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(熱)下課十分鐘作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的下課十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。
下課十分鐘作文1
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。班里的女孩子們最愛(ài)玩的游戲就是“編花籃”。這個(gè)游戲一般有五、六個(gè)人一組,先是手拉手圍成一個(gè)圈,她們每一個(gè)人用腳勾住另外一個(gè)的大腿關(guān)節(jié)處,等每個(gè)人的腳都勾好以后,這些圍起的腿看上去就像一只大花籃了。
最后她們一邊跳一邊唱:“編——編——編花籃,花籃里面有小孩……”看她們非常熟練的跳著,唱著,開心極了。我們男生們看女生玩得不亦樂(lè)乎,也相嘗試一下,就約上我的好友一起玩來(lái)了起來(lái)。
別看女生們搭“花籃”搭得挺快的,我們可是花了九牛二虎之力才搭好的'。準(zhǔn)備起跳了,一下,兩下,正準(zhǔn)備跳第三下的時(shí)候就全線瓦解了。哎!真沒(méi)勁,這個(gè)游戲?qū)δ泻⒆觼?lái)說(shuō)實(shí)在是太難玩了,看來(lái),這類游戲該是女孩子的所有吧。正當(dāng)我們準(zhǔn)備玩其它游戲時(shí),“叮鈴鈴……”
上課的鈴聲再次響起了,雖然玩得腳都痛了,但心里卻很開心。
下課十分鐘作文2
上課,是一座可怕的大牢,下課,是一做快樂(lè)的天堂;老師,就像是地獄中的妖魔,鐘聲,就像天使溫柔的呼喚。
“當(dāng)、 當(dāng)、當(dāng)”下課了!大家馬上像籠中鳥一樣蜂擁而出,有的在看書、有的在打球、有的在廁所,甚至有的在保健室擦拭剛剛完游戲受的傷,校園就像一個(gè)游樂(lè)園一樣, 但教室就像廢城一樣的安靜,除了老師和幾位乖乖牌的學(xué)生以外,幾乎是完全安靜。只不過(guò)呢!不要以為這快樂(lè)可以維持多久,在大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí),“當(dāng)、當(dāng)、 當(dāng)”地獄般的上課鐘聲在此時(shí)響起,大家只好掃興的回到“牢房”去,F(xiàn)在,走廊、操場(chǎng)再次沉靜下來(lái),只剩下落葉和風(fēng)的聲音。只有教室中傳來(lái)一陣陣無(wú)力的`上課 聲。
下課的十分鐘十分短暫,所以我們要好好的珍惜它、利用它,好讓我們的十分鐘變得精采、有趣一點(diǎn)。
下課十分鐘作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,下課鈴響了,同學(xué)們聽到這個(gè)鈴聲,我相信,肯定心已經(jīng)長(zhǎng)翅膀飛走了,當(dāng)然,我也很高興。
同學(xué)們有的踢毽子,有的在跳繩,有的在撈魚,還有同學(xué)在休息……,這時(shí),走廊里已經(jīng)變成了一片快樂(lè)的海洋,翻著朵朵快樂(lè)的.浪花。
我和戴子皓、溫元宸、李思語(yǔ)、劉聞潔、陳奕涵、楊淞超在一起玩“抓人”游戲,規(guī)則是:我們女生來(lái)捉男生,女生抓到了男生就贏了,有時(shí)候我們女生贏了,但有時(shí)候男生躲進(jìn)男廁所就不能抓了,我們玩的特別開心!
我很喜歡下課十分鐘,雖然很短,但是很快樂(lè)!
下課十分鐘作文4
“叮鐺!叮鐺!”下課了,我的心就像被搖過(guò)汽水里的二氧化碳一樣,不顧一切地往外炸開,一瞬間飛上藍(lán)天。而我也看得出來(lái),其他人也和我一樣,想往外面沖去!
當(dāng)下課時(shí),我最愛(ài)拿直笛“追殺”男生,從教室追到走廊,走廊追到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)的地方,直到上課前五分鐘才跑回教室。下課時(shí),從四樓看著操場(chǎng)密密麻麻的人群,再看看圖書室冷清的場(chǎng)面,兩個(gè)地方差太多了吧!圖書室除了借書的阿姨,半個(gè)人都沒(méi)有。
在上課時(shí),我和同學(xué)們一付“坐著等死”的`表情,等著老師以“考試刑”來(lái)“痛宰”我們,唉!這種恐怖的生活還要過(guò)多久!不過(guò),下課就不一樣了,雖然有時(shí)又被老師“占用”了一節(jié)下課,當(dāng)下課時(shí)大喊“贊!”也會(huì)被老師潑冷水,罰站呢!
我覺(jué)得上課鐘聲有很多種,像上我頭痛的數(shù)學(xué)課,就是地獄魔王的奸笑聲;上我最愛(ài)的體育課,就是純潔天使的好歌喉。上課有時(shí)讓我開心,讓我的心大放光明;也有時(shí)讓我痛苦,跌入痛苦的深淵。
下課十分鐘作文5
“鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。
快看!在操場(chǎng)上的同學(xué)有的在踢毽子、有的在跳小繩。哇!這里有一群同學(xué)在跳大繩,看,要繩的同學(xué)掄圓了胳膊,搖的多起勁呀!跳繩的同學(xué)像一串珠子一樣一個(gè)接一個(gè)從大繩上跳過(guò)去。另一邊,激烈的`吧兵乓球比賽也在進(jìn)行中,瞧!明明和丁丁舞動(dòng)著球拍,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯放手。圍觀的同學(xué)們大聲拍手叫好,這是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一聲:“不好。”可是球已經(jīng)落地,丁丁跳起來(lái)大聲喊:“我贏了!”明明不服氣,說(shuō):“再來(lái)一次!”
雖然只有10分鐘時(shí)間但是同學(xué)們照樣玩的很開心,很盡心!
下課十分鐘作文6
今天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都很高興,因?yàn)榻裉煜抡n,語(yǔ)文老師讓我么在課間十分鐘來(lái)一次拔河比賽。
下課了,同學(xué)們都飛快地走出教室,奔向廁所,又馬上回到教室坐得。端端正正的,時(shí)刻等待語(yǔ)文楊老師的下令。
比賽開始了,老師一聲令下,男生使勁抓住繩子,咬著牙,用力拉繩子。女生也不甘示弱,使盡了吃奶的力氣向后拉。繩子一會(huì)向左移,一會(huì)兒向右移。男生和女生拔的.難舍難分,一張張笑臉都急紅了。眼看女生快贏了,男生們卻急中生智,拼命地吶喊“一二,一二”,繩子好像聽懂話似的,立即移動(dòng)到男生這邊去了,男生們猛的一拉,終于贏了。男生們覺(jué)著繩子歡呼著“男生力氣大,男生了力氣大”。那叫喊聲傳遍整個(gè)教室,飛向天空。
拔河比賽結(jié)束了,我們班同學(xué)仍然沉浸在這次拔河比賽中。他們是那么開心,那么高興!
下課十分鐘作文7
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,所有的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,原先安安靜靜的教室又變得熱鬧起來(lái)了。
平時(shí)下課,同學(xué)們有的認(rèn)真真的看書,有的`急急忙忙的去衛(wèi)生間,有的開開心心的做游戲,各種各樣,都在分享自己的課間十分鐘,生怕從身邊悄悄溜走,今天第一節(jié)下課,語(yǔ)文楊老師,幽默地說(shuō):“咱班來(lái)一次拔河比賽好不好?”同學(xué)們高興得手舞足蹈,掌聲傳遍整個(gè)教室,飛向校園。
比賽即將開始了,老師拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子讓男生站一隊(duì),女生站一隊(duì),每隊(duì)20人。男生和女生雙手握緊繩子,腳頂著腳,身子都往后傾斜,同學(xué)們咬緊牙關(guān),同心協(xié)力使勁地拔呀拔,教室里不時(shí)傳來(lái)加油聲和吶喊聲,喊聲一浪賽過(guò)一浪,終于男生勝利了。
拔河比賽結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了勝利的喜悅,這真是一次有意義的課間十分鐘呀!
下課十分鐘作文8
下課了,語(yǔ)文楊老師組織我們玩游戲“拔河比賽”。
比賽開始了,語(yǔ)文楊老師迅速地挑好選手。其他同學(xué)旁邊觀看并當(dāng)拉拉隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)牛高馬大,壯得像根柱子似的,站在講臺(tái)中央真是如虎添翼。他們鋼鐵般的小手牢牢地抓著繩子,生怕被對(duì)方搶走什么東西似的。只聽老師一聲令下“開始”。選手們都把繩子往自己隊(duì)伍里拉。只聽男生們嘴巴抿得很緊,昂著頭,身子使勁往后倒下。女生們弓著腿,雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子,用盡全身得力氣,幾乎快要躺到地上了。拉著拉著,眼看繩子飛向女生,可一眨眼功夫,又飛向了男生,繩子和男生門越來(lái)越靠近了,最后男生贏了。男生們高興得又蹦又跳,女生們氣的.咬牙切齒。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄得比賽。同學(xué)們都趕緊來(lái)利用課間十分鐘來(lái)玩各種各樣的游戲吧!
下課十分鐘作文9
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們跑出教室,下了樓梯,直奔操場(chǎng)。
頓時(shí),空蕩蕩上的操場(chǎng)上立刻變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的打兵乓球、有的丟沙包、有的打籃球、有的跳繩
這時(shí),我聽到一陣歡呼聲,原先是我們班的'丟沙包能手小麗,又在和幾個(gè)同學(xué)丟沙包,只見(jiàn)小麗左躲右閃,上碰下跳,沙包從她下身丟過(guò)來(lái),她輕輕一躍,就躲過(guò)對(duì)手的攻擊。這時(shí),對(duì)手從她的身后丟過(guò),她又來(lái)了360度的大旋轉(zhuǎn),就簡(jiǎn)便躲過(guò)去了,圍觀的同學(xué)直為小麗歡呼!
這時(shí),我又聽到一陣加油聲,跑過(guò)去一看,原先,是兩位六年級(jí)的大哥哥在比賽踢球。只見(jiàn),兩位大哥哥誰(shuí)都不讓誰(shuí),都踢了好多個(gè)球了,還是不分上下,哪球好像粘在他們的腳上了,怎樣動(dòng)也不下來(lái)。
我看著看著,突然,又想起了“叮鈴鈴”的聲音,可惜的是,這次不是下課鈴,而是上課鈴,我們依依不舍地跑回了教室。
下課十分鐘作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,我們班的同學(xué)都沖向了操場(chǎng)去玩。
空蕩蕩的操場(chǎng),頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們班有的玩跳繩,有的丟沙包,還有的奔跑打鬧.但我的眼睛像攝像機(jī)一樣一直都看著我們班里王恒泰丟沙包,幾個(gè)人拿著沙包向王恒泰砸去,只見(jiàn)沙包向他的頭上砸去,王恒泰一蹲,泡包嗖的'從他頭頂上飛過(guò)去砸向遠(yuǎn)方,緊接著,王恒泰馬上來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),然后,又一個(gè)沙包砸向他的腳上,王恒泰像小猴子一樣靈活的一跳,只見(jiàn)沙包砸向遠(yuǎn)處,他上蹦下跳的,左躲右閃,讓人眼花繚亂,我非常敬佩我們班的王恒泰。
“叮鈴鈴”清脆的聲音又響起來(lái)了,這次可是上課鈴聲,我們都戀戀不舍的回到了教室。
下課十分鐘作文11
下課了,同學(xué)們像風(fēng)一樣地跑出了教室,奔向操場(chǎng)?矗甙嗟耐瑢W(xué)在跳“下餃子”。搖繩的同學(xué)兩人配合,跳繩的`同學(xué)眼睛盯著繩子,隨著節(jié)奏跳躍,“一、二、三……”越跳越多,興奮不已。小明在認(rèn)真地練習(xí)跳“挽花”,嘴里還數(shù)著“一個(gè)、兩個(gè)……”。丁丁和同學(xué)在比賽踢毽子,看著空中落下的毽子,靈巧地用腳接住再踢向空中,“我踢得高”,丁丁臉上露出欣喜的笑容,小華在一邊拍手叫好。乒乓球臺(tái)前,打乒乓球的同學(xué)你推我打,大家的眼睛都跟著球在運(yùn)動(dòng),旁邊的同學(xué)在喊:“加油”……下課十分鐘真是豐富多彩呀!
突然,上課鈴響了,同學(xué)們立刻朝教室奔去,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
下課十分鐘作文12
清脆的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)。大家都飛快的下了樓梯跑到操場(chǎng)上,快樂(lè)的玩起了游戲。
大家有的進(jìn)行跳繩大pk、有的在丟沙包、有的'踢足球、有的打籃球、還有的玩老鷹抓小雞
我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,首先我被丟沙包的吸引住了,那里正好有我們班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要擊中他的頭部,他往下一蹲,“嗖”地從他的頭頂飛過(guò)了,沒(méi)有擊中,他這次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)!他馬上來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。這時(shí),沙包從他的腳下面飛了過(guò)去,他連忙一跳,又沒(méi)有打到,然后,我又去了其他的地方看看有沒(méi)有好玩的。
果然,我們班的孟想再玩老鷹抓小雞,老鷹是三年級(jí)的六班的唐詩(shī),母雞是我們班的姜義軒,比賽開始了,老鷹一把抓住了小雞,就在這時(shí),上課鈴響了,我們紛紛跑到了教室。
我真想知道最后的結(jié)果!要是還沒(méi)有上課就好了。
下課十分鐘作文13
叮鈴鈴下課了!同學(xué)們走出教室,站到走廊上,開始了一場(chǎng)有意義的'拔河比賽。
楊老師把比賽規(guī)則講了一遍,我們就兵分兩隊(duì),開始進(jìn)入緊張的拔河比賽中去。
楊老師面帶微笑地說(shuō),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們異口同聲地說(shuō),準(zhǔn)備好了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪著大眼目不轉(zhuǎn)睛地看著繩子,用盡全身力氣拉著繩子,可憐的繩子被我們拉來(lái)拉去,不停地左右晃動(dòng)著,就在最后女生贏了比賽,我們高興的跳了起來(lái),老師說(shuō)我們真棒!男生也不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次贏了比賽。
叮鈴鈴上課了,校園里頓時(shí)安靜起來(lái)!
下課十分鐘作文14
“呤呤呤”下課了,同學(xué)們各自己拿好自己課間的用具,有的拿沙包,有的拿跳繩,有的拿乒乓球和球拍,有的`拿皮筋,有的拿毽子,有的拿排球籃球……拿后爭(zhēng)先恐后的跳出教室,到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上同學(xué)們快樂(lè)極了,我看見(jiàn)三個(gè)伙伴在踢毽子,他們下在比賽呢!還非讓我當(dāng)裁判,我知道裁判的職務(wù)一定要公正無(wú)私的。
開始了!他們各自拿出毽子,抓緊時(shí)間踢了起,現(xiàn)時(shí)三分鐘,他們各自拿出自己最好的水平。三分鐘到,他們迅速的停止了。下面是三人對(duì)路踢,他們踢的毽子像一只金色的蝴蝶在他們之間飛來(lái)飛去。真美麗,他們的速度還變得快了,真叫人眼花繚亂呀,游戲結(jié)束了最后我對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)都贏了”。大家你看看我,我看看你,都笑起來(lái)了,我我看他們笑的這么開心我也笑了起來(lái)。
大家今天真是開心極了,就因?yàn)槲覀兊囊痪湓捫(gè)不停。
下課十分鐘作文15
每當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們的課間生活就開始了。
在這短短的十分鐘里,同學(xué)們的課間生活可豐富啊!
在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候。不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。
在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候。不管在哪個(gè)班級(jí),都有同學(xué)在看書和做作業(yè)。
在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,一起講笑話。
在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來(lái)。
在這十分鐘里,是同學(xué)們放松的時(shí)候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的藍(lán)天;讓緊張的大腦,接受輕風(fēng)的'吹拂;讓握筆的手,暫時(shí)和筆告別,活動(dòng)一下;讓快活的叫喊聲,沖出喉嚨。
多么快樂(lè)的十分鐘啊!讓我們輕松輕松,活動(dòng)活動(dòng),過(guò)著快樂(lè)的十分鐘。
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