懷念
懷念1
在寒假前，參加作文班通知發(fā)下來(lái)，當(dāng)時(shí)我抱持著“使自己作文進(jìn)步”的愿望，參加了這次的作文班。
作文班開(kāi)始當(dāng)天，我心中不自覺(jué)產(chǎn)生興奮、期待的感覺(jué)：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事后證明這些擔(dān)憂都是多余的。
我們班的第一節(jié)課，就是“作家面對(duì)面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學(xué)期課本理出現(xiàn)過(guò)的作家，我對(duì)他印象深刻。一開(kāi)始，蕭老師就帶著大家欣賞“奇詩(shī)”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩(shī)，內(nèi)容竟然只有一個(gè)字——露，當(dāng)時(shí)，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之后，蕭老師也和我們分享他生活的一些經(jīng)驗(yàn)， 一轉(zhuǎn)眼，這堂兼具知識(shí)與趣味的課就結(jié)束了。
接下來(lái)的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的'旅游經(jīng)驗(yàn)，并告訴我們把旅游深刻的印象記下來(lái)，對(duì)自己的寫(xiě)作非常有幫助；另外，還上了馬老師關(guān)于靜態(tài)圖片描寫(xiě)的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實(shí)了自己的見(jiàn)聞，真是兩全其美。
最后終于到了結(jié)業(yè)式當(dāng)天，這幾天和同學(xué)相處的情形，老師上課的風(fēng)采，一一重回我的腦海里，心中有說(shuō)不出的滋味，好似意猶未盡吧！愿明年能再舉辦類(lèi)似活動(dòng)，讓下一屆的同學(xué)也能增強(qiáng)作文能力，豐富自己的寒假。
懷念2
星期二，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備休息，忽然想起了幼兒園輕松快樂(lè)的時(shí)光......
在幼兒園里，不是睡覺(jué)，就是看電視休息，舒服啊！上課時(shí)，只見(jiàn)老師打開(kāi)了電腦和大屏幕。大屏幕上慢慢地顯示出了米奇的動(dòng)畫(huà),看著它們是怎樣解決難題。那看得叫一個(gè)認(rèn)真呀！吃午飯了，那天又正好是我最討厭吃的青椒。我就沒(méi)有吃完。可是老師說(shuō)，如果我有的菜吃不完就把我喂去樓上的有一米長(zhǎng)的'大老鼠。當(dāng)時(shí)我竟然相信老師的話。難以下咽地吃完了青椒。接下來(lái)是點(diǎn)心時(shí)間。我看了看，太好了，今天的點(diǎn)心是我最?lèi)?ài)吃的草莓牛奶和三明治。真是幸福死了！可那只是幼兒園的時(shí)候�，F(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)了，作業(yè)又多又難，過(guò)程又復(fù)雜，寫(xiě)的又多，午飯也不好，床嘛也沒(méi)有，點(diǎn)心也沒(méi)得吃......現(xiàn)在如果把學(xué)習(xí)換成工作。我可能就是一個(gè)小職員啦！“工作多，沒(méi)提成，人家休息我加班。房貸沒(méi)還清，保險(xiǎn)自己買(mǎi)，好在不用交停車(chē)費(fèi)，因?yàn)槲腋举I(mǎi)不起車(chē)。”
不過(guò)，人就是這樣，會(huì)長(zhǎng)大，越大就越成熟。承擔(dān)面對(duì)的東西也就越多。不過(guò)，這不論是誰(shuí)都要面對(duì)的！
懷念3
昨天是重陽(yáng)節(jié)，也是一年一度的老人節(jié)，可也就在昨晚，噩耗傳來(lái)。
晚上，正當(dāng)我們一家歡聚一堂，有說(shuō)有笑地吃著晚飯時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接完電話，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)的電話，媽媽黯然的告訴我，住我家三樓的`高祖母(舅婆的媽媽)去世了，說(shuō)完，便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂，眼淚直往下流。我掩飾不了我的傷心，更掩飾不了我對(duì)高祖母的愧疚……
記得有一次，我放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我又沒(méi)帶鑰匙，焦急萬(wàn)分。我跑到三樓敲響了高祖母家的門(mén)。她開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)是我，臉上露出了慈祥的笑容。我給媽媽打了電話，才安下了心。當(dāng)高祖母顫顫巍巍地把可口的飯菜端到我的面前時(shí)，頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。
而我，而我卻……卻……每次高祖母去散步遇見(jiàn)我，我都不理不睬，連招呼都不打，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，可她老遠(yuǎn)就望見(jiàn)我了�，F(xiàn)在，高祖母去世了，我后悔莫及，可一切太晚了，太晚了……我再也見(jiàn)不到她慈祥的面龐，再也感覺(jué)不到她的愛(ài)。天上的星星，請(qǐng)你告訴我，高祖母能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎?她會(huì)原諒我嗎?地上的小草，請(qǐng)你告訴我，高祖母睡得好嗎?
我會(huì)永遠(yuǎn)記住昨天——重陽(yáng)節(jié)。安息吧!高祖母，以后每年的重陽(yáng)節(jié)，我都會(huì)來(lái)看望你!
懷念4
我的書(shū)架上晃著一套唐詩(shī)宋詞，我望睹這套書(shū)，就會(huì)想伏爾的奶奶口面有說(shuō)不沒(méi)的味道。
媽媽告知我這套書(shū)是我一誕生時(shí)奶奶迎我的會(huì)晤禮她盼望我成替一個(gè)有教識(shí)的己。
我是在奶奶的懷抱里長(zhǎng)大的，從我記事起，奶奶時(shí)常給我讀詩(shī)詞，還用野里的`陳掛歷在反面寫(xiě)上唐詩(shī)而后貼在墻上，有空就給我思，給我道。
就在我上幼兒園的時(shí)候，奶奶常常往病院，我發(fā)明她越去越瘦，起初只能躺在床上連翻身的力量皆不。這地她用腦滿腸肥的手抓著我的小手，疏了又親，二眼竟淌出了淚水，她有氣無(wú)力地說(shuō)：“奶奶要走了，不能再伴你讀詩(shī)詞了，你要把沒(méi)讀的持續(xù)讀完�！�
東鄉(xiāng)楊柳弄春柔，動(dòng)離愁珠淚難發(fā)。碧家墨橋應(yīng)日事，我不見(jiàn)逝水空源。奶奶分開(kāi)咱們了，我再也聽(tīng)不到她那慈祥的聲音了，但每該腹訖她學(xué)我的詩(shī)句，就感到她在我身邊影響著我，鼓勵(lì)著我。
懷念5
上山時(shí)，毛毛細(xì)雨悄然落下。遠(yuǎn)處，薄霧蒙住了山頭。
踏著凹凸不平的山路，看著一座座墳?zāi)梗睦镉蟹N說(shuō)不出的傷感。
一棵棵大樹(shù)被風(fēng)吹著，搖擺不定，好像在說(shuō)：來(lái)吧，來(lái)吧！看看你們的.親人吧！
走到阿太墳前，上面已滿是落葉，還有一些枯萎的花朵。大人們忙開(kāi)了，有些人蹲下來(lái)，默默地拔掉墳頭的雜草；有些人點(diǎn)火進(jìn)盆，一聲不吭地把紙錢(qián)扔進(jìn)盆里；有些人跪在地上，雨水打濕了褲子也毫不在意。這時(shí)，我挑了幾個(gè)最大的蘋(píng)果，放在墳前，嘴里小聲念道：阿太，這是我給您帶的蘋(píng)果，愿您在天堂能?chē)L到。
阿太去世的時(shí)候，我才8歲，已經(jīng)是大人眼中的大孩子了，卻還沒(méi)有真正明白離別的含義。那天，大人們?cè)趬炃胺怕曂纯�，我卻默默地站在一旁。
看到阿太遺像上那慈祥的笑容，我想起與阿太一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那天，我去阿太家。阿太看見(jiàn)，正想要起身，我連忙跑到她身邊叫道：阿太，別起來(lái)，我過(guò)來(lái)了。阿太顫抖著雙手拿出一串香蕉，遞給我。我臉上露出一絲笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)香蕉。每次離開(kāi)的時(shí)候，阿太總是會(huì)一遍一遍地說(shuō)，一定要聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)
可是，現(xiàn)在再也聽(tīng)不到阿太的叮囑了。
雨還在下著，可阿太與我們的別離又多了一年。
懷念6
最最親愛(ài)的伙伴們，我即將就要離開(kāi)了，我不想把這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴你們。在學(xué)校里，就對(duì)我說(shuō)一定不要轉(zhuǎn)學(xué)，一定不要。但是，我不得不轉(zhuǎn)了，雖然很舍不得你們。楊守敬小學(xué)，一個(gè)多么令我值得期待的名字，中心小學(xué)，一個(gè)我生活了5年的學(xué)校，說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)，真的有些不舍，不舍的那些和藹可親的'老師、不舍的那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)、不舍得那些被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)。更不舍自己的爸爸媽媽?zhuān)幌氲揭恍瞧谖宀拍芑丶遥Α?/p>
我的好朋友，不知道我走了你們會(huì)不會(huì)想念我，文藝委員水蜜桃，調(diào)皮，古靈精怪，和我組成了一個(gè)‘可愛(ài)美少女隊(duì)’，我們?cè)?jīng)一起創(chuàng)造除了第一首歌曲……學(xué)習(xí)委員葡萄，學(xué)習(xí)特好，作文老被拿去當(dāng)范文念，希望你更上一層樓哦！勞動(dòng)委員櫻桃，和我是同姓哦！長(zhǎng)得也不錯(cuò)，做事負(fù)責(zé)，一絲不茍。還有一個(gè)男生，派大星，呵呵，長(zhǎng)得很可愛(ài)，他爸爸是中學(xué)老師，他學(xué)過(guò)跆拳道呢！
還有很多抹不掉的記憶，很多很多……
希望你們要永遠(yuǎn)記住你們的班長(zhǎng)草莓哦！
懷念7
從小長(zhǎng)大，我的身邊總是有一個(gè)人的聲影，幼兒園送我接我，都是他對(duì)我無(wú)微不至的照顧才有了今天的我。
我的也有對(duì)我十分的照顧，什么事情都想著我，把什么好東西都留給我，自己卻“沒(méi)關(guān)系“，小學(xué)的時(shí)候媽媽不同意我看電視，爺爺最明白我了，總是會(huì)開(kāi)著他的電視機(jī)，讓我可以去他那里偷看一會(huì)兒。有時(shí)候我們爺倆還會(huì)一起出去散步，我還會(huì)和也有下棋，那個(gè)時(shí)候特別開(kāi)心。
時(shí)間不斷流逝，我不斷長(zhǎng)大，爺爺上了年紀(jì)也不方便，身上的'病也越來(lái)越多，放假的時(shí)候，我都會(huì)給我爺爺買(mǎi)早飯，有時(shí)候我們爺倆一起吃。但是爺爺人老了，年紀(jì)大了，所以散步的時(shí)間也越來(lái)越少了。
有一次晚上，我和爺爺吵架了，爺爺生氣地說(shuō)；“人老了，沒(méi)用了，死了算了！”那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有注意到爺爺?shù)牟煌？墒且馔獍l(fā)生了，第二天，爺爺走了，十分安靜的走了，在那個(gè)寒冷的日子里永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……
我好后悔，后悔當(dāng)初和爺爺吵架。如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)一聲；“對(duì)不起。
懷念8
去年的秋天，秋高氣爽媽媽帶我去看楓葉。
在這美麗多姿的秋天，在沒(méi)有比紅葉更豐富多彩的植物了，特別是晚秋，百葉調(diào)零，只有楓葉，火紅的紅色，把大地裝扮得分外迷人。
來(lái)到山頂看一看，那里的楓葉更別具一格，令人心動(dòng)，簡(jiǎn)直是楓葉的海洋！美麗的'紅色��！耀眼的金黃色，紅葉似火，黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收！如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉的美很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是三角形的，好似一只只千嬌百媚的枯葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗，而且神秘又圣潔。
楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，他都美！當(dāng)她從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，就像一支支蝴蝶在飛舞。
楓葉實(shí)在太美麗了，不但具有欣賞性的，還會(huì)給人希望，每當(dāng)秋天，我就會(huì)懷念楓葉的美。
懷念9
好幾次在夜里驚醒，看不見(jiàn)媽媽?zhuān)視?huì)大哭著到馬路上去找；曾經(jīng)在清晨醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)外婆在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的消防隊(duì)洗衣服，我會(huì)抱著枕頭蹲在家門(mén)口垂淚。
外公去世前幾天，我為他的病情惡化哭泣，卻也是唯一一次在外公活著的時(shí)候?yàn)樗錅I。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，外公再一次病倒了；醫(yī)生說(shuō)是腦血栓，恐怕時(shí)日無(wú)多。
那天深夜，舅舅猛敲我們家的門(mén)，告訴我父母，恐怕老頭子不行了，得馬上去醫(yī)院看看他。因?yàn)槲业诙煲险n，年齡也還小，所以他們沒(méi)有帶上我。
我久久不敢睡去，眼睛直盯著天花板。然后起身反復(fù)的祈禱，之后又在被窩里不停的哭泣。在我們還沒(méi)有能力去思索死亡這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，它帶給我們的恐懼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)成年后我們的想象。
不記得那天是什么時(shí)候睡去的，只知道一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)爸媽說(shuō)外公還活著，而且身體康復(fù)了許多，早上還吃了三個(gè)雞蛋！
那時(shí)候我還不懂得“回光返照”這種現(xiàn)象。只以為外公身體真的.好了，外公不會(huì)死了。直到外公不久后的離去，我才意識(shí)到自己的想法是多么單純。也許上天已經(jīng)為每一個(gè)人安排好了屬于自己的路，你需要做的，就是一步步走下去，而已。
懷念10
在我幼兒園的時(shí)侯，最令我懷念的人就非我的朋友莫屬了。我的那位朋友是我一生中重要人物。
“鈴鈴”上課的鐘聲敲響了，這次我們看到的老師身影變了，變成了兩個(gè)影子了。那是誰(shuí)的`呢？是將要和我同桌的———小峰。
據(jù)八卦同學(xué)的資料說(shuō)他和我一樣總是不喜歡說(shuō)話的，那讓我覺(jué)得自己和小峰就是同一類(lèi)人。雖然他不太喜歡說(shuō)話但由于我經(jīng)常不經(jīng)意的跟他說(shuō)話，他也開(kāi)始活潑起來(lái)。
就這樣我們成鐵哥們，總是互相了解對(duì)方，記得有一次我想問(wèn)他借橡皮，我還沒(méi)伸出手來(lái)他就把橡皮放在我的手里說(shuō)：“沒(méi)橡皮吧！我借你，我一看就知道你沒(méi)橡皮了�！蔽曳浅＜�(dòng)的說(shuō)了聲謝謝你，小峰。
在這以后我看代他就像兄弟一般，還有一次有很多老師來(lái)觀課，我倆都很緊張都生怕出什么錯(cuò)把老師惹生氣了，因?yàn)槲覀兌己芟矚g語(yǔ)文老師。上課了大概是我們第一次上這些課吧！各位同學(xué)都很緊張。
老師在上面講我們也跟著來(lái)，上著上著突然沒(méi)人舉手�？赡茴}目太深吧。忽然我和小峰不約而同的站了起來(lái)更神奇的是我們不約而同的說(shuō)了同樣的答案。這樣一來(lái)讓各位老師承和同學(xué)都大吃一驚。
懷念11
每個(gè)人最期待的事情各不相同，像我最期待的事情就是：每當(dāng)假日來(lái)臨時(shí)，我總是望著爸爸的房間，看到那靜悄悄的房間有著一個(gè)小窗戶，窗戶外，風(fēng)輕輕的吹著樹(shù)枝，仿佛就像爸爸敲著他大大的肚皮，讓我想起了他。我在睡前總是跟上蒼祈禱著，希望聽(tīng)到爸爸的一句：“我回來(lái)啰！”然后我給他送上一個(gè)大大的.擁抱。
我的爸爸有著寬大的肩膀、渾厚的聲音、慈祥的眼睛更重要的是他有一個(gè)像鼓一樣的肚皮，我的父親是一個(gè)數(shù)學(xué)家，以前只要我有任何解不開(kāi)的題目，他總是孜孜不倦的教導(dǎo)我這個(gè)死腦筋，就是因?yàn)檫@個(gè)原因我變成了班上的數(shù)學(xué)小達(dá)人，但我還是期待著我那有著天才頭腦的數(shù)學(xué)家來(lái)為我解答。
但是，因?yàn)榘职植恍胰旧戏窝锥ナ懒耍菚r(shí)全家人哭得好傷心，那些淚水是在回憶著以前許許多多的快樂(lè)以及悲傷的時(shí)光，那時(shí)的快樂(lè)已不再，那時(shí)的悲傷更是讓我更悲傷，我?guī)е粋�(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的心情在喪禮中送走了我的爸爸，如今我終于體會(huì)到失去一樣再也挽回不了的東西的感覺(jué)了。
懷念12
奶奶是一位優(yōu)秀的人民教師，處處為學(xué)生著想，每天晚上認(rèn)真批閱作業(yè)，從不休息，也從不喊累，寧可自己吃虧也要替別人分擔(dān)困難。奶奶是一位孝順的媳婦，每天辛辛苦苦的操持家務(wù)，也不要?jiǎng)e人幫一點(diǎn)忙，方圓幾十里的村子都知道我奶奶是個(gè)孝順的媳婦。奶奶是個(gè)賢惠的妻子，對(duì)我爺爺很關(guān)心，非常愛(ài)他。奶奶是一位慈祥的母親，每天不辭勞苦的帶大了三個(gè)兒女，三個(gè)兒女都成了家還在為他們操心。可奶奶最疼愛(ài)、最關(guān)心、最喜歡的人是我，我每次回婁底她都叫爺爺把最好吃的東西給我。奶奶辛苦了一輩子，最后飽受了病痛的折磨，離開(kāi)了這個(gè)世界。
奶奶的離去，全家人都非常傷心難過(guò)，我忍住思念奶奶的.痛，盡量裝出輕松的樣子，安慰他們說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶已經(jīng)釋放了，她在天堂自由自在的，不再受病痛的折磨了。我們給她多燒點(diǎn)錢(qián)紙，這些錢(qián)紙的靈魂會(huì)飛上天，奶奶就會(huì)接到我們燒給她的錢(qián)，買(mǎi)一些在人間都沒(méi)有的好東西。奶奶會(huì)很開(kāi)心。”全家人聽(tīng)了我的話都笑了。
奶奶是我最最親的人，也是我最?lèi)?ài)的人，奶奶的離去是一種說(shuō)不出的痛。我每天晚上把天上最亮的那顆星星當(dāng)做奶奶，每天看著這顆星星就像看到了奶奶。奶奶在天堂也在看著我。奶奶永遠(yuǎn)活在我們的心中，我永遠(yuǎn)懷念她。
懷念13
白晝不斷的占據(jù)黑夜的時(shí)間，快盛夏了，那些濃郁的香氣和鳥(niǎo)兒的演奏以及你們那爽朗的笑。打開(kāi)日歷才發(fā)現(xiàn)，又到了每年的這個(gè)時(shí)間——兒童節(jié)。
兒時(shí)，每天盼呀盼呀，那期待的小心情直到現(xiàn)在還留有余溫。而記憶中，當(dāng)太陽(yáng)穿透千層細(xì)碎的白云，射出耀眼的.光芒，溫?zé)岬目諝馕⑽⑨j釀，跳躍，怦怦的戳中每個(gè)孩子的心。這時(shí)，便迎來(lái)了最美好的日子——6.1。
看到樓下的小弟弟在兒童節(jié)前三天就蹦蹦跳跳的向我炫耀：“姐姐，姐姐，要過(guò)兒童節(jié)啦！”我問(wèn)道：“兒童節(jié)就這么高興嗎？”
“高興。當(dāng)然高興了！哈哈�！�
聽(tīng)到稚嫩又如此純潔的聲音，確實(shí)有些許嫉妒在心中滋生。
世上最純凈的莫過(guò)于兒童的心，沒(méi)有污染，沒(méi)有煩惱，像只林間的小獸物，總能眨著天真的大眼睛問(wèn)著十萬(wàn)個(gè)為什么。你們像天使，像太陽(yáng)，帶來(lái)希望與歡笑。
在這一天，將所有美好都帶給你們。兒童節(jié)快樂(lè)！
懷念14
從我上幼兒園開(kāi)始，遇到了許許多多的老師，他們當(dāng)中有嚴(yán)厲的，溫柔的，也有和我們一樣特有童心的.。等等……。但是在我的腦海中，印象最深的就要數(shù)我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師了，我們大家都叫她馬老師。
馬老師的性格嘛？很難一下子說(shuō)清楚。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們非常嚴(yán)厲，下了課又變成我們的好朋友，和我們又說(shuō)又笑，打得火熱。放學(xué)時(shí)又對(duì)我們非常關(guān)心，盡心盡責(zé)的把我們護(hù)送出校門(mén)。他講課時(shí)總是有聲有色、十分精彩，我們都聽(tīng)得津津有味，我常常下課了，還沉醉在課文之中。
我記得有一次，馬老師給我們講了一個(gè)故事，名字叫“青蛙與老虎”，老師講完后引導(dǎo)我們獨(dú)立思考，和我們一起悟出一個(gè)道理，她說(shuō)：“無(wú)論是多么強(qiáng)大的對(duì)手，都會(huì)有弱點(diǎn)只要你用心思考，就一定會(huì)戰(zhàn)勝它”。下課了，我還在想“如果一只螞蟻遇到一只公牛會(huì)有什么好辦法呢？如果一只小白鼠遇到一只貓又會(huì)怎么樣呢？……。
在這短暫的一學(xué)期里，我學(xué)到了許多的知識(shí)，聽(tīng)了許多好聽(tīng)的故事，我想馬老師真厲害，只要是故事，她都能從中悟出一些道理。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終身難忘！
懷念15
的天氣晴朗，但卻好日子，是清明節(jié)，和帶我去鄉(xiāng)下掃墓。
乘車(chē)?yán)霞�，下了�?chē)來(lái)公墓區(qū)里，這里有墓我的。我對(duì)的印象模糊，在我很小的就去世了。聽(tīng)說(shuō)，在我和姐姐、中最疼我了。我對(duì)唯一的印象，老家門(mén)前路的盡頭有小河，經(jīng)常帶上我拿上魚(yú)竿去釣魚(yú)。的樣子我一點(diǎn)朦朧的印象，的遺像時(shí)來(lái)。記得去世，我家里來(lái)了人，都在哭，姐姐也哭了，我還小，不為要圍著哭，在我睡著了，不久以后醒來(lái)�？刹⑿�，永遠(yuǎn)睡在了墳?zāi)估铩?/p>
跪在那兒給燒紙錢(qián)，在幫忙，腦子里在胡思亂想，在哪里？在那兒生活的.好嗎？，我答案，可卻包含對(duì)的思念。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@句詩(shī)寄托了對(duì)逝去的親人懷念，可時(shí)光倒流，離遠(yuǎn)去了，但會(huì)永遠(yuǎn)活在的心里。
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