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我的讀書(shū)故事15篇【優(yōu)選】
我的讀書(shū)故事1
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的女孩，在家中我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，休息日除了做作業(yè)、學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都泡在家里看書(shū)，但我小時(shí)候卻是個(gè)不喜歡看書(shū)的小女孩，這還得從我6歲那年說(shuō)起……
那是一個(gè)早晨，我不知被誰(shuí)吵醒后，就獨(dú)自下樓去看電視，我看了所有的電視節(jié)目，就是沒(méi)有一個(gè)電視節(jié)目吸引住我。我關(guān)掉電視，拿起一本故事會(huì)看了起來(lái)，我胡亂的翻了幾頁(yè)，覺(jué)的很無(wú)聊，正準(zhǔn)備合上書(shū)，突然，一個(gè)標(biāo)題吸引了我：《開(kāi)心笑話(huà)》，我就再次翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾則，我就被里面的故事情節(jié)迷住了，大約看了十則左右，我一番后面，啊，沒(méi)了，我心里正感到郁悶，只好看那些故事了……過(guò)了十幾分鐘，我把那一本書(shū)里面精彩的故事都看完了。突然，背后傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是媽媽在床上沒(méi)看到我，被嚇了一大跳，就急匆匆地跑下樓來(lái)，看到我正津津有味地看著書(shū)，懸著的'心就平靜下來(lái)了。記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽就幫我買(mǎi)了幾和故事磁帶和一個(gè)錄音機(jī)，每天晚上我是聽(tīng)著故事入睡的，還把這些故事講給同學(xué)們聽(tīng)。
如今，我已是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，在班中的作文水平也名列前茅，因此我提倡大家多多看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中還有許多謎題等著你去解答呢！
我的讀書(shū)故事2
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土．有句話(huà)是這么說(shuō)的：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，＂書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
每當(dāng)?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r(shí)，我都會(huì)迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，以致于我的寫(xiě)字臺(tái)上面堆滿(mǎn)了書(shū)，最后索性在上面搭了一個(gè)小書(shū)架，在書(shū)的海洋里自由地遨游．記得有一次，我在家看書(shū)入了迷，媽媽叫我去買(mǎi)包味精，我答應(yīng)了，但沒(méi)有動(dòng)身．?huà)寢審膹N房出來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)，生氣地對(duì)我說(shuō):＂你怎么還不去呀！＂我這才出了門(mén)．在路上我邊走邊看書(shū)，沒(méi)想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺(jué)錢(qián)沒(méi)帶，原來(lái)是剛才看書(shū)忘記了，我回到家跟媽媽說(shuō)明了原因，不好意思的.摸了摸頭．書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書(shū)使人心明眼亮，在書(shū)中，我可以找到我想要的東西．曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō)，如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力；《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人．而《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》徹底把我給帶進(jìn)了童話(huà)世界等．就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，保爾真不愧為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄．他把整個(gè)生命和精力獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了革命事業(yè)．他頑強(qiáng)的毅力、崇高的思想境界，正是我們這一代所應(yīng)具備的。
《愛(ài)的教育》非常有教育性，讓我從中吸取了許多知識(shí)．小說(shuō)以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起,一直寫(xiě)到第二年7月份.全書(shū)共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母姐姐在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月小故事"."書(shū)中敘述之愛(ài),師聲之情,朋友之窗,社會(huì)之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺(jué)到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺(jué)就感激地流淚."我愛(ài)讀書(shū).書(shū)真是讓我著迷.
書(shū)的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書(shū),我就有了勁頭;有了書(shū),我就有了進(jìn)步.書(shū),你真是我的良師益友啊!所以說(shuō),我讀書(shū).我快樂(lè)!
我的讀書(shū)故事3
還記的有一次，我看了一本書(shū)，這本書(shū)讓我忘了時(shí)間，忘了吃飯，忘了寫(xiě)作業(yè)。
這書(shū)是我向***借的《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū)真的太好看了，我課間看、中午回家看、下午回家看、等車(chē)的時(shí)候看、在車(chē)上看，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看，有一次，我剛進(jìn)家門(mén)，拖鞋沒(méi)換、書(shū)包沒(méi)放，我就一直看那本書(shū)，直到開(kāi)飯的.時(shí)候。吃著吃著，媽媽說(shuō)了一句話(huà)可把我嚇住了，媽媽說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)�！蔽翌D時(shí)說(shuō)不出話(huà)，這時(shí)我才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我給媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，我一直在哪看書(shū)呢，看的太入迷了�！眿寢寷](méi)有說(shuō)話(huà)，我知道媽媽生氣了，也沒(méi)再多說(shuō)，就在大家都是一言不發(fā)的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話(huà)，打破了桌上的寂靜，爸爸說(shuō)：“讀書(shū)是好事情，可是在什么都沒(méi)干完的情況下讀書(shū)，就不好了，讀書(shū)也要分時(shí)間和地點(diǎn)的，你把作業(yè)早早寫(xiě)完，你就可以繼續(xù)讀了，而且還沒(méi)人打擾你，下次記住，別在犯同樣的錯(cuò)誤了。”我答應(yīng)了爸爸，保證不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
通過(guò)這件事我想告訴大家：“讀書(shū)，要分時(shí)間和地點(diǎn)的讀，還是要把自己的事干完才可以讀書(shū)，否則，你讀書(shū)的時(shí)候還想著作業(yè)，與其想著作業(yè)，還不如把作業(yè)做完，安心的讀�！�
我的讀書(shū)故事4
我從小就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買(mǎi)一些書(shū)，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話(huà)》、《拇指姑娘》等，小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候，都是媽媽給我讀一些故事，估計(jì)就是小時(shí)候，給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣
我從小就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買(mǎi)一些書(shū)，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話(huà)》、《拇指姑娘》等，小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候，都是媽媽給我讀一些故事，估計(jì)就是小時(shí)候，給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺(jué)得非常無(wú)聊，所以就去學(xué)習(xí)桌那邊看了看，想著媽媽平時(shí)老讓我看書(shū)，我在心里想書(shū)有什么好看的呢？這次我要看一下書(shū)到底有什么好看的，于是就從學(xué)習(xí)桌上隨手抽了一本《格林童話(huà)》，翻了起來(lái)。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》里的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》里的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》里的小紅帽和外婆感到擔(dān)心，為《忠實(shí)的'約翰》里的約翰而感到高興。
從讀了這一本書(shū)之后我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，從這一本書(shū)竟然發(fā)現(xiàn)了這么多好事，我繼續(xù)讀，這時(shí)媽媽回來(lái)了我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我興高采烈地和媽媽分享里面的故事，媽媽見(jiàn)我現(xiàn)在喜歡讀書(shū)了，媽媽非常高興。
從那以后我決定：每天要讀一會(huì)書(shū)，這樣既能提高我的習(xí)作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識(shí)。
就這樣，書(shū)教給我了人生的道理，讀書(shū)成了我的生活中的必修課。
讀書(shū)我的最?lèi)?ài)。
我的讀書(shū)故事5
不是每個(gè)人都會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)不厲害也不一定就會(huì)輸，我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書(shū)不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請(qǐng)別為我編織自己的人生
讀書(shū)是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；
讀書(shū)是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到樂(lè)趣；
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中得到知識(shí)；我讀書(shū)，我快樂(lè)！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的.清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
我的讀書(shū)故事6
“快中考了，回家別老想著玩了，該看看書(shū)了�！闭Z(yǔ)文老師不厭其煩的講了一遍又一遍，我都聽(tīng)煩了。
晚上回到家，吃完飯，我躺在床上休息片刻。眼睛一閉，滿(mǎn)腦子都是語(yǔ)文老師上課講的那段話(huà)，我想我是睡不著了，爬了起來(lái)，看書(shū)，映入我眼簾的有一堆書(shū)，有雜志、作文選、名著。我從中挑了一本，越看越有意思，我沉迷其中，正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候，從客廳外傳來(lái)了刺耳的咳嗽聲。正所如“余音裊裊，不絕如縷�！蔽业男∮钪娼K于爆發(fā)了，我隨手把書(shū)扔到地上，打開(kāi)臥室門(mén)，徑直向聲源走去。原來(lái)是爸爸感冒了，我大聲怒斥道；“你還讓不讓我讀書(shū)�。 笔潞�，我也無(wú)心思讀書(shū)，于是我就把房門(mén)一關(guān)睡覺(jué)了。
第二天晚上我回到家，剛打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到；“咳咳、咳咳”的聲音，哎，今晚也不能讀書(shū)了。吃晚飯時(shí)，爸爸由于咳嗽，松嗓子痛，沒(méi)有吃幾口，正當(dāng)我拿起書(shū)包沮喪地準(zhǔn)備回臥室時(shí)，爸爸說(shuō)；“小林，最近我迷上了打麻將，我馬上和朋友們玩幾把，正好不打擾你的學(xué)習(xí)，這不是兩全其美的事啊。我心中暗自高興，終于可以專(zhuān)心致志的`讀書(shū)了。爸爸不在的日子里，真是爽啊，我暢游書(shū)海。在后面的五天里，爸爸每天都很遲回來(lái)，我認(rèn)為爸爸打牌成癮了，可我想想也不對(duì)啊，媽媽怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有呢、。我百思不得其解。知道有一天晚上，我去商店買(mǎi)東西，再回去的路上，我無(wú)意中看都有一個(gè)黑影，嘴上還叼著一支香煙，我以為是什么不良分子有什么不良企圖，嚇得我只往家里跑，在以后的日子里這個(gè)黑影頻頻出現(xiàn)在角落里，直到有一天，我壯著膽子去悄悄的靠近那個(gè)陌生人，知道我聽(tīng)到那聲久違的咳嗽聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，難道是，不會(huì)吧！他不是去打牌了嗎？我心中充滿(mǎn)了矛盾。我湊到那個(gè)人跟前拍了他一下，他掉過(guò)頭來(lái)，我和他異口同聲的說(shuō)出：“怎么是你？”
回到家中，爸爸解釋道，說(shuō)他只想抽根煙，怕被媽媽知道。其實(shí)我知道爸爸怕干擾我才去那邊的，現(xiàn)在想起來(lái)，我真笨，其實(shí)爸爸根本就不會(huì)打牌。我很愧疚，當(dāng)初不該對(duì)爸爸大吼大叫，我應(yīng)該諒解他，其實(shí)他也不想這樣。我將爸爸的愛(ài)化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一直向前。
我的讀書(shū)故事7
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著迷。一走進(jìn)書(shū)的世界，我就會(huì)忘記一切；有一天早上，我一起床就在看書(shū)，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí)，那杯牛奶還放在那里；看著那杯牛奶，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑，我看書(shū)看得太入迷忘記了。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的良師益友，在成長(zhǎng)的路上它陪伴著，引導(dǎo)著我，教導(dǎo)我，讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑，因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書(shū)，特別是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最?lèi)?ài)，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長(zhǎng)日久，自己寫(xiě)出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了，引得同學(xué)們歡笑連連，于是我高興地笑，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了開(kāi)心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書(shū)永遠(yuǎn)的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。
而如今，我已經(jīng)十三歲了，長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來(lái)，讀的書(shū)內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒(méi)變的，就是我的看書(shū)習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書(shū)，就是那一本本傳播文化知識(shí)的書(shū)啊，朋友們！書(shū)，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂(lè)與知識(shí)，雖然書(shū)不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流！雨果曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！卑�，書(shū)，我一生的好伙伴，我的心永遠(yuǎn)與你在一起，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，共同攜手走完這美麗的一生！
加充實(shí)更加。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。而我就覺(jué)得，書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書(shū)，我和它有一段不解之緣； 在讀幼兒園時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了，雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)，可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些閑書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學(xué)，讀三年級(jí)時(shí)，就迷上了文藝書(shū)，童話(huà)故事及科普類(lèi)書(shū)籍等。那時(shí)的我，只要一拿起書(shū)，就立刻沉迷當(dāng)中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界；還有那本《安徒生童話(huà)》又令我仿如置身于神奇美麗的童話(huà)王國(guó)；而最令我愛(ài)不釋手的.要數(shù)《小故事大道理》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說(shuō)，我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
時(shí)光飛逝，眼上了四年級(jí)，書(shū)的吸引力對(duì)我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級(jí)的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書(shū)了。所以，我想“擺脫”讀課外書(shū)這種習(xí)慣�？墒牵幸淮�，當(dāng)我看見(jiàn)班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書(shū)，就按捺不住自己的愛(ài)書(shū)之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時(shí)間，終于可以重讀課外書(shū)，找回了我久違的閱讀滋味�？傻诙�，老師便把我留堂，原因是字體寫(xiě)得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯(cuò)，簡(jiǎn)直是一塌糊涂……
但那次以后，我并沒(méi)有放棄讀課外書(shū)的這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樽x課外書(shū)也有很多好處啊。記得一次，考試寫(xiě)作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書(shū)中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評(píng)。
因此，我認(rèn)為：只要我們合理安排時(shí)間，既讀好課堂上的書(shū)，又多閱讀有益的課外書(shū)。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫(xiě)作水平。
書(shū)是知識(shí)的源泉，朋友，讓我們多讀書(shū)吧！
我的讀書(shū)故事8
一天，爸爸給我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。
早上，我在看這本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)自己就像書(shū)中的一只小老鼠舒克一樣樂(lè)于助人。中午，我在看這本書(shū)的`時(shí)候，又感覺(jué)自己就像書(shū)中的第二只小老鼠貝塔一樣愛(ài)做壞事。晚上，我吃飯的時(shí)候也在看這本書(shū)，同時(shí)，我覺(jué)得我誰(shuí)都不像。
夜晚，爸爸看我還在那里看書(shū)，就快速跑過(guò)來(lái)，把書(shū)拿走了，并且把燈也熄滅了。
我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個(gè)小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過(guò)來(lái)。第二個(gè)小人的想法是：跟爸爸要回來(lái)。第三個(gè)小人的想法是：睡覺(jué)。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書(shū)，因?yàn)樘每戳�。我偷偷跳出被子里，抬起腳慢慢走，不發(fā)出聲音，當(dāng)我伸手去拿書(shū)的時(shí)候，第一個(gè)小人出現(xiàn)了，他在旁邊喊加油�？墒牵液ε�，他又跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的”我暗中想：一定沒(méi)事的，最后，我拿到了書(shū)，回到房間，開(kāi)了燈，便美味的看著。
這就是我的讀書(shū)故事，你的呢？
我的讀書(shū)故事9
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我非常贊同這句話(huà)，因?yàn)闀?shū)是這個(gè)世界上不可缺少的東西，沒(méi)有了書(shū)，這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)趣，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
在我還沒(méi)學(xué)拼音時(shí)，就喜歡拿著書(shū)亂翻，可是一點(diǎn)都看懂，就搖媽媽的手，一邊搖一邊喊：我要看書(shū)，我要看書(shū)！媽媽拗不過(guò)我，只好去書(shū)店買(mǎi)了幾本圖畫(huà)書(shū)給我，我雖然看不懂文字，但我看得懂圖畫(huà)。不一會(huì)兒，我就不哭了，津津有味地拿起書(shū)看了起來(lái)。
我學(xué)了拼音后，媽媽就改買(mǎi)注音的故事書(shū)給我了，因?yàn)橘I(mǎi)注音書(shū)有很大的'好處：既能提升我的拼音能力，又能滿(mǎn)足我看書(shū)的心愿，還能增長(zhǎng)知識(shí)，一舉三得呀！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就從幼兒園小朋友變成了五年級(jí)學(xué)生。有一次上課，老師說(shuō)：讀書(shū)就像是一次次精神盛宴，雖飽含艱辛，但收獲了知識(shí)與智慧。我聽(tīng)了，想：人生就像是一次旅行，旅途中難免會(huì)遇到困難，留下心靈創(chuàng)傷，而書(shū)就是唯一能治療心靈創(chuàng)傷的心理醫(yī)生。
我的讀書(shū)故事10
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的源泉，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這些感人至深的名言時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊縈繞。
我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)，那時(shí)候小什么都不懂，我記得媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《狼和小羊>，媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書(shū)當(dāng)做玩具，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間長(zhǎng)了，就撕掉了。我的第二本書(shū)是安徒生的'童話(huà)故事書(shū)，媽媽天給我講故事，我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)著，那時(shí)的我好像神都聽(tīng)懂一樣，媽媽如果一停，我就大哭了起來(lái)。也許是小時(shí)候我和書(shū)特有緣的原因吧，現(xiàn)在的我特喜歡看書(shū)。
我自上二年級(jí)起，爸爸媽媽和舅舅就給我買(mǎi)各種各樣的書(shū)，記得有一年我過(guò)生日的時(shí)候，舅舅給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)的知識(shí)面特廣，天文地理歷史動(dòng)物生物都有，平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看，它不僅開(kāi)拓了我的視野，也拓寬了我的知識(shí)面。
我愛(ài)讀書(shū)我喜歡書(shū)它不僅給了我知識(shí)，而且成了我最好的朋友。
我的讀書(shū)故事11
書(shū)，是智慧的源泉，有多少人因他受益終身；書(shū)，是另外一個(gè)世界，能讓你進(jìn)步的同時(shí)，讓你感到無(wú)限的快樂(lè)。書(shū)，是一種多么寶貴的東西呀！即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄，能阻擋你在書(shū)的王國(guó)里遨游的步伐。我就是這樣一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的小男孩，下面就看看我的`讀書(shū)故事吧！
記得那一次期末考試，我得了個(gè)全班第四名，我老媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，特地去把全套的《查理九世》給我買(mǎi)了回來(lái)，我高興得一蹦三丈高。我等不及了，來(lái)到書(shū)房，立馬打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，這種沉浸在書(shū)中的滋味。到了下午兩點(diǎn)，老媽又開(kāi)始念經(jīng)了：“兒子呀，快去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了！遲到了就不好，那么……”“好，好，好，知道了。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就打斷了她的話(huà)，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像還有一點(diǎn)猶味意盡，于是，我便萌生了一個(gè)想法，待媽媽走開(kāi)后，迅速將《查理九世》裝進(jìn)包里，若無(wú)其事地出去了，果然我如愿以?xún)�，拿出�?shū)邊走邊看，看了一頁(yè)又想，故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，腳步也隨之慢了起來(lái)，整個(gè)人恨不得直接鉆到書(shū)中去。過(guò)了好一會(huì)兒，整本書(shū)終于看完了。我看了看手表，呀！下午五點(diǎn)了，還有半小時(shí)就下課了，于是，我急忙跑到教室門(mén)口叫了聲“報(bào)告”，不出我所料，被老師罵得狗血淋頭�；氐郊�，媽媽又打又罵，我“嗚嗚”地哭了。不過(guò)我又一想，這本書(shū)終于看完了，呵呵，也值得！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙菜坪鯌�(yīng)征了這個(gè)道理，在四川省第二、三屆中小學(xué)生作文比賽中，還得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)呢！所以，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣能讓我們進(jìn)步……書(shū)！我愛(ài)書(shū)！
我的讀書(shū)故事12
上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的習(xí)作水平越來(lái)也差。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要多讀書(shū)，書(shū)是精神食材，多讀書(shū)會(huì)提高習(xí)作水平。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我下定決心，一定要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高習(xí)作水平。漸漸的`我就喜歡上了讀書(shū)，一有空我就去讀書(shū)。后來(lái)，我的習(xí)作水平提示了許多，經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)秀作文。讀書(shū)能給了我智慧。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《草房子》時(shí)，一個(gè)個(gè)人物都深深的打動(dòng)我的心;讀《假如給我三天光明》時(shí)，海倫凱勒她那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、毫不退縮的精神讓我深深的感動(dòng)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我力量，讀書(shū)給了我樂(lè)趣。這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事13
今年學(xué)校放暑假，校長(zhǎng)送給我們每人一樣禮物，——六本飄著油墨清香的書(shū)；同時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)：靜心看書(shū)、品悟。捧著這六本或厚或薄的新書(shū)，不由勾起了我對(duì)書(shū)的一些回憶。
最瘋狂的看書(shū)時(shí)刻
那一年，我讀小學(xué)四年級(jí)。一次去上海大嬤嬤家，看見(jiàn)他們家閣樓上有好多好多的書(shū)呀。于是和哥哥兩人就一頭撲進(jìn)書(shū)里，就像高爾基說(shuō)的饑餓的人撲向面包一樣。上海人的房子小，我們也就住在閣樓上。于是我們?nèi)烊箾](méi)有下來(lái)，借著昏暗的陽(yáng)光，捧著磚頭一樣的書(shū)，不求甚解地、囫圇吞棗地看。記得四大名著中的三大部、還有什么《希臘的神話(huà)》、《一千零一夜》等等都是那個(gè)時(shí)候看的。大人見(jiàn)我們喜歡看書(shū)，也沒(méi)有什么阻攔，況且他們還有自己的事情要做。于是我們除了睡覺(jué)，什么時(shí)間都看，去廁所帶本書(shū)、吃飯夾本書(shū)……看得昏天暗地，三天后我們?nèi)嘀t紅的眼睛回家。那以后，眼睛就不好使了。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在這么講究，不知道什么真性假性近視之類(lèi)的，于是，我戴上了眼鏡，有了混進(jìn)知識(shí)分子隊(duì)伍的資本。
最瀟灑的看書(shū)時(shí)刻
還是暑假，那一年讀五年級(jí)。一次去阿姑家玩。阿姑是小學(xué)教師，她家有滿(mǎn)滿(mǎn)好幾箱連環(huán)畫(huà)，可能是班級(jí)的圖書(shū)假期拿回來(lái)保存的吧。這回可給我們挖到財(cái)寶了，我們?nèi)缤⒗锇桶瓦M(jìn)了山洞，愛(ài)不釋手地捧著小人書(shū)看個(gè)沒(méi)完。這次不急，時(shí)間有的是，況且我阿姑是小學(xué)教師，很知道如何調(diào)節(jié)。我們看的時(shí)間多了，她就想辦法讓我們干別的事情。于是，我們?cè)谙娜盏臎鲲L(fēng)中看一會(huì)書(shū)，在東錢(qián)湖的碧波中沖一會(huì)浪；捧著西瓜讀幾行字，樹(shù)蔭下捉幾個(gè)知了；有時(shí)交流一下看小人書(shū)的體會(huì)，有時(shí)拿幾張白紙照著小人書(shū)上面的圖畫(huà)依葫蘆畫(huà)瓢，或者干脆折一根柳枝在泥地上畫(huà)一會(huì)。
最浪漫的看書(shū)時(shí)刻
一說(shuō)到看書(shū)，首先想到的是看課外書(shū)，由此可見(jiàn)課內(nèi)書(shū)對(duì)我們的壓力。但看課內(nèi)書(shū)，記憶里也有很瀟灑的時(shí)候，那是讀初中的時(shí)候。臨近考試，總要好好復(fù)習(xí)，我捧著一本教科書(shū)（記得是物理），在家坐不住，就滿(mǎn)山亂逛，一邊走，一邊背。天上有雨絲，沾衣不濕，地上有綠草，清香彌漫。走累了，找個(gè)干凈的地方坐下，拔幾根野草，銜在嘴里；看累了，把書(shū)卷起來(lái)，就欣賞起
四周的風(fēng)景。
后來(lái)，書(shū)也看倦了，路也走乏了；卻發(fā)現(xiàn)剛剛到了一個(gè)同學(xué)家附近，就順便拐了進(jìn)去。同學(xué)也正在愁眉苦臉地復(fù)習(xí)，見(jiàn)了我很是詫異，我就說(shuō)是來(lái)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。
第二天，我步行十余里到同學(xué)家求教的事跡傳開(kāi)了，一時(shí)間，我差點(diǎn)成為好學(xué)的典范！各個(gè)科目的老師都在課堂把我隆重推薦了一番，嚇得我以后再也不敢那樣看書(shū)了。
最癡迷的看書(shū)時(shí)刻
這件事情還得從后來(lái)說(shuō)。因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以形成了一有空就捧起書(shū)看的習(xí)慣，覺(jué)得沒(méi)有什么不對(duì)。有一次，家庭聚會(huì)時(shí)，不知道怎么談到了書(shū)，我老婆“憤怒”地揭發(fā)我洞房花燭夜也一直捧著書(shū)不放的事來(lái)。這時(shí)我突然有些感悟：老婆的語(yǔ)氣似乎有些酸�，F(xiàn)在想想也是我不對(duì)，洞房花燭夜，卻捧著書(shū)，實(shí)在有些煞風(fēng)景。
哎！人癡迷的時(shí)候……、
最哭笑不得的看書(shū)經(jīng)歷
那一年，流行武俠小說(shuō)。什么金庸、古龍等等。有人說(shuō)：武俠小說(shuō)是成人的童話(huà)。果然如此。武俠書(shū)好看，讓人欲罷不能�？戳松蟽�(cè)想看中冊(cè)，拿著中冊(cè)就要想著下冊(cè)。
那天我借了一大疊武俠書(shū)，書(shū)有些陳舊，顯然不知道多少人翻過(guò)了。晚飯后處理好事務(wù)，就篤定泰山地看了起來(lái)，茶一杯，煙一盒，書(shū)幾本，真是其樂(lè)無(wú)窮。
不知道什么時(shí)候，老婆催我：“差不多了，明天還要上班！早點(diǎn)睡了！”
我滿(mǎn)腦子的.英雄俠客，急忙道：“知道知道了！你先睡！”
老婆打個(gè)哈欠，去睡了。我于是又與俠客們一起奔波江湖了。
不知道什么時(shí)候，老婆一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)我還在書(shū)堆里，不高興地低聲嚷道：“幾點(diǎn)了？幾點(diǎn)了？快睡！”
我正看到緊要關(guān)頭，忙應(yīng)付道：“馬上！馬上！”老婆于是又迷迷糊糊睡著了。我又沉浸在刀光血雨中！
不知道什么時(shí)候，我的書(shū)突然被人一把奪去。我正要發(fā)怒，卻看見(jiàn)老婆一手拿著鬧鐘，一手揮舞著書(shū)搶先發(fā)怒了：“你看幾點(diǎn)了？都3點(diǎn)了！你還要不要睡！明天上不上班？！”老婆越說(shuō)越氣，三下五除二，刷刷刷，把書(shū)全撕了，然后回房睡覺(jué)。
只留下我一人發(fā)呆了。人在江湖呀……
第二天下班，我正在為怎樣還書(shū)發(fā)愁，回到家，卻發(fā)現(xiàn)心靈手巧的老婆已經(jīng)把書(shū)全部縫好、粘好了。書(shū)本來(lái)就陳舊，老婆又繡過(guò)花，技術(shù)不錯(cuò)，馬虎點(diǎn)，還真看不出它們?cè)?jīng)被“肢解”過(guò)。
最淡然的看書(shū)時(shí)刻
現(xiàn)在，到了一定年齡，已沒(méi)有少時(shí)的狂熱、年輕的癡狂，多的是淡然。很少再?zèng)]日沒(méi)夜地看書(shū)，也很少有為求一本書(shū)四處奔波的時(shí)候了。有了書(shū)房，但看書(shū)的時(shí)間卻少了。買(mǎi)書(shū)的次數(shù)雖多，但為孩子買(mǎi)得多，為自己買(mǎi)得卻少了。夜深人靜的時(shí)候，望著滿(mǎn)書(shū)房的書(shū)，想想以往看書(shū)時(shí)曾經(jīng)發(fā)生的一切，有時(shí)還覺(jué)得有些許激動(dòng)！
這就是生活吧……
我的讀書(shū)故事14
天上的星點(diǎn)閃爍，枝頭的鳥(niǎo)兒譜歌，浪頭的水珠滴答。不知何時(shí)，開(kāi)始嗅聞那書(shū)的油墨清香的味道，譜寫(xiě)著屬于我的讀書(shū)故事。
那一個(gè)傍晚，小院溢滿(mǎn)花香，泡一杯香茶，靜靜地在茶香與夜氣中飛舞，取一本書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼。
靜靜的翻開(kāi)書(shū)本，似乎闖入了另一個(gè)世界，只剩下靈魂和精神，在這里，漫步。
在丁香的吸引下，我仿佛邁上了戴望舒的《雨巷》，看見(jiàn)了那一個(gè)溢滿(mǎn)丁香氣息的女孩，撐著油紙傘，在無(wú)盡的雨巷里蔓延，我的心也隨著她的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。
不知何時(shí)，夕陽(yáng)已收盡了最后一抹光芒。《白晝的月亮》從顧城的心中緩緩升起，如冰山的心臟，靜靜漂浮在藍(lán)天的海洋上；如海邊的礁石，徜徉在碧波的岸攤上。那是怎樣的一種笑，在我心間鐫刻。
展望大海，似乎看見(jiàn)了孩子的"春暖花開(kāi)”，從明天起，做一個(gè)幸福的人，我似乎看見(jiàn)了你忙碌的'身影，劈柴，洗衣，做飯，那一種幸福，平凡，靜靜的流淌，在每一個(gè)人心中，你平凡的幸福，不平凡的人生，簡(jiǎn)單的生活，不簡(jiǎn)單的回憶，如海鷗般靜靜棲息在沙灘上，那匆匆的江水一去不返，再一次，看到了岸邊，春暖花開(kāi)。
看天邊云卷云舒，《誰(shuí)愛(ài)這不息的變幻》，看溪澗泉水丁冬，《荷塘月色》依稀明艷，看沙漠間塵土飛揚(yáng)，誰(shuí)又想起那個(gè)充滿(mǎn)回憶的《撒哈拉沙漠》。只愿，像趙麗宏一樣，靜靜的躺在屋脊邊，《望星空》，敘寫(xiě)著那動(dòng)人的故事。
《離騷》的愛(ài)國(guó)情懷，屈原知道，總留下心間觸動(dòng)。
再一次《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
鳥(niǎo)兒不經(jīng)意的鳴叫，遷回了我的回憶，那一股油墨清香的味道依舊，又想起，那個(gè)世界，心動(dòng)。
再一次拿起筆，譜寫(xiě)屬于我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事15
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，想象力也很豐富，有時(shí)候，僅僅是一個(gè)畫(huà)面，我也能想出一個(gè)故事。
在我看第一本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得有些乏味，畢竟我平常看那些好萊塢大片看多了，對(duì)沒(méi)有畫(huà)面的東西難免還是有些不習(xí)慣。但慢慢的，書(shū)中的故事使我完全沉迷于此。之后，我閱讀了四大名著，最?lèi)?ài)看的還是三國(guó)演義，諸葛亮的機(jī)智讓我佩服，我也記得我和語(yǔ)文書(shū)上某個(gè)課文的作者一樣，看到關(guān)羽死了的時(shí)候，氣得直接把書(shū)扔在床上，足足有一個(gè)星期沒(méi)看它。
之后，我們的班主任蘇老師帶我們班同學(xué)參加了百班千人共讀活動(dòng)，那時(shí)我記得還是第八期來(lái)著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)第十幾期了。這期間，我閱讀了許多書(shū)籍，最喜歡的是《尼克代表我》。
我從書(shū)中感受到了閱讀的美好，當(dāng)我沉迷于書(shū)中時(shí)，如果不是太餓、太困，不把書(shū)看完絕不休息。平時(shí)讀書(shū)呢，就愛(ài)先仔細(xì)看開(kāi)頭，然后，看內(nèi)容也仔細(xì)的看，并在旁邊寫(xiě)批注和自己的想法，看到結(jié)尾時(shí)，好好的思考作者為什么要寫(xiě)這樣的結(jié)尾。
讀書(shū)最大的樂(lè)趣在于把自己代入這個(gè)故事里，想想看自己會(huì)怎么做，文中的主角為什么要這么做。就那我最近很喜歡的.《三體》系列來(lái)說(shuō)吧�？吹谝徊康厍蛲聲r(shí)，我會(huì)思考葉文潔為什么受到了監(jiān)聽(tīng)員的警告后，還要回復(fù)，明明沒(méi)有把握，確還是回復(fù)了三體人。看到第三部死神永生，我又會(huì)思考程心為何在三體人入侵時(shí)不啟動(dòng)引力波發(fā)射器……看書(shū)的樂(lè)趣其實(shí)還有很多，這只是對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的樂(lè)趣。
看書(shū)，看的不僅是故事情節(jié)，還看的是主角的表現(xiàn)，一個(gè)主角令人十分喜歡，這是本事；但如果一個(gè)角色讓人恨到極點(diǎn)，這也是本事。就拿《三體iii：死神永生》來(lái)說(shuō)，里面有一個(gè)在三體圈里備受爭(zhēng)議的人——程心。我對(duì)這個(gè)角色呢，也可以說(shuō)是恨了，第一次，她讓三體入侵；第二次，她導(dǎo)致歌者文明丟二向箔將太陽(yáng)系壓縮成二維，最打臉的是，她阻止維德開(kāi)發(fā)曲率驅(qū)動(dòng)引擎（既光速引擎）結(jié)果丟二向箔的時(shí)候自己坐唯一的光速飛船星環(huán)號(hào)跑到云天明送她的小宇宙里了。最氣的是，歸零者文明說(shuō)了宇宙質(zhì)量要守恒，但程心還在小宇宙里留了五公斤物質(zhì)導(dǎo)致宇宙從坍縮轉(zhuǎn)向無(wú)限膨脹……看完這三次大錯(cuò)誤，在生氣之余，我也由衷的佩服劉慈欣的人物塑造能力，無(wú)論是葉文潔還是羅輯，又或者是程心，都有正反兩面，且描寫(xiě)完整。
在讀了《三體》和一些其它類(lèi)型的小說(shuō)之后，我也是越來(lái)越控制不住自己腦中強(qiáng)大的故事編造能力了，那時(shí)候我就在想：“干脆把它寫(xiě)成小說(shuō)吧！”雖然是給自己看的，但還是很認(rèn)真的寫(xiě)了，目前我已經(jīng)寫(xiě)了三篇小說(shuō)，前兩篇都有一萬(wàn)字以上，目前第三篇正在更新。從這以后，我的水平在之前已經(jīng)很好的基礎(chǔ)上又大大提高。讀書(shū)的收獲還不止這些，以前就喜歡恐龍，然后我就買(mǎi)了本恐龍百科，又買(mǎi)了十萬(wàn)個(gè)為什么，學(xué)到了更多知識(shí)。我的書(shū)架上有差不多一百本書(shū)，全部都看完了。
不得不說(shuō)，讀書(shū)，是一件很美好的事情，它擁有好萊塢大片的所有東西，甚至更好。
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