鏡子

鏡子1

　　老師不是圣人，但他們比圣人更愛(ài)自己的面子。

　　老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。

　　老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。

　　老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。

　　老師的臉是一面擺給同學(xué)么看的鏡子，只有它擺出這面鏡子，就有同學(xué)們照著鏡子上的只是去做。否則你就會(huì)變得跟我一樣。那時(shí)，我一直沒(méi)看懂這面無(wú)比重要的鏡子。

　　一天，當(dāng)我看到鏡子里浮出一個(gè)燦爛的笑容，與使我高興的連蹦帶跳找到鏡子的主人，向他說(shuō)出了我請(qǐng)假的要求。誰(shuí)知鏡子里來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，那個(gè)燦爛的笑容轉(zhuǎn)眼煙消云散。無(wú)影無(wú)蹤。隨即出現(xiàn)的是一個(gè)讓人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老師面前，身體里旋風(fēng)一樣的刮著。

　　我似乎感到了老師的眼睛了釋放出了一種可怕的毒氣，直逼向我，一切生命活動(dòng)即將停止�，F(xiàn)在只想著能全身而退就好了。接下來(lái)的是可想而知，我不但沒(méi)請(qǐng)上假，還被老師整整折磨了三個(gè)時(shí)辰。我嚇出的冷汗簡(jiǎn)直可以和老師的唾液儲(chǔ)備量成正比。總之，這僅是一個(gè)小小的教訓(xùn)而已（這還��！ 我的天哪�。�

　　老師的鏡子真是太重要了，不管你信不信。當(dāng)我犯了第n個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，算是徹底悔悟了。一次，語(yǔ)文老師正興致勃勃地給我們上課，我眼睛一亮，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。于是興奮的舉起手來(lái)。老師似乎要有一視而不見(jiàn)，因?yàn)樗�正在絮絮不止的講課�？晌业氖忠廊慌e得高高的，直到同學(xué)們的.注意力都集中到我這邊時(shí)，才不得不問(wèn)道：“你，什么事？”

　　我站起來(lái)，痛快直爽的說(shuō)道：“老師，您‘在’字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是再見(jiàn)的‘再’�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完，剛想坐下，卻見(jiàn)老師正在瞪著我看。然后惡狠狠的說(shuō)道：“這么點(diǎn)小毛病難道被人開(kāi)不出來(lái)嗎？以后不許打斷老師上課。坐下！”我碰了一鼻子灰，完全不知所錯(cuò)。后來(lái)我聽(tīng)別人打聽(tīng)，那日老師心情不大好，可我沒(méi)看懂老師的鏡子，結(jié)果……”

　　嗨！ 如果上天給我一次機(jī)會(huì)，讓我總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那我做到了。我再也沒(méi)有看不懂老師的鏡子。當(dāng)他惡狠狠的找我訓(xùn)話時(shí)，我總是把頭低到了地平面上，內(nèi)想到居然過(guò)關(guān)！當(dāng)我再有一些要求時(shí)，我會(huì)用顯微鏡的目光去洞察老師臉上的每一根神經(jīng)。在加以分析，做出結(jié)論之后，我走能事半功倍。

　　沒(méi)想到掌握了這門(mén)技術(shù)之后，我的成績(jī)竟然直線上升！以前打死我也不會(huì)想到老師的鏡子居然會(huì)有這么大的作用�，F(xiàn)在我相信自己能把老師這面鏡子擦得更亮！

鏡子2

　　面對(duì)別人時(shí)，我們需要一扇窗子；面對(duì)自己時(shí)，我們需要一面鏡子。

　　——題記

　　忽然記起蘇軾評(píng)陶潛的一句話：“欲仕則仕，不以求之為恥；欲隱則隱，不以去之為高�！毖哉Z(yǔ)中對(duì)陶潛淡然功名，不喜不憂的心境充滿敬佩之意。

　　誠(chéng)然，我們打小受到的教育便是不要攀比，更在接受了諸多先圣先哲靜以修身，儉以養(yǎng)德的熏陶之后生出了有錢(qián)近乎罪惡的心理。但是，有錢(qián)又有何罪？

　　近年來(lái)，群眾當(dāng)街怒砸豪車(chē)的事件并不鮮見(jiàn)，人們似乎已經(jīng)在心理上接受了“富人都是有罪的”的偏見(jiàn)�？v然在報(bào)端經(jīng)常看到一些紈绔子弟所做的傷風(fēng)敗俗之事，但我們的態(tài)度未免過(guò)激了一些。莫不是心底深埋的仇富心理在作祟？開(kāi)法拉利送孩子上學(xué)看似高調(diào)，細(xì)究之下實(shí)是無(wú)咎。面對(duì)這本是無(wú)可厚非的事情，為何家長(zhǎng)們的心理如此矛盾？一方面，他們希望自己的孩子有出息，能夠衣食無(wú)憂，有車(chē)有房；可另一方面，他們對(duì)于別人此時(shí)顯露的些許“銅臭之氣”，避之不及，生怕自己的孩子生出攀比之心。這未免有些可笑。

　　林語(yǔ)堂說(shuō)：“面對(duì)別人時(shí)，我們需要一扇窗子；面對(duì)自己時(shí)，我們需要一面鏡子�！鄙圃账寡�！當(dāng)我們面對(duì)別人露出的財(cái)富時(shí)，我們能否打開(kāi)心中的窗子，正確地去對(duì)待他們的.做法。在面對(duì)自己過(guò)激的態(tài)度時(shí)，我們能否低頭看看手中的鏡子，問(wèn)問(wèn)自己是不是有失公允。

　　有錢(qián)沒(méi)什么不好。有了錢(qián)，我們可以去做許多自己想做的要事�！熬�子愛(ài)財(cái)，取之有道”的說(shuō)法自古有之，王小波也說(shuō)：“我是個(gè)俗人，我喜歡錢(qián)，這有什么不好？這有什么不好！”

　　誠(chéng)如斯言，有錢(qián)沒(méi)什么不好。對(duì)待有錢(qián)人我們需要的是一種公允的態(tài)度，就事論事，莫讓仇富心理作祟。

　　對(duì)待金錢(qián)，亦如對(duì)待功名，我們不必去攀比，也不必為有錢(qián)而苦惱。一如豁達(dá)的蘇軾，得用便用，不得用便徜徉于天地之間。不必害怕紙制的人民幣讓你沾上了銅臭氣息。又如某位作家所說(shuō)：“此物便如內(nèi)衣，不必說(shuō)你沒(méi)有，也不必逢人便說(shuō)你有�！边�應(yīng)以平常心視之。

　　一扇窗子，一面鏡子。公允待人，朗照己心。

鏡子3

　　人生就像一面精致的鏡子。在生活中，我們從鏡子里認(rèn)識(shí)自我，改正自我，用更加完美的自己去面對(duì)日后的生活。

　　在一個(gè)下雪的冬夜，鵝毛般的大雪飄落在我的肩上，在燈光的照耀下猶如千萬(wàn)只蝴蝶在飛舞。當(dāng)我拐過(guò)最后一道彎時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)道路猶如潑了墨一般。

　　正當(dāng)我滿腹牢騷時(shí)，一道強(qiáng)光照了過(guò)來(lái)，我趕緊閉上眼睛�！靶×菏悄銌幔俊蔽乙宦�(tīng)便是張大哥，張大哥長(zhǎng)期在外打工，身體十分消瘦�！皬埓蟾纾�你咋回來(lái)了！”“剛回來(lái)，這不路燈壞了，準(zhǔn)備修呢！”“修路燈又不是咱們管的'事，修它干啥呀！”“這你就不懂了，咱們都住這，把這當(dāng)成自己的家，家壞了，自然要修呀！”我聽(tīng)后十分羞愧，此時(shí)又多了一份敬佩。

　　說(shuō)著，張大哥就來(lái)到我旁邊，在電棒發(fā)出的強(qiáng)光下，我看見(jiàn)張大哥左手拿著掃把，右手扛著梯子，頭上戴著手電。他二話不說(shuō)，將梯子放好，掃把放在一邊，扶穩(wěn)后便爬上梯子，我急忙上前扶住，只見(jiàn)他卸下燈罩與燈泡，換上新的……在那一瞬間，燈亮了，借著柔和的燈光，我看見(jiàn)張大哥的臉已被汗水浸濕，大口的哈氣在冬夜中產(chǎn)生大量白霧。一股溫馨與辛酸涌入心房，不知是何滋味。

　　他下來(lái)后，隨手拿起掃把掃起了路上的雪，并叫我回家，說(shuō)：“我把雪掃掃，要是有人經(jīng)過(guò)太危險(xiǎn)了！”這句話令我震撼，也令我無(wú)地自容，我急忙跑回家，拿起掃把，與他一同掃雪。伴隨著燈光映照著我，猶如明鏡，照亮了我的心。他就是我的一面鏡子，在生活中我自私自利，只為自己著想，不愿意幫助他人的缺點(diǎn)在這一刻顯現(xiàn)。張大哥的無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，為他人著想處處敲擊我的缺點(diǎn)，他也是社會(huì)的一面鏡子，社會(huì)隨著科技發(fā)達(dá)，人對(duì)金錢(qián)的重視，像他這樣的人已經(jīng)不多了，這也需要我們的反省。

　　觀察他人，對(duì)照自己，當(dāng)我們知道所缺少的是什么時(shí)，它就是催動(dòng)我們前進(jìn)的號(hào)角，以他人為鏡，明自己之不足，是他讓我在今后的道路上去幫助他人，變得更好。人生有多種鏡子，它能發(fā)現(xiàn)我們及社會(huì)的不足，當(dāng)我們看到自己的不足時(shí)，我們不會(huì)沾沾自喜，而是奮發(fā)圖強(qiáng)，以人為鏡，照出自己人生中最絢麗的彩虹！

鏡子4

　　鏡子，可以照亮人生的真善美；以人為鏡，可以明得失、懂事理。我們的人生需要這樣的鏡子。

　　楊絳先生是一面鏡子，照亮了一個(gè)真正學(xué)者的純凈與淡薄。楊先生，百歲老人，滿頭銀發(fā)，點(diǎn)一星孤燈，穿梭在歷史與學(xué)識(shí)之間，孤獨(dú)，但不寂寞。她說(shuō)：“我要洗盡這一百年沾染的污穢，回家�！彪m然背已經(jīng)彎了，可她的靈魂是高大的。家中除了書(shū)，還是書(shū)，沒(méi)有一丁點(diǎn)俗氣豪華的裝飾，屋中陳設(shè)與數(shù)十年前無(wú)異，她以一泓純凈的心泉，蕩滌了錢(qián)手稿上的污穢。她一直勤于鉆研，一生奉獻(xiàn)于學(xué)問(wèn)，奉獻(xiàn)于整理錢(qián)鐘書(shū)的手稿，還捐出所有稿費(fèi)在清華設(shè)立“好讀書(shū)獎(jiǎng)”。是的，一切功名利祿都沾染不了她，她的純凈，她的赤子之心，猶如一面鏡子，讓我們看到了這位百歲老人靈魂的'高度。

　　然而我們有多少人無(wú)法保持純凈，在功名利祿前被蒙蔽雙眼？一位外國(guó)元首說(shuō)：為什么這么多年輕人爭(zhēng)著當(dāng)公務(wù)員呢？公務(wù)員的名聲并不好。就是因?yàn)楣珓?wù)員代表著權(quán)力和利益，使得現(xiàn)在的很多學(xué)生畢業(yè)后爭(zhēng)相獲取這個(gè)職位。殊不知，當(dāng)他們汲汲于權(quán)力與富貴時(shí)，早已失去了靈魂的高度。以人為鏡，學(xué)習(xí)這位百歲老人純凈的心吧，物欲與精神高度相較，當(dāng)選擇后者。

　　霍金是一面鏡子，照亮了一個(gè)偉大科學(xué)家的不屈與堅(jiān)忍�；艚鹕眢w困于輪椅之中，只有小孩子的高度，但他的頭腦里有整個(gè)宇宙，他不向命運(yùn)的殘忍低頭，所以他比宇宙更高遠(yuǎn)。還有史鐵生，同樣被困于輪椅，靠透析維持生命，但他始終緊握一支筆，思考、領(lǐng)悟、追問(wèn)，從未放棄對(duì)思想的追求。他說(shuō)過(guò)，“死是一件不必急于求成的事”。所以他的文章，鑄就了他的高度。

　　茅以升是一面鏡子，照亮了一個(gè)著名橋梁專家的嚴(yán)謹(jǐn)與責(zé)任。他所造的南京長(zhǎng)江大橋，屹立半個(gè)多世紀(jì)之久，歷經(jīng)炮轟、洪水，仍安然無(wú)恙。工程師說(shuō)：“這是一座炸彈放不對(duì)位置都炸不掉的橋。”這是老一輩科學(xué)家用嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任鑄就的豐碑，讓人想到茅以升，他的靈魂該有怎樣的高度！而看看現(xiàn)在，打個(gè)雷就能讓動(dòng)車(chē)追尾，下個(gè)雨就能讓大橋垮塌，喝幾包奶粉就能讓人得腎結(jié)石，責(zé)任，在某些人的心里已經(jīng)蕩然無(wú)存�？上�，他們的靈魂當(dāng)是蜷縮于地，比地還低吧？我們相信，這些靈魂委頓于地者，終將走不遠(yuǎn)，站不穩(wěn)，爬得越高，摔得越重。

　　在生活中，我們每個(gè)人都需要一面鏡子，當(dāng)有一天我們被金錢(qián)、財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)力所左右而無(wú)法自拔時(shí)，可以用它照見(jiàn)我們靈魂深處的尊嚴(yán)和人格，讓它在剎那間遏制住欲望的洪水，還我們一個(gè)純凈的人生。

鏡子5

　　有些人，可能身份普通，可能言語(yǔ)激烈，可能不讓你喜歡，但你要知道，他其實(shí)是你的鏡子。

　　“楊益喆，你看看你寫(xiě)的這道題。我就說(shuō)你是個(gè)很能裝的人，你明明不會(huì)這道題的真正解法，卻在這里裝會(huì)寫(xiě)，其實(shí)是我寫(xiě)……”車(chē)?yán)蠋熡滞ㄟ^(guò)那高度近視的眼鏡盯著我，滿臉怒容。

　　這是車(chē)?yán)蠋煹贜次說(shuō)我了。

　　無(wú)論我怎樣努力，在車(chē)?yán)蠋熝壑蟹路鸲疾粷M意，一次又一次地在課堂上，當(dāng)著同學(xué)的面數(shù)落我，讓我很尷尬。即使可能有些地方做得不對(duì)，照車(chē)?yán)蠋熢龠@樣說(shuō)下去，我怎么也做不對(duì)了。

　　“楊益喆，下課到我的辦公室給我看訂正！”這不，我又心懷忐忑地又一次光顧車(chē)?yán)蠋熮k公室了。

　　“楊益喆，你看你這題，為什么要錯(cuò)呢？明明我在課上叫你們看評(píng)價(jià)上的題，你怎么不看呢……”車(chē)?yán)蠋熡譃閹讉�(gè)小問(wèn)題大談特談了。他給我重新做了一遍這題，指出錯(cuò)誤的地方，再講我的錯(cuò)在哪里。那錯(cuò)誤可能是無(wú)關(guān)緊要，考試不會(huì)扣分的，可用他的話來(lái)說(shuō)，就是：“嚴(yán)謹(jǐn)看待數(shù)學(xué)�！薄澳阒�不知道這種方法叫交軌作圖法，這是用兩條平行線控制三角形的高，再利用線段軌跡交平行線來(lái)得到頂點(diǎn)……你雖然畫(huà)了兩個(gè)圖，但還是沒(méi)想到這個(gè)作圖名稱……”可是這名稱叫我把頭撞破也想不出來(lái)的。

　　最后，車(chē)?yán)蠋焼?wèn)我你學(xué)到了什么。因?yàn)樗季w紛亂，所以只講了一些小細(xì)節(jié)。車(chē)?yán)蠋熡植皇�時(shí)機(jī)地說(shuō)起我來(lái)：“我說(shuō)你裝，你還不信。你講問(wèn)題沒(méi)有落到實(shí)處，歸根到底，還是基礎(chǔ)不好……”又一次被數(shù)落，我有點(diǎn)忍不住說(shuō)出來(lái)：“我努力那么多，你怎么就不說(shuō)我好，專說(shuō)我不好的地方�！睕](méi)等我說(shuō)完，車(chē)?yán)蠋熅蛧?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我是以好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待你的。記�。翰灰�有小聰明，要有大智慧�！蔽倚闹袨橹�一震，一種感動(dòng)和激情又涌上了心頭，隨即對(duì)車(chē)?yán)蠋煼N種埋怨也隨風(fēng)消散了。

　　今天是我第一次從車(chē)?yán)蠋熆谥新?tīng)到表?yè)P(yáng)：“就這一點(diǎn)，大家要向他學(xué)習(xí)�！弊�?jǐn)?shù)不多，但令人激動(dòng)，語(yǔ)句普通，但令人感動(dòng)。經(jīng)過(guò)車(chē)?yán)蠋煛盁o(wú)情”的批評(píng)，在車(chē)?yán)蠋煹脑捳Z(yǔ)中，我摔倒，又爬起，終于使我在全班中更顯得格外突出，那平實(shí)話語(yǔ)，猶如因戰(zhàn)功而得到的`徽章，自豪地別在心口。

　　車(chē)?yán)蠋熓俏业溺R子，有時(shí)他可能言語(yǔ)激烈，可能過(guò)于嚴(yán)肅，但我在他的鏡子中，看到了自己的錯(cuò)誤與目標(biāo)，理想與努力，看到了一次次永不放棄的自己，看到了一天天成長(zhǎng)的自己……

鏡子6

　　一面鏡子，一個(gè)清晰，一個(gè)模糊，你要哪一個(gè)？這的確是一個(gè)問(wèn)題。

　　回到唐太宗時(shí)代，他會(huì)選擇清晰的那一個(gè)。他喜歡那個(gè)叫做魏征的人，當(dāng)然有時(shí)他也恨不得殺了他。中國(guó)歷史上推崇明鏡這一觀點(diǎn)，朋友要做諫友，大臣要做諫臣，要直，要能照出對(duì)方每一個(gè)缺點(diǎn)。政府、百姓對(duì)官員的要求就是明鏡高懸，要清白如水。

　　而一面模糊的鏡子，你可以看到什么？是歪曲了的影象。在著名的鄒忌的故事里，身邊的人因?yàn)楦鬟叺娜艘驗(yàn)楦髯缘腵目的歪曲了徐公比鄒美這個(gè)事實(shí)。人們對(duì)事物的觀點(diǎn)往往由于立場(chǎng)不同而看法不同，就連大自然也會(huì)開(kāi)玩笑，列寧多次注意到水中的筷子看上去是扭曲的這一事實(shí)，這是光線開(kāi)的玩笑，所以他說(shuō)，真理往前一步，就成了謬誤。

　　喜歡模糊的人，往往是一些糊涂主義者，對(duì)人對(duì)事不求全責(zé)備，委曲求全，不求事實(shí)真相，只求和稀泥，當(dāng)老好人，而愛(ài)好這些模糊鏡子的人，自己往往受到蒙蔽而不知。

　　袁世凱是個(gè)聰明人，但是到死也不知道他每天看的報(bào)紙只印刷一份，是手下那些模糊的鏡子們準(zhǔn)備的，他到死還以為全國(guó)人心是向著他的。他可謂是被 模糊鏡子所害的人。

　　我們當(dāng)然比反動(dòng)的封建的袁進(jìn)步，但愿不要讓同樣的事情重演。

　　模糊也有另外一種，美國(guó)的總統(tǒng)們大多是些喜歡模糊鏡子的人。例如林肯手下一個(gè)幕僚見(jiàn)識(shí)淺陋，常提出一些荒謬可笑的理論觀點(diǎn)，讓大家哭笑不得，他可謂是一個(gè)錯(cuò)誤反映事實(shí)的模糊鏡子。但是林肯卻很看重他，林肯后來(lái)說(shuō)：“一匹馬需要一些牛氓，這樣它才更敏感�！绷挚嫌⒚魅绱�。

　　無(wú)獨(dú)有偶，經(jīng)濟(jì)學(xué)家總是一些為各自理論爭(zhēng)論不休的人。杜魯門(mén)總是很認(rèn)真聽(tīng)取他們意見(jiàn)。不管好壞對(duì)錯(cuò)。下屬問(wèn)總統(tǒng)，你不是早就有決議了么，為什么還要聽(tīng)那些廢物胡說(shuō)？杜魯門(mén)說(shuō)，聽(tīng)取各種意見(jiàn)，不同正確的錯(cuò)誤的模糊的觀點(diǎn)，對(duì)于執(zhí)行決議有好處。

　　所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)家，就是不能決策，但是在政府決策和執(zhí)行中很重要的人。

　　那么我們這個(gè)民主的時(shí)代，不同于封建帝王時(shí)代，清晰的正確的言論和鏡子我們需要，但是模糊的錯(cuò)誤的呢？可能我們也需要。因?yàn)檫@個(gè)世界是豐富多彩的，我們需要魏征，也需要牛氓，更需要各自領(lǐng)域不同見(jiàn)解的專家理論，因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的清晰，也沒(méi)有完全的模糊，一切都是相對(duì)的。社會(huì)主義民主的意義，就是讓人民范疇里的各方都有表達(dá)有自己的空間和舞臺(tái)。

鏡子7

　　我喜歡照鏡子。但我是個(gè)男生，因此很多人說(shuō)我臭美，可是事實(shí)好像不是這樣子，我只是喜歡和鏡子里面那個(gè)人對(duì)話，也許不是對(duì)話，他總是沉默，而嘴卻模仿我不停地動(dòng)，好像像我一般嘮叨似的，但只有我的這個(gè)世界時(shí)而發(fā)出惆悵的聲音，時(shí)而發(fā)出歡喜的聲音，他與我共享……我歡笑時(shí)他陪我歡笑，我流淚時(shí)他也陪我流淚……他大概是與我一同長(zhǎng)大，小時(shí)侯，我還在幼兒園學(xué)兒歌的時(shí)候，他就和我玩“你拍一，我拍一……”了，那時(shí)我們是最默契的一組伙伴，我們的小手總是毫厘不差的吻合，但不知道是誰(shuí)笨，我們相碰在一起的不是左手和右手，就是右手和左手，真令人生氣。不過(guò)我們還是那樣子從小玩到了大，我終于成為一名學(xué)生，不過(guò)我想他也一樣，因?yàn)槲疫�見(jiàn)他穿過(guò)校服呢。小學(xué)時(shí)，我總會(huì)跟他玩一會(huì)兒，然后就去找同學(xué)踢會(huì)兒足球，空閑時(shí)，我們一起唱歌、讀書(shū)，歌永遠(yuǎn)是我愛(ài)唱的，書(shū)也永遠(yuǎn)是我愛(ài)讀的，我們這樣的彼此相像，彼此擁有著“共同”。像剛開(kāi)始說(shuō)的，我們是朋友……中學(xué)以后，我仍把他當(dāng)作朋友，我們?nèi)該碛兄�“共同”，但是過(guò)去的.日子怎么不在了，我們誰(shuí)也不知道。

　　我仍唱歌，讀書(shū)，但從沒(méi)和他在一起，我想他也一樣過(guò)著自己的生活，一個(gè)人唱歌、讀書(shū)，歌聲頹廢，書(shū)令人發(fā)狂！我每天見(jiàn)他一面，然而他不再是他，疲勞總是布滿他的臉，他頭發(fā)亂糟糟的，臉色發(fā)灰，眼皮牽引著睫毛無(wú)精打采的向下，把原本小的眼睛掩得更窄，但是我仍能了解他眼中有秘密，但他從沒(méi)告訴過(guò)我，就像我從沒(méi)告訴過(guò)他一樣，但有一點(diǎn)疑惑我始終不解，為什么他變了，變成這樣子。我想沖他笑，但是他沒(méi)沖我笑，罷了。我仍試著回到過(guò)去，哪怕再和他玩“你拍一，我拍一……”，我試圖牽起他的手，但沒(méi)能，“小時(shí)侯，小時(shí)侯……太無(wú)聊了……”我們讀書(shū)，好像沒(méi)有笑，因?yàn)槲覀儗?duì)書(shū)中的一切感動(dòng)以及一切幽默都不在敏感……我們唱歌，“怎么隱藏我的悲傷……”我沒(méi)打起精神唱，他也沒(méi)吱聲，一臉憂郁，我唱不下去……我們的“過(guò)去”呢？原來(lái)真的過(guò)去了。

　　我靠在鏡子上嘆息，和他，我曾經(jīng)的好朋友背靠背，我們的距離很近，但卻像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鏡子發(fā)涼，像一層冰墻，通過(guò)血液的通道冰封我的心，那邊的他是不是一樣受折磨？失去的，我們尋找不回來(lái)了嗎？想了很久，仍默念著“為什么”，尋找過(guò)去？尋找鏡中人？還是尋找自己？我離開(kāi)鏡子，淚匆匆劃落，沒(méi)人窺見(jiàn)。我背對(duì)著他，并堅(jiān)信他在也流淚。我沒(méi)在意，繼續(xù)向前走，我想，鏡中的那個(gè)人應(yīng)該明白：學(xué)會(huì)改變……

鏡子8

　　雖然每個(gè)人都在感受著生活，但每個(gè)人對(duì)生活的詮釋又各不相同。有人把生活比作一出戲，各人扮演著自己的角色；有人把生活比作調(diào)味品，酸甜苦辣什么都有；也有人把生活比作一幅多彩的畫(huà)卷，涂滿了豐富的色彩。但如果我來(lái)比喻生活，我會(huì)說(shuō)：生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也一定還你淚水。

　　人生活在一個(gè)有生命的空間里，而不是在一個(gè)真空中，每個(gè)人周?chē)�都�?huì)有著不同的人和事，沒(méi)有哪個(gè)人是走過(guò)平坦大道取得成功的，更沒(méi)有哪兩個(gè)人的生活際遇完全一樣。這就注定了，每個(gè)人要以

　　不同的態(tài)度去面對(duì)生活，自然也就會(huì)收獲不同的果實(shí)。

　　人們面對(duì)生活的方式是截然不同的。偉大作家海倫凱勒從小雙目失明，生活一開(kāi)始并沒(méi)有關(guān)照她，但她從來(lái)沒(méi)有自暴自棄，她雖然沒(méi)有了眼睛，但她有心靈，她用心去感受這世界。可能有人認(rèn)為生活對(duì)她太殘酷了，但她只把這看做生活中必經(jīng)的考驗(yàn)，始終以微笑面對(duì)生活，最終當(dāng)然得到了生活最真誠(chéng)的回報(bào)。

　　但也有這樣一些人，生活給了他們一些小小的.挫折，他們便一蹶不振，甚至要結(jié)束如花的生命。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)女孩，她曾是男生眼中的仙子，全校最漂亮的女孩兒，成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)異，應(yīng)該說(shuō)上帝把好運(yùn)毫不吝嗇的給了她�？忌洗髮W(xué)以后，她依然備受矚目，她每天早上都在校園的操場(chǎng)上跑步，據(jù)說(shuō)全校最懶的男生都會(huì)起來(lái)鍛煉，只為引起她的注意。然而有一天她卻倒在校園中再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)，僅僅是因?yàn)槟杏训那樽�。這就是她失去生命的理由！比起一個(gè)個(gè)讓她生存下去的理由是那么渺小，但她卻不懂得堅(jiān)強(qiáng)和放手，頭也不回地選擇了死亡。

　　是啊，堅(jiān)強(qiáng)并不是與生俱來(lái)的，但我們不是一直在被堅(jiān)強(qiáng)感染著嗎？在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們從革命烈士身上感受不屈；在和平年代，我們又從一個(gè)個(gè)或老或幼平凡的生命中感受堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活就是這樣一面鏡子，它以相同的方式回報(bào)鏡中人。所以，讓我們微笑吧，因?yàn)槲⑿κ沁@世界上最美的表情，微笑地面對(duì)周?chē)�的人，微笑地面�?duì)發(fā)生的事，同樣也微笑著面對(duì)生活。生活會(huì)折射出一個(gè)勇敢、鎮(zhèn)定、自信、堅(jiān)強(qiáng)的活生生的人物。只要你做到了，相信生活的鏡子定會(huì)還你一個(gè)最燦爛的笑容。

　　生活的不同，在于你對(duì)待生活的態(tài)度。在成長(zhǎng)中慢慢感悟，擁有一顆純真的心，用最適合你的方式生活，那么便是美好的。

鏡子9

　　猴子撈月，是把那虛無(wú)的水月看作了真正的月亮，可又何嘗不是出于對(duì)美好事物的憐愛(ài)？

　　可那水中的月兒畢竟是虛幻的，即使與真實(shí)的月亮相比，它也缺乏一種獨(dú)特的魅力。

　　正的便是反的，反的便是正的，左即右，右即左，這便是鏡子里的世界。人，因?yàn)榭床坏阶约旱拿婷�，因此需要鏡子；人，因?yàn)椴幌嘈艅e人的描述，因此需要鏡子。有了鏡子，便可以看見(jiàn)“自己”。但我認(rèn)為那終究不是自己，鏡子里的，僅僅只是你與其相對(duì)的那一面，背后的一面卻沉浸在可怖的黑暗之中。

　　每至夜晚，四周一片漆黑，我便越發(fā)地害怕鏡子。鏡子，在黑暗之中，反射出來(lái)的那個(gè)“人”根本就不是自己，那是另一個(gè)心地丑惡面目可憎的人。這是為什么呢？因?yàn)殓R子所反射的，永遠(yuǎn)只是我們的影，影子本身就是黑暗的，置身于黑暗之中又能算什么呢？

　　人是渴望活在光明之中的，不然也不會(huì)影子了。

　　水中的月，無(wú)法散發(fā)出自己的光芒，安撫受傷人的心靈。討厭這樣的事，明明是虛幻，卻好似真實(shí)，明明真實(shí)是如此可怖，可看上去卻仍然如此美好。

　　有時(shí)候會(huì)想，在鏡子的后面是否真的存在著另一個(gè)世界，與我們這里完全相反的世界。那里會(huì)不會(huì)更加的`寧?kù)o，美麗，和平，安詳……我知道，這些都是我所缺少的，所渴望的，鏡子不光反射了我的影，我的心，我的欲望都這樣赤裸裸地呈現(xiàn)在了我的面前。

　　或許這才是我在夜晚不敢看鏡子的真實(shí)原因吧，自己看著自己，我笑他也笑，我哭他也哭。有時(shí)會(huì)想，如果我是鏡子里的人就好了。但這是不可能的，我處在現(xiàn)實(shí)之中，他在的是一個(gè)虛幻的世界。

　　但正如莊子化蝶，是蝶化做了他，還是他化作了蝶。我想不通。

　　不過(guò)，即使真有這樣的機(jī)會(huì)，我估計(jì)我也不會(huì)做的。直面自己，挑戰(zhàn)人生，勇攀高峰，瀟瀟灑灑，走過(guò)這人世間，這才是我真正的想法。

　　夏天，正是萬(wàn)物欣欣向榮，努力生長(zhǎng)的時(shí)刻，我也不能例外。

鏡子10

　　一面自命清高的鏡子，不屑于抹布的擦拭，終被人棄置。一個(gè)“孤霜傲雪”、頑固不化的人，也會(huì)讓人“敬”而遠(yuǎn)之，終一無(wú)所成。一個(gè)個(gè)看似平凡的小角色，也許就能決定你的未來(lái)。因此，珍視所謂的平凡，造就真正的偉大。

　　可口可樂(lè)公司曾滑入銷售低迷期。在老總一番心思卻無(wú)可奈何之后，公司的一名普通送貨員提出了“捆裝銷售”的策略。偌大的公司上層最終接受了這位“平凡”員工的建議，而后奇跡發(fā)生----公司不但走出了銷售低谷，還逐漸超越了其他飲品公司，成為飲品業(yè)的佼佼者�？梢韵胂螅�倘若公司沒(méi)有接受這位“普通員工”的意見(jiàn)，而是固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是，像鏡子一樣不肯接受擦拭，恐怕如今的我們就不會(huì)品嘗到它的產(chǎn)品了。能夠重視看似平凡的事物，并虛心以待、心存感激，那么平凡就會(huì)助你造就不凡。

　　正如鏡子一樣，我們難免招染灰塵，那些金玉良言有事也恰如抹布一般不起眼。那些為我們默默付出的“抹布”們，是我們寶貴的人生財(cái)富。而想要打開(kāi)這箱財(cái)富，我們就要讓感激變成一把鑰匙。沒(méi)有這把鑰匙，莫言就不會(huì)接受刊物的挑錯(cuò)，難以憑借真材實(shí)料立足文壇；沒(méi)有這把鑰匙，愛(ài)因斯坦便會(huì)放棄天文臺(tái)操作員的協(xié)助，相對(duì)論也只是一紙空談；沒(méi)有這把鑰匙，即使希格斯理論再創(chuàng)新，沒(méi)有各大實(shí)驗(yàn)室的艱苦試驗(yàn)，“上帝粒子”就會(huì)成為謬誤，更莫談獲諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)諾獎(jiǎng)授予希格斯時(shí)，他多次強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室對(duì)他的重要性，并表達(dá)了他對(duì)實(shí)驗(yàn)室辛勞付出的由衷感謝。也許，正是他這種珍視別人并心存感激的品質(zhì)，讓他成為真正的大家。

　　相反，李安因《少年派》獲獎(jiǎng)后，他竟對(duì)特效公司的辛勞只字未提，從而引起特效公司的強(qiáng)烈不滿。李安沒(méi)有看到特效公司的`巨大作用，這引發(fā)我們深思：我們成功的喜悅當(dāng)由每個(gè)為我們默默付出的人們共同分享。沒(méi)有了特效公司，影片中令人震驚的孟加拉虎也只會(huì)是一只道具布偶，它的奇幻海景也將變成一張白布，哪里還能吸引觀影者的興趣呢？

　　對(duì)為我們默默付出的人心懷感激，并珍惜所謂的平凡，讓他們的每一份力量都助我們前行，那么，我們的鏡子就依舊光亮如洗，成功的光芒就會(huì)投射到人生的每一個(gè)角落。

鏡子11

　　《傲慢的小客人》這個(gè)小故事主要講了冰雪王國(guó)的公主——冰冰，到童話王國(guó)里做客�？墒撬麉s對(duì)別人傲慢無(wú)禮，自以為自己是公主就使喚別的小朋友為自己做這做那。到后來(lái)，小朋友終于忍受不了公主的任性，漸漸地遠(yuǎn)離冰冰。冰冰最后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正了缺點(diǎn)的故事。這個(gè)故事雖然只有短短5頁(yè)，卻讓我感觸很深。

　　我讀完這個(gè)故事后，讓我想起了我自己——我哪一次不是任性地哭著鬧著、并微帶命令的語(yǔ)氣讓我哥哥為我做這做那？我哪一次不是遇到不順心的事就對(duì)同桌大吼大叫？

　　有一次，我當(dāng)上了值周班長(zhǎng)，很得意，連看人的眼神都變了，變得有點(diǎn)居高臨下。并經(jīng)常用命令的預(yù)期然同學(xué)們做這做那。漸漸的.，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們有點(diǎn)故意躲著我。一開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)什么，依然我行我素，可到了后來(lái)就輪到我有點(diǎn)怕了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)人的感覺(jué)是孤獨(dú)的，是寂寞的，是可怕的。同學(xué)聊天插不上嘴——無(wú)聊；找人跳皮筋——人家要找借口拒絕……總而言之，一個(gè)人很寂寞，很無(wú)聊……我努力的改正、去討好同學(xué)，值周班長(zhǎng)換人了，我也改了，我又漸漸找回了快樂(lè)的感覺(jué)，同學(xué)也漸漸看到了昔日的我。

　　是呀，與人相處就好比與一面鏡子相處。你怎么對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)你。你對(duì)別人的態(tài)度真誠(chéng)，那么就算你和他之間有再多的恩怨，再厚的隔膜，中只要時(shí)間的齒輪微微一轉(zhuǎn)，恩怨——消了；隔膜——化了。相反，如果你欺騙別人的友誼，那么就算你和他之間再怎么不分你我，天長(zhǎng)日久，你們之間的爭(zhēng)吵就會(huì)越來(lái)越激烈，仇恨會(huì)越壘越多，到最后，朋友終于忍受不了你，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你，你也許才會(huì)后悔。非常抱歉，這個(gè)世界上總部出售后悔藥。

　　假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆；假如生活是無(wú)垠的天空，那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹；假如生活是只表，那么真誠(chéng)就是表上不可缺少的時(shí)針；假如生活是一臺(tái)機(jī)器，真誠(chéng)就是發(fā)動(dòng)機(jī)。友誼——必須用真誠(chéng)澆灌才能天長(zhǎng)地久；恩怨——必須用真誠(chéng)才能斬草除根。

　　生命不可能從謊言里開(kāi)出燦爛的鮮花；真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。真誠(chéng)，會(huì)像翅膀飛進(jìn)你、我的心，讓心與心溝通。得到這些，只需要一份屬于自己的真誠(chéng)！

鏡子12

　　天空陰沉沉的，窗外的植物長(zhǎng)得很沮喪，小草們低著頭黑著臉，泡桐花好像也黯淡了許多。可今天是大晴天呀！沒(méi)錯(cuò)，我又和老媽＂斗智斗勇＂了。我吃完早飯，剛想打開(kāi)電視看了會(huì)兒，媽媽就開(kāi)始給我布置任務(wù)了：“先看幾頁(yè)課外書(shū)，再做數(shù)學(xué)卷子，再背英語(yǔ)單詞。”我的美夢(mèng)轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我頓時(shí)黑著臉，垂下眼，滿腹牢騷地說(shuō)：“好的，知道了，還有什么任務(wù)沒(méi)？”媽媽瞪了我一眼道：“你看你，這是什么態(tài)度啊。你是這樣跟我講話的'嗎？”哎，她真煩！我喃喃自語(yǔ)道�！拔蚁瘸鋈ド⒉绞�分鐘總沒(méi)問(wèn)題吧？”我跟她針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)我這樣說(shuō)，媽媽只能無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　咦，路上的行人個(gè)個(gè)看起來(lái)冷漠無(wú)情，似乎和我冤家路窄，我也用苦瓜臉回復(fù)他們。一位衣著整潔的中年男人拿著一張傳單向我笑盈盈的走來(lái)。他笑瞇瞇地問(wèn)道：＂小朋友，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了解一下？＂說(shuō)著，手中的宣傳單不時(shí)失地地往我懷里塞。我擋開(kāi)了宣傳單，苦大仇深地對(duì)他說(shuō)：＂不用�。⑽一仡^一看，果然，他也失去了笑容。

　　我無(wú)所事事地來(lái)到一個(gè)便利店門(mén)口�！芭尽�，只見(jiàn)一個(gè)小女孩手中的一摞資料掉到了地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的美術(shù)紙啊、試卷啊，都隨風(fēng)舞蹈。再不撿起來(lái)，它們就要溜之大吉了。我一看，她年齡與我相仿，也正在被試卷折磨，馬上起了同情心。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，逮住了那幾張企圖逃跑的試卷，遞到她中手，又彎腰去撿地上的本子。我把撿起來(lái)的本子遞給她，笑盈盈地問(wèn)道：“你看看，有沒(méi)有少？”她緩緩地接過(guò)試卷，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)有少。＂她抬起頭，笑著說(shuō)：＂真的太謝謝你了，不然我回家可要挨罵了�。⑽乙哺�著笑了起來(lái)，如負(fù)釋重。進(jìn)入便利店，我掏出錢(qián)對(duì)老板笑著說(shuō)：＂來(lái)兩杯可樂(lè)！＂老板也微笑著說(shuō)：＂找你零錢(qián)�。㈩D時(shí)，整個(gè)天空仿佛晴朗起來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇！

　　“媽媽，我回來(lái)了。”我在門(mén)外喊道。我推開(kāi)家門(mén)，迎來(lái)的是一個(gè)大大的擁抱，媽媽輕輕地問(wèn)：＂你去哪兒啦？這么久。＂我晃了晃手中的可樂(lè)，對(duì)她說(shuō)：＂請(qǐng)你喝可樂(lè)呀�。ⅲ⒛阋�不要呀，不要?dú)w我啦！＂我倆不約而同地大笑起來(lái)。

　　生活就像面鏡子，你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭……

鏡子13

　　說(shuō)說(shuō)笑笑中，我們來(lái)到了圖書(shū)館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)有人在門(mén)前上方的透明天花板（玻璃）上清洗，置身于清潔人下方，這種感覺(jué)真奇妙。

　　此項(xiàng)工作還真費(fèi)時(shí)，當(dāng)我與朋友走出時(shí)，還在忙碌。我便停下觀察起他來(lái)：他穿著一身棕色服裝，一根粗如手臂的水管正“沽沽”往外涌水，一波波水蔓延在玻璃上，就好像浪花，很美；那人手持一拖把（像涂油漆的滾輪那種），來(lái)回拖著玻璃，直到一邊的玻璃潔凈地似有似無(wú)，才肯轉(zhuǎn)移“目標(biāo)”。我看得似乎有些失態(tài)，朋友也好奇地望了望上頭。只聽(tīng)“啪嗒”幾聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一下就瞧見(jiàn)了水流正從上面傾瀉下來(lái)，打在正下方的鐵樹(shù)上，及一旁的一輛電動(dòng)車(chē)上，而清潔工卻渾然不覺(jué)（不如說(shuō)是視而不見(jiàn)），更加囂張地用他的臭拖把將一潑一潑的水拖下來(lái)，水花像一塊塊大石頭，重重地砸在電動(dòng)車(chē)上，藍(lán)藍(lán)的車(chē)一下子成了落湯雞，更要命的是，車(chē)籃里還裝著幾本書(shū)��！一旁的金邁洋見(jiàn)了，指著清潔員說(shuō)：“缺德！缺德！”我也無(wú)不憐憫，連說(shuō)這車(chē)的.主人走狗屎運(yùn)了

　　“悲劇”繼續(xù)上演中…………

　　啊呀，車(chē)都快“感冒”了�。�

　　我們得回家了，時(shí)間不早了。終于看見(jiàn)一人大聲對(duì)清潔人說(shuō)：“你看看吶！人家的車(chē)子都林得不像樣了！��！”可他那肯聽(tīng)啊，再說(shuō)，又不可能不清洗了。真是尷尬啊！o(>﹏<)o

　　在車(chē)上，我還是對(duì)剛才的一幕耿耿于懷，便大膽想象起結(jié)局來(lái)——

　　從大門(mén)里走出一位姑娘，正與朋友說(shuō)得正歡，卻一下瞧見(jiàn)自己的車(chē)全身被淋了個(gè)透，臉上一下沒(méi)了笑容(ˇ?ˇ) ，望了望上頭，一下明白了，卻不生氣，一言不發(fā)地走向車(chē)。這下大概要發(fā)生非常激烈的爭(zhēng)吵了，但是——她在別人的幫助下將車(chē)推出“水簾”，用一塊抹布輕輕地擦拭著已不堪一擊的電動(dòng)車(chē)，令人想不到的是，她竟然沒(méi)有一句怨言，拿出車(chē)籃里近乎爛掉的書(shū)在陽(yáng)光下攤開(kāi)，直到水分差不多蒸發(fā)后才重又裝進(jìn)車(chē)籃，輕輕說(shuō)了聲：“麻煩大家了！”便跨上車(chē)，走了…………

　　……“Baba！”一陣汽車(chē)?yán)�叭聲把我從想象中拽回現(xiàn)實(shí)。我想，如果結(jié)果真是這樣的話，那么“她”將是多么的偉大！那句話就應(yīng)該是清潔工說(shuō)的，她為什么沒(méi)有半點(diǎn)怨言？是寬容！他用寬容之心原諒了一個(gè)“無(wú)知”的清潔工，他用寬容之心詮釋了一個(gè)人高尚的品德靈魂，與做人之道，雖然“她”是我幻想出來(lái)的，但我們難道就不應(yīng)該以她為榜樣，以她為我們面前的明鏡，照亮我們真實(shí)的自己，從而不斷汲取、改進(jìn)嗎？

鏡子14

　　在我眼中，生活中最可怖的事物莫過(guò)于鏡子了，它光滑、透亮，只要有人往它眼前一站，全身上下便被照得一清二楚，你所有的一切都被它映照得清晰無(wú)比，這難道還不使人膽戰(zhàn)心驚？

　　有關(guān)鏡子的傳說(shuō)，異樣多態(tài)，卻都隱隱透露一個(gè)跡象——鏡子不僅僅能照出人的外貌，更能照出人的內(nèi)心。的確，每當(dāng)我站在鏡子之前看著鏡中的自己，總會(huì)莫名浮現(xiàn)出一絲感覺(jué)，一種說(shuō)不上來(lái)的詭異的感覺(jué)，我總感覺(jué)，鏡中的我太真實(shí)了，準(zhǔn)確地說(shuō)，它似乎能看透我的內(nèi)心，照出我想見(jiàn)到的，同時(shí)也包括我不想被照出來(lái)的，我不禁心里發(fā)毛，打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　但還是我常常呆呆地立在鏡子前，默默注視著鏡子。

　　我喜歡那些如鏡子一般的人，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)著他們有著深邃的眼睛，有著洞穿一切的目光，是個(gè)智者，當(dāng)你與他們對(duì)視時(shí)，你就會(huì)覺(jué)著，你心中的.一切想法被他們盡收眼底，還原到最真實(shí)的自己，真實(shí)到，當(dāng)你在他們面前會(huì)感到自己仿佛已被審視、過(guò)濾，那裝在外表的一層皮囊被毫不留情地脫下，面具也被揭下，那個(gè)真正的自己，有著不一樣心靈的自己被完整地顯露了出來(lái)，在他們面前，你會(huì)被真實(shí)與單純所籠罩。當(dāng)經(jīng)過(guò)這層洗禮后，那些虛假全都蛻去，你會(huì)一覽無(wú)余，你會(huì)重新返璞歸真。終于，這面“鏡子”在折射出真實(shí)的你之后，你重歸真實(shí)，重返純真。因此，他們?nèi)缤�鏡子，卻比鏡子更有“可怖”之處……這些人，這些如鏡子一般的人，他們反映出真實(shí)的自己，反映出真實(shí)的他人，更能如實(shí)道出，不摻雜一絲雜質(zhì)。

　　除了這些“智者”，自我也是一面鏡子，所謂“吾日三省吾身”，自我這面鏡子便在反思中發(fā)光透亮，將缺點(diǎn)與不足之處清晰地照映、折射出來(lái)，那個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)的自我被展現(xiàn)。于是，自己便可改造缺點(diǎn)，抹去缺陷，如擦去鏡上的污點(diǎn)一般。

　　書(shū)亦是面鏡子。讀書(shū)時(shí)，就等于照鏡子。我們可對(duì)照書(shū)中人物優(yōu)秀之處，來(lái)質(zhì)問(wèn)自己是否能做到，若有，便可愉悅保持，若無(wú)，便要努力做到，為自己添彩。觀照書(shū)這面鏡子也亦可顯出自己的缺點(diǎn)，若有書(shū)中所言這一類“污點(diǎn)”，就要謹(jǐn)慎自省了，努力改正，若沒(méi)有這“污點(diǎn)”，便可稍放下心，卻也不能松懈，一定要告誡自己：不要像這類人物一般有這等缺點(diǎn)，一定要警醒！

　　這些“鏡子”，實(shí)在是不含雜質(zhì)，不被污穢弄糊的，它們實(shí)在是真實(shí)而清澈的。

　　真的是……鏡子如是說(shuō)。

鏡子15

　　鏡子，從來(lái)不虛偽。從鏡子里可以看透一個(gè)人。鏡子，不會(huì)溜須拍馬，從鏡子里看到的，是世間最真最純的東西。生活這面大鏡子，照出了最真實(shí)的我。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我參加過(guò)一次演講比賽。我十分投入地演講，可是最終技不如人而失敗了。回到家后，我發(fā)誓，我會(huì)成功的。在第二年的演講比賽前，我虛心向老師請(qǐng)教朗讀的技巧，對(duì)著鏡子刻苦練習(xí)。比賽中，我落落大方，聲情并茂，最后終于獲得了演講比賽二等獎(jiǎng)中的第一名�！�—一個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>

　　8歲那年，外婆得了尿毒癥，需要換腎。在外婆住院期間，好多好多的人都來(lái)看望外婆，還送來(lái)了好多好吃的東西。其中有個(gè)人送來(lái)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水果，叫什么名字我自然也不知道啦。于是我就很想嘗一嘗，眼睛整天盯著那個(gè)水果。一向疼愛(ài)我的外婆自然看得出我的心思，把那個(gè)水果給我吃了。當(dāng)時(shí)的那個(gè)我一口氣把那個(gè)水果吃光了，一點(diǎn)都沒(méi)剩。——一個(gè)不懂事的'我。

　　7歲那年，我的爸爸有了新歡，開(kāi)始整夜整夜地不回家。媽媽很傷心。有一天，媽媽在風(fēng)雨中等了爸爸足足四個(gè)鐘頭，回來(lái)后，媽媽淚流滿面，正巧被剛睡醒的我碰了個(gè)正著。我拿著我的小手絹輕輕擦去媽媽臉上的淚水，我為媽媽講幼兒園里發(fā)生的好玩的事逗媽媽開(kāi)心，我還告訴媽媽：“爸爸不回家，瑤瑤會(huì)永遠(yuǎn)陪著媽媽！”——一個(gè)明事理的我。

　　9歲那年，我在姐姐家玩。吃完午飯，我把飯和骨頭拌均勻，打算去喂狗。天下著雨，我穿著拖鞋走在光滑的花崗巖上，所有的“天時(shí)地利”加起來(lái)，使我滑了大大的一跤。我一屁股摔在地上，疼得站不起來(lái)，腳上還擦破了皮，淌著血。媽媽和外公看到了，連忙過(guò)來(lái)扶我。我咬咬牙，站了起來(lái)，一把推開(kāi)媽媽和外公，強(qiáng)忍著眼淚說(shuō)：“我不疼！”說(shuō)完，我又一歪一歪地來(lái)到廚房幫姐姐洗碗。媽媽跟進(jìn)來(lái)，連聲問(wèn)：“疼不疼？要不要緊？”不知情的姐姐也疑惑地問(wèn)：“怎么了？什么事？”我連忙說(shuō)：“不疼，不疼，沒(méi)事。媽媽，如果您老這樣寵我，我會(huì)更疼的！”媽媽聽(tīng)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，說(shuō)得好�！薄�—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　這，就是生活這面大鏡子照出來(lái)的我，一個(gè)多面的我，一個(gè)可愛(ài)的我。

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