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記一次難忘的辯論會(huì)作文

時(shí)間:2025-04-03 13:58:52 好文 我要投稿
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記一次難忘的辯論會(huì)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記一次難忘的辯論會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次難忘的辯論會(huì)作文

記一次難忘的辯論會(huì)作文1

  這個(gè)星期的班會(huì)課上,我們圍繞著“開(kāi)卷是否有益”展開(kāi)了一次激烈的辯論會(huì)。

  主席是石語(yǔ)欣,在她精練的開(kāi)場(chǎng)詞中,辯論會(huì)拉開(kāi)了帷幕,主席站在講臺(tái)上,主席右邊是正方“開(kāi)卷有益”,左邊是反方“開(kāi)卷未必有益”。主席“辯論會(huì)正式開(kāi)始”話音一落,正方便開(kāi)始了自己的演講,王子怡用我們學(xué)過(guò)的一些課文作為例子,有《懸梁刺股》、《愛(ài)迪生量尺讀書(shū)》等等故事做證明開(kāi)卷有益,她還說(shuō)明了,書(shū)對(duì)一個(gè)人的重要性,還強(qiáng)調(diào)了書(shū)是每個(gè)人的“長(zhǎng)生果”。她話音剛落便有掌聲響起。我們反方也毫不示弱,劉孟奇“反唇相譏”,他列舉了當(dāng)前的種種現(xiàn)象,一些青少年看了武俠、言情之類的書(shū)走火入魔,荒廢了學(xué)業(yè),還有一些人看了不健康的書(shū)籍而走上了犯罪的道路,他以事實(shí)做依據(jù),這一招果然厲害。劉孟奇的演講一停,頓時(shí)引起大家的嘖嘖贊嘆,我作為反方的一員,仿佛將士打了勝仗一樣揚(yáng)眉吐氣......

  不一會(huì)就到了自由辯論的時(shí)間,正方辯友相當(dāng)厲害,把我們所學(xué)過(guò)的'名言全都用上了,我們也不是被“嚇大”的,我方辯友劉孟奇一下子成了個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么的博士”,不等正方辯友回答第一個(gè)為什么,劉孟奇就又說(shuō)出了下個(gè)為什么,搞得正方辯友暈頭轉(zhuǎn)向,一下子教室里變得火爆起來(lái),大家你一言我一句互不相讓,辯論異常激烈!白杂赊q論時(shí)間到”,主席說(shuō),我們不得不停了下來(lái)。

  老師讓同學(xué)們舉手表決勝負(fù),支持正方的一共有22人,老師也支持正方,所以正方有23人,支持我方的有23人,就差主席了,如果主席支持正方,那我們就敗了,如果主席支持我方,那么我方就勝了,一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻主席“投靠”了我們,我方和正方只有一票之差,我們勝了,我方辯友非常開(kāi)心,一蹦三尺高。!這可真是一場(chǎng)難忘的辯論會(huì)。

記一次難忘的辯論會(huì)作文2

  好不容易不盼來(lái)了星期五,大家興奮激動(dòng),因?yàn)榻裉焐衔,在我們五?)班一場(chǎng)激烈的高水準(zhǔn)辯論會(huì)就要開(kāi)始了。

  這場(chǎng)辯論會(huì)以“開(kāi)卷是否有益”“為主題,把自己的看法說(shuō)出來(lái)。

  “叮鈴鈴”隨著一串清脆的上課鈴聲響起,辯論會(huì)開(kāi)始了!

  我方第一辯手——嘉嘉站了起來(lái),用詩(shī)朗誦一般的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我們的知識(shí)就像水庫(kù),大量的閱讀是我們的水庫(kù)能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí),而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí),知識(shí)也在不停的往外泄漏,只有不停的,豐富的課外閱讀,才能使自己的知識(shí)更豐富!

  嘉嘉說(shuō)完,得意洋洋地坐下來(lái)。

  這是,對(duì)方的“第一鐵嘴”——華仔也從容的站起來(lái)反駁:“剛才嘉嘉同學(xué)說(shuō),大量的閱讀使我們的“水庫(kù)”保持豐富,我不同意,如果閱讀了不好的書(shū),那豈不是不但無(wú)益而且還有害了?就如古代的劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦敲慈绻粤藟乃,不就害了自己?我連忙站起來(lái)反唇相譏:“我方不贊同華仔同學(xué)的說(shuō)法,你明明知道那些藥對(duì)你的病沒(méi)用,甚至有害,你為什么還要吃下去呢?對(duì)于讀書(shū)的益處來(lái)講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路;小能小到學(xué)會(huì)幾種寫(xiě)作方法,幾個(gè)詞,幾個(gè)字,這些都是讀書(shū)的益處,沒(méi)法否認(rèn)的。”反方見(jiàn)我們說(shuō)的'那么好,像熱鍋上的螞蟻,著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  只見(jiàn),他們中的小靜同學(xué)刷地站了起來(lái),說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書(shū),內(nèi)容不健康,不僅對(duì)發(fā)展上沒(méi)有任何作用,反而還要負(fù)面的影響,危重的還使之走向邪路!

  就這樣,你一言,我一語(yǔ),雙發(fā)都展開(kāi)了唇槍舌戰(zhàn)……

  一節(jié)課很快便過(guò)去了,不一會(huì)兒,下課鈴就響了。大家都意猶未盡,依然沉浸在剛才辯論時(shí)的熱烈氣氛中,心情久久不能平靜。

  老師高興地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)這次辯論會(huì)無(wú)論是從辯論的技巧上,還是材料的準(zhǔn)備上,大家都做得很好,并總結(jié)道:“作家冰心說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!覀円x擇好的書(shū)去閱讀,因?yàn)橹挥羞m合自己的書(shū),才是對(duì)自己最有益的!”

  這場(chǎng)精彩的辯論會(huì)真有意義!

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