[必備]遇見的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的遇見的作文，歡迎大家分享。

遇見的作文1

　　如果你曾遇見風(fēng)里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見過暮雨打濕泥土蘆花拂過衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見過黑瓦也臥上白雪的亭臺(tái)樓閣：那么你一定遇見過風(fēng)花雪月的江南。

　　有人說，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上，亦復(fù)如是。似乎說到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺地被潛意識(shí)提起，然而江南并非僅僅如此。

　　從小在江南長大，夏夜在村口傳來的聒噪的蟬聲里鋪開卷了一個(gè)冬天的涼席，就安置在家門口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張，你一嘴我一嘴，說家長里短，聊世事無常。右邊男人們也占兩張，四個(gè)人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂場。

　　追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對(duì)我們來說不過是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下，那個(gè)被絆了一跤，哭嚷著去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤啦——炸!來，收錢收錢啦!”再去試試媽媽：“前些天我家菜收了，誰缺點(diǎn)就來——怎么啦?磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去!”

　　然而這一切活動(dòng)都用不著招蚊子的`電燈——月亮就是最大的電燈啊!那銀白的光輝不一會(huì)兒就把悲傷都烘干了。從沒有人問月亮打哪來，也沒有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了，誰有余力去瞧天上呢?

　　偶爾舊友螢火蟲捎著幾點(diǎn)碎熒光來做客，人群一下子就沸騰了!

　　這時(shí)圍觀的父親們過來了，幾個(gè)男人一群小孩追著小小的螢火蟲，都恨不得問明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規(guī)矩，長輩捉到螢火蟲送給小輩是可以為他帶來好運(yùn)的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲去了。

　　女人們?nèi)栽诮徽劊�另一邊人們因�(yàn)樽降搅宋灮鹣x歡呼，仔一面有人贏錢有人輸總沒個(gè)著落。這幫人，聒噪得和村口樹上的蟬一個(gè)樣。

　　漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴;地上，也只剩村口樹上的蟬聒噪著。

　　這才是江南。閑，但美著。

　　你一定沒有見過這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。

遇見的作文2

　　“美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義，最直接的意思就是美麗的，好的。這時(shí)候，你會(huì)聞到一股沁人心脾的花香，你的內(nèi)心會(huì)升騰出溫?zé)岬墓猓�連你眼中的世界都會(huì)變得五彩！

　　初秋，空氣中滲透著寧謐的氣息，一個(gè)陽光溫暖的午后，我和妹妹在公園里散步。軟風(fēng)一層一層一層的輕吹，柳枝一揮一揮地低垂，漣漪一圈一圈地蔓延，紅葉一顫一顫地奏起了樂，一切都是如此美好。

　　在一處寬闊的綠地上，遇見了一對(duì)耄耋老人，正坐在我們身旁，肩并肩依偎著，雙手緊緊交疊在一起。無聲，無言，多么寂靜的安詳！陽光明媚的很，透過高勁的梧桐葉，疏疏影影地灑落在身上，溫暖，安適。有帶著桂花香的風(fēng)兒輕撫著臉頰，那桂花香雖是淡淡的，卻也總是不由分說地就鉆進(jìn)了你的鼻腔，蔓延著，讓你有一種說不出的愉悅。一片火紅的楓葉落在了他的銀發(fā)上，他的老伴用手輕輕地取下，貼在臉頰上，似乎是想感受它的溫度。也不知她在和老伴兒說些什么，臉上如綻放的花兒一般，笑容則要溢出了臉頰，在陽光的映照下，絲毫看不出歲月的痕跡，反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘，臉上是淡淡的紅暈。陽光，白云，清風(fēng)，還有那兩雙緊緊握在一起的手，偶爾有幾對(duì)蝴蝶悠哉悠哉地散步，輕點(diǎn)葉片間，攜一抹盈淡。

　　呵，美好，這不就是美好嗎！執(zhí)子之手，與子偕老，也許，他們還會(huì)一直這樣握著，再走過十年，二十年……一絲溫暖綻放于心頭，這就是他們對(duì)“美好”最好的詮釋了吧！

　　放眼望去，漾起一層綠茵茵的波浪，妹妹在草地上無憂的奔跑著，卻一不小心摔了一跤，我正想上前去，一個(gè)扎著小辮子的'小女孩卻一手抓著一個(gè)紅氣球，一手把她扶了起來，聽不見她們?cè)谡f些什么，卻只看到兩個(gè)小女孩相視一笑，手牽手奔跑在草地上。夕陽將他們的影子拉得老長，金色的光輝灑在綠草地上，紅氣球飄飄悠悠，看著她倆的背影，心中莫名的暖暖的。你說這算不算美好呢？

　　人生其實(shí)都是一次又一次的遇見，你可能會(huì)遇見幸福，可能會(huì)遇見有緣的人……而我，卻在這么一個(gè)溫暖的午后，遇見了特別的美好。

遇見的作文3

　　翻開那本日記本，過往的點(diǎn)滴漸漸清晰，喜怒哀樂定格在文字中，像沙灘上的貝殼那樣，在記憶深處閃閃發(fā)光。

　　那些藍(lán)色的文字，記錄著我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的酸甜苦辣。

　　從“怎么扔都扔不遠(yuǎn)”到“扔鉛球真好玩”，從“我怎么這么沒用”到“老師說我跳遠(yuǎn)跳得最好”，我欣慰地看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的我在不斷進(jìn)步。從“啊，好緊張”到“區(qū)運(yùn)會(huì)我以兩銅的收獲圓滿落幕”，我仿佛又在某個(gè)隱蔽的地方默默地遠(yuǎn)望著那個(gè)奮力拼搏的身影。從“跳高跳得不好，我都想退隊(duì)了”到“激動(dòng)得難以自持！能過1米15了”，我又遇見了那個(gè)努力改過的跳躍的背影。

　　記得有一次，我早起訓(xùn)練，迷迷糊糊地一邊戴手表，一邊走向洗手間。結(jié)果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂開了一條縫，分外扎眼。媽媽聞聲趕來，氣呼呼地對(duì)我說：“你就不會(huì)小心一點(diǎn)嗎？”接著又教育了我一通。我隔著時(shí)間的帷幔，看見了那個(gè)小小的我鼻頭一酸，眼眶一紅，“金豆子”像下雨一樣落了下來。媽媽不耐煩地丟下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手離去。我看見那時(shí)的我，懷揣著滿腔怨恨，在日記本上用力地畫著哭臉。一個(gè)，又一個(gè)。畫著畫著，情緒上來了，淚水又忍不住淌了下來。這是我內(nèi)心最脆弱的一部分�？涩F(xiàn)在看來，我又好氣又好笑：原來，小時(shí)候的我是那么受不得委屈啊。

　　我還遇見過幽默的自己。

　　那天我急著寫日記，“噗通”一下，摔在了地上。頓時(shí)膀上、膝蓋上、手肘上和手掌一陣劇痛。我寫日記的時(shí)候都隱隱地疼著。媽媽說我太大意，可我說我已經(jīng)習(xí)以為常。我在日記里這樣寫道：

　　“我早已體無完膚了，需要急救！身上全是瘀青，有的是深青色，有的'泛著淡綠色和白色，有的是漸變色……不久我就會(huì)成為一個(gè)‘青皮妖怪’啦！”

　　讀到這兒，我忍俊不禁。笑聲仿佛穿越時(shí)空，似有回聲，似有回應(yīng)。

　　一篇日記，一段回憶。美好得讓人難以忘懷，即使是傷感的往事，也會(huì)沉淀為一首首深沉的詩。

　　翻開日記本，遇見另一個(gè)自己……

遇見的作文4

　　茫茫人海，掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去，他第一眼看到的人，也許就是你。他不能說你比他的父母更偉大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。

　　陽光四耀，花草茂盛的時(shí)節(jié)，那個(gè)小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來，空氣中含著陣陣清香，可他卻沒有被這些所吸引，迎面而來的清風(fēng)對(duì)他來說，或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒，男孩十分不自然，一步一步低頭走著，不知不覺間，就走到了教室門旁，小男孩不愿踏進(jìn)去�？珊髞�，他還是壓抑著內(nèi)心的情緒，走進(jìn)了教室。一切都是新的，新的黑板、新的課桌、新的'同學(xué)、新的老師，抑或是新的人生。

　　那是個(gè)瘦瘦的男人，樣貌還算不錯(cuò)。一對(duì)炯炯有神的眼睛，配著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問。這個(gè)男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn)，是個(gè)幽默的人。沒和他接觸時(shí)，小男孩對(duì)他的印象就是——簡單樸素大方，有責(zé)任心，懂得珍惜與感恩。很慶幸，他就是男孩的語文老師。頓時(shí)，男孩就放開了些許拘謹(jǐn)，也許是他熟悉了這兒的環(huán)境，也許是他遇見了對(duì)的人。

　　驕陽炙烤著大地，鳥兒吃力地飛在天空中，始終沒有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著，看得有些入神。這時(shí)，那個(gè)男人的聲音響了，這是一種獨(dú)特的聲音，既醇厚飽滿，又鏗鏘有力�！霸诳词裁矗磕俏煌瑢W(xué)？”剛開學(xué)，老師還不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。正因如此，男孩聽到了老師的聲音，才會(huì)有些不知所措，神情緊張。雖然與這個(gè)陌生的老師沒有太大接觸，但是從一開始，男孩就對(duì)他有莫名的崇拜，甚至妄想著跟他成為朋友，并從他那兒獲得他獨(dú)具的魅力。可這句詰問，讓男孩不知所措，或許，他在老師眼里不是那么完美。

　　男孩有點(diǎn)迷茫，只想放學(xué)回家。

　　晚課結(jié)束，已是八點(diǎn)多，夜色朦朧，紅日已落，送他出校門的是盞盞路燈�，F(xiàn)在的他，只愿老師早日忘記他的過錯(cuò)，不再責(zé)備他。這或許就是，一個(gè)懵懂的男孩與眾不同的思想。

　　后來他才知道，老師根本沒怪罪他，只不過是善意的提醒。老師還說他很棒，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來啊，他和老師竟然有了很多默契，在他看來，老師其實(shí)就是他的另一個(gè)“父親”。

　　就因遇見了那個(gè)人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，還記得初來學(xué)校時(shí)，自己的煙視媚行，現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會(huì)了他成長，也教會(huì)了他做人。他學(xué)到了許多，也用到了許多。人生道路上，遇到一個(gè)引路人很難，但一旦遇上，一定要好好珍惜。

　　這份師生情，那個(gè)小男孩絕不會(huì)忘。

遇見的作文5

　　人生如畫，五彩斑斕。遇見你，我的生命彩畫里增添了一抹耀眼的亮色。

　　記得八年級(jí)開學(xué)初的一個(gè)桂花飄香的日子，你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上，當(dāng)我聽完你那充滿自信的自我介紹后，就斷定你的來頭肯定不小。看來我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實(shí)力雄厚的勁敵了。

　　果不其然，期中考試時(shí)，你便一鳴驚人，總分強(qiáng)勢地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我吃驚的是，你的物理居然考了滿分，我卻沒考到優(yōu)分。

　　物理試卷上那幾個(gè)刺眼的大紅叉讓我沮喪不已，又因?yàn)檎也怀鲥e(cuò)誤原因而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹，花落，葉也陰郁著，一如我低落的情緒。

　　一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾，我心里五味雜陳——真是讓人羨慕，嫉妒，恨��！

　　你向我走過來，笑容可掬地說：“怎么了，還在為一次考試失利而郁悶啊？把試卷給我看看，我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的原因吧�！�

　　話音剛落，你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯(cuò)題，一邊用紅筆在我的試卷上計(jì)算起來。突然你緊鎖眉頭，一會(huì)兒又睜大眼睛，顯示出難以置信的表情。我想：哼！這是想要幫我還是嘲諷我��？考一次滿分有什么了不起的！

　　正當(dāng)我忿忿地想著時(shí)，你輕松地舒了一口氣后，認(rèn)真地指著卷子對(duì)我說：“你看啊，這道題就錯(cuò)得太不應(yīng)該了，題目問的.是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化，我估計(jì)你是把霧凇看成霧了吧，這一個(gè)字的差別還是很大的啊。再看這個(gè)計(jì)算題……”

　　講完了，你放下卷子，很輕松地對(duì)我說道：“總的來說問題不大，但是下次考試你一定要仔細(xì)讀題啊，正確使用這些公式，可不能再大意失荊州��！”聽了你的分析，我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的陰云瞬間消散。

　　期末考試時(shí)，我牢記你教給我的做題經(jīng)驗(yàn)，用心答題。發(fā)試卷那天，你特意來查看我的卷子，一本正經(jīng)地說道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步嘛！看來，我教給你的做題經(jīng)驗(yàn)還挺管用。這次你考得不錯(cuò)，不僅是你學(xué)以致用，更是我教得好�。」�哈哈……”看著你那一臉得意的樣子，我也情不自禁地笑了起來。

　　真沒想到，你成績那么優(yōu)秀，不僅一點(diǎn)也不傲氣，還那么真誠、熱心地幫助別人，這哪是什么勁敵��？分明就是我的良師益友啊！

　　三生有幸遇見你，小釩同學(xué)！初見你，是桂花飄香季，你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香，沁人心脾。

遇見的作文6

　　所有的遇見，都是久別后的重逢。

　　——題記

　　有時(shí)候，我多么希望有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有斑斕和荒蕪。直到，遇見您……

　　您的那雙眼眸能夠穿透我最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己，您的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)。您指引我前行的路，讓我不再迷茫。

　　三年級(jí)時(shí)，第一次與您相遇，讓我在學(xué)習(xí)語文的迷茫中尋到了一縷光。那時(shí)候，我真沒想到語文可以被您講得那么妙趣橫生，仿佛語文不再是一個(gè)學(xué)科，而是一個(gè)少女，您慢慢地介紹這少女每一個(gè)部位，哪里好看，哪里值得我們注意……整個(gè)課堂，都活躍起來�；蛟S就是從那天開始，我內(nèi)心不再抗拒學(xué)習(xí)語文，開始嘗試著把與語文的那層面紗悄悄扯下。在您的課堂上，我不僅學(xué)到了寫作方法和技巧，更學(xué)會(huì)了積極樂觀的生活態(tài)度。我知道，這一切都是因?yàn)橛鲆娔�。遇您，我三生有幸�?/p>

　　往后的日子里，我期待著每周六的上午十點(diǎn)十分，因?yàn)槟鞘悄�的作文課，而對(duì)我來說不僅僅是一堂簡單的作文課，更像是一次心靈的交談。而那時(shí)的我，早已不再是厭惡語文的小豆包，每一天的努力讓我蛻變成了以語文為強(qiáng)項(xiàng)的初中生。您的課堂依舊是那么動(dòng)人，我陶醉在那滄桑變幻的歷史中，我徜徉在博大精深的古詩詞里，我癡迷于無限歡樂的作文課上……曾經(jīng)我把語文視為困難，但從遇見您后，我才知道：對(duì)有些人來說，困難是放棄的.借口，而對(duì)另外一部分人來說，困難是成長壯大的機(jī)遇。我成為了另一部分人，也是因?yàn)槟�。遇您，我無怨無悔。

　　現(xiàn)如今，我與您仍在網(wǎng)絡(luò)課堂上相遇。每每聽到您幽默風(fēng)趣地講古詩詞、講中華文化、講中國歷史時(shí)，我們之間經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就一股腦地涌上心頭，暖極了。相信在未來，我們也會(huì)一直在語文的世界里品一盞茶茗，聽一曲琴音，就一段光陰；吟一首小詩，數(shù)一段過往，念一抹情懷。遇您，我歡喜多年。

　　遇見，您滿腹的才華，您生動(dòng)的教學(xué)，您豪爽的性格……

　　夜深了，月光如流水，淌過悠悠歲月，灑落一地清霜。照亮征人的歸途，勾起游子的思念，落入詩人的夢，同時(shí)，裝點(diǎn)著我的夢。夢里，遇見您……我最最親愛的老師——趙老師。

遇見的作文7

　　“這是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子，別試了�！眿寢寭崦�著我的頭，溫和的說。

　　然而，既然已經(jīng)遇見了它，那就義無反顧地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，靜待它的發(fā)芽吧……

　　一年后，種子還是靜靜地躺著，沒有什么變化。我的心有些難過。

　　難受的時(shí)候，就喜歡看看書。我從書架中隨手抽出一本《孩子，你慢慢來》，趴在軟綿綿的床上，借著燈光閱讀。我翻開書，用手撫摩著書頁。

　　書中的第一個(gè)故事，叫《蝴蝶結(jié)》……

　　一個(gè)五歲的小男孩，在售貨店里，用稚嫩的手指，打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。

　　他失敗了，他繼續(xù)嘗試。

　　就這樣嘗試了許多遍，他也并沒有成功。

　　這時(shí)會(huì)不會(huì)有人對(duì)他說：“這點(diǎn)小事都做不好！你就是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子嘛！”

　　售貨員都要急得罵起來。然而，好在這個(gè)五歲的小男孩遇見了龍應(yīng)臺(tái)――平日，她豪情萬丈，筆揮筆處，波濤洶涌；此時(shí)，她只是一位平常的母親……

　　龍應(yīng)臺(tái)說：“我可以用一生的時(shí)間等待他打好一個(gè)蝴蝶結(jié)，用他五歲的手指�！�

　　男孩又繼續(xù)嘗試……

　　最后，男孩成功了沒有，書中沒有告訴我們。但是這并不重要，因?yàn)榉N子，遲早有一天會(huì)發(fā)芽的……

　　遇見《孩子，你慢慢來》又給予了我新的希望。嗯，只要這是一顆種子，就遲早會(huì)萌發(fā)出翠綠的幼芽，我堅(jiān)信……

　　盡管――

　　媽媽說：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的'�！�

　　爸爸說：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的！”

　　哥哥說：“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的……”

　　我只是用水澆灌出一道道絢麗的瀑布，并以耐心和理解賦予它新的力量。

　　種子啊！既然你遇見了我，就一定不要辜負(fù)我的殷情期望��！種子，你慢慢來！

　　當(dāng)有一天種子真的破土而出，煥發(fā)生機(jī)的時(shí)候，家人很驚訝，瞪大了眼問我：“你是怎么做到的？”

　　而我，只是咧嘴一笑：“因?yàn)檫@顆種子遇見了我――我也是一顆會(huì)發(fā)芽的種子�。　�

遇見的作文8

　　三毛說，流浪本身就是一次旅行，并不孤獨(dú)。

　　是的，三毛，有著自由不羈的靈魂，對(duì)生活充滿了熱愛和憧憬。對(duì)她來說，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。甚至在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠；甚至是飽受壓迫的外國撒哈拉人民；哪怕是漫天的風(fēng)沙，也是世間絕無僅有的風(fēng)景。因?yàn)�，三毛的心住在戈壁和撒哈拉�?/p>

　　三毛和荷西的愛情一直是被贊的。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，三毛度過了他一生中最輝煌的六年。在過去的六年里，三毛接連寫出了許多膾炙人口的張文，既靈動(dòng)又甜美迷人�？梢娙�毛這種漂泊的心，在荷西這里找到了最終的歸宿。三毛與荷西的相遇，是撒哈拉沙漠中盛開的最美的風(fēng)景。

　　人生有多少次可以相遇，多少次可以視而不見？看不見，因?yàn)樾牟辉谶@里。在你眼里，一點(diǎn)風(fēng)景都沒有。連邊在橋上的風(fēng)光也不能裝點(diǎn)你的夢想。一切都很無聊。

　　莫小米說，見面是一種莫大的喜悅。因?yàn)橛忻利惖娘L(fēng)景——，至少在你的眼里，足以讓你開心。

　　下雨天，撐著傘，漫無目的地走在街上。順著斑駁的小路拐進(jìn)一條不知名的小巷。爬山虎四面攀附，綠轉(zhuǎn)。朦朦朧朧的霧中醞釀著植物的清香。是泥土的豐滿和水果的.香甜混合在一起，迷人而醉人。

　　一對(duì)戀人約定今天見面，但是到了中午就開始下毛毛雨了。男孩脫下外套，給女孩穿上。他們?cè)谟曛行凶�。這個(gè)多雨的世界，是彼此眼中最美的風(fēng)景。

　　一個(gè)送快遞的大叔，懷里抱著一個(gè)盒子，大小不一，上面蓋著一層薄薄的透明紙。好像有點(diǎn)弱。他一邊跑一邊心里咒罵：“該死的雨天！”

　　一位母親帶著她的孩子在路邊。小男孩興高采烈，不停地在路邊的水坑上踢來踢去，濺到褲子上。他媽不耐煩地皺起眉頭：“臟！”小男孩玩得很開心。

　　風(fēng)景的好壞因人而異，用心去體會(huì)是一種美。

　　撿別人不要的垃圾，淘垃圾，在垃圾堆里找，三毛經(jīng)常能找到滿意的對(duì)象。她小心翼翼地擦拭、擦亮和擦亮一切，以保持其原始身份。即使是破裂的陶罐或粗糙的陶板也是獨(dú)特的、不完整的美。

　　沒有具體限制。見面就喜歡。三毛說，當(dāng)我遇見你，我的世界里就會(huì)花開。

　　對(duì)我來說，你是盛開的最美的風(fēng)景。

遇見的作文9

　　坐在樺樹下，聽風(fēng)吹過，樹葉的相擁發(fā)出“沙沙”的音調(diào)。樹葉，片片在空中盤旋著，落到了我的頭上、肩上。心中煩悶，任由飄落。

　　輕聲哭泣的我坐在樺樹下，翩翩而來的她見到我。眼神含著笑向我走來，拍了拍我的肩，輕柔的話語聲伴著微微的風(fēng)聲傳進(jìn)我的耳朵里：“小妹妹，你怎么了？”女人的聲音格外動(dòng)聽，關(guān)心順著心縫流淌而來。

　　期末考試，名次下降嚴(yán)重。老師見了頻頻搖頭，認(rèn)為不是我的水平，父母見了失望地嘆氣。每一聲嘆息都好像一把利劍穿入我的心臟，讓本就煩悶憂郁的我，更加憂愁如同雪上加霜。

　　女人的一句關(guān)心，讓我心里止不住的傷懷，豆大的淚珠順著臉龐流下，最終滴落下來，氤氳了點(diǎn)點(diǎn)的土地。我將埋在心底的事，告訴了她，就好像將壓在心中許久的大石頭，扔向海中，她笑了，望著這棵樺樹說：“樹的一生將要面對(duì)許多的挫折，時(shí)而狂風(fēng)驟雨，時(shí)而電閃雷鳴，她不知道自己的下一秒將會(huì)發(fā)生什么。”“那她為什么屹立不倒呢”我疑惑的問，女人眼中帶笑拍著我的肩，“因?yàn)樗�害怕，所以養(yǎng)成了健康的身體，她所經(jīng)歷的是成長的一步啊”她撿起一片地上的落葉，放入袋中，默默的望著遠(yuǎn)方，忽轉(zhuǎn)而看我。她黝黑的眸子，充滿著相信。我也不禁看一看身邊的.大樹，仿佛明白了什么。她的眼神閃爍著，而我又燃起了自信的光。

　　那一片流光溢彩，一樹青翠碧綠的生機(jī)，一方千山眉黛的麗，都不及我眼前這個(gè)眼含星光的女人。

　　轉(zhuǎn)身，她向著遠(yuǎn)方去了，鞋跟與地面的碰撞聲在我耳邊久久的回蕩著，樹葉飄落在肩頭，我再一次仔細(xì)打量著這一顆大樹，這一棵經(jīng)歷過挫折的樹�，F(xiàn)如今她沐浴著陽光。

　　那一棵令我難忘的樹啊，每年樹葉飄落的季節(jié)，我再也沒又見過那個(gè)女人，那就好似夢一般，也許是天上的仙女吧，但她做過的事都告訴我，今天的挫折預(yù)示著明天的成功。

　　這是一次最美的遇見。

遇見的作文10

　　希望從今往后，能夠遇見無聲的文字，遇見有聲的傾訴，遇見一花一葉，遇見大千世界。

　　——《朗讀者》

　　一杯茶、一盞燈、一本書；茶香裊裊，燈光柔柔，書頁沙沙。坐在飄窗前安靜捧書而讀的女子，此刻退去白日“女漢子”的外衣，浸在書中，尋求心靈的慰藉。月光下，床上兩個(gè)睡相甜美的寶貝臉上淺淺帶著笑。而我，看看這對(duì)寶貝兒再看看手中的寶貝，也笑了。因?yàn)槲�，最愛這安靜時(shí)刻的與書相聚。

　　有一種相遇·偶遇

　　第一次和你遇見，我還是個(gè)學(xué)生。當(dāng)我讀到你的散文《母親的羽衣》時(shí)，就把這段話深深的印在腦海中，揮之不去。“每一位母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣。可是，當(dāng)她決定做母親時(shí)，就把羽衣鎖進(jìn)箱子，那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)開啟�！蔽彝蝗幌氲搅宋业哪赣H，想到了她用鬢邊的銀絲、眼角的皺紋換掉了她的羽衣，換來我一世的愛。多年后我也成為了一位母親，我把我的羽衣披在孩子身上，但把你的文字刻在我的心上。幾次機(jī)緣巧合，引用你文字的文章總能獲獎(jiǎng)。我想，是你賦予我詩意的力量。

　　有一種遇見·相見恨晚

　　從那以后，我愛上了你的文字，在書店里瘋狂尋找席慕蓉的作品，我買了你的第一本詩集《七里香》。“童年的夢幻褪色了，不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈�！蔽夷�默地讀著，只覺得好美好美，我對(duì)于美的感受都源于你的文字�！拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌�，求佛讓我們結(jié)一段塵緣，佛于是把我化作一棵樹，長在你必經(jīng)的`路旁。”《一棵開花的樹》雖開的孤獨(dú)卻開的高傲。我把書抵在臉上，癡癡地看著前方，仿佛與你交談，暢談人生真諦，我恨不得再早點(diǎn)與你遇見。

　　有一種遇見·踏雪尋梅

　　雪是冬的使者，梅是冬的靈魂，雪中尋梅后的快樂就如故人又相見時(shí)的欣喜。我在詩集中的每首詩間穿梭，感受著流暢的語言，細(xì)膩的書卷氣息，回味著讓人啟迪的人生哲理，席慕蓉的詩總能給人這種享受。她的語言極美易懂，字里行間的那份真實(shí)總能打動(dòng)人。我驚訝于你的詩為何顏色如此鮮亮，后來才了解你還是一位畫家，你把色彩融入詩中，就如雪中那一抹鮮艷的紅色。

　　后來，我成為了一名語文老師，我喜歡看到孩子們捧書在窗邊讀書的樣子，金色的陽光照在孩子們身上，就像給孩子們披上一件金色的羽衣，很美很美。我想，就這樣讓你們與書相遇，在最燦爛的年紀(jì)遇見最美的自己。

遇見的作文11

　　一放學(xué)，媽媽帶著我去菜市場選購?fù)聿偷氖巢摹?/p>

　　人挺多的，幾乎沒有停車的地方。忽然，看見前面空了兩三輛電瓶車的空位，媽媽把車開過去——原來是有個(gè)賣菜的老奶奶。媽媽停了車，占了奶奶賣菜的'空間，不好意思起來，就決定把老奶奶的菜買走一半�！鞍⒁�，你的豌豆怎么賣呀？”老奶奶驚喜地笑道：“不貴不貴，我自家新鮮摘的，我給你稱一稱�！崩夏棠贪颜�袋的豌豆拿起來小心地放在一根秤上——不是電子秤，是一種只存在于我記憶中的、鄉(xiāng)下才可見的秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的，密密麻麻的刻度，看得我眼花繚亂。“21塊�！崩夏棠虥]有微信，媽媽沒帶現(xiàn)金，只得去水果店轉(zhuǎn)付了現(xiàn)金給老奶奶，奶奶臉上露出了謙卑的笑，又回到了一攤小小的菜后面。

　　媽媽還要去買豆腐和熟食，我剛上完活動(dòng)課，又搬了座位，累得不想走，便在車邊等待。

　　我觀察起老奶奶來——發(fā)間銀絲清晰可見，一張臉皺成了核桃模樣，巧克力色的皮膚，帶著一只黑口罩，身著一件白色的長衫，看著很干凈，黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低著頭撥弄著那袋蠶豆。看著看著，一位婦女走過，問道：“唉，你這蠶豆新鮮嗎？”“新鮮！新鮮！我就剩兩斤了，你看看要嗎？”婦女皺了皺眉頭，有些嫌棄的看了看說：“我看沒有吧？”老奶奶拿起桿秤，果然還差一點(diǎn)，婦女搖了搖頭，走了。我心中復(fù)雜極了。

　　忽然望見熟悉的身影在熟食店門口，人多得排隊(duì)排出了店外，媽媽給我比了個(gè)手勢，讓我再等等。我回頭再看，老奶奶卻不見了。

　　我四處張望著，看見老奶奶正在幫助一個(gè)老爺爺把車抬上臺(tái)階。那一定是她老伴了吧？他們要回去了吧？我暗自想著。沒想到老爺爺?shù)懒寺曋x謝，走了。老奶奶擺擺手，剛坐下，我望見一身黑衣的年輕城管，拿著手機(jī)對(duì)老奶奶拍照，不耐煩地說：“跟你說了幾次了，你菜還要不要了，啊？一天到晚占用車位……”聲音不大，老奶奶卻深深低下了頭，忙慌亂地收拾。

　　我想上前幫忙，腦中閃過《老王》中的畫面，老奶奶會(huì)不會(huì)覺得我虛偽？我還沒上前，媽媽買完菜回來了。

　　我坐在后座上，回首望見城管離開了背影與老奶奶佝僂的身影，心中五味雜陳……

遇見的作文12

　　遇見，即相遇。是一種說不出的默契與緣分。就如同在茫茫人群找到了那個(gè)你熟悉的人。遇見了，會(huì)慶幸，沒遇見，也不會(huì)思戀。與其說遇見，不如說緣聚。而在找遇見的路上緣便起。

　　閱讀，即是緣起。在書中，我遇見了越王勾踐，他雖被吳王打敗，但仍然忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，重操舊業(yè)。終于，眾望所歸，他勝利了。這讓我真正的感觸到一國之王的霸氣，更讓我真正懂得何叫堅(jiān)強(qiáng)；相反，三國時(shí)期劉備的兒子劉禪本是蜀國皇帝，卻因聽小人之話敗給了魏國，主動(dòng)投降，甚至毫無亡國之恨，卻在魏國生活的怡然自得，實(shí)是叫人心寒，最終成了“扶不起的阿斗！”，遭到了后人的唾罵，無用之輩的后果終究如此，愚昧懦弱的“帝王”終逃不出貪婪的魔爪。

　　旅游，即是緣聚。在路上，是陌生的馬路、陌生的人，但每一個(gè)人的刑種都是想這同一樣?xùn)|西。在黃山，我遇見了山勢的磅、松柏的奇異、云海的變幻，一切都是那么令人陶醉，在山上，更是一切美好的景色盡收眼底，飄飄欲仙中也同樣感受到它的魅力，在那里，仿佛田邊的`更藍(lán)，空氣變得更清新，人的心也變得更加寧靜，用心去感受刪的呼吸，用眼去享受刪的節(jié)奏。

　　如果說山是剛強(qiáng)，則海是柔和。在海上，沐浴在陽光下，腳底溫?zé)岬暮Ｋ畷r(shí)不時(shí)的撲打上來。頓時(shí)，來自水的純潔滋潤著肌膚，這真是一種美的享受，是一種心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境下，怎能不讓人感到快樂與幸福。海邊的落日更是讓人難忘，太陽無聲無息的在人們戲水間離開了。西邊的天空仍有一絲金邊鑲嵌。讓人無法不眷戀余暉。夜晚，海邊點(diǎn)綴著幾顆星星。就這樣，靜靜地看著大海。

　　遇見了，就好了。我們就這樣靜靜地站著，不說話，也同樣圓滿。

　　一輩子能有幾次相見恨晚，但雖少，印象卻深，幸福很美，誰能遇見，也許只有在真正相遇的那一剎，才明白幸福。

　　風(fēng)吹著，葉在落：雨下著，花在開；朦朧中，是緣；清醒了，是夢。

　　你在等，等什么？等待與我相遇。

　　我在哪，做什么？在尋找我與你遇見的路!

遇見的作文13

　　每到星期一，在繁華的城市，在上班高峰期，各行各業(yè)的人們或踏著自行車，或騎著電動(dòng)車，或開著小汽車，奔往自己的工作崗位。

　　學(xué)生懷著夢想去學(xué)習(xí)，大人們?yōu)榱俗约旱募彝�，為了自己的目�?biāo)，甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了，但志氣還在，精神還在，他們?nèi)ス珗@鍛煉身體，去菜場買菜。

　　我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口，紅燈停，綠燈行。路口有形形色色的人：有急得直跺腳、直拍腿的人，有剛從擁擠的公交車上下來，歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人，還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅(jiān)持在大清早去送孩子上學(xué)的人……

　　人來人往，車來車往，人們也許看到了，也許沒注意到，有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的拐角處，又黑又暗，明媚耀眼的太陽光似乎從來照射不進(jìn)來，在這里，我遇見了一位老人。

　　他衣衫襤褸，滿臉密布著皺紋，駝著背，彎曲著雙腳，跪坐在凹凸不平的地上，面前放著一個(gè)生銹的`鐵碗，里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

　　看著這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭，我猶豫了。我身上的口袋里有一元硬幣，也有一角硬幣，我給還是不給呢？要不先丟個(gè)一角，一元錢可是我回家的車費(fèi)，沒有這一元錢，放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前，他雙手抱拳，邊作揖，邊用嘶啞的聲音說道：“好心人，行行好吧，行行好吧，家里一家老小都靠我在外邊討錢�！闭f完，紅眼眶里還含著眼淚。我的心一下子被融化了，拿一角錢的手卻把兩枚硬幣都拿了出來，一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗，硬幣發(fā)出“叮叮”兩聲。

　　乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探，竟然一下子直起身子，抬頭看著我，用兇狠的語氣說：“你當(dāng)我是什么，給一塊錢，這么小氣！”

　　他這又一張口，可把我嚇了一跳。他說話底氣十足，聲如洪鐘，那眼里沒有了可憐，全是不滿。我最后看了他一眼，匆匆地離開了。

　　在路上，我尋思道：“這個(gè)乞丐有手有腳，身體健康，定是在外頭騙別人錢的。一到工作日，即使再辛苦再勞累的人，都會(huì)用自己的汗水來獲取成果、換取薪水，誰也不會(huì)像他，有去工作的能力，卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人，真的值得我們同情嗎？”

　　這一個(gè)星期一，我遇見的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都得付出，都得自食其力，不勞而獲是絕對(duì)沒有好結(jié)果的！

遇見的作文14

　　世間的相遇如此之多，嬰兒從媽媽肚子里出來，是寶寶與媽媽的相遇；坐車去旅游時(shí)，是你和鄰座的相遇；搬新家時(shí)，是你和鄰居的相遇相遇如此之多，但終究都會(huì)走向一個(gè)不歸之路――離別。

　　為什么要離別？為什么不能一直在一起呢？我漫步花叢間，低頭反復(fù)思考。我從出生到現(xiàn)在，最令人高興，難忘的相遇就是遇到你們了吧！一年級(jí)，我們剛剛?cè)雽W(xué)，彼此之間都只是陌生人。在那時(shí)的我心里，同學(xué)”只不過是在同一間教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生而已。時(shí)光飛逝，六年過去了，同學(xué)”一詞在我心中的分量已經(jīng)不輕了。它不再是單單的一起上學(xué)的`人那么簡單，它帶給了我數(shù)不盡的快樂與感動(dòng)。本想將這份快樂持續(xù)下去，卻又忽然想起：快畢業(yè)了呀！離別已經(jīng)離我很近，近到觸手可及。

　　想到這，我不免黯然憂傷。同時(shí)在心里激動(dòng)的質(zhì)問上天：既然要離別，為什么要有相遇？”上天自然不會(huì)回答我，我只有自己在心里反復(fù)思考，就是得不出答案�；丶覇枊寢�，媽媽卻答非所問：離別只是為了更好的重逢呀！”是呀！說不定十年后的我們，個(gè)個(gè)事業(yè)有成，那時(shí)的我們?cè)賮硪淮螆F(tuán)聚，不是也很好？

　　問題似乎被解開了，但又似乎沒有。離別必定是傷感的，難道我們就要因此責(zé)怪上天：為什么要有離別？我們又何曾想過，是上天讓我們相聚，讓我在十班，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。即使要離別又何妨？我們更應(yīng)該感謝上天才對(duì)。我的內(nèi)心釋然了，一直緊皺的眉頭也舒展開來了。

　　人有生老病死，月有陰晴圓缺，此事古難全，我們能做的，只有珍惜每一次相遇，因?yàn)槊恳淮斡鲆姸际亲钫滟F的。就算是離別，也應(yīng)該感謝。

　　躺在床上，細(xì)細(xì)品味著我從出生到現(xiàn)在的每一次相遇，嘴角不禁微微上揚(yáng)。待下一次離別，我一定說：因?yàn)橛鲆娔�，我的人生才�?huì)更精彩。不管怎樣，你都是我最珍貴的一次遇見”

遇見的作文15

　　當(dāng)隕石遇見了地球，稱霸世界的恐龍就滅絕了。

　　當(dāng)歐亞板塊遇見了印度洋板塊，尼泊爾大地震就發(fā)生了。

　　當(dāng)暖空氣遇見了冷空氣，鋒面雨就下起來了。

　　而當(dāng)我遇見了你，這一切都沒有發(fā)生，人類仍然活躍于世界各地，尼泊爾還安安靜靜，甚至連天氣也依然晴朗。

　　但害怕和不安已在我的心中生長。

　　是的，我怕狗。雖然你只是一只比我的鞋大不了多少、渾身臟兮兮的流浪狗，但我還是怕你。

　　而不安則是因?yàn)槟愣⒅�我手里的梅菜扣肉餅，不時(shí)伸出小舌頭舔舔嘴。

　　我被嚇得大氣也不敢出，于是一人一狗就這樣尷尬地對(duì)峙著。

　　雖然害怕，但耐不住性子的我還是最先做出了行動(dòng)——用嚇到發(fā)軟的手撕下了一塊巴掌大的扣肉餅，動(dòng)作僵硬地蹲下，把餅拋到你的狗嘴邊。

　　你低頭瞅了一眼，繼而再次抬起比我拋出去的扣肉餅大不了多少的腦袋，用你那在當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的無比兇狠的目光盯著我手里剩余的扣肉餅。

　　如果是現(xiàn)在，我一定會(huì)同情心泛濫地把剩下的肉餅通通貢獻(xiàn)給你。但那時(shí)渾身顫抖的我卻在心底吶喊：

　　咋的了！還不夠呀！

　　最終被恐懼驅(qū)使的我邁開了雙腿狂奔上四樓。

　　一回頭，我便看到了瘦弱的你正艱難地登上一層層高聳的樓梯。

　　我知道，你一定看見了在你面前重重關(guān)上的門。

　　而我，也聽到了你那一聲帶著絕望的`細(xì)嫩的哀嚎。

　　肉餅保住了，但我的內(nèi)心卻被另一種不安填滿了。

　　等我冷靜下來，拿著肉餅打開門時(shí)，你已經(jīng)走了。

　　我曾想欺騙自己，想堅(jiān)信你吃了那塊小肉餅后又恢復(fù)了力氣，我們小區(qū)有很多愛狗的人，你肯定是被某個(gè)好心人收養(yǎng)了。

　　但我的不安仍責(zé)備著我的自私和冷酷，責(zé)備著我的膽小。

　　雖然沒有發(fā)生過世紀(jì)末日、大地震或鋒面雨，但我的心里多出了一份叫同情的情感和一段名為遺憾的記憶。

　　那天晚上我在夢里遇見了你，但你已成為了一只被人用鏈條牽住的寵物狗，驕傲地甩著小尾巴，頭也不回地隨著你的主人走遠(yuǎn)了。

　　之后，我再未遇見過你，無論現(xiàn)實(shí)還是夢境。

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