,因?yàn)樾疫\(yùn),我才擁有了你們,感受到了你們對(duì)我濃厚的關(guān)愛(ài),那是如山的'父愛(ài),似水的母愛(ài)。
學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我的幫助也是不可忽略的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上苦惱著找不到進(jìn)步的方式時(shí),是老師您,是您根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況,親自為我制定了一套學(xué)習(xí)的方案,并且監(jiān)督著我學(xué)習(xí)。老師您就是春蠶,是蠟燭,您在為我們奉獻(xiàn)著您的一切。不管多么苦,多么累,老師您始終都將我們放在首位,您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)想的能力。我的老師,我能遇上您就是我的幸運(yùn),也因?yàn)槟鷮?duì)我的幫助,讓我在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)巨大的進(jìn)步。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn),我的身邊有安慰鼓勵(lì)我的朋友,有守護(hù)我的父母,有幫助我的老師。
如此幸運(yùn)作文6
從我明白“幸運(yùn)”這個(gè)詞的含義之后,我就知道我真的是非常幸運(yùn)的。
我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地投胎投到了我的父母,我的父母都懷著一顆寬容的心,每當(dāng)我考試后考的不理想,在房間里生悶氣時(shí),我的父母會(huì)耐心的安慰我,鼓勵(lì)我,使我又充滿(mǎn)信心的迎接下一場(chǎng)考試。我的父母還會(huì)在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我,無(wú)論他們有多忙,都會(huì)來(lái)陪我,買(mǎi)上一大堆好吃的,并在我身旁陪我聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)不由自主的想到我是多么的幸運(yùn),我會(huì)懷著感恩的心給我的父母過(guò)生日或節(jié)日,那時(shí)的我很快樂(lè)。
我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地碰到了這些初中教我的老師,他們是那么和藹可親,雖然有時(shí)也很?chē)?yán)厲,但都是為了我們好。老師們會(huì)在我們需要幫助之時(shí)伸出援助之手,會(huì)使我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),會(huì)使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班,他常常給我們上“政治課”(要知道,他是教數(shù)學(xué)的),每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事時(shí),不管我們有多少作業(yè),他都會(huì)滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘,雖然老班很?嗦,但我很愛(ài)聽(tīng)他的嘮叨話(huà),因?yàn)閺闹形铱偸悄茴I(lǐng)悟到一些道理,這些道理在以后的.人生道路上總會(huì)有用的。還有語(yǔ)文老師,她總是用親切的話(huà)語(yǔ)教導(dǎo)我們,用慈祥的目光注視著我們,用有力的雙手傳遞給我們知識(shí)。如果誰(shuí)上課大聲喧嘩,她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),若誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè),也會(huì)不留情面地當(dāng)著全班的面“教育”一番。
我沒(méi)想到我如此幸運(yùn)地到了這個(gè)班級(jí)里,這個(gè)班級(jí)中的同學(xué)們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽(yù)感,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,勇往直前,獲得流動(dòng)錦旗時(shí),我們會(huì)不由自主的微笑,擊掌,歡呼。在我們這個(gè)大家庭里,不會(huì)的題總是會(huì)被無(wú)情的消滅,產(chǎn)生的矛盾都會(huì)很快煙消云散,一時(shí)的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄MT谶@個(gè)班級(jí)里,我天天都可以享受到開(kāi)心的滋味。
我真的沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn),可是幸運(yùn)與不幸的紙牌掌握在自己手中,每個(gè)人都要把握住自己的幸運(yùn)紙牌哦……
如此幸運(yùn)作文7
要升入初中,本是很高興的,卻讓我很憂(yōu)慮,在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō),初中有外柔內(nèi)狠的“周芷若” ——a老師,具有“滅絕師太”風(fēng)范的b老師,這很讓我怕得慌,如果攤上了,那喜怒哀樂(lè)在我臉上早以消失,只有無(wú)表情了。
可沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn),在選班時(shí)竟攤上了像“張無(wú)忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。
王老師的性格非;顫,上課也幽默風(fēng)趣,常拿我們班的一些同學(xué)開(kāi)玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他雖然很矮,可在他心中一直堅(jiān)守著一句話(huà)“濃縮才是精華”!
記得我們班舉行的區(qū)級(jí)班會(huì)課上,王老師召集我們班的“才子、才女”們,準(zhǔn)備節(jié)目。一開(kāi)始,我們幾個(gè)女生都在犯嘀咕,心想:一男教師,能搞出什么新鮮的花樣。
可過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)老師給我們看完大概的內(nèi)容以后,我們都為之贊嘆,再加上“溜溜球高手”盧佳寧;“滑板健將”劉洋;“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后,那場(chǎng)面,真讓人拍案叫絕!
王老師的形象在我們女生的心目那叫個(gè)好!
在上次吉尼斯中,王老師怎么選也選不出做俯臥撐的合適人選,在大課間時(shí),他“四處詢(xún)問(wèn)”我們班有沒(méi)有人擅長(zhǎng),可在大課間接近尾聲時(shí),吳皓想躍躍欲試,可不知道怎么做,王老師聽(tīng)后,不管三七二十一趴在地上,一口氣就做了七八個(gè),這時(shí)也過(guò)來(lái)了不少男生,都給予掌聲鼓勵(lì)和noise,王老師的形象在男生們的'心中那也是不錯(cuò)的。王老師的幽默在每個(gè)人的心中都烙下了深深的印跡。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn),攤上了這么一位風(fēng)俗有趣的男教師!
如此幸運(yùn)作文8
從“晉太元中”到“后遂無(wú)問(wèn)津者”,一篇360字的古文,經(jīng)歷了千年沉浮,為世人鋪就了一幅完美畫(huà)卷,讓人從讀第一個(gè)字始,到最后一個(gè)字止,都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明,便如水之于魚(yú),巢之于鳥(niǎo),穴之于蟻,田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子,在漂泊許久后,為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛(ài)田園,是人之本性中的自由所致,就好像是骨子里的東西,被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋,卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō),“人之初,性本善”,即使時(shí)代替變,人也在進(jìn)化,可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實(shí)上,陶淵明居于亂世,這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中,但這卻也可以讓我們意識(shí)到他的開(kāi)朗與平和,也讓我們感受到那種與逆境為伍的.勇氣與淡然。將愁苦從心中化去,是痛苦而艱難的事情,但陶可以做到,一定是心靜到極處了。
他對(duì)死的看法也是他人格的魅力之一!扒锶f(wàn)歲后,誰(shuí)知榮與辱?”人固有一死,死也是人生在世三種繞不開(kāi)的東西之一。在小說(shuō)《哈利波特1》中,校長(zhǎng)鄧布利多曾說(shuō),死亡對(duì)于清醒的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)、一次期待一生的休息。財(cái)富、長(zhǎng)久的壽命,這兩樣?xùn)|西是人類(lèi)最想要的,問(wèn)題是,人類(lèi)總選擇對(duì)他們最沒(méi)有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財(cái)富與壽命,他不在乎死后他人對(duì)他的評(píng)價(jià),也不在乎有多少錢(qián)、當(dāng)多大的官,只是要當(dāng)一個(gè)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。
千百年來(lái),又有幾個(gè)人,有那陶淵明的本事,用自己的人格魅力,帶領(lǐng)后世的人,進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的凈土長(zhǎng)存于人心中。
如此幸運(yùn)作文9
曾經(jīng),我愿意冒著烈日在花壇里尋找四葉的幸運(yùn)草,因?yàn)槲蚁M约耗軌蛐疫\(yùn)地過(guò)一輩子,直至發(fā)現(xiàn)幸運(yùn)的真諦。
——題記
“什么是幸運(yùn)草呀?”我拉著一個(gè)彎腰正蹲在草坪里找四葉草的同學(xué)好奇地問(wèn)!澳憧,花壇里的這些小草都是由三顆桃心組成的三葉草,但世上還有很少一部分是四葉的,也就是四顆桃心形的四葉草,傳說(shuō)四葉草又叫幸運(yùn)草,能夠給找到他的人帶來(lái)幸運(yùn)!”同學(xué)一邊用手慢慢翻看草叢,一邊回答我。“真的!”我急切地蹲下來(lái),因?yàn)槲乙恢倍枷胱鰝(gè)幸運(yùn)的人。那時(shí)正值夏日下午,陽(yáng)光火辣辣地踩在大地上,汗珠順著我的臉一絲絲流下,我卻沒(méi)有擦覺(jué)。突然我興奮地大喊,:“是這種嗎”?“哇你好幸運(yùn)”!看著同學(xué)羨慕的.眼光,我高興極了!沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)!
可沒(méi)想到幸運(yùn)草帶給我的卻是厄運(yùn)。
記得上學(xué)期的一次體育課,我的頭不小心被實(shí)心球砸傷了,我不停詛咒那傳說(shuō)中的四葉草,不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)幸運(yùn),反而讓我如此倒霉。當(dāng)下午我照片完后回到學(xué)校,周?chē)耐瑢W(xué)都趕緊圍過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣?沒(méi)有什么事吧?”大家你一言我一語(yǔ),看著他們關(guān)心的眼神,親切的話(huà)語(yǔ),我感到十分快樂(lè)。原以為自己不過(guò)是班極里微不足道的一員,真沒(méi)有想到我是如此的幸運(yùn),為自己能在這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)!
寒假里,在新華書(shū)店我閱讀到海倫的《假如給我三天光明》,我不禁感慨萬(wàn)千,海倫在18個(gè)月大時(shí)就因高燒失去也失明了,可她卻憑著自己頑強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了做許多事,還念完了哈弗大學(xué)的博士學(xué)位?吹竭@里,我發(fā)現(xiàn)同海倫相比起來(lái),我是多么的幸運(yùn),我有健全的身體,每天能迎著朝陽(yáng)去讀書(shū),學(xué)習(xí)!,我是多么的幸運(yùn),多么的幸福!
那株夏日里摘到的幸運(yùn)草已不知遺失何處,但我相信,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,努力做好每一件事,真誠(chéng)善待每一個(gè)擦肩而過(guò)的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有欺騙你,你是最幸運(yùn)的人。
如此幸運(yùn)作文10
轉(zhuǎn)眼,我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,漫長(zhǎng)而短暫的十二年里,我都在不斷地認(rèn)識(shí)自己,可沒(méi)想到我如此虛榮。
金色的秋風(fēng),又柔柔的撫來(lái),結(jié)束了暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們津津樂(lè)道著暑假的趣事。
“我暑假去了南京,可好玩了!”“呵呵,我暑假去了北京,還看見(jiàn)了天安門(mén)呢!”“不!不!不!”小新插了過(guò)來(lái)。得意洋洋地說(shuō)道,“你們都不如我,我暑假去了海南,還看見(jiàn)了大海呢!藍(lán)悠悠的.可美啦!”……一頓熱火朝天的議論展開(kāi)了,我在一旁笑呵呵地聽(tīng)著。“對(duì)了!溢,你暑假去哪兒了?”“我……我……”我一下沒(méi)了主意,“我,我去了浙江!蔽抑缓秒S意捏造一個(gè)地方,可脫口而出后,我立刻后悔了,不過(guò)礙于面子,我什么也沒(méi)說(shuō),站在一旁的琪,不滿(mǎn)地看著我,我的臉“唰”一下紅了,熱乎乎的。
走在回家的路上,琪看著我問(wèn):“你為什么要撒謊呢?”“我……我……”我一時(shí)答不上,心里知道,這個(gè)假期我都和琪一起,做著手工機(jī)器人,哪里去什么浙江!澳阏嫣摌s”琪冷冷地丟下一句話(huà)走了,我站在原地,反復(fù)思考著那個(gè)剌耳的詞:“虛榮”,“我虛榮嗎?”我一遍一遍地問(wèn)著自己,是呀,我咋沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己如此虛榮。
上學(xué)路上,我又遇到了琪:“你說(shuō)得對(duì),我真的是很虛榮!”“是吧?這么久了,你一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”“是呀,沒(méi)想到我競(jìng)?cè)绱颂摌s,還真虧你的提醒,我才認(rèn)識(shí)到了!”“哈哈哈”我倆不約而同地笑了起來(lái)。
到了學(xué)校,那一堆同學(xué)依舊在談?wù)撝,“?lái)了!來(lái)了!溢來(lái)了,讓她給我們講講浙江的事兒吧!聽(tīng)說(shuō)浙江可好玩了!”見(jiàn)我進(jìn)來(lái),月高興地叫起來(lái)!拔摇摇币慌缘溺飨蛭彝秮(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的目光,我一下有了勇氣:“我其實(shí)沒(méi)到過(guò)浙江!”吐出了心事兒,我一下爽快了許多,終于開(kāi)開(kāi)心心地笑了起來(lái),丟下了目瞪口呆的月,快樂(lè)地跑開(kāi)了。
十二年的歲月,我競(jìng)沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己如此虛榮,不過(guò)我下定了決心丟掉它,以后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤!
如此幸運(yùn)作文11
抬頭,看見(jiàn)天際飄過(guò)的云,感嘆為何我如此不幸。低頭,看見(jiàn)輪椅上的她,感嘆,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。---題記
夕陽(yáng),洋洋灑灑地灑在黃昏的城市,我拖著如鉛的雙腳,緩緩地挪向家的方向。寫(xiě)著78分的試卷如千斤石一般,重重地壓著我的手,也沉沉地壓著我的心。我悲嘆,我傷心,我難過(guò),為何我如此不幸?幸運(yùn)女神為何永遠(yuǎn)都是那么的'不公平?
我用力踢起一塊石子,卻不巧砸到了她的輪椅。我上前道歉,她卻對(duì)我嫣然一笑。那笑容,我至今無(wú)法忘記。如天邊的一抹彩霞,如夏日的一縷清風(fēng),輕輕地掠過(guò)我的心田。她笑得那么恬靜,從她的嘴里講出的字符有一種特殊的味道。那味道,叫快樂(lè)。
霎那間,所有的不幸化作一股輕煙,飄然而去,留下的,只是快樂(lè)的芬芳。她是如此的不幸、她沒(méi)有理由失去那雙秀美的退,他沒(méi)有理由受到路人嫌棄而又蔑然的眼神。她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她努力地用雙手推動(dòng)輪椅。努力地在人生道路上走著。她無(wú)視苦人的輕蔑,堅(jiān)信她會(huì)成功。
相比之下,我是那么的幸運(yùn)。我擁有他所渴望的。我可以在田間奔跑,我可以在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn),我可以在河里游玩。
花兒羨慕樹(shù)木的高大,樹(shù)木卻羨慕花兒的芬芳。如果問(wèn)我我很如此富有,因?yàn)槲乙蟮煤苌;如果?wèn)我為何如此快樂(lè),那是因?yàn)槲沂侨绱说男疫\(yùn)。
早晨,我可以欣賞鳥(niǎo)兒們的合唱;中午,我可以在城市的海洋里自由穿梭;夜深了,我可以欣賞夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),然后在蛐蛐的夜曲中睡去……
原來(lái),我如此幸運(yùn)。沒(méi)想到,我如此幸運(yùn)……
后記:
從此,我不在叫做失意,而叫做---幸運(yùn)。
如此幸運(yùn)作文12
每個(gè)人都想擁有幸運(yùn),包括我。
六年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂(yōu)傷,明麗,溫馨,更讓我舍不得忘記,留在腦海的最深處,時(shí)常想起。
記得那匆匆走過(guò)的六年…….
以前的校服收進(jìn)衣柜,壓在箱底;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那條被歲月偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……一些記憶的片段定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……
和萍在一起的時(shí)候,葉子剛剛變青,隨風(fēng)搖擺。我倆在路上有說(shuō)有笑,鳥(niǎo)兒用它那美妙的歌聲歡送著我們。剛到學(xué)校就聽(tīng)到鈴聲響起,我倆便匆匆的`跑回教室,也許腳有些不好使,剛到教室門(mén)口就摔跤,全班同學(xué)把目光投過(guò)來(lái),然后捧腹大笑。連站在講臺(tái)的班主任也有點(diǎn)忍俊不禁,萍把我從地上扶了起來(lái),輕聲問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我拍著胸口稱(chēng)道:“沒(méi)事!這點(diǎn)小摔跤對(duì)于我陳大俠來(lái)說(shuō),沒(méi)什么!
爆笑過(guò)后,老師把臉色一變,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“你倆為什么遲到?”我理直氣壯地說(shuō):“我把一個(gè)迷路的小朋友送了回家。他家長(zhǎng)還說(shuō)要來(lái)學(xué)校感謝我呢!”老師半信半疑地說(shuō):“下次別遲到了!”我向萍偷樂(lè)了一把,老師真好騙。萍有什么好東西都與我分享,她很關(guān)心我,支持我,鼓勵(lì)我,讓我快樂(lè)地在學(xué)校度過(guò)了六年。每當(dāng)休息的時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)所有的紛雜都已不見(jiàn),只有我們兩個(gè)彼此嘻鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。盡管這些往事像一首歌般,雖短暫但美好。憂(yōu)傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我與萍的美好時(shí)光,記錄了我成長(zhǎng)的足跡……
我無(wú)聲地笑了起來(lái),原來(lái)記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑,聽(tīng)到她的每一句笑話(huà)。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運(yùn),有這么一個(gè)好朋友陪我走過(guò)六年的小學(xué)生活……
我是如此的幸運(yùn)。
如此幸運(yùn)作文13
初中三年,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一切往事成了過(guò)眼云煙,仔細(xì)想起,一樁樁一件件便又歷歷在目,想起與你在一起的時(shí)光,我總是難以忘記。
從箱底翻出塵封已久的校服,仿佛回到了從前,以前和你在一起的我日子,我總感覺(jué)很充實(shí),看到我們的合影,照片上的你,笑容依舊,沒(méi)有應(yīng)為時(shí)光的流逝而減少。
雙,你還記得嗎?那年我的中考落榜,當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的那一刻,我就有了一種前途渺茫的感覺(jué),也許是朋友間有一種心靈相通的感覺(jué)吧。你打電話(huà)給我,告訴了我許多道理,其中的一句,我仍記憶猶新,那就是:“只有弱者才會(huì)在困難面前倒下,正真的強(qiáng)者,會(huì)在困難面前好好地把握自己,越難越強(qiáng)!蹦阍鴨(wèn)我是否后悔過(guò)?我猶豫沒(méi)有回答,你便說(shuō):“無(wú)論做什么事,做了就不要后悔,用你后悔的時(shí)間,去做更多的事。”我聽(tīng)了你的,開(kāi)始去面對(duì)這件事,在自費(fèi)和補(bǔ)習(xí)中選擇了重新再讀一年,我想,我既然沒(méi)考上,就說(shuō)明為基礎(chǔ)不行,那我就選擇把基礎(chǔ)打扎實(shí)。而你,你卻選擇了去讀技校,我問(wèn)你為什么不自費(fèi)也不補(bǔ)習(xí)而是選擇去讀技校,你說(shuō),人生有許多選擇,而你去讀技校只是選擇中的`一個(gè)。我無(wú)語(yǔ),在心底默默地祝福你。
再往后的一年里,我依然和你保持聯(lián)系,我用你教我與人相處的方法,很快在新的為班級(jí)里找到了幾個(gè)好朋友,她們聽(tīng)了我的事,都說(shuō)我找到了一位摯友,都想見(jiàn)見(jiàn)她,可惜,相隔太遠(yuǎn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)。都說(shuō)青春無(wú)悔,我也這樣認(rèn)為,自己選擇的路,再難也要走下去,因?yàn)槟鞘亲约哼x擇的。
魯迅說(shuō):“人生得一知己,斯世當(dāng)以同懷視之!薄半p,能找到你這一位朋友,我也就滿(mǎn)足了,這也許是年少的我對(duì)摯友的認(rèn)識(shí),但我不后悔,”“不后悔,不言敗!笔悄愀嬖V我的,我不會(huì)忘記,在我年少的夢(mèng)里,有過(guò)你這樣一位好友。
阡陌繁花,茶蘼似錦,與你走過(guò)的時(shí)光,都靜靜地沉在心里,與你在一起。就算失敗也只是過(guò)客。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn),遇上了你。
如此幸運(yùn)作文14
今年是中華人民共和國(guó)成立七十周年,作為在國(guó)旗下成長(zhǎng)的少年兒童,我深刻體會(huì)到祖國(guó)強(qiáng)大和繁榮昌盛。我們的家庭也隨著祖國(guó)的發(fā)展而生活富足。
我的爺爺奶奶那一輩人,他們的少年時(shí)代身處在新中國(guó)成立的初期,國(guó)家才解放,戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束,到處都是廢墟,百?gòu)U待興,物資較匱乏,經(jīng)常吃不飽飯,好多東西都要定量供應(yīng)。雖然物質(zhì)生活困難,但他們對(duì)新中國(guó)充滿(mǎn)希望。
我的爸爸媽媽那一輩人,他們的少年時(shí)代身處在中國(guó)由落后到富強(qiáng)的轉(zhuǎn)變時(shí)期,他們生活的年代,國(guó)家經(jīng)濟(jì)才開(kāi)始飛速發(fā)展,雖然飯可以吃飽了,但物質(zhì)還不是很豐富,科技還不是很發(fā)達(dá),他們的娛樂(lè)活動(dòng)是看看節(jié)目不多的電視。冰箱,洗衣機(jī)還不是很普及。他們努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),對(duì)中國(guó)的發(fā)展充滿(mǎn)自信。
我生活在中國(guó)繁榮富強(qiáng)的年代。但我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些困難年代,對(duì)中國(guó)的富強(qiáng)沒(méi)有什么感受。前幾天,我不經(jīng)意間看到一篇新聞《世界各地孩子的'臥室》。那里面有的孩子臥室十分簡(jiǎn)陋,有的十分華美。比如一個(gè)巴西里約熱內(nèi)盧的9歲男孩,他是一個(gè)流浪兒童,沒(méi)有固定的家,經(jīng)常在公園長(zhǎng)椅、路邊的街角,廢舊的沙發(fā)上入睡;還有個(gè)身處戰(zhàn)亂的以色列的男孩8歲,因?yàn)樗募冶徽Я耍荒苌钤陔y民營(yíng)的帳篷里;還有一個(gè)生活在肯利亞的非洲小女孩,她才15歲,因?yàn)樯钬毨缫巡辉偕蠈W(xué),她要負(fù)擔(dān)所有家務(wù),她睡在用牛皮和塑料布撐起來(lái)的帳篷里……而我的臥室是個(gè)15平方的房間,整箱整箱的玩具,有臺(tái)學(xué)音樂(lè)的古箏,兩個(gè)書(shū)柜。平時(shí)學(xué)習(xí)之余的休息時(shí)間可以玩會(huì)ipad。這個(gè)新聞對(duì)我觸動(dòng)很大,原來(lái)不是所有的孩子,都有我現(xiàn)在的幸福生活,我才意識(shí)到我生活在現(xiàn)在的中國(guó)是多么的幸運(yùn),這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離貧困。我們是幸運(yùn)的一代,我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲。
祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮富強(qiáng)才能帶給我們穩(wěn)定的生活。作為在國(guó)旗下成長(zhǎng)的新一代少年,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是努力刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
如此幸運(yùn)作文15
我的體育成績(jī)向來(lái)很差,我又一次考了不及格,又一次被老師罵了之后,我難受極了。為什么其他同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就能的到理想的成績(jī),而我無(wú)論怎么努力,總是差別人好多。都說(shuō)這種能力是天生的,為什么我偏偏這么不幸?想不通啊。
我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機(jī)前?墒歉碳の业氖,電視正好調(diào)到體育頻道,里面正在直播游泳錦標(biāo)賽?茨且粋(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中像一條條魚(yú)似的'穿梭自如,而我進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下,我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴,真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎,嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)像魚(yú)兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒(méi)有手只有兩條腿,原來(lái)這是殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我不由得驚呆了:一個(gè)沒(méi)有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢?而且他竟獲得了冠軍。獲獎(jiǎng)后記者在采訪(fǎng)他?,記者問(wèn)他記者問(wèn)他“沒(méi)有雙手游泳是不是很困難呢?”他笑了笑,坦然地說(shuō):“多加練習(xí)就好!倍嗝礃銓(shí)的回答。∩畈徽枰@種坦然的面對(duì)嗎?面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)困難,我們選擇的是勇敢面對(duì),還是逃避,全在我們的一念之差。
不得不說(shuō),這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸,但他不但不因此而自暴自棄,反而是從常人更低的起點(diǎn),達(dá)到常人所夠不到的高峰。與他相比,我是個(gè)四肢健全的人,我又有什么資格說(shuō)我不幸呢?
沒(méi)想到,其實(shí)我是如此幸運(yùn)。
我有著健全的四肢,可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體,不用擔(dān)心疾病困擾。我有一雙可以看見(jiàn)世間萬(wàn)物的眼睛,我有一雙可以聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭,我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了,我是如此的幸運(yùn)。
【如此幸運(yùn)作文】相關(guān)文章:
如此幸運(yùn)作文05-28
沒(méi)想到如此幸運(yùn)作文08-17
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)03-12
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文07-07
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文02-24