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我們班的“大活寶”作文【通用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我們班的“大活寶”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的“大活寶”作文1
提起我們班的四大活寶，要是你在我們班上呆上一天，你就一定會(huì)覺(jué)得受不住。
先說(shuō)第一個(gè)吧，他是一個(gè)小男孩他叫宋祖霆。你要是惹了他一下課他就會(huì)把你痛打一頓不可。他不愧是我們班的小霸王。
第二個(gè)是個(gè)小女孩，她叫宋移婷，她倒是不怎么罵你，如果你惹了她，她就會(huì)臟話不停的說(shuō)出來(lái)，止都止不住。
第三是個(gè)女孩，她叫宋盈盈，她的絕招就是愛(ài)發(fā)小脾氣。
哎呀，別生氣啦。這準(zhǔn)是宋盈盈在發(fā)小脾氣。
第四次是一個(gè)比較有活力的女孩，她叫柯明慧，她總是拿著雅婷的`鞋到處亂跑，雅婷追不上。就死賴在那里，雅婷等不住了，說(shuō)：“我不要那雙鞋了，我穿別的”。說(shuō)完雅婷就準(zhǔn)備朝著家的方向回去，這時(shí)明慧把鞋還給了雅婷。這時(shí)雅婷拿著鞋跑回去了。
提起我們班的四大活寶我覺(jué)得在這個(gè)班級(jí)還挺開(kāi)心的雖然已經(jīng)快畢業(yè)了。我一定不會(huì)忘記我的姐妹和這四大活寶的。童年的回憶可真純真吶。
我們班的“大活寶”作文2
我們班有一個(gè)大活寶。她常常像一個(gè)“老龍蝦”似的弓著背，彎著腰，上著課她也不好好坐著，真是拿她沒(méi)辦法！
她尖尖的臉上，一雙迷人的小眼睛，兩彎烏黑小眉毛，還有一道小小的疤痕，櫻桃小嘴下面有著一顆不太起眼的'痦子。除了這些，她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：臉上布滿了雀斑。她活潑開(kāi)朗，非常愛(ài)笑。在你無(wú)聊的時(shí)候，她會(huì)給你講一個(gè)很逗的笑話，讓你開(kāi)心。她偶爾也會(huì)撒個(gè)小謊，開(kāi)個(gè)玩笑。不過(guò)，跟她在一起，你要隨時(shí)做好帶傘的準(zhǔn)備哦！也許你剛擦上“防曬霜”，就遇上電閃雷鳴。因?yàn)樗墒菍O猴子的臉——說(shuō)變就變。她不僅很自戀，而且還很自大。常常把自己當(dāng)做一個(gè)“小霸王”，好像天地間唯我獨(dú)尊似的。我最受不了的——她的歌聲。她特別愛(ài)唱歌，一唱起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。最主要的：跑調(diào)。那家伙，都能跑到西班牙去。不論她心情是好是壞，她都會(huì)很自戀的唱起來(lái)。那歌聲，天翻地覆，鬼哭狼嚎，讓人毛骨悚然，恐怖得很！我特別希望她能成為明星，那樣她就不會(huì)在我耳邊鬼哭狼嚎了！如果真有那么一天，大家一定要好好欣賞她“優(yōu)美的歌聲”呦！
我們班的“大活寶”作文3
哎！提起我們班“四大活寶“的故事，那可是三天三夜也講不完啊。
先說(shuō)第一個(gè)吧，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，叫王曉飛，是老師的搗蛋鬼，班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字，同學(xué)們的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景：老師正嚴(yán)肅地看著他，而他的雙手靠在背后，橢圓形的臉看著地面，兩個(gè)眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里還嘀咕著：“老師，我錯(cuò)了……”
提起第二，他是個(gè)傻里傻氣的`可愛(ài)小男孩，在無(wú)聊的課堂上，王俊雄常常會(huì)冒出一句哄堂大笑的話；當(dāng)老師訓(xùn)話說(shuō)他無(wú)理取鬧不成熟是，他便會(huì)傻呵呵的偷笑，再說(shuō)第三個(gè)吧，她就是李舒琴，她的絕招是“掐“。
“啊，疼死了！”不想也知道，李舒琴又在掐人了。你別看她平時(shí)一副“乖乖女”的樣子，可如果你要惹她她生氣了，她一會(huì)讓你嘗到苦頭的！
第四個(gè)女孩教毛雨晗，如果你了解她，或者細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，毛雨晗冷笑起來(lái)是很可怕的。你萬(wàn)一惹毛雨晗生氣了，她不會(huì)罵你掐你，只會(huì)嘴角往上一勾，給你一個(gè)非�！袄洹钡奈⑿Γ蚁脒@時(shí)，你便會(huì)灰溜溜地走開(kāi)了。
這就是我心中六二班的四大活寶！你們想不想看看他們的“廬山真面目“？想的話就快到我們班來(lái)吧！
我們班的“大活寶”作文4
活寶一：人稱：“花花公子”、“小白臉”、“陰陽(yáng)怪人”。他這個(gè)人有時(shí)讓人喜歡有時(shí)讓人討厭。高興的是他可以使我們課堂增添樂(lè)趣；討厭的是，他常常把別人弄得哭笑不得，甚是尷尬。
他的膽子挺大，不僅跟同學(xué)開(kāi)玩笑，有時(shí)還和老師“較量”一把。數(shù)學(xué)課上，講臺(tái)旁那塊地盤(pán)，總是他45分鐘的領(lǐng)地。地理課上，他又有自己的新地盤(pán)——門(mén)后。如果老師不理他，當(dāng)老師向全班提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他就帶著陜西方言說(shuō)：“是的�！比堑梦覀児笮Α�
上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他只考了30分，氣壞了數(shù)學(xué)老師。從此，他便多了一個(gè)美稱——“李三十”。
哈哈，這就是咱們班的活寶之一—李鵬鵬！
活寶二：他倒沒(méi)什么美稱，不過(guò)，他比“李三十”還滑稽。
記得一次閱讀課上，他不遵守紀(jì)律，班長(zhǎng)用棒子敲了他一下，他就開(kāi)始耍賴了，用娘娘腔的聲音說(shuō)：“好，你打了我，你得賠我醫(yī)藥費(fèi)，你得賠我精神損失費(fèi)，你得……”還沒(méi)說(shuō)完，接著補(bǔ)了一句：“還有影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的.學(xué)習(xí)費(fèi)。”全班哄堂大笑。
他雖然沒(méi)有美稱，但他可是一等一的搞笑大王！
這就是我們班的兩大“活寶”！
我們班的“大活寶”作文5
我們班有一個(gè)活寶，他就是——袁也。他的語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，但是人不可能是十全十美的，他也有弱項(xiàng)。
說(shuō)他語(yǔ)文好，那可不是說(shuō)假，有一次老師出了一個(gè)作文題，要知道我們班的作文水平超爛，作文成績(jī)一公布，全班只有袁也得了高分。袁也說(shuō)了一句獲獎(jiǎng)感言：“各位父老鄉(xiāng)親們，你們可愛(ài)的小袁袁獲獎(jiǎng)了，這離不開(kāi)你們的養(yǎng)育之恩�！倍旱梦覀児笮Α�
他的弱項(xiàng)那就是美術(shù)，有一次美術(shù)考試畫(huà)動(dòng)物，他畫(huà)的簡(jiǎn)直就“四不像”。貓不像貓，狗不像狗，老師問(wèn)他畫(huà)的是什么，他卻神秘地說(shuō)“偷偷告訴你們，我畫(huà)的是新出版的'梵高抽象派動(dòng)物——‘三腳貓’。”我們仔細(xì)一看，真的是三只腳，老師看了說(shuō)：“人長(zhǎng)得帥，畫(huà)的怎么就這么丑呢？”他的美術(shù)成績(jī)又是中，他失落的像沒(méi)了魂，三天不跟大家說(shuō)話。
這就是我們班的大活寶，有趣使者袁也。
我們班的“大活寶”作文6
要說(shuō)起我們班的四大活寶的故事，那可真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢！唉，誰(shuí)讓他們有那么多好玩的事呢！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒?lè)�！洪煒�(lè)粌H僅這一個(gè)外號(hào)，還許多外號(hào)呢。洪煒?lè)么送馓?hào)，是因?yàn)樗?jīng)常扮豬頭的鬼臉，而他剛好又姓洪，并且他自己經(jīng)常在個(gè)性簽名上用紅筆寫(xiě)上自己的姓，又畫(huà)上一個(gè)豬頭才得此外號(hào)呢！
第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫(huà)里那個(gè)調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新，而陳新的性格又和他很象，而名字也差不多，才得此外號(hào)的'。
第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的名字是不是和潮州話的小偷一樣？
最后一個(gè)活寶是班里的洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事，那里就有他，并且這件事十有八九是他干的。
這四大活寶要是獨(dú)一個(gè)人威力不大，但要是集中在一起，那可就不得了了。搗蛋的搗蛋，吵架的吵架，把班里鬧得個(gè)雞犬不寧，真不愧為我們班的四大活寶呀！
你想認(rèn)識(shí)我們班的四大活寶嗎？想的話就來(lái)看一看吧！
我們班的“大活寶”作文7
我們班的“大活寶”，名氣可是不用說(shuō)，他叫容子易�？雌饋�(lái)他才華橫溢，實(shí)際上是一個(gè)名副其實(shí)的'小調(diào)皮蛋。他身瘦如骨，尖臉、刺猬頭，一看就覺(jué)得很好笑呢！
你 看！課間時(shí)，他的飛機(jī)飛到樹(shù)上去了。第一次，他拿石頭往樹(shù)上砸，砸得樹(shù)上不停地落下樹(shù)葉，像仙女散花，結(jié)果飛機(jī)絲毫沒(méi)動(dòng)。第二次，他沖上去使勁地?fù)u樹(shù)，可 飛機(jī)就是掉不下來(lái)。第三次，他的小宇宙爆發(fā)了，他把教室里的拖把像流星一樣射到了樹(shù)上，命中“目標(biāo)”，飛機(jī)終于下來(lái)了！可這一幕幕正好被肖校長(zhǎng)看見(jiàn)了，校 長(zhǎng)讓他寫(xiě)一份檢討，在大會(huì)上讀。這回他一下子“遠(yuǎn)近聞名”了！
他還很壞，大家再看！這天，我在樓下叫他下來(lái)玩，他卻找來(lái)了一群“男將”在后面追我，可我跑得太快了，沒(méi)一個(gè)人能追上我，還把他們繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我最后還是被容子易捉住了。這么點(diǎn)小事就要追我，你說(shuō)他是不是很壞呢？
他還很貪吃，很貪玩，很幽默，總是把我們逗得哈哈大笑�？伤埠苈斆�，數(shù)學(xué)可是他最頂呱呱的科目了，讓我佩服不已！
我真希望容子易能從“大活寶”升級(jí)成“大愛(ài)寶”（大家都喜愛(ài)的寶貝）��！
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