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我變了15篇[實(shí)用]
我變了1
天涯海角有盡出,只有師恩無窮期。
老師或許您都不知道您對(duì)我的作用有多大,但是您對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎?那時(shí)的我是那樣的'膽小,自卑。連介紹自己都不敢,您為了讓我能改變這一缺點(diǎn),您每次上課都會(huì)叫我回答問題,讓我擔(dān)任課代表,多與老師溝通。您還記得那次學(xué)校朗讀嗎?那次輪到我們班國(guó)旗下講話,您選擇我去朗讀,而我面對(duì)著全校同學(xué)的面出丑了,一句話被我用顫抖的口音讀的沒了樣;氐桨嗉(jí)后,我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒有怪我反倒安慰我,鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下,我漸漸敢于表現(xiàn)自己,上課勇于舉手發(fā)言,不再窩在一角,面對(duì)同學(xué)我也漸漸開朗。老師,若沒有您,我怎么會(huì)變得開朗活潑、勇于表現(xiàn)自己呢?
您還記得我初二那年嗎?我迷上了小說,無法自拔。您并沒有放棄我,而是引導(dǎo)我走向正軌。若沒有您的引領(lǐng),我不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。或許我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎?我是一個(gè)體育細(xì)胞天生不足的人,所以體育加試的八百米長(zhǎng)跑成了一道我跨不過去的坎兒,為了不讓體育丟分,我每個(gè)周日都到學(xué)校去練習(xí),自從您知道我到學(xué)校練習(xí)長(zhǎng)跑,您也來陪我練習(xí),大冬天您在跑道旁為我加油,自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰(shuí)不想在家中呆著?只有您為了讓您的學(xué)生體育考試及格,冒著嚴(yán)寒來督促我。若不是您,我的體育可能都及不了格。
還有這次我回來看您,若不是您的鼓勵(lì),我又怎么會(huì)有信心在高中繼續(xù)學(xué)下去呢?我認(rèn)清楚的記得那一天,我對(duì)您說,我覺得自己很笨,跟不上高中課程,您一如既往的安慰我,鼓勵(lì)我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我能適應(yīng)這個(gè)高中,不輕言放棄。
老師若沒有您又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢?我的這些改變都是您教導(dǎo)的成果,我變了,變得樂觀、開朗、敢于表達(dá)自己、展現(xiàn)自己。
謝謝您,老師。是您的教誨讓我改變。
我變了2
童年的時(shí)光如同絲絲縷縷的輕煙,飄蕩在腦海里,我似乎還是沒有任何的變化,直到現(xiàn)在,我變了。
六年的時(shí)光在母校中度過了,我在徘徊中和無奈中成長(zhǎng)著。不禁想起了一年級(jí)那時(shí)候的我……。
那時(shí)候,我只是一個(gè)淘氣的小男陔,上課不敢舉手,可一到下課,便笨頭笨腦地沖了出去,那時(shí)候的我可以說是一個(gè)兩面人,上課時(shí)安安靜靜,下課時(shí)到處跑。
我想著當(dāng)時(shí)的我,時(shí)間是過得多么得快呀!每一分鐘甚至每一秒都注定著我將不是以前的我了。我度過了六年的時(shí)光,終于知道了小學(xué)時(shí)光的可貴,才發(fā)現(xiàn)我和以前的我不一樣了。
二年級(jí)的我,膽子大了,可以舉手發(fā)表自己的意見了,老師也漸漸地看重我了,尤其是數(shù)學(xué)周老師,那時(shí)候她對(duì)我很好,我舉手了,老師目光便投向了我,還表?yè)P(yáng)我積極舉手。
小學(xué)的時(shí)光被淚水和歡笑聲沖去了,我如同一只蝸牛,一步一步,慢慢地向上爬,等待著屬于我的季節(jié)來臨。童年的記憶是我一生的財(cái)富,童年讓我快樂,記憶是我的`心,永遠(yuǎn)抹不去,它讓我在傷心時(shí)得到安慰,如同是我的母親,它讓我在遇到挫折時(shí)懂得堅(jiān)強(qiáng);那時(shí)老師鼓勵(lì)我的話,它讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步;那是我的努力,也是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。我相信,有了這一幫幫助我的人,記憶永不會(huì)抹去,它代表著我的童年。
三年級(jí)的我,是一個(gè)樂于助人的我,有同學(xué)摔倒了,我必定會(huì)伸出援助之手,并且膽子仍然不變,可以回答老師的問題了,在體育上,我也極為突出,每次在奔跑中都可以得到名次,并且可以得到無窮的快樂,和前幾名的同學(xué)們?cè)谝黄鹣蚯皼_去。
現(xiàn)在的我,變了,我終于發(fā)現(xiàn)自己變了,我已經(jīng)不再有以前的那般天真了,也沒有那樣活潑了,下課我們并不會(huì)到處沖了。我的膽子也越來越大了,兒時(shí)的好習(xí)慣現(xiàn)在似乎是一個(gè)壞習(xí)慣,我會(huì)在課上竊竊私語(yǔ)了。我也沒有那樣可愛了,我嚴(yán)肅了起來,我變了。
我變了,我長(zhǎng)大了,時(shí)間在我眼前溜走了,我無奈……
我變了3
我朋友不止一次地告訴我,說我變了,可是我一直在想,卻一直都找不到答案。到底,我哪里變了?終于,我忍不住,去問我的一個(gè)朋友。他起初非常為難,他怕我知道后會(huì)和他絕交,可是在我多番逼問下,他,還是說了。
“你不覺得嗎?你學(xué)會(huì)了裝可愛,你學(xué)會(huì)撒嬌,你學(xué)會(huì)了很多很多以前你沒有的。也許對(duì)某些人來說,是好的,可是我認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了這些,而忘記了以前你所有的,熱誠(chéng),開朗,活潑,都是次要的,最重要的,你忘記了…。不說了,我想你應(yīng)該自己去找答案!边@句話,到現(xiàn)在還在我腦中徘徊。到底我忘記了什么?的確,我的記性不好,可是自己,應(yīng)該是永遠(yuǎn)都記得的啊!我搖頭,絕望了,不想再去想,不想再去思考,或者說,我其實(shí)不想知道…。
小鳥在我眼前飛過,可是我并不感到驚訝,因?yàn)槟鞘呛芷匠5。可是?dāng)我回想,我發(fā)現(xiàn)我沒有正視過鳥,到底它是長(zhǎng)得怎么樣的,我發(fā)現(xiàn),我并不知道。我抬頭,本來以為會(huì)再次看到小鳥,可是我錯(cuò)了,天空一片蔚藍(lán),一朵云,一只鳥都沒有。我的`心,不知道為什么,很酸很酸…。我知道了一個(gè),我以為沒有的缺點(diǎn),那就是,不懂珍惜。即使是多么微小的事物,多么短暫的時(shí)間,我仿佛都沒有珍惜過。因?yàn)闆]有珍惜,所以失去,很簡(jiǎn)單的道理,我到現(xiàn)在才知道。
電話響了,我去接聽,是我的朋友。他找我聊天,是很普通的事情,可是我發(fā)現(xiàn)我自己的心一直往下沉。聽到他每說一句話,我就越有慚愧的感覺。“對(duì)不起。。我忘了…。”我突然冒出一句話,把他給嚇了一跳!案蓡帷笔撬牡谝环磻(yīng),我不知道怎樣去回答他,所以就只能以“沒什么”結(jié)束這場(chǎng)對(duì)話。放下聽筒,腦袋隨之一片空白…。
下雨了,不是天,而是心。
我問自己,為什么,我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?為什么,我到現(xiàn)在才知道?我學(xué)會(huì)了偽裝自己,而忘記了最真的自己。不管是在家人面前,朋友面前,甚至在自己面前,我都只會(huì)偽裝。我,沒有用真心去對(duì)人,沒有用真心去看待人,沒有用真心去了解人,甚至對(duì)自己;叵胍郧,我是多么的直,想說什么就說什么?墒乾F(xiàn)在?說話之前都會(huì)顧慮形象,而且有時(shí)候,說話,也只為了討好別人。變了。我知道,自己變了。
我變了4
我是一個(gè)活波開朗的女孩兒,我喜歡幫助別人、和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助以及尊老愛幼等等。
但我以前并不是這樣的一個(gè)人,我以前總認(rèn)為自己就是自己,別人就是別人,我為什么一定要去幫助別人呢?但是,在暑假里有兩件事情改變了我的“老舊觀點(diǎn)”。
星期天,我到唐林英語(yǔ)去上課,可就在上課的時(shí)候,我的英語(yǔ)書卻忘記帶了。我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒這看看,一會(huì)兒又那望望,真是希望有一本英語(yǔ)書奇跡似的`出現(xiàn)在我面前,我一直抱著這樣的希望到了最后一秒,糟了,上課了,完了,暴風(fēng)雨、電擊雷劈就在上課的那一瞬間,全部向我襲來,我的希望徹底破滅了。我回到了教室里,坐到了位置上,我不敢去望老師那充滿了智慧,而又帶一點(diǎn)疑惑的眼神,我不敢抬頭去望她。而唐老師卻主動(dòng)走過來問我:“ 張晨,你怎么了?”“我,我,我沒有帶英語(yǔ)書。 ”我的聲音打著顫說話斷斷續(xù)續(xù)的!皼]關(guān)系的,看我的書吧。”林楠微笑著對(duì)我說。她的這一笑,就如“春風(fēng)拂細(xì)柳!睖嘏拇猴L(fēng)吹進(jìn)了我的心窩,頓時(shí),我的心燒了起來。她的這一笑,使我也喜歡幫助別人了。我改變了。如果沒有她幫助我,我怎樣上課呢?因?yàn)樗膸椭,我改變了我一直認(rèn)為的“老舊觀點(diǎn)”。
我明白“人與人是互相幫助的 ”。
還有一次,是我參加團(tuán)體畫。準(zhǔn)備在縣里參加,本來評(píng)團(tuán)體一 、二 、三等獎(jiǎng),但因參賽團(tuán)體不多,所以設(shè)了個(gè)單人獎(jiǎng)。而我卻沒有選擇團(tuán)體獎(jiǎng)。而我卻沒有選擇團(tuán)體獎(jiǎng),而是選擇了單人獎(jiǎng)。我認(rèn)為我有十足的把握獲獎(jiǎng)。不曾想,卻一敗涂地。而后,余老師告訴我說:“如果你參加了我們的團(tuán)體賽,我們有可能就是第一名了。你為什么一定要自己參加比賽?是你認(rèn)為我們的團(tuán)不行嗎?你不屑一顧。還是你不相信你自己的能力呢?你為什么一定要這么固執(zhí)呢?后來,我參加了一次團(tuán)體賽,雖然沒有得第一,但是也得了個(gè)前幾名。
我明白了,“集體力量大”。
就是因?yàn)檫@兩件事情改變了我,也改變了我的一生。
我變了5
步入人生新階段,使我有些措手不及,無論是學(xué)習(xí),生活還是心理,都沉浸于小學(xué)的慢熱的學(xué)習(xí)狀態(tài)?芍,人生充滿的蛻變數(shù)不勝數(shù),卻又難以預(yù)料;蛟S是一個(gè)階段的跨越又或許是個(gè)偉大的事件……
本來依舊渾渾噩噩的我可能會(huì)荒廢掉整個(gè)初一,就這樣,上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀,毫無壓力地學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求就一個(gè)中等生,就這樣憑借自己小學(xué)的一些基礎(chǔ)來走過這一個(gè)學(xué)期,可是這樣過去了一個(gè)月……
那是一個(gè)半期考試,或許這個(gè)成績(jī)對(duì)于一個(gè)平常人來說還可以勉強(qiáng)過得去,可是對(duì)于小學(xué)虛榮心就極強(qiáng)的'我來說,這就是一個(gè)不小的打擊,王老在拿到我們班的成績(jī)后說我們班是平民心態(tài),沒有遠(yuǎn)大的志向,只對(duì)自己要求很低,吳老,陳老也是如此。
就因?yàn)檫@個(gè),使我的內(nèi)心難以過去,是的,誰(shuí)又愿意接受這樣一個(gè)結(jié)果?誰(shuí)又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢?我需要調(diào)整自己,我可以做到的我為什么不去做到?我為什么不去嘗試去做到最好。變化,可以體現(xiàn)在成績(jī)單上,從小學(xué)的優(yōu)秀到如今的難堪,更能體現(xiàn)于內(nèi)心的更加懈怠,得過且過。面臨著這一系列的窘境,我不得不再次作出選擇:是這樣輕松地度過后半學(xué)期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。
事實(shí)證明,這樣是好的,之后的我顯得成熟,不再浮躁,冷靜,不再無時(shí)不刻都處于激動(dòng),奮斗,不再做一天和尚撞一天鐘,恰好,是這種努力使我成長(zhǎng)。
從起床的迅速敏捷,到早讀用心用腦袋去思考,不再虛度光陰,用心把時(shí)間用得有意義,有意思。再到上課的積極,或許這就是不同的變化吧,從差到更差,又回到優(yōu)秀,或許這才是變化的真正意義。我堅(jiān)信,在不停的進(jìn)步與超越中,只會(huì)擁有一個(gè)更加成熟,更加完美的我。從差到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越,從卓越到完美,或許這才是我們最想看到的變化,也是我們最想擁有的變化。
我變了,從原來的浮躁到如今的成熟;從原來的荒廢時(shí)光到現(xiàn)在的珍惜光陰;從原來的懶散拖沓到現(xiàn)在的迅速敏捷。這就是質(zhì)的飛躍,這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個(gè)更加完美的自己,卻不是一個(gè)更加懶散弱小的自己,在變化的國(guó)度里只有越來越優(yōu)秀,我可以驕傲地說我變了。
變化,不僅僅是時(shí)間的推移,年齡的衰老,更是心理的飛躍,知識(shí)的飛躍!
我變了6
初三新學(xué)期,重返校園。樓還是那棟樓,人還是那些人?瓷先ヒ磺卸歼沒變,但是有些東西還是悄悄地變了。
初三分班對(duì)于我來說是個(gè)噩耗,對(duì)于過去兩年的感情我一直放不下,也不舍得方下,更不想放下。對(duì)于初三的一切分明就是物是人非。
一進(jìn)班,迎面的是三十五張陌生的不陌生的面孔,我找了個(gè)位置隨便坐下。班里人是滿的,我的心里卻是空的。坐在座位上,想張口說話,卻也找不到那些熟悉的人。下課鈴響,看著成隊(duì)走出的同學(xué),我突然感到很彷徨,“我也真是幸運(yùn),被拆到了一堆熟悉的陌生人里……”一向慢熱、被動(dòng)的我,只能不爭(zhēng)氣地掉眼淚。
下課鈴又一次響了,我不由自主地站起來,扎到人堆中,咬咬牙開口說:”你們都叫什么名字?”大家停下來,似乎有些詫異的看著我,我躲開她們的眼神想要離開,卻收到了她們熱情的回答。我開心、激動(dòng),似乎把這回答當(dāng)成了來之不易的珍寶。很快,我們就聊成了一片,我體會(huì)到了前所未有的開心。
“一起來吧!”、“互相認(rèn)識(shí)一下吧”成為了我這幾天的口頭禪,我絲毫沒有覺察到,原來那個(gè)從不會(huì)主動(dòng)開口交朋友的.我不見了,不管是環(huán)境所迫還是其它什么原因,我變了。那個(gè)以前從不愿意主動(dòng)敞開的心,正在一點(diǎn)一點(diǎn)變得開敞。
軍訓(xùn),是我從未體驗(yàn)過的“痛苦”,初三這幾天的生活,可是讓我體驗(yàn)夠了,哨聲響起,集合時(shí)間到了,大家在下面站好隊(duì),開始講話。教官突然的一聲怒吼,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)瞬間鴉雀無聲,緊接著便是幾十個(gè)蹲起。我累極了,腿開始抖起來,膝蓋也開始較勁,“偷下懶吧,這么多人肯定看不見我!庇谑,我就開始耍起小聰明,不料被教官發(fā)現(xiàn),受到了嚴(yán)厲的處罰,我強(qiáng)忍著眼淚,不再說什么。
正式訓(xùn)練如火如荼的進(jìn)行著,我不敢有絲毫放松,每一個(gè)動(dòng)作都力求完美,否則就會(huì)責(zé)怪自己,偷懶的心理也早已揮散如煙。我絲毫沒有察覺到,我變了,那顆懶惰、脆弱的心變得強(qiáng)大起來,“成長(zhǎng)”二字一點(diǎn)一點(diǎn)的滋潤(rùn)我的心。
是的,我的心——悄悄地,變了!
我變了7
我變了,我怎么變了,我為什么會(huì)變呢?
“多看點(diǎn)書,這樣子會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!”“不看不看,我要看動(dòng)畫片!”你一定會(huì)說,這是哪個(gè)任性的孩子,怎么這樣呢?這就是我在幼兒園時(shí)與媽媽的對(duì)話。媽媽給我在幼兒園報(bào)了千字童,我的確學(xué)會(huì)了很多字,可是就是不愿意看書,總喜歡看動(dòng)畫片,因?yàn)槲矣X得,動(dòng)畫片比看書更有意思。可是到了一年級(jí)上了實(shí)驗(yàn)班之后,我,變了。怎么變的呢?聽我慢慢道來。
到了一年級(jí),媽媽給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)班,在實(shí)驗(yàn)班里,李老師要求我們每天要讀書,這可是我最頭痛的一個(gè)作業(yè),我本來就不喜歡讀書,而且讀書會(huì)耽誤我看動(dòng)畫片的?墒沁@是老師的命令,我又怎么敢違抗呢?只好硬著頭皮讀書,第一天我覺得我終于讀完書了,終于可以看動(dòng)畫片了;一個(gè)星期過去后,我又變成了這個(gè)觀念,讀完書了,可以看動(dòng)畫片啦;一個(gè)月過后,我又出現(xiàn)了這個(gè)念頭,讀完書了,讀書時(shí)間怎么這么短啊,看動(dòng)畫片吧;一年過去了,我到了二年級(jí),出現(xiàn)了這個(gè)念頭,我不看動(dòng)畫片啦,全看書吧!到現(xiàn)在的我,我已經(jīng)討厭動(dòng)畫片,卻非常喜歡讀書,總覺得讀書那么有趣,總覺得讀書的時(shí)間不夠用……
我,變了,變得這么愛讀書,變得那么討厭動(dòng)畫片了。
我,變了,又怎么變了呢?
我變得那么喜歡聽音樂了!小時(shí)候喜歡動(dòng)畫片,偶爾聽一下動(dòng)畫片的片尾曲和片頭曲,我的世界里就好像沒有音樂,我的字典里也似乎沒有音樂這個(gè)詞語(yǔ)!可是到一年級(jí)之后,家里裝上了電腦,第一次聽了音樂,我突然發(fā)現(xiàn),原來聽音樂是一種放松心情的行為。后來我慢慢地喜歡上聽音樂,再后來我開始學(xué)唱歌曲。因?yàn)槲矣X得聽音樂可以放松心情,大聲地放聲歌唱可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,F(xiàn)在,每次自己不愉快,會(huì)放聲歌唱,每次自己很緊張,會(huì)聽音樂,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我很放松。
我,真的`變了,從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書,懂得如何放松自己的女孩,我覺得我自己的能力整體提高了!
我變了8
我在學(xué)校里是個(gè)中隊(duì)委員,可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的,我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢,單是“保姆”就有一大群,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有阿姨、叔叔,他們都得為我服務(wù),因?yàn)槲沂莻(gè)“獨(dú)生子”,誰(shuí)也不敢得罪我。
早晨起床,奶奶替我穿衣服,爺爺給我煮牛奶,叔叔為我削鉛筆,阿姨為我理書包,媽媽忙著洗衣服,爸爸忙著燒早飯。只有我,沒有事干,起來就喝牛奶,吃早點(diǎn)。 可一到學(xué)校就變了樣,我搶著掃地、擦窗、收本子,見了老師彬彬有禮地叫一聲:“老師好!”我看到老師臉上露出了滿意的微笑,仿佛在說:“趙翔真是個(gè)好學(xué)生!
有一次,語(yǔ)文考試后的一天,我生病了,沒有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名,就撒起嬌來,吃晚飯時(shí),我這也不吃,那也不要吃,明明店門已經(jīng)關(guān)了,我卻鬧著要吃奶油蛋糕,害得“保姆”們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):爺爺哄我、奶奶拿來大蘋果,媽媽說去燒雞蛋,可我一個(gè)勁兒嚷著:“我要吃奶油蛋糕!我要吃奶油蛋糕!”這時(shí),響起了一陣敲門聲,正好班主任毛老師進(jìn)來了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問了我的身體情況,然后對(duì)爸爸媽媽說:“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生,這次語(yǔ)文考試又得了第一名,這孩子有禮貌,勞動(dòng)也非常積極,在家里一定是很勤快吧!”我聽著,臉燒得發(fā)燙,特別是最后一句話,這表?yè)P(yáng)比罵還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來,忙把話題扯開。我說:“毛老師,你真辛苦。我身體好了,明天就去上課!边@一說真靈,毛老師真的起身告辭了。老師走了,爸爸媽媽問我:“老師說你在學(xué)校里勞動(dòng)很好,是真的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一個(gè)真正的好學(xué)生,在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個(gè)樣,長(zhǎng)大了才能做一個(gè)合格的建設(shè)者!蔽蚁,是呀,我是個(gè)中隊(duì)干部,怎能里外不一樣呢?我暗暗下了決心!一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
第二天早晨,我自己穿衣服,削了鉛筆,還疊好了被子,打掃了房間。星期天,我學(xué)著洗了自己的`手帕、襪子和紅領(lǐng)巾,還給爺爺、奶奶的房間里沏了兩瓶開水。家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了,他們都說:小翔變了!當(dāng)然,我知道,這僅僅是開始。但是,我可以向老師和同學(xué)們保證:“從今以后,我一定做到在家里和學(xué)校里表現(xiàn)一樣!
我變了9
上了六年級(jí),我好像變了許多。最后幾節(jié)體育課,女生前2條在玩游戲,(算分?jǐn)?shù)的)我們那一條竟然沒有跟另外一條吵架!而且還是我勸阻的。
我們女生上體育課經(jīng)常會(huì)吵起來,就是自己一隊(duì)的分?jǐn)?shù)高一點(diǎn),吵到最后的結(jié)果就是丁老師出馬解決。我們女生已經(jīng)好幾次因?yàn)轶w育課上吵架的事被訓(xùn)了。丁老師也很頭疼。所以我上體育課的時(shí)候,讓自己不要和大家吵架。
有一次,我們女生完扔排球的游戲,如果哪一隊(duì)有4個(gè)球就算輸,沒扔過網(wǎng)也算輸。她們隊(duì)有一個(gè)人沒扔過網(wǎng),陸老師要給我們加一分,當(dāng)時(shí)她們隊(duì)每個(gè)人都很不開心,我可不希望我們隊(duì)加上這一份,而且我不能說謊,因?yàn)閯倓偞蠹叶济χ忧蚧蛉忧,都沒有注意,連陸老師都沒有注意,可是被我看見了,我們隊(duì)有一個(gè)人扔球的時(shí)候碰網(wǎng)了,而且是從下面過去的',扔球的時(shí)候是絕對(duì)不允許的,正在這個(gè)時(shí)候,我說:“這一分不能加!
“為什么?”大家都很好奇,給自己隊(duì)加分都不要,她們肯定以為我瘋了,我又說了一句:“因?yàn)槲覄倓偽铱匆娢覀冴?duì)有一個(gè)人扔球沒過線,是從下面過去的,所以這一分不能加,正好抵平!
“好,那兩對(duì)都不加分!标懤蠋熣f。
“龔紫怡人真好!敝苈勑勒f。聽到大家的贊賞我很開心,我們隊(duì)最后輸了,輸給了她們一分,如果把那一分加到我們這兒,我寧愿輸了,我也不要那一分。
我知道我的隊(duì)員肯定會(huì)說我干嘛不讓陸老師給我們加一分,可是我也想啊,問題是你們?nèi)忧虻臅r(shí)候沒過線。重在參與,輸贏根本沒關(guān)系,輸贏是小,說謊是大,我們輸了沒關(guān)系,還有下一次機(jī)會(huì),為了贏這局游戲,你想傷大家的友誼嗎?我不想再失去朋友,也不想再為這么點(diǎn)小事讓丁老師操心,我們已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了,而這時(shí)候應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上,丁老師管我們已經(jīng)夠累了,我想女生也要些面子吧!那就不要吵了。
在這個(gè)學(xué)期中我變了許多,不和同學(xué)鬧矛盾,上體育課調(diào)解矛盾,上了六年級(jí),我更能明白老師的用心和辛苦,在下個(gè)學(xué)期我們不能再讓丁老師為我們操心,考試不能再墊底!六年級(jí)下學(xué)期我們要加油!
我變了10
變化之一,莫過于我不再小肚子雞腸,顯得有些落落大方。以前,我非常小氣,什么事情都愛斤斤計(jì)較。要是別人打了我一下,我就非得打回他。像上次,調(diào)皮鬼陳健輝故意跑過來捉弄我,將我的衣服往下扯,還口口聲聲說:“劉洪偉被非了……”氣得我火冒三丈,一把將他揪住。向他不輕不重地?fù)]了一拳,這顯然對(duì)他沒有多大的傷害,但這卻把他給激怒了,他也滿腔怒火地踢了我一腳。這樣一場(chǎng)打架就在所難免了……
事后,我百般思量:“自己為什么要和他打起來?為什么就不能大方一點(diǎn),讓一讓他。把他當(dāng)成是在給我開玩笑罷了呢?為什么我……”經(jīng)過反復(fù)反思,我明顯感到這件事完全出自于自己的小氣,如果當(dāng)時(shí)我能夠和氣一點(diǎn),那么事情就不會(huì)如此的嚴(yán)重。
俗話說:“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智!贝撕,我便開始學(xué)著大方點(diǎn)兒。在同學(xué)們面前,我顯得舉止文雅,對(duì)同學(xué)們的無理取鬧只當(dāng)作是開玩笑罷了。所以,我的心情隨時(shí)隨地都很舒暢,活得像快樂的天使,與別人相處,也沒有什么矛盾。
變化之二,要數(shù)我告別了耍惡作劇的時(shí)代。以前,我很愛欺負(fù)女生,所以在老師眼里,也沒少什么壞印象。像以前我的同桌——饒淑儀,她就是最大的受害者。每天,我都要拍拍她的腦袋,扯扯她的馬尾辮。自以為那是不痛,誰(shuí)知,卻經(jīng)常把她弄得淚痕滿面。不過,我一看見她哭,就覺得好玩。所以她就經(jīng)常被我欺負(fù)了。
現(xiàn)在,經(jīng)過了老師的教訓(xùn)之后,我徹底的進(jìn)行了反省。在女生面前,我再也沒搞那些惡作劇了。偶爾還對(duì)她們說一些笑話,常常令它們捧腹大笑。所以,在同學(xué)和老師眼里,我的好印象又多了一個(gè),壞印象有跑了一個(gè)。
改變了身上的`這些諸多毛病后,我是不是該鍛煉一下自己的意志呢?對(duì),說干就干,我找來《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓自己的靈魂得到洗澡。
是啊!保爾那百折不撓的精神又怎么不能感動(dòng)我,激勵(lì)我呢?所以,現(xiàn)在我做到了“男子漢大丈夫,流血不流淚!币郧埃乙徊恍⌒乃四_,就哭哭啼啼的。那樣子,就像一個(gè)嬌聲嬌氣的女孩子一樣,F(xiàn)在想起來,我還有些無地自容呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有淚不輕彈了。在挫折面前,我從沒滴一下一顆屈服的眼淚。
你們說,我是不是整個(gè)形象都煥然一新,與以前迥乎不同呢?
我變了11
帶著幾分稚氣,充滿夢(mèng)想的我踏入了中學(xué)門檻。
走進(jìn)中學(xué)的校園,一切都是那么美好而神秘,我突然覺得:我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)路上,我在變……
當(dāng)我背著書包第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,那么多張陌生的面孔呈現(xiàn)在我面前,一種莫名其妙的緊張油然而生,但我心中也已定下好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光的目標(biāo)。
然而,一個(gè)月下來,我覺得老師的教學(xué)方法不同了,一切全憑上課專心聽講和下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。課后,老師不再嘮嘮叨叨地催你完成作業(yè);老師不再一次次地講解習(xí)題,我發(fā)現(xiàn)用以前的“老方法”,對(duì)付現(xiàn)在的“新障礙”,已經(jīng)出現(xiàn)了新問題。
升入初中,真的不一樣了,我們應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,新的老師,新的教學(xué)方法,改變“舊方法”,采用“新戰(zhàn)術(shù)”,可謂“知錯(cuò)就改”,這才是最合適的方法。俗話說得好:“萬(wàn)事開頭難。”,沒有一個(gè)付出汗水的開頭,怎么會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)局,要取得成功,就要付出99%的汗水,一滴也不能少。
如今,渴望能像小學(xué)那樣成績(jī)一直名列前茅的我,不再與父母爭(zhēng)奪電視的控制權(quán),昔日與卡通為伴的我,今天投靠了新聞時(shí)事,現(xiàn)在與爸爸有了共同的喜好,了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)當(dāng)今大事,爸爸欣慰地說:“芃芃變了,懂得關(guān)心國(guó)家大事了。”
有時(shí)對(duì)媽媽的嘮叨有些心煩,如今,我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨是深深的愛。回想當(dāng)母親為了讓我添件衣服而嘮叨時(shí),無非是怕我著涼;回想當(dāng)母親不讓我看電視而嘮叨時(shí),無非是怕我影響學(xué)習(xí);回想母親嘮叨的一切事情,竟無一不牽動(dòng)那顆愛女之心。真的`,我變了,我愛聽媽媽的嘮叨了,也更愛嘮叨的媽媽了,因?yàn)槲抑,“嘮叨=母愛”。
對(duì),人是在變的,不知不覺中,12歲的我竟比媽媽還高出一頭,誰(shuí)不說我變化大。一個(gè)踏入初中校門的我,今天變了。我相信,明天的我將變得更加成熟!
我變了12
近幾年,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變得不再膽怯了,變得熱心了,變得細(xì)心了!我,真的變了!
我變得不再膽怯了!
從前,我總會(huì)因?yàn)椴缓靡馑,而不喜歡說話。一天,我在家里認(rèn)真的看著電視。突然,一個(gè)門鈴聲把我驚動(dòng)了,開門之后我才知道是來客人了。客人對(duì)我說:小朋友,上幾年級(jí)了?在家里乖不乖?問了好多問題,于是,我不好意思的回答。這才知道說話這么有意思,之后我慢慢的不再膽怯了,有了很多朋友。
我變得熱心了!
從前,我很小氣,有人問我借橡皮之類的東西,我都不會(huì)借,好像在我心里有一種力量總對(duì)我說:不要借,不要借。但這一次的事把這種力量打破了。在語(yǔ)文課上,我沒帶鉛筆,于是,我只好借別人的,可是沒人愿意借我,這時(shí)我才意識(shí)到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時(shí),李彤遞給我一枝鉛筆說:樂于助人是我應(yīng)該做的從那以后,我不再那么小氣了,變得大方了。
我變細(xì)心了!
以前,我做事的.時(shí)候非常粗心,好幾次在與成功只有一步之遙時(shí),但由于粗心而失敗了。我明白粗心會(huì)害了自己一生。于是,我下定決心改掉這個(gè)毛病,每次我寫作業(yè)、卷子、測(cè)驗(yàn),寫完后都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查兩三遍,這才交卷。這學(xué)期,我創(chuàng)造了一個(gè)奇跡 ,每門作業(yè)都是優(yōu)。
這些就是我的變化,我真為自己感到驕傲!
我變了13
當(dāng)我們一邊回憶著舊時(shí)光有一邊憧憬著新未來時(shí),本以為自己躊躇不前、原地踏步時(shí),其實(shí)自己在不知不覺地變著。
今天是同學(xué)聚會(huì),我把自己打扮得漂漂亮亮就出門了。來到了約定的地方,看見了一張張熟悉的面孔,“小達(dá),這兒!毙$髡泻糁疫^去,我向他們招招手便跑過去了。
小琪看見我東看看,西摸摸,“哇,變漂亮了!”我笑著輕輕地拍她的頭,“哪有!”小琪推給我一大堆零食,我們就像打開了話匣子一樣聊開了
“你在廣州讀書,辛苦嗎?”小琪皺著眉頭地問我,“我在這里讀書,競(jìng)爭(zhēng)都很大。
我苦笑著,“可這有什么辦法呢!路是我自己選的,我就要走下去啊,不是會(huì)被別人看不起的。”
“那你以后想去哪讀書啊,還在廣州嗎?”小琪略有所思地問我。
我挑了挑眉毛,說:“不知道,想要考一所好高中卻又怕考不上,如果信誓旦旦地說我要去XXX名牌中學(xué),就會(huì)遭來一堆。出去到外面,才知道天有多大,地有多廣,可能在小學(xué),你還是數(shù)一數(shù)二,而到了大城市,別人都不會(huì)重視你,因?yàn)樵谒麄冄壑械哪闶切〔艘坏。?/p>
我們一同嘆息,為彼此都身處相同的'處境而嘆息。
“我覺得,”小琪望著天花板慢慢地說,“你變了。 你變得更成熟,想得更多、更遠(yuǎn)!
我也抬頭望著天花板,上面有如星點(diǎn)班的水漬,使它變得陳舊,我說:“其實(shí),有時(shí)候我們是被生活所迫而去改變,變得更迎合這個(gè)社會(huì)。我們就如同頭頂上的這塊天花板,原本都是新的,可是歲月的痕跡和命運(yùn)的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好,你還沒變啊!”
她笑了,依然望著天花板淡淡地吐出三個(gè)字:“可能吧?”
可能吧,小琪只是用天真去掩飾內(nèi)心的傷痕,其實(shí)我們都變了。
不管是否是按照自己的意愿,我和小琪都踏出了對(duì)于現(xiàn)狀來說最好的一步。我的變,是為了保護(hù)自己就像變色龍的顏色變化一樣。
我變了,我還是變了。
我變了14
以前,我有很多的壞習(xí)慣:說臟話、上學(xué)總遲到、上課開小差、學(xué)習(xí)成績(jī)差,很多老師也找我談過,甚至拿嚴(yán)厲的措施懲罰我,可是收效甚微呀,導(dǎo)致老師、同學(xué)們都不喜歡我,但對(duì)這些我都不以為然,依然我行我素。
新學(xué)期開始了,我們換了一位新的班主任,她并沒有像別的老師那樣對(duì)我不理不睬的,而是把我叫到辦公室很親切的對(duì)我說:“岳鑫琦同學(xué),這學(xué)期如果你上學(xué)不遲到、不說臟話、不開小差,等到學(xué)期末老師獎(jiǎng)勵(lì)你2朵小紅花怎么樣?”我一聽兩眼放光呀,要知道我上了好幾年學(xué),只有在一年級(jí)的時(shí)候得過一次小紅花,爸爸媽媽高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間,還給了我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì),后來不知道他們?yōu)槭裁纯傇诔臣,我也沒心情學(xué)習(xí)了,就變成了現(xiàn)在的樣子,就再也沒得過小紅花。我想如果我能得到小紅花還是2朵,那他們一定會(huì)非常高興的,也許就再也不會(huì)吵架了。想到這里,我便答應(yīng)了班主任老師,班主任老師說:”這是咱倆的約定,希望你不要失約哦“。我很堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一天我很不情愿的起了個(gè)早,來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)班主任老師已經(jīng)站在教室門口了,我走過去很自豪的對(duì)老師說:”怎么樣老師,我沒有遲到吧."老師微笑著豎起大拇指,反倒是我不好意思的撓起頭來。以后的每一天當(dāng)我想賴床的時(shí)候,一想到老師正站在教室門口等我,我就從床上一骨碌的爬起來,每當(dāng)我想說臟話的時(shí)候一想到跟老師的約定我就把臟話咽了回去,每當(dāng)我上課想開小差的'時(shí)候,一看到正在講課的班主任老師我就把思緒拉了回來。當(dāng)然這些壞毛病也有慫恿我放棄約定的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)想什么破約定,真讓人受不了,可是再一想那2朵小紅花,就硬著頭皮堅(jiān)持下去吧,不就是一個(gè)學(xué)期嗎。
不知不覺到了期末,我才發(fā)現(xiàn)我真的好久都沒說過臟話了,這學(xué)期我上課也從來沒遲到過,真的好神奇呀,我竟然真的變了,當(dāng)老師給我發(fā)小紅花的時(shí)候,全班同學(xué)都在為我鼓掌,我真的很開心。
我變了,老師和同學(xué)們都很喜歡改變后的我,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓自己變得更優(yōu)秀。
我變了15
變,這個(gè)字已不再生疏了,我也常接觸到這個(gè)字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑,我——變胖了。
小時(shí)候,我也有過一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí),我胃口很小,而且體弱多病,所以當(dāng)時(shí)的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以,父母一口咬定——營(yíng)養(yǎng)不良!于是就讓本人一補(bǔ)再補(bǔ),一會(huì)兒中藥,一會(huì)兒西藥,我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本,自然效果顯著。沒幾天,胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”,體形也開始向橫向發(fā)展。結(jié)果,胖,又成為了我的一大煩惱。不過,我并不為此擔(dān)心,這叫“塞翁失馬,焉知非福”嘛!因?yàn)槲艺J(rèn)為,胖與我相伴,倒也不錯(cuò)。
胖,給我?guī)砹丝诟。以前,瘦小的我,常被那美食所折服,但每?dāng)美食來臨,我卻似乎早已吃飽了,所以常感到萬(wàn)分遺憾。但胖了就不同了,每當(dāng)美食經(jīng)過,我總不會(huì)錯(cuò)過,F(xiàn)在,我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”,也對(duì)美食有了更多認(rèn)識(shí)。胖,真有口福啊!
胖,給我?guī)砹巳司。我個(gè)子不高,更顯得胖乎乎,十分可愛。放學(xué)回家,當(dāng)我在馬路上起勁地走著,經(jīng)常會(huì)有素不相識(shí)的人問我:"小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校讀書?"然后摸摸我的頭,說:"這個(gè)小孩胖嘟嘟的,真可愛。"這時(shí),得意的笑容便在我臉上展現(xiàn)出來。胖,真有人緣。
胖,更給我?guī)砹俗孕拧R苍S,有些人會(huì)為自己體型增胖而大聲驚叫,從而失去自信,認(rèn)為胖不是一種美。但我不這樣認(rèn)為,F(xiàn)在的我也十分受別人的歡迎,也許因?yàn)槲艺嬲\(chéng),也許因?yàn)槲遗,我的朋友越來越多,就連許多老師也喜歡我。良好的.人際關(guān)系使我更添自信,使我更敢于大膽地向困難挑戰(zhàn),且不怕失敗。胖,讓我更有自信了!
變胖不一定是壞事,你也不必強(qiáng)迫自己去挑戰(zhàn)可惡的卡路里,也不必為此而悲憤交加。也許有時(shí)候,需要減肥,但生活得快樂一點(diǎn),不是更好嗎?
望著鏡子里自己圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身材。我笑了:我變了,我不僅變胖了,而且變得更自信了。
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