正話反做作文精選（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的正話反做作文，希望對(duì)大家有所幫助。

正話反做作文1

　　太好了！太好了！教室里的聲音一浪高過(guò)一浪。這到底怎么了？讓我告訴你吧！李老師正在帶我們玩游戲，玩什么——玩正話反做！

　　比賽前，老師苦口婆心地講了游戲規(guī)則：做游戲時(shí)，我會(huì)每組挑五個(gè)人上臺(tái)來(lái)，到最后，哪組同學(xué)被淘汰的最少，哪組獲勝！

　　老師在我們第一組的人當(dāng)中挑選的人中有我，我們上去的`時(shí)候，有的昂首挺胸，有的一副勢(shì)在必得的樣子，有的很害羞，還有的擔(dān)驚受怕而我則自信滿滿。

　　上去以后，第一輪的大戰(zhàn)開始了！老師說(shuō)：向前走一步！九個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái)了，但張昇宇被我們隊(duì)一馬當(dāng)先挑下馬，他陣亡了。第一局過(guò)后，第二局開戰(zhàn)了，老師說(shuō)道：舉右手！我們隊(duì)的湯皓翔同學(xué)太聽話了，他歇菜了。前兩局過(guò)后，第三局開打了，老師說(shuō)：睜右眼！這一次大家都未被淘汰，一錘定音的第四局被我們迎來(lái)了，比賽已經(jīng)到了白熱化程度，老師說(shuō)道：左腳向前邁一步！其他人太在意左了，一不小心弄成了右腳向前邁一步，而我則破了這個(gè)迷魂陣，右腳向后退了一步，拿到了冠軍。

　　這個(gè)游戲既培育了我們的反應(yīng)能力，有好玩，每次玩兒，都讓人感到意猶未盡！

正話反做作文2

　　今天陽(yáng)光明媚，我去作文班上課。老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)有趣的游戲吧，叫做——正話反說(shuō)樂(lè)翻天。”同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高。

　　老師跟我們說(shuō)游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們認(rèn)真聽，然后根據(jù)老師說(shuō)的詞語(yǔ)做出相反的動(dòng)作。同組的同學(xué)不能相互提醒，比如，老師說(shuō)睜開眼睛，同學(xué)們就閉上眼睛。

　　游戲開始了，老師發(fā)出第一個(gè)指令，讓我們站起來(lái)。我們?nèi)�班都坐在座位上一�?dòng)不動(dòng)。第一個(gè)指令，我們都過(guò)關(guān)了，沒有一個(gè)同學(xué)被淘汰出局。接著，老師再發(fā)出一個(gè)指令了。老師說(shuō)：“閉上眼睛�！苯Y(jié)果，我們就很聽話地閉上眼睛了。只有林仕琪一個(gè)人睜著眼睛沒閉上。于是，我們被淘汰了。老師最后宣布：林仕琪贏了。老師給林仕琪同學(xué)20分的'快樂(lè)幣，我們都羨慕不已！

　　我們隊(duì)輸了，我感到好傷心，但玩這個(gè)游戲的過(guò)程我還是很開心的。

　　這個(gè)游戲不僅有趣，還鍛煉我們的反應(yīng)能力，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？你們也快來(lái)加入我們的快樂(lè)家庭吧！

正話反做作文3

　　今天下午，鎢絲老師帶著我們玩了一個(gè)游戲叫“正話反做”。

　　老師簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)規(guī)則：“我說(shuō)話，你反著做就行了�！崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完，同學(xué)們就亂成了一鍋粥。柏沐豐同學(xué)說(shuō)：“我不想分到第一組。”秦子軒同學(xué)十分緊張，一直在那里抖。

　　第一組的同學(xué)們上臺(tái)了，老師說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)�！蓖瑢W(xué)們朝右面轉(zhuǎn)去了。鎢絲老師說(shuō)：“點(diǎn)頭。”秦子軒竟然真的點(diǎn)起了頭。第二組同學(xué)上臺(tái)了，老師說(shuō)：“用手摸摸你的.左臉。”張書豪同學(xué)迅速地用手摸了摸右臉，反應(yīng)很迅速。第三組也上臺(tái)了，鎢絲老師說(shuō)：“站起來(lái)�！崩钇潇磐瑢W(xué)不知道為什么，一直站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，先被淘汰。終于到我們組了，老師說(shuō)：“坐下�！焙鋈晃业年�(duì)友全部坐下了，我就這樣毫無(wú)壓力地贏了。到了總決賽的時(shí)候，我們比得十分激烈，差一點(diǎn)就平手了，但是我只得到了亞軍。

　　老師要頒獎(jiǎng)了，冠軍是尚美妤同學(xué)。這時(shí)我拿出一百元翰林幣也贊助給第一名，我十分自豪，也希望要是能再玩一局就更好了。

正話反做作文4

　　我喜歡玩兒的游戲有很多，比如八仙過(guò)海、捉迷藏。但我最喜歡的游戲是正話反做。

　　今天，我們就玩了這個(gè)游戲，我們分兩個(gè)組，每個(gè)組挑出五個(gè)人，其中就有我。老師發(fā)出指令前，我的心都提到了嗓子眼了。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“向前走一步！”教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，兩個(gè)組的'同學(xué)馬上向后走了一步，只有張昇宇同學(xué)很聽話，向前走了一步，同學(xué)們看到了，笑得前仰后合，第二組的人看到了高興得手舞足蹈，可我們這一組的人卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

　　老師又開始下令了，說(shuō)：“舉右手�！蔽覀兘M的同學(xué)都做對(duì)了，只有另一組的湯皓翔同學(xué)做錯(cuò)了，毫無(wú)疑問(wèn)，他被淘汰了。我們組開心得嘴都合不攏了！

　　可是好景不長(zhǎng)，老師有點(diǎn)兒小神秘地說(shuō)：“左腿向前邁一步。”剩下的人都用右腿向前邁一步，只有陳卓同學(xué)不假思索地右腿向后邁了一步，這時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，原來(lái)這句話里有兩對(duì)反義詞，結(jié)果第二組贏了，但是我們不灰心，會(huì)繼續(xù)努力的。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道了，無(wú)論任何事情，只有專心致志，才能做好。我喜歡正話反做這個(gè)游戲。

正話反做作文5

　　我喜歡許多游戲，比如：貓捉老鼠，老鷹捉小雞，正話反做。 其中我最喜歡玩正話反做的游戲。

　　今天，老師帶領(lǐng)我做了一個(gè)別開生面的游戲是正話反做。游戲規(guī)則是老師選三個(gè)同學(xué)，老師再說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們認(rèn)真聽，然后根據(jù)老師說(shuō)的詞語(yǔ)做出相反的動(dòng)作。同組的'同學(xué)不能相互提醒，比如老師說(shuō)：“睜開眼睛”，同學(xué)們就閉上眼睛。

　　第一輪開始了，老師從A組選了三個(gè)人是劉冠一、董彥卓、洪雨。這三個(gè)人昂首挺胸地走上前臺(tái)，老師說(shuō)：“伸左手。”他們馬上伸右手，老師又說(shuō)：“伸右手�！彼麄兞⒖躺熳笫郑�最后老師說(shuō)：“蹲�！彼麄円捕住＿@讓同學(xué)們哈哈大笑。

　　終于輪到B組了，老師選了三個(gè)人分別是我、孔小珂、劉家豪。老師說(shuō)：“伸左腿�！蓖瑢W(xué)們立刻伸右腿，老師又說(shuō)：“伸右腿�！蓖瑢W(xué)們立即做出伸左腿的動(dòng)作。老師說(shuō)：“睜眼。”同學(xué)們立即閉眼。我從中知道了：沉著、認(rèn)真才能獲得勝利。

　　這個(gè)游戲真好玩。

正話反做作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我來(lái)到了我的偶像嚴(yán)老師快樂(lè)作業(yè)班，一進(jìn)門，就聽到班里一陣陣歡呼聲，我丈二和尚——摸不著頭腦，于是問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，一打聽才知道原來(lái)是嚴(yán)老師宣布今天要玩一個(gè)“正話反做”的游戲，我高興的嘴都合不攏了。

　　游戲馬上就要開始了，我被分到了奧利給組，我強(qiáng)烈的反對(duì)，因?yàn)檫@不就代表我們組就會(huì)被別組吃掉，但最后還是以反抗失敗告終。

　　游戲開始了，我和淡定哥一起進(jìn)行PK，我緊張的雙手一直搓來(lái)搓去，走路也少了一份得意，雙腿一直在發(fā)抖，身體也不由自主的搖晃起來(lái)，感覺一只怪物在追我而我又不能大聲的呼救。

　　我上臺(tái)后，老師發(fā)出游戲指令：“左手摸右腿�！蔽遗赃叺牡�定哥迅速的'用右手摸右腿，而我則一臉茫然，愣了2秒，待我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我不能相信的瞄了一眼淡定哥，然后做出了同樣的動(dòng)作。因?yàn)閯?dòng)作慢了半拍，我的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，好羞好難過(guò)，嗚嗚嗚嗚！

　　到了臺(tái)下，我很自責(zé)，我悟出了：不管什么事情，都要冷靜的應(yīng)對(duì)��！

正話反做作文7

　　快樂(lè)作文課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的正話反做的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則：老師說(shuō)一個(gè)詞，同學(xué)們認(rèn)真聽，然后按老師說(shuō)的'詞做相反的動(dòng)作。

　　老師把我們分成兩組，然后游戲開始了，同學(xué)們有的緊張，有的興奮，我卻是既緊張又興奮。

　　游戲正式開始了，我們做好了準(zhǔn)備，老師說(shuō)：“閉嘴巴�！蔽覀兟犃�，猶豫了一會(huì)兒，就立刻張開嘴巴，可是還是有一個(gè)同學(xué)是閉著嘴巴的，我們看到他做錯(cuò)，便哈哈大笑起來(lái)，那個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。老師又說(shuō)：“大哭�！边@回同學(xué)們的動(dòng)作都非常的快，而且沒有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)。老師又說(shuō)：“閉眼站著�！庇钟袃扇齻�(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，他們都做成了閉眼蹲下了。有一個(gè)同學(xué)做的是睜眼蹲下，真是太好笑了，他蹲下的樣子很像肚子痛，痛得不能站著了。

　　最后，第一組贏了，我們二組輸了，很遺憾。但是我們也從中明白了一個(gè)道理：做事要專心致志，只有這樣，才能勝利。如果下一次還玩正話反做，我們二組一定要贏。

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