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曼英與她的影子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的曼英與她的影子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曼英與她的影子作文1
而且有特別濃的香味,曼英把藥水往手上倒了一滴,她的影子立刻從地上立了起來,這個影子會說話,會走動。這可把曼英嚇壞了!奥,曼英!蔽牧赵趯γ娲蠛暗。”危險,有人!坝白诱f了一聲后,立刻躲到了樹后面。
“曼英,你一個人在這干嘛呢?”文琳跑到曼英面前說道。
“沒……沒什么……”曼英吞吐地說道。
曼英的影子從樹后走了出來!斑@……”文琳嚇得說不出話來。
“不要慌,我是曼英的影子,是曼英的`另一個自己!坝白娱_口說話了。
“我的另一個自己?那為什么那瓶藥水……”曼英想找出藥水卻怎么也找不到了。
“沒錯,我是你,但我卻和你不一樣。我是你的另一種性格,你從未有過的性格,正是這樣,我出現(xiàn)了!
“我的性格?那為什么她也能看見你?”曼英很不解地指著文琳。
“她是你真誠相待的朋友,所以她也能看見我。我會一直跟隨你,直到你不再需要這種性格。”影子說道。
曼英的家人并不能看見影子。這一晚,曼英晝夜難眠。
早上,曼英像平常一樣去上學(xué),但不同的是,影子一直在她身邊……
曼英與她的影子作文2
女孩曼英出生在一個普通家庭,她常常與她的爺爺奶奶住在一起,爸爸外出打工,一兩個月才回來一次,而她媽媽靠為別人縫補(bǔ)衣服來賺錢補(bǔ)貼家用。
一次,曼英還是像平常那樣到花園里和朋友玩捉迷藏,她藏在了一個長滿玫瑰和百合的花叢里,”三,二,一,我來抓了“曼英的.朋友文琳喊道。文琳繼續(xù)說:”曼英,我看見你了,不要再藏了!奥胄虐胍,于是想藏到另一個花叢里。曼英彎著身子,小心的轉(zhuǎn)到另一邊,忽然,玫瑰上的刺把曼英的手臂劃了一道口子,曼英大叫了一聲。
聽到叫聲的文琳趕了過來,看見手臂流血的曼英,立刻把她送到她奶奶那兒。
曼英的奶奶正在織毛衣,看見曼英受傷了,立刻丟下手上的活,從抽屜里找出紗布和一瓶藥水,幫曼英包扎起來。
晚上,曼英躺在床上,望著窗外的的花園,發(fā)現(xiàn)大樹旁有一個閃閃發(fā)光的東西,曼英自言自語地說:”可能是螢火蟲吧。“于是閉上了眼睛……
第二天早晨,曼英來到了花園的那棵大樹旁,找到了昨晚發(fā)光的東西——一瓶藍(lán)色藥水,這瓶藥水非常小,瓶口綁著蝴蝶結(jié)……
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