我的校園作文錦集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　這是我的校園，它非常的美麗。

　　進了大門，映入眼簾的是一個寬闊的操場，操場里有許多運動器材，有單杠、大轉(zhuǎn)盤·……每當(dāng)我們上體育的時候，可多運動設(shè)備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場旁邊還種著一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護著我們，在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹，像一把巨傘。

　　我們的教室可干凈了，每天都有勤勞的.值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會進行一次“大掃除”。

　　校園里最美的就要數(shù)植物園了，一進植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來，在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來，沿著園里的小道走，黃金竹映入了我的眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認(rèn)真觀察，原來竹子的顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走，可以看見豬籠桐，他長得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個變法，哦，原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉(zhuǎn)，是桂花樹，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個小池，里面養(yǎng)著一些小魚，有紅的，黑的，它們游來游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……

　　這就是我美麗的校園！

我的校園作文2

　　我的學(xué)校是南山實驗荔林小學(xué)。在我心目中它是最獨特的一個學(xué)校。

　　她的獨特在于，一進校園，就可以看到一面很特別的水幕墻�！吧仙迫羲�，學(xué)行天下”這八個大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔，綠綠的，軟軟的，好不滑溜！水幕墻的流水嘩啦啦地流著，好像就沒停過似的。濺出來的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點，周圍再安靜一點兒，那種感覺就像是到達了仙境。告訴你個小秘密，我們同學(xué)給這個水幕墻起名為“水簾洞”。

　　她的.獨特在于，順著水幕墻旁邊的樓梯走上去，你竟然能看到一個游樂園！這是我上三年級時學(xué)校給我們建造的。在遠處望著這座滑梯樂園，它就像一座迷你型的太空站，像一個會發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了！特別是一、二年級的小朋友們，他們有些喜歡圍著滑梯跑來跑去，鉆到滑梯底下捉迷藏；有些喜歡通過單臂吊杠、穿越山洞，到達滑梯，一溜而下；還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲：卡片啊、圍棋啊、國際象棋等，我還發(fā)現(xiàn)他們在玩一款全新的游戲，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友�。�

　　她的獨特還在于，游樂園不遠的地方就是我們的圖書館，你能想象嗎，整整兩層樓哦！一走進圖書館，就感覺它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的，外面的喧鬧聲，里面完全聽不到。圖書館真靜��！靜的只能聽見小朋友翻動書頁的聲音；圖書館真大�。�兩層樓的空間容下個六七百人不成問題！圖書館的藏書真多��！一樓的繪本故事區(qū)、科技閱讀區(qū)，二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學(xué)閱讀區(qū)，只要你來，總能找到自己喜歡的書。

　　圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長廊。走進她，就像走進了連綿不斷的畫卷。這，就是我的校園。

我的校園作文3

　　周日下午，要出黑板報，我早早就來到學(xué)校。也許是我太心急了吧，約好同出黑板報的同學(xué)，等了許久都沒見到蹤影，我無事便站在班級門口，自三樓，看我的校園。最顯眼的便是眼前八層的綜合樓，在夕陽的光輝下，雪白的墻壁顯出牛奶般的顏色，而墻正中的紅色大字“做一個孝敬父母，友愛同學(xué)，感恩向善，勤奮學(xué)習(xí)，健康和諧的陽光學(xué)生”，也像蛋糕師傅手下的紅色糖稀般紅潤光亮。而這個“巨大蛋糕”的背景則是隱約有些金色的綠樹林，溫和的秋風(fēng)吹過，樹枝輕輕顫動，像是嫻靜的少女輕輕撩撥長發(fā)。

　　綜合樓與教學(xué)樓之間的花園，被平坦的水泥路分成幾塊，花園中種著各種小樹，形態(tài)各異，樹葉沒了青翠可人的幼兒氣，也褪盡了濃綠熱烈的少年氣，越發(fā)成熟而穩(wěn)重。而樹中間那幾種不知名的粉色小花，是那樣嬌艷，她們像一個個略帶羞澀的小姑娘般，小心地展示自己的'美�；ㄋ闹苡行╇鼥V，似有似無淡淡粉色的薄霧。幾只似乎是燕子的鳥兒，像是瘋玩到黃昏都不愿回家的孩子，在綜合樓上空盤旋，追逐，快樂的鳴叫著。校園就這樣靜靜的躺著，優(yōu)雅安靜，可是隱隱的，我覺得缺了點什么。幾個女生懷抱書本，悄悄的出現(xiàn)在這畫卷之上，于是這畫卷便立即鮮活起來，幾個男生陸續(xù)騎著單車出現(xiàn)……同伴姍姍來遲，出完板報時夜幕已悄然降臨。

　　我小心地下樓，花園里蟲鳴是那樣清亮，顯得這夜如此靜謐。我回望教學(xué)樓，在那滿樓淺紫色與白色融合的燈光中，一定會將同學(xué)們努力的身影籠罩，一瞬間，我覺得這滿樓明亮的燈光，是校園中最璀璨的明珠。

我的校園作文4

　　我有一個美麗而又溫馨的校園，校園里有和藹可親的老師和活潑可愛的同學(xué)。這里鮮花盛開、綠樹成陰。學(xué)校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學(xué)”。

　　進入學(xué)校首先看到的是那寬闊的操場，在操場的周圍環(huán)繞著一條長長的`跑道，操場的中心聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目的地方。

　　操場的東邊是教學(xué)大樓，它分為五層，一樓周圍是一盆盆鮮花掩映著，它們招蜂引蝶，爭芬斗艷，還時不時飄出淡淡的清香，更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬于我的教室，在這間教室里有每天和我朝夕相處的同學(xué)，還有陪伴我們成長的老師！

　　這就是我的校園，我永遠愛著和我一起成長的同學(xué)及精心呵護我們的老師。

我的校園作文5

　　我們的學(xué)校是山村中心小學(xué)，在衛(wèi)生條件比較落后、城市布局相對雜亂的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，唯獨只有我們的學(xué)校，井井有條。有如世外桃源。

　　走進我們的學(xué)校，似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高，深深地吸一口氣，是那么的沁人心脾，每個毛孔都很舒服。

　　大部分的校園都建在一片平坦的.土地上，可我們的學(xué)校依山而建，分為上下兩個操場，使我們的學(xué)校不再單調(diào)，顯得很有立體感。

　　最最值得說的是連接上下兩個操場的大舞臺，它是用迎春花做背景，金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上，整個舞臺顯得那么美。

　　那飄香的桂花樹，那樹葉茂盛的樟樹，那挺拔的松樹，

　　大概是有我們這些少年陪伴著，一顆顆都生機勃勃，精神抖擻。

　　在這書香四溢的校園，每個角落都飄著文化氣息。豐富多彩的文化長廊，樓梯間的墻壁上，教學(xué)樓的梁上，教室的里里外外，都貼著名人名言和同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步校園，就像在和各位名家聊天，讓我的心靈得到洗禮。

　　美麗的校園，這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的校園作文6

　　我的校園，一年四季都很美麗。

　　春天，萬物復(fù)蘇。樹木與花草都長出了嫩芽。小螞蟻開始了新的一年的工作。校園在一片生機勃勃的景象中。春雨滋潤著大地，偶爾會落下松樹針。小蝸牛也在這時跑出來玩耍，有的趁我們上內(nèi)堂課的時間，爬上了墻壁。

　　夏天，綠樹成蔭，同學(xué)門穿著夏季校服，在廣場上做武術(shù)操。每到上外堂課時，總是開開心心地去，大汗淋漓地回。夏雨往往比春雨大，伴隨著隆隆雷聲，雨便下大了。大雨淹沒道路時，總有幾個同學(xué)打水仗。還會有一次期末考試，大家需要加緊復(fù)習(xí)。

　　秋天，金黃的落葉像金箔做的地毯一樣平整地貼在地面上。這個黃金的`季節(jié)，正是秋季運動會開始的季節(jié)。運動健兒們奔跑著、跳躍著。擔(dān)住后方支援的觀公席，吶喊助威，聲震江河。

　　最后一片葉子落了下來，最后一個季節(jié)來臨了。

　　冬天，白雪皚皚，天寒地凍。天氣冷了，小鳥不見了。柏樹的綠在白雪中增加幾分。這個季節(jié)總會下雪。雪后，幾個班都要堆雪人、打雪仗，這個李節(jié)也會有一次期末考試，也是要加緊復(fù)習(xí)的季節(jié)。

　　我的校園四李都很美麗。

我的校園作文7

　　幾乎每一天都從踏過學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。

　　每當(dāng)進入大門，科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意，花兒的芬芳，我把那當(dāng)做是對我的忠告，我很喜歡那幾棵樹，不單單因為美麗的花兒，還有那總是綻青的葉子。綠，蔓延到校園的每個角落，一棵棵不同姿態(tài)的樹，都在時刻保護著我們。一進入校園，就像進入了一個清新的氧氣罩，翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。

　　沿著小路往前走，一幢大樓進入了我的視線，這是蘊藏著無數(shù)知識的城堡，灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴(yán)肅的感覺，這里是我們最熟悉的地方，我們的一天都將在這里度過，我們的喜怒哀樂在這里，和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里，一次次揮灑的汗水在這里，老師的諄諄教誨在這里，我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史，盡管這里有責(zé)備，有哭泣，有憤怒，有傷心，但這存在著收獲、分享、安慰和友誼，這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的.一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩，沒有昂貴的裝飾，但是我愛這里。

　　有一個地方，是我們學(xué)校最神秘的一角，那個地方，我們都想去，可是每個人都只有一次去哪的機會。里面是普普通通的幾間房子，但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里，那就是科技館，若大個學(xué)校里最有趣的地方，可是在那次我并沒有珍惜的參觀后，從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。

　　除了教學(xué)樓，最搶手的地方是那個路途艱難，過道只能并肩過三個人的小超市，在我看來，每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度，但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里，不過這也算我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。

　　每個人都會在這走過人生中的一段路，每天的太陽在校園升起，每天的夕陽在校園落幕，每一次大雨在這里躲，每一個腳印與這里的地磨合，每一次成長都在這里領(lǐng)悟。我愛這里，我的校園。

我的校園作文8

　　時間飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生，進入了我向往已久的中學(xué)校園，我對新校園的每一個角落都充滿了好奇。我發(fā)現(xiàn)了這么一個有趣的地方————操場旁的一個小花園。

　　小花園面積不大，大概只有十到二十個平方的樣子，俗話說得好“麻雀雖小，五臟俱全”，這句話正適合用來形容這個小花園。花園里面有一條用鵝卵石鋪成的小路，路的兩旁鋪設(shè)著人工草皮，草皮上還擺有兩張石桌和六張石凳供同學(xué)們休息�；▓@里還種著各種各樣的我認(rèn)識的和不認(rèn)識的花兒和樹木，小蟲子們也在這里安了家，這里讓我感受到了一種前所未有的幽靜與靜謐。

　　不同的天氣，小花園有不同的景色。

　　烈日炎炎，太陽高高地掛在天上，散發(fā)出炙熱的光芒煎烤著大地。這時的花園被茂密的樹蔭遮擋著，而陽光透過樹葉的空隙星星點點地灑在地上，就像星星點綴的天空一樣，讓同學(xué)們心中的煩躁揮之而去。樹上的知了不知疲倦地哼著小曲，那些怕光的小蟲子也都出來在樹蔭下玩耍著，這時的花園好不熱鬧！

　　陰雨綿綿，雷公公和雨婆婆都毫無情面地打著雷，下著雨，仿佛是在教訓(xùn)一個犯了錯的孩子。這時花園里的樹葉被雨水打得“啪啪”地響著。小蟲子們也不再貪玩，都乖乖地回家躲雨去了。整個花園里只有雨點打在地面和樹葉上的聲音，里面一個人也沒有，只有那些樹依舊佇立在那兒，在雨中靜默著。

　　天晴了，沒有了之前的煩悶與燥熱，天空湛藍湛藍的`，云也是雪白雪白的，或許那場雨就是夏天和秋天之間一個轉(zhuǎn)變的過程吧。秋天的風(fēng)是涼爽的，吹得花園里樹的葉子在那兒隨風(fēng)擺動著，這時的花園又開始熱鬧起來了。同學(xué)們在這里嬉戲著，玩得滿頭大汗，秋風(fēng)伴著樹葉的“沙沙”聲把他們的汗悄悄地給帶走了。

　　這個美麗而有趣的花園將陪著我度過初中三年的時光！

我的校園作文9

　　我的校園是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，春夏秋冬美不勝收。

　　一進校門，首先映入眼簾的是一個大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇，中間一個系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著，她坐在彎彎的月亮上，手里托著一顆閃閃的星星。

　　穿過花壇，一座假山就呈現(xiàn)在眼前，奇峰羅列，形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的'操場。操場邊是有著很多教室的教學(xué)樓，每間教室都打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，黑板就像沒用過一樣。

　　一根藍色的爬桿神氣地立在操場的另一頭，邊上就是乒乓球桌，周圍綠樹成蔭，每到課間，這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。

　　春天，綠油油的小草從沉睡中醒來，同時喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭先恐后地盛開，太陽花，香雪球，石竹，大麗花……一朵比一朵艷，一朵賽一朵美，置身其中，我仿佛擁有了整個春天。只一夜之間一片生機勃勃的景象充滿了校園。

　　夏天的校園可綠了，以前可愛的嫩芽，現(xiàn)在長成了茁壯的小草，成片的綠蔭之中，聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠�；▋郝犞�歌謠穿起了華麗的舞裙，草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后，我們躲在大樹下，躺在草地上，望著滿眼的蒼翠，心情舒暢，夏天不是那么熱了。

　　漸漸的，漸漸的，秋天來了，她只揮了一下手，整個校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝，花朵收起來曼妙的舞姿，小草沒了以往的生氣，變得低頭不語。只看見那些波斯菊，天人菊卻花色艷麗，姿態(tài)大方，在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園，我流連忘返。

　　冬天就這么悄無聲息地來了，它來到小樹旁，抱起小樹猛烈地?fù)u晃起來，小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊，對著花兒草兒有力地吹了口氣，花兒緊張地抱緊了身子，一片花瓣兒也不開了，草兒努力地伸了伸腰，只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了，校園里又多了一片靜謐安詳。

　　我愛我的校園，無論何時她都是那樣美美噠！

我的校園作文10

　　我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級活動區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛動物園區(qū)到中年級活動區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。

　　其中我覺得可愛動物區(qū)最特別了，因為其他學(xué)校都沒有�？蓯蹌游飬^(qū)在高年級活動區(qū)的旁邊，里面的動物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛，鴨子看起來最笨，火雞看起來最兇猛。

　　在我無聊的時候，會去那兒散步、觀察動物。我常�？匆婙喿酉壬�在那里走來走去，好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時�？匆娀痣u先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛動物區(qū)會讓我的'心情變得很好喔!

　　我覺得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因為有許多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個小角落，心情都會很開心、很放松。

我的校園作文11

　　人人都說杭州西湖美如畫、桂林山水甲天下，可謂是天下無雙，但我卻不這么認(rèn)為，我的校園也不遜色��！

　　踏著清晨的第一縷陽光，邁著自信的步伐，來到每位學(xué)生朝思暮想的校園，只聽得一陣瑯瑯的讀書聲。進入校園，首先映入眼簾的是一幢三層的教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著“成功是一種習(xí)慣”幾個大字。俗話說“麻雀雖小，五臟俱全”用這句話來形容我們的`教學(xué)樓真是太貼切了。

　　我們每天都在這幢教學(xué)樓中學(xué)習(xí)、玩耍，在知識的天空中不斷翱翔。我們已經(jīng)在心中把這里認(rèn)定是第二個家了。每位學(xué)生都在這里收獲歡樂，茁壯成長，像種子一樣生根發(fā)芽，最終長成參天大樹。而“成功是一種習(xí)慣”這幾個字也已深深刻在了我們心中。

　　教學(xué)樓旁邊是一個小花園。每當(dāng)春天來臨，桃花姑娘們一個個都擦上了粉底，換上嬌滴滴的公主裙；路邊的小草也不甘示弱，搖身一變成了清新自然的小美女。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，像鉆石一樣，搖搖欲墜。溫濕泥土的芳香不斷撲鼻而來。整個校園是那么溫馨甜美，令人心曠神怡。

　　花園緊接著便是竹林了。風(fēng)一吹，竹葉便發(fā)出沙沙的聲響。每每到“春雨點點落大地”里，雨點輕輕撲到大地媽媽的懷抱中，竹葉舞動著曼妙的身姿，一切是那么寧靜、美好。竹林里還設(shè)有供幼兒園里小朋友玩耍的設(shè)施，真是一應(yīng)俱全！

　　沿著竹林徑直向前走去，就到了我們學(xué)校的大操場。其中，最顯眼的莫過于正前方的升旗臺了。鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，使人精神一振，這不就象征著偉大的中華民族冉冉上升，永不衰落嗎？

　　操場正中間是排球場。許許多多的“排球之星”就從這里誕生，他們在這里揮灑汗水，為我們的學(xué)校增光添彩。

　　這，就是我的第二個家——宿遷市快樂兒童學(xué)校！

我的校園作文12

　　清晨，朝陽迎著款款晨風(fēng)嫣然一笑，羞澀的紅暈染亮了山城校園，霎時，花瓣上如凝似動、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動的星星，清瀅瀅的，轉(zhuǎn)動著七色的光盤。清純的泥香，細(xì)淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起，撲面而來，渲染出一片片的溫馨。當(dāng)我們匆匆走進這姹紫嫣紅、清雅如畫的校園，新一天的希望，隨著如血朝陽在心中冉冉升起，愈發(fā)深切地感受到“一日之計在于晨”的含意。于是運動員們健與美的身影在操場上展現(xiàn)，清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉(zhuǎn)回蕩，譜寫著一首生機勃勃的校園晨曲―這就是我們的學(xué)校：七彩絢麗，緊張而又活潑。對我們美麗的學(xué)校，你一定想先睹為快，那么，歡迎你到我們學(xué)校來吧!

　　從面北的正門而入，正中是一條筆直寬闊平坦的水泥路，大路兩側(cè)對稱排列著六幢高大的樓房，呈“非”字形面南而矗，端雅儼然，右側(cè)的中后兩幢是教學(xué)樓，舉目而觀：一卷卷雪白的窗簾隨風(fēng)飄拂;明凈如水的頁窗在陽光下反射著雪亮的光澤;淡淡青色的`樓壁上，“團結(jié)、文明、求實、奮進”的校訓(xùn)顯得格外醒目，樓前整潔寬闊的活動場左側(cè)各有一個造型別致的花壇，柔軟碧嫩的草地上生長著幾株秀頎流翠的小塔松，嬌盈欲語、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上，纏在鐵欄邊，漂亮得像小姓娃手里的卡通圖片。

　　登上柏油路東面寬長的大階梯就是小操場。北面漂亮的實驗大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池里兩只青蛀微微浮出水面，仿佛蹬足欲跳，不知真情的還以為是真的呢!池水清洌碧綠，人影可見，浮萍漂曳，白蓮如醉，蛤蜓戲水，彩蝶翻飛，把整個小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗桿上國旗直插云霄，鮮艷如火，傲然映日，迎風(fēng)飄揚。樓后，柳樹婆姿，柔梢披風(fēng)，婀娜多姿。走出第二級平臺，跨過12級臺階，頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場。隨著悠揚歡快的旋律，一千多同學(xué)整齊地列隊操場，伸臂彎腰，那場面才壯觀呢!

我的校園作文13

　　我們有一所美麗的學(xué)�！�—百里路小學(xué)。百里路小學(xué)位于浙江省溫州市鹿城區(qū)。你想知道百里路小學(xué)是一所怎么樣的小學(xué)嗎？接下來，我就介紹一下我的學(xué)校。

　　一進大門，映入眼簾的就是家長等候區(qū)。在等候區(qū)的櫥窗內(nèi)，擺放著許多大大小小不同形狀的獎杯。每當(dāng)放學(xué)的時候，有許多家長和學(xué)生都在這兒等候。往右邊走，就當(dāng)了寬闊的操場。

　　走進操場，操場便圍繞著一圈高大挺拔的樹�？雌饋硎嵌嗝淳�神，好像是保安似的，守護著我們，它就一直陪伴著我們快樂的成長。

　　每當(dāng)下課時，同學(xué)們每次都會像一只離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，飛快地沖向操場玩耍、運動。操場上，長年洋溢著同學(xué)們歡樂地笑聲。操場上，有的同學(xué)在爬欄桿；有的同學(xué)在做游戲；有的同學(xué)在玩耍；有的同學(xué)在比賽跑步……真是熱鬧極了！往二樓走，就到了餐廳。

　　吃午餐的時間到了，同學(xué)們排著整齊的隊伍，有序的來到餐廳，傳著飯菜。餐廳里非常安靜，只能聽見餐盤、勺子，以及碗碰撞的聲音，沒有一個人講話。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。每個人都吃著自己餐盤中的飯菜，喝著自己碗中的湯，非常有序。去一樓的花園看看吧！

　　花園那里空氣非常清新。春天時，小草變綠了，花也開了，好看極了！夏天時，有的.同學(xué)在那綠樹成蔭的花園里玩耍；有的同學(xué)在花園里乘涼；有的同學(xué)在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀！秋天時，小草黃了，花凋謝了，樹葉也黃了，掉在金燦燦的小草上，踩上去“嘎吱嘎吱”的響，聲音就像輕快的音樂，可好聽了！在冬天下雪的時候，一片片白雪皚皚的雪花像跳著芭蕾舞般的步伐，飄落在大樹、小草上，“真是人在畫中游”，享受極了！

　　這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園，你呢？

我的校園作文14

　　我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

　　走進學(xué)校的大門，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實驗大樓，左邊是活動樓，三棟樓成品字型排列。

　　教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的'是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！

　　從教室的左邊的石梯就可下到操場，每周一我們?nèi)�校師生就是在這里升國旗，你除了看到徐徐升起的國旗外，你還會看到教學(xué)樓上的八個大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！

　　除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹木，把學(xué)校妝點得像一個大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！

　　我愛我的學(xué)校！

我的校園作文15

　　我的校園每一天都顯得格外美麗。

　　走進校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前，拾階而上你會看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個字，我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。

　　我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

　　方堂位于行政樓的西面，在它的.前面有一個清澈見底的湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉，遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著，還不時與我們打聲“招呼”。

　　在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折，登上臺階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅硬的盔甲，像在保衛(wèi)著我們的長城，英姿勃發(fā)。

　　在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。

　　我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，我愛我的校園。

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