對(duì)話的作文優(yōu)選【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的對(duì)話的作文,希望能夠幫助到大家。
對(duì)話的作文 篇1
巍峨是大山的肖像,威嚴(yán)是大山的華裝,大山常以巍峨和威嚴(yán),顯示它至高無(wú)上的存在和生命的永恒。
跳躍是山溪的形影,嬉鬧喧嘩是溪水的性格,她唱著歌兒從大山腳下流淌而過,大山覺得她有點(diǎn)玩世不恭。
大山說:“你不能安靜點(diǎn)嗎?”小溪說:“那我的生命就結(jié)束了。”
大山不以為然:“你姐姐也是水,她莊淑賢雅,像個(gè)大家閨秀,你怎么總是瘋瘋癲癲地亂蹦亂跳?”
小溪回答:“她是被你鎖在山環(huán)里一泓漂亮的死水,永遠(yuǎn)流不出山巒的閨幃。我不喜歡做姐姐的疊影!
“湖里有片片白帆,”大山說,“還有游人的彩艇!
“可是姐姐快樂嗎?”溪水詢問大山說!拔以趺纯偮牪灰娝母杪?”
“她日子比你過得安閑多了,”大山以洪亮的聲音回答,“多少游人流戀忘返,多少照相機(jī)為她倩影拍照。”
溪水在亂石中跳蹦著,咯咯地對(duì)著大山笑了:“她自由嗎?她能像我這么無(wú)拘無(wú)束地撒歡嗎?她知道山外世界的色彩嗎?她——”
大山怏怏不快地打斷了小溪流的話:“你要的是哪家的自由?你瘋瘋癲癲地要流淌到哪兒去?你既生在大山腳下,就該有山的遺傳基因,我站在這兒一動(dòng)不動(dòng),與天上的日月星辰為伍,已然有幾千年了。我看見只有咱們這座大山的后代,最安分守己,最克己讓人,最文明古老,最恪守山規(guī)!
小溪依然笑著,一束束浪語(yǔ)向大山提出質(zhì)詢:“您是挺高的,高得可以和天穹媲美?墒悄匆娫铝辽嫌酗w船著陸過嗎?您看見過您頭頂上的‘太空行人’嗎?”
大山仿佛得了聾耳癥似的,反問腳下的小溪說:“你說什么——你說什么——月亮上只有搞藥的兔兒爺和嫦娥,什么時(shí)候有過‘飛船’落腳?幾千年來,除了太陽(yáng)、月亮、星星和云彩出現(xiàn)在我頭冠之上,再?zèng)]有別的東西比我高了,哪兒有過什么‘太空行人’?”
“您的確是太老了!毙∠杪暲锍霈F(xiàn)了幾分憂傷,“只知采昔日天地日月之精華,不知吮今日宇宙天穹之甘露,這樣下去,您的靈魂會(huì)枯萎的,直到?jīng)]了大山的魂魄!”
大山憤怒了,向小溪狂吼道:“站住——你給我停下奔跑的腳步。”
小溪被大山的施威嚇哭了。每束躍起的浪花,都是她晶瑩的淚雨。是的,她生于斯長(zhǎng)于斯,山表里不斷奔涌而出的泉水,是生養(yǎng)她的母體;溝壑中擋路的嶙峋怪石,又賦予她一往無(wú)前的勇氣。但是,像遠(yuǎn)祖大山那么僵直、一動(dòng)不動(dòng)地站立,與其說它活著,不如說它已經(jīng)死去。因而,她淚花飛濺地向大山告別說:“不,我沒有姐姐的'安份,我向往山外的江,山外的河——我要和流淌著的大江、大河并肩挽臂,在流動(dòng)中燃燒自己,發(fā)熱、發(fā)電、發(fā)光!”
大山急了,向小溪發(fā)出最后告誡:“你知道嗎,大江大河最后的歸宿是大海,那你就完全沒了‘大家庭’‘山不可移’的本性了!”
“只有流動(dòng)的東西,生命才能永恒。”小溪的淚雨,化做搖撼山岳的濤聲,“再見吧——我的遠(yuǎn)祖——”
對(duì)話的作文 篇2
湛藍(lán)的天空下,一輪紅日掛在蒼穹之上,投下萬(wàn)丈光輝,灼燒著紅跑道,綠茵場(chǎng),燃熱了我的奮斗的歲月,灼動(dòng)著我心中的憧憬。
那紅跑道曾是我最懼怕的地方,懼怕流汗,懼怕那條800米的起跑線,懼怕同學(xué)們的嘲笑然而一次次成績(jī)板上的零蛋卻叫我無(wú)法逃避。體弱、肥胖成了我的代名詞。終于在一次次下決心之后,一次次被父母責(zé)罵之后,一次次哭鬧之后,我報(bào)上了體訓(xùn)班。從此的暑假二十天中,我與操場(chǎng)為伴,也與它有了一次發(fā)人深醒(。┑膶(duì)話。
濛濛細(xì)雨斜織,雨絲如歡快的舞者在空中恣意揮灑、舞動(dòng),冷冷落下,天地間仿若蓋上了灰色的帷幕,鮮紅的跑道吮吸著雨水,黯淡了;也黯淡了我的心:連續(xù)跑二十圈兒!默默中,人人帶著苦臉,拖著沉重的步子踏上跑道,迎著風(fēng)雨開始了奔跑。一圈,兩圈兒十圈兒!已有三四個(gè)人走上了,我早已達(dá)到體力極限,雙腳似粘了強(qiáng)力膠,再也邁不開步子。我的'腦海中只重復(fù)著一句話停下,停下吧。這時(shí),透過雨霧,我(仿佛)看見了兩個(gè)大字拼搏掛在圍欄上。我(仿佛)聽到操場(chǎng)在對(duì)我說話了:你不能停!沒有付出如何會(huì)有回報(bào)?你去盲目跟從他們?走上?因?yàn)槟惚人麄儚?qiáng),你的心比他們高,如果你沒有更多的付出與艱辛,你憑什么自恃比他們好?你知道拼搏的意思嗎?那就是任風(fēng)吹雨打而不憾動(dòng),去與自己對(duì)抗,那樣超越自己,才會(huì)有所成就!那我怎么做才好呢?如果我不一定要比他們強(qiáng)呢?你忘了最初的誓言了嗎?你忘了你看見成績(jī)后的心情了嗎?如果你想放棄,那么,這一刻你只是停在了跑道上,漫漫人生征途,你又將如何?放棄?輕易地放棄?這是你嗎?你愿意碌碌無(wú)為一生,活得渾渾噩噩,最終無(wú)人知曉的死去?人活著是為了什么?不就是不斷創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)?如果你在我這里放棄了,那么世界最終會(huì)放棄你!我懂了。這是發(fā)生在我腦海里的嗎?是的,可為何又不能是真的呢?
摸一把臉,早已分不清是汗水、淚水、還是雨水。汗流進(jìn)眼里,扎著眼睛生疼,我不在意,眨眨眼睛繼續(xù)奔跑,一時(shí)的疼痛勞累算是什么?只要心不要因悔恨而痛便好!最終,我一口氣完成了二十圈。
細(xì)雨后,操場(chǎng)已成了我心愛之地。奔跑吧,只有付出才會(huì)有所得,不要在該奮斗的年齡安逸。人在做,天在看,要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的目標(biāo)執(zhí)著追尋。這樣的對(duì)話,何不能作為人生的導(dǎo)航,心靈的雞湯?
對(duì)話的作文 篇3
彩虹和風(fēng)雨是一對(duì)好朋友,每當(dāng)風(fēng)雨過后,彩虹就會(huì)在太陽(yáng)的照耀下,展示美好的身姿和七彩的衣衫,風(fēng)雨此時(shí)就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐吹亂、弄濕美麗的彩虹?墒,在很久很久以前,風(fēng)雨對(duì)彩虹是很有意見的,為什么呢?故事還要從頭講起。
風(fēng)雨曾經(jīng)是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而又心胸狹窄的人。每當(dāng)看到人們對(duì)彩虹出現(xiàn)大加贊美欣賞時(shí),就會(huì)想到自己出現(xiàn)時(shí),人們不是躲避就是咒罵的情景,心里很不是滋味。日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨終于抑制不住心中的怨恨,心想:“彩虹可氣,總是搶了我的風(fēng)頭,人類更可氣,不是罵我淋濕了他們,就是怨我把他們家房子或樹刮倒了。我非讓人類知道,以我的力量,完全可以摧毀人間的一切!”于是,風(fēng)雨趁玉帝到F星球考察之際,準(zhǔn)備到人間讓所有的人類都淪為他的奴隸,也順路把彩虹好好整治整治!
風(fēng)雨動(dòng)身了,他駕著雷車,消失在云層中。
在路上,他正好看見彩虹在散步,心想:嘿嘿,真是冤家路窄。 昂,看招!”說著,就向彩虹撲了過來。彩虹一閃身,用手架住了風(fēng)雨,但并沒有還手。“你這是干什么?朋友!”彩虹平靜地說:“這么長(zhǎng)時(shí)間沒有見到你,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念你。瞧你風(fēng)風(fēng)火火的,來,坐下咱們好好談?wù)??/p>
“談什么?”風(fēng)雨氣呼呼地說:“你是人類的大紅人,誰(shuí)見誰(shuí)愛;可我呢?……”
“你怎么啦,你同樣是人類的好朋友。
“別開玩笑了,他們總是罵我!”
“風(fēng)雨,你只聽到了其中的一小部分,卻沒有聽到全部。人們罵你是因?yàn)槟阌袝r(shí)脾氣暴躁,攏不住火,給人類帶來災(zāi)難。我想你只要改掉這個(gè)壞脾氣,多為人類造福,你在他們心目中就會(huì)變得十全十美!”
“你給我住嘴!”風(fēng)雨咬著牙說:“憑什么要我改掉壞脾氣!”
“風(fēng)雨,你總認(rèn)為人們都不喜歡你,但是你知道嗎:在夏天大家都熱得直冒汗時(shí),突然來了一陣涼風(fēng),下起了小雨,在贊揚(yáng)你的,不正是人類嗎?在干旱時(shí),當(dāng)你伸出援助之手幫助人們緩解旱情,在歌頌?zāi)愕,不也是人類嗎??“是嗎?”經(jīng)彩虹這樣一說,風(fēng)雨心里平靜多了,仔細(xì)想想,也是這么回事。
彩虹見風(fēng)雨的態(tài)度緩和多了,便把人類贊美風(fēng)雨的事,一樁樁一件件細(xì)說起來!帮L(fēng)雨給人類帶來了豐收,驅(qū)散了悶熱,洗凈了世間的.污垢,使空氣格外清新……”
彩虹見風(fēng)雨聽得入神,便把話鋒一轉(zhuǎn):“再說了,風(fēng)雨過后才是彩虹,沒有你的出現(xiàn),我怎么會(huì)到來呢?你不是恨人類,不是恨我,而是恨你自己呀!你光聽到別人贊美我,討厭你,但是你的作用比我大得多。∧惆炎约嚎醋骼щy的絆腳石,可是,我和人類卻把你看作是走向成功的階梯啊!”
風(fēng)雨被徹底感動(dòng)了,雙手緊緊抱住彩虹,兩行熱淚流了下來,化作點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)了大地。
從此,風(fēng)雨和彩虹就成了形影不離的好朋友,共同為人類服務(wù)。
對(duì)話的作文 篇4
一個(gè)月光如水的仲夏夜,小龍人一覺醒來,突然聽到有人在說話。
“貪婪的人類在自掘墳?zāi)!币粋(gè)憤怒而衰弱的聲音。
“我說自然老弟,你不能打擊面太廣!亂砍濫伐、捕殺珍奇動(dòng)物、排放污染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人,怎么能把全人類都放在一起不加區(qū)分地埋怨呢?”
“時(shí)間老兄,在我眼里他們都一樣。人、動(dòng)物、植物,甚至巖石都是我的子民,可是人類卻以萬(wàn)物主宰自居,貪婪地掠奪,恣意地屠殺生靈,隨意排放‘三廢’……”
自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚,同時(shí)看到了自然老人肺部擴(kuò)張時(shí)肺泡里的濃煙、粉塵,有的肺泡已經(jīng)死亡了。
“我要報(bào)復(fù)人類,我要發(fā)洪水,刮沙塵,必要時(shí)調(diào)動(dòng)各種細(xì)菌、小動(dòng)物參戰(zhàn)!
時(shí)間老人慈祥的面容抽搐了一下,雖一閃即逝,但小龍人清楚地看到了。“你不能那樣不分青紅皂白濫殺無(wú)辜!”時(shí)間老人激動(dòng)地說:“你要有同情心,讓人類好好反省。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!”
自然界老人氣憤地喘了一口粗氣,無(wú)可奈何地說:“現(xiàn)在不是我給不給他們機(jī)會(huì)的問題,再這樣下去,我死了,他們?cè)趺椿畹孟氯?除非他們馬上放下屠刀,自己拯救自己,否則宇宙法則必然懲罰他們,F(xiàn)在,他們連對(duì)宇宙法則的敬畏之心都沒有了。”
“是啊,在我的記憶里,人類遠(yuǎn)古時(shí)期好像對(duì)你、對(duì)宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽(yáng)神、崇拜自然等,現(xiàn)在怎么變得這樣膽大妄為呢?”時(shí)間老人疑惑地問。
“人類野心膨脹了。他們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)上有了一些進(jìn)步,就自以為能征服一切,把我視作敵人,甚至視同類為敵人,互相征伐,還要狂妄地克隆人,將人分成三六九等——克隆優(yōu)秀者,消滅劣等人。他們?cè)谧匀缤。時(shí)間老兄,你能預(yù)測(cè)未來,請(qǐng)問人類這樣下去還能生存多久?”
“如果人類中正義的'力量增長(zhǎng)過慢,環(huán)境污染得不到有效控制,那么……天機(jī)不可泄露,請(qǐng)附耳過來……”小龍人側(cè)耳細(xì)聽,只聽到“二百”兩個(gè)字。一會(huì)兒,時(shí)間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。
“人類若不能與你友好相處,吃虧的將是他們自己。你擔(dān)心你會(huì)死亡,其實(shí)你不會(huì)死的,你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物種滅絕了,人類完全有可能隨之滅絕!
突然,時(shí)間老人的聲音變小了:“我們旁邊還睡著一個(gè)孩子,這樣沉重的問題不能被他聽見,他小小的心靈是承受不了的。”小龍人立刻閉上眼睛裝睡,于是又聽到斷斷續(xù)續(xù)的幾句:“但你是永恒的,我也是永恒的!
“沒有了生物,我只能剩下一堆白骨,談何永恒?”小龍人聽到這里,嚇得出了一身冷汗。
第二天上學(xué)時(shí),小龍人給同學(xué)們講他聽到的“天機(jī)”,同學(xué)們都嘲笑他說夢(mèng)話,誰(shuí)也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊,其肺泡里的濃煙、粉塵歷歷在目,他不能不相信。
對(duì)話的作文 篇5
我穿過千年的歷史長(zhǎng)河,來到這盛世唐朝。走過威嚴(yán)的宮殿、喧鬧的酒肆、幽深的小巷,叩響銹蝕的銅環(huán),拉開朱紅的門扉,來到了你的面前。
你好,李白。
從很小的時(shí)候,我就喜歡上了你!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!焙(jiǎn)單短小的詩(shī)句、樸素干凈的語(yǔ)言,融著對(duì)故鄉(xiāng)的淡淡思念,讓我流連其中。
后來漸漸長(zhǎng)大,我讀到了越來越多的你的詩(shī)篇。如“月隨碧山轉(zhuǎn),水合青山流,杳如星河上,但覺云林幽!庇秩纭敖鹆暌辜艣鲲L(fēng)發(fā),獨(dú)上西樓望吳越,白云映水搖空城,百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、綠水、飛鳥、明月,在你的筆下是如此生動(dòng),美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩(shī)句,讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫,而置身之中。
你生性瀟灑不羈,你的'足跡遍布大江南北,我以為你的一生便應(yīng)是暢游天下、把酒賞月,吟詩(shī)作賦。可你終是看到了那光鮮華麗外表下的腐朽與黑暗。你的詩(shī)句被玄宗看到,受薦入京,封為翰林。你出門之時(shí),吟著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!钡F(xiàn)實(shí)卻給你潑下了一瓢冷水。你想要施展抱負(fù),但跟在玄宗身邊,卻是見到了更多的丑陋。那些驕縱的外戚,專橫的宦官,你對(duì)他們嗤之以鼻,于是受到了他們的排擠。你讓高力士為你脫靴,讓楊貴妃為你硯墨,讓唐玄宗為你調(diào)羹,于是你遭到了他們的厭惡?墒悄阍谌松统睍r(shí)卻仍能吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@般大氣的詩(shī)句!你不喜阿諛奉陳,不屑與俗合污,于是終被“賜金放還”。但你也因此留下了后世更為稱頌和敬佩的詩(shī)句。
“昭王白骨縈蔓草,誰(shuí)人更掃黃金臺(tái)”中你的失望憤怒,“黃金白璧買歌笑,一醉景月輕王侯”中你的孤傲清高,“拔劍擊前柱,悲歌難重論”中你的慷慨激昂,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”中你的蔑視權(quán)貴,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”中你的大氣豪邁,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”中你的瀟灑樂觀,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中你的孤寂離落,無(wú)不使我感之嘆之思之敬之。你讓我看到了一個(gè)寄情于山水之中的你,更讓我看到了不屈服于權(quán)貴,與社會(huì)憤怒抗?fàn),罵王侯、斥君王、輕權(quán)貴,于滿世泥沼中纖塵不染,獨(dú)留一地清高的你。
李白,說這么多,都是說的你。我也說說我吧。
你的隨性、灑脫、瀟灑、豪放,身處泥潭而不失本心,無(wú)一不是我所羨慕和追求的。
然而青春短暫,未來很長(zhǎng)。我注定要長(zhǎng)大,也就意味著社會(huì)和現(xiàn)實(shí)。對(duì)于未來,我是迷惘的,我甚至不知道未來會(huì)成為一個(gè)怎樣的人,我是否也會(huì)和大多數(shù)人一樣,被世俗同化而不可自拔?但我想到你,便豁然開朗了,不論未來之路如何,我都會(huì)像你一樣,做一個(gè)不失本心之人,縱然未來可能會(huì)有挫折不幸,我也會(huì)心無(wú)所懼,勇往直前,正如你所說“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
對(duì)話的作文 篇6
一場(chǎng)對(duì)話,萬(wàn)千感悟融合、匯聚,我久久不能平靜。
周末,與友人在老城區(qū)游覽。眼前,一口老井,灰色的石塊錯(cuò)雜交疊,歪歪斜斜倒在四周,石面上紋路凹凸,棱角坑坑洼洼,石縫間的雜草干枯發(fā)黃,似乎脆得會(huì)隨時(shí)掉下,井中漆黑,卷攜著塵土的昏沉之氣。她用手拂過覆著的灰土,緩緩吹著停留在指尖的塵埃,頭也不回:啊,這是歷史的遺跡,多么深厚、久遠(yuǎn)。城中有這樣一個(gè)歷史遺跡供我們駐足,讓我們親自觸碰,多好。
我皺皺眉,拉起正要坐在石塊上的她:遺跡應(yīng)該是被保護(hù)起來的吧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀之,才可油生敬意。
可是你聽她拉著我,俯下身,將頭試探著伸進(jìn)漆黑的井底,一只手伸開,用手掌輕輕拍拍井內(nèi)厚實(shí)的井壁井壁微顫,聲音盤旋著,從很深的地方傳來,打著轉(zhuǎn)兒,波紋一圈圈排開,觸碰到干澀的石壁,便更加粗啞地低鳴著,將深沉的旋律送入心房,心底敲擊,奏響起悠遠(yuǎn)的古音。我震驚于這古井古音的深沉,原來在歷史遺跡前親臨地竟能聽出遠(yuǎn)古的回音。可是不加以封鎖,人人都來,不就會(huì)將這么寶貴的遺跡破壞了嗎?我握緊拳堅(jiān)持著。你忘了那次?她打斷了我。
思緒回到那年秋天,我與她在陽(yáng)關(guān)古址前徘徊。夕陽(yáng)的余暉映紅了半個(gè)天邊,幾只大雁扇動(dòng)翅膀,排隊(duì)飛過,秋日獨(dú)有的凄涼將眼前的古道封鎖。黃土鋪成的土路在盡頭一拐,陽(yáng)關(guān)古址凄涼,在眼前展現(xiàn)。石墻被侵蝕得已形跡模糊,磚瓦之間的黏土缺失了不少,城墫已矮,黃土漫漫。古址的影子被拉得老長(zhǎng)。手指尖摸索在棕黃大地上,黃土粗糲的顆粒塞入指縫,只覺得土地這頭與某個(gè)深遠(yuǎn)的角落相接,指尖觸碰的竟是百年前陽(yáng)關(guān)的繁華。
絲路駝鈴悠悠,清脆鈴聲頗有節(jié)奏地揭開了當(dāng)年作為交易往來處的面紗。著長(zhǎng)衫的藍(lán)眼波斯人,彈胡琴的北方胡人,長(zhǎng)袍加身的中原使者聚于此處,胡歌、胡舞、陶器、絲綢。陽(yáng)關(guān)的正上方,太陽(yáng)的.千絲萬(wàn)縷都映于大地,照射著繁榮與熱鬧。
卻又關(guān)心起多少曾經(jīng)如此繁華的地方如今又如何?敦煌古窟,多少佛經(jīng)的珍藏所,虔誠(chéng)佛士的朝拜處,如今卻被圍欄囚禁。圓明園雕花鏤空的大水法外,駐足著多少被鐵柵欄隔開的向往歷史的人?一道柵欄,隔絕了歷史與人類,萬(wàn)千遺跡就這樣被禁錮在一個(gè)個(gè)囚籠當(dāng)中,一切皆化作形式上的擺設(shè)。但又有那古寺外的老鐘,被游客們的刀片刻畫滿留言,青銅的色彩與精致的雕花瞬時(shí)面目全非。老北京街巷的石獅,被萬(wàn)千游人之手摸過后,全失了威嚴(yán)的圓眼,有代表性的鬃毛。過于不重視,不去保護(hù),遺跡也正被摧毀于人人之手,同樣,將人與歷史疏遠(yuǎn)。
眼前,古井依舊那么深沉,它完整的立于此,回響著歷史的回音。正唯有這樣,兼顧靠近與留存,才真正讓人穿越百年,感受百年前的世界,才能讓人明白歷史的深厚與博大。
一場(chǎng)對(duì)話后,我久久不能平靜。
對(duì)話的作文 篇7
一個(gè)風(fēng)清人靜的夜晚,我在睡夢(mèng)中被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒。咦?這聲音好像來自我們家的客廳,我躡手躡腳地來到客廳外,瞇眼往門縫里一瞧:哎呀,不得了,原來吵架的是質(zhì)與量倆兄弟。
它們爭(zhēng)論的起因是白天我們買的一盒牙簽,買的時(shí)候媽媽通過比較買了同樣價(jià)格,量卻相對(duì)多一些的一盒。誰(shuí)知拿回家一用,牙簽身材細(xì)小不說,還接連斷了好幾根,為此,媽媽開始發(fā)牢騷了,“現(xiàn)在買東西真是越來越難買,質(zhì)量好一點(diǎn)的價(jià)格貴,價(jià)格便宜的質(zhì)量差,唉!”有了媽媽的這句話,質(zhì)和量心里不服氣了,量說:“都怪你,明明是你質(zhì)不好,把我一起拖下水。”
質(zhì)也不甘示弱:“是你為了忽悠別人,一直追求數(shù)量多,來迎合買家的心理,這下好了,把我也一起連累了!
“既然廠家把你生產(chǎn)出來了,你就要挺住,才能保住我們的名聲。”量說。
“既要節(jié)約成本,又要保證生產(chǎn)數(shù)量,而且人們?cè)谑褂玫臅r(shí)候根本就不會(huì)憐香惜玉的,叫我如何挺得。俊闭f完,質(zhì)委屈地哭出聲來。
一看質(zhì)哭了,量更生氣了,“你好像還很委屈,你看每次新聞媒體曝光出來,哪一次不是你的問題。像20xx年的蘇丹紅鴨蛋、20xx年三鹿嬰幼兒奶粉、20xx年的雙匯瘦肉精和染色饅頭等等事件,難道是我缺斤少兩,讓人們覺得不公平而曝光嗎?還不是你質(zhì)有問題!”
聽到這里,質(zhì)的火氣一下蹭上來,“你還講不講理了,因?yàn)槟阍诿,我在暗,廠家為了體現(xiàn)所謂的公平原則,生產(chǎn)的時(shí)候在數(shù)量上做到了不缺斤少兩,卻在我身上做了手腳,有的是偷工減料,有的`是偷梁換柱,為的就是你!你量少了人家用眼睛、用計(jì)量工具就能檢測(cè)出來,而我只能通過規(guī)定的檢測(cè)部門才能檢測(cè)出問題,所以,所做的一切瞞天過海都是因?yàn)槟,所有曝光出來的問題也是因你造成的!”
此時(shí),兩人的火氣已快升至沸點(diǎn),自身名譽(yù)保護(hù)戰(zhàn)一觸即發(fā)。我正看得緊張,突然,又出現(xiàn)了一個(gè)人,自稱是“公平”,他說:“你們也別吵了,說到底,你們倆個(gè)是相輔相成,相互聯(lián)系的,缺一不可。正是因?yàn)槟銈儌z個(gè)只看到自己,才讓商人有機(jī)可乘,俗話說‘兄弟連心,其利斷金’,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能生產(chǎn)出保質(zhì)又保量的產(chǎn)品,才能讓平民老百姓受惠!甭犃斯降脑挘瑑尚值芩朴兴,兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。
漸漸地,客廳里歸為平靜,似乎從來都沒有過爭(zhēng)吵。
對(duì)話的作文 篇8
什么是動(dòng)詞?
動(dòng)詞:就是用來形容或表示各類動(dòng)作的詞匯。
【背一背】 選好動(dòng)詞寫作文
我們都有一雙小小手,
能拿能握(w?)能拍還會(huì)疊(di?)紙鶴(ha),
我們都有一雙健康(jiàn kāng)的腳,
能跑能跳能踢(tī)真的很快樂。
口袋(dài)——我來踢(tī),舞蹈(dǎo)——我來跳;
鋼琴(qín)——我來彈,睡床——我來?yè)u;
課文——我來讀,熱鬧——我來瞧(qiáo)!
睡覺時(shí)和媽媽摟(lǒu)一摟,
她累了我把后背敲(qiāo)一敲,
媽媽爸爸時(shí)常給我一個(gè)吻(wěn),
我和爸爸媽媽快樂擁抱。
每天我們都有很多動(dòng)作,
選好動(dòng)詞,作文顯奇妙(miào)。
學(xué)會(huì)對(duì)話描寫
描寫技法一:?jiǎn)慰谙嗦?----人物獨(dú)(dú)白,自言自語(yǔ)
他一邊走,一邊不停地自言自語(yǔ):“我要是會(huì)害怕該多好。∥乙菚(huì)害怕該多好啊!” -------《格林童話》 “單口”即指人物一人,或走路,或讀書,或傷心,或高興,情緒(xù)所致(zhì)自然流露(lù)出自己本真語(yǔ)言,這樣的語(yǔ)言是人物潛(qián)意識(shí)流露(lù)出來的`,最能體現(xiàn)與反映人物真實(shí)的性格特征(zhēng)。
描寫技法二:對(duì)口相聲-----一問一答,此消彼長(zhǎng)
“今天不上學(xué)嗎?”亨(hēng)利爺爺有點(diǎn)好奇地問道。
“我們放暑(shǔ)假了!真不知道世界上還有比這更幸運(yùn)的啦!”一個(gè)淘氣包哇(wā)哇地叫著,追趕著其他的孩子。
--------《亨(hēng)利爺爺找幸運(yùn)》
“對(duì)口”相聲特點(diǎn)就指一問一答的方式,主要運(yùn)用于兩個(gè)人物之間,表現(xiàn)人物的情緒(xù)的變化,反映(yìng)作者人物思想感情。
【精彩例句】
1.“別急,咱們一起分析(xī)分析!睆堺愓f著拍拍我的肩膀(bǎng),挨(āi)著我坐下,認(rèn)真地幫我分析起這道題來。
2.他朝我笑了笑,拍拍我的肩膀,誠(chéng)懇(kěn)地說:“上次的事都怨(yuàn)我,對(duì)不起,咱們和好吧!
3. 有一回,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),他走過來說:“怎么這么慢?”我抱(bào)怨(yuàn)地說:“每道題都那么麻煩,真討厭!”他仔細(xì)的看了題,說:“我教你一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法!睆拇艘院,我知道做數(shù)學(xué)題要學(xué)會(huì)尋找竅(qiào)門。
4. “別怕,好了,這就好了!崩蠋熞贿呌H切地安慰(wai)我,一邊細(xì)心地替(tì)我包扎(zā)傷口。
5. 每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓(gǔ)勵(lì)(lì)我說:“你要不怕困難,要勇攀(pān)高峰!
對(duì)話的作文 篇9
“對(duì)不起,我的孩子,這里只剩下一個(gè)人的位置了!”上帝對(duì)著三個(gè)久經(jīng)跋涉才來到天國(guó)門前的靈魂無(wú)奈地聳了聳肩,說到。
三個(gè)人面面相覷,都不知怎么辦才好。
“親愛的上帝,讓我進(jìn)入天國(guó)吧!”我有數(shù)不清的財(cái)產(chǎn),我可以讓您的宮殿輝煌無(wú)比,我還可以給您眾多的財(cái)寶讓您的生活豪華而安逸!”大腹便便的商人搶先開了口。
“我偉大的上帝,我才是最應(yīng)該先入天國(guó)的,我有豐富的知識(shí)可以為您制造出威力無(wú)比的武器,讓您戰(zhàn)無(wú)不勝,我還可以幫你討伐人類!币晃粷M臉興奮的武器專家急忙接上了商人的話。
上帝苦澀地?fù)u了搖頭將目光投向了第三個(gè)人,“我的孩子,你為什么不說話?”上帝慈祥地問到。
“上帝,我沒有什么特別,如果天國(guó)真的只剩下一個(gè)人的位置,那么就把那個(gè)位置留給別人吧!也許有人比我更需要那個(gè)位置!”第三個(gè)人平淡地答到。
終于,上帝露出了欣喜的笑容,“進(jìn)來吧!我可愛的孩子!”第三個(gè)人不知所措地望著上帝,“可是我一無(wú)所有,一無(wú)所長(zhǎng)啊!”他小聲說!安,我的孩子,你擁有的'財(cái)富是別人無(wú)法擁有的!”上帝笑著將第三個(gè)人送入了天國(guó)。
“上帝,這不公平!我比他更有錢!”商人如是說。
“我比他更有才華!”武器專家說。
“但他比你們更富有!”上帝說。
“孩子,你是擁有很多的金錢,但你卻不愿將你的財(cái)富與別人分享?粗愤吙蓱z的乞討者,你從未給他們一分錢,你的財(cái)富也只不過是埋葬自己的墳?zāi)苟选D銘?yīng)該去煉獄吧!那里才是像你這樣貪婪而吝嗇的人應(yīng)該去的地方!鄙系蹖(duì)商人說完這話,就打開了煉獄之門將商人送了進(jìn)去。
上帝嘆息著搖了搖頭將目光投向了武器專家,“不錯(cuò),你的知識(shí),你的才華的確都很出眾,但你的知識(shí)卻被邪惡的思想所歪曲。你總想戰(zhàn)勝別人,天國(guó)是一個(gè)至善至美的地方,這里絕不容許有如此邪惡的靈魂進(jìn)入,我也絕不會(huì)用什么方法來處罰我的人類。你去地獄吧,那才是你應(yīng)該去的地方!”“可是——您為什么讓一個(gè)如此平庸的靈魂進(jìn)入天國(guó)!”武器專家不服氣地問上帝。
“平庸?”上帝笑了笑,“你錯(cuò)了,孩子,他的靈魂是最偉大的,因?yàn)樗撵`魂中飽含著寬容和善良,寬容的靈魂是最博大的靈魂,善良的靈魂是最純潔的靈魂。該起程了,地獄之王已在召喚你!”
對(duì)話的作文 篇10
窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲似花細(xì)雨夾雜著泥土芬芳飄進(jìn)屋內(nèi),歡快地打著旋兒,打落在臉頰上,隨意一瞥,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,雨中梧桐別有一番姿色,小草在歡頌著春雨的贊歌,充滿詩(shī)情畫意。思緒萬(wàn)千,隨風(fēng)起航,駛向歷史長(zhǎng)空,與古人相約,與古人對(duì)話。
“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)詩(shī)綾綃!弊⒍怂簧瘧K愁苦的命運(yùn)。苦苦等夫,卻換來生死兩茫茫;不料還經(jīng)歷亡國(guó)之痛。她是宋代婉約派詞人代表:李清照。她正倚在門前,優(yōu)美的姿態(tài)讓人心動(dòng)!澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。她的淚水打濕了手絹,一滴滴爭(zhēng)先恐后地滑過肌膚。唉,算了,她這么傷心,我還是不去打擾她了。
咦!這不是長(zhǎng)安嗎?可繁華的長(zhǎng)安城怎變得這副模樣,戰(zhàn)火不斷,人民流離失所,哭喊聲震耳欲聾,富麗堂皇的國(guó)都竟和一個(gè)雜草園無(wú)什么區(qū)別,仔細(xì)一想,哦,原來我來到了著名的安史之亂時(shí)下的長(zhǎng)安。一位滿頭白發(fā)的老人面對(duì)淪陷的山河,不停地?fù)项^嘆息,聲聲痛徹心扉,讓人心碎,發(fā)人深省。我迎過去問:“伯伯,您為什么嘆息呢?您怎么不和家人在一起呢?”他說:“國(guó)家滅亡了,家還會(huì)有嗎?何況戰(zhàn)火連綿不斷,我想通一封家書如同抵押黃金,更談不上與親人見面了!闭媸翘恍伊!觀看著亡國(guó)場(chǎng)面,平日嬌人的花兒也會(huì)落淚,歡快歌唱的鳥兒內(nèi)心都會(huì)驚動(dòng)吧,還有什么心情賞玩呢!此時(shí)我仿佛明白了杜甫發(fā)出“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的慨嘆了。生活在安史之亂年代,賦予了杜甫抑郁的性格和憂時(shí)憂國(guó)的情懷。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不愧為“詩(shī)史”!
哇!好一派田園風(fēng)光,園子里種滿菊花,含苞待放嫣然的花骨朵兒綻放出燦爛的`笑臉,鮮艷可人。市中心的繁華喧鬧絲毫沒有掩蓋這里的悠閑。一位老農(nóng)扛著鋤頭到這里耕種,口中不斷哼唱著小調(diào),種累了便直起腰,欣賞南山落日晚景。他莫不是著名的“陶潛”,田園詩(shī)派的鼻祖——唯獨(dú)喜愛菊花的陶淵明!安鸀槭裁聪矚g種地呢?它難道不辛苦、不累嗎?您的家在市中心,本應(yīng)喧鬧嘈雜、人來人往,為什么沒有客人來拜訪您呢?”他笑著應(yīng)答:“我的心已經(jīng)遠(yuǎn)離了官場(chǎng)世俗,凡人俗事還會(huì)登門造訪嗎?而且種菊是我一大愛好,我享受田園帶給我的這種悠閑、舒適!闭f完,他又扛著鋤頭種菊去了。唉!真是一位嗜愛菊花的狂人!
“咔——咔”門外腳步聲打斷了我游離的思緒,思想不得不被牽扯回現(xiàn)實(shí)生活中。蹙著眉頭,望向窗外,祈求再和古人對(duì)話,讓思緒飛揚(yáng),讓心靈放空。
我想和古人對(duì)話,一起欣賞“閑潭云影日悠悠”的美景,一起聆聽花開花謝的聲音,一起看萬(wàn)物的滄桑巨變,靜觀潮起潮落,坐看云卷云舒。
對(duì)話的作文 篇11
在歷史的銀河中,閃耀著許多光彩熠熠的星辰。一顆明星,就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過時(shí)間的隧道,在歷史的太空,去尋找那一顆星。
我四處尋找著,忽然,我隱隱約約看見一位穿黑色長(zhǎng)袍的先生正在桌上埋頭寫作。我走過去,他似乎也被我驚覺了,慢慢地抬起頭來。他的臉好瘦,黃里帶白,頭發(fā)一根一根地直豎著,那胡須十分引人注目,像隸體“一”字,竹枝似的左手指夾著一根紙煙。噢,沒錯(cuò),就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見了我,微笑著招我走近他,我此刻感覺到他真的是那樣慈祥和藹。
我們?cè)跔T光依稀的房間對(duì)起話來:
“魯迅先生,我是21世紀(jì)的`,雖然我與您相隔近百年了,但是我非常關(guān)注您,這次非常榮幸能與您交談,希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人!
魯迅和藹可親地對(duì)我說:“嗯,孩子,新一代是祖國(guó)的命運(yùn),是祖國(guó)的靈魂,能培養(yǎng)新一代是我們上一輩榮幸。”
魯迅先生的話里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷,這使原有一絲害怕的我變得穩(wěn)定自若。我細(xì)心地傾聽魯迅先生給我講的“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時(shí)間,因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。如果你松松散散地過日子,當(dāng)你回首過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你過去猶如行尸走肉,沒有前進(jìn)的目標(biāo),更不用說有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中,時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑,我不容因自己的松散而在這場(chǎng)比賽中落后,我堅(jiān)信,只有自己做好了才是勝利的唯一途徑,所以我一直都堅(jiān)持不懈。正如每當(dāng)別人去喝下午茶,我就獨(dú)自一人坐在角落看書,又如當(dāng)別人找我聊天或閑扯時(shí),即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對(duì)他說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”……在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我可以說我是問心無(wú)愧了!
聽了魯迅先生的話,我仿佛有所感悟,但內(nèi)心仍有疑問:我曾經(jīng)都像魯迅先生說的那樣做過,但為什么我沒成功呢?
魯迅先生似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,你可能是珍惜過時(shí)間,但你堅(jiān)持的時(shí)間又是多久呢?成功不是一朝一日的事,是要經(jīng)過歲月的見證,永恒的日認(rèn)可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結(jié)果,我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中,我沒有放棄過任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀(jì)的孩子,我想你會(huì)知道,在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說的序言,這你應(yīng)該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧!”
“魯迅先生,請(qǐng)問……”當(dāng)我再想問魯迅先生時(shí),他突然消失了。
在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話”中,我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”,它使我終于明白成功是靠我們?nèi)?zhēng)取,靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間,是要我們珍惜的,也唯有我們?nèi)フ湎覀儾庞袆倮南M?/p>
對(duì)話的作文 篇12
一次次坦誠(chéng)相待的對(duì)話。在一言一語(yǔ)中便讓靈魂得到升華。
記憶中第一次對(duì)話是和父親,在海邊。
父親突然提出要帶我去海邊玩玩,讓我著實(shí)高興了一陣。奇怪的是,卻不帶母親一起,這使得父親遭到母親的冷眼相待。
車子飛速行駛著,路上的景物轉(zhuǎn)瞬即逝,可就是有些無(wú)聊,以至于我昏睡了過去。一晃兩個(gè)小時(shí),到了目的地黃海岸邊。一望無(wú)際的大海并不是那么蔚藍(lán),一波又一波的`浪潮帶來了不知是誰(shuí)的只言片語(yǔ)。
我們坐在一塊大巖石上,促膝長(zhǎng)談。
最近學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,是不是被其他無(wú)關(guān)緊要的事分了神?父親一臉嚴(yán)肅地看著我,用關(guān)懷的語(yǔ)氣開口問了。我心里一咯噔:好嘛,這是來興事問罪了!我趕緊絞盡腦汁地想出回答的話來:那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度變大了!科目數(shù)量、內(nèi)容深度、作業(yè)量都遠(yuǎn)超從前。成績(jī)自然會(huì)有所波動(dòng),這是正,F(xiàn)象!我為自己的辯解而暗喜。
可父親絲毫不為所動(dòng),又道:學(xué)習(xí)是你唯一的出路,你只有努力學(xué)習(xí)才能出人頭地。不然像我這樣又能有什么成就?你們都說學(xué)習(xí)苦。有多苦?有在烈日下汗流浹背地種一天的田那么苦嗎?你們的現(xiàn)在的生活已經(jīng)算得上幸福了!你們就那老話說的:身在福中不知福。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一大堆。
我不以為然地踢了一塊石頭,看見它慢慢沉入海中。浪潮又大了些。我不甘示弱地說。你們只知道讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),卻一點(diǎn)也不顧我們的感受!我們所承受的是你們大人想象不到的‘累’,你們又不懂!我說出了多年累積的一肚子苦水舒暢多了。但我又害怕地看了一眼父親,似乎并不生氣。像今天的藍(lán)天白云一樣開朗,還透著陽(yáng)光。
他也拾起一塊石頭,盡力投出。在不遠(yuǎn)處被浪花吞沒。他接著說:有你母親一天工作十幾個(gè)小時(shí)累嗎?有我一年四處奔波工作累嗎?有爺爺早起晚歸,為人建造房累嗎?有奶奶起早貪黑干農(nóng)活累嗎?我想,答案是完全沒有,萬(wàn)分之一都不到!真是少年不識(shí)累滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說累!父親一口氣說了一大段話,一口氣都不帶喘!這使我很意外,因?yàn)橛∠笾懈赣H是沉默寡言的,
我一時(shí)沒話說了。只能看著海上飛翔的鳥兒,從左飛到右,又盤旋向遠(yuǎn)方飛去。我想它是回家了吧。
父親見我不說話,便笑道:好好學(xué)習(xí)吧,小伙子。世界等著你去拯救呢。加油!說完,便站起身準(zhǔn)備回家。
這時(shí),一個(gè)浪頭拍來,他一把拉過我,任由海水打在他身上,這力道真不小,他卻像一座鐵塔似的巍峨聳立著。父親說道:洗了個(gè)海水澡,一個(gè)字爽!咱們也該回去了!走起!
這使我有了很深的感觸。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈時(shí)。便想起那次與父親的對(duì)話,耳邊響起他那句加油啊,小伙子!于是便打起精神,再繼續(xù)燃燒生命地學(xué)習(xí)去了。
對(duì)話的作文 篇13
在很久很久以前,春夏秋冬是四個(gè)特別好的朋友,可是不知道發(fā)生了什么,大家開始有了分歧。
春天說:“我最重要了,“一年之計(jì)在于春”,我給大地披上綠新衣;我讓小花穿上色彩斑斕的新衣;我讓小鳥歡樂的歌唱;我讓大樹爺爺長(zhǎng)著綠油油的頭發(fā);讓心情煩悶的人們看到花園五顏六色的花兒而開心;讓小草從土里鉆出看這五彩繽紛的美好世界。你們說這五彩繽紛的世界不是我的功勞嗎?”
夏說:“不對(duì),不對(duì),我才最重要。你是走在我的前面,可是你的功勞不就是讓萬(wàn)物蘇醒嗎?你有想過我嗎?是我讓大地吸收陽(yáng)光,是我讓萬(wàn)物生長(zhǎng),如果沒有我,萬(wàn)物將怎么生長(zhǎng)!我能讓水稻灌漿,我能讓亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑臉,這笑臉,這碧波,和清風(fēng)微拂下荷葉上晃動(dòng)的水珠,這是一幅多么美妙的彩色的畫面!俺鲇倌喽蝗尽蹦阒朗鞘裁匆馑紗幔棵看伟砣藗兂灾苛,看著燕兒飛。夜晚的星空我?guī)淼淖盍,夜晚的蟬鳴蛙叫伴著人們?nèi)胨。我不是最重要的嗎??/p>
“農(nóng)民伯伯們的莊稼長(zhǎng)勢(shì)你們有關(guān)注過嗎?”秋天氣憤地說:“我才是最重要的`,你們的功勞擺完了嗎?你們知道春華秋實(shí)是什么意思嗎?你們就知道說自己的好,怎么不想一想你們的缺點(diǎn)呢?我讓人們收獲自己的勞動(dòng)成果,漫山遍野的玉米金燦燦的,紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景色高興的合不攏嘴。遠(yuǎn)處的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹,蘋果紅紅的、梨香香的,都等著小朋友們?nèi)ゲ烧。田野里、果園里到處都是笑聲,人們沉浸在豐收的喜悅中,我讓人們的臉龐充滿幸福的笑容,我讓人們看見大地披上一片金裝,讓小孩們看見火紅、金黃的樹葉一片片從樹上飄落的美好的景色。所以我才最重要!”
冬天高傲地說:“春天其實(shí)你根本沒有一點(diǎn)用,你那些算得了什么!夏天你讓地球爺爺變成了一個(gè)熱球!讓人們生活地像在火鍋一樣!你有什么重要的!你就是多余的!秋天,你把大樹爺爺?shù)念^發(fā)都弄掉了,你怎么還說好看呢?我最重要了,如果沒有我孩子們還怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花?我給孩子們帶來了快樂,給蛇、烏龜、青蛙等等動(dòng)物安心的冬眠,我還把害蟲消滅。所以我最重要,少了我怎么可以,孩子們就不可以看到雪花了……”
春夏秋都不同意冬的說法,所以大家都認(rèn)為應(yīng)該找最有主權(quán)的人—地球爺爺。
他們問:“地球爺爺你認(rèn)為我們當(dāng)中誰(shuí)重要?”地球爺爺笑了笑說:“你們都重要,萬(wàn)物生長(zhǎng)你們?nèi)币粋(gè)都不行。有了春的鳥語(yǔ)花香才會(huì)有夏的艷陽(yáng)高照,有了夏才會(huì)有秋的秋高氣爽,有了秋才會(huì)來的冬的銀裝素裹。你們都重要……
聽了地球爺爺?shù)囊环,春夏秋冬明白了,又回到了從前的那樣好。春夏秋冬讓大地回到五彩繽紛……
對(duì)話的作文 篇14
圣誕節(jié)的那天晚上,我把精心準(zhǔn)備好的紅襪子掛在了床前,之后便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。第二天早晨,我打開紅襪子,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有一臺(tái)粉紅色的小型機(jī)器。我小心翼翼地將它拿出來,發(fā)現(xiàn)在它的旁邊附有兩張紙,一張紙上寫著:這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人!而另一張紙上則是這臺(tái)機(jī)器的使用說明?赐暾f明書后,我知道這臺(tái)機(jī)器其實(shí)是“時(shí)光對(duì)話機(jī)”,只要撥通號(hào)碼,再按“過去”或者“未來”鍵,便接通并能與之對(duì)話,可是只能使用一次!
我懷著好奇的心情,鬼使神差般地輸入了自家的電話號(hào)碼,并按了“未來”鍵。不久后,対話機(jī)里傳來了熟悉的聲音:“你好,請(qǐng)問找誰(shuí)?”我激動(dòng)地問道:“你是未來的我嗎?哦。不,你是曹政妍嗎?”“對(duì),我是”,她繼續(xù)說道:“那你是……”“我也是曹政妍”,于是我把事情的經(jīng)過跟她說了一遍,又問:“你現(xiàn)在住在哪兒,還在太倉(cāng)嗎?”她回答說:“不,現(xiàn)在我們都住在海底了!”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,現(xiàn)在的科學(xué)家們雖然都在研究“海底城市”,一擴(kuò)大人類的生存空間,可怎么用了20年的時(shí)間就研究成功了呢?我驚訝地詢問:“那現(xiàn)在的海底生存環(huán)境怎么樣?陸地上又怎么樣了呢?”“科學(xué)家們用抗壓鋼材將海水阻隔開來,騰出海底空間。又由‘氧氣控制室’輸出氧氣,讓氧氣充溢整個(gè)‘海洋村’,讓人類舒適安康地住在那里,F(xiàn)在的‘海洋村’沒有工廠,沒有污染,更沒有環(huán)境被破壞的威脅,只有世外桃源般的生活:樹木成蔭、百花盛開。而人工控制的春、夏、秋、冬,、讓‘海洋村’的環(huán)境更可謂是四季分明,再也不用像以前一樣擔(dān)心地球的溫度越來越熱了!現(xiàn)在的人們把魚兒當(dāng)作寵物,把海帶當(dāng)成蔬菜……找到了一種新的生活方式?墒恰蔽磥淼奈彝蝗晦D(zhuǎn)變了語(yǔ)氣:“可是現(xiàn)在陸地上的環(huán)境日益受到破壞,這都是因?yàn)楫?dāng)初,我們沒有意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境啊!”說完,她深深地嘆了一口氣。不久后,我們便停止了對(duì)話,互道了再見。
未來的我說的那番話使我頗感震驚,人類破壞環(huán)境,亂砍濫伐……如果再不保護(hù)環(huán)境的話,也許現(xiàn)在的'人們賴以生存的地球就真的要被徹底毀滅了,人類也許就真的要到海底生存了,更嚴(yán)重的話,也許就真的要尋找新的生存星球了……讓我們行動(dòng)起來把,從我做起,保護(hù)環(huán)境吧!
張艷紅老師的評(píng)語(yǔ):立意好,構(gòu)思巧,非常好!
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