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我真的很棒作文精華(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我真的很棒作文，歡迎大家分享。
我真的很棒作文 篇1
“下一個比賽項目是4×100的接力賽，請每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)�！迸�，這是什么情況？原來是我們學(xué)校再舉行運(yùn)動會呢！
我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當(dāng)男子比完后，就是我們了�！凹佑�！”我們四個人互相說道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。
“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開始了。第一棒的選手們沖了出來，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的時候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過接力棒，用盡全部力量向我“飛”來，一個勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時候，總算有點(diǎn)拉平了，小韓，加油！
緊接著，我接過小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽見了風(fēng)中含著老師同學(xué)們對我的鼓勵：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個對手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠(yuǎn)都是最棒的.，一定要“殲滅”所有的對手，一個都不能放過，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過了一個對手，如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣，我跑得越來越快，心中也越來越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當(dāng)然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。
在第三棒的選手中，我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負(fù)眾望，使勁地向終點(diǎn)飛奔而去，我們班成了小組的第一名。
我回到看臺后，張老師就對我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說道，尤其是小瑞，她對我說：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽了別提有多高興。
現(xiàn)在回想起來，我覺得我那一次真的很棒！
我真的很棒作文 篇2
我的淚在訴說：
我只是一只丑小鴨，因為成績不過硬，而被人遺落黑暗的角落.
“有一個男孩叫哈力他生來就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著羅琳的小說。我很羨慕哈里的魔力。
“同學(xué)們，請你們把90分以上的作文打印好后交給我……”我已靠在門邊不緊不慢地說。嗨，反正與我無關(guān)，“我是一只枯葉蝶，被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。
幾天后，不少同學(xué)把打印好作文交給老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)作文后，把我叫到辦公室。
“你怎么不交作文？”老師問。
我不作聲。
“沒打印嗎？”
我發(fā)愣。
“上學(xué)期你不是寫了不少好作文？老師希望你把它們打印出來。怎么，沒信心？”老師摸著我的`頭，“我想，你以后呀一定在文學(xué)方面有所造就�！�
老太的話語很輕很柔，但在我心中卻有千千斤重。我？文學(xué)？造就？這話是真的嗎？我似乎不敢相信——丑小鴨真能變成白天鵝？
老師似乎看出了我的心思：“每個人都是天使，都能擁有美麗的光環(huán)！”
話像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，它喚起了我的自尊。老師似乎是一個仙女，世界似乎對我招手，成功似乎在對我微笑。傾刻間，我的淚流下來。
是啊，每個人都是天使，上帝讓每個人都擁有光環(huán)。每個人都是平等的，為何我要把自己鎖在自卑中呢？我恍然大悟。周日我用了一天時間整理出十來篇作文，并向雜志社投稿（這是初一第一次投稿）
丑小鴨變成白天鵝后的魅力是無與倫比的。就像成功后的喜悅一般。
在初一的時候，因為胡老師的一句話使我把可惡的自卑，丟之一棄。
現(xiàn)在，無論是在《校報》上發(fā)表習(xí)作,還是在其它雜志上發(fā)表作文,伙伴的微笑和驚訝告訴我 ,每個人都是天使,都有屬于自己的光環(huán)。
天使的光環(huán)是什么？用一句話說——“其實，我真的很棒！”
我真的很棒作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學(xué)們，畢業(yè)典禮馬上就要到來了，校長要求每一個班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰想去？”
緊接著，我那一群親愛的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋煟胰�！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個“光輝的使命”。
第三天下午，學(xué)校的大舞臺上——
“同學(xué)們，今天是你們六年小學(xué)生活的最后一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。
“下面有請六年級畢業(yè)生代表發(fā)言！”
我頓時嚇懵了，可馬上同學(xué)們的'鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張�。 薄凹佑�！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了舞臺上。
站在上面，我深吸了一口氣，又望了望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，冷靜了我的心。
“很高興能代表六年級畢業(yè)生在此發(fā)言。六年前當(dāng)我們踏入小學(xué)的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！那一次，我學(xué)會了堅定不移！
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文 篇4
一個人活著，不可能一直是一事無成的，總有讓自己，或者讓父母、讓老師、讓同學(xué)覺得很棒的時候。你什么時候會覺得自己很棒？
有一次，在公交車上，我給一位老人讓了坐，那個時候，我覺得我很棒。那是高中的時候了，好不容易放月假，我約了我的好朋友一起回家。我回家需要先從學(xué)校門口坐公交車到另外一趟公交車的發(fā)車點(diǎn)，然后坐到汽車站，再坐汽車回家。
在我坐第一輛公交車的時候，我才剛剛坐了一站，就上來一個白頭發(fā)的老爺爺。當(dāng)時我左右看了看，已經(jīng)沒有座位了，我就站起來把座位讓給了那個老爺爺。老爺爺看到我給他讓座很高興，夸了我，說現(xiàn)在我們這些學(xué)生真的不錯，會給老人讓座，聽了這個話我感到很高興，有點(diǎn)得意忘形了。得意忘形的結(jié)果就是到我該下車的站的時候我忘記下車了，后來我朋友還笑話我，說夸我的人都下車了，我還沒有下車。雖然我坐過了站，但是我還是覺得自己很棒。
我每次看到需要讓座的人的時候，都會給他們讓座，聽到他們對我說謝謝的時候，真的覺得自己特別棒。
還有一次，當(dāng)時我也是在放學(xué)回家的路上，那是一個斜坡，比較陡，走路要很小心的走，才不會摔倒。當(dāng)時我前面有一個老奶奶，她沒走穩(wěn)，摔倒了，我看到之后立馬跑過去，差點(diǎn)滾下去。我先把老奶奶扶起來，讓她在路邊找個地方坐著等我。當(dāng)時老奶奶手里是提了東西的，但是因為她摔倒了，所以東西都滾了。我就去把她的東西都撿起來。當(dāng)時腦子里面都沒有想什么問題，之后想起來的時候才覺得后怕。要是那個老奶奶說是我把她推倒的，讓我爸爸媽媽賠錢怎么辦。我們家經(jīng)濟(jì)條件也不是很好。還好這個世界上還是好人多的。
我把東西都撿回來之后，就扶著老奶奶，問她家在哪里，然后我把她安全送到了家。老奶奶的.家人聽到我說她摔倒了特別緊張，一直問她有沒有事，還說給我東西，說謝謝我把老奶奶送回家了。我沒有要，因為老師說助人為樂是傳統(tǒng)美德，不需要回報的。我回家之后跟爸爸媽媽說了這個事情，他們還夸了我。那個時候，我真的覺得自己很棒。
在我考試考的很好的時候，我覺得自己很棒；在我?guī)椭絼e人的時候，我覺得自己很棒。你有沒有什么時候覺得自己很棒？
我真的很棒作文 篇5
風(fēng)和日麗的周日，爸爸帶我去中心公園玩。人可真多呀！無論是地上嬉戲的，湖上劃船的，還是空中騎行的，都熙熙攘攘的。不過，空中索道是我的最愛，每次來都必須坐一下。于是分頭行動，我去排隊，爸爸去買票。
隊伍可真長呀，足足有四十人，這么下來，估計要排好久了，我心里暗暗叫苦。爸爸回來了，只見他并沒有直接排在我后面，而是直接向前走去。他一個個打量排隊的游客，可能是想找一個認(rèn)識的人，不過從他的面容看，他失敗了。
我朝著爸爸喊了一聲，示意他過來。爸爸朝我擺擺手，徑直走到檢票員身邊了。他假裝有意無意地和那人聊起天來，看得出來，那人很吃爸爸這套。兩人聊得還開心，爸爸還送了一根煙并給他點(diǎn)上，他開始吞云吐霧起來。
突然，爸爸向我招手，我明白了，檢票員已經(jīng)被爸爸“收買”了。不過，我并沒有動，好像沒有看見似的。爸爸氣呼呼地走過來說：“我讓你過去，你看不懂呀！瞎�。俊蔽覉远ǖ卣f：“爸爸，老師經(jīng)常教育我們插隊是不遵守規(guī)則的錯誤行為，你以這種方式為我換來的游戲機(jī)會，我不要！再說，別人看到了又會怎么看我們？”果然，周圍的人都以很復(fù)雜地的眼光看著爸爸，中間有憤怒，也有鄙視。爸爸被我突然的倔強(qiáng)震驚了！他靜了一會兒，轉(zhuǎn)身向那檢票員尷尬地一笑，乖乖地站在我身后了。太陽烤著大地，氣溫越來越高，排隊的游客不時發(fā)出抱怨聲，可我一點(diǎn)也不后悔自己的'決定，就這樣堅定地站著，站著……
四十分鐘后，終于輪到我和爸爸了。檢票員看了我一眼，然后對爸爸說：“老弟，你這孩子將來肯定比你有出息！你可有福了！”爸爸也尷尬地說：“托你吉言，我也要提高了，不然，小孩子都嫌棄我了！”登上索道，我玩得很開心，可以說是有史以來最開心的一次。因為我以自己的堅守捍衛(wèi)了規(guī)則，并且我認(rèn)為每一個人都有權(quán)利出來捍衛(wèi)我們社會共同的規(guī)則。
那次的經(jīng)歷成了我人生一段很棒的記憶，時刻激勵著我，提醒著我。
我真的很棒作文 篇6
“世上無難事，只怕有心人。”這句膾炙人口的名言，想必大家都聽過。是啊，我也一直相信，只要有恒心，有毅力，無論什么困難，都一定可以突破。
聽著耳邊傳來的一陣陣樂器聲，時而慷慨激昂，時而低回婉轉(zhuǎn)，時而如同無數(shù)的兵將向戰(zhàn)爭前線沖去，里面如同高山上流下叮叮咚咚的泉水……我著實被這美妙的樂曲迷住了。它，就是有著上千年歷史的中國古老樂器——古箏。
記得五歲那年，媽媽帶我到琴行去，看著那位大姐姐帶著指甲，手指在琴弦上熟練地滑動著，我看得兩眼發(fā)神，拽著媽媽的衣角，說：“媽媽我要學(xué)，我要學(xué)！”當(dāng)時，一句童言無忌的玩笑話，倒還變成了事實。那天下午，一個龐大的物體來到我家，隨著神秘的包裝打開，一臺古色古香的古箏擺在我眼前。媽媽把它擺在了陽臺上，古箏與同樣古風(fēng)的陽臺交相輝映，倒也顯得很雅韻。我很興奮，也很激動，殊不知……
今后的日子，我就像一只籠子里的鳥，看著窗外的藍(lán)天，卻飛不出去。我只能在陽臺上一遍又一遍地彈著，媽媽守在身邊，我絲毫不敢懈怠。可耳邊，回落的不是琴聲，而是樓下小朋友嬉戲打鬧的聲音。開始的我，對古箏無疑是厭煩的。媽媽似乎也并沒有鼓勵我，一有彈錯或指法不對的地方，就會指責(zé)我，甚至打我。那時，我的淚水便會情不自禁地流下來�！翱奘裁纯�，繼續(xù)！”這是媽媽的'聲音�！拔也粚W(xué)了！”我一屁股坐在沙發(fā)上，把指甲丟在一邊，放聲大哭。
到七、八歲時，我很少哭、鬧了，只是一遍又一遍地彈著備考的曲目。我不再羨慕藍(lán)天下自由的小鳥，我相信風(fēng)中有現(xiàn)在努力學(xué)，考過十級，才能有所成就。每天一放學(xué)，我放下書包，帶上指甲，反復(fù)彈著十級曲目《將軍令》和《茉莉芬芳》，并強(qiáng)制自己背住。熟能生巧，也許因為彈了太多遍的緣故吧，我很快就背到了，并且一次比一次熟悉。媽媽仍舊坐在我身邊，只不過多了一份耐心，多了一絲微笑。以至于我拿到十級證書時，不禁喜極而泣。那一本小小的證書，是我多年的努力，汗水與淚水的結(jié)晶��！
如今，我已經(jīng)沒有再碰古箏。回到家，看著那一臺已布滿灰塵的古箏，我心里不禁有些小小的酸澀。那臺古箏，曾經(jīng)見證了我的勤勞與輝煌，它仿佛在用那美妙的旋律告訴我：“你真的很棒！”
我真的很棒作文 篇7
冬天的風(fēng)把街道吹得冷清，走在大街上，一陣寒意襲來。我和母親趕緊向比賽場地走去。
室外寒冷與室內(nèi)溫暖形成了鮮明對比，黃色而柔和的光把整個場地都變得有些溫馨。臺下一架黑色沉穩(wěn)的鋼琴，臺下幾把靜靜肅立的椅子，頓時又讓我有了些許緊張的心情。
人依次到齊后，鋼琴比賽開始了，依次有同學(xué)上臺表演，我坐在臺下卻沒有心思去欣賞他人的表演，一遍又一遍反復(fù)回憶著鋼琴譜。腦海中浮現(xiàn)了幾個月以來不斷練習(xí)的場景。我告訴自己，為了這幾個月的努力，我必須得好好兒表演！
時間在一分一秒地流逝，一個又一個同學(xué)演奏完畢，該我表演了。走到臺中央，看到臺下座無虛席，評委老師專注的`臉與母親溫柔地對我豎起的大拇指，我瞬間覺得有些壓力。
坐上鋼琴椅，多么熟悉的鍵盤！白鍵，黑鍵都在上邊兒，我將手放在中央C的附近，臺下人群的目光讓我有些手足無措。我機(jī)械地彈出了曲子的前奏，正想連上第二段時卻發(fā)現(xiàn)音不和諧。哪里出錯了？我大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，想找出錯誤點(diǎn)，我遲疑了，努力想從我記憶的寶箱中提取出什么。雖沒有扭過頭去看人們的目光，但我能夠感到他們的目光似乎灼燒著我每一寸皮膚。
我已經(jīng)沒有退路，電光石火般，仿佛總會有奇跡發(fā)生，也可能說是急中生智，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在。我居然把前奏彈成另外一首曲子了！再容不得多思考，我重新彈奏回這首曲子。似是流水一個個音符從我手下響起，眼前又一次浮現(xiàn)我和母親之間在偌大的琴房，反反復(fù)復(fù)不厭其煩的練習(xí)的場景。我已經(jīng)不在乎自己正在表演著什么，只沉浸于自己的世界，原本支離破碎的音符開始變得連貫起來。開始變得美妙起來。在燈光的照射下我想我一定是發(fā)著光的。
我終于成功地完成了演奏！
現(xiàn)在想來，我應(yīng)該感謝自己的付出，也感謝自己的急中生智，讓我在表演時記住了譜子，興許是肌肉記憶，但這些已經(jīng)不重要了。我至今還記得表演完后，觀眾們熱烈的掌聲，但這也不重要啦，名次那些更不重要了。重要的是我完美的謝幕了，我戰(zhàn)勝了自己。
那一次我真心認(rèn)為自己很棒。
我真的很棒作文 篇8
棒不棒不是自己說了算，是要用行動來證明的，是他人看了才知道，但是，我想對自己說，那一次我真的很棒。
——題記
那一次，那一分，那一秒，在我舉起手的那一刻，我認(rèn)為自己很棒。
隨著冬季的來臨，天氣也越來越寒冷，學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，同時也為了鍛煉我們的身體，準(zhǔn)備舉行一次跳繩比賽，跳繩比賽要求每個班級男女生各要十五名參加，讓我們自由報名，同學(xué)們聽到這個消息都?xì)g呼雀躍起來，紛紛的去找體育委員報名�！昂茫�有一個人，誰想?yún)⒓��！蔽蚁肱e手，可又不敢。老師環(huán)視了一下教室，目光停留在了我的身上，她好像看出了些什么，這時，我的臉一下子紅起來，我把頭深深的低了下來，真的害怕老師會叫到我的名字，老師也許看出了我的心思，就說：“這次比賽，我們貴在參與，參加的是一次活動，鍛煉的是自己的身體和勇氣，不要認(rèn)為自己不行，來，把你的手舉起來，老師期待著第十五個同學(xué)�！甭犃死蠋煹脑�，我似乎有了些信心，我把頭慢慢的抬起來，我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的同學(xué)，他們也都躍躍欲試，但都沒有舉手的勇氣。這時，老師又鼓勵大家說：”只要舉手，參加了，你就已經(jīng)贏了�！按藭r，我的心情復(fù)雜，我舉手，又放下，又舉手，又放下，不知怎么辦。這時，教師靜極了，連呼吸聲都能聽到。
這時，我的身旁像是出現(xiàn)了兩個小精靈，都在耳朵旁對我說，左邊的精靈讓我參加，說重在參與，能舉手就是勝利。右邊的那個小精靈不讓我舉手，說是怕丟人，我跳那五六十下也敢拋投露面，參加了是給他丟人，此時此刻，我昏昏然不知道該怎么辦，跳繩就這么難嗎？也就那一分鐘，堅持一下不就完成了？我全然不顧的舉手了，把頭抬的高高的`，老師看到我了。說最后一名的參賽選手就是？”那一刻，我好激動��！那一刻，全班的同學(xué)都為我投來了贊許的目光。那一刻，我好像不認(rèn)識我自己了，因為，此時的橋棟梁已經(jīng)不是之前那個做什么事縮頭縮尾，缺乏自信心的橋棟梁了。
那次比賽，由于我和全體隊員共同努力，我們班取得了第一名的好成績，我們班的同學(xué)是多么高興�。∷麄冞�都夸我跳起繩來又快又輕，為我們班爭了不少光呢！
勇敢的舉起手，是成功的第一步，那次，我悟到了。
我真的很棒作文 篇9
生活處處皆美景，放緩急促的步伐，調(diào)整煩躁的心態(tài)，以平和的心情欣賞周圍的美景。張開雙臂，擁抱無慮。在這片芳土上，永遠(yuǎn)閃爍著五個奪目的字眼：我真的很棒！
其實世上沒有什么難事，腳踏實地地抓住每一個細(xì)節(jié)，一步一個腳印，成功就會像我們招手。因為成功是由一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的。我真的很棒，因為我善于注意細(xì)節(jié)。
歷史給予我們答案，成功需要執(zhí)著、需要堅持。并非人人都會成功，因為不是每個人都會堅持到底的。堅持、堅持、再堅持，成功或許就在轉(zhuǎn)角處，不經(jīng)意間，就會出現(xiàn)。我真的很棒，因為我有毅力。
一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷曲折。困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。有些困難，難以克服，卻又不得不克服。勇氣會使困難向你低頭，勇氣會引領(lǐng)你走向成功。我真的很棒，因為我有勇氣。
有了自信的花兒在暴風(fēng)驟雨中堅守陣地，有了自信的'花兒能在極簡單的環(huán)境下有最亮麗的色彩。他們不愿想狂風(fēng)暴雨屈服，所以他們堅守在那里；他們不想因環(huán)境的不佳而低頭，所以他們有最燦爛的笑。我真的很棒，因為我自信、我堅強(qiáng)。
當(dāng)小燕子們自由自在地逍遙時，他們是否想過應(yīng)該開始學(xué)習(xí)展翅飛翔，憑借自己的力量尋找屬于自己的一片天空。總有一天，我們會離開父母溫暖的懷抱，用自己那還不夠?qū)捄竦募绨虺袚?dān)成長的責(zé)任。我真的很棒，因為我獨(dú)立。
上帝是公平的，在他關(guān)閉一扇門的同時，另一扇窗正為你打開。當(dāng)你因沒有零花錢而煩惱的同時，是否想過有些家庭還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的體育稍微遜色時，是否想過你的學(xué)習(xí)略勝一籌？我真的很棒，因為我懂得安慰自己，在黑暗中尋找亮點(diǎn)。
有著自己心中的夢，有著對未來的憧憬，越過現(xiàn)實的束縛，跳出大人的思維，一心一意編織自己的夢，擺脫塵世的不良影響，歡樂愉快地生活。因為，我生存在這片名叫“我真的很棒”的土地上。我，真的很棒！
我真的很棒作文 篇10
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫個不停，操場邊的秋千上，只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子，不禁讓我微微一笑。我輕輕地?fù)炱鸬厣系穆淙~，目不轉(zhuǎn)睛地望著絲絲葉脈，突然停住了腳步，腦海中泛起了那一幕——
我哼著歡快的曲子進(jìn)入教室時，班主任正一臉嚴(yán)肅地盯著我�？�，我承認(rèn)，我遲到了。正當(dāng)我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時，班主任清了清嗓子，說：“同學(xué)們，校長要求我們班選一位學(xué)生代表去發(fā)言，誰想去？”
緊接著，我那一群親愛的老同學(xué)便以那刺人的眼光盯著我，好吧�！袄蠋煟胰�
��！”我無奈的舉起了手，“稿子給你！”“哦�！�
于是，我被授予了這個“光輝的使命”。
下午，講臺上——
“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始，同學(xué)們的喧鬧聲停止了。當(dāng)然，我也坐在下面，一言不語，緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙，腦子里一片空白，低頭看著自己的.鞋�！皠e害怕，我相信你一定能行的！”一轉(zhuǎn)頭，一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。
“下面有請初一新生代表發(fā)言！”
我頓時嚇懵了，可馬上同學(xué)們的鼓勵讓我信心倍添：“不要害怕！”“加油，你一定能行的！”“別緊張啊！”“加油！”……在一聲聲鼓勵中，我攥緊了拳頭。一抬頭，跑到了講臺上。
坐在椅子上，我深吸了一口氣，又望瞭望下面密密麻麻的人頭，害怕極了，但又看到好朋友向我投來堅定的目光，有冷靜了我的心。
“很高興能代表初一新生向各位問好。當(dāng)我們踏入初中的校門時，心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’謝謝大家！”我放下話筒，一陣熱烈的掌聲響起……
那一次，我真正懂得了友誼的珍貴！
那一次，我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
那一次，我不再恐懼，只是堅定不移！
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文 篇11
人的一生總會創(chuàng)造幾個成就，而我在小學(xué)五年級時，創(chuàng)造了一個連我自己都驚詫不已的成就。
我不僅會畫畫，還會寫文章。我校20xx年10月時有一場童話劇表演，每個班比拼，決出名次。班主任秦老師讓我和幾個班委排這場戲，而演的內(nèi)容是《貓咪百貨》這本書的片段。
我們開始分配角色，我是導(dǎo)演、編劇，給班委們確定好角色后，我開始將所有的內(nèi)容都理好，然后編排。
回家后，我這個編劇將故事打印下來，給了他們?nèi)耸忠环荨?/p>
除了編劇，我還是導(dǎo)演，導(dǎo)演就是指導(dǎo)演員們演戲的`人。我讓他們站好，告訴他們該怎樣演好表情，把心理表達(dá)出來。起初，他們哄哄鬧鬧的，不屑一顧，完全不把我這個“指導(dǎo)人”放在眼里。我跟他們說：“我們是一個團(tuán)體，現(xiàn)在的努力都是為了班級的榮譽(yù)著想�！庇辛宋疫@句話，激勵了他們，他們都認(rèn)真起來。
我在打印的人手一份的單子上很明確地標(biāo)注著第幾幕誰演，所以我先排第一幕，讓其他幕的演員先自行練習(xí)。
第一幕是飾演薩摩耶的陳克思、飾演陳子路的崔維峰和飾演喬山的張曦鍇合演的，好在這幾位演員都十分老實，所以我跟他們講了些動作表情，并示范給他們看，三人會心地點(diǎn)點(diǎn)頭，并十分成功地演了一遍給我看，很棒。
我接著指導(dǎo)別的演員，教會他們怎樣表達(dá)感情，哭泣要真實，發(fā)自內(nèi)心的表演才能感動臺下的觀眾。
我們做好了萬全的準(zhǔn)備，來到了演出地――一樓音樂教室。我發(fā)現(xiàn)，其他班的道具十分全面：面具、寶劍一應(yīng)俱全，而我們，只有簡簡單單的手制道具。在這方面，讓我們的信心減弱了不少。
我繼續(xù)激勵他們：“只要我們認(rèn)真地演，用真實感情表達(dá)內(nèi)心，讓觀眾們感動就可以了�！�
終于，班委們懷著必勝的信念像排演時一樣，落落大方、有聲有色地演出了特別棒的戲。
等待名次的那些天令我茶飯不思，終于，那一天到來了――我們獲得了全校一等獎！
這個結(jié)果，令我們五（3）班驚喜不已，我在內(nèi)心對自己說：“你真是太棒了！棒死了！長大后說不定可以獲得奧斯卡導(dǎo)演獎！”當(dāng)然，演員們也棒極了，他們團(tuán)結(jié)、默契，才會有這樣一個讓我們滿心歡喜、充滿自豪的結(jié)果！
我真的很棒作文 篇12
不是我驕傲，說優(yōu)點(diǎn)，我也有不少，我個人認(rèn)為我很棒，看完這片作文后，你會承認(rèn)喲！
第一棒：愛看書
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”愛看書可是大家公認(rèn)的哦！就像昨天，媽媽給我買了一本新書，媽媽一進(jìn)門，我撲上去津津有味地看了起來。不一會兒，媽媽把飯做好了，可我還沉浸在書中，媽媽有些不耐煩了，用筷子一敲鐵盆，怒叫：“你吃不吃飯了！”這是真是“一語驚醒夢中人！”我乖乖放下書，吃飯去了�？晌疫�是惦記著，只吃了五個餃子，又捧起了我的“寶藏�！眿寢層帧氨啤蔽页粤藘蓚�餃子，才放過我。
第二棒：會彈電子琴
我從二年級開始學(xué)習(xí)電子琴，到現(xiàn)在已經(jīng)會彈《小奏鳴曲》《洋娃娃和小熊跳舞》《我是一條小青龍》等等，經(jīng)常和學(xué)琴的同學(xué)探討，當(dāng)然，我略勝她一籌，心里有點(diǎn)小小的得意。
第三棒：樂于助人
班長乃是我也，我呢，常常受到同學(xué)們的“問題騷擾，”不過我不厭其煩，加上人家好學(xué)機(jī)靈，一點(diǎn)就通，一會兒就心滿意足地離去。平常我的鉛筆袋里鼓鼓脹脹的，一遇到哪位“兄弟姐妹”沒帶學(xué)習(xí)用品，嘿！小的奉上，這不，王思宇來打劫走我一支自動鉛，嗚嗚嗚，我的筆筆，拜拜了，早去早回，我在家等你哦！
第四棒：上課積極回答問題
本人養(yǎng)成了在家預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，多半在課堂上對答如流，受到老師夸獎，但也有難住我的'時候，只好抱住腦袋，絞盡腦汁，苦思冥想啰！皇天不負(fù)有心人，我成功了。
第五棒：畫畫水平不錯
由于小時候參加過繪畫班，受到陶冶，現(xiàn)在也十分喜歡畫畫，常把畫夾拿出來，照著圖片或是老師的畫臨摹，有幅畫畫的不錯，老媽也夸獎我“Good！”我可真開心。
看完這“五大棒”是不是很佩服我呢？要不要來拜師學(xué)藝？那就到正鑲白旗第二小學(xué)來找我吧！或許我們還能成為好朋友呢！
我真的很棒作文 篇13
我去長城坐的小火車一個多小時才到，沒有座位就在那蹲著到長城以后我的腿都麻了，我背了很多的水和面包到長城腳下的時候我都已經(jīng)有一點(diǎn)累意了，舅舅去買票，我站在那，烈日當(dāng)頭舅舅把我?guī)祥L城問我去那邊我說去北邊吧看著人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒去了我獨(dú)自一人背著水和面包向著野長城進(jìn)發(fā)。長城長，人也很多，進(jìn)度很慢，到了長城七八樓的時候人逐漸減少了，行動也便捷的多，但是我也累得滿頭大汗，到了北十一樓的時候我已經(jīng)彈盡糧絕了，水也沒了，面包也沒了，即便很餓我也不放棄，越爬的遠(yuǎn)人越少了，到了北樓十一樓末.十二樓初，有一只攔路虎是一個差不多有九十度陡，我?guī)缀跤昧耸畮追昼姷臅r間到了北十二樓又到了野長城上，野長城上沒人，我一個人在那吶喊著：我不相信生命是沼澤，我不相信生命的路途不能一路高歌，我不相信成長是墮落的，我不相信雙手握不住成功的繩索。從野長城下來的時候，在哪歇息的人說這小伙子有毅力，一個美國人用僵硬的普通話問我能不能和他的妻子，孩子合個影？我說可以的合完影，我們一起下去了，我一路上昂首挺胸的下去，雖然我的腿很疼但我在途中我們說了很多話他和我說了他在美國的一些趣事，他還說他早就開始看我了。我們一直到了五樓我和他說我要去找我舅舅了你們先下去吧。然后用英文對他兒子說了一句話我沒聽懂，只聽見了“中國人”三個字，舅舅問我為啥和美國人一起下來了，我說路上碰到的`。
的確，人生其實很精彩，當(dāng)你感到痛苦絕望的時候不妨嘗試換一個角度去看待生活，你會發(fā)現(xiàn)生活原來沒那么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好，到處充滿著希望的陽光。其實很簡單，閉上眼睛深吸一口氣，大聲對自己說：我一定可以的！人若軟弱則是最大的敵人，反之，人若堅強(qiáng)則是最大的朋友。朋友請記住這句話吧！
我真的很棒作文 篇14
其實我真的很棒
從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認(rèn)為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐�？墒�，我要對大家說：其實我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈�，我把線一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個小時才拆了一件毛衣，真是費(fèi)時又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī)，提高工作效率呢？
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來馬達(dá)在上面裝了一個搖桿，為了不讓搖桿撞到電機(jī)，我又加了一根長長的桿子，造出了一個“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機(jī)器在抖動的同時發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了，但機(jī)器后坐力實在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開心。我感覺自己很棒，但機(jī)器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個“定位器”，它可以自動調(diào)整線的位置，第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的.毛衣變成線團(tuán)，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰模X得自己真的很棒。
實踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動手能力是一流的，只是沒人注意而已。現(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實我真的很棒。
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