關(guān)于表演的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于表演的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于表演的作文 篇1

　　最近我們學(xué)校玩舉行元旦晚會(huì)，作為一個(gè)班里多才多藝的我來說肯定不會(huì)錯(cuò)過這次的演出費(fèi)的，我自告奮勇的給班主任報(bào)了名，接下來就是等待學(xué)校的安排了。

　　下午的時(shí)候班主任把我?guī)У搅宿k公室，對(duì)我說，學(xué)校根據(jù)你的特長(zhǎng)，把你安排進(jìn)了晚會(huì)開場(chǎng)的那場(chǎng)舞蹈里，接下來每天晚上六點(diǎn)都需要跟隨其他同學(xué)進(jìn)行排練，努力把舞蹈練好，我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，舞蹈對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　晚上放學(xué)后，我來到了我們學(xué)校的室內(nèi)操場(chǎng)里，并且見到了其他的同學(xué)，我們相互介紹后，就開始了緊張的排練中，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)舞蹈講究的是和諧一致，如果其中的一位同學(xué)舞蹈動(dòng)作沒有跟上節(jié)拍，那只好重頭再來了，排練開始后，隨著我們逐漸的磨合，出現(xiàn)的錯(cuò)誤也越來越少，當(dāng)然元旦晚會(huì)的時(shí)間也越來越近了。

　　演出開始前的一次彩排中，因?yàn)槲业奶�緊張，做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果我們只好重新排練，我知道我們最近都害怕自己失誤，因?yàn)榕啪氄娴奶�累了，我不好意思的`低下了頭，這時(shí)成員對(duì)我說，沒事，我們肯定在演出時(shí)很順利的，我使勁的握了握拳頭。

　　到了演出的時(shí)間，作為演出的第一場(chǎng)舞蹈，我們可謂是全場(chǎng)矚目，我們相互鼓勵(lì)著，直到舞蹈的結(jié)束，我們沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，我心里一陣自豪，這段時(shí)間的勞累是值得的。

　　關(guān)于表演的作文 篇2

　　小演員們已經(jīng)開始活動(dòng)，今日的作文可與往日不一樣，從選擇——表演天地，從確定角色——展示，一個(gè)個(gè)陽(yáng)光種子開始發(fā)芽。

　　馮老師親切地說：“下面請(qǐng)同學(xué)們把我發(fā)的《故事積累》拿出來，把這上面的7個(gè)故事讀一遍，給你們?nèi)�分鐘時(shí)間�！瘪T老師話音未落，我急忙把它拿出來，我倒想看看馮老師那活力四射的眼神是盯著誰(shuí)看的，還是先知道她的葫蘆里賣的什么藥啊？不知道馮老師現(xiàn)在打什么鬼注意。

　　我開始讀了，而且我讀的津津有味，我是默讀的，不過，我東南方向的那個(gè)瘋子正在訓(xùn)練他的笑神經(jīng)，想發(fā)揮一下他大笑的潛能，全班的目光應(yīng)該全注射在他身上，我心想：�。〗裉炖夏锓且�和你斗，我上知天文，下知地理，一世英名，無所不能的張大俠！真是無事不登三寶殿，有眼不識(shí)泰山，不知好歹。

　　馮老現(xiàn)笑瞇瞇的說：“請(qǐng)同學(xué)們小組商量表演哪一個(gè)故事，別人選了的，就不能再選別人選的那個(gè)節(jié)目了。”我們選的是《睡在汽車?yán)锏娜恕�，因�(yàn)樗��?好：第一，臺(tái)詞少；第二，主角和配角又多；第三，好讀。不過，郭浩和王云峰提出反對(duì)票，真是不像話。

　　表演開始了，我們有2個(gè)人拉手，中間站著郭浩，他演得是睡在車?yán)锏?人，我當(dāng)老太太，李雨彤讀王去峰當(dāng)?shù)哪莻�(gè)人，而且，王云峰和李雨彤還演2個(gè)角色，廖致力演的是敲車窗的人。

　　關(guān)于表演的作文 篇3

　　星期五的早上，我早早地去了學(xué)校，朋友們，知道為什么？噢，因?yàn)槲乙�去合唱團(tuán)參加排練耶。沒想到我一去，老師就說“合唱團(tuán)的成員們，我們明天有一個(gè)活動(dòng)，那就是幫助三年級(jí)的同學(xué)們舉行今天我十歲了主題大單元活動(dòng)，到時(shí)要借助繁星合唱團(tuán)和金薔薇民樂團(tuán)的表演，我們將演唱時(shí)間都去哪兒了這首歌，所以，明天我們要穿校服、白色連褲襪和黑皮鞋。”老師剛說完，我們便開始竊竊私語(yǔ)，說這個(gè)沒有啊，那個(gè)沒有啊的，老師說：“沒有就去買�！卑�，那只有回去找媽媽了。

　　表演第二天中午，我一吃過飯，就急速地趕到學(xué)校，沒想到，有人比我還激動(dòng)，我到的時(shí)候已經(jīng)有很多人到了。因?yàn)槲覀兪堑谖鍌�(gè)表演，所以化完妝以后，我們還看了一些三年級(jí)的才藝展示，有武術(shù)、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社團(tuán)等表演。不知不覺就輪到我們表演了。

　　當(dāng)我們排好隊(duì)走上臺(tái)的時(shí)候，意外發(fā)生了，前面的同學(xué)表演的都很順利，可到我們就出了問題，電腦突然死機(jī)了，音樂沒有了，我們只好站在臺(tái)上焦急的.等待，主持人為了不讓大家驚慌失措，說了一句非常搞笑的話：“各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，你們的熱情電腦都被感染死機(jī)了。”好幽默哦！

　　我們等了一會(huì)兒，電腦就好了，但是我們感覺很冷了，當(dāng)我們齊聲唱著時(shí)間都去哪兒了，一個(gè)個(gè)特別用力，唱著唱著渾身就暖和了起來。我在心里默默地想：跟同學(xué)們?cè)谝黄鸪�歌，真開心。

　　關(guān)于表演的作文 篇4

　　上一星期我們一家人渡過了一個(gè)最快樂的周六，因?yàn)椋�爸爸帶我和媽媽去看海獅表演。想起那件事我就覺得好笑。

　　我們剛來到海獅館，就看見水里游著一群可愛的海獅。一只小海獅看見我來了，笨拙地‘走’到我面前伸出又粗又短的右手向我握手，“終于可以摸摸海獅的手了。”剛摸上去，就覺得它的手很光滑。它太驕傲了，來到水面上跳進(jìn)水里游來游去，上岸后還向我‘扭扭’屁股，意思好像是說：“小朋友，看我表演的棒不棒，棒了鼓掌，不棒了打氣。”我鼓掌了，心想“在我面前�？幔�‘我做幾個(gè)高難度動(dòng)作看你會(huì)不’！”于是，我拿起帶子里的一瓶果汁放在椅子上推倒。小海獅自以為是，我明明把果汁放在它面前讓它推到�？墒�，它卻來到正在教一只小海獅怎樣跳到水里的男教練跟前，趁男教練給小海獅示范跳水姿勢(shì)的過程，小海獅正準(zhǔn)備把果汁踢進(jìn)水里的那一刻，教練剛好落了下來，只聽‘撲通’一聲，教練被瓶子滑倒在地。逗得我在心里哭笑不得。

　　海獅表演正式開始，大屏幕為我們展示它們精彩的表演。在深水區(qū)，一個(gè)男教練領(lǐng)著一個(gè)大海獅表演，這個(gè)表演動(dòng)作，我覺得有些看不下去，通過大屏幕，看見教練和海獅一同跳進(jìn)了水里，然后倆個(gè)身體挨得越來越近。最后，他們吻了，那時(shí)正在喝水的我，看到這一幕，差點(diǎn)把嘴里的'水吐到前面的那位觀眾頭上。

　　下一場(chǎng)表演又開始了，一個(gè)女教練拿了一個(gè)球耍了幾個(gè)花樣然后把球扔到海獅的鼻子上，海獅用鼻子盯著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。還用尾巴碰了一下再扔到鼻子上……

　　每次想到上次海獅表演就覺得好笑。

　　關(guān)于表演的作文 篇5

　　大家一定還記得除夕夜劉謙表演的魔術(shù)吧？下面我們就來個(gè)情景再現(xiàn)吧！

　　劉謙以一個(gè)幽默的開場(chǎng)白開始了他的表演：匯源果汁！敢情他是在打廣告呀！只見劉謙把紙杯倒?jié)M果汁，用手捂住杯口，然后吹了口氣，輕輕地把紙杯倒過來，相信大家和我一樣都會(huì)以為果汁會(huì)灑掉，其實(shí)不然，果汁不翼而飛了！

　　接下來，劉謙為大家表演撲克牌。他讓一位觀眾隨便說一種花色，觀眾說了方片，又讓主持人把撲克牌洗亂，劉謙把一副撲克牌分成10疊，不僅如此，讓人驚奇的是第一疊一張牌，第二疊兩張牌，以此類推，直到第十疊十張牌！劉謙把第一疊的一張牌翻過來，是方片A，第二疊的第一張是方片2，以此類推，直到方片10！接著大師用一種特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接著依次是1——13的梅花、黑桃、紅桃！

　　短短的十秒鐘，大家能做些什么？只能寫幾個(gè)字而已，而我們的`大師卻在這十秒鐘做了這么些事！可見功夫十分了得！

　　真正的好戲還在后頭呢！只見劉謙拿出三枚硬幣和一個(gè)小玻璃盤，用一個(gè)鼠標(biāo)墊遮住玻璃桌，將一枚硬幣放在在墊子中央用手在玻璃下面一拍，硬幣立刻掉在劉謙的手上：硬幣穿過了玻璃！你會(huì)說了：那塊墊子肯定有問題。于是，劉謙把墊子拿掉，而硬幣依然穿過了玻璃，玻璃卻完好無損！不過，現(xiàn)在鼓掌還太早，劉謙讓一名觀眾把三枚硬幣都放在手上，然后把手伸到桌子底下“接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻�！敝灰妱⒅t竟把手穿過玻璃，拿到硬幣，然后拿回來，玻璃沒有一點(diǎn)破損的跡象，太不可思議了！

　　“冰凍三尺非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。劉謙出神入化的表演與他平日的刻苦努力是分不開的！

　　關(guān)于表演的作文 篇6

　　今日可不同尋常，下午有一年兩度的才藝表演秀。

　　才藝表演不用說，肯定是觀眾們的最愛，當(dāng)然，老師和家長(zhǎng)們也會(huì)感到幸福與自豪。

　　下午3：45，文老師號(hào)召大家下到一樓音樂一室準(zhǔn)備一下，因?yàn)?：50就正式開始了。

　　隨著主持人”一聲令下“，才藝表演正式開始，第一個(gè)節(jié)目是管弦樂隊(duì)的演奏：米奇進(jìn)行曲，給大家開了開胃口。演奏完后，緊接著就是楊宇朗誦的《滿江紅》，很有氣勢(shì)的詩(shī)，音調(diào)時(shí)高，時(shí)低，非常有韻律感，下一個(gè)我有點(diǎn)不記得了，給我印象很深的就幾個(gè)節(jié)目。

　　印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔術(shù)表演，祝正表演的魔術(shù)最為精彩，他用的是一組撲克牌，讓參與者自己在心里想好一張牌，并牢記在心。他連續(xù)洗了三次牌，竟然能準(zhǔn)確無誤的猜到參與者心里的牌，徐博杰表演的則是鐵壞扣鐵壞，兩個(gè)圓形毫無加工的鐵壞。只見他雙手拿鐵壞用力一扣，鐵壞既然互相扣上了，而鐵壞表面卻沒有一絲破損。徐光甫表演的'道具是兩塊海綿，看到海綿，就知道是一個(gè)精彩的魔術(shù)，徐光甫把一塊海綿塞到陳老師手里，另一塊自己拿著。他把手中的海綿搓來搓去，最后把手做成孔雀形，將空氣放入陳老師的手中，他張開手掌，兩只手都沒有海綿，則陳老師手里出現(xiàn)兩塊海綿，真是神奇啊。

　　顏潤(rùn)蘭劉栩衫她們倆說得相聲也相當(dāng)不錯(cuò)，還有李孟欣跳的舞蹈，眾多女生用陶笛吹的《幽靈公主》，幾位男生還在現(xiàn)場(chǎng)展示了他們?cè)跁�法班學(xué)的毛筆字。

　　最后，全班齊唱《手牽手》音樂，就此，才藝表演告一段落。

　　關(guān)于表演的作文 篇7

　　今天，在課堂上，楊老師給我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)的魔術(shù)——火燒紙杯。在這場(chǎng)魔術(shù)中也明白了道理。

　　楊老師先拿起一個(gè)紙杯，又變出一個(gè)打火機(jī)，繪聲繪色地說：“今天我要給大家便一個(gè)小魔術(shù)�！甭犨@句話，教室里的氣氛立刻沸騰了起來，有的人諷刺地說：“肯定不是好魔術(shù)，一定是騙人的�！庇械挠终f又笑，嘰嘰喳喳，完全不放在心上，還有的卻靜靜等待……

　　魔術(shù)開始了，老師的打火機(jī)點(diǎn)在紙杯底下，過了一會(huì)兒，紙杯轟然著火，老師見此情況后，立即踩了幾下紙杯，見到老師頭冒冷汗的樣子，我們不禁大笑起來。

　　接著楊老師拿起第二個(gè)杯子，用打火機(jī)燒了一下，這次，令人不可思議的.事情發(fā)生了：盡管打火機(jī)的火力開到最大最猛，杯底也焦了，但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解，但是很快就有同學(xué)舉報(bào)第二個(gè)杯子有水，聽了這些話我們恍然大悟，卻沒有思考的路線，為什么紙杯只有裝水才不會(huì)著火?我和同學(xué)們都想把這個(gè)問號(hào)拉直�！�

　　看見我們一頭霧水，老師哈哈大笑，對(duì)我們說：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，水在紙上，火燒紙后，水會(huì)吸收熱量，于是，紙把熱量?jī)核汀苯o了水，而水只達(dá)到100度，紙卻要達(dá)到180度，所以紙不會(huì)燒起來�！倍�打火機(jī)燒在水沒有的地方，自然會(huì)燒起來，但到水的邊緣又會(huì)從兩邊燒開。

　　通過這場(chǎng)魔術(shù)，我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇，也明白了世間不缺少什么東西，只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。

　　關(guān)于表演的作文 篇8

　　為慶祝建國(guó)60周年，我們苗苗舞蹈團(tuán)的小朋友在會(huì)展中心舞蹈演出了。這是我第一次登臺(tái)演出，所以我好興奮。

　　彩排

　　早上，我早早地就到會(huì)展中心去彩排。天熱得很，太陽(yáng)正照著舞臺(tái)，別說跳舞了，就是只站在那兒，也會(huì)被曬出汗來。但我們每個(gè)小朋友仍是認(rèn)真地練習(xí)著，不停地入場(chǎng)、走場(chǎng)、退場(chǎng)，重復(fù)著一個(gè)個(gè)動(dòng)作。

　　化妝

　　下午，我們到舞蹈班化妝，演出的人很多，排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我。老師更是忙碌，在我們每個(gè)小朋友臉上又是涂又是抹，把我們打扮得像一個(gè)個(gè)“小鬼兒”，不過也挺好看的。媽媽接我的.時(shí)候都不認(rèn)識(shí)我了。

　　演出

　　我快速地吃過晚飯又匆匆忙忙地來到了演出現(xiàn)場(chǎng)——會(huì)展中心，準(zhǔn)備正式演出。第三個(gè)節(jié)目就該我出場(chǎng)了，這個(gè)節(jié)目是模特步，我和我最好的朋友——申存昕一組。剛開始我非常非常緊張，但當(dāng)我走上舞臺(tái)的時(shí)候就不緊張了，心情反而感覺很舒暢，手和腳甩得也很開。合著音樂的節(jié)拍，我在那兒盡情地走呀，轉(zhuǎn)呀！緊接著第四個(gè)節(jié)目也是我們的，我仍然認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。

　　后面的一個(gè)叫“草原駿馬”節(jié)目也是我們的。我先在舞臺(tái)中間擺好一個(gè)造型，然后又跑下去，與其他小朋友一起上場(chǎng)。我們好像真的草原駿馬一樣歡快地又蹦又跳，我沒有把自己當(dāng)作在表演，而是當(dāng)作在玩耍，做游戲，但跳得還是依然那么認(rèn)真。

　　最后，所有演員一起跳了一個(gè)結(jié)束舞，五星紅旗不停在在臺(tái)上飄揚(yáng)著，舞蹈演出圓滿結(jié)束了。今天我好累，但我很愉快，我喜歡演出。

　　關(guān)于表演的作文 篇9

　　盼望著，盼望著，秋游的日子終于到了，我興奮得一夜沒睡好。雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響我們的興致。一路上我們又唱又跳是多么的興奮。終于來到了綜合表演館，馬戲表演開始啦！

　　在大家的歡呼聲中，兩只猴子推著小自行車出場(chǎng)了，一只小猴子提著漂亮的紅裙子，蹲下身子，向觀眾問好。另外那只穿著肚兜的小猴就很沒禮貌了，飛快地爬上了車子用前爪緊緊地抓住車把，飛快地跑起來，車子越來越快，它卻調(diào)皮的縱身一躍。小猴子們有時(shí)會(huì)偷懶，他們?cè)津T越慢，圈子也越繞越少。他們一邊偷懶一邊拿眼睛偷偷看看馴獸員。如果，馴獸員把鞭子往地上一甩，發(fā)出“啪”的一聲，小猴們就嚇得把頭往衣服里一縮，后爪用力的騎，可是籠頭卻扭來扭去。“哎呀，小心呀！”我暗暗地為小猴擔(dān)心，幸好他們都安然無恙。該退場(chǎng)了，一只小猴乖乖地回去了。還有一只大概是被鞭子嚇怕了，一點(diǎn)沒有退場(chǎng)的`意思。馴獸員著急了，可是它一點(diǎn)也不急，一圈一圈地打轉(zhuǎn)。大家幸災(zāi)樂禍的拍著手，那只小猴終于被馴獸師帶走了，我想它一定會(huì)被馴獸師好好批評(píng)一頓了吧！

　　海獅頂球也很有趣。海獅在有水的地面上滑行，比人跑步還要快。海獅很聰明，在馴獸師指導(dǎo)下做動(dòng)作。對(duì)自己的表演很滿意的時(shí)候，它還會(huì)得意洋洋的拍起自己的前鰭來。好象在向觀眾討掌聲呢！海獅開始頂球了，馴獸師把求扔進(jìn)水里，海獅“砰”的一聲，鉆入水中，游上岸，把球頂給馴獸師。它們還有拿手絕活呢！那就是鉆圈子，它們一躍而起，鉆過鐵圈，又鉆入水中。

　　要回家了，我真舍不得離開它們，我在心里默默地和他們告別：再見了，小動(dòng)物們，下次我再來看你們。

　　關(guān)于表演的作文 篇10

　　今天上午大約8點(diǎn)20分左右，我們隨著響亮的聲音來到操場(chǎng)，來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服，老老實(shí)實(shí)地坐在看臺(tái)上。從遠(yuǎn)處看，就像一座布滿雪花的山原，一點(diǎn)也沒有縫隙，又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料，十分整齊。

　　第一個(gè)是升旗。緊接著就到了領(lǐng)導(dǎo)講話。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕時(shí)，全校人激動(dòng)不已，我更是興奮。

　　第三個(gè)是千人誦童謠。我們說著熟練的童謠；打著整齊的節(jié)拍；帶著可愛的笑臉，就像一個(gè)樂團(tuán)。

　　接下來就是引人眼球的節(jié)目表演�！洞簳浴返膭�(chuàng)意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國(guó)，中國(guó)》非常整齊。但最好的.，還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著整齊的步伐走上臺(tái)。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺得就像只有一個(gè)人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動(dòng)作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說的90°。當(dāng)我表演時(shí)，緊張中帶著一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導(dǎo)微笑著，高興地看著我，這讓我壓力更大了：萬一演不好，一定會(huì)被看笑話的。可奇怪的是，我演完后自我感覺發(fā)揮的異常出色，而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

　　時(shí)間過得飛快，眨眼間，演出就結(jié)束了。雖然結(jié)束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

　　關(guān)于表演的作文 篇11

　　元旦那天，在一所小學(xué)的校園里，歌聲、歡笑聲、喝彩聲、掌聲匯成了一曲動(dòng)人的交響樂，由近及遠(yuǎn)地蕩漾開來。原來，湖光中心小學(xué)正在舉行文藝匯演，校園里的氣氛十分熱烈。

　　你瞧，舞臺(tái)的橫額上寫著“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字，不一會(huì)兒，便引來了許多熱情的觀眾，有的探著頭看，有的踞著腳望，把舞臺(tái)圍得水泄不通。臺(tái)下，參賽的同學(xué)正準(zhǔn)備大顯身手呢！

　　“元旦文藝匯演正式開始！”主持人的話音剛落，臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是電子琴演奏。一臺(tái)臺(tái)嶄新的電子琴被小心翼翼地搬上了舞臺(tái)。隨即，一個(gè)個(gè)小演員排著隊(duì)伍按次序坐了下來。“咪嗦哆，咪咪哆……”一陣陣悠揚(yáng)美妙的琴聲把我們迷醉了。

　　我們學(xué)校的“小舞蹈家”還真不少，最出色的是六(2)中隊(duì)的幾名女同學(xué)。她們跳的《傣家姑娘》時(shí)而溫柔如水，時(shí)而熱烈如火，真是柔中有剛，剛中帶柔，頗具傣族風(fēng)味。為參加比賽，她們付出了多少辛勤的汗水，花費(fèi)了多少心血��！最精彩的'節(jié)目是武術(shù)隊(duì)表演的節(jié)目。你瞧，一個(gè)個(gè)小小男子漢在舞臺(tái)上“凌空騰飛”，什么蛙螂拳、猴拳、翻跟斗，招式可以說是變化多端，可好看了！

　　一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束。不知何時(shí)，天空下起了毛毛細(xì)雨，可是誰(shuí)也不想離開現(xiàn)場(chǎng)，一顆顆熾熱的心溫暖了整個(gè)校園……

　　“現(xiàn)在的小孩真是多才多藝�。　币晃挥^眾的話引起了我的共鳴。是啊，我們是跨世紀(jì)的一代新人，肩負(fù)著社會(huì)主義祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任。21世紀(jì)需要全面發(fā)展的人才，我們新一代不僅要掌握文化科學(xué)知識(shí)，還要努力使自己在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發(fā)展。祖國(guó)未來的繁榮昌盛需要我們新一代去創(chuàng)造，祖國(guó)未來的希望正寄托在我們身上呢！

　　關(guān)于表演的作文 篇12

　　星期五，期待已久的獨(dú)幕劇——《公儀休拒收禮物》表演活動(dòng)終于在我們班拉開序幕。當(dāng)時(shí)，我?guī)е�六分欣喜、兩分緊張和兩分好奇等待著它的到來;終于要開始了，不知道我們組表演的效果如何，別的小組表演得怎樣，在種種想法中，獨(dú)幕劇開始了·····

　　最先表演的是第一組，他們的服裝很漂亮，演員也很認(rèn)真，得到了同學(xué)們的陣陣掌聲。當(dāng)輪到第二組時(shí)，他們的道具就更讓我眼睛一亮：子明的扮演者張佳可拿的書實(shí)在是太好笑了，這分明就是一些像竹條形狀的紙連起來的.東西嘛!還有，公儀休的扮演者楊思成在與子明對(duì)話時(shí)滑稽地整理袖子的動(dòng)作，在之后的表演中，子明總是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，看起來真傻;然后，管家扮演者胡一聰來了，他先雙手抱拳行了個(gè)禮，然后對(duì)公儀休滿臉堆笑地說著：“大人······”，再加上他那動(dòng)作表演，真是“史上第一好笑管家”;之后，在公儀休以低沉的聲音說著：“正因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁぁ钡臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)幕后的管家正拿著“魚”(紙板做的)在那里手舞足蹈中，配合公儀休的聲音，真是別具一格。

　　雖然第三、第四組也很認(rèn)真，但都沒有第二組表演得那么精彩，令人難以忘懷。

　　關(guān)于表演的作文 篇13

　　從小到現(xiàn)在，我參加過寫字比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽……可今天老師說：”同學(xué)們，今天我們來表演啞劇“，教室里一片驚訝的呼聲，我好奇地想：”啞劇是不說話用動(dòng)作來嗎？“

　　老師說：”規(guī)則是先抽簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容，不說，只用動(dòng)作和神態(tài)表演出來。“

　　最勇敢的是何時(shí)祉悟第一個(gè)上臺(tái)去了，他用手握成一個(gè)空心拳，像拿了一杯水，”杯子“放在嘴邊，”咕嘟，咕嘟，“全喝完了。突然，他直跺腳，用食指放在舌頭邊，哈，！太簡(jiǎn)單了！小觀眾們異口同聲地說：”喝開水燙了著舌頭！“”你們真棒，全猜對(duì)了！“老師說。

　　當(dāng)然，最精彩的表演那就非高健源莫屬了，只見他雙手像捧著一片”大西瓜“，嘴不停地咬著，過了一會(huì)兒，他似乎吐出了黑瓜子。把吃完扔”瓜皮往前一扔，沒走兩步，就踩到剛剛了的“瓜皮”上，前腳往前一蹬，坐在了地上。逗得我們哈哈大笑，不用說也知道是“腳踩西瓜皮摔了一跤”。

　　真有趣！我也想上臺(tái)表演！我高高舉起小手 ，真幸運(yùn)，老師叫到我。我的.心跳加速了。我打開簽一看，“哈，太簡(jiǎn)單了！”我暗暗地說，臉上掛著燦爛的笑容。我的左手平放在一旁，用右手在“作業(yè)本”上畫來畫去。接著右手離開“作業(yè)本”托著腮幫，食指按在太陽(yáng)穴上。同學(xué)們搶著說：“做作業(yè)遇到難題！”我的表演成功了，真開心！

　　其它的節(jié)目也很精彩，如“電視節(jié)目真精彩”“洗衣機(jī)洗滌地衣服……”

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想：那些殘疾人真可憐，啞巴有時(shí)想與人交流，可卻只能做動(dòng)作，不能完全表達(dá)。我們不能嘲笑他們，反而應(yīng)盡心盡力地去幫助他們。

　　關(guān)于表演的作文 篇14

　　“六一”節(jié)，媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的馬戲表演。吃過晚飯后我們來到廣場(chǎng)，看馬戲表演的人還真不少，買門票的人排成了一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。我們抓緊時(shí)間買了票，進(jìn)去一看,空座位都幾乎沒有了，我們好不容易跟一個(gè)阿姨擠了擠才坐下。

　　不久，馬戲表演開始了。首先表演的是雜技爬桿。只見四位大哥哥從后臺(tái)走出，一個(gè)個(gè)迅速地爬上了高高的桿子，在沒系安全帶的情況下在高桿上做出了各種高難度動(dòng)作有大鵬展翅、猴子撈月亮，真是驚心動(dòng)魄，贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

　　老虎表演好看極了！一只壯壯的東北虎踩在大鐵球上，顯得如此機(jī)靈，不管球怎么轉(zhuǎn)，它都沒有掉下來。還有老虎鉆火圈，老虎登上一米多高的平臺(tái)，縱身一躍，鉆過了火圈。接下來馴獸員又增加了一個(gè)火圈，兩個(gè)火圈之間的距離有一米多遠(yuǎn)呢！我真為老虎擔(dān)心。結(jié)果，老虎穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜膬蓚�(gè)火圈中鉆了過去。

　　小熊騎車非常好玩！頑皮的小熊在鐵欄里，悠閑地騎著小車子，一副憨態(tài)可掬的模樣。騎著，騎著，一不小心，撞到了鐵欄，從車上摔了下來，引來觀眾們哈哈大笑，但又馬上迎來觀眾們持久的掌聲。小熊非常貪吃，只要騎一圈就停下車，想要吃東西。

　　猛獸過獨(dú)木橋特別驚險(xiǎn)。一位馴獸員躺在獨(dú)木橋上，這時(shí)一頭頭威風(fēng)凜凜的.獅子，老虎，排著整齊的隊(duì)伍走上了獨(dú)木橋，它們一個(gè)個(gè)從馴獸員的身上跨過去，馴獸員安然無恙�！芭�！”有驚無險(xiǎn)，觀眾們都為馴獸員捏了一把汗。

　　馬戲團(tuán)的表演真多，還有小山羊走鋼絲，老虎會(huì)騎馬，小猴拍皮球，老虎拉車；馬戲團(tuán)的叔叔、阿姨還為我們表演了精彩的雜技。

　　這些動(dòng)物在馴獸員叔叔、阿姨面前，都變得很乖了，叔叔、阿姨能讓動(dòng)物聽人的指揮，真有辦法，我真羨慕他們��！

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