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他進步了作文（必備7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的他進步了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他進步了作文1
綻放，這是花兒的進步;發(fā)芽，這是柳樹的進步，清澈，這是湖水的.進步;蔚藍，這是天空發(fā)進步……世界，每天都在變化，每天都在進步著。
以前，小冬常常打架罵人，同學們很討厭他，因此，有許多同學打他的小報告，直到有一天，同學們徹底改變了對他的看法。
他下定決心：要改掉這些壞毛病，要讓同學們對他刮目相看，認識一個嶄新的他!植樹節(jié)到了，小冬在烈日炎炎下幫助學校栽了兩棵小樹，盡管汗如雨下他也依然堅持，學們對他豎起了大拇指。
放學，小冬在馬路上見到了一個錢包，他沒有自己留著，在馬路上尋找失主，并把錢包交給失主，失主連聲向小冬道謝，小冬的父母知道了，也夸小冬是個拾金不昧的好孩子。
在班會上，老師當眾表揚了小冬，讓小冬成為同學的榜樣，小冬高興極了。同學們也越來越喜歡小冬了，在教室里，經(jīng)常會看到小冬和同學們玩的情景，開心極了。
萬物，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。
他進步了作文2
他，在我們班上可是無人不知無人不曉的搗蛋鬼，每個人說起他來都會皺一皺眉頭搖一搖頭，可是最近他變了。
事情是這樣的，以前他在班上上課很搗亂，老師在的時侯還想睡覺，更別說老師不在了；連老師都管不了他，跟別說班干部了。自習課上，班干部們只能由著他，就算他跑到講臺上也束手無措。老師曾多次找他談話，可是，都起不了作用。
可是最近，班上的同學都覺得他變了，像另外一個人似的。上課不搗亂了，自習課上很安靜，就連下課都很少出去玩，我覺得很不對勁，就去問他。他告訴我，他在遠方的媽媽回來了，他的媽媽告訴他，你馬上要上初中了，可要好好學習，媽會多陪陪你的。哦，原來是這樣的呀。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)他變了，于是，就給他分了個組長。他對自己的工作一絲不茍。有一次，下課的時候同學們像離弦的箭一樣飛出了教室，而往常喜歡玩的他則安安靜靜地坐在椅子上，把同學們剛才扔的亂七八糟的作業(yè)，一本一本的放好，做下來認真的`改著作業(yè)，他一會兒緊皺眉頭，好像是為寫的不好的同學擔心；一會兒又笑逐顏開，好像是為寫的好的同學鼓掌叫好。他那莫認真地改著作業(yè)，連那個同學在背后叫他了好幾聲都沒聽見。
你說他是不是進步的很快，真是不鳴則已，一鳴驚人啊。我真為有這樣一個同學而驕傲。
他進步了作文3
連續(xù)兩次都沒有考進提高班，可是他并不沮喪。過了一個寒假回來，他又成為一個活潑開朗的.陽光少年，他就是李錚。
李錚自從上學期期末沒有考進提高班，這學期他更加努力地學習。果然，一份耕耘一分收獲，這一次數(shù)學考試，他考了八十三分，在標準班排第二，就算在提高班也能排到前十名。這成績比他上學期有了很大進步！不僅如此，他還當上了電教委員，他在平時雖然幽默風趣，有幾分“猴樣”，但是，做起事來認真負責，每節(jié)課下課，他都把講臺擦得干干凈凈，并總是記得按時打開電腦，保證下節(jié)課老師可以按時上課。
讓我欽佩的還有他的心理素質(zhì)。第一次期中考試，我沒有考進提高班，情緒十分失落，有一段時間整天無精打采。他就比我強了許多，他雖已兩次經(jīng)受這樣的挫折，可是他還是活潑上進，努力進取，真了不起。
有句話說：失敗乃成功之母。我相信，李錚照這樣學下去，考進提高班指日可待。我雖然進了提高班，仍要繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
李崢是一面鏡子，他讓我“勝不驕，敗不餒”。
他進步了作文4
大家都知道《三國演義》中魯肅稱贊呂蒙“士別三日，當刮目相看”的故事，這次期末考試，這個故事在我們班公認的差生李子龍身上再次重演了。
李子龍同學留著平頭，皮膚黝黑，一雙小小的眼睛，但是班里的重活都搶著干。
記得這學期的第一次測試，李子龍語文和數(shù)學都不及格，使他感到害羞，一次在學校園見到教我們語文的班主任老師張老師也沒勇氣跟她打招呼，張老師就親切的`說；：“李子龍同學過來”。平時膽子很大的他懷著忐忑不安的心情，低著頭來到張老師面前。張老師微笑的說：“這次你考得不好不要緊，比如學好語文就是要死記基礎知識，肚子里有了詞和句的積累，然后兩種舊的東西有機的結合就是創(chuàng)新，寫起作文就會得心應手�！甭犃藦埨蠋煹脑捄�，他感到信心十足。決定來個“一鳴驚人”，為了實現(xiàn)這個計劃，他放棄了心愛的玩具；放棄了心愛的網(wǎng)絡游戲；放棄了心愛的動畫片。平時除了認真完成各科老師布置的作業(yè)，還找了許多課外題來啃，學習上有不懂的地方及時向同學和老師請教，功夫不負有心人，這次期末考試李子龍同學的綜合成績坐上了班的第三把交椅，老師都很驚喜，同學們見到他都愛說“士別三日，當刮目相看”。
他進步了作文5
每個人都會進步，也許是學習進步了，也許是思想進步了。我的表弟小祥也進步了不少呢！
上個星期的星期五，我用十元錢買了一盒五子棋。然后，我寫完家庭作業(yè)，就研究五子棋該怎么打都能百戰(zhàn)百勝。我想啊想啊，終于研究出一種方法了。一會兒，姑姑叫我去她家玩，我就去了。我先和小祥玩五子棋，我要黑棋，他要白棋。我先把棋放在中間，然后把棋分別放在左上角和右下角，小祥不知道咋放，就亂放，我就再放兩顆，四顆連珠，我贏了。一會兒，我和阿歡玩，我竟然輸了兩次，阿歡得意地對小祥說：“我贏了三次，你一次都沒有贏。”小祥發(fā)火了，就說：“我不跟你們玩了�！比缓螅覀兟逅�，他才慢慢消火。幾天后，我跟他玩五子棋，結果又是我贏了。我以為他會發(fā)火，可他卻說：“再來�！笨墒撬驾敚粌H沒發(fā)火，還變得越來越厲害。我問他：“你輸了，怎么不生氣了？小祥說：“以前我不懂事，現(xiàn)在我知道，失敗不要緊，只要努力就行了�！�
小祥，祝你學習優(yōu)秀，天天都有進步。
他進步了作文6
李小軍是我們班的一位學生，今天他手里捧著一張作文獎狀，激動地流下了眼淚。
可誰知道，在他成功的`背后，付出了多少努力 。
李小軍以前語文成績很差，常常拿了個全班倒數(shù)第一，許多同學都瞧不起他。這次，他又拿了個倒數(shù)第一，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：“李小軍呀，學習就必須專心致志，決不可三心二意，你不為自己想想，也改為你父母著想，他們掙錢容易嗎？如果你不好好學習，那你怎么對得起他們呢？”李小軍聽了，慚愧的低下了頭，他早已下定決心，一定要好好學習，來報答自己的父母。從那以后他發(fā)奮圖強，上課認真聽講，課后做好復習和預習。
就這樣，日復一日，年復一年，李小軍的語文成績不斷提高，最后，他終于取得在班上前三名的好成績，那一次，他笑了，笑得那么甜。 李小軍終于成功了，這是他不懈努力的結果。
他進步了作文7
綻放，是花兒的進步;發(fā)芽，是柳樹的進步，清澈，是湖水的進步……世界，每天都在變化，每天都在進步著。同樣，我的弟弟也在進步著
我的弟弟一直都很懶惰，每天都窩電視機或電腦前，啥事都不愿干
但是，從那一天，他，進步了。
那個周末早上，趁媽媽爸爸不在家，他跟我提出了一個大膽的'想法:給家里來個大掃除!給爸爸媽媽來個驚喜，因為他再也不想被稱為大人口中的“懶孩子”。
說干就干，我打了一個響亮的指扳，“就從廚房開始吧!”。我們拿來了抹布、拖把，認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了，而我們卻一直沒停下，一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦，一會兒又拿著拖把在屋子里拖來拖去……
中午，爸爸媽媽回來了，剛一推門，他們被眼前的一切驚呆了，“哇!你們啥時候變得這么乖呀?太陽從西邊出來了吧!”我們笑了起來。那天，我們被爸爸媽媽好好地表揚了一下。
人，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。
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