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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2025-05-06 20:49:24 晶敏 好文 我要投稿

(精選)成長(zhǎng)的故事作文47篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的(精選)成長(zhǎng)的故事47篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)成長(zhǎng)的故事作文47篇

  成長(zhǎng)的故事作文 1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多小插曲,有些開(kāi)心,有些煩惱。

  人們常說(shuō):“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們?cè)趺茨芨惺艿奖魂P(guān)在籠子里的鳥帶來(lái)的麻煩和束縛呢?以前,當(dāng)我看到媽媽洗碗時(shí),我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會(huì)兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會(huì)很高興的。帶著孩子氣的想法,我開(kāi)始洗碗。我先用抹布仔細(xì)清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會(huì)被清洗。就在我洗第三碗的時(shí)候,我的`手因?yàn)橛吞喽恕N也恍⌒臎](méi)有把碗拿好,它砰的一聲掉了下來(lái)。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后,我輕輕地拿起碗,把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒(méi)想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰(shuí)讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"

  我委屈地走進(jìn)房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

  爸爸媽媽:我不想過(guò)這種生活。我不想被你牽著手,被你寵壞。我想離開(kāi)這個(gè)籠子,去一個(gè)更廣闊的世界,看看這個(gè)世界。媽媽,你能理解我嗎?我無(wú)法控制的眼淚又涌上來(lái)了。

  這是我成長(zhǎng)的痛苦之一。

  成長(zhǎng)的故事作文 2

  每個(gè)人都有美好的回憶,我也一樣。小時(shí)的故事就像一顆顆耀眼的珍珠,陪伴著我成長(zhǎng)。今天,我就挑一顆最漂亮的“珍珠”獻(xiàn)給大家吧!

  那是我5歲時(shí)發(fā)生的一件事。一次,爸爸叫我背古詩(shī),我背了幾句就忘詞了。爸爸笑著拍拍我的頭指指我的肚子對(duì)我說(shuō):“兒子,你肚子里的墨水也太少了吧,人家知道會(huì)笑話你的!蔽也环䴕獾叵耄合游夷,我就喝點(diǎn)給你們看!

  第二天,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在家里玩,真是我增加墨水的好時(shí)機(jī)呀!我在家里東翻西找,終于找到兩瓶墨水,原來(lái)它們正在一個(gè)抽屜里“睡大覺(jué)”呢!我就不管三七二十一,打開(kāi)一瓶就喝。才喝了一小口就不喝了,因?yàn)檫@墨水又苦又澀實(shí)在是難喝死了。心想:可能是這瓶墨水過(guò)期了吧,嘗嘗另一瓶吧。沒(méi)想到竟然和剛才那一瓶一個(gè)味道。我想了一會(huì)兒,腦袋里冒出一個(gè)主意。于是我把家里的調(diào)味品都拿了出來(lái),在墨水瓶里放了一勺糖,又放了點(diǎn)醋。這下墨水一定變成了美味的“糖醋墨水”。我先嘗了一口,雖然甜酸相加比可樂(lè)要難喝的多,但是比剛才那種味道要好喝一點(diǎn)點(diǎn),我便端起墨水瓶大口大口地喝了起來(lái),不一會(huì)兒我就喝了半瓶墨水。

  這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門看見(jiàn)調(diào)味料,十分驚奇,但更驚奇的.是見(jiàn)我手上和嘴上到處都是墨水便問(wèn)我在干什么?“喝墨水唄!”爸爸媽媽被我弄得哭笑不得,這時(shí)爸爸又好氣又好笑說(shuō):“我的小祖宗,你干什么喝墨水?”“你不是說(shuō)我肚子里的墨水太少嗎?現(xiàn)在我的肚子里的墨水不是比以前多了?怎么樣我聰明吧!”當(dāng)時(shí)還洋洋得意對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸哈哈大笑對(duì)我說(shuō):“我指的墨水是知識(shí),沒(méi)叫你喝墨水啊!”我聽(tīng)了這句話才恍然大悟。

  成長(zhǎng)的故事作文 3

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,有快樂(lè)也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的孩子,在成長(zhǎng)的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開(kāi)始我很開(kāi)心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的。”

  在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無(wú)比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說(shuō)過(guò),做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的`技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來(lái)回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面!疤昧耍√昧!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

  成長(zhǎng)的故事作文 4

  光影似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我已經(jīng)快十歲了。打開(kāi)童年那五彩斑斕的成長(zhǎng)檔案,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(zhǎng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來(lái),爺爺高興的急忙上街去買菜。

  過(guò)了一會(huì),看見(jiàn)爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說(shuō):“千萬(wàn)不要偷吃。”

  我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說(shuō):“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開(kāi)了,一家人其樂(lè)融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房打開(kāi)包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無(wú)名之火冉冉升起。

  “。 钡囊宦晳K叫嚇的全家魂飛魄散的.沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來(lái)回蹦著。

  我氣憤的質(zhì)問(wèn)爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說(shuō):“好吃佬,說(shuō)了不讓你偷吃你就不聽(tīng),那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

  這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(zhǎng)大后的我終于明白了“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”的道理。

  成長(zhǎng)的故事作文 5

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總有些事讓人難以忘懷,總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰(shuí),也不知道他做過(guò)哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有,雖不是真名,但這不重要。

  以前,學(xué)校每年都會(huì)舉行為山區(qū)貧困孩子獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),那時(shí)我讀三年級(jí),學(xué)校通知我們捐款獻(xiàn)愛(ài)心。我懷著三分攀比心,帶了兩百塊錢到學(xué)校,可沒(méi)想到卻將錢弄丟了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),昨天自己可是夸下海口,呆會(huì)兒會(huì)怎么辦,怎么辦?按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺(tái)捐款的?時(shí)間不等人,還沒(méi)容得我想出對(duì)策已經(jīng)輪到我上臺(tái)了。我站在原地不停地搓著手,進(jìn)也不是,退也不能,好不尷尬!旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣:“她是不是沒(méi)帶錢啊?”“哎,真是冷血啊,沒(méi)有一點(diǎn)兒愛(ài)心”……唾沫星子從四面八方飄然而至,幾乎將我淹沒(méi)。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā),不知所措。

  “你的錢掉了,章雨”,背后忽然傳來(lái)希有的'聲音。我一低頭,地下的一百元大鈔正熠熠閃光,但我知道這并不是我丟的,在希有善意眼色的提醒下,我完全明白了他的意思。于是撿起錢,徑直走向了捐款箱,在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那,我分明感受到了它的重量。那希有呢?他怎么辦?我?guī)е鴰追謸?dān)憂往回走,與他擦肩而過(guò)的那一刻,我看到他溫和的笑容里滿是喜悅,而我的鼻尖,也一陣一陣莫名的發(fā)酸……

  成長(zhǎng)的故事作文 6

  說(shuō)起我成長(zhǎng)中的收獲,猶如那滿天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。

  記得那一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我要玩電腦,我要玩玩具。”可媽媽皺起眉頭生氣地說(shuō):“絕對(duì)不可以,因?yàn)槟闶羌依锏男≈魅!”說(shuō)完媽媽就走出大門。

  我當(dāng)時(shí)很氣憤,拿起據(jù)子,左砍砍,右據(jù)據(jù),結(jié)果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書看了起來(lái),里面的小主人公是小丁,他很愛(ài)護(hù)家庭,還很照顧爸爸媽媽,想到自己那樣真是慚愧!我這才恍然大悟,于是我拿著膠去粘家里的物品說(shuō):“這次我要好好修理一下子!边@時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了,她摸著我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!”我聽(tīng)了低下頭,以后都要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

  。∵@件事發(fā)生之后,令我有特大的'改變,也使我懂了一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。

  成長(zhǎng)的故事作文 7

  俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰,是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。

  去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的`我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái),剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺(jué)腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂(lè)我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),就好像是在說(shuō)我,我深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來(lái),我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!

  功夫不負(fù)有心人!我的努力沒(méi)白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。

  成長(zhǎng)的故事作文 8

  今天我想寫一下在我的成長(zhǎng)中關(guān)于跳舞的故事。

  從小我就很喜歡看晚會(huì)上的舞蹈,不僅僅是電視上的,還有學(xué)校舉辦的。

  只是我沒(méi)有學(xué)過(guò),而且每一次班級(jí)里有跳舞的節(jié)目,因?yàn)榉N種原因我都沒(méi)能被邀請(qǐng)加入。

  所以,當(dāng)看到其他同學(xué)朋友在舞臺(tái)閃閃發(fā)光的模樣,真讓我羨慕。

  隨著年齡地增長(zhǎng),我漸漸地不再像小時(shí)候那樣癡迷跳舞,只是把這一份喜歡偷偷地藏在心底,只到一次暑假中偶然的遇見(jiàn)。

  那天清晨,我是被媽媽喊起來(lái)鍛煉的,本來(lái)不太情愿,可到公園散步跑一跑之后,我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這樣的感受。

  就在我要回家的時(shí)候,我看到了公園一角,有幾個(gè)年輕的`姐姐正在跳舞。好奇地我站在一旁觀看著,不一會(huì)就有一位大姐姐過(guò)來(lái)問(wèn)我,要不要加入。

  我真的有點(diǎn)兒受寵若驚,那位姐姐卻大方地說(shuō):“喜歡地話,可以跟我們學(xué)著跳!

  本來(lái)我還有點(diǎn)兒靦腆,聽(tīng)她的鼓勵(lì),也就厚著臉皮一起跟著學(xué)了起來(lái)。

  之后的幾天,我每天清晨都會(huì)去跟她們學(xué)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這種舞蹈的感覺(jué),同時(shí)我也有一個(gè)很強(qiáng)烈的領(lǐng)悟:其實(shí)很多舞蹈并不難,難的是你有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有去堅(jiān)持練習(xí)。

  經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),我居然也能跟著跳上好幾首舞蹈,看到大姐姐給我們拍的小視頻,我發(fā)現(xiàn)自己比想象跳的要好看的多。

  我覺(jué)得這一次的舞蹈遇見(jiàn),是我成長(zhǎng)中的特別美好的一件事,不僅讓我對(duì)舞蹈又有了興趣,而且也讓我明白,成長(zhǎng)中需要勇敢、堅(jiān)持與努力的道理。

  成長(zhǎng)的故事作文 9

  每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  七歲那年,我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過(guò)癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。

  買回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō):幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽(tīng)到這句話,我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,那現(xiàn)在可以教我了嗎?爸爸說(shuō):你先上車。我上了車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的'手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢,誰(shuí)知,我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

  成長(zhǎng)的故事作文 10

  從小長(zhǎng)到大父母親都教育了我們一些事情。今天我就說(shuō)一說(shuō)我的幾件事吧!

  記得有一次,我們班的邵老師派我和沈嘉林、崔樹睿一塊兒去參加國(guó)際象棋比賽。一開(kāi)始,我興致勃勃地跟別的同學(xué)下了一盤,結(jié)果我勝利了。等打到第二場(chǎng)的時(shí)候,我一下子變得緊張起來(lái),因?yàn)槲遗鲆?jiàn)了以前跟我下國(guó)際象棋時(shí)曾勝過(guò)我的`對(duì)手——三年級(jí)四班的柴云棋。這場(chǎng)比賽我還是以失敗告終。可是,下一場(chǎng)的對(duì)手是我同班同學(xué)崔樹睿,最后,我以我的智慧勝過(guò)了他。

  成長(zhǎng)的故事作文 11

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有很多故事。有快樂(lè)的,也有悲傷的,有記憶深刻的,也有被淡忘的'。在我的成長(zhǎng)中有這樣一件事記憶憂新,每年春節(jié)的時(shí)候我都會(huì)想起這件事。

  那是在我剛上幼兒園的一個(gè)寒假,爸爸媽媽和我一起回老家過(guò)年。在老家我和表哥們玩兒鞭炮。我學(xué)著他們的樣子點(diǎn)燃一支香,把炮捏在手里,點(diǎn)燃往空中扔去,可是我動(dòng)作太慢了鞭炮在我手里爆炸了,我的兩個(gè)手指受傷了。我回去讓媽媽包傷去了。媽媽教育我放炮不能捏在手里放,把炮放到一邊人離遠(yuǎn),這樣就不會(huì)炸傷。

  通過(guò)這件事,我知道了玩兒也要注意安全,保護(hù)自己。

  成長(zhǎng)的故事作文 12

  在我們的身邊,在我們的學(xué)習(xí)中,在我們的成長(zhǎng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開(kāi)心快樂(lè)的,有的是痛苦的,還有的是心酸的……

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)里,我從一個(gè)不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。在老師一步步的引導(dǎo)下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長(zhǎng)了許多。老師把她所有的知識(shí)都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學(xué)到了好多!

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記,因?yàn)檫@是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看,這件事是怎樣的吧,一起來(lái)看看,我又在這里面成長(zhǎng)了多少,懂得了多少吧!

  那是在一次的班隊(duì)課中,我們的.賈老師讓我們?cè)谶@一節(jié)班隊(duì)課上,幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫,布貼畫到底是做什么樣的,還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下,商量好了,才能開(kāi)始動(dòng)手做。我們那一組,思考了好一會(huì)兒,終于想出來(lái)了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過(guò)程中,我們用的膠水,差點(diǎn)把我們的手都粘住。但是我們并沒(méi)有停止,而是接著做下去。一不小心,我們大家把里面一個(gè)環(huán)節(jié)給弄錯(cuò)了,這個(gè)布貼畫也就不好看了。于是,我們又想了一個(gè)辦法,把這個(gè)不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。

  在這個(gè)游戲里,我想我們大家都應(yīng)該懂得了:我們現(xiàn)在都已經(jīng)是大孩子了,自己應(yīng)該要學(xué)會(huì)動(dòng)手做東西了,只有這樣,我們長(zhǎng)大后才會(huì)不依靠家人,也能有所成就的!

  成長(zhǎng)的故事作文 13

  這一年發(fā)生了太多太多的事?墒俏抑,無(wú)論發(fā)生了什么事情,作文,和我一路相伴,無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過(guò)。

  我喜歡寫作文,沒(méi)有什么理由,就是那種執(zhí)著地喜歡著它。還記得我每天放學(xué)都會(huì)到某片小樹林里休息,在本子上寫寫周圍的風(fēng)景,或是把那時(shí)候的心情隨心一記?粗睦锏碾r菊花開(kāi)又花落,一個(gè)輪回又一個(gè)輪回;看著天空上碎璃狀的雪白的流云緩緩地在蔚藍(lán)的天空流動(dòng);陽(yáng)光灑在彎曲的石子路上,像我的時(shí)光一樣瀟灑走過(guò)。這片小樹林給我留下了太多的回憶:小的時(shí)候,這些布滿苔蘚的樹都還是小樹苗;青石板邊的藤蔓還沒(méi)有開(kāi)始蔓延;那個(gè)時(shí)候,常來(lái)這個(gè)地方的,也不是只有我一個(gè)人。

  爸爸媽媽反對(duì)我來(lái)這個(gè)地方,就像反對(duì)我利用多余的時(shí)間寫作文一樣。他們總是希望我把全部的'精力和時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上!半y道那種所謂的‘學(xué)習(xí)’比起寫作文更加高貴嗎?”我曾經(jīng)這樣問(wèn)媽媽,沒(méi)有人回答我,可是我并沒(méi)有放棄,總是在放學(xué)之后偷偷到這里,拿出筆,在本子上寫下那時(shí)候的一切——那時(shí)候美麗的一切。這個(gè)地方永遠(yuǎn)都只有我一個(gè),再?zèng)]有人到這里,他們都不愿走近這批土地——這是我心靈的空間,無(wú)論發(fā)生了什么事,受到了天大的委屈,我可以在這里訴說(shuō),然后,把它寫在本子上,帶著夢(mèng)想起航。

  終于有那么一天,本子快要寫滿了。爸爸媽媽卻發(fā)現(xiàn)我在這片小樹林里寫作文,便拽著我回了家,一切思緒都如發(fā)絲般斷裂,我無(wú)法再將作文寫下去。那段時(shí)間,我再?zèng)]有去過(guò)那里,也沒(méi)有多余的時(shí)間去寫作文。不知過(guò)了多久,我好不容易回到了那里,石子路上已落滿了塵埃,地上的枯葉比以往厚了很大一層,我又拿出筆,在本子的最后一行寫上:無(wú)論發(fā)生了什么事情,作文,和我一路相伴,無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過(guò)。

  “好了,本子寫滿了,我又該起航了,帶上我那一籮筐的夢(mèng)想,走吧。”我淡淡地說(shuō),回頭看看樹林里的一切,又想起那句話:無(wú)論發(fā)生了什么事情,作文,和我一路相伴,無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過(guò)。

  成長(zhǎng)的故事作文 14

  有一次,有一位客人到我家來(lái)作客。

  爸爸媽媽在樓下陪客人聊天,到睡覺(jué)時(shí)間了,客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō):“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應(yīng),卻說(shuō):“你這么大了應(yīng)該自己睡覺(jué)了,不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個(gè)人上床睡覺(jué),睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著,以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),把窗戶吹得“沙沙”作響,我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響,我不斷鼓勵(lì)自己勇敢點(diǎn),不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō):“鄭伊寧,絕對(duì)、絕對(duì)不能出去。”又有個(gè)聲音在說(shuō):“不能出去。”還有一個(gè)在說(shuō):“沒(méi)事的,可以出去了!蔽以撀(tīng)誰(shuí)的呢?我想我應(yīng)該聽(tīng)自己的`勇敢一些,這么大人了應(yīng)該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內(nèi)心鼓動(dòng)著,我終于探出腦袋慢慢地睡著了,做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。

  一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖,從此以后我就獨(dú)自睡了。

  成長(zhǎng)的故事作文 15

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

  這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的`事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。

  剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長(zhǎng)的故事作文 16

  童年,多么讓我留戀,可它卻用層層煙霧,將我遮住。我先

  擦桌子。想到這里,我馬上向回走。

  老奶奶走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“還是你坐吧,我站著就行了。雖然這件事只是我成長(zhǎng)中的一件小事,但我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物需要自由吧,我們?nèi)祟愐鰟?dòng)物最好的伙伴。不大一會(huì)兒,我感到頭有些暈,臉上呼呼發(fā)燒,感到天旋地轉(zhuǎn),我不由自主的躺在桌子上面。

  我又用手把拖布擰了擰,擰干后我又拖了一遍,這一次,地板很干凈。不大一會(huì)兒,我感到渾身發(fā)熱,頭昏腦脹,渾身沒(méi)有力氣,癱軟在床上睡著了。記得我六歲的那一年,正值過(guò)中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起回奶奶家,吃過(guò)晚飯我就在院子里亂跑,可是無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)院子里的水盆中有一輪金黃的圓月,真是又大又圓。

  到了中午,媽媽回來(lái)了,看到屋子變了樣就問(wèn)我:“這是誰(shuí)做的?”我高興的說(shuō):“這是我做的呀!”媽媽笑著說(shuō):“你真的`長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做事了。記得那一年我才五歲。有一天,我去姥姥家,我上了車,車上有很多人,我好不容易找到了一個(gè)座位。

  我撈了好幾次,都沒(méi)有撈上來(lái)。記得我二年級(jí),我和爸爸去吃飯,我看到爸爸和客人喝酒,我也想喝上一口。到了超市,我拿出多找給我的一元錢,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我剛才買冰糕,你多找了我一元錢,我還給你。

  成長(zhǎng)的故事作文 17

  成長(zhǎng)猶如一本精彩萬(wàn)千的故事書,里面蘊(yùn)藏著許許多多快樂(lè)的故事,這些故事為我們的成長(zhǎng)勾勒出了美妙的圖案。

  記得那年冬天,大雪紛飛,打開(kāi)門,眼前是一片銀裝素裹的世界。只見(jiàn)小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著他們快樂(lè)地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊(duì)伍,和他們一起堆起了雪人。

  首先,我抓了一小團(tuán)雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的身體就做好了。接著,我又抓起了一團(tuán)雪滾了起來(lái),這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無(wú)表情的雪人,感覺(jué)少了些什么,對(duì)啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當(dāng)作鼻子。這樣一來(lái),一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的雪人就做好了。不對(duì)!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì)冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗蜩蛉缟、有血有肉的`完美的雪人,我開(kāi)心極了。于是跑回家叫父母來(lái)“評(píng)一評(píng)”,他們看著眼前精美的雪人,給了我“五星好評(píng)”,聽(tīng)著他們的贊美,我心里甜滋滋的。

  堆雪人雖然只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè),在我成長(zhǎng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。

  成長(zhǎng)的故事作文 18

  放暑假前,學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。

  暑假來(lái)到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來(lái)一個(gè)三階魔方,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻?墒,第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的`---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的!庇谑,我把第一個(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái),我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。

  成長(zhǎng)的故事作文 19

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情,有快樂(lè)的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來(lái),還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩,開(kāi)心。

  那時(shí),我還只會(huì)騎四輪自行車,并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽(tīng),迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當(dāng)車子要倒了,就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好,我并沒(méi)有摔跤,而是踩了很遠(yuǎn),媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì)了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的.力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字,我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫,就先在紙上畫一個(gè)圓圈,又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈,畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了,就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來(lái),F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了很多道理,而有了煩惱才會(huì)成長(zhǎng),有了快樂(lè)才會(huì)多彩,有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

  老師的話:成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的兩件趣事,語(yǔ)言流暢,能抓住趣來(lái)寫,不錯(cuò)。

  成長(zhǎng)的故事作文 20

  從二年級(jí)開(kāi)始,我心不甘情不愿地參加了學(xué)校體育隊(duì)。要知道,我很討厭參加體育訓(xùn)練。每天都要早早地去訓(xùn)練,遲到幾分鐘就要罰跑四圈,五圈。不參加訓(xùn)練就要扣班級(jí)分?jǐn)?shù),惹來(lái)班主任的一陣批評(píng),真是有苦說(shuō)不出?磥(lái)你們要逼我出絕招了找校長(zhǎng)。

  早上,我照常來(lái)到體育隊(duì),老師讓我們跑10圈,哇;隊(duì)伍里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。我慢慢地跑;還是保留點(diǎn)體力吧,跑到第六圈,趁老師不注意偷偷溜進(jìn)了教學(xué)樓,像校長(zhǎng)室跑去。

  來(lái)到校長(zhǎng)室,我篤篤篤;敲敲門,請(qǐng)進(jìn)。;我這才推進(jìn)門,校長(zhǎng)差異地看著我,小朋友,有什么事?他親切地問(wèn)我。我端端正正地站在校長(zhǎng)面前,絲毫不敢動(dòng),鄭重其事地說(shuō):校長(zhǎng),我想退出體育隊(duì)。雖然我表面上顯得十分鎮(zhèn)靜,但心里卻非常膽怯;畢竟身份是天差地別呀!

  校長(zhǎng)建議你繼續(xù)參加。因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大了,即使找到了一份好的工作,沒(méi)有好的體質(zhì)怎么行呢?生命在于運(yùn)動(dòng),這跟學(xué)習(xí)一樣,先苦后甜,有了好的`體質(zhì),才能享受生活。而且參加體育隊(duì)還可以訓(xùn)練你的意志,一舉多得的事,何樂(lè)而不為呢?;

  校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),我怎么能怕苦怕累而廢棄呢?想到這里,我感激地望著校長(zhǎng),斬釘截鐵地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):;謝謝校長(zhǎng),我明白了。

  說(shuō)完,我便離開(kāi)了校長(zhǎng)室,向操場(chǎng)跑去

  浦東新區(qū)北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):鮑煬波

  成長(zhǎng)的故事作文 21

  成長(zhǎng)的故事多姿多彩,成長(zhǎng)的故事天真無(wú)瑕,成長(zhǎng)的故事……

  ——題記

  陽(yáng)光照在樹葉上。一片片綠葉,沾著晶瑩的露珠,閃閃的發(fā)光,美麗極了。

  燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋里,把小紅喚醒了。她拿起鬧鐘一看:哇!已經(jīng)7點(diǎn)20分了!她把鬧鐘往床上一扔,沖向廁所。

  小紅站在臉盆前,拿著牙刷,順手拿了一只“牙膏”就擠。“刷——刷——刷”,怎么味道怪怪的呢?小紅把牙刷從嘴里拿出來(lái)一看,媽呀!把“藥膏”當(dāng)“牙膏”了,怪不得味道怪怪的'。

  小紅連忙“呸呸”了幾聲,把嘴里的藥膏都吐了出來(lái)。拿起盛滿了水的水杯,把口漱了一遍又一遍。終于洗漱完畢了,她穿好鞋,背好書包,沖出了家門,以劉翔的速度向?qū)W校的方向奔去。

  “報(bào)告!”一個(gè)“驚天動(dòng)地”的聲音把教室里熱鬧的氣氛給打破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著小紅,弄得她怪不好意思的,老師在講臺(tái)上狠狠地瞪了她一眼,此時(shí)的小紅感到老師的目光是那么的可怕,讓人不敢正視……

  遲到的一天也是可怕的一天,小紅整天都被老師叫到辦公室訓(xùn)話,弄得她在班里顏面全無(wú)了?膳碌囊惶旖K于過(guò)去了,小紅以最快的速度沖回了家。一進(jìn)家門,小紅大叫一聲,“我回來(lái)啦!”差點(diǎn)要把天給掀翻。

  “撲通”一聲,小紅撞在了一個(gè)柱子上,暈過(guò)去了……

  小紅醒過(guò)來(lái)了,無(wú)奈地說(shuō):“真是倒霉的一天啊……”

  成長(zhǎng)的故事作文 22

  毛毛蟲只有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動(dòng)著翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨(dú)自迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也同樣,只有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)故事之后,才能長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái)。

  五年級(jí),我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)。但在那個(gè)下午,我覺(jué)得自己成熟了許多。

  那天下午,我急著搭公交車去學(xué)校,車上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運(yùn)氣還不錯(cuò),才過(guò)了兩站路,我旁邊坐著的叔叔下車了,大好時(shí)機(jī),誰(shuí)都不放過(guò),我個(gè)兒小,機(jī)靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著窗外,長(zhǎng)吁了一口氣,車子正準(zhǔn)備開(kāi)的.時(shí)候,我剛好頭一轉(zhuǎn),看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車。平?倳(huì)為是否讓座做一番思想斗爭(zhēng)的我,這次連想都沒(méi)想,一種莫名的力量把我推了起來(lái),且毫不猶豫地對(duì)那位老爺爺說(shuō):“您坐吧!”老爺爺看了看我,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。此時(shí)我望著老爺爺,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道自己在想著什么,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我做了一件好事,我讓了座,我?guī)椭藙e人!我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  因?yàn)槲业闹藶闃?lè),車上的叔叔阿姨都向我投來(lái)贊許、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長(zhǎng)感到高興。

  到站了,下車了,我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。

  成長(zhǎng)的故事記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同的故事背后有著我不同的成長(zhǎng)足跡。有故事才會(huì)有成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的故事作文 23

  小時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向而害羞的孩子。與同齡人相比,我總是更喜歡獨(dú)自一人沉浸在書海中。每當(dāng)放學(xué)回家后,我會(huì)迫不及待地打開(kāi)我的世界,在故事中找到屬于自己的快樂(lè)。

  然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到書本世界的局限性。我渴望著交流,渴望著被了解,而這需要我跨越內(nèi)心的障礙。于是,我決定參加學(xué)校的文藝表演。

  第一次登上舞臺(tái)時(shí),我緊張得手足無(wú)措?僧(dāng)燈光照亮我身軀的那一刻,我感受到了前所未有的勇氣。我用盡全力完成了自己的表演,驚訝地發(fā)現(xiàn)觀眾們竟然對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。

  這次經(jīng)歷改變了我。我從一名膽怯的學(xué)生,蛻變?yōu)橐粋(gè)愿意展現(xiàn)自己的人。我開(kāi)始主動(dòng)參加各種活動(dòng),并與更多的人建立了聯(lián)系。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。

  高中階段,我加入了學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)。通過(guò)參與社區(qū)服務(wù),我看到了生活中更真實(shí)的一面。我與弱勢(shì)群體互動(dòng),感受到了他們的'溫暖和堅(jiān)韌。這不僅讓我更加珍惜自己的幸福,也激發(fā)了我?guī)椭说挠?/p>

  如今,我已經(jīng)踏上大學(xué)的征程。成長(zhǎng)的路途上并不平坦,但我告誡自己要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈,只有不斷嘗試,才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的天空。我將繼續(xù)通過(guò)講述我的故事,表達(dá)自己的思想和情感,傳遞給更多人對(duì)成長(zhǎng)的理解和啟示。

  成長(zhǎng)的故事作文 24

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事。要不,我講一個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)。

  在我上二年級(jí)的'時(shí)候,我曾經(jīng)種過(guò)綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)花盆,里面裝滿泥土,這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個(gè)洞,然后把種子放進(jìn)土里,再用土把它們埋起來(lái),然后澆上水,接下來(lái)就等它發(fā)芽了。

  過(guò)了幾天,小豆芽冒出來(lái)了,像一個(gè)個(gè)小腳丫。又過(guò)了幾天,小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō): “現(xiàn)在正是夏季,土地會(huì)比較旱,你看!土地都裂縫了,要給它定期澆水,才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就提來(lái)一大桶水,給它“喝個(gè)夠”。從此以后我定期給它澆水,施肥。

  真是功夫不負(fù)有心人呀!綠豆苗一天天長(zhǎng)大了,它們還開(kāi)出了白色的小花兒,花落了以后結(jié)出了幾個(gè)豆莢,又過(guò)了幾個(gè)星期,綠豆莢成熟了。那天早上,我一起床就去看我的綠豆,準(zhǔn)備收獲豐收的果實(shí),但是結(jié)果卻令人哭笑不得,豆莢里只有一顆綠豆!但我覺(jué)得非常自豪,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)小小的收獲,我知道了農(nóng)民的辛苦,又學(xué)到許多知識(shí),真是“一舉三得”啊!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有許多有趣的故事,但這件事卻給我印象最深,至今難忘。

  成長(zhǎng)的故事作文 25

  四年前,當(dāng)我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí),媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴,我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè)器,便高興地答應(yīng)媽媽了。

  第一個(gè)星期,我和媽媽到老師那拉琴。下了課,媽媽陪我練習(xí),一開(kāi)始我進(jìn)步還真快。可是,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單:弓必須直、手指的`位置必須按準(zhǔn)……最讓我討厭的是我拉出來(lái)的聲音簡(jiǎn)直就是噪音,連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵,老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了,心里想不學(xué)了?墒俏矣窒,我好不容易拉會(huì)了這么多,放棄多可惜呀!但轉(zhuǎn)念又想,拉琴太苦了!最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你都拉了那么久,為什么不拉了?難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎?再說(shuō),老師批評(píng)你一下,就不想拉了?”這時(shí),在一旁的爸爸說(shuō)道:“現(xiàn)在不想學(xué)了,你知道這叫什么嗎?這叫半途而廢。這樣可不行呀,這樣任何東西都學(xué)不會(huì)。你應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去,肯定會(huì)有進(jìn)步的!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話,又繼續(xù)學(xué)下去了。從那以后,無(wú)論在何種情況下,我都堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)。遇到不想練了,想起爸爸的話,我又繼續(xù)練下去,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以拉很多曲子了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,必須堅(jiān)持,才能成功!

  成長(zhǎng)的故事作文 26

  心靈的褪變算不算成長(zhǎng)呢?如果算那么我想說(shuō),我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩,褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩。記得,那是個(gè)嚴(yán)冬,我們一家上姥姥家過(guò)年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過(guò)年都是和哥哥一起玩的`。這次和一往一樣在一起玩。

  我聽(tīng)哥哥說(shuō):“一起去稻田里玩,我有帶火機(jī)哦!”我一聽(tīng)到有火機(jī)我來(lái)了興致,便向他說(shuō):“燒鍋鍋,好好不好”“不好”“為什么?”“無(wú)聊”“好吧那你說(shuō)什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見(jiàn)他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見(jiàn)他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見(jiàn)他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂(lè)乎,我也就參加了進(jìn)來(lái),可在不經(jīng)意時(shí),一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來(lái),濃煙滾滾,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),那以經(jīng)來(lái)不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個(gè)村子里都知道這件事了,我看見(jiàn)姥姥向我們跑過(guò)來(lái),手里拿著棍子,大聲問(wèn)是誰(shuí)弄的,我指著哥哥說(shuō):“是他搞的”,要知道我的哥哥很內(nèi)向,所以他沒(méi)有回答,像是承認(rèn),我只會(huì)把頭低的低低的,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去去面對(duì)他。

  因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭,我看?jiàn)姥姥打他了,其實(shí)我心里也不好受,因?yàn)槲也⒉徽\(chéng)實(shí),我很懦弱。

  成長(zhǎng)的故事作文 27

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起:“果子,起床了,媽媽給你買了你最喜歡的禮物!”我一聽(tīng)是禮物,趕忙坐了起來(lái),穿上鞋子,來(lái)到客廳一看,啊!那是我做夢(mèng)都想要的-古箏。我輕輕的`撫摸著它,怕一不小心給碰壞了,仔細(xì)觀察著,古箏的面板上刻著一條條栩栩如生的龍,仿佛在云霧中游來(lái)游去,那每一根琴弦仿佛都閃著亮光!媽媽給我請(qǐng)了一位老師,響玲老師,開(kāi)始上課了,只見(jiàn)老師用手彈奏著一首首優(yōu)美的曲子,仿佛是一個(gè)個(gè)音樂(lè)小精靈在箏弦上跳動(dòng),那清脆的聲音,點(diǎn)化我幼小的心靈!老師讓我彈,心里很怕,怕彈不好,心里又好像有兩個(gè)小人在打架:一個(gè)小人說(shuō)“別彈了,還不如回家打游戲呢!”而另一個(gè)小人又說(shuō):“放心地彈吧,沒(méi)事,如果會(huì)彈就不會(huì)讓老師教了,老師不會(huì)笑話你的!蔽曳磸(fù)思考,心里忐忑不安,老師仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):加油,果子,你一定可以的!”我,終于彈起來(lái)了,手在箏弦上跳起美麗的舞蹈,漸漸的忘了自我,也忘了周圍的一切,老師的掌聲響起來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“果子真棒.”......

  成長(zhǎng)就像一部電影,不到最后一刻就不知道結(jié)果,成長(zhǎng)就像一本書,雖然不會(huì)每一頁(yè)都美好,但是它永遠(yuǎn)有道理,我的成長(zhǎng)中有許多小故事,今天我就講其中的一個(gè)吧!

  從那以后,我不管怎么樣,都要多嘗試,相信自我!無(wú)論遇到什么事情,都不灰心,不放棄.....

  成長(zhǎng)的故事作文 28

  小時(shí)候,我和爸爸一起住在鄉(xiāng)下的小村莊里。我們家的房子雖然簡(jiǎn)陋,但我從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。因?yàn)榘职指嬖V我,只有努力奮斗,才能改變命運(yùn)。

  我每天早早起床,幫爸爸做農(nóng)活。雖然辛苦,但是我知道這是為了能上學(xué),改變自己的未來(lái)。在農(nóng)田里汗水浸濕了我的衣服,但我的內(nèi)心卻變得越來(lái)越堅(jiān)定。

  終于,我考上了城里的一所名校。剛進(jìn)入學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)們都很優(yōu)秀,他們讀過(guò)很多書,也有很多經(jīng)驗(yàn)。我有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)比不上他們。

  然而,我并沒(méi)有氣餒。我知道,只要我用功,就一定能夠迎頭趕上。于是我每天在圖書館里學(xué)習(xí),晚上還加入各種社團(tuán)活動(dòng)。雖然有時(shí)候累得要命,但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。

  果然,我努力的成果逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。我的成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步,老師也表?yè)P(yáng)了我?guī)状。同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)我刮目相看,他們尊敬我,愿意與我交朋友。

  在以后的'日子里,我?jiàn)^斗著迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。每一次的努力都讓我感到欣慰和滿足。我明白,只有不停地進(jìn)步、不斷地追求自己的夢(mèng)想,我才能真正實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要我們保持堅(jiān)持奮斗的態(tài)度,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論遇到多大的困難和挫折,都不能放棄,因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去,我們才會(huì)變得更加強(qiáng)大。

  成長(zhǎng)的故事作文 29

  成長(zhǎng)的故事中就像一朵朵芬芳四溢的花,數(shù)也數(shù)不清,聞也聞不夠。有的令人受益匪淺,有的令人開(kāi)懷大笑,有的讓人回味無(wú)窮。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中的一件吧。

  一天,爸爸媽媽都出差了,家里只剩下我和奶奶。

  我放學(xué)回家,打開(kāi)家門,家里寂靜無(wú)聲,也不見(jiàn)奶奶忙碌的額身影、我一邊呼喊著奶奶,一邊走向奶奶的房間。只見(jiàn)奶奶臉色蒼白,躺在床上,不時(shí)還咳嗽著。我慌了神,三步并作兩步走了上去,摸著奶奶的額頭,奶奶的.額頭燙得像火爐一樣。

  我不知如何是好,心想:”這該怎么辦呀?我好不容易冷靜下來(lái),回憶著以前我生病的時(shí)候媽媽是怎么照顧我的。我翻箱倒柜,好不容易找到了退燒藥。我連忙去給奶奶倒水,不冷不熱,剛剛好。我小心翼翼滴走到奶奶跟前,輕輕地扶起奶奶,給奶奶喂藥吃,安頓好奶奶我又跑去廚房取出奶奶的毛巾,用冷水打濕,敷在奶奶的額頭上。奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):“好多了,小云!”我才稍微放下心來(lái)。

  等奶奶睡著了,我想給奶奶熬粥,我仔細(xì)地把米洗干凈,然后開(kāi)始煮粥,為了讓粥更好吃,我還切了一些菜放西青區(qū)。等奶奶醒來(lái),我一口口地喂給奶奶吃。奶奶微微一笑。摸摸我的額頭:“小云長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了!”我的心里美滋滋的,、

  現(xiàn)在,熟悉我的人都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)照顧人了。

  成長(zhǎng)的故事作文 30

  那是一個(gè)發(fā)生在我八歲時(shí)的小故事,是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要標(biāo)志,讓我的心理變成得成熟了,所以我終身難忘。

  一天,我在正在家里津津有味地看著電視,媽媽在廚房里突然喊道:“兒子,家里醬油沒(méi)有啦,你去買一瓶吧!”我以為自己的耳朵出了毛病,便問(wèn)道:“我?雖然小店很近,但路上有一只狗呀!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我告訴你一個(gè)秘訣,你一見(jiàn)到狗,就旁若無(wú)人地向前走就可以啦。”“真的可以嗎?”我將信將疑地問(wèn)道,“如果不行怎么辦?”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“相信我的'話,絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò),不信你試試看吧!”

  去小店的路上,剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜,平安無(wú)事,我暗自慶幸之際,“汪!汪!汪!”的狗叫聲嚇得我魂飛魄散,于是我撒腿就跑。那狗瞪著眼,張著口,對(duì)我緊追不舍。此時(shí),我突然想起了媽媽的叮囑,就故作鎮(zhèn)定地放慢腳步,開(kāi)始昂首挺胸地向前走?墒悄侵还愤在對(duì)我一陣狂叫,過(guò)了一會(huì)兒,它可能覺(jué)得很無(wú)趣,也可能認(rèn)為我藝高人膽大,便灰溜溜地走開(kāi)了。

  到小店買完醬油往回走時(shí),我更加鎮(zhèn)定啦。那只狗雖然還在路邊坐著,卻對(duì)我搖著尾巴,似乎在向我顯好,仿佛成了我的好朋友。我也開(kāi)心地對(duì)它招招手,做了個(gè)鬼臉。

  這件事讓我懂得了一個(gè)道理:只要找到巧妙的方法,就能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。這真是小事情大道理!我也覺(jué)得通過(guò)這件小事,自己慢慢地長(zhǎng)大起來(lái)!

  成長(zhǎng)的故事作文 31

  每個(gè)人的成長(zhǎng)背后都有故事。有笑有淚;有失敗也有成功;有開(kāi)心也有失落;有興奮也有沮喪,每一次經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),一次經(jīng)歷讓我特別激動(dòng)和激動(dòng),至今難忘。那是我第一次站在講臺(tái)上和周源源、孫子英、邵小云一起做小老師,給大家上課。班級(jí)的名字是《綠色的家園》。

  我們首先向?qū)W生們講述了許多關(guān)于樹木、沙漠和綠色家園的事情。因?yàn)樗膫(gè)人一起上課,我一點(diǎn)都不緊張,我們朗讀很流利。然后,進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓我們提問(wèn),讓學(xué)生回答。所有同學(xué)踴躍舉手,答對(duì)的可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有一段時(shí)間,講臺(tái)上很吵,另一個(gè)還沒(méi)挑出來(lái)就上來(lái)了,一群人圍在講臺(tái)上。唐老師講了;“大家先坐下!”并告訴我們這些小老師:“分工,兩個(gè)人看題,一個(gè)人請(qǐng)人,一個(gè)人頒獎(jiǎng)。還有,拿一個(gè),請(qǐng)問(wèn)下一個(gè),別讓他們挑,隨便送。”我們按照老師說(shuō)的做了,一切都井井有條。我們又繼續(xù)上課,到了讀詩(shī)的階段。因?yàn)槭且粋(gè)接一個(gè),我怕犯錯(cuò),影響到大家。我開(kāi)始緊張,心怦怦直跳。還好我頂住了,我們組順利通過(guò)。最后唐老給了我們很好的`評(píng)價(jià),告誡我們要注意維護(hù)課堂秩序。

  雖然只是短暫的經(jīng)歷,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。這是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。克服自己的膽怯和恐懼,讓自己更大膽,更成熟。也促使我更加努力的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),更快的成長(zhǎng),更好的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的故事作文 32

  在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來(lái),和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長(zhǎng)了的事吧!

  在那天下午,一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的`還有我們班的另一位女同學(xué)。在開(kāi)始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開(kāi)始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。

  跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時(shí),我的體力開(kāi)始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí),我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過(guò)去了,但隨之而來(lái)的是暈眩和想吐的感覺(jué)。我休息了一下,立馬就沒(méi)事了。

  后來(lái),男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了,我沒(méi)說(shuō)什么,馬上過(guò)去陪跑。在火辣辣的太陽(yáng)下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒(méi)有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過(guò)后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。

  這盞燈的道理是:在你最絕望時(shí),不要放棄,會(huì)有人來(lái)幫助你的;在別人最絕望時(shí),不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。

  成長(zhǎng)的故事作文 33

  往事如風(fēng),輕柔地拂過(guò)我心間。 那年,我四年級(jí),正是對(duì)武俠小說(shuō)癡迷的時(shí)候。我整天幻想著能和那些大俠一樣飛檐走壁,來(lái)去無(wú)影。 那一天,在奶奶家,我突發(fā)奇想:要是我用沙袋綁在腿上練習(xí),說(shuō)不定也

  能練成輕功呢!這個(gè)念頭令我興奮無(wú)比,便大叫道:“要是我有一副綁在腿上的沙袋該多好呀!” 坐在旁邊的奶奶微微一笑,輕撫著我的'頭發(fā)說(shuō):“你真的想要沙袋嗎?” “嗯!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。 “行,奶奶來(lái)幫你!蹦棠膛闹业募缯f(shuō)道。 說(shuō)完,奶奶就帶著我到家門前的小河里淘沙。剛一下河,涼意立刻侵襲了我的全身。過(guò)了一會(huì)兒,我便堅(jiān)持不住,跑上岸來(lái)了。奶奶卻依然弓著身子在河里淘著沙,花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂成了一團(tuán)。我的心裝滿了酸楚。 回家后,奶奶把沙子鋪在桌上,讓柔和的陽(yáng)光把沙子曬干。正是夕陽(yáng)西下,天邊的云像是被火染紅了一般,晚霞變得流光溢彩,天空像是打翻了顏料碟子:紫紅、明黃、金粉在一縷縷金色的霞光中,奶奶拿著針線,細(xì)細(xì)地縫著沙袋。天色漸暗,夜已深沉,奶奶借著如銀似水的月光一點(diǎn)一點(diǎn)地縫著。就在那天夜里,奶奶竟然累倒在地上幸虧家人發(fā)現(xiàn)得及時(shí),奶奶在醫(yī)院被成功搶救了過(guò)來(lái)。站在奶奶的病床邊,看著奶奶蒼老而慘白的臉,我心如刀絞。

  我明白,奶奶縫的絕不僅僅是一個(gè)沙袋。她把整個(gè)心都縫進(jìn)了沙袋——給那個(gè)她深深疼愛(ài)的小孫子。

  成長(zhǎng)的故事作文 34

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看見(jiàn)了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩,忽然,我似乎被一股力量推倒,太陽(yáng)穴撞在石階上。

  有兩位老師看見(jiàn)了,就邊載我邊對(duì)我說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

  母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

  躺在醫(yī)院上,我十分害怕。

  我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

  此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。

  我第一次發(fā)現(xiàn),母親眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖,結(jié)實(shí)的`背上。

  它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

  醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。

  此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。

  是她——我最敬愛(ài)的母親。

  窗外,星星睜著眼睛注視這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。

  他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。

  成長(zhǎng)的故事作文 35

  每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

  我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺(jué)得家里人偏愛(ài)姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽(tīng);姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來(lái),我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。

  暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf(shuō):“我背你吧。”聽(tīng)到這話,我再高興不過(guò)了。我趴在她的背上,感覺(jué)特別輕松?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我就聽(tīng)到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的'心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子啊!可是因?yàn)槭羌胰,是姐妹,所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……

  成長(zhǎng)的故事作文 36

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,其中有一件事,至今讓我都無(wú)法忘記。

  記得有一天,我寫完家庭作業(yè)后,在家里等媽媽回來(lái),“鈴…鈴…”,家里門鈴響了,我從門的貓眼里一看,是媽媽,我連忙把門打開(kāi),讓媽媽進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)媽媽手里提著一袋東西,里面紅彤彤的',就問(wèn):“媽媽,這是什么東西?”媽媽說(shuō):“這是草莓,”“草莓?草莓是什么呀?”媽媽說(shuō):“草莓是一種水果,酸酸的,甜甜的,可好吃啦!”然后,我迫不及待地跟著媽媽來(lái)到廚房,只見(jiàn)媽媽把草莓放進(jìn)盤子里,一個(gè)一個(gè)地洗著。不一會(huì)兒就洗好了,我拿起一個(gè)放到嘴里吃起來(lái),“哇,”太好吃了,一股清涼可口的味道沁人心脾,因?yàn)樘贸粤耍乙幌伦映粤撕脦讉(gè),從此,我就再也沒(méi)有忘記過(guò)那味道。

  過(guò)了幾天,媽媽又從市場(chǎng)上買了一盆觀賞的紅辣椒。我一看高興極了,這玩意兒好像草莓,也是紅彤彤的。我看媽媽洗好后,立即拿了一個(gè),放進(jìn)嘴里一嚼,“哇,好辣呀!”我忍不住哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,連忙問(wèn):“佳鑫,怎么啦?”“我剛才吃了一個(gè)草莓,好辣呀!”“傻孩子,那不是草莓,是觀賞小辣椒?欤靵(lái)喝點(diǎn)水。”媽媽邊說(shuō)邊遞給我一杯涼水。

  這個(gè)錯(cuò)把辣椒當(dāng)草莓吃的事,雖然過(guò)去很久了,但那個(gè)辣味一直縈繞在我的心頭。

  成長(zhǎng)的故事作文 37

  人們都是要成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都經(jīng)歷過(guò)許多故事。有的令我們傷感,有的令我們難過(guò),但每件事,都是美好而令人難忘的。

  記得我入巴川中學(xué)不久,學(xué)校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀(jì)念館。

  首先映入眼簾的,是一個(gè)邱少云烈士的塑像。只見(jiàn)他置身于火場(chǎng)之中,兩雙怒目遠(yuǎn)眺前方,我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒?吹角裆僭,不禁令我想起了那一次的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  當(dāng)時(shí)中國(guó)剛剛抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利,還是十分地落后,而美國(guó)卻是飛機(jī)大炮,而毛主席當(dāng)時(shí)毅然決定抗美援朝,就是擔(dān)心朝鮮一旦滅亡,被美軍侵略,中國(guó)則很有可能陷入唇亡齒寒的現(xiàn)象,戰(zhàn)火會(huì)一路延著燒到中國(guó)。那時(shí)條件差苦,如今我們家家?guī)缀醵际切】导彝ィ际且率碂o(wú)憂,也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的紛憂,而這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,也正是那時(shí)許多個(gè)家庭所向往的,F(xiàn)在的今天,在這么良好的條件下,我們這些90后的這些孩子又得到什么?嬌生慣養(yǎng)、目中無(wú)人,以自我為中心,這都是許許多多的`壞毛病,比起那個(gè)年代的孩子們吃苦耐勞的精神,可是差遠(yuǎn)了!

  邱少云身上的熊熊大火,是因?yàn)樵谝淮我归g襲擊敵人雕堡時(shí),邱少云所在的部隊(duì)潛伏在草叢中,雕堡中的敵人拋出燃燒彈,正巧拋到了邱少云身旁,印少云為了不暴露目標(biāo),任憑大火在身上燃燒,現(xiàn)在的人,不說(shuō)熊熊大火,就連碰點(diǎn)火星也要叫個(gè)半天。

  如今的幸福生活來(lái)之不易,是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來(lái)的,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。

  成長(zhǎng)的故事作文 38

  再這成長(zhǎng)的路上,我可記得:誰(shuí)關(guān)心過(guò)我,誰(shuí)幫助過(guò)我,誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨,又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)……這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。

  在童年有著無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中的故事發(fā)生,打開(kāi)相冊(cè)我發(fā)現(xiàn)一張神情比較好笑的照片,想起了那件有趣的事兒。

  我看到一張我愁眉苦臉的,旁邊還有爸爸的照片,這讓我回憶起四年前的那件事。有一次,我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺(tái)山游玩。來(lái)到紅石峽,我看到了一個(gè)小水潭,那里的水清澈見(jiàn)底,里面還有很多鵝卵石,魚兒在水里游來(lái)游去,便和姐姐一起來(lái)趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好涼!我們玩得特別開(kāi)心,可是回來(lái)我就發(fā)燒了,多虧我們預(yù)先帶了退燒藥,爸爸給我吃了退燒藥,燒雖然退了,可是我還是覺(jué)得渾身無(wú)力,但是還得跟著旅游團(tuán)一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)去游玩!爸爸媽媽就輪流背著我跟旅游團(tuán)走。

  這一路上,爸爸媽媽輪流背著我,一會(huì)兒爬山,一會(huì)兒鉆峽谷,一會(huì)兒走云梯,一會(huì)兒又走鐵索橋,把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我看見(jiàn)他們累成這樣,要求下來(lái)自己走一段路,他們執(zhí)意不肯,說(shuō):“你不舒服,還是我們背著你吧!”說(shuō)完,爸爸繼續(xù)艱難的.背著我走。為了不錯(cuò)過(guò)美麗的景色,他們輪流拍攝美景,所以留下了我不同形態(tài)的鏡頭。

  現(xiàn)在。每當(dāng)我看到電視廣告里介紹云臺(tái)山的美景時(shí),我就不禁想起了我當(dāng)時(shí)去云臺(tái)山的情景。這真是父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!

  成長(zhǎng)的故事作文 39

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事很多,歡樂(lè)的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),而那件學(xué)騎自行車的故事至今仍然讓我記憶猶新。

  去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,在一個(gè)周末,我推著自行車和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了。爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng):“騎車時(shí),身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)!笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽耍趺崔k?”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來(lái),爸爸就馬上來(lái)扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵(lì)我“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會(huì)放棄的,我今天一定學(xué)會(huì)!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來(lái),從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過(guò)我的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了26圈,F(xiàn)在我的車技已經(jīng)非常自如了,人們還經(jīng)常向我投來(lái)羨慕的`目光呢。

  這就是我的成長(zhǎng)的故事。這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難。正所謂:世人無(wú)難事,只怕有心人。

  成長(zhǎng)的故事作文 40

  童年成長(zhǎng)的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,最難忘的是那個(gè)周末發(fā)生的.那件事。

  記得那個(gè)周末,我做完老師布置的作業(yè),正準(zhǔn)備出去找小伙伴玩,剛要出門,看見(jiàn)媽媽正忙著洗衣服,心想:媽媽平時(shí)既要上班又要忙著為我做飯,送我上班,周末都還不能休息,多辛苦呀!于是連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽讓我來(lái)幫你吧!”媽媽連忙說(shuō):“你還小,不會(huì)洗,別搗亂了,快去做作業(yè)。”我說(shuō)“我不會(huì),你可以教我呀!”媽媽說(shuō)不過(guò)我只好答應(yīng)了。

  媽媽說(shuō):“洗衣服不是件容易的事,得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘,接著擰得半干抹上肥皂,使勁地搓洗,然后用清水清洗幾遍,直到?jīng)]泡泡為止!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做,可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈,我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭,老洗不干凈!边@時(shí)媽媽看出了我的心思和顏悅色地說(shuō):“孩子,做什么要有耐心,這樣才能把事情做好!甭(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始一次又一次地搓洗,不一會(huì)兒終于搓洗干凈了,再用清水清洗了一遍又一遍,才把它們晾在衣架上,媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“哇,洗得真干凈!”聽(tīng)了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。

  今天雖然沒(méi)能和小伙伴一起玩,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉旖K于知道媽媽平時(shí)辛苦,也明白了做什么事都要耐心才能做好。

  成長(zhǎng)的故事作文 41

  成長(zhǎng)是一個(gè)美好又伴隨著痛苦的過(guò)程,這中間有陽(yáng)光明媚,也有雷電風(fēng)雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。

  記得三年級(jí)時(shí),老師讓我們學(xué)做一張讀書手抄報(bào),回到家,我看著桌上的空白手抄報(bào),絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒(méi)有推辭,給我寫上標(biāo)題,分了布局,畫了一本“大書”;丶液笪沂猪樌墓戳司,圖上色,抄上主題內(nèi)容。交給老師后,老師表?yè)P(yáng)了我。

  不久,老師又發(fā)給我一張手抄報(bào)。我琢磨了一會(huì),還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報(bào)興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張?墒沁@次張老師只是簡(jiǎn)略的給我指導(dǎo)了一下。便讓我自己畫,老師說(shuō),那些優(yōu)秀的手抄報(bào)都是學(xué)生自己制作的。你也要自己畫,把自己的創(chuàng)意和想法大膽的發(fā)揮出來(lái),手中的.筆是隨著心中的想象力走的。

  我鋪平畫紙,放飛想像,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫起來(lái)。先用鉛筆勾畫出標(biāo)題的位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動(dòng)物,一個(gè)看書的小學(xué)生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內(nèi)容,圖上色。最后仔仔細(xì)細(xì)的謄抄到手抄報(bào)上。第二天,我樂(lè)滋滋的把親手制作的手抄報(bào)交給老師。還受到了老師表?yè)P(yáng)呢。我在心里高興的說(shuō),我會(huì)做手抄報(bào)了!

  通過(guò)這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來(lái)獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創(chuàng)造自己精彩的人生。

  成長(zhǎng)的故事作文 42

  令人難忘的第一次競(jìng)選我有許多的第一次令人難忘,其中最特別的是我第一次競(jìng)選班干部。二年級(jí)上學(xué)期,班主任王老師通知我們做好競(jìng)選班干部的準(zhǔn)備。那天終于到了,候選人有50多個(gè),而班干部的職位只有12個(gè)。首先,老師發(fā)下一張表格,讓我們自己選擇職位。接下來(lái)做的就是競(jìng)選演講了!岸昙(jí)五班的班干部競(jìng)選正式開(kāi)始!崩蠋熞宦暳钕拢晃煌瑢W(xué)“忽”地站了起來(lái),“我是,我曾獲得過(guò)……”終于到我了,我說(shuō):“我是二(5)班的崔哲雨!闭f(shuō)完后我走向講臺(tái),大聲地朗讀著我的演講稿,之后還彈了一首鋼琴曲《我的太陽(yáng)》。當(dāng)我知道我當(dāng)上文藝委員時(shí),別提有多高興了,我決心以后一定盡全力做好我的工作。

  有一天,我和姥爺一起看《民生直通車》,有一則新聞是關(guān)于一個(gè)小妹妹得了眼病、家里卻沒(méi)錢治病的.事。我看到后就說(shuō)想要幫助她,姥爺很支持我的想法。那個(gè)周末,我們就來(lái)到山東大學(xué)第二附屬醫(yī)院看望那個(gè)小妹妹,并給她捐了款。

  許多小朋友都失去了家人,失去了學(xué)校和老師。還有很多小朋友雖然被解放軍叔叔們救出來(lái),卻成了殘疾。我感到很難過(guò),急切地想為他們做點(diǎn)什么。我和同學(xué)們一起寄去了祝福的卡片,又和姥爺一起到省紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了兩百元錢,紅十字會(huì)的一位阿姨把一本捐贈(zèng)證書遞到我手里,微笑著對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),我代表災(zāi)區(qū)人民感謝你!”我很高興能為需要幫助的人做些事情,這讓我感到自己是個(gè)有用的人!

  成長(zhǎng)的故事作文 43

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,閃耀著銀色的光芒,有的像黃河水流向遠(yuǎn)方,有的讓我想起暗自偷笑,有的讓我深思一番。每一個(gè)故事都記錄著我生命劃過(guò)的痕跡,成為了我寶貴的財(cái)富。

  打開(kāi)記憶的大門,回想起我的老師。常言說(shuō)得好,每個(gè)人最要感激老師,因?yàn)樗棠阒R(shí),教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。

  她個(gè)子不高,戴著耳環(huán),她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!

  有一次,徐老師開(kāi)心地說(shuō):“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽,我心里想:徐老師會(huì)不會(huì)選我呢?開(kāi)始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現(xiàn)在平分,只剩最后一個(gè)同學(xué),他會(huì)把票投給誰(shuí)呢?我心里還想:相信自己,一定能贏的`。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師,給了我一次機(jī)會(huì)……

  比賽開(kāi)始了,我大大方方地走上了講臺(tái),開(kāi)始講故事,我的臺(tái)詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟,是因?yàn)樾炖蠋熛抡n,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺(jué)得我表現(xiàn)的很好。

  我回到教室,同學(xué)們也說(shuō)我表現(xiàn)好。我謝謝同學(xué)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我鍛煉自己,給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。

  生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

  成長(zhǎng)的故事作文 44

  在成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但我們不能放棄,才能獲得成功。那天跟爸爸媽媽走失的事情,使我長(zhǎng)大了。

  有一次,我和爸爸媽媽去普陀山玩。在沙灘上,爸爸提出去游泳,媽媽很贊同,我高興地跳了起來(lái)。可爸爸卻給我潑一頭冷水,說(shuō):“這次可不能再讓你做跟屁蟲,我和你媽媽在另一個(gè)更衣室里換泳服,換好了我們?cè)诟率议T口等你,你自己換衣。”我聽(tīng)后,立即跳了起來(lái):“不行!我堅(jiān)決反對(duì)!”可媽媽也說(shuō):“你要張大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”我的.臉馬上就變成了一張苦瓜臉,心想:為什么?為什么?唉,看來(lái)是沒(méi)有希望了,我只好硬著頭皮進(jìn)了更衣室。

  換好衣服后,我一邊在門口東張西望,一邊想:要是爸爸媽媽忘記我了怎么辦?我越想越緊張,睜大眼睛四處張望,他們?cè)谀膬海客C5暮,找他們像是大海撈針。頓時(shí),我的眼淚一下子就涌了上來(lái),在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,終于忍不住了,我那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子似的流了下來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)廣播室。我欣喜若狂,奔向廣播室。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)明情況后,一位好心的阿姨為我找爸爸媽媽。

  廣播消息后,我看見(jiàn)爸爸媽媽飛奔廣播室,我也奪門而出,迎接他們。媽媽摸著我的頭說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō):“真的張大了!”

  從這件事中,我明白了:遇到困難或挫折時(shí),不能向它低頭,勇于克服,才能得到成功。

  成長(zhǎng)的故事作文 45

  在茫茫宇宙中,有一個(gè)叫小明的孩子,他心懷著夢(mèng)想。每晚,他凝視著星空,憧憬著未來(lái)。他的家人并不富裕,但他們一直鼓勵(lì)他追求自己的夢(mèng)想。

  小明從小就熱愛(ài)天文學(xué),他研究各種星體,深深迷戀于星辰的美麗與神秘。然而,他的學(xué)校并沒(méi)有提供相關(guān)的課程,于是他開(kāi)始自學(xué)。他閱讀著大量的書籍,觀測(cè)著天體的運(yùn)行。在這個(gè)過(guò)程中,小明慢慢地發(fā)現(xiàn),天文學(xué)遠(yuǎn)非只是一門學(xué)科,更是一種心靈的洗滌和思維的啟迪。

  盡管學(xué)業(yè)繁重,小明從不放棄他的熱愛(ài)。他克服了許多困難,經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),利用假期到各地的天文臺(tái)參觀學(xué)習(xí)。他的熱情感染了他的同學(xué)和老師,天文學(xué)成為學(xué)校的熱門話題,許多孩子開(kāi)始對(duì)宇宙的奧秘產(chǎn)生興趣。

  時(shí)間過(guò)得飛快,小明已經(jīng)長(zhǎng)大了,他畢業(yè)于一所著名的天文學(xué)院。他的努力得到了回報(bào),他成為了一名著名的天文學(xué)家。然而,他并沒(méi)有滿足于此,他還有一個(gè)更大的夢(mèng)想——將天文知識(shí)普及給更多的人。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,小明創(chuàng)建了一個(gè)天文科普平臺(tái)。他用通俗易懂的語(yǔ)言,將深?yuàn)W的天文知識(shí)傳遞給大眾。他通過(guò)線上課程、講座和互動(dòng)交流,讓更多的人了解和熱愛(ài)天文學(xué)。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村和貧困的地區(qū),為孩子們提供天文學(xué)教育的機(jī)會(huì)。

  如今,小明的名字成為了無(wú)數(shù)孩子心中的.星辰!皠χ感浅健背蔀榱艘粋(gè)寓教于樂(lè)的平臺(tái),讓更多的孩子有機(jī)會(huì)追尋自己的夢(mèng)想。小明明白,只有通過(guò)知識(shí)的傳遞和夢(mèng)想的引導(dǎo),才能讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)在廣闊的宇宙中閃耀光芒。

  成長(zhǎng)的故事作文 46

  生活如同調(diào)味劑,能調(diào)出多種人生味道:酸、甜、苦、辣……

  ——題記

  1.辛酸

  父母并不欠我們什么,卻每天都在為我們忙碌奔波、打工掙錢,而我們卻不懂得珍惜,大手大腳的揮霍……媽媽每周都給我十幾塊零花錢,而我卻不懂得滿足,以為賺錢很容易。后來(lái)到我嗎工作的廠里干了一天活后,我才知道我的不該,不該向父母要那么多零花錢,不該不懂得珍惜父母的“血汗錢”,我的心里涌出一股辛酸來(lái)……

  2.美滋滋

  這次的中段考考得很理想,進(jìn)步也很大,在班上,老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的稱贊、父母的認(rèn)同,讓我覺(jué)得心里美滋滋的,更讓我知道,只要自己肯努力,肯用心,世界上沒(méi)有做不成的.事情……

  3.又冤又苦

  上周,在回教室的路上,我看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙,于是想把紙撿起來(lái),剛彎下腰,要撿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)眼前有一雙腳,抬頭一看,是當(dāng)天的值日生,這個(gè)值日生以為紙是我扔的,要扣我的班分,我想解釋,但這個(gè)值日生不讓,我也實(shí)在太冤太苦了吧……

  4.火辣辣的

  在上個(gè)月,因?yàn)樗帽容^晚,早上起來(lái)不大有精神,洗臉時(shí),因不留神,拿錯(cuò)了旁邊的那條毛巾,是阿紅姐的。雖然阿紅姐沒(méi)說(shuō)什么,但我自己都覺(jué)得很尷尬,呆呆的站在哪兒,覺(jué)得我的臉火辣辣的……

  生活如同調(diào)味劑,能調(diào)出多彩多味的人生……

  成長(zhǎng)的故事作文 47

  人生就像一條路,總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海,總會(huì)充滿了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮,總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,就像我七歲那年學(xué)騎自行車一樣。

  記得那一次,我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們,幾乎全都會(huì)騎自行車了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車。于是,爸爸就來(lái)教我騎自行車,剛開(kāi)始,我爸爸扶住自行車的后面,我在前面蹬,可是我蹬著蹬著突然失去了重心,“碰”得一聲,我摔在了地上,我的.腿上摔了一個(gè)大包。原來(lái),爸爸趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手。從那以后,我的心打起了退堂鼓,過(guò)了好幾天,我都不敢再去騎自行車了。于是,我爸爸了就問(wèn):“怎么,不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小!睘榱瞬蛔尠职中】次,我又學(xué)起了騎自行車。這次,爸爸在前面扶著,我來(lái)騎,我騎了一會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“我要放手了!蔽尹c(diǎn)頭表示同意,我緊閉雙眼,想像著我睜開(kāi)眼睛時(shí)摔倒的情景,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了,而我還在騎,當(dāng)時(shí),一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身,我回頭看了看后面的父親,他的臉上露出了高興的表情。我成功了!

  這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功。這是成長(zhǎng)給我的教誨。

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