我是誰(shuí)作文(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是誰(shuí)作文1
我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今年9歲了,在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。屬鼠,性格既膽小又機(jī)靈;典型的多愁善感、忠誠(chéng)善良的巨蟹座。
我特別愛(ài)吃紅燒魚,每天晚飯前,廚房里飄來(lái)陣陣香味,只要聞到一絲香味,我的肚子就“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái):“好香!好香!”我拍拍肚皮說(shuō):“別急,別急!碑(dāng)一碗熱騰騰的紅燒魚擺在餐桌上,我的'眼睛就發(fā)光,湊近了用鼻子聞著魚香味,嘴里還不住地咽著唾沫,我趕緊跑進(jìn)廚房,舀起一碗大米飯,坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚肚子夾,夾起一塊魚肉醮著湯汁就往嘴里塞,慢慢地回味著魚肉味。吃完一塊再夾一塊,米飯上鋪滿了魚肉,我對(duì)媽媽說(shuō)好滿足!
我還是一個(gè)愛(ài)打籃球的男孩。爸爸會(huì)帶我去學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球。雖然我剛開始學(xué),但是我非常認(rèn)真,聚精會(huì)神地聽爸爸說(shuō)打籃球的要點(diǎn)。爸爸讓我在原地拍球,接著半蹲,手握籃球,放在胸口,用力往上跳的時(shí)候把球向上投出去。雖然我沒(méi)有一次成功,我覺(jué)得覺(jué)得很快樂(lè)。
我就是這樣一個(gè)又愛(ài)吃又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩!
我是誰(shuí)作文2
我常常對(duì)著鏡子問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?”有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄的審視自己,看看自己是個(gè)怎樣的.人。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想的女孩。有時(shí)我會(huì)坐在書桌前或躺在草坪上,任思緒飛揚(yáng),想一些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想自己飛到了法國(guó)巴黎,一會(huì)兒幻想自己像《宮鎖心玉》中的晴川一樣,穿越到了清朝。一會(huì)兒幻想自己飛到了埃及,去看看金字塔,一會(huì)兒幻想自己已經(jīng)像楊冪姐姐一樣,拍電影,當(dāng)歌星……
我還是個(gè)愛(ài)收藏的女孩,我的小櫥柜里有好多寶貝,有郵票,千紙鶴,布娃娃……每一件東西都有一個(gè)動(dòng)人的故事。有時(shí),我翻件容易的事看這些“舊物”,回想起以前的事,都有一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨。
另外,我還喜歡唱歌,當(dāng)歌星呢,可這畢竟不是一件容易的事,所以呢,從現(xiàn)在開始,我要好好努力,并發(fā)揮我的才能,相信吧,那日子就會(huì)來(lái)到!
我是誰(shuí)作文3
世界上最難客觀認(rèn)識(shí)事物的,就是自己。我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí),主要來(lái)自別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及自己思維中與社會(huì)上他人的對(duì)比。于是,我們的思維中才會(huì)產(chǎn)生“我是這樣的一個(gè)人……”的意識(shí),對(duì)自己有一個(gè)評(píng)價(jià)。
而我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是這樣的:
1、我是一個(gè)年齡20周歲的男生,是我爸爸媽媽的兒子,我弟弟妹妹們的哥哥,我女朋友2236天來(lái)的唯一男朋友,廣東工業(yè)大學(xué)09級(jí)人力資源管理的大學(xué)生,班里的心理聯(lián)絡(luò)員,北極星職業(yè)實(shí)踐與發(fā)展協(xié)會(huì)技術(shù)部的正部長(zhǎng)。這些是我眾多的社會(huì)身份中一部分較為重要的身份。
2、我相貌端正,不帥,但不難看,身高176cm,體重69kg,由于愛(ài)好以及經(jīng)常運(yùn)動(dòng),身體較為健康,但是感冒、發(fā)燒、咳嗽不斷;眼睛近視、散光、夜盲,但不喜歡帶眼鏡;喜歡綠色,卻沒(méi)有一件衣服是綠色的,幾乎所有衣服都為黑色或白色;每逢外出必帶肩包,包里必有錢包、宿舍鑰匙、手機(jī)、筆、記事本;發(fā)型一般情況下有劉海,不過(guò)最近這個(gè)月是光頭。這些是我其中一部分的`重要外觀特征。
3、我樂(lè)觀自信,活潑開朗,胸襟廣闊,熱愛(ài)生活,愛(ài)好和平;喜歡湊熱鬧,喜歡和小朋友玩,喜歡講不冷不熱的笑話;對(duì)學(xué)習(xí)有些懶惰,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)朋友熱心幫助;能吃苦,能洗冷水澡,能熬夜;偶爾自戀一下,偶爾孩子氣一下,偶爾浪漫一下;堅(jiān)信吃得是福,隨遇而安,及時(shí)行樂(lè)……總的來(lái)說(shuō)就是對(duì)生活究極樂(lè)觀的一個(gè)人。這些是我其中一部分重要內(nèi)在特征。
4、應(yīng)變能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),邏輯分析能力強(qiáng),生活自理能力較差,不會(huì)理財(cái),看書時(shí)間不多;英語(yǔ)口語(yǔ)還行,考試不行,寫作能力一般,字跡潦草,對(duì)理科感覺(jué)較良好,但還是掛了理科;實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較多,動(dòng)手能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),善于從失敗中吸取教訓(xùn);記性十分差,經(jīng)常忘記很多東西,比如忘記洗澡;時(shí)間管理觀念較差,不到最后一刻不去做。這些是我其中一部分的重要社會(huì)生活技能。
以上這四個(gè)方面就是我對(duì)我自己的總結(jié)與評(píng)價(jià),也就是用自己的話來(lái)回答“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題。
我是誰(shuí)作文4
我有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,當(dāng)然,鼻子下面還有一張紅潤(rùn)的嘴巴。
有很多愛(ài)好,比如我很喜歡看書,《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了,可以提高語(yǔ)文能力和寫作水平。上學(xué)期,我寫的童話《貓和老鼠》成績(jī)優(yōu)秀,吳老師進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并將我的作為范文在課堂上進(jìn)行講評(píng)。
我的投籃成績(jī)棒棒的。五月份,我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是投籃,我也參加了這項(xiàng)比賽。比賽開始了,別的`運(yùn)動(dòng)員十分鐘投進(jìn)了二十幾個(gè)或三十來(lái)個(gè),只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個(gè),奪得了這項(xiàng)比賽的第一名。
我不僅投籃成績(jī)棒,跑步速度也特別快。在班級(jí)里,因?yàn)槲业呐懿剿俣茸羁,所以我被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課,體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見(jiàn)我跑步的速度遙遙領(lǐng)先,老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊(duì)。
你猜到我是誰(shuí)了嗎?如果你還沒(méi)猜到,可以去洪塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班問(wèn)一問(wèn),我在班級(jí)里,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呢!
我是誰(shuí)作文5
我的臉蛋圓圓的,下巴尖尖的,有點(diǎn)像瓜子臉。眉毛彎彎的,像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發(fā)又垂又順,像傾瀉而下的瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣,因?yàn)檫@種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑,下課時(shí)我常常和小朋友說(shuō)笑、聊天,每次都談得津津有味,好像永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的話似的。有時(shí)會(huì)一起玩編花籃等游戲,這時(shí),覺(jué)得課間一下縮短了一半。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,記得有一次,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),一個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑來(lái),不小心推我了一下,把我的'作業(yè)給毀了,當(dāng)時(shí)我很生氣,就踢了他一腳,把他疼的噢噢直叫。
我的愛(ài)好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫,因?yàn)楫嫯嬆茏屛异o下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的,美術(shù)課每周六早上都會(huì)如約和我見(jiàn)面,我上課認(rèn)真聽講,畫的也很認(rèn)真、仔細(xì),我的努力沒(méi)有白費(fèi),其中,我的一副作品《一帆風(fēng)順》得了金獎(jiǎng)。
大家猜到我是誰(shuí)了嗎?
我是誰(shuí)作文6
“兩彎似蹙非蹙煙籠眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,閑靜似嬌花照水,行動(dòng)似弱柳扶風(fēng),心較比千多一竅,病如西子勝三分!边@樣絕代的風(fēng)華除了《紅樓夢(mèng)》那個(gè)才貌雙全的女子林黛玉,誰(shuí)還配得上?
林黛玉是林如海與賈敏的獨(dú)生女,與賈府有姻親。書中說(shuō)她是西方靈河岸的絳珠仙草所轉(zhuǎn)世。她閉月羞花,亭亭玉立,身姿聘婷婀娜,淚光點(diǎn)點(diǎn)中透出幾分楚楚動(dòng)人,叫人喜愛(ài)不己,難怪在寶黛初相會(huì)中,寶玉為她提名“顰顰”二字為名,在寶釵與寶玉成婚之時(shí),她焚稿斷了與寶玉的癡情,最終氣絕身亡,絳珠魂體回歸天上。
這黛玉,雖然帶著悔恨離世,但是留下了不少才華橫溢的詩(shī)詞。我成為她的粉絲,是被她那充滿情感,句句清麗的詩(shī)詞所打動(dòng)了我。她多愁善感,心思細(xì)密,用心觀察身邊的事物與景物,加入自己的情感,寫下的詩(shī)詞,那滿帶憂愁的《葬花吟》,句句都撥動(dòng)人的心弦。在我心中都可以與李清照、蘇軾的詩(shī)相媲美。朦朧的句子,讀起來(lái),仿佛也把人拉入桃花仙境,給人一種既美妙絕倫又惆悵的感受,還有她的《桃花行》《秋窗風(fēng)雨夕》《永白海棠》……自從讀起那一刻,我就成了林黛玉的忠誠(chéng)粉絲。
黛玉,有一顆水晶般的心,她冰雪聰明,向往自由,卻被無(wú)情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)束縛。于是,我們聽到了黛玉的悲吟,知道“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園,在她眼里卻是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的場(chǎng)所;知道清幽的瀟湘館里,她過(guò)的是“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”的`生活!霸概{下生雙翼,隨風(fēng)飛到天盡頭”則寫盡了她對(duì)世界一切美好事物的追求與向往!盃柦袼廊z收葬,未卜儂身何同喪”是觸景生情的迷茫,更是面對(duì)困境的無(wú)助的吶喊……
“儂今葬花人癡笑,他年葬儂知是誰(shuí),一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知……”纏綿含蓄、高出流俗的的黛玉啊,可知百年后,也有追隨者仰慕你的才華?
我是誰(shuí)作文7
大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對(duì)招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。
我有一張可愛(ài)的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的'愛(ài)好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺(jué)了,嘻嘻!
每次當(dāng)主人要放我出來(lái)玩時(shí),我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來(lái)玩啦!然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛(ài),最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來(lái)玩了吧!
你別看我這么可愛(ài),實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個(gè)月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。
什么?你還沒(méi)猜出來(lái)我是什么動(dòng)物?我可是一只人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的安格拉貓兔呀!
我是誰(shuí)作文8
我喜歡清風(fēng)掠過(guò)樹梢,拍打著枝葉的歌聲;我喜歡奔跑在清爽的河邊,聽魚蝦嬉戲打鬧,露出笑臉;我更喜歡雨露中含著梔子花的味道,素雅清新……。猜猜我是誰(shuí)?我的降臨絕不亞于每一個(gè)自然,花兒會(huì)沖我露出久違的笑臉,白云會(huì)向我展開開心的笑顏。當(dāng)我爬上山坡時(shí),孩子們會(huì)吟唱美妙的小曲,歡快地走在上學(xué)的路上。我也會(huì)使農(nóng)民伯伯興高采烈,猜猜我是誰(shuí)?我的顏色變化多端,早晨,當(dāng)?shù)谝恢圾B兒放飛翅膀時(shí),我會(huì)變成一種金色,這種金色美麗而圣潔,我享受著寧?kù)o與歡快:正午,我渾身失火,熾熱無(wú)比,怕是刺傷了誰(shuí)的眼,我沉浸在獨(dú)角戲中,無(wú)比歡快。傍晚,我又變成了一種叫夕陽(yáng)的東西,五色斑斕,紅黃相間,這時(shí)的我,渲染了半邊天。人們都講,這夕陽(yáng)真好看,我的心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是誰(shuí)?古人這樣講我;曉連星影出,晚帶日光懸。
老百姓這樣講我;朝霞不出門,晚霞行千里。我自己這樣形容我自己;萬(wàn)丈光芒,溫暖微笑。孩子們?nèi)绱擞懻撐;今天的顏色是暖色調(diào)。猜猜我是誰(shuí)?月光敵不過(guò)我的.耀眼,于是她選擇夜晚靜謐出現(xiàn),而我則去天的那一邊;星星被我灼傷了眼,所以落下了眼病,總是眨呀眨。白云也掩飾不住我的美,將溫和的光撒向大地。風(fēng)也吹不動(dòng)我的身軀,只能跑向別處去……。猜猜我是誰(shuí)?我喜歡停留在綠葉下,斑駁影影,看它投下一片陰涼;我喜歡綴在鄉(xiāng)間,瞧蘋果橘子咧開笑臉;我還喜歡奔在水邊,聽青苔與流水相碰;我更喜歡漫步街邊,輕觸人間世界的美好。
當(dāng)然,我也會(huì)發(fā)脾氣,我一發(fā)脾氣,那可不得了!大地裂開一道道口子,人們被我折磨的苦不堪言,但我依舊我行我素,非得等氣消了才罷休。猜猜我是誰(shuí)?其實(shí),你肯定早已猜出了我的名字,沒(méi)錯(cuò),我名太陽(yáng)。也許,等我褪盡光芒后,你再來(lái)猜猜我姓甚名誰(shuí)好了。
我是誰(shuí)作文9
一雙水汪汪的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,加上一頭烏黑靚麗的中長(zhǎng)發(fā),剛好湊成了活潑可愛(ài)的我。
我是誰(shuí)?手機(jī)說(shuō):“她可是一個(gè)手機(jī)不離身的小孩。每當(dāng)放假的時(shí)候,她會(huì)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一直盯著我看,害得我總是發(fā)燙,也舍不得把我放下!
我是誰(shuí)?錢包說(shuō):“她是個(gè)花錢如流水的人,每次我都吃不飽,肚子餓得咕咕叫了,她都不喂我!
我是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“她是個(gè)善良的姑娘,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總會(huì)千方百計(jì)地為我們尋求解決辦法,還會(huì)耐心地開導(dǎo)和安慰我們。”
我是誰(shuí)?老師說(shuō):“她是個(gè)負(fù)責(zé)任的女孩,我交給她的`事情總能認(rèn)真、細(xì)心地完成,是我的好幫手!
我是誰(shuí)?爸爸媽媽說(shuō):“她是我們的寶貝女兒,貼心的小棉襖,總能在我們忙碌的時(shí)候,照顧好弟弟。她還是一個(gè)聽話、懂事的好孩子!
我就是駱寶儀,一個(gè)活潑開朗的女孩子。
我是誰(shuí)作文10
我是誰(shuí)?站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己?粗粡堉赡鄣拿婵,我不敢相信這就是我。
我,不應(yīng)該只能是一個(gè)普普通通的男孩,那我到底是誰(shuí)?
可能因?yàn)槊看巫闱蜻M(jìn)球的是我,籃球進(jìn)球的也是我,有些人就說(shuō)我是足球天才,也有人說(shuō)我是籃球天才?晌矣X(jué)得并不是這樣,因?yàn)樽闱虿皇且粋(gè)人的王者,而是需要團(tuán)隊(duì)合作,它是屬于團(tuán)隊(duì)的`榮耀,籃球也是一樣,所以我覺(jué)得我就算是梅西或者科比那樣的球星,即使自身天賦絕佳,但更多的都不是靠一個(gè)人的能力。如我,為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)斗。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員,說(shuō)句“自戀”的話,連我自己都覺(jué)得我體育真的不錯(cuò)。但是配不上“天才”的名稱,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有最好只有更好。所以我是一個(gè)普通的男孩,但是因?yàn)橛凶闱蚝突@球這樣的愛(ài)好,我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛(ài)好的朋友,一起在足球場(chǎng)上共度美好時(shí)光。
我就是這樣平凡但又不普通的一個(gè)人,我會(huì)一直為未來(lái)努力,努力學(xué)習(xí),努力生活。
我是誰(shuí)作文11
“我是誰(shuí)?”這三個(gè)字在我心中異常深刻。一秒鐘,兩秒鐘......我沉默了一會(huì)兒,也許只有幾分鐘,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多長(zhǎng)時(shí)間。幾分鐘內(nèi),我的心哭了幾千次。我是誰(shuí)?我是誰(shuí)?我是誰(shuí)?......我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但我只是不明白為什么我回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)保持沉默。我一直都知道我是誰(shuí),我是誰(shuí)。在我的生活中,我必須扮演不止一個(gè)角色。我相信我有無(wú)數(shù)的身份。我相信這些身份對(duì)我都是真實(shí)的!
我是誰(shuí)?我是一名小學(xué)生。在校園里努力學(xué)習(xí)和奮斗的學(xué)生,在校園里淘氣可愛(ài)的學(xué)生,和同學(xué)一起玩耍的學(xué)生,在校園里聰明、奇怪和富有想象力的學(xué)生,在校園里害怕的學(xué)生,在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)女人和一個(gè)男人的女兒。女兒不喜歡在家做家務(wù),但當(dāng)她看到自己的家庭在努力工作時(shí),她想幫忙,女兒要求父母每天督促她做作業(yè),國(guó)王的`女兒在家里,一個(gè)女人和一個(gè)男人的女兒在家里,一個(gè)躺在家里床上的鬼魂的女兒,一個(gè)粘蟲的女兒在家里,一個(gè)淘氣的國(guó)王的女兒在家里,女兒一直和諧地生活。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人。在小組里,組長(zhǎng)對(duì)所有的人都嚴(yán)格負(fù)責(zé)。當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中掃地時(shí),組長(zhǎng)自己清掃大太陽(yáng)。在小組里,組長(zhǎng)訓(xùn)練和訓(xùn)練所有的人。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都認(rèn)可的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),以及在團(tuán)隊(duì)中從不哭泣、不出聲或放松的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
我是誰(shuí)?我是祖國(guó)的一朵花。在祖國(guó),我不會(huì)哭兩次,也不會(huì)做三朵懸掛的花。在祖國(guó),我是一朵頑強(qiáng)而嚴(yán)格的花。在我的祖國(guó),我是“使用火星語(yǔ)言和地球人。無(wú)法交流的花朵;在我的祖國(guó),我是一朵花,當(dāng)沒(méi)有人在的時(shí)候,我會(huì)靜靜地哭泣。在祖國(guó),我將成為祖國(guó)驕傲的花朵!
“我是誰(shuí)?”我相信每個(gè)人在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)都會(huì)沉默很長(zhǎng)一段時(shí)間,但沒(méi)有必要沉默或思考,因?yàn)椴还芩麄兪钦l(shuí),都有無(wú)數(shù)的身份,不管你數(shù)多少,唯一的事情是我們都是祖國(guó)的花朵!
我是誰(shuí)作文12
“我是誰(shuí)?”“是怎樣一個(gè)人?”這一系列古怪的問(wèn)題總是縈繞在我的腦海里?墒沁@些簡(jiǎn)單熟悉的問(wèn)題怎么突然變得如此復(fù)雜陌生?我困惑了——
“哈哈哈”,咦,傳來(lái)一陣詭異的笑聲。誰(shuí)在笑?我更加困惑了!氨康,連這種問(wèn)題你都不知道?”我俯下頭,原來(lái)是我身上的細(xì)胞們。嘿,有意思!我便搭話:“好,那你說(shuō),我是怎樣一個(gè)人?”
“咳咳”,這小家伙清了清嗓子,說(shuō):“你,虛榮心強(qiáng),喜歡聽好聽的話,討厭別人對(duì)你的批評(píng)!對(duì)你提出的缺點(diǎn),不虛心接受!”
這家伙,一上來(lái)就把我的致命缺點(diǎn)抖了出來(lái),我的臉一下子紅了:“你!哼,我哪有啊,誰(shuí)這樣了?”
“看看,別人對(duì)你提出的缺點(diǎn)又不虛心接受了吧?!”
我無(wú)言以對(duì)。
“還有,你愛(ài)臭美!”細(xì)胞又說(shuō),“愛(ài)搞惡作劇,使小奸小壞!”
“愛(ài)美之心,人皆有之,這算缺點(diǎn)嗎?更何況,我也不愛(ài)臭美,至于惡作劇,那是調(diào)味生活!”我據(jù)理力爭(zhēng)。
“好,好好,不跟你爭(zhēng)。你是無(wú)理也要搶三分!”換了一個(gè)發(fā)言人,大概是細(xì)胞2號(hào),“不過(guò)做事半途而廢,三分鐘熱度,三天打魚,兩天曬網(wǎng),這總是事實(shí)吧?”我又一次無(wú)語(yǔ)了,低下了頭。
“你做事情沒(méi)有條理,自理能力差!”呵,這細(xì)胞3號(hào)的口氣還真像我老媽。
我聽不下去了,做了一個(gè)停止的.手勢(shì)。奇怪了,這些“臭細(xì)胞”是不是專門研究我的缺點(diǎn)的呀?討厭死了!
“掩飾自己的缺點(diǎn),怕別人指出,這是誰(shuí)呀?”細(xì)胞4號(hào),話中有話。
“你們就不能說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)嗎?我哪有那么多缺點(diǎn)啊?”我實(shí)在受不了了。
“優(yōu)點(diǎn)?沒(méi)聽說(shuō)過(guò)這個(gè)詞!”細(xì)胞們異口同聲。
可輪到我大展身手了:“小女子活潑開朗,愛(ài)好眾多,琴棋書畫,雖不精通,也略知一二;心胸開闊,懂得謙讓,做人誠(chéng)懇……”
我“添油加醋”地將我所有的優(yōu)點(diǎn)都報(bào)了上來(lái),把小細(xì)胞們聽得一愣一愣的。我心中充滿了成就感,本以為他們都敗在了我的門下。半晌,細(xì)胞們齊聲大喊:“吹牛,放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn),就是你!”
唉,這些小細(xì)胞喲!
通過(guò)與細(xì)胞們的對(duì)話,我終于真正了解了自己。我想在任何時(shí)候,我們只有懂得自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,再正確地對(duì)待自己,才能迎接人生更多更大的挑戰(zhàn)!所謂“知己知彼,百勝不殆”!
我是誰(shuí)作文13
我是誰(shuí)?我是孫玉明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰(shuí)?我是南充市的孫鈺明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)上什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)上軍事家。
我長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來(lái)好看極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙長(zhǎng)得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上,我經(jīng)常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的'一部分。
我喜歡運(yùn)動(dòng),下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決,每次都是任麒源贏。踢足球不用說(shuō),任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。
我想當(dāng)一名發(fā)明家,想做一臺(tái)時(shí)光機(jī),看一看未來(lái)的世界。所以,我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。
我是誰(shuí)?我是明明。我是誰(shuí)的誰(shuí)?我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰(shuí)?我是中國(guó)的明明。你未來(lái)會(huì)當(dāng)什么?我未來(lái)會(huì)當(dāng)發(fā)明家。
我是誰(shuí)作文14
生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……
杜老師說(shuō)給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學(xué)說(shuō)老師帶了白菜,有的同學(xué)說(shuō)老師帶了黃瓜,還有的同學(xué)說(shuō)老師帶了胡蘿卜,我希望老師帶的是青菜,因?yàn)榍嗖朔浅S袪I(yíng)養(yǎng)。
杜老師取出一個(gè)橙色的袋子,袋子上有一只藍(lán)色的`小鳥和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜啊!
老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開心,一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴;有的特別嚴(yán)肅,一邊仔細(xì)地摸著,一邊還皺著眉頭在努力思考著什么;有的面帶微笑,仿佛一切都是胸有成竹的樣子;還有的擺出高深莫測(cè)的樣子,一點(diǎn)都看不出來(lái)他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……
輪到我了,我把手伸到袋子里,摸到了,感覺(jué)是圓圓的,略微有點(diǎn)扁,上面沒(méi)有摸到葉子,再摸摸到,它們一個(gè)大一個(gè)小,表面都是非常光滑,又有一點(diǎn)軟的感覺(jué),我覺(jué)得,它是西紅柿。
杜老師公布答案了,袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿,還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了,心里非常開心。
我是誰(shuí)作文15
本周宋老師給我們出了一個(gè)難題,認(rèn)真思考,我是誰(shuí)?我從未有過(guò)念頭去思考這樣一個(gè)困擾人們多年的一個(gè)哲學(xué)界的靈魂叩問(wèn)。它看似簡(jiǎn)單,我卻一時(shí)想不出如何給出一個(gè)完美的回答。它看似離我們的生活太過(guò)遙遠(yuǎn),但仔細(xì)一想,確實(shí)有很多值得挖掘之處。
我是一束光。
我是誰(shuí)?我是父親母親的女兒。是外公外婆,爺爺奶奶的孫女,外甥女。是老師的學(xué)生,同學(xué)的同學(xué)。我和家人一起生活,出門回家時(shí)的噓寒問(wèn)暖,受挫難過(guò)時(shí)的安慰鼓勵(lì),都讓我感到了家庭的溫暖。家人們都在為了這個(gè)家的幸福和睦而盡自己的全力。在校園里,老師給學(xué)生傳授知識(shí),同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,互相扶持。師生攜手同行,創(chuàng)造溫馨班級(jí),建立好的學(xué)習(xí)氛圍。我和他們處于正常的人際交往關(guān)系,我就像一道光,照亮了對(duì)方的生活,用深情的陪伴,善意的幫助給原本毫無(wú)感情,灰暗無(wú)趣的生活增添了一抹原色,一份溫度。給那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,一個(gè)深沉的.擁抱。
對(duì)于自己,我是一團(tuán)火焰。
我擁有自己的興趣,自己的愛(ài)好以及自己的夢(mèng)想和自己的追求。我會(huì)安排好自己的時(shí)間,把時(shí)間留給自己認(rèn)為有意義的事情。我會(huì)周末去賞春景,寫生。睡前,打開自己喜愛(ài)的書,盡情翻閱。樹立的目標(biāo),我會(huì)盡可能盡自己全力去達(dá)到他。這一切的一切都出自于我的本質(zhì)就是一團(tuán)熊熊烈火;鹧婧苊,充滿著巨大的力量,舞動(dòng)著生命的旋律。我想要極力地往上竄,拼命的釋放體內(nèi)的力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,達(dá)到人生的一個(gè)高峰。
而對(duì)這一個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,我是一個(gè)勇往直前的俠客。我是一個(gè)單獨(dú)的生命個(gè)體。和其他的生命個(gè)體一起,走在無(wú)盡的生命大道上,各自有各自的路。我,和那些生命體構(gòu)成了這一個(gè)世界。在生命的漫漫旅途中,我懷著赤誠(chéng)的燃燒心邁著大步向前走,騎著高大的駿馬,持著尚方寶劍,行色匆匆,目光堅(jiān)定。身邊的人,眼前的物如縹緲云煙,若隱若現(xiàn)。它們帶給我一份溫暖,我便把溫暖藏在心底,自己勇闖天涯路。
我,終究還是我自己。熱情似火,溫暖如光,勇猛如俠客。世界很大,人生路很長(zhǎng),我能做的,只有心存暖意,帶上骨子里的赤誠(chéng),獨(dú)立前行。
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