夢(mèng)里花落知多少作文[常用11篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)里花落知多少作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)里花落知多少作文1
郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》到底為什么這么暢銷?我不清楚,真的,直到我讀完這本書,我終于know了。
書里既沒有寫什么天荒地老的愛情,也沒有寫什么感天動(dòng)地的親情,有的僅僅是一種友情,一種天長(zhǎng)地久的友情,一種無私奉獻(xiàn)的友情,一種被“愛”包圍環(huán)繞的友情!林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕,嫉妒,更讓我感動(dòng)?赐炅诉@本書,我在心里不停的問自己,我能有她們這么偉大的友誼嗎?我可以為了朋而不顧一切嗎?
回答是:“不”,其實(shí)我也不想要這樣的結(jié)果,可我必須面對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)?!我羨慕她們,因?yàn)榱謲购吐勬憾己苄腋,彼此都有這么好的朋友嫉妒她們,因?yàn)槲覜]有得到這么偉大的友情被她們所感動(dòng),因?yàn)樗齻兛梢詾榱藢?duì)方而放棄一切!林嵐和聞婧都是那種特開朗的瘋丫頭,不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行的!
從沒想過事情會(huì)這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中,多出你們,也多出無限可能,這首《一起開始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過了.自從認(rèn)識(shí)了李茉莉和姚姍姍,她們的生活真的可以說是發(fā)生了天翻地覆的變化,林嵐和聞婧雖然開朗,可她們卻單純的可憐,在這個(gè)人人都勾心斗角的社會(huì)里,這么單純的兩個(gè)人真的.不知道要怎么生活!李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……
姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無奈啊~!世界上怎么會(huì)有這種人呢?不明白,上帝怎么讓這種人來到人間呢?她們的到來只會(huì)給世界增添……世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰?
直到現(xiàn)在,我依舊很感動(dòng),林嵐和聞婧在面對(duì)她們的時(shí)候,還是愿意為了對(duì)方無私的奉獻(xiàn)出一切,實(shí)在很另人感動(dòng)……
夢(mèng)里花落知多少作文2
風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。
你聽,海潮涌起的波濤……
你聽,汩羅江畔的嘆息……
屈大夫,你只求一死以謝忠魂,卻不知楚國(guó)自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世,怎可這樣一死了之,你聽不到嗎?驚濤拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震懾你,江岸上的縷縷冤魂在請(qǐng)求你,為他們伸冤啊!怎奈你……一身縱入江水中,化作流水,隨波而逝。
你再聽,日暮里,《梁 釜 吟》,是誰(shuí)在歌唱?古隆中,臥龍也,料知天下。
勒馬回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不寬而平坦,林不高而茂盛。
羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生,為何“兩朝開濟(jì)老臣心”,您六出祁山,卻出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
留不住你的笑顏,卻記下了你的.悲壯,留不住你的忠心,卻記下了你的誓言。
再聽一下吧,來聽段西楚霸王別虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔劍自刎,項(xiàng)羽心痛如刀絞。
孰不知,楚霸王你力拔山兮氣蓋世,怎至這步田地?感慨悲歌,為你而唱吧!
聽不聽由你,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。
聽到了嗎?這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢!
自從宋遼開戰(zhàn),丈夫離開,易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢(mèng)中,易安的一語(yǔ)驚魂,將我驚醒。
夢(mèng)中,花開花落,春去春來,可以放棄曾擁有的歡笑,不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息,悲劇更令人懷味,正如:
生活中總有不如意之事,這是我們永久的回憶,也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力!
話語(yǔ),笑語(yǔ),悲嘆語(yǔ),語(yǔ)語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
花落了,天使的翅膀也碎了,夢(mèng)里,花落,您又知多少呢?
夢(mèng)里花落知多少作文3
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
——題記
總是在夢(mèng)境里憶起,總是在柔情里沉迷。
曾經(jīng)的曾經(jīng),每逢春天,我會(huì)一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛憐的花兒禁不住重負(fù),都落了下來。隨著風(fēng)兒打卷,飄下,舞出春花的姿態(tài),對(duì)花,我從未曾表現(xiàn)出過多的愛戀。盡管她很美,但我對(duì)落花卻有著一種瘋狂的喜愛,喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂傷。她牽動(dòng)著我的心,或者說我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的芳香中了。
一度的一度,每逢二月,恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的`記憶中,臨立窗前,呆呆地仰望天空,盤亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕,將滴心的茫然寫在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過冰封雪凝的冬天,對(duì)著接踵而來的春天笑了。你匆匆的來,難道就是為了要匆匆地走?我就站在時(shí)間的隧道口看著你,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過風(fēng)兒,塵埃在那些無助的話語(yǔ)面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是,抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動(dòng),對(duì)的,你會(huì)是春天的女神。
謝了前世的花開,痛了今生的纏綿。
而現(xiàn)在的現(xiàn)在,又是春天,又是二月了。我依舊會(huì)在屋檐下看著花落,但沒了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動(dòng)我的心了。我依舊會(huì)在窗前仰望天空?粗曷湎聛,但我聽不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了,欣賞她們,卻不沉溺其中,只是掠過心頭,不再刻骨銘心。
落花,在夜風(fēng)中搖曳。都說是,花只為惜花人而開,可是花落泥土,又是為了誰(shuí)?今夜落紅成冢,灼痛了又是誰(shuí)的眉眼?
風(fēng)吹疼了雨的身影,散落在大地上。我的窗戶上,同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢(mèng)中的我,作出一首春天的詩(shī)歌,打動(dòng)了多少人,卻又傷了多少人的心。
更已斷,意難決。憂郁的雨兒,淺曳著誰(shuí)的思念?落花的呢喃,又染香著誰(shuí)的傳說。
窗外,雨已經(jīng)停了。花散落了一地,而夢(mèng)卻依舊未醒。
夢(mèng)里花落知多少作文4
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香!}記
。ㄒ唬
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬詈玫膶懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己
的詩(shī)句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流!笔撬拿利悺I水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的
“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁(yè)日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
。ǘ
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的`感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,
讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的
情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁(yè)日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
(三)
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國(guó)》,喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是
他們的古人的崇敬之情,那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁(yè)日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像一頁(yè)一頁(yè)翻過日歷。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>
夢(mèng)里花落知多少作文5
夜幕終于降臨,寂靜的街道上,只聽到清冷的腳步聲。
街燈昏暗得嚇人,我與弟弟卻疾行在夜色中,誰(shuí)也不敢說話,只是一直向前走。秋風(fēng)搖著梧桐樹,于是大街上就有無數(shù)黑暗的身影在晃動(dòng),像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。
忽然,視界里拉出長(zhǎng)線的模糊月白色光點(diǎn),媽媽悄然無息地站在前方,她扭曲痛苦的臉,還有深陷的眼眶里蓄滿的淚水,被風(fēng)吹開成長(zhǎng)線,都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭,在我的心田上重復(fù)地放映著那種被拉長(zhǎng)了的悲傷的目光。
這是我第二次夢(mèng)見這個(gè)痛徹心扉的場(chǎng)景,我在夜里哭著醒來。冷涼的`淚水在臉上滑落,心里很是難過。
夢(mèng)中感受就是,全世界的人都將離開我了,時(shí)光將帶走一切,唯獨(dú)沒有帶走我,要留我一人獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。
也許旁觀者認(rèn)為這不是現(xiàn)實(shí),夢(mèng)就是夢(mèng)啊?晌矣X得這是可能的,我也不敢相信會(huì)這樣?赡苁且?yàn)榻?jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著我們?nèi)齻(gè)孩子,有時(shí)我們不聽話,媽媽會(huì)很生氣,會(huì)抽泣。有時(shí)她感到很累,會(huì)和我們談話說“如果我丟下你們?nèi)齻(gè)不管怎么辦?"我很多時(shí)候都覺得這是氣話,覺得媽媽不會(huì)忍心?墒,人總是會(huì)疲憊的,有誰(shuí)會(huì)一直有那么多忍耐呢?
常常想到這,我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個(gè),我們?nèi)齻(gè)人的媽媽。媽媽對(duì)我們很好,我希望媽媽能一直陪著我們?nèi)齻(gè)人,我很愛很愛她。
夢(mèng)的境界超越了現(xiàn)實(shí)極限,它承載人的所有情感。我從那時(shí)候才意識(shí)原來媽媽是真的很辛苦,她就像那美麗的花,偶爾有風(fēng)過,花落下,悄無聲息。
我不知媽媽為我們付出了多少,但我卻能一直感到幸福。
“花為人落,人卻不知!
夢(mèng)里花落知多少?或許,在我們背后,有多少花兒為我們而落,可我們卻不曾覺察到,亦不曾回報(bào)過她。
夢(mèng)里花落知多少作文6
“青春是一道明媚的憂傷“,細(xì)細(xì)的一句話,道出了青春的絲絲無奈。是因?yàn)樗膯伪〈嗳,還是因?yàn)樗钥v易逝呢?
想到自己的青春,感覺是那么的可悲。仔細(xì)回想,初中時(shí)候的臉上,有的只是幼稚和無知。那時(shí)候的自己毫不心疼歲月,也從來沒想過要珍惜身邊的'一切。等到初中生活快要結(jié)束的時(shí)候,留下的,只有自己的聲聲感嘆!
站在高三的邊緣上,唯一可以感受的,是心痛,心痛的,是時(shí)間。就是那么一不小心地一眨眼,我就要被推上高三了。過往的日子,仿佛是我手中的雨水,當(dāng)我想極力去挽留的時(shí)候,卻只能看著它們從我手中一滴一滴地流走……
我總喜歡站在高三教學(xué)樓的走廊上,呆呆地看著遠(yuǎn)方,或者,從上而下,目光搜索著校園的每個(gè)角落。望著高一的教學(xué)樓,看著學(xué)弟學(xué)妹們那張張無憂的笑靨,眼淚就經(jīng)不起這般景象。記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校,心里就有深深的不甘和委屈,這只是一所普通學(xué)校,而中考的失利,決定了我往后三年的歸宿。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里,朋友說我的表情真叫人看了心疼,像是在承受著很大的痛苦似的。的確,那時(shí)心里簡(jiǎn)直是在滴血!轉(zhuǎn)過身,歲月就這樣滑過了一個(gè)年頭,我仍來不及看清楚什么,就這樣高二了。一年也就這樣過去了,心中的波瀾已成不了驚濤駭浪。是歲月過濾了悲傷,還是我已學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了平靜?或許只有我自己心里清楚,回憶起過往掙扎的滋味仍不缺乏酸澀。高二的日子也是不好過的,在這承上啟下的一年,多的是夾在門縫中的痛苦。走過得去步履,就像岸邊松弛的泥沙,潮起潮落,一下子就被沖走很多,只留下一片空白……
陽(yáng)光透過樹葉縫隙,傾瀉下來的是散落的回憶。青春是蝴蝶,在陽(yáng)光下舞動(dòng)著翅膀,那炫耀的色彩,如此美麗。然而蝴蝶是朝生暮死的東西,青春也是。就像流星滑過夜空一剎,其實(shí)已在燃燒自己了。
青春,如夢(mèng)!
夢(mèng)里花落知多少作文7
飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時(shí)才能從枯萎中重生呢。
最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。
爸爸輕輕一揮拍,球便長(zhǎng)了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神,球便撞在了我的手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號(hào)叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)。”說罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見情況不對(duì),向左猛一飛撲,可奈何反應(yīng)太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話,我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對(duì)爸爸叫道:“再來!”爸爸會(huì)意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續(xù)!”
乒乓球相繼而來。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無力地垂著花瓣。
回到家中,我躺在床上,追憶著夢(mèng)的軌跡。參天的大樹上,只有幾朵小到無法清晰的花苞,卻都毫無生機(jī),“落”,是它唯一走過的痕。漫天飛花,無不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。
我站在大廳里練球!捌古移古摇,球在墻與拍之間漫步,走著夢(mèng)的路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢(mèng)的腳印,走出夢(mèng)的.自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見夢(mèng),我要抓住夢(mèng)!
花不再落,我要讓這夢(mèng)的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢(mèng)絢麗翱翔。
夢(mèng),舞兮蹈兮,虛無縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!
夢(mèng)里花落知多少作文8
不知道從何時(shí)起,我——早已被喧囂的外界拋棄在不為人知的角落,我的夢(mèng)也不知被擱置在哪個(gè)荒涼的淺灘……
喜歡逛街時(shí)看到鐘意的東西我猶豫著是否該買下來;喜歡看小說時(shí)幻想著自己可以成為劇中幸福的女主角,更喜歡發(fā)呆時(shí)和影子一起聽著小蔥的《下個(gè),路口,見》,妄想著自己弄夠轉(zhuǎn)角處遇見……
有時(shí)候,做白日夢(mèng)也不失為一個(gè)快樂的游戲,會(huì)做白日夢(mèng)就是一件令人向往的事。它的迷離之處就在于夢(mèng)境的浪漫唯美與現(xiàn)實(shí)的殘酷無情相對(duì)比,激起心中那層久久不能平靜的'漣漪,觸動(dòng)心靈的那根弦。
大千世界中的任何事物時(shí)刻都在發(fā)生著變化。人們的思想也不斷地在更新,追逐潮流替代了腐朽,小孩子的夢(mèng)想也隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化著無窮的色彩。我也從在年幼時(shí)一天一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,一天一個(gè)奇怪的念頭,卻不知從何時(shí)起心中某個(gè)空閑的位置就那么定格在了一個(gè)職業(yè)上。而那——將是我一輩子追逐的夢(mèng)想!
總是喜歡隨處涂鴉,時(shí)不時(shí)的拿起筆來,幾個(gè)小小的方塊就鎖定了我的信心,偶爾的彷徨并非是自己沒有毅力,只是被現(xiàn)實(shí)那副丑陋的嘴臉嚇了一跳。很遺憾的是,現(xiàn)實(shí)越是殘酷,我就偏要闖,哪怕害得自己遍體鱗傷也在所不惜,宿命注定了我的倔強(qiáng),而倔強(qiáng)又注定我會(huì)傷痕累累……
痛是在所難免的,不怕比別人吃苦,不怕比別人受累,不怕比別人受罪,更何況我也沒有受過什么委屈。可唯一害怕的是他人忽視了我的存在更甚至于忽略了我的夢(mèng)想。所以,我一直在努力地證明著自己……盡情詮釋傳說中的“叛逆”。
夢(mèng)總歸是夢(mèng),醒來后終歸是一場(chǎng)空,淪為踏馬印后誰(shuí)愿嗅其花香?何必去折磨自己呢?現(xiàn)在才明白,那不叫折磨,是激勵(lì)。我的夢(mèng)只有我知曉,我的痛也只有我承擔(dān),不想煩惱他們。
是遺棄我的人失去了我,而不是我失去了他們,就算一個(gè)人也要清醒決絕地走下去,去追溯夢(mèng)境,狠狠銘記那些落花的香。
夢(mèng)里花落知多少作文9
花開花落,葉綠葉落,看燕去燕歸,看浮云飄蕩,我體味生命的芳香。
——題記
一
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬嫘郧榈淖詈脤懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永遠(yuǎn)存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月中留下痕跡。品著她的'“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻下了他們的回憶。
翻過一頁(yè)日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
二
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說的一樣,有一種“旋轉(zhuǎn)升騰的精神”,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已和她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的歌會(huì),那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁(yè)日歷,我踏著作家的腳步,不時(shí)停留……
三
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡看他的《品三國(guó)》,喜歡品她的《論語(yǔ)心得》,還喜歡賞他的詩(shī)集。那是最飽含現(xiàn)代生活氣息的聲響,那是他們對(duì)古人的崇敬之情,那是他們對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,追隨著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁(yè)日歷,我讀著時(shí)代人的文字,暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一步一步走來,就像日歷,一頁(yè)一頁(yè)翻過。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然而夢(mèng)里花落知多少?
夢(mèng)里花落知多少作文10
花開花落,落葉歸根?囱嗳パ鄽w,看浮云飄過,我一一與你握手!}記
我站在窗口,仰望天空,看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過,觸動(dòng)了我的心弦。翻開那淡黃的記憶,你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。
。ㄒ唬
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!笔撬星榈淖詈脤懻。朋友的歸京,意味著朋友的提拔,而他依然堅(jiān)守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官,心中充滿了不舍之情!罢l(shuí)道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!笔撬娜死现静焕。他熱愛生活,曠達(dá)樂觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!斌w會(huì)他那豁達(dá)的襟懷。他們?nèi)缧浅,照亮我智慧的雙眸,讓我求知的眼睛,讀出歲月的滄桑。
翻過歷史的一頁(yè),嗅著清新的詩(shī)韻,沉浸其中。
(二)
與他一起在百草園玩耍,一起在冬天里捕鳥,享受童年的快樂。與他坐在三味書屋,看著壽鏡吾搖頭晃腦的讀書,偷偷地在下面畫畫,苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空,想象著天上那繁華的街市,和那朵劃過天空的'美麗的流星,幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對(duì)美好生活的追求。還要與她坐在屋檐,看著雨中那保護(hù)蓮花的荷葉。
翻過歷史的一頁(yè),我跟隨著作家的腳步,回味無窮。
(三)
喜歡讀他的《傅雷家書》,喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實(shí)生活的感受,那是他們對(duì)美好生活的向往,那是他們對(duì)生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步,愿意跟著她們的思想,讓心靈感動(dòng),讓靈魂飛揚(yáng)。
翻過歷史的一頁(yè),我閱讀著時(shí)代人的文字,倍受感動(dòng)。
在我的記憶里,是他們?cè)谖业男睦飫澤狭艘粭l條不可磨滅的痕跡,看歲月流轉(zhuǎn),云卷云舒;花開花落,亦悲亦喜。風(fēng),在文字的海洋里吹著,千年不息!
夢(mèng)里花落知多少作文11
如果現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)幻般飄渺,到底是歡城還是廢墟?如果夢(mèng)如現(xiàn)實(shí)般刻骨銘心,我們是應(yīng)該歡笑還是憂傷?
——題記
季節(jié)如一個(gè)不速之客闖入了眼簾,不知道是我的鐘表停頓了還是別的,我一直醞釀在那炎炎夏日中,在睡意綿綿中反問我是不是我自己?以致突然感到一絲不安和疑惑。
一切都在煙雨蒙蒙中,你看不見我,我也尋不著你。我相信那雨中彌漫著如眷光中密密斜強(qiáng)的游絲般的溫柔。遠(yuǎn)處的燕子銜來了南國(guó)的味道,燕子是耐不住寂寞的,張口將它抖入了空氣中,只是馱著一簾細(xì)雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹在雨的'洗禮下更加青蔥,青得逼人的眼,照出了它在秋天精心準(zhǔn)備的桂花的倩影。此時(shí),承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下,桂花不僅惟妙惟肖地鑲?cè)胗曛,也將其芳香揉碎了,沉醉在煙雨中,張揚(yáng)著,炫耀著,花中有雨,雨中有花,花非花,雨非雨。它們自然地融合在一起,似乎曾經(jīng)也是這樣,毫無矯揉造作之意,而是形成了一道另類的美,只不過無法用言語(yǔ)來概括這道風(fēng)景。
這花這雨,它們平易近人地挑逗著萬事萬物,花在雨中更香溢清,雨也將雨之殼無法抵達(dá)的彼岸推給了花之魂。每一個(gè)空間,都跳動(dòng)著它們的舞曲,有聲有色,有形有味。我只想將大地畫滿窗戶,讓每一個(gè)習(xí)慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下,習(xí)慣這有聲有色,有形有味。
翻開一頁(yè)頁(yè)彌漫著油墨香的書本,此時(shí)此刻,墨香也似乎相形見拙。安心地合上書本,將這一劑清香永遠(yuǎn)地合在里面,永遠(yuǎn)也不會(huì)生蟲。等到老態(tài)龍鐘,靠著藤椅,隨手?jǐn)y來,依然能夠回味遠(yuǎn)窮。
斟上一盅薄灑,或是泡上一杯清茶,縱使不是千年佳釀,亦非上好龍井,但是盛上一盅花香,滿上雨之清新,一切悠悠然于山水花香細(xì)雨中。
撐開油紙傘,淋浴著依舊的芬芳,踏著柔柔的青苔,看著香消玉隕的落花在雨中舞動(dòng),揮灑著殘留的一抹清香,似夢(mèng)非夢(mèng),我惘然了……
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