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這次我做對了作文15篇【精】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的這次我做對了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這次我做對了作文1
藍天上，一片一片白云連起，好像那張笑臉。
我和媽媽在書店里買了五本書。結(jié)賬了，收銀臺的叔叔幫著我們裝書，手忙腳亂之中，六本書進了袋子，我們則渾然不知。
結(jié)了賬，我和媽媽一路走一路聊的回到了家，開開門，我一下了躺倒在沙發(fā)上，就像沒見過書一樣，迫不及待的打開袋子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然多了一本書。我把它拿出來，看了看媽媽，媽媽又看了看我。我拿著書進了我的房子，我雙手的'著這本沒有拆開的書，不知為何，我的手微微顫抖，我看了看窗外，隱約能看見一點書店的影子。到底怎么辦！要不不換了吧，還得走這么多路。不行，那樣豈不太沒道德了。
我的心咯噔一下，不行，必須送回去！
突然媽媽叫我，我嚇得一顫，以為是要指責我，原來是讓我去買葡萄。虛驚一場。我決定，就借這個機會把書還了。我把書藏在衣服里，沒告訴媽媽，拿著錢出去了。無到了書店門口，裝作很隨便的推開大門，慢慢走道一架書架前，從懷里拿出書，放了回去。我終于松了一口氣，這就當沒發(fā)生過吧。
拿著葡萄進了家，媽媽對我笑著，顯然她已經(jīng)知道了。這笑容分外溫柔，是前所未有的。她說：“孩子，這次你在做對了。”
這次我做對了作文2
這一次，我做的是對的。跟大家講一講我是哪里做對的。
有一天，我上學就要遲到了，我趕快跑去公交站等公交車。等啊等啊，公交車終于來了，里面好擠啊。我掃了一下，原來站著的人都沒有發(fā)現(xiàn)有一個空位，我擠到人群中坐下了座位。過不多久，我看見了一個老奶奶上了車，我不想讓給老奶奶，好不容易找到了空位就這樣讓給了人家。老奶奶慢慢的`找座位，結(jié)果沒找到一個座位，她就一直站在人群中。
看著老奶奶擠在人群中，可是我還是決定不讓給老奶奶。老奶奶老了，行動不便，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，拿著一柱拐杖�？墒俏易尳o了老奶奶我坐哪里呀。于是，我變得猶豫不決，我心里又一位小天使和一位小惡魔在斗爭。小天使說：“老奶奶已經(jīng)很老了，我可是小學生，站一會兒沒關(guān)系的�！毙耗дf：“別呀別呀，要是讓給了老奶奶，我做哪里呀？還是不讓比較好�！薄白�！”“不讓！”他們兩個你一言我一語的在我前面吵起來。到最后，我決定要把位置讓給老奶奶，應(yīng)該要尊重老人，不應(yīng)該那么自私。
這次，我終于做對了，我給自己鼓鼓掌：“我做對了！”
這次我做對了作文3
這是三年級的事兒……
三年級時，我常常玩電腦游戲，一玩就根本停不下來，火線精英啊，給河馬吃西瓜啊，冰火人啊，洛克王國啊……好玩至極。那時，我認為游戲就是整一個世界，被媽媽罵了一頓，繼續(xù)玩；被媽媽打了頓，繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說也沒有把我從游戲世界中“救”出來，她失望極了。
一天，爸爸媽媽對我說：“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳桑瑏砹诉@么久，西湖都沒有去玩�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦，和爸爸媽媽去西湖游玩，那時是夏天，我們租了條快艇，在湖面上“飛奔”，溫暖的水珠灑到我的`臉上。再加上粉色的荷花，碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風景線，我覺得舒服極了，我第一次感受到外面的美好。
回到家中，我突然發(fā)覺電腦與自然是無法比較的，自然顯得那么成熟又那么美好，電腦顯得那么無趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦，只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次，我沒有打開電腦，這次，我做對了……
這次我做對了作文4
放學后，我慢慢地從學校走出來，準備回家。
這時，我看見前面一位老大爺被一輛急駛的摩托車撞倒在地上。摩托車并沒有停下來，一轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了。
老大爺躺在地上痛苦地呻吟著，我連忙跑過去，將老大爺扶起來�！按鬆�，您摔得怎么樣了？”大爺說：“那個騎摩托車的不長眼睛，又騎得那么快，把我撞倒了�！蔽覐臅锾统鲆话埐�，將老大爺?shù)?傷口上的血跡輕輕擦去，又把老大爺身上的塵土拍干凈。很快，就有一大群人把我和老大爺圍住了。有人指著我說：“你看你，小小年紀，走路不看路，把老大爺撞到了吧�！庇腥苏f：“小孩，你是哪個學校的？走，去告訴你的老師！”……。我始終沒有回答，只覺得心里陣陣發(fā)涼：這些人都在胡說些什么呢，亂說一通。唯恐天下不亂。我覺得心里酸酸的，眼淚不知不覺就流下來了。
當別人還在你一言我一語的時候，老大爺發(fā)話了：“剛才撞倒我的是一個騎摩托車的年輕人，這孩子扶我起來，幫我擦傷口、拍塵灰，他并沒有撞倒我，你們錯怪他了�！贝蠡镆宦牐婷嫦嘤U，說：“看來我們都誤會他了，他真是個好孩子！”我聽了，心里頓時感覺好受些。
送老大爺回家后，我想，這次我做對了——路見不平，就要見義勇為。
這次我做對了作文5
夏天的時候，鄰居家的奶奶種了一棵辣椒秧苗。秧苗的葉子綠油油的.，非常誘人，卻被貪吃的小蟲子偷偷吃了個精光，奶奶把它拔掉，扔在路邊。
我看到小秧苗被太陽烤得奄奄一息，它似乎在向我求救。看著它我很難過，心想植物也有生命，就這樣放棄一個生命是不是太可惜了，于是我把它撿起來又種到泥土里，澆上水。爸爸好奇地看著我，說：“小涂，你又在做什么糊里糊涂的事情�！蔽腋嬖V爸爸：“不管是人類、動物、植物，它們都有一個共同的特點，那就是有生命。我們要珍惜生命，不要輕易地放棄。小秧苗的葉子雖然沒了，但它仍有生命，我想盡力幫助它�！卑职贮c點頭。經(jīng)過我的精心照顧，不到一個星期，小秧苗又煥發(fā)了生機，長出了幾片嫩綠的葉子。它天天都雄赳赳、氣昂昂地站立在我家的門前，而且還結(jié)出了一個個碧綠的小辣椒，可愛極了。整個夏天，我收獲了十幾個辣椒。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，辣椒還是很強壯，在涼風中挺立著�？粗鷻C勃勃的辣椒，爸爸向我伸出了大拇指，說：“雖然你做了不少糊里糊涂的事情，但是這次你做的很對�！毙±苯泛孟褚苍谙蛭尹c頭微笑，似乎在說：“謝謝你救了我，我喜歡你”。想著想著，我的心里美滋滋的。
這次我做對了作文6
“這次我做對了”當大家看到這個會想不明白，“為什么我做對了？”“做對什么了？”別急，聽我一一講。
記得上周星期五的下午的第一節(jié)課是體育課。因為我不舒服，我向老師請假在班里自習。
我正在班里寫作業(yè)，突然“吱”地一聲開了，我抬頭一看，咦？小染怎么回來了？體育老師說過，沒有他的允許是不可以回教室的，可她……
小染警覺地看了看我，我假裝沒有看見她，繼續(xù)寫作業(yè)。突然，小染竟然把手伸進一個同學的'書包里，夾出那個同學的20塊錢。我心都涼了，在我的印象中，小染的為人不錯呀！怎么可以偷別人的東西呢！
下課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個同學很快發(fā)現(xiàn)他不見東西了。我馬上到老師辦公室，跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來到教室，老師把事情調(diào)查清楚后，嚴厲地批評了小染，并且表揚了我。
我心里像吃了蜜一樣甜，因為我做對一件事。
這次我做對了作文7
每當想起教弟弟題目的事情，我就感到高興。
那天，我去弟弟家玩，弟弟正好在做作業(yè)，我見他皺著眉頭，好像不會做作業(yè)似的，便對弟弟說：“弟弟，我來教你做作業(yè)吧？”弟弟拍著手高興地對我：“好啊，我還正愁沒人教我做作業(yè)呢。”于是我便教了起來，當做到閱讀題的時候，我便讀給弟弟聽，然后叫他讀，可是弟弟就是不會讀。我心想：弟弟還真是笨讀了這么遍都不會讀。我便又教了一遍，然后叫弟弟讀，弟弟讀倒是會讀，但都是一個字一個字的讀。我大聲罵道：“你這樣讀就是在讀幾年也不會理解的，讀閱讀應(yīng)該一句話一句話的讀，這樣才能理解閱讀的內(nèi)容。”聽了我的.話，弟弟便開始一句話一句話的讀，果然不一會兒就理解了。做完閱讀后，弟弟半天也沒讀給我聽，我心想：咋回事啊，怎么不讀�。课易哌^去一看才知道原來是一幅漫畫，要自己發(fā)揮想象這婆孫要去哪里？弟弟手托著腦袋，冥思苦想了好一會兒，然后才說：“他們兩人去吃西瓜�！蔽衣犃酥螅亲佣夹μ哿�，弟弟見我哈哈大笑，不解的問：“你怎么笑啊？這難道好笑嗎？”我笑著說：“你這不是廢話嗎，要不然我笑了干嗎，還有如果是去吃西瓜，那要帶扇子干嗎？難道要用扇子且西瓜呀？”弟弟聽后又說：“他們一定是去扇扇子乘涼。”在一旁的阿姨聽后將我夸了一頓，我心里美滋滋的。
這件事情我真的做對了！
這次我做對了作文8
今天老師讓我?guī)屯瑢W們批改作業(yè)。老師能把這艱巨的任務(wù)交給我，說明老師很信任我，我一定要仔仔細細、認認真真的改！
終于有一名同學寫完了，這是我今天的'第一個“客戶”，祝他好運！嗯，怎么回事，這個“滿”字寫得不規(guī)范，重新寫！我冷冷的說道，下一個。被改完的男生臉拉得比絲瓜都長，誰讓他們寫地不規(guī)范。因為我改的嚴，有些男生都不讓我改了。
就在這時李子晗走了過來。我看了看，他已經(jīng)重寫了四次，機上這一次是第五次了，應(yīng)該不會再錯吧！我抱著僥幸心理，正想給他打?qū)Γ腿婚g我看到一個錯字，那就是寒寫得不規(guī)范。想給他打錯，可是看到他那乞求的目光，我又下不了筆。再說那個字只是寫得不規(guī)范了點兒，又不算錯。打?qū)�？可是我不能，我�?yīng)該公平、公正，錯了就是錯了。當我打上那個錯號的時候李子晗都要被氣哭了。最后他拿起本子失望地走了。
看著他失望的背影，我真想把那個錯號拉掉。但是那表面上是對他好，實際上是在害他。如果我今天給他打?qū)α�，他沒有深刻得印象，以后還會錯的。
在這里我只能對李子晗說一聲，請原諒我，請理解我！
這次我做對了作文9
一天，陳思琪邀請我去她家玩。
“我要打個電話給媽媽�！蔽艺f�！安挥么蚶玻〖偃缒銒寢尣煌庠趺崔k？”“那……嗯……我……”陳思琪趁熱打鐵，繼續(xù)慫恿道：“一次不要緊的，沒關(guān)系的�！薄鞍 蔽矣悬c動心了，心中好像有兩個勢均力敵的`小人在打著架：打電話？不打電話？要是打電話，媽媽有可能不同意。不打電話是不對的，而且，我會被罵的�？墒恰�
我遲疑著，連一步也沒有邁出，終于，我抗拒不住了，抬起了一只腳……但隨即腦海里便又浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：老師和爸爸媽媽的警告，以及找不到我他們臉上的焦急神情……想到這里，我下定了決心，快步向電話亭走去，我相信，媽媽會答應(yīng)我的。我撥了一串號碼，那邊便立刻傳來了媽媽的聲音：“誰呀？”“我，吳靜妍。”“哦，寶貝兒，干什么呀？”“我想去陳思琪家玩玩，行嗎？”“當然行了，不過要注意安全哦！”“好，我會的，謝謝媽媽�！蔽矣煮@又喜，心中的大石頭也連同那電話一起放下了。
“走�！蔽依痍愃肩鞯氖�，蹦蹦跳跳地來到了她家，陳思琪家的確很好，寬敞明亮，還有許多小玩意兒，我們嬉鬧了好一陣子，玩得開心極了。臨走時她還送給我一個貝殼發(fā)夾和彩蛋。
回到家，爸爸媽媽也大大地贊揚了我一番，我默默地想：就算當時媽媽不答應(yīng)，我也一定不會因此而后悔的。
這次，我做對了。
這次我做對了作文10
那一天晨跑時,我做對了一件事。
這一天，學校通知晨跑，每一個班都行動起來。開始時，個個班都一個接著一個。沒有幾分鐘，便一片混亂，變得毫無紀律。在我前面有一位差不 多有十歲的小女孩，口袋里的硬幣在唱“交響樂。我琢磨著：如果能掉一元錢下來，那事該多美呀！我越想越開心。嘿！還真被我說中了�！皳渫ā币粋�大鋼蹦掉了下來。我頓時心花怒放，眼睛瞪得像個大燈籠，想也不想，蹲了下來，一把抓住了一元錢�！肮�！我掙了！”可想到做人要誠實，又想到好機會千載難逢，最終壞念頭消失了。于是我就緊緊的握住一元錢，瘋狂的向她跑去。我三步改為兩步跑，終于跑到了她身邊，我當時是氣喘吁吁呀！拍了拍小女孩的肩膀，上氣不接下氣的說：“這…是你的一…一元錢，給你！”“我的？”她莫名其妙地問�！笆堑�，這是你的`，不信你摸摸你的口袋！”她摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)少了一元錢，才笑瞇瞇接了過去，笑嘻嘻地說：“謝謝，姐姐！”我不知有多開心。
那次我做了件好事，別人說謝謝，感覺真好。
通過那件事。我知道了：做人要誠實是不可缺少的美德！
這次我做對了作文11
無論上學、放學，小賣部里五顏六色的食品包裝袋，就像一塊塊磁鐵石，不由自主地吸住了我，甚至讓我駐足觀望。
記得有一次放學時，我從小賣部的店門前經(jīng)過，我就看見小賣部五顏六色的零食，有辣條、糖果、棒棒糖、雞腿、雞翅……店里的零食都是我愛吃的。管店的阿姨似乎看出了我的心思，就說道：“小朋友，要不要買一個呀？很好吃的喲！”聽了這句話，我摸了摸我的.口袋，還有三元錢呢！這時，不知從哪兒來了一句話：“快點買吧，這么好吃，你難道不想吃嗎？”當它說完又來了一句話：“這些都是垃圾食品，吃了對身體會有害的�！苯�(jīng)過了一番爭吵后，我還是選擇不買，一轉(zhuǎn)身就往家里跑。到家門口，我才擺脫了零食的誘惑。心想今天，我做對了，把想吃零食的念頭消滅掉了。
當我經(jīng)過學校門口的小賣部時，我就會想起那次拒絕誘惑的經(jīng)歷。
這次我做對了作文12
在生活中我做對過，也做錯過，今天我就和你們講一講我先做錯過，然后，做對過的一件事情吧！
這件事情發(fā)生在一個早上，這天早上我起床很晚，一起床就已經(jīng)是7點了，我慌忙地背起書包拿著一根香蕉和一個面包就去上學了，我在上學的路上邊走邊吃，過了一會兒，我走啊走，就到了學校，到了學校門口，我把香蕉皮向地上一扔就要走進學校里面去了，就在我要走進去的一分鐘，我心想：媽媽說過不能亂扔垃圾的，老師也說過不能亂扔垃圾，但是她們都不在不用怕的，如果有人不小心走到這里滑倒了怎么辦啊！但是有哪個人會走到這里滑倒呢？想到這里我胸口迎風飄揚的紅領(lǐng)巾說：“你做為少先隊員不能亂扔垃圾的。”聽了紅領(lǐng)巾的'話，我臉紅了，我馬上回頭起香蕉皮扔到了垃圾箱，然后就高高興興的去上學了！
從這件事情中我明白了要保護環(huán)境。
這次我做對了作文13
幾天前，我們班開始競選班干部。
我悄悄地對我好朋友說：“我想競選班長。”“就你！當個小組長還差不多。”我朋友說。我委屈極了，心想：我怎么了？你們等著瞧！
“叮叮叮”，開始競選班干部了，我心里像揣了只兔子，跳個不停。競選了小組長、課代表，什么什么委員，當競選到音樂委員時，同學們的眼睛齊刷刷地盯著我，在同學們的注視下，我緩緩地舉起手，其實我心里是不想當音樂委員的。老師說：“你�。靠赡軐δ銇碚f這位置太小了，你還可以選一個�！蔽腋吲d極了，真想對老師說一聲：“老師，感謝您，我一定會回報您的.！”
最關(guān)鍵的一刻到了，開始選班長了，班里的氣氛一下子緊張起來，個個都屏住呼吸，連一根針掉在地上都能聽見。老師開口說話了：“我們班開始競選班長了，誰想競選就走上講臺演講�！蔽液土硪晃煌瑢W站起來了，老師說“誰先來？”“我先來！”我從椅子上一躍而起，大步走上講臺。我大聲說：“我覺得我成績不差，人緣也很好，最重要的是我有自信管理好班級，要是我競選上了，我一定會當老師的好助手，同學們的好伙伴，要是我沒競選上，我一定不氣餒，金子，總會發(fā)光的！”我講完了，臺下響起雷鳴般的掌聲�！熬退�，就她，她講得太好了。”老師說：“那就你吧。”我心里樂開了一朵花。
這次，我做對了！我真為自己感到驕傲！我一定會繼續(xù)努力，當好同學們的好榜樣的！
這次我做對了作文14
星期日，爸爸媽媽去上班了，我只能自己去學校。
“糟了！紅領(lǐng)巾沒帶！”我一聲慘叫�？磥恚瑳]有媽媽的“叮囑”還真不行！
明天是升旗禮儀，沒帶紅領(lǐng)巾是很慘的——扣班分？被批評？罰站？我腦海不斷閃過各種慘劇……于是到處求借，未果。怎么辦呢？
我盤算著——
第二天早上，快速吃飯早餐直奔教室——我想悄悄從他人書包里拿一條紅領(lǐng)巾。我忐忑不安地打開同學的書包翻找著……最后在好友豐屹書包里找到了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾——我有些矛盾，因為豐屹是我最好的朋友，我若是拿了他的，被批評的'可就是他了……可是，我呢……
猶豫不決時，操場集合的廣播響了�！霸懔耍瑫r間要到了！”我攥著紅領(lǐng)巾——“不管了。”
剛跑出教室見豐屹急匆匆地走來，“楊新杰，你也來拿紅領(lǐng)巾啊�！蔽伊駸o主，有些心虛，“是……是啊。”
這時，我竟想起和豐屹平日玩樂的時光，望著他那誠摯的笑容，我臉一紅，把紅領(lǐng)巾塞進他懷里，快速跑下樓去。
“楊新……”他沒反應(yīng)過來。
……
我被批評了，可我很安心——我克服了自己的私欲。
這次，我做對了。
這次我做對了作文15
一陣帶著暖意的春風輕輕吹過，道路兩旁的桂花樹灑下芬芳的花瓣，微風撫過我的臉龐。可是我無心賞景，我繞著花壇一圈一圈的走著，有一件重要的事情等著我決定。
“要不要告訴王老師呢”？我喃喃自語，這是一件讓人不知所措的事，在我昨天的考試卷上，有一道錯題藏在角落里，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)，沒有扣我的分。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，我悶悶不樂地回到家里，心不在焉地回到家里，喘喘不安地上床睡覺……
第二天，我比往常都要起得早。天剛剛蒙蒙亮，我就背上書包急匆匆地出了家門，直奔老師辦公室去，辦公室里的王老師正在認真批改作業(yè)，我小心翼翼地走過去。老師微笑著抬起頭看著我，我心里頓時緊張起來，用顫抖的聲音對老師說：“這道題我做錯了，您沒我扣分”。王老師停下手頭的`事，目光投向我手指的地方點點頭，若有所思地對我說;“是的，可約你很誠實，值得表揚”。老師邊說邊在我的卷子上畫了個小錯號。
我心里的大石頭終于落了地，暗暗想到：這次我做對了。
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