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(薦)給力的一句話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的給力的一句話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給力的一句話作文1
“加油!加油——”這簡(jiǎn)單的一句話,卻使我走向勝利,那一句話,常常在我心頭纏繞。
還記得那是上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)緊張的選拔,我選進(jìn)了50m×8的運(yùn)動(dòng)員中。
說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡我入選的項(xiàng)目,因?yàn)樗蛴陂L(zhǎng)跑,比起50m×8,我更喜歡400米,400米只需繞操場(chǎng)兩圈,而它,卻需折反8個(gè)來(lái)回。
但我毫無(wú)怨言,老師常常對(duì)我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)是為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗,你是一個(gè)代表,53個(gè)同學(xué)的希望都在你的身上!庇谑,不知不覺,我就了個(gè)為班級(jí)奮斗的牌子。
每一次放學(xué),體育都會(huì)耐心地教授于我長(zhǎng)跑的小技巧,跑步不能看地面之類的話,日復(fù)一日,我的信心漸漸增強(qiáng)了。但是,可能因?yàn)槊刻斓倪\(yùn)動(dòng)是過(guò)多,我的腿開始逐漸出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的'時(shí)候,老師都會(huì)對(duì)我說(shuō):“加油,你一定能行,來(lái)吧,孩子,挑戰(zhàn)你的人生極限!超越了它,你便沒有極限了!”我被深深的觸動(dòng)了,于是,打起精神,強(qiáng)迫自己去練習(xí),挑戰(zhàn)不可能。
時(shí)間飛逝,就像十字路口的紅綠燈。紅燈正倒計(jì)時(shí),我的能力也在不斷提高,每當(dāng)我合上眼睛,耳邊便會(huì)響起老師的加油聲,眼前便會(huì)出現(xiàn)老師不斷鼓勵(lì)與磨煉的身影。
比賽前的最后一天,老師用沙啞的聲音帶著失望的語(yǔ)調(diào)道:“孩子,明天我不能再替你加油了,你要靠你自……”我深深的明白老師的話,“放心吧!老師!您的話我已經(jīng)刻在心里了!币徽Z(yǔ)道破,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)以來(lái)的最后一次比賽開始了,我的心里蹦蹦直跳,仿佛一只小兔子在舞蹈。我朝四周望了望,莫名看見一個(gè)帶著萬(wàn)分鼓勵(lì)的眼神。
“預(yù)備——砰!”我飛快的向前沖,直到還乘三個(gè)來(lái)回時(shí),我放慢了速度,感知體力有些不足了,但心中總有個(gè)聲音暗示,有一股強(qiáng)大的力量縱使我飛一般的向前,不知為何,賽場(chǎng)好似變得如此寧?kù)o,仿佛帶領(lǐng)著我回到了訓(xùn)練時(shí)的情景,我頓時(shí)力量爆發(fā),回想起了老師平常說(shuō)的話語(yǔ),不停的叮囑,是啊!我身上還記載著53名同學(xué)的希望。還剩一個(gè)回合,我一直保持著領(lǐng)先的狀態(tài),但身后有名同學(xué)即將超越了我。我不禁深吸了一口氣,心想:都跑至如今了,又有何理由放棄?
于是,我用盡平生最強(qiáng)大的氣力向終點(diǎn)沖,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,我還未反應(yīng)過(guò)來(lái),便已置于第一名的位置中了。
面對(duì)全校同學(xué)的歡呼,我又看到了老師,我的體育老師那充滿信心的眼神,耳邊又響起了他不斷的鼓勵(lì)。不禁,熱淚盈眶……
給力的一句話作文2
窗外寒風(fēng)呼嘯,如刀子般的風(fēng)肆虐著落葉,干枯的樹枝在狂風(fēng)的脅迫下瑟瑟發(fā)抖。正是寒冬,冰涼刺骨的風(fēng)從窗外毫不留情地掃進(jìn)教室,更是冰涼進(jìn)我那本不溫暖的心。
講臺(tái)前,一臉嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師正報(bào)著剛考完的試卷分?jǐn)?shù)。周圍的同學(xué)興高采烈,因?yàn)檫@次考試不難,很多在中游徘徊的同學(xué)也擠進(jìn)了90分,作為一個(gè)英語(yǔ)尖子生,我卻有了不祥的預(yù)感——為什么90分的報(bào)了這么久,卻沒有報(bào)到我呢?
英語(yǔ)老師突然沉下臉來(lái),報(bào)出了她面前這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù):“郭伊涵,84分!”什么?我不敢相信自己的耳朵。怎么會(huì)只有84分,連85分都沒到呢?
耳邊又傳來(lái)了失望的'話:“唉,把一道十分的排序題看成判斷題,真不知道你怎么想的!”我一驚,手中的試卷差點(diǎn)掉到地上。原來(lái)如此呀!自己實(shí)在是太粗心了……
回到座位上,我咬緊下唇,不發(fā)出一絲聲音。同桌和后桌正討論著分?jǐn)?shù),盡管聲音很輕,但我還是隱約聽到了自己的名字。我想反駁,但還是住了嘴——他們討論的是事實(shí)!
前桌遞來(lái)的一張紙條,是死黨凡凡給的:加油!相信你!我露出一絲苦笑,望向窗外。風(fēng)越來(lái)越大,席卷著一只小鳥跳著瘋狂舞蹈。小鳥仍在啾啾哀鳴,想要離開風(fēng)的致命擁抱,回到大樹上去。我不禁想:我現(xiàn)在的處境,是不是就像那只小鳥一般呢?
下課了。我總算逃離這煎熬了。我正準(zhǔn)備去溜達(dá)一圈,卻被凡凡抓住了手腕;
“我和你聊聊天吧!
“……好!
她把我?guī)У酱斑,與我一起凝望著那只可憐的鳥。鳥兒在狂風(fēng)中不氣餒,一直努力掙脫。沉默了良久的凡凡終于開口了:
“人,總會(huì)有不幸失誤的時(shí)候的,但若不懈努力,總會(huì)成功的。”
我一愣,轉(zhuǎn)頭看向她。
“就像那只鳥,它總會(huì)回到大樹上的。不是嗎?”她露出了一個(gè)明媚的笑,“瞧!”
天哪!那只鳥在狂風(fēng)中鍛煉了筋骨,磨煉了膽量,養(yǎng)足精力之后與狂風(fēng)強(qiáng)烈對(duì)抗!狂風(fēng)不甘落后,拉著小鳥往后。但是,小鳥順著一股氣流往前一撲,一使勁,腳爪牢牢抓住了樹枝!
我震驚了,久久說(shuō)不出話來(lái),是啊,一只小小的鳥兒都能抵得住如此大的挫折,我又算得些什么!
“沒錯(cuò),不懈努力,總會(huì)成功的。小小的挫折還奈何不了我!”我笑了。
狂風(fēng)仍在咆哮,但我心中仍溫暖如春!澳氵@句話,還真給力。 蔽页Φ。
她微微一笑,沒有說(shuō)什么。
……
很久以后,我仍記得這句話!叭,總會(huì)有不幸失誤的時(shí)候的,但若不懈努力,總會(huì)成功的!笔堑,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!這給力的一句話將伴我很久,很久……
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