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【推薦】品味書香作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的品味書香作文,歡迎大家分享。
品味書香作文 篇1
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我可是特別喜歡讀書。因為讀書有很多好處,比如:讀書讓求知的人從中獲得智慧,讓無知的人變得聰明;讀書能教給你做人的道理;讀書能使你獲得許多的知識……這些都是讀書的好處。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!钡.確,看一本好書就像和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有了窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我給你們說一說我的讀書故事吧!
有一次,我約了幾個朋友一起去新華書店,到了新華書店,我們各看各的書,她們拿上了自己愛看的書,我還在猶豫,不知道看什么書好,最后我選擇了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看著看著入了迷。不知道過了多長時間,她們就過來叫我,說:“你怎么在這里,我們找你好長時間啦!剛才叫你沒有聽見嗎?現(xiàn)在5點了我們該回去了!薄班拧銈冇薪形覇幔课以趺床恢?”我充滿疑惑地說。“別說了,快走吧!”她們對我說。我依依不舍地把書放到了原位,跟她們一起回到了家。
同學(xué)們,讓我們喜歡讀書吧,“書是人類進步的階梯”,記住這句名言,讀起書來就會讓我們更加專心,找到意義、找到快樂、找到智慧!
品味書香作文 篇2
俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲,十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜,而又使我有了更高的涵養(yǎng)。開闊了我的視野,陶冶了我的情操,還提高了我的作文水平。
在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的`生活狀態(tài)下,都保持著公主的風(fēng)范,盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風(fēng)得意;而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。
是讀書讓我知道了詩的優(yōu)美,詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族,愛我的國家;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!苯虝宋乙湎r間并抓緊一切時間學(xué)習(xí);李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”教會了我有才華的人,到哪里都是閃光點;孔子的“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝宋乙t虛,不恥下問。
我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是:“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰!边@首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領(lǐng)略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負(fù)的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,沖刷與洗滌我的靈魂。
我愛書,更愛細(xì)細(xì)品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志;是書把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致;是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品,唯有讀書高!”
品味書香作文 篇3
當(dāng)我看了第一篇《明珠》時,我就被這一本書深深的吸引了,讓我每天都離不開這本書。
既然都是講西湖邊的故事,那就讓我簡單講講西湖的來源與我的感受吧!股市的名字叫《金牛湖》。從前,西湖叫金牛湖,里面有一頭金牛,它幫助老百姓干旱時有水,錢塘縣官知道后,要捉金牛給皇帝,比老百姓把西湖水車干,并抬起金牛,否則要殺了他們。金牛吐出大水,淹死縣官,金牛便消失了。人們?yōu)榱思o(jì)念金牛,造了“涌金門”。后人便把金牛湖改為西湖。你還別說,寧可信其有,不可信其無。金牛造福了人類,造福了我們這些子孫后代。前兩個星期,西湖申遺成功,這是杭州的驕傲,更是全中國的驕傲!下一次,一定會有更多的外地游客,外國游客,看西湖,讓所有人知道,西湖是杭州的驕傲,杭州人無比自豪!西湖水不僅水清,碧綠,平靜,周邊的環(huán)境也不錯,像曲院風(fēng)荷,斷橋殘雪,全是著名風(fēng)景。這個故事不僅讓我知道了西湖的由來,還更讓我了解杭州。不是所有會講杭州話的人,一定是真正的'杭州人,只有會主動了解杭州文化的人,會感受杭州風(fēng)采的人,才是不可否認(rèn)的杭州人!
《西湖名間故事》給了我很大的幫助,身為杭州人,就得看著本書,看這個故事!我還會繼續(xù)看,看完這本書,記住這些故事,并不是代表我是杭州人了,正所謂,學(xué)到老,杭州文化還有很多需要我們?nèi)チ私,我要做一個真正的杭州人!
品味書香作文 篇4
在小學(xué),我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評。現(xiàn)在回想起來,看過的好多文章都不得要領(lǐng),看完也沒有什么印象,更談不上有什么感受。
直到進入初中以后,學(xué)校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會到什么是誦讀經(jīng)典,什么是讀書的樂趣。
非常幸運,在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化,在老師的`指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因為我對于《論語》的認(rèn)知是神圣而高不可攀,并未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后,學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那么好聽的聲音,一下子就把我的興趣調(diào)動了,不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時,精神就感到不一樣了,平時總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。
每天堅持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學(xué)在課間休息時順口誦出一兩句時,不由相視一笑,似乎體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾,當(dāng)我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經(jīng)典的感悟確實還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂,于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》,不再是一種外在的強迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動,它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活!
品味書香作文 篇5
今年是20xx年,是對我們中國來說一個非常重要的日子,因為今年的奧運會將在我國舉行,
這也是另我們中國人一個驕傲的日子,于是我買了幾本關(guān)于奧運的課外書,看了以后算是對奧運的起步知識吧!
書上講了關(guān)于奧運鳥巢的認(rèn)識和知識,還講了五個吉祥物:貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮。
五個英俊,可愛,漂亮的福娃,帶給我們好感。
貝貝:身披藍色鎧甲,頭頂藍摻綠帽,額角上,可愛的紅點,促使貝貝變得更加讓人有一種說不出的感覺。貝貝傳遞的是繁榮,在中國文化藝術(shù)傳統(tǒng)中,魚和水的圖案,是繁榮和收獲的象征。貝貝還溫柔純潔,是水上運動的高手,和奧林匹克中的藍環(huán)互相輝映。
晶晶:是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,不論走哪里都會給人們帶來歡樂,他是象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶既樂觀又充滿力量,代表奧林匹克中黑色一環(huán)。
歡歡:是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃,象征著奧林匹克圣火。歡歡是激情運動的化身,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強的奧林匹克精神。歡歡所到之處,洋溢著北京20xx對世界的熱情。
歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟各項球類運動,代表奧運五環(huán)中紅色的一環(huán)。
迎迎:是一只機敏靈活,馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西北大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的`展現(xiàn)。
迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧運五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮:來自天空,是一之展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏!把唷边代表燕京(古代北京的稱謂)。妮泥把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。
天真無邪,歡快矯捷的妮泥將在體操比賽中閃亮登場,她代表奧運五環(huán)中綠色一環(huán)。
20xx!讓我們在20xx年中暢響奧運。
品味書香作文 篇6
夜籟人靜,天之迷漫,地之旋轉(zhuǎn),唯有我之,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,陶醉于四溢的書香與茶氣中,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰——
我飄飛的身心承載著一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行,讓人心醉神馳,渾然忘俗,然而,那滿載思想的小舟,便是書,它帶著我漂流于知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海港,神秘的孤島,未知的遠(yuǎn)方——
于是我的心開始漫步于一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵,在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦,在一幅幅詩意的畫面中,我讀懂了池莉的清新,在那里,我遇到了給予我力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,激起了他生存的希望,激發(fā)了我的'信心與信念,在那里,我遇到了頑強拼搏的柯察金,接觸了苔絲的溫柔,體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻——
在那里,我傾訴了自己的不解與疑團,同時我也得到了完美的答案。在那里,我意識到了“美”無處不在,無時不有。我感受到了藍天中白云的飄逸,體驗到了生活的美好,感受到了“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的堅韌,我覺出了“彼呆蕭合,一日不見,如三秋兮”的陡生無奈與傷感。
書,我的良師。是他讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,看到了莽莽蒼蒼的《林!罚惺艿搅瞬菰膶拸V與美麗,讓我欣賞了《第一場雪》的美景,冬天過后《早春》到來了,我又觀望了《可愛的草塘》,品味了《長城》的氣勢非凡。
書,我的益友。是她這位無形的朋友,給予我信心和勇氣,讓我在成績不佳、悲觀失望的迷惘中,給了我進步的勇氣。
“書香”,多么神奇的東西,那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引著我的眼睛和靈魂,是她讓我忘卻了世俗繁榮,融入了別樣人間仙境。
品味書香作文 篇7
“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥耳沒有翅膀。”還記得這是誰說的嗎?這正是莎士比亞所說過的,書是開啟知識寶庫的鑰匙,而我也喜歡書,喜歡讓書香彌漫心房。
書是我生命中必不可少的組成部分。我喜歡在晚上看書,因為那樣可以感受到一種清凈,一種舒心,把你帶進夢幻般的書海,我一會兒乘著冰心的《紙船》漂泊;一會兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游,或是在《靜夜》里徘徊;時不時也為高爾基的《童年》深表同情,為魯濱孫漂流孤島感到不幸;也曾被朱自清的散文所陶醉。在冰心的《春水》中,我讀出了意境深邃而幽遠(yuǎn);在徐志摩的《再別康橋》中我讀出了詩人的淡淡哀愁,當(dāng)然我也忘不了《西游記》中的孫悟空。還有我所討厭的小蟲子們,在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),使我對《昆蟲記》情有獨鐘……
書仿佛是春天的和風(fēng),吹來陣陣書香;
書仿佛是夏天的細(xì)雨,帶來微微涼意;
書仿佛是秋天的.落葉,落下深深濃意;
書仿佛是冬天的飄雪,飄下冬日的溫暖。
書是智慧的源泉,我們從中吸取養(yǎng)料,從中感受快樂。有時書中情節(jié)幽默,我也隨之入境,開懷大笑,也有時情節(jié)哀傷,我也為其傷感,也曾淚流不止。當(dāng)遇到自己心儀已久的書時,更是愛不釋手,廢寢忘食,巴不得一下看完,如果沒有書,那才真是不舒服呢!
總之,我愛看書,不論是在溫馨的午后,還是陰雨連綿的深夜,只要有一卷好書在手,我的心便不再寂寞。
等到夜已深,茶已冷。只打開那一盞燈,靜靜思索,慢慢品味,任空氣彌漫那陣陣書香……
品味書香作文 篇8
閱讀,是一種享受,可以享受陽光的明媚、空氣的清新。閱讀,是一種情懷,關(guān)懷自然、渴望傾聽、親近生命、走近心靈。閱讀,是一種信服,自然中的小草、大樹,人類的快意與波瀾,都閃爍著愛的火花、情的溫暖。
古人云:“天下之事,利害常相伴,存全利而無少害者,惟書。不問貴賤富貴,老少!觀書一卷,則又一卷益,觀書一日,則又一日一益。”
讀書讓我體驗到真愛。曾不知“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝,鳥飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘……”的動物世界的感動,但是我堅信這樣的感動同樣會在人類身上發(fā)生。在《麻雀》中我讀到了母愛的偉大,更讀懂了母愛之所以偉大,是因為對兒女無限的愛。
讀書讓我欣賞到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,感受到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;讓我在月下聆聽了“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;讓我在分別之路體會“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動;讓我在困難面前鼓起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男拍、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的`英氣。
讀書讓我看到了宋公明的大義、智多星的智慧、魯智深的疾惡如仇、武松的勇而有謀;讓我看到了寶玉的無奈、黛玉的情思、寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;讓我看到了唐三藏的堅忍頑強、悟空的行俠仗義、悟能的善良體貼、悟凈的忠貞不貳、白龍馬的吃苦耐勞;讓我看到了劉備的求賢若渴、孔明的神機妙算、關(guān)羽的知恩圖報、張飛的直爽率真。讀書使我結(jié)識了眾多好友,讓我的生活平淡而不平凡。
今天的我們是生活在陽光下的年青一代,我們應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
品味書香作文 篇9
我喜歡看書,不是因為書中的情節(jié)有多吸引人,不是因為書的包裝有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長,像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽,帶給我一天的好心情。
我佷喜歡林良爺爺?shù)哪潜尽稌呗返娜恕,原因是它教會了我許多,像如何合理安排時間與怎樣為人處世。
曾有一篇文章結(jié)尾這樣說“人生沒有捷,希望你你不用經(jīng)歷過失敗與痛就能知道!迸c其說是一本書,倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。
看過幾本書,像是體驗幾種不同的人生。有對讀者的祝愿,教訓(xùn),亦若是人生經(jīng)驗。都那么有人情味兒,讓人感動,就像奶奶給你泡的`姜茶,一樣溫暖。這就是書香,書的魅力。
看書,不是為了提高寫作技巧。是去體驗主人公的經(jīng)歷和心情。
之前看到一篇文章,題目為洋蔥,作者父親早逝,她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實母親哪能不傷心,只是他要承擔(dān)這個家。結(jié)尾她寫到母親實在想父親了,就買幾個洋蔥,借著切洋蔥的時候,哭上一會兒。
看完這個,眼淚在打轉(zhuǎn)兒,也不是淚點低,只是感動。書能打動人心,這,就是書香。
我的人生路還很長很長,路上有書籍相伴。我以書籍做舟,跨過人生苦海。我相信,書籍能教會我成長,成為我成長的階梯,成為我的助力。
那么面前的讀者,我愿書香也會芬芳你,充實你的人生,讓你的人生路上,充滿書香。
無聊的時候,看本好書,何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡,愿書籍能成為一束亮光,豐富的生活,綻放平凡中的精彩與光芒!
品味書香作文 篇10
讀書,如同心靈的小船漂在一條緩緩流淌的記憶長河上,綿延向前。一路上,偶爾高歌,偶爾低吟,打量著歲月的風(fēng)景,品味著濃墨的芳香。
(一)
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”是他經(jīng)歷與情感的最佳寫照。那是一種思念,一種心痛,一種無奈。人生的幾許坎坷,化作了思鄉(xiāng)之情留在了詩句中!班l(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。”是他的哀愁。潸然淚下,遠(yuǎn)眺湖泊,已是新春,陣陣酸意涌上心頭,在我的心底留下深深的印記,同時也在歲月的長河中留下印記。品著詩句,凝視著流星劃過的歲月星空,早已在浩瀚無際的長河中涂抹上他們的回憶。
風(fēng)吹頁動,書香融融。體會著詩人的孤獨與哀傷,思緒在大唐的長安城里飄蕩……
。ǘ
與他一起述說著童年,感覺心像風(fēng)箏一樣在藍天上飛翔。與他一起贊揚,感受她們身上的樸實與善良。那些人高尚的情操,有一種無華的精神,令人感嘆。和他一起追憶的人生,帶著對大自然的'崇拜和贊美,淚水浸濕了雙眸,伴隨著母愛悄悄地闖進了我的夢鄉(xiāng)。
風(fēng)吹頁動,書香融融。伴隨著作家的歡欣和淚水,思想在民國的黑白影像里徘徊……
。ㄈ
喜愛她的《目送》,喜歡他的《龍眼與傘》,喜歡讀他的《草房子》。那是現(xiàn)代生活的氣息,是對美好生活的贊美,對愛的歌頌,對童年的回憶,對人生的感悟。一顆酸甜的龍眼,飽含著父親對孩子的愛;一個關(guān)切的眼神,飽含著母親對孩子的留念;一座草房子,飽含著對童年的不舍。我愿意每天與他們打交道,愿意站在這些文字的背后,感受著他們的心情。
風(fēng)吹頁動,書香融融。品味著當(dāng)代人的沉思和暢想,信念在明天的偉大構(gòu)想中升騰……
在那記憶的長河中,有多少個美麗的夢。長河流過的而每一個站點,就像一頁頁永不磨滅的篇章。學(xué)會感悟,品味生活,品味書香。
品味書香作文 篇11
清晨,陽光斜射進窗,灑在書頁上,勾起了我對閱讀的思考。
我們?yōu)楹我喿x?僅為了我們自己的的考試成績?想來并不是,我們的目的是如此的簡單嗎?想來更不是,是因為我們熱愛閱讀吧,是因為它能使我們升華吧。閱讀,豐富了我們的內(nèi)心世界。假如我們本是一片干涸的大地,那在經(jīng)歷了它的滋潤后將會重現(xiàn)生機;假如我們本是一株嫩草,那在經(jīng)歷了它的洗淋后將回茁壯成長;假如我們本是一片黑暗,那在經(jīng)歷他的照耀后將會重現(xiàn)光明。它對我們來說,具有重大的意義。同樣,她也陶冶了我們的情操,她如一位母親一樣關(guān)心愛護自己的.孩子,以自己為本,來以身作則,教育我們。
每天晚上,坐在書桌前。每捧起一本書的,慢慢閱讀,細(xì)細(xì)品味。就仿佛在與作者與歷史對話。一本《三國》讓我們領(lǐng)悟到古代英雄的壯志,看到三國時期的腥風(fēng)血怒;一冊《朝花夕拾》讓我們體會到魯迅先生那種“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡母哔F品質(zhì),同時也激起了我們發(fā)自內(nèi)心的愛國情懷。每一本書,都流露出了作者的真摯情感。閱讀,讓我們在自己有限的短暫生命中可以了解到世界各地千年的文化。閱讀,是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿書香。
書中的文字就如一個個小小的點,但是他們之間有著一種說說不清聯(lián)系,將他們綁在了一起,編成了一張大網(wǎng)。而我們則是一點一點的深入其中,逐漸地被她們吸引并為之沉醉。
閱讀最誘人的地方,是他能在無形之間吸引我們的注意,讓我們無法擺脫其巨大的魅力。但不必說,這豐富了我們的精神世界,讓我們在絕望時尋找到那一絲絲的救贖。所以,讓我們拿起屬于自己的書本,品味自己的書香人生。
品味書香作文 篇12
記得我剛會識字讀書時,太爺爺曾對我說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然,那時的我不是很明白其中的道理,但我清楚書一定是無價寶。漸漸地,我喜歡上了看書,迷上了書的味道。
閱讀對于我,就像是“螞蟻搬家”,每一個字中都蘊含著一個特殊的意義,它們組成了一句句話,一個個段落,一本本書。寫書人的思緒便憑著文字偷偷地溜進我的思緒,一排又一排地,密密麻麻,可愛至極。每一位作者,都為我們帶來了一種思緒,各種不同的思緒就組成了一本本的書。這些書,讓我們又產(chǎn)生了種種不同的思緒。如此循環(huán)……喜歡看書的人,總是認(rèn)為,看書的`道路是永遠(yuǎn)都走不完的。這些書讓我們?nèi)绱说厣钍芨袆樱河袝r莊嚴(yán)、有時憂傷、有時歡快;有時充滿幻想,有時寫滿箴言。有喜、有悲、有苦、有甜……
好書常如最精美的寶器,珍藏著人的一生的思想精華。喜歡讀書,就能把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受。一本好書,從目錄看到結(jié)束語,又從結(jié)束語翻到目錄,你還是會愛不釋手,因為它能充實你的心靈,改變你的行為方式,并使你得到預(yù)想不到的收獲。
美國卓越的女銷售經(jīng)理懷絲的成功就始于一本書。那時她在一家公司做業(yè)余銷售工作,掙錢來償付兒子的醫(yī)療費,但當(dāng)她讀到《思考致富》,并仔細(xì)閱讀6遍后,她將書中找到的原則付諸行動,不久她的年薪就超過18000美元,成了公司的副總裁。
聞著書香,品味書中的甘甜,我似乎又一次聽到了貝多芬的《月光曲》,這位堅強不屈的音樂巨人在何等艱難的條件下,用自己的實際行動證明了“我要扼住命運的喉嚨”!
生活不可能是風(fēng)平浪靜的,但是處處都開滿了鮮花。書告訴了我一切——在我灰心時,它告訴我:“灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗”;在我難過時,它告訴我:“快樂的心地,乃是百代不散的筵席”;在我困苦時,它又告訴我:“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。”
也許,正是因為有了書,生活才會變得更充實,鳥兒也會飛得更高。
品味書香作文 篇13
品一杯香茗,手捧一卷書,目光輕輕地滑過每一個字,書本上散發(fā)出一股談?wù)劦哪慊旌现埾悖缤猴L(fēng)拂面一樣舒服,讓人如癡如醉,如夢似幻。翻閱那藏盡世間千般情思、萬種風(fēng)情的紙頁,感受到的是人類智慧的結(jié)晶。翻開書,如同品嘗著百味的人生,傾聽花開花落之聲;那真摯而又深厚的情感,豐富的`哲理,美麗而又絢爛的意境,伴隨著陣陣的書香,迎面襲來。
夜闌人靜之時,小窗微開,涼風(fēng)習(xí)習(xí),書香在鼻尖縈繞,感受那奇妙的世界。氤氳書香之中,如置身于幽山古寺,時而漫步于清幽小道,時而傾聽暮鼓晨鐘,時而流連于青山秀水……真是悠然自得。
氤氳書香之中,我盡情欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾奇景,領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,感受“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂思之情。書香縈繞,感受古人。
氤氳書香中,我和王維一起分享“明月松間照,清泉石上流”的愜意,我也和李清照一起分擔(dān)“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的萬丈豪情,也和張繼一起分擔(dān)“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的失意。書香繚繞,我與古人共分享,共分擔(dān)。
讀書,讀的是另一種人生。多讀一本好書,無異于多活一種人生。我會與孟德一起“煮酒論英雄”,與陳涉一起“揭竿起義”,與元亮一起“忽逢桃花林”,與黛玉一起“淚眼葬花”,與賣火柴的小女孩一起流淚,與保爾·柯察金一起成長,與簡·愛一起捍衛(wèi)尊嚴(yán),與阿廖沙一起忍受苦難……
手捧一本好書,細(xì)品一杯香茗,茶香與書香交織入鼻,香氣暖暖流瀉,幸福之感悄然來襲。在氤氳的書香中,在唯美的書韻中,品味著點點滴滴的書法濃情,經(jīng)歷了書中的一次次次精神的洗禮,內(nèi)心也一次比一次充實,書香索繞,此刻我品味人生。
品味書香作文 篇14
書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我們踏上理想的征途,引領(lǐng)我們在人生之路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴而充滿陽光,充滿希望。 “書籍是人類進步的階梯”,是人類從野蠻到文明,從庸俗到崇高的成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。書籍喚醒了沉睡的.大腦,滋潤了干涸的心靈!吧罾餂]有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
古今中外,有多少偉人是在書籍的陪伴中成長?如果沒有書籍,那些著名的詩人與作家怎么可能寫出寓含哲理的詩詞和優(yōu)美的文章?如果沒有書籍,那些偉大的領(lǐng)袖怎么可能領(lǐng)導(dǎo)廣大的人民群眾,怎么可以將國家治理得井井有條?
比起那些偉人,我讀的書是微不足道的。不過,曾有幾部作品在我的腦海中留下了非常深刻的印象,也對我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
通過讀《小公主》這部名著,我認(rèn)識到了:一個人遇到困難并不可怕,可怕的是失去勇于戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,當(dāng)我們面對困難時,要勇于面對,要毫不畏懼,更要有信心戰(zhàn)勝它,這樣,困難才會被打敗!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覀冎灰杏職舛冗^一個個難關(guān),幸福就會漸漸向我們走來。
通過讀《童年》這本書,我了解了阿廖沙悲慘的童年生活,這讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。同時阿廖沙那種在困難的環(huán)境里所形成的堅強樂觀的性格也深深地激勵著我,讓我在一不小心走進心情的低谷時能夠從中汲取精神的力量,積極向前。
書,是五彩的風(fēng)箏,載我們在智慧的天空中采摘點點星光。
書,是五色的溪流,送我們到生活的果林里尋覓縷縷馨香。
書,凝聚著萬千精彩,讓我們勇敢、執(zhí)著地探尋,探尋這方寸之間奇幻瑰麗的色彩。
讓我們把自身融進浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個蒼白的空間引向另一個豐裕的世界。
朋友,請細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味,它會讓你回味無窮。
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