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(精選)上學(xué)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的上學(xué)的作文,歡迎大家分享。
上學(xué)的作文1
20xx年,王博士發(fā)明了一部嶄新的書(shū),例如有聲書(shū),“電視唱片”書(shū),三維書(shū)和微型書(shū)。
這些書(shū)非常先進(jìn),更方便,易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書(shū)!
首先介紹的是太空百科全書(shū)。只要打開(kāi)它,您就可以身臨其境地進(jìn)行免費(fèi)的太空之旅,讓您知道太空的奧秘,并親自體驗(yàn)這個(gè)神秘而令人向往的地方。
接下來(lái)的介紹是《生物學(xué)百科全書(shū)》。您只需要單擊書(shū)封面上的小按鈕,很多生物就會(huì)出現(xiàn)在您的面前。如果您擔(dān)心其中的某些動(dòng)物,可以將其刪除。實(shí)際上,您無(wú)需擔(dān)心,因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫?,不會(huì)傷害您。怎么會(huì)有這些幻影?非常簡(jiǎn)單,只需將捕獲的動(dòng)物放到書(shū)中的一個(gè)無(wú)底洞中,然后1秒鐘后,按一下按鈕,它們就會(huì)生動(dòng)地顯示在您的面前。如果您是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物并認(rèn)為會(huì)對(duì)動(dòng)物造成傷害的人,那么您不必?fù)?dān)心,因?yàn)?分鐘后,動(dòng)物會(huì)再次從無(wú)底洞中出來(lái),但是幻影不會(huì)消失。
接下來(lái)的介紹是海洋百科全書(shū)。這本書(shū)有10個(gè)按鈕,可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險(xiǎn),因?yàn)檫@本書(shū)帶有保護(hù)膜,可以確保您的安全并享有海景。當(dāng)您要回家時(shí),只需按一下按鈕,就可以安全地回家。
科學(xué)是如此驚人!
上學(xué)的作文2
今天,我一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!
人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行,大樓可高達(dá)900米,人們穿著超音速號(hào)跑鞋,幾分鐘就可以到達(dá)目的地,我想,這是怎么一回事?先問(wèn)問(wèn)怎么回事,我找到客服中心,發(fā)現(xiàn)服務(wù)員全是機(jī)器人,“這里是哪里,我要回20xx年,快點(diǎn)”,我生氣的吼道!翱腿耍灰鷼,先吃塊消氣糖消消氣吧”,機(jī)器人不緊不慢的說(shuō)道,我一吃著塊糖,脾氣瞬間像被凍住一樣,不發(fā)脾氣了,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老頭,我趕過(guò)去,“老爺爺,借下手機(jī),我要給家人打電話”。老頭彈了下響指,一個(gè)閃光屏就出現(xiàn)了,我拔上號(hào),結(jié)果顯示空號(hào),我喪氣的.走了。我要買(mǎi)一點(diǎn)吃的,正好身上有100塊錢(qián),正當(dāng)我買(mǎi)吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋,就可以支付了,錢(qián)在那里像一根草一樣不值錢(qián),我灰心的走了,這時(shí),看見(jiàn)了一臺(tái)時(shí)光機(jī),我投了一枚體驗(yàn)幣,輸了20xx年,三、二、一,咻
“起床了,快起來(lái)”,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng),我高興極了,看到了未來(lái),我今晚要早睡,再來(lái)一次精彩的未來(lái)旅行!
上學(xué)的作文3
今天,郭老師帶領(lǐng)我們到電腦室開(kāi)課。我們36個(gè)同學(xué)都興高采烈地跟著郭老師來(lái)到了電腦室,準(zhǔn)備開(kāi)拍。
校長(zhǎng)說(shuō)了一聲“好”,我們也開(kāi)始上課了。郭老師首先把他在電腦上準(zhǔn)備好的四個(gè)圖形給我們看,并要求我們說(shuō)出各個(gè)公式。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手,被請(qǐng)到的同學(xué)準(zhǔn)確流利地說(shuō)出了公式。我真羨慕她能說(shuō)的這么好。郭老師叫我們仔細(xì)看看電腦上的各種圖岸,想想它們是由若干個(gè)什么圖形組成的。我按照老師的要求把圖放大了,仔細(xì)看了起來(lái):象這只公雞,它是由許多三角形和平行四邊形組成的。再看這只……沒(méi)等我看完,郭老師就喊了“!。我只好繼續(xù)聽(tīng)著郭老師的指令:“在下一個(gè)環(huán)節(jié)里,電腦上給你們提供了各種圖形,把他們拼成各種漂亮的圖形,但可以不都用。”聽(tīng)完郭老師的指令,我便開(kāi)始操作起來(lái):我把所有的圖形都先移到旁邊,然后把兩個(gè)大三角形拼成了一個(gè)正方形,再在大正方形里放進(jìn)了一個(gè)黃色的小正方形做為裝飾;把旁邊的`兩個(gè)小三角形放在了正方形的底下,這樣,就做成了一只風(fēng)箏。這時(shí),老師說(shuō)要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一段合作探究的要求,我聽(tīng)了,不假思索地舉了手。郭老師也請(qǐng)了我。我一站起來(lái),就緊張極了,畢竟我是第一次來(lái)讀嘛!36個(gè)同學(xué)的眼睛都看著我,連錄象機(jī)也轉(zhuǎn)到了我的方向?赡苁且?yàn)樘o張了,我竟然漏讀了一個(gè)字。
這堂課就這樣結(jié)束了,郭老師要我們說(shuō)說(shuō)這堂課學(xué)會(huì)了什么,我們都說(shuō)學(xué)會(huì)了怎樣求各種圖形的面積。
這堂課就這樣結(jié)束了,我還是這么記憶猶新。
上學(xué)的作文4
夢(mèng)囈般的鬧鐘音樂(lè)在耳邊不停地播放,我睜開(kāi)雙眼,霧一般的世界,望著墻上的時(shí)鐘還不過(guò)六點(diǎn),我準(zhǔn)備把頭繼續(xù)埋進(jìn)被子里。在夢(mèng)里繼續(xù)新的戰(zhàn)役,突然,熱烈的搖擊樂(lè)在耳邊此起彼伏,變成了一根根無(wú)形的針,刺激著我的耳膜,天!我親愛(ài)的鄰居,你要考音樂(lè)學(xué)院沒(méi)錯(cuò),可是沒(méi)必要這么早起來(lái)練樂(lè)器吧!看來(lái),想繼續(xù)做春秋大夢(mèng)是不可能了。我拉開(kāi)被子,從床上一躍而起,向衛(wèi)生間走去。
一路上,像踩著空氣向衛(wèi)生間飄去。拉開(kāi)燈,強(qiáng)烈的燈光照射在習(xí)慣于黑色的靈魂上,腦袋一下就清醒了,如陽(yáng)光耀眼的燈光直直地射在臉上,不由自主地睜開(kāi)了眼睛。透過(guò)窄小的窗戶看到陰暗的天空,心也沉了下去。
回到房間,六點(diǎn)半了,我把書(shū)包整理好,耳邊傳來(lái)腳步聲,老媽起床了,看到我在清理書(shū)包,就開(kāi)始了新一輪的“口水轟炸”:“昨天晚上怎么不把書(shū)包清理好?”我望著密密麻麻的`字不耐煩地說(shuō):“很簡(jiǎn)單,昨天晚上做作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng)!薄盀槭裁催@么長(zhǎng)的時(shí)間呢?是知識(shí)沒(méi)學(xué)懂嗎?”
“沒(méi)學(xué)懂就要問(wèn)。要發(fā)揚(yáng)不懂就問(wèn)的精神!
“我知道,我知道!
“別不耐煩,我告訴你,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不然,不懂的就會(huì)越來(lái)越多……”
最后,談話以我的逃跑而告終,因?yàn)槔蠇尩慕逃龝r(shí)間太長(zhǎng),時(shí)間變得越來(lái)越珍貴。我騎著自行車(chē)飛奔在路上,望著街道兩旁滾滾而去的綠色巨浪,望著干凈得容不下一絲沉淀的藍(lán)天,回想著剛才的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)上學(xué)之前的時(shí)光是溫馨的,深藏不露的愛(ài)被埋藏在時(shí)光里。
上學(xué)的作文5
時(shí)光飛躍到20xx年,我已經(jīng)是個(gè)30多歲的中年女性了,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)成為了世界第一強(qiáng)國(guó)。
隨著交通迅速發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)制造了一種神奇的交通工具,這種交通工具叫做“多面體”,現(xiàn)在基本上每家每戶都有,里面最多能坐五個(gè)人,而且,它的價(jià)格也非常的實(shí)惠。
當(dāng)你想出去時(shí),你就可以坐在“多面體"里面,“多面體”里有一臺(tái)“多面電腦”,你只要在鍵盤(pán)上輸入你要去的地方,再按一下“多面確認(rèn)”,“多面體”就會(huì)變成一輛汽車(chē)帶你去你想去的地方,如果速度有點(diǎn)慢,你就可以讓它加速。如果交通擁堵,你就可以把汽車(chē)變形成一架小型飛機(jī),在天空中飛翔。如果身體不適不能坐飛機(jī)的話,你就可以把小型飛機(jī)變成一個(gè)小型船,在水面上游,直到走到你想去的地方為止?梢苑判,“多面體”里安裝了一種高科技,是絕對(duì)不會(huì)出車(chē)禍的。
“多面體”是不會(huì)用汽油的.,而是用的電,在工作時(shí)它能自動(dòng)發(fā)電補(bǔ)充電能,當(dāng)電力不足時(shí)還可以充電,你就把它裝在發(fā)動(dòng)機(jī)上的一塊小小的電池,用專(zhuān)用充電器充上電,不用一個(gè)小時(shí)就能充滿。當(dāng)電池充滿時(shí)插入“多面體”里能行駛十萬(wàn)公里路。
啊!20年后的科技真發(fā)達(dá)呀!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了發(fā)明一些高科技方便人們生活的工具。
上學(xué)的作文6
日子一天一天地過(guò)去了,有兩片待在眼鏡框里的眼鏡片感覺(jué)受到了束縛,這一天,眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。
一開(kāi)始,這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩!叭ゲ蛷d?”“不去。”另一片眼鏡片回答。“等會(huì)兒掉進(jìn)食物里可就出不來(lái)了!薄叭ズ_、去森林或者去大山?”“好!绷硪黄卮,“肯定很刺激!”這些地方……都去。
眼鏡片們首先來(lái)到了舍伍德森林,“森林真廣闊呀!”當(dāng)它們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,“咚咚”的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),它們馬上逃跑,但是慌忙中被一根尖銳的.小木棒劃傷了,最后它們傷心地離開(kāi)了森林。
眼鏡片們又來(lái)到了喜馬拉雅山,它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰,越往上越冷,即使今天天氣為30℃,但是峰頂只有一20℃呢。忽然,“轟隆隆……”一聲聲巨響,雪崩來(lái)了,它們順著雪滑了下去,“太危險(xiǎn)了,差點(diǎn)被砸爛!”,便匆匆離開(kāi)了。
眼鏡片們又來(lái)到了海邊,那里風(fēng)景優(yōu)美。忽然,海上一群大雁飛過(guò),這真像一幅風(fēng)景畫(huà),眼鏡片們看著眼前的美景,不由自主地在這兒翩翩起舞,只聽(tīng)“嘩啦啦……”一聲聲響,它們被沖到海水里,被海里的沙石劃得遍體鱗傷。
眼鏡片們望著傷痕累累的彼此,心想:“還不如待在眼鏡框里呢!既能別保護(hù)小主人的視力,還可以被眼鏡框保護(hù)著。”于是眼鏡片們就回到了眼鏡框里。
“對(duì)不起,我們?cè)僖膊浑x開(kāi)你了!毖坨R片跟眼鏡框道歉到。從此,它們便高興地生活在眼鏡框里。
其實(shí),有時(shí)候束縛也是一種愛(ài)。
上學(xué)的作文7
世界上哪里有不用飛機(jī)就可以飛上藍(lán)天呢?世界上哪里有動(dòng)畫(huà)多啦A夢(mèng)里可以載人飛的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我來(lái)到了2165年,隨著科技的發(fā)展,有些科學(xué)家經(jīng)過(guò)這一些特點(diǎn),發(fā)明了可以載人飛翔在藍(lán)天的竹蜻蜓。今天,就請(qǐng)我去做實(shí)驗(yàn),看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天呢?
起床、刷牙、吃飯,我看著藍(lán)天,想一想等一下我可以飛向藍(lán)天,還可以觀看地上的風(fēng)景,我那是格外高興啊!來(lái)到實(shí)驗(yàn)區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉,柱子上還有許多按鈕,根據(jù)剛剛科學(xué)家的介紹,我知道了綠色是開(kāi)機(jī)按鈕,紅色則是關(guān)機(jī)按鈕,有四個(gè)小箭頭,分別是升降左右。還有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕,下雨時(shí),按下此按鈕,竹蜻蜓有一把傘為你擋雨,那個(gè)黑色的按鈕則是緊急按鈕,以防竹蜻蜓失控、損壞等等,按下它就可以有個(gè)降落傘。
我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在頭上,按下開(kāi)機(jī)按鈕就可以飛上天嘍!從天上往下看,那像極了螞蟻大小般的人類(lèi),街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,小區(qū)里的花忙著爭(zhēng)奇斗艷,小草也多了幾分綠意,樹(shù)上的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡唱著,河里的小魚(yú)也在歡快地玩耍,飛在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽?zhuān)麄冊(cè)诿χ帐胺孔游以谔焐巷w了許久,知道試驗(yàn)結(jié)束,我才依依不舍地放下它。
嗖一聲,我又回到了20xx年,我希望在不久的將來(lái),那時(shí)候的我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧!
沒(méi)有科幻小說(shuō)家的想象,就沒(méi)有科學(xué)家的實(shí)踐,我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出更多的發(fā)明,造福人類(lèi)的!
上學(xué)的作文8
“爺爺,今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧!”我向爺爺提出了請(qǐng)求。
“好啊,玲玲,15分鐘后我們就出發(fā)!睜敔斦f(shuō)完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車(chē)。這種汽車(chē)不但不需要汽油,而且還能吸收路面的灰塵呢!
我的爺爺是一名清潔工,他每天早上都要去打掃街道。爺爺說(shuō)現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見(jiàn)識(shí)一下,今天終于有機(jī)會(huì)了。
我和爺爺來(lái)到了綠蔭大道,這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域。只見(jiàn)爺爺拿出自己的工作牌,在路燈桿上面刷了一下,路燈桿上立即顯示出兩個(gè)按鈕。“玲玲,你看到路燈桿上面的按鈕了嗎?”爺爺指著路燈桿對(duì)我說(shuō),“你按一下這個(gè)紅色的按鈕!蔽艺罩鵂敔?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕,路燈桿的'底部突然彈出來(lái)一個(gè)像飛碟一樣的機(jī)器!熬褪撬崖飞系幕覊m和垃圾全都吸走的!睜敔斝χf(shuō)!盃敔敚衿媪!可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀?”我好奇極了!皠e急,你再按一下這個(gè)綠色的按鈕!蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕,只見(jiàn)飛碟搖身一變,穿上了一件綠色外衣,張開(kāi)嘴巴,正在釋放新鮮空氣呢。原來(lái),被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換成了新鮮空氣!
“小朋友,你的腳下有一片樹(shù)葉,麻煩你讓一讓?zhuān)x謝!蔽冶贿@聲音嚇了一跳,低下頭一看,原來(lái)是爺爺?shù)墓ぷ骰锇椤靶“住痹诟艺f(shuō)話。它全身都是白色的,圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動(dòng)的腳,可愛(ài)極了!靶“卓墒俏业暮脦褪,它全天都在這里巡邏,為我減少了不少工作量呢!”爺爺笑著說(shuō)道。
打掃完畢,爺爺又開(kāi)著汽車(chē)將我?guī)Щ亓思。這一天真有趣、真神奇呀!
上學(xué)的作文9
2190年,時(shí)光機(jī)進(jìn)入試驗(yàn)階段,我和博士坐上了時(shí)光機(jī),回到了恐龍時(shí)代。博士拿著一個(gè)電子版,在上面種種事項(xiàng)和功能上打勾。
我給博士打了個(gè)招呼,便去觀察恐龍了。
從時(shí)光機(jī)出來(lái)后,我看到湛藍(lán)的天空中盤(pán)旋著幾只風(fēng)神翼龍,地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去,有兩頭恐龍正在打架,定睛一看,原來(lái)是兩頭腫頭龍,誰(shuí)贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠(yuǎn)處有一頭高七米,長(zhǎng)十米的南方巨獸龍,向我這邊兒看了一眼,我不禁一哆嗦,嚇得屁滾尿流的.跑到博士身邊,念叨著我的經(jīng)歷,博士笑著說(shuō):“誰(shuí)讓你就那樣明目張膽地站著,也不躲在什么隱蔽的地方觀察,恐龍聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)都很靈敏……”話還沒(méi)有說(shuō)完,時(shí)光機(jī)就劇烈顫動(dòng)了一下,我趕忙跑出來(lái)查看情況,卻見(jiàn)一群小慈母龍?jiān)诓鋾r(shí)光機(jī)的身軀,博士又說(shuō):“小慈母龍們一定把時(shí)光機(jī)當(dāng)成了媽媽的身軀了,它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來(lái)蹭去!蔽一腥淮笪。
本想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方觀察恐龍,但是博士說(shuō):“是時(shí)候回去了,項(xiàng)目功能都完美地解決了,家人們還等著我們回去呢!蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r(shí)光機(jī),回到2190年。
科學(xué)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn)的!
上學(xué)的作文10
我坐著機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē),這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂?chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機(jī)率。
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好,于是,我立即報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的`學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的。〔⑶,他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試,這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
上學(xué)的作文11
迷迷糊糊地,我乘著時(shí)光機(jī),穿梭到了20xx年。那時(shí)的天空蔚藍(lán)一片,白云朵朵,空氣特別清新。我站在原地,深深地吸了一口氣,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)房子都不見(jiàn)了,取而代之的是一棵棵參天大樹(shù)。我?guī)е闷嫘,迫不及待地大步流星走向一棵大?shù),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)一棵棵大樹(shù)竟然就是一個(gè)個(gè)的家。
透過(guò)窗戶,我看見(jiàn):家里有蘑菇做的桌子,花朵做的`凳子,綠葉做的杯子,還有南瓜做的盆子,真是應(yīng)有盡有……抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)上都有一個(gè)特殊的裝置。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),門(mén)被推開(kāi)了。里面的主人告訴我:“這個(gè)是用來(lái)收集能源的,它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候,分別采集風(fēng)、雨、雷、電、太陽(yáng)光等,供給日常所需。”我驚訝地張大了嘴,贊嘆道:“太神奇了!”
于是,主人盛情地邀請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)神奇的房子。里面竟然發(fā)現(xiàn)了葡萄做的照明燈,西瓜做的冰箱,巨型菠蘿做的電視機(jī)……真是花樣百出,妙不可言。當(dāng)我手持草莓電視遙控器——打開(kāi)電視時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的聲音,我著急地尋找聲音的來(lái)源……
“叮零零”原來(lái)是鬧鐘響了,我猛地被叫醒,看來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。∵@是一次奇妙的旅行,我向往那樣的世界。因?yàn)槟抢锟諝馇逍拢鷳B(tài)環(huán)境非常好,要是我能發(fā)明出新型的特殊能源裝置,該有多好。
上學(xué)的作文12
通過(guò)時(shí)光機(jī)我來(lái)到了9012年,這里荒無(wú)人煙,一片火苗,樹(shù)木都倒塌了。只見(jiàn)前方有個(gè)傳送門(mén),我進(jìn)入了傳送門(mén)內(nèi)。
唰我來(lái)到了一個(gè)科技艙。歡迎來(lái)到火星大基地暢想號(hào)聲音隨著廣播傳出來(lái),我隨著聲音來(lái)到了大廳內(nèi),眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來(lái)一個(gè)巨屏電視,上面顯示人口:40億 狀況:一切良好,未發(fā)生意外,未有其他生物出現(xiàn),火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車(chē),人們站在浮懸車(chē)上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區(qū)域,大廳中還有游泳區(qū),餐飲區(qū),控制中心。
這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)火星的天堂!
我一邊感嘆著一邊撞見(jiàn)了一位風(fēng)度翩翩的人士,他手里拿著類(lèi)似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問(wèn)清楚了狀況,原來(lái)那是火星錢(qián)幣。
我也站上了一個(gè)浮懸車(chē),跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū),人們的房間都在那里,輸入房間密碼就可以進(jìn)入了。四層就是娛樂(lè)活動(dòng)區(qū),人們?cè)谀抢锓潘,健身,娛?lè),游戲。第五層是辦公區(qū),大人們?cè)谀抢锕ぷ,孩子們上學(xué)。人們每天就在這里度過(guò),從未出去過(guò)。也許他們并不知道地球。
說(shuō)來(lái)奇怪,這里仿佛是教科書(shū)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)的共產(chǎn)主義社會(huì),干什么都不需要錢(qián):房間是根據(jù)人口而自動(dòng)增加的,人們可以去控制中心申請(qǐng)房間;孩子們上學(xué)不用學(xué)費(fèi);運(yùn)動(dòng)人士健身不用費(fèi)用;人們吃東西也不用錢(qián),自己按需所取就行,當(dāng)然,大人們工作也不拿工資。更美妙的是:這里沒(méi)有種族區(qū)分,國(guó)家區(qū)分,強(qiáng)弱區(qū)分;這里人人平等,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者,孩子們就讀的學(xué)校也沒(méi)有好壞之分,都是一樣的'。人們雖然擁有不同的膚色,不同的的語(yǔ)言,但卻沒(méi)有爭(zhēng)端和摩擦,沒(méi)有掠奪和算計(jì),非常和諧快樂(lè)。
如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯(cuò)呢。
上學(xué)的作文13
我八歲那年,火星上建造了一個(gè)火星城,里面有水,有食物,有游樂(lè)場(chǎng),有大家都過(guò)得很,只是
在我以前生活的地球上,每到圣誕節(jié)都會(huì)下,可我自從六歲來(lái)到火星上學(xué),就再也沒(méi)有看到過(guò)雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié),這次圣誕節(jié)我把圣誕準(zhǔn)備好,烤好姜餅人,把裝飾掛好,卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴,沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象?磥(lái),圣誕老人不會(huì)來(lái)火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍,想起以往圣誕節(jié)時(shí)的景象,忍不住哭泣起來(lái)。
我趴在窗臺(tái)上,望著外面的.菜園,回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象,不知不覺(jué)就睡著了。
第二天,是12月24日,平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來(lái)。鬧鈴一響,我繼續(xù)想辦法。突然,我看到旁邊菜園里,有人拿著一團(tuán)白色的東西,正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā),想起可以用這種物體當(dāng)雪,于是趕緊跑去找,老師看我來(lái)得這么早,就問(wèn)我是怎么一回事,我把我的想法告訴了他。
老師說(shuō),那是吸水粉,可以吸許多許多的水,還能幫助植物保存水分,吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體,園藝工人常用它來(lái)為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些,然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生,并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家,大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水,再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩,有人還想嘗一嘗,我們只好找志愿者提醒他們:這雪花是高分子化學(xué)材料,是不能吃的!
就這樣,我們一起過(guò)了一個(gè)的圣誕節(jié);鹦侨艘?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)雪,也來(lái)參加了呢。
上學(xué)的作文14
3457年的一個(gè)早晨,一隊(duì)考古學(xué)家來(lái)到了一棟他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的建筑前。
驚奇又疑惑地走進(jìn)去,通過(guò)搜索,很快他們?cè)谝粋(gè)滿是灰塵的箱子里找到了一本書(shū)(日記),他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū),因?yàn)樵?457年,紙質(zhì)書(shū)早已退出了歷史舞臺(tái),一切書(shū)籍都電子化、數(shù)字化。領(lǐng)頭的考古學(xué)家馬修小心翼翼地把本子打開(kāi)一看:“我們?cè)?0xx年時(shí),買(mǎi)下了房。”“天吶!這是二十一世紀(jì)時(shí)期的建筑!”隊(duì)員們興奮地驚呼起來(lái),仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,“這可是祖先的房子,我們得好好研究研究!”
眾人往房子深處走去!伴_(kāi)燈!”可房子沒(méi)有一絲動(dòng)靜,女考古學(xué)家西米說(shuō):“這房子應(yīng)該沒(méi)有聲控系統(tǒng),讓我找找是否有控制按鈕!”她往右碰到了一個(gè)東西,瞬間房子亮了,“瞧!這是燈光的開(kāi)關(guān)!”西米雀躍地手舞足蹈,為自己的發(fā)現(xiàn)而得意。他們還在一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)幾本真正的書(shū),馬修小心地把它們抽出來(lái),輕輕地拍拍灰,紙張一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),揚(yáng)起了淡淡的灰塵。有的書(shū)頁(yè)有所殘缺,但翻上去卻有種別樣的質(zhì)感。考古隊(duì)員們都圍了上來(lái),瞪大眼睛竊竊私語(yǔ):“原來(lái)這就是祖先們的紙質(zhì)書(shū),太神奇了!太珍貴了!小心小心,別碰壞了!”
西米又在椅子上發(fā)現(xiàn)了一套衣服,那衣服布料十分輕薄,觸感輕柔,和現(xiàn)在滿大街的.防護(hù)服一點(diǎn)都不一樣,隊(duì)員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見(jiàn)了幾個(gè)茶杯,茶杯上刻著各樣的花紋,桌后的墻上掛著一幅畫(huà),畫(huà)已經(jīng)被時(shí)間侵蝕了不少,只留下依稀的痕跡,但依然能辨認(rèn)出畫(huà)上的山川風(fēng)物,別有一番美感。不知為什么,隊(duì)員們都陷入了沉默,一種似有若無(wú)的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收獲太多,隊(duì)員們懷著激動(dòng)又緊張的心情,抓緊時(shí)間投入了這些文物的發(fā)掘與保護(hù)工作中。每個(gè)人都無(wú)比莊重謹(jǐn)慎,每個(gè)人都期待著全面復(fù)原二十一世紀(jì)祖先們的生活,那一天應(yīng)該很快會(huì)到來(lái)……
上學(xué)的作文15
80年以后,地球能源枯竭,人們將移居到火星生活。在火星上,處處都是沙子和紅土。在不遠(yuǎn)處,有許多縱橫交錯(cuò)的河床。雖然和床已經(jīng)干涸,但沒(méi)有任何生物存在,一片死寂沉沉。
我和我的科學(xué)小團(tuán)隊(duì),在火星上開(kāi)墾土地;鹦巧蠜](méi)有水,我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”,開(kāi)始在河床上制造出水源,水源慢慢的出來(lái)了,慢慢的從小溪變成小河,然后再變成湖泊。于是火星上就有了水,因?yàn)橛辛怂曰鹦情_(kāi)始有生物存在的條件。
火星上沒(méi)有氧氣,于是,我們拿出了制氧機(jī),給火星不斷的`制造氧氣。火星上晝夜溫差非常大,于是我們有安上了人造太陽(yáng),讓火星溫度變得均衡,現(xiàn)在已經(jīng)四季如春,我們開(kāi)始在火星,種植糧食、農(nóng)作物、樹(shù)木、花等等。一段時(shí)間后,火星上開(kāi)始有了綠色,一片綠色盎然,生機(jī)勃勃的景象。出現(xiàn)在我們面前,我們也開(kāi)始把動(dòng)物從地球運(yùn)送火星,動(dòng)物們開(kāi)始在火星上開(kāi)始生存和繁殖。愉快的生活開(kāi)始了。
人類(lèi)了的到來(lái),使火星熱腦開(kāi)始熱腦了,在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道,人們開(kāi)始了火星上的生存之旅。
人類(lèi)為了生存,開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物,不再亂砍濫伐,更加珍惜火星上的所有資源,讓所有資源都弄循環(huán)利用。讓火星與地球永遠(yuǎn)共存!
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