忘不了的她作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的忘不了的她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了的她作文1

　　窗外的風(fēng)在狂嘯，暴雨也好似在為他助威，那雙眼睛，我忘不了。

　　窗外的雨越下越大，妹妹的哭聲也逐漸響亮起來(lái)，一聲又一聲�？蘼暼缫粋�(gè)個(gè)鋒利的刀片般，從我心中劃過(guò)。我如一只上刀山下火海的螞蟻，焦急如焚，眉頭緊鎖。妹妹的眼眶里飽含著無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠，白珍珠里壤著一顆黑珍珠，眼睛里流露出恐懼與無(wú)助，她的.小手死死地拉著我的手，仿佛怕我趁她不注意溜走似的。她眼中原本平靜無(wú)風(fēng)的大海，頓時(shí)變得波濤洶涌，水勢(shì)十分兇猛，席卷著許多人，吞噬著他們的生命。忽然，一個(gè)想法從我腦海中閃過(guò)，我急速來(lái)到房間里，將妹妹小心翼翼的抱起，看著洋娃娃似的她，我的眼里充滿了憐憫，從心中油然而生一種同情感。緊接著，我用雙手把她撐到空中，腳在地上像螺旋槳一般，不停地打轉(zhuǎn)。

　　剛開(kāi)始，她還沒(méi)有明白在干什么，只是不再大哭，但還是在小聲抽泣，眼眶又紅又腫，好似一雙兔子眼，又像兩個(gè)涂了漆的杏核，眼睛因吃驚，瞪得銅鈴般大小。過(guò)了一會(huì)兒，她便似懂非懂，眼睛流露出一股欣喜之感，嘴角微微上揚(yáng)，流出了一抹甜甜的微笑。到了最后，她原本瞪得大大的眼睛不再吃驚，而是充滿了歡樂(lè)，閃爍著喜悅。雖然剛才還是狂風(fēng)暴雨，雖然原本還是那么無(wú)助，可是這一切都成為了憶，幸福與光明正籠罩著她。

　　此時(shí)窗外的雨聲漸漸緩了，陽(yáng)光斜鋪在床上，妹妹的眼中也滿是光明。

　　我忘不了她的眼睛！

忘不了的她作文2

　　她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的，閃著慧光；鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上；一張?zhí)鹛鸬男∽烊缭卵腊�，掛在下巴上面。就是這樣的一個(gè)面容令我難忘。

　　那是一個(gè)初夏。課間，我和她一起玩耍時(shí)，因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事，吵了起來(lái)。我們倆都像兩個(gè)大公雞，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，句句有理，仿佛對(duì)方犯下了滔天大罪一般。只見(jiàn)，她的臉漲得紅紅的，嘴巴張得巨大，眼睛瞪得如銅鈴，原本俊俏的臉，也變得猙獰起來(lái)。她一手叉腰一手指著我，嘴里的話像小魚(yú)吐泡泡，沒(méi)完沒(méi)了。我也不甘示弱，非得和她斗個(gè)你低我高不可。這時(shí)，上課鈴打了，我們才截止?fàn)幊�。一堂課我心中無(wú)法平靜，如波濤洶涌的大海。那時(shí)，我也有點(diǎn)愧疚了，這件事原本是我的錯(cuò)呀！

　　下課了，還沒(méi)等我去找她道歉，一雙熱乎乎的手便捂住了我的眼睛，“猜猜我是誰(shuí)？”一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來(lái)，“琪琪”……隨著這一句句話語(yǔ)，我們又和好了。這時(shí)，她的面容還是那樣美麗，水汪汪的大眼睛，閃著友好的光；鼻子依舊那樣盡職盡責(zé)，端正的站在自己的'崗位上；那張“月牙”還是那樣甜。現(xiàn)在她的面孔不再猙獰，而是充滿了歡樂(lè)與友好。

　　那一刻，她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮，鼻子是那樣俊俏，嘴巴是那樣動(dòng)人，就連長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，也一個(gè)勁兒的往上翹。我永遠(yuǎn)忘不了她的面容。

忘不了的她作文3

　　有時(shí)笑是一種謙虛；有時(shí)笑是一次安慰；有時(shí)笑是一劑良藥。而她的笑卻是對(duì)我的原諒，讓我始終忘不了。

　　那天窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，異常安靜，可自助餐廳里格外熱鬧，人山人海。我和弟弟端著盤子在閑逛，不過(guò)目光馬上落在了甜品區(qū)。紅絲綢蛋糕上面插著一根巧克力，甚是美觀；抹茶蛋糕放著許多果肉，小巧玲瓏；焦糖布丁裝在透明的杯子里，黃里透白。一個(gè)又一個(gè)的甜品看得我目不暇接，我迅速在空蕩蕩的盤子中放了幾個(gè)蛋糕，使盤子增添了幾分精彩。

　　正和弟弟說(shuō)著話沒(méi)想到自己踩到了自己的鞋帶，一個(gè)踉蹌，身體傾斜向前撲去，盤子也隨之向前，救命啊！沒(méi)想到我撲到了一個(gè)年輕姐姐的.身上，盤子中的甜品撒得大姐姐滿衣服都是。弟弟在一旁驚呆了，一下子飛奔而“去”，留下我一人，好可怕。

　　大姐姐要是罵我呢？要是讓我賠她衣服呢？今天怎么這么倒霉，心里不由得害怕起來(lái)。死定了，我真想鉆到地縫里�？商а劭创蠼憬�，她正在笑，是在對(duì)我笑嗎？笑得那么燦爛，就如陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心房；笑得那么輕松，就像她帶走了我的錯(cuò)誤。我連忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！贝蠼憬銋s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是裙子臟些許嘛，千萬(wàn)不要放在心上呀！”我，我被大姐姐原諒了？姐姐那雙大大的清澈的眼睛溫柔地看著我，我好感動(dòng)，繼而狂奔向座位。

　　回到餐桌，品嘗著蛋糕，想著剛才的一幕，甜蜜溫暖涌進(jìn)了心房，那抹微笑如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心扉。

忘不了的她作文4

　　當(dāng)我打開(kāi)門，映入眼簾的是一張布滿皺紋卻笑的燦爛的臉，還沒(méi)等關(guān)上門，就接過(guò)我手中的書(shū)包，悉心為我盛飯的老人。

　　她頭發(fā)早已花白，那張布滿皺紋的臉上掛著幾分笑容。她彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大眼睛，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，兩邊皺紋連在一起。最突出的是她那若有若無(wú)的小酒窩，感覺(jué)很溫暖。做飯時(shí)，她總是是把圍裙系在腰上，一身樸素的`衣服，一頭精神的小卷，總也不停止忙碌的手腳，好似從不疲倦。每當(dāng)我想幫她洗洗菜、剝個(gè)雞蛋什么的，都被她擋回來(lái)。有時(shí)樓上樓下的鄰居碰上她時(shí)，她便熱情地向人打招呼，時(shí)不時(shí)還能聊上一會(huì)兒。

　　是啊，她也會(huì)累，只是從不向我們傾訴。

　　她的性情溫和，她一向是笑盈盈的。無(wú)論我闖下多么大的禍，都不舍得打我或是說(shuō)我?guī)拙�，媽媽教�?xùn)我時(shí)，如果讓她看到，必定會(huì)護(hù)著我，轉(zhuǎn)而去批評(píng)媽媽。在家里，有她我不但得意，同時(shí)也感到溫暖極了！

　　不過(guò)，她對(duì)自己就太過(guò)“小氣”了：每天的剩菜總放到小碟子里，留著下頓自己吃，給我們吃的一定是新鮮蔬菜。要給她添幾件新衣服，卻攔著不讓買，還說(shuō)：“不買不買，我在家待著又不常出門，花那錢干嘛啊�！笨捎袝r(shí)見(jiàn)她出們時(shí)，總要照照鏡子梳洗一番，穿上一些平時(shí)舍不得穿的衣服，才興沖沖的踏出門。原來(lái)，她也愛(ài)美，只是不愿意讓孩子們?yōu)樗�花錢罷了。

　　姥姥啊，您也該享福了，每次看見(jiàn)您皺巴巴的手，我就心疼不已，似乎歲月對(duì)您也太不公平了，可您依舊笑對(duì)生活，處處尋找著生活中的樂(lè)趣。

　　忘不了姥姥對(duì)我慈愛(ài)的眼神，忘不了她對(duì)我關(guān)切的話語(yǔ)，更是忘不了那道在廚房忙碌的身影……

忘不了的她作文5

　　早晨，你有沒(méi)有看到一個(gè)抱著本子，穿梭于教室座位通道中的身影？課上，你有沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)輕輕柔柔，講述著數(shù)學(xué)題的聲音？課間，你有沒(méi)有關(guān)注到一個(gè)在講臺(tái)默默查看作業(yè)的小女孩？中午休息時(shí)間，你有沒(méi)有注意到一個(gè)手捧作業(yè)，滿頭大汗，奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生？聽(tīng)了我的描述，知道她是誰(shuí)了嗎？她就是班長(zhǎng)馬嘉蕓��！

　　馬嘉蕓有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天，她總是默默地為班級(jí)服務(wù)：發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……

　　就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，那天，數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少：豎式本、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，并且題目難度也不小��！同學(xué)們動(dòng)作參差不齊，到了中午，豎式本還有八、九本沒(méi)收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了，便動(dòng)作嫻熟地查起了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)，最后幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開(kāi)始分秒必爭(zhēng)地查起了其他作業(yè)。不久，作業(yè)都查好了，她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的`辦公室。她的工作效率可真高，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器。她又將錯(cuò)了的作業(yè)發(fā)下來(lái)，催同學(xué)們訂正好，又收去……幾個(gè)回合后，我和馬昕?jī)x累了，動(dòng)作也不像剛才一樣勤快了，馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎？

　　聽(tīng)，走廊里又響起了她輕快的腳步聲，隨即響起的是上課的鈴聲……

忘不了的她作文6

　　她，我只見(jiàn)過(guò)一次，卻因?yàn)樗�那�?lè)于助人的行為，讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，紅紅的小臉蛋，讓我忘不了她。

　　記得那一次，在廣州游玩的時(shí)候，我們正準(zhǔn)備要回家了，舅舅就送我和媽媽去車站，然后還幫我們買了車票，等了一會(huì)兒，開(kāi)始檢票了，我拉著媽媽沖了上前第一個(gè)檢票，檢完后，我急忙地上車找了一個(gè)好位置坐下，緊接著就上來(lái)了一大群人，一下子車上的座位全坐滿了人。就在這時(shí)候，檢票員阿姨走上來(lái)了，旁邊還扶著一位的老奶奶，她已年過(guò)90歲了，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，頭發(fā)已白色，但是看起來(lái)非常有精神。突然，檢票員阿姨大聲地說(shuō)：“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個(gè)好座位呢?”話音剛落，就在這時(shí)從車廂里傳出了一陣甜甜的、細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)道：“老奶奶坐我這里吧!”車?yán)锏某丝腿�部往傳�?lái)的聲音的地方看去，我也很好奇就透?jìng)�(gè)縫隙瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)居然是一個(gè)年紀(jì)小小的小女孩，頓時(shí)間，我的臉好像蘋(píng)果那樣紅。

　　時(shí)間過(guò)得非�？�，一下子就到站點(diǎn)了。到了車站，我發(fā)現(xiàn)那位小女孩和我都是在同一個(gè)車站下車的，在下車后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩的媽媽是攙扶著她向前走去的`，突然之間，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。

　　雖然這個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人，但是在她身上這種樂(lè)于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動(dòng)，同時(shí)也令我非常慚愧。我心想：一個(gè)殘疾人也能這樣樂(lè)于助人，那么社會(huì)上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂：幫助他人，等于快樂(lè)自己呀!

忘不了的她作文7

　　那是春暖花開(kāi)時(shí)，一樹(shù)的桃花紅粉艷麗，使得心情也隨這桃花飛揚(yáng)，記憶里是那樣水粉艷陽(yáng)的天，我永遠(yuǎn)忘不了她的安慰。

　　在春暖花開(kāi)的季節(jié)，一年一度的市比賽又開(kāi)始了，我代表我校隊(duì)員出發(fā)比賽。我?guī)е�小小的緊張和隨之而來(lái)的興奮，200米比賽馬上開(kāi)始了�！邦A(yù)備，跑！”響亮的槍聲回蕩在操場(chǎng)上，我快速?zèng)_了出去，就像離弦的箭一般飛奔出去，我急速擺臂，步幅跨大，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線！我心臟怦怦亂跳，仔細(xì)觀察我的成績(jī)，竟然是第8名！離我原本預(yù)計(jì)，差了十萬(wàn)八千里，我微微垂下頭，眼眶布滿了淚水，內(nèi)心的難過(guò)、挫敗感和自己之前的胸有成竹形成鮮明對(duì)比。

　　想起自己信誓旦旦對(duì)隊(duì)員說(shuō)的話，淚水不禁默默流出�！霸趺蠢�，不是跑得挺好的嗎？”這時(shí)，媽媽來(lái)到了我面前，輕輕地拍了拍我的肩膀，伏在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)事，只要跑出自己的成績(jī)就好了�！蔽业臏I水猛然像珠子一樣流了下來(lái)，媽媽心疼不已，用餐巾紙輕輕擦干我臉上的淚水，并且不停地安慰我。看著我憋紅的臉蛋，她輕輕的捏了一下我的臉，把我摟在懷里，頭緊緊的靠著我的額頭，開(kāi)心地指著我的`成績(jī)說(shuō)：“你看，這回都達(dá)三級(jí)了，自己已經(jīng)突破自己了，沒(méi)必要再去強(qiáng)求自己�！蔽疑晕⑿睦锖檬芰艘稽c(diǎn)，難過(guò)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽又用手牽著我，徐徐地向我們的車走去，一路上，還不停用笑話逗我，笑聲如金豆子似的墜落一地，讓我剛才寒冷的心有一縷光照了進(jìn)來(lái)……

　　走過(guò)路邊，一樹(shù)的桃花輕舞飛揚(yáng)，云蒸霞蔚，樹(shù)下走著的我們，如在畫(huà)中走著，這一天，我忘不了她的安慰……

忘不了的她作文8

　　那一年，學(xué)校要篩選一個(gè)舞蹈節(jié)目去參加市級(jí)的比賽，同學(xué)可以自行報(bào)名。熱愛(ài)舞蹈的我不愿錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，便和班上幾個(gè)同樣熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)一起報(bào)名了。但是她們都有很好的舞蹈根基，而我只是會(huì)點(diǎn)皮毛。所以訓(xùn)練的重點(diǎn)自然就是我了。我們選定的舞蹈屬于綜合類型的'。于我而言，最大的難度在于橫叉，小時(shí)候沒(méi)有練習(xí)過(guò)，一練起來(lái)就疼的不行。每天排練我都累的滿頭大汗，但是每次都是以失敗告終。

　　她也許是為了鼓勵(lì)我，那天，她來(lái)到排練室看我排練，我正在練習(xí)橫叉，但是和之前一樣，沒(méi)什么結(jié)果，總是半途而廢。反復(fù)十幾遍，都毫無(wú)結(jié)果。最后，我干脆一不做二不休，讓人幫我強(qiáng)把腿壓下去。瞬間，肌肉撕裂似的疼痛讓我連話都說(shuō)不出了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我傷到韌帶了。她走過(guò)來(lái)，看了看我，說(shuō)到：“休息幾天，還可以練�！笨晌业�是幾乎絕望了，那種撕裂的疼痛感讓我感到害怕。我嘟著嘴，回答到：“算了吧，真麻煩!”

　　她聽(tīng)了，沉默片刻，最后，轉(zhuǎn)過(guò)頭：“要是連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，干脆放棄算了!”說(shuō)完，就走出去了。我的心像被針扎一樣疼，她第一次這樣和我說(shuō)話。從那天之后，她就沒(méi)再去排練室，話也更少了。

　　放學(xué)回家，沒(méi)有了往日的夕陽(yáng)，烏云將天空吞沒(méi)了。我一個(gè)人走在路上，思索著。世上無(wú)難事，只要肯攀登。朝氣蓬勃的我怎能就這樣被打敗，輕言放棄本就不是我本性。不，我不會(huì)放棄的。

　　幾個(gè)月后，我們隊(duì)獲獎(jiǎng)了，她的話激勵(lì)了我，讓我有前進(jìn)的勇氣，但她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有看到我現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，因?yàn)樗�的話，我能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。她走了，她的話卻還在我的腦海中回蕩。六年時(shí)光飛逝，我與她天各一方，但是她一直在我心底!

忘不了的她作文9

　　“下輩子咱倆還做母女……”

　　——題記

　　這句話就好像一根帶刺的針，扎進(jìn)了我的心中最柔軟的地方，淚水再也止不住的流了下來(lái)，真希望賈玲和李煥英下輩子可以再做母女，但人又怎么會(huì)有下輩子呢？

　　在我的印象中親情便是最重要的感情，也是我最容易忽略的感情，與母親的相處方式也是相愛(ài)相殺，也總是把家人對(duì)我的好當(dāng)做是理所當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)和家人在一起的時(shí)光，可當(dāng)我看完這部電影的.時(shí)候，我很慶幸可以和母親生活的很久很久，也有些內(nèi)疚：總是讓母親操心、生氣。甚至聽(tīng)到一些不愿意聽(tīng)到的話，會(huì)把門“砰”的一聲關(guān)起來(lái)，一聲不吭，沒(méi)有自我反思，只是一直抱怨這抱怨那的。

　　一直都對(duì)于父母相處時(shí)間沒(méi)有什么概念，一直是走讀生，天天可以見(jiàn)到父母，天天可以吃到母親做的飯，自然沒(méi)有什么顧慮�？赐暧捌�我才懂得我應(yīng)該珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。不要像電影中一樣，等到失去之后才懂得珍惜，這樣也只能感動(dòng)自己、感動(dòng)他人罷了。并不能換回再與母親相處的日子了。

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但與周圍的同學(xué)相比，我和媽媽的相處方式不僅沒(méi)疏遠(yuǎn)反而更親密了。不知為何，總喜歡和媽媽“打嘴仗”喜歡聽(tīng)她對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我也總能精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)到她下一句所要批評(píng)我的話語(yǔ)。

　　媽媽就是我的精神支柱，那我可不得更加珍惜？

　　電影中的李煥英常說(shuō)，不管女兒有沒(méi)有出息，只要自己的女兒可以快快樂(lè)樂(lè)健健康康就好，所以還是努力學(xué)習(xí)吧！要對(duì)得起母親對(duì)我付出的一切。

　　“媽，你怎么那么愛(ài)笑啊？”

　　“因?yàn)閶屔�了你��！�?/p>

忘不了的她作文10

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的東西不普通。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言，那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的美景�？墒�，我卻覺(jué)得，最不普通的東西，莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。

　　當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候，我急匆匆地背著書(shū)包趕到我家樓下。望著那黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣。唉！又得過(guò)這該死的樓道了。我鼓起勇氣，兩手摸索著，一步步探進(jìn)了樓內(nèi)。

　　拐到二樓時(shí)，一縷柔和的亮光浸入了我的視線，驅(qū)走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來(lái)，只見(jiàn)在樓梯扶手的轉(zhuǎn)折處擺著一個(gè)小藥瓶，上面插著一截燃燒著的小蠟燭，雖然光很微弱，但在這黑暗的樓道里，它顯得又是那樣的明亮！再往上走，在樓梯扶手的轉(zhuǎn)彎處也有一個(gè)跟剛才的那個(gè)一模一樣的小燈！咦？這是誰(shuí)做的？我越發(fā)感到好奇了。

　　忽然，三樓左面的房門一開(kāi)，走出來(lái)一個(gè)8歲的小姑娘，梳著短發(fā)，帶著發(fā)夾，一副可愛(ài)的模樣，她的`手里拿著一個(gè)我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭，她去把那只快要燃盡的小蠟頭換了下來(lái)，點(diǎn)燃了一支新的小蠟燭插上去。于是我走上前去，和她搭話：“太謝謝你啦，有了這燭光，我上樓就不害怕了。”“那太好啦！”她看著我，微微地笑了一笑，露出了一排整齊潔白的牙齒。“你為什么要這樣做呢？”“今天是我的生日，我要給大家做點(diǎn)好事……”她邊換蠟燭邊輕聲地對(duì)我說(shuō)。

　　小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光��！紅閃閃，亮堂堂，在黑暗中給人們帶來(lái)光明。多么善良、多么不普通的小妹妹呀！我衷心地祝福她生日快樂(lè)！

忘不了的她作文11

　　春夏秋冬輪流轉(zhuǎn)換，時(shí)間在一年又一年中流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，卻還忘不了記憶中那位幽雅知性的女老師，面對(duì)她的記憶仍然清晰如絲。

　　那年，我懷著激動(dòng)的心踏入校園，走進(jìn)教學(xué)樓，第一眼看見(jiàn)的就是正在值班的她－火紅的長(zhǎng)裙穿在她身上卻并非張揚(yáng)而是溫和，長(zhǎng)發(fā)利索挽成一髻兒。她走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)與我齊平：“你是迷路了嗎，孩子？”見(jiàn)我皺著眉不回答，便又問(wèn)：“你還記得你是幾班的嗎？”我呆呆地報(bào)了班級(jí)數(shù)目，她便拉起了我的手。這便是第一次，她護(hù)著我進(jìn)了班級(jí)。

　　再見(jiàn)面時(shí)，我才知道，她原來(lái)是我的班主任老師！我高興地笑了起來(lái)：有這樣一個(gè)溫和的老師當(dāng)班主任，以后的校園生活一定很好吧。事實(shí)上也的確如此。幼小的我站在教室的墻壁旁，呆呆地看著手上被瓷磚滑破的'傷口，第一次在學(xué)校里的受傷讓我不知所措，只能像一塊石頭豎在原地�！暗未稹睖I珠與血珠滴在了地上，我正想把手放在口中吸吮時(shí)，她來(lái)了。她一下子抓住了我的手，小心翼翼地把血擦干，又趕忙抱起我去了醫(yī)務(wù)室，邊跑還邊安慰我：“不哭了，不哭了啊，咱們小樂(lè)可是最堅(jiān)強(qiáng)了！”那是第二次，她護(hù)著我去了醫(yī)務(wù)室。

　　第三次是記憶最深的一次。那一天，一節(jié)體育課，大家都精神飽滿地在跑道上跑步。然而那晴朗的天氣說(shuō)變就變，冷不丁地飄來(lái)幾朵烏云。我抬頭擔(dān)心著天氣，卻忘了腳下的跑道，一個(gè)趔趄，就摔倒在地。膝蓋和手心都蹭破了皮。“嘶——”，我緩慢地爬了起來(lái)，同學(xué)們也關(guān)心地圍了起來(lái)，可不碰巧的是，天上卻飄起了小雨！同學(xué)們有些亂了套，老師有序地命令讓所有人安了心。同學(xué)們迅速地排成一隊(duì)向教學(xué)樓跑去，我卻因?yàn)槭芰藗�而落在最后。忽然間，我又看到了她！她舉著雨傘，快速地朝我走來(lái)，“這是怎么了？以后要小心點(diǎn)�！彼�又像上次那樣護(hù)送我去了醫(yī)務(wù)室。

　　到了現(xiàn)在，我已經(jīng)升上初中了，與她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也逐漸少了，但是她就像一束光，永遠(yuǎn)留在我的心中，時(shí)刻照亮著我的學(xué)習(xí)和生活的道路。

忘不了的她作文12

　　她愛(ài)笑，總是笑得沒(méi)心沒(méi)肺，就算是考試考差了，也就一笑而過(guò)。可就是這樣，讓我誤以為她很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，她哭的那一刻。我以為她是裝的，再次抬起頭來(lái)一定是笑容滿面，然后問(wèn)我有沒(méi)有被嚇到。我看他不抬起頭來(lái)，便用手摸了摸她的臉頰，卻摸到了一片淚水。她抬起頭來(lái)，較黑的皮膚上紅紅的眼眶格外醒目，嘴巴憋著，眉毛緊蹙，一臉苦瓜樣。我不知哪里在惹到她了，竟讓她哭了。我慌了神，她可是第一次在我面前哭!她理了理亂了的頭發(fā)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“頭可斷，發(fā)型不可亂！”我愣了愣，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”她拉起我的'手，飛奔在操場(chǎng)上，說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)事咯！”

　　我永遠(yuǎn)忘不了她的笑，在我傷心的時(shí)候，她總是安慰我，我一度認(rèn)為，她的笑是最溫暖的笑。如春風(fēng)，溫暖人心。我很重視考試成績(jī)，一考不好，總是要傷心。她卻是對(duì)我一笑，說(shuō)：“下次再考好一點(diǎn)嘛，這次考不好，又不代表下次考不好，下次再努力嘛!”我笑不起來(lái)，沮喪地說(shuō)：“這次是這次，考不好就說(shuō)明我的知識(shí)不扎實(shí)�！彼�說(shuō)：“既然你知道，干嘛還那么沮喪呢？下次努力吧，你成績(jī)可是一直很好呢!”我似是恍然大悟，笑了說(shuō)著一聲：“謝謝�！彼�還是笑著，那笑容讓人溫暖無(wú)比！我多希望能一直和她做同學(xué)，看著她的笑容。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，她和我一起畫(huà)畫(huà)，一起分享，一起歡笑，她是我的好伙伴。

　　她的笑，總是讓人溫暖如春。

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