生命的作文15篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
什么是生命呢？
在峭壁上面長著幾株松樹幼苗的生命力多么頑強��！它沖破了堅硬的外殼，在巖石上不屈向上、茁壯成長。可能幼苗只能活幾天，但是只要存活一刻，幼苗就沒有放棄生存的權(quán)利。
在公園的垃圾桶旁邊生長著許許多多的絲瓜藤——它們是被丟棄垃圾時遺留下來的種子長成的。它們是多么頑強��！沒有人去注意它們、關(guān)心它們，甚至經(jīng)常要忍受人們的踐踏，但它們在這臭烘烘的地方努力生長著。經(jīng)過種種困難和考驗，它們?nèi)缭敢詢數(shù)卮婊钕聛怼?/p>
我家小區(qū)車庫旁邊有一只流浪貓——被別人拋棄的`，后面還跟著一只小貓——大概是流浪貓生下的。它每天不停地找吃的。那時流浪貓瘦得快只剩下一層皮了，但它還要喂小貓。
生命的力量是多么頑強��！連那些小花小草也有頑強的生命。它們熱愛生命，只要有一絲希望，便頑強不息！我們要學(xué)習(xí)它們那種頑強的精神，要好好學(xué)習(xí)，多多幫助有困難的人，做一個懂事、堅強，樂于助人的好孩子！
生命的作文2
讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，一個頑強的身影時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是——魯賓遜。
這本書主要講的是：一個名叫魯賓遜的英國人在航海時被困在了一個荒島上，但他靠著良好的生存能力和頑強的毅力活了下來，并在28年后重返故鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我深深的敬佩魯賓遜過人的意志，但也讓我想起了“5-12”大地震過后的那段時間。在那段時間里，有許多大地震的生還者由于過度恐慌而自殺，他們的再生是解放軍叔叔用鮮血換來的呀，可他們卻那樣不珍惜，不禁令我痛心。但令我印象最為深刻的還是地震中的.小英雄們，雖然他們自己已身受重傷，但還是英勇、頑強的去拯救別人，我的心里油然而生起敬慕之情。
我們的生活和他們相比是幸福美好的，我們更應(yīng)該珍惜生命，珍愛自己！
生命的作文3
生命是什么？它是大海中的浪花，毫不起眼；它是璀璨的夜明珠，異常珍貴，但也有幾顆暗淡無光。那么它還能是什么呢？
幾天前，一粒黃豆掉到了花壇中的'石縫里。數(shù)日后，當(dāng)我再去看它時，它竟然變成了一株小苗。真是一個奇跡！是什么令它在沒有陽光、沒有水分、沒有土壤的石縫里茁壯成長？是生命，是頑強的生命讓它活了下來。小苗沒有意識，可它卻能不屈向上地生長。這是為什么？為什么？因為本能。本能告訴它，要發(fā)芽、生長。雖然過程無比艱難，可也要比自暴自棄好。正是因為這樣，小苗才會奮力生長。它為了活下來，頂開了頭上的石塊，又將根扎進了更深的地方。它的努力換來了活的希望。雖然它最后還是枯萎了，但也令人感動。
生命，或異常輝煌，或無比低調(diào)。一切都由我們自己決定。但是，生命只有一次，我們要對這寶貴的生命負責(zé)。
生命的作文4
那是個燦爛的晚上，星星迷離地傾灑在整個大地，不知道為什么，我走在繁華的城市街道，望著那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場血案發(fā)生……
就是在這樣的晚上，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個人好像喝了點酒一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的`一輛貨車相撞，血流遍地，貨物散落一地，兩條生命就這樣消失了……
如果那個人沒有闖紅燈，沒有喝酒，沒有邊開車邊打電話，只有規(guī)規(guī)矩矩的開車，那這場事故就不可能發(fā)生�？墒鞘澜缟蠜]有那么多的如果，沒有后悔藥，沒有時光倒流，沒有提示你要發(fā)生車禍……
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
生命的作文5
生命對我們來說非常重要，生命只有一次。
以前老家的老房子，現(xiàn)在已經(jīng)很破了，我經(jīng)常去那兒玩。墻角和地面之間有一條縫。夏天吃西瓜時，我不經(jīng)意把一粒西瓜籽吐進了墻縫中，幾天，和幾個小朋友在老房子玩游戲，卻意外發(fā)現(xiàn)了這個不經(jīng)意間撒下的種子居然從墻縫中已鉆出了一株小瓜苗，它的'生命是多么頑強��！一粒渺小的種子竟能沖破干燥的泥土，在沒有陽光和人工的精心培育下頑強在生長著。
小區(qū)里有只黑母貓，它的孩子也剛出不久，可在它近幾天出門為孩子我食物時被正在玩石頭的孩子砸傷了�，F(xiàn)在它走起路來很費勁，一拐一拐的，但它沒有在家休養(yǎng)，為了生存，它繼續(xù)找食物。沒有人幫助它，它很獨立，對生活充滿了希望。
生命是有限的，但我們可以好好珍惜它，可以好好利用它，使它變得光彩有力。所以我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。
生命的作文6
水是生命之源，這個道理誰都明白，可為什么偏偏有些人知道卻不珍惜水呢？
每年，格陵蘭島的大冰蓋都要融化，融化的水流向世界各地，水可謂是十分珍貴，可許多人都在浪費它。于是我做了一個小小的實驗，主要觀察十分鐘內(nèi)，水龍頭在不關(guān)緊的情況下，要流多少水。我首先將水盆放進洗臉池內(nèi)，打開水龍頭，再將這它關(guān)至最小，
一滴滴水仿佛像晶瑩剔透的露珠一樣滴進臉盆中。一滴滴水珠濺起一個個小水花，十分鐘一眨眼就過去了，我將洗臉盆端出來看，結(jié)果大大出乎了我的預(yù)料，水足足的裝了一個臉盆的水。如果凈化一滴水需要10秒鐘，浪費一滴水僅需1秒。所以大家一定要關(guān)緊家里的`水龍頭，以免浪費。
水是一種液體，水差不多是人體重量的三分之二，可以說沒有水，就沒有生命。水與我們的生活息息相關(guān)......是水給予了我們生命，我們應(yīng)該珍惜它，并不是浪費它。所以我們一定要珍惜這藍色的生命之源——水。
生命的作文7
人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說:我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭。每當(dāng)寫到熱愛生命這樣的題材的時候，耳邊就會想起這句話，這句話讓我們每個人都明白生命的重要性，明白理想的重要性。
報紙上、廣播上、電視上等許多媒體上都會有這樣的報導(dǎo)：某某年輕的'人因情感問題而輕生，每每看到這類報導(dǎo)，我相信會有很多人都不禁為之扼腕嘆息。生命是多可貴的，怎么能輕而易舉的就放棄呢?雖然人的一生中會遇到許許多多的挫折，但我們應(yīng)該努力去克服，不然，生命又有什么意義可言呢?
每個人來到這個世界上都是難能可貴的，我們的生命也不是我們一個人的，我們是屬于群體這個大家庭的，在你那么輕易放棄生命的時候，你應(yīng)該想想你的親人、所有那些關(guān)心你的人，她們會有多么難過。人是一種社會性的存在，你的生命之星隕落了，會有人替你傷心難過的。所以，凡事三思而后行。
生命誠可貴，我們的生命對于我們每個人只有一次，珍惜她，我們需要與生命fighting到底!
生命的作文8
人的生命是有限的，可是為社會、為人民服務(wù)卻是無限的。只要把短暫的生命投入到無限的服務(wù)的行動之中，才能體現(xiàn)生命的價值何在，只有這樣才能綻放生命的絢爛光彩。
當(dāng)我們披著朝陽，呼吸著清新的空氣，踏著寬闊清潔的馬路去上學(xué)、上班時，你是否會想到：是誰給我們創(chuàng)造了如此干凈、舒適的環(huán)境?毫無疑問，這一定是環(huán)衛(wèi)工人們辛勤勞動的成果，是他們用那歷經(jīng)歲月滄桑的雙手幫我們處理了滿街的垃圾。是他們，為了環(huán)保工作而不爭名利，他們是我們生活中最樸實的朋友，在電視上沒有他們的身影，在報紙上沒有他們的名字，但在街道、小區(qū)里，他們忙碌的身影無時無刻地穿梭在我們的眼前。是他們，在我們的城市辛勤耕耘;是他們，使我們生活的城市整潔干凈;是他們，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅清新。 每天第一個迎來晨曦的是他們，因為他們要給上學(xué)、上班的人們帶來舒暢，帶來清爽;最后一個送走夕陽的'也是他們，因為他們要給落寞的城市送來一份火熱的赤誠，造翰無色的夜空見證了他們的勞動，不計其數(shù)的群星記載了他們的無私奉獻。他們堅守著自己無悔的人生之路，這就是他們真實生活的寫照。 一個人的價值不是在于他是英雄或者他有什么光榮的歷史，而是在于他為社會，為祖國做過些什么。
環(huán)衛(wèi)工人那普通的崗位，那平凡而無悔的人生，就是最有價值的生命。
生命的作文9
有人說：“將生命中的感動儲存起來，我們會發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說：“感動不是因為偉大，而是因為愛�！岸嘤星楦械脑捳Z啊，你是否也深有感觸呢?
我就被一個人深深的感動了，他叫劉偉，他的故事必將一直印在我的心底!
劉偉，一個失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的'身形，堅忍的成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想，卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅定信念，感動中國頒獎員這樣說過：當(dāng)命運的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，那一段段輕盈的旋律，正是他飛翔的軌跡。
管你現(xiàn)在是什么樣的，只要有夢想，只要有堅定的信念，那么你一定會成功的!感動生命的故事，非常精彩!
生命的作文10
生命是渺小的，就像沙漠中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，我們只擁有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多困難。有人在困難面前倒下了，也有人在根本不算困難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，問道：“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這個故事，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊是20美元。在人生的`道路上，我們會無數(shù)次碰到失敗和挫折，但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶，永遠地珍惜它。
生命的作文11
一天，我和媽媽一起出去玩。我蹦蹦跳跳地來到一個屋檐下，看到有許多小蝸牛在地上爬，它們排著長長的的隊伍一直爬向一個地方，像似在比賽。
其中有一個蝸牛在拼命地爬著，很有趣。我認真看著。正在我看到精彩部分時，媽媽忽然叫了我一聲，我顫了一下，我的腳正好踩在一只蝸牛身上，我看到那只活蹦亂跳的`蝸牛一下子沒有了氣息，它死了。我好難過！更有些自責(zé)于是，我又多看了那只蝸牛的尸體，我發(fā)現(xiàn)那只死蝸牛身上又濕又粘又冒泡，看上去有些惡心。這時，媽媽走了過來，用手撫摸著我的頭說：孩子，你不要自責(zé)，你是不小心踩上去的，所以你不必自責(zé)。此時，我又看了看蝸牛，我感到它又有些可憐。
通過這件事，我明白一個道理：每一個生物的一生都很短暫，每個生物的生命都很寶貴，所以我們要珍愛生命，關(guān)愛生命。
生命的作文12
最近，老師給我們看了交通安全的電影，當(dāng)我看著一幕幕交通事故的發(fā)生，心里感到震驚，其中最令我難忘的是——
聽，有個小女孩正在呼喚：“開車的叔叔們，您們有沒有想過我這個坐在那半個籃球里的小女孩？本來我也可以像你們那樣蹦蹦跳跳，就是因為殘忍的車禍斷送了我的雙腿，請你們開快車時想一想我！”在她四歲那年，她和幾位小朋友到田里給媽媽送飯，在穿過馬路時，一輛貨車向她們駛了過來……就是這一瞬間，她就永遠失去了走路的機會，她的生活只能靠那半圓的籃球……
當(dāng)我聽到小女孩的呼喚時，我感到臉火辣辣的，我以前經(jīng)常不遵守交通規(guī)則，在馬路上追逐打鬧；上學(xué)時，翻越欄桿過馬路；騎自行車時雙手放開……
想到這里，我不由得眼淚直流，以前的`我真不懂得生命的寶貴，但我保證以后絕對不會，因為，小女孩的呼喚——珍惜生命，希望人人都能聽到！
生命的作文13
我常常想，生命究竟是什么樣的呢？
一天，我們從江邊回到學(xué)校，前面的同學(xué)一不小心，踩到一只八腳蟲。我一看，那只可憐巴巴的小蟲后半身被腳踩得扁扁的，像個倒霉的傷員。但它仍然努力地向前爬著，拖著已經(jīng)廢了的后半身，它并沒有放棄求生的希望。我感到一股生命的.力量，便它勇往直前。小小的八腳蟲竟有如此堅強的生命的氣魄。
冬天來了，我去老家過節(jié)，風(fēng)雪猶如一只只兇猛的野獸，沖向地面，到處的樹都光禿禿的，唯有梅花傲立雪中。梅花上全堆積著一層厚厚的白雪，但它不畏艱苦，仍將自己美麗的色彩，展現(xiàn)給世人。那株小小的梅花樹，竟有一股勇敢的生命力能讓它在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中生長著。
有一次，我獨自走在小區(qū)里，看見一個缺少兩條腿的殘疾人，騎著一個用手控制的小車，在小區(qū)里逛著。缺少腿的憂愁并沒有使他變得煩燥、自卑，臉上還帶著那如陽光般燦爛的微笑。他那頑強的生命使他能快樂，告訴著我們誰都可以快樂，無論你多么感到自卑。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的作文14
我常常在想，生命是什么呢？
有一次我在奶奶家的菜園里玩，忽然一只蝴蝶飛來，正撞在我的手上，我十分生氣，趁他停下的時候，我一生手抓住了他，可他掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望，令我震驚，我忍不住放了它。
我家有盆薔薇花。有一次，我和小伙伴玩耍時不小心把它打碎了，而我沒有管他，只是把他堆在不起眼的墻角�？墒沁^了幾天我就發(fā)現(xiàn)新的枝芽長出來。即使在沒有陽光，沒有水的墻角里，它也可以不屈向上，茁壯成長。
我從小就聽說過霍金的`故事。霍金21歲時就患上了萎縮性髓則性硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年，可是一個兩年過去了，十年過去了，他還堅強的活著。霍金向命運挑戰(zhàn)，不僅是因為它還活著，而是他能創(chuàng)造。
于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
編輯寄語
通過舉例的方式突出作者想表達的重點，說服力大大增強了，也令人信服。文章的每段事例中可以再多加入一些內(nèi)容 ，使文章更加豐富，可讀性更強。期待小作者的其他作品！
生命的作文15
一個問題常常困擾著我：生命是什么呢？
今天下午，我到公園里散步，我的注意力投到了一群鳥身上。其中的一只鳥特別引人注意，因為那只鳥飛得極其慢，它是一只幼鳥。這只幼鳥可能還沒學(xué)會飛翔。它才飛了幾下，就跌了下來，生命危在旦夕。可它極力鼓動雙翅，想重新從地上飛回天空。眼見鳥群越飛越遠，可那只幼鳥還在原地。但它不放棄，努力地想飛向藍天。這個還沒學(xué)會飛翔的小鳥，終于跟上了鳥群的步伐。這只小鳥求生的欲望真令我感動。
我今天一不小心把陽臺上的鳳仙花打碎了，我和爸爸就把它扔到了門口的大樹旁。我第二天早上經(jīng)過那棵大樹時，我驚呆了！那一株鳳仙花在大樹旁長得那么好，在只有一點泥土、一點水分的惡劣環(huán)境下竟使它能頑強地不屈向上，茁壯生長。我忍不住找來一個新盆，把它重新栽了回去。
有一次，我繞著公園跑了一圈，氣喘吁吁，汗流浹背，心也怦怦亂跳。我手按在自己的心口上，那一陣陣快速地跳動令我震撼。這就是我的生命，我可以讓它變有價值，也可以讓它一文不值。一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命路程中的.艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜有限的時間，絕不讓它白白流失，使自己獲得更加光彩有力。
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