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午睡的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的午睡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
午睡的作文1
我今天，午睡做了一些小動(dòng)作，我不該這樣做，我感到很慚愧。
當(dāng)時(shí)，我旁邊是馮梓鋒和鄧梓新，莫老師在搞電腦，我就和鄧梓新玩了起來(lái)。我說(shuō)：“我們比誰(shuí)……誰(shuí)的……哈哈像蟲(chóng)……哈哈……。”我捂住了嘴，在那邊說(shuō)邊笑。做了一個(gè)奇葩的動(dòng)作：把腳往后縮，頭向前伸。但是，怎么也不像蟲(chóng)，不過(guò)還是讓馮梓鋒笑了。鄧梓新瞥了我一眼，滿臉自豪的說(shuō)：“你們還沒(méi)有我厲害，看我的�！闭f(shuō)做就做，鄧梓新腳一縮，頭一伸，做了兩次，我笑得肚子都疼了，還把眼淚給笑了出來(lái)。那一種笑就像是一股匆匆的溪水，源源不斷的`從我心中涌出來(lái)，我怕莫老師聽(tīng)見(jiàn)，就一頭買進(jìn)了枕頭中。馮梓鋒卻說(shuō)：“我也可以，我的更好笑�！蔽覀兌计诖T梓鋒的動(dòng)作，可是他想了一會(huì)兒，并沒(méi)有做。我也想嘗試一下，就有做了一遍，這次我登到了最頂，準(zhǔn)備下來(lái)的時(shí)候，就被莫老師一眼看到了。
我記得清清楚楚，莫老師說(shuō)的話。莫老師說(shuō)：“影響別人的是最大惡疾，被別人影響的是愚蠢之極。影響了自己又影響了別人。”其實(shí)，莫老師說(shuō)的很對(duì)，每一位同學(xué)都在睡覺(jué)，如果發(fā)出了噪音，就會(huì)吵到別的同學(xué)。午睡是保證下午更好的學(xué)習(xí)，如果影響了其他同學(xué)的休息，其他同學(xué)就再也沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲缢喈?dāng)于給大腦休息，只有大腦得到了充分的休息才能去上課。說(shuō)到這里，我真慚愧！
我因?yàn)檫@件事而感到悲哀，希望我以后不要再影響別的同學(xué)午睡了。
午睡的作文2
吃過(guò)午飯，又到了午睡的時(shí)候了，我一邊整理書(shū)本，一邊盯著媽媽的一舉一動(dòng)。
“該去睡午覺(jué)了吧！”媽媽在客廳里說(shuō)。我努力思考著如何回避媽媽的話題，并且答非所問(wèn)地說(shuō)：“媽媽，手機(jī)上有人發(fā)來(lái)一個(gè)紅包！”媽媽卻說(shuō)：“這個(gè)好像與你沒(méi)有多大關(guān)系吧，再過(guò)十分鐘我就來(lái)看你有沒(méi)有睡！”我的'小算盤一下子就被媽媽識(shí)破了，唉，看來(lái)我忽悠不了媽媽，我只好順從應(yīng)了一聲，乖乖走進(jìn)自己的房間。
但是，我躲在被子里想：中午的時(shí)光不能白白地獻(xiàn)給午睡了！不行！絕對(duì)不行！突然，我想到了畫(huà)畫(huà)，反正爸媽中午也要午睡，我裝睡半個(gè)小時(shí)也不遲呀！憑我的能耐準(zhǔn)行得通。一時(shí)間，我為自己的智慧洋洋得意起來(lái)，不知不覺(jué)中，我竟然控制不住自己，在被窩里“咯咯”笑了起來(lái)。媽媽察覺(jué)我的異常，提高嗓門用命令口吻說(shuō)道：“五分鐘后我來(lái)檢查！”我一驚，趕緊應(yīng)了一聲，閉上眼睛，佯裝睡了起來(lái)。
“滴答，滴答……”等待是那么漫長(zhǎng)，那么無(wú)聊，我盯著天花板，時(shí)間在無(wú)情地流逝。
外面還是能聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我感到很納悶：媽媽怎么還不睡呢？難道她不困？還是有什么要緊事呀？算了，再等等吧……
不知過(guò)了多久，眼睛睜不開(kāi)，感到昏昏沉沉，意識(shí)開(kāi)始模糊了……眼前不時(shí)飄來(lái)許多五彩繽紛的云彩，自己正快樂(lè)地抓著呢。
“咣”！不知什么時(shí)候門被風(fēng)吹了一下，巨大的響聲驚醒了睡夢(mèng)中的我，我揉揉眼睛，趕緊爬起來(lái)，將鬧鐘舉到眼前一看，已是下午4：30了！我居然睡著了！
這次，我與媽媽的“午睡戰(zhàn)”以我的失敗而告終，中午的美好時(shí)光還是獻(xiàn)給了午睡，雖然自己有點(diǎn)沮喪，但精神飽滿了許多。
午睡的作文3
今天吃過(guò)午飯，又是一段閑暇的時(shí)間，我若無(wú)其事地整理畫(huà)畫(huà)工具，同時(shí)眼睛緊緊地盯著媽媽的一舉一動(dòng)。
今天又要污水了吧。我干擾她的思維——“媽媽，我的衣服沾到了桌上的油，應(yīng)該要洗了。”“剛吃完飯碗好像也沒(méi)洗。”“我看見(jiàn)你微信上有一條好玩的消息不見(jiàn)了�！薄�?guī)缀跤帽榱怂械挠?jì)策。可是，很快我心里的“小算盤”就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。姜還是老的辣，她一邊搓著衣服，一邊說(shuō)道：“別想逃睡！再過(guò)五分鐘，你要是再不趟到床上去，后果你自己看著辦�！卑�，只恨我這兒沒(méi)有“諸葛亮”，敵不過(guò)“曹操”，我只好乖乖順從。
但是，躲在被窩里閉著眼睛的'我仍然不甘心，周六下午的美好時(shí)光就這么被午睡填滿。不行！我突然想到客廳里有平板電腦，如果媽媽打“突擊戰(zhàn)”，以我平時(shí)積累的對(duì)抗經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)能逃過(guò)。嘿！一時(shí)間，我正為自己的智慧而揚(yáng)揚(yáng)得意起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有“諸葛亮”的“劉備”就無(wú)用了？我照樣能與強(qiáng)大的媽媽抗衡。
漸漸地，我竟控制不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。媽媽察覺(jué)到了我的異常，命令道：“十分鐘后我來(lái)檢查，如果你還沒(méi)睡著，就過(guò)來(lái)和我一起睡!”我一驚，趕緊答應(yīng)�！暗未穑未稹泵脶樅翢o(wú)喜怒地走著，我的心也跟著“滴答滴答”。等待是多么漫長(zhǎng)，多么枯燥，多么無(wú)聊，我盯著天花板慢慢地消磨著時(shí)間。外面聽(tīng)到媽媽干活的聲音，我納悶：媽媽今天怎么還不睡覺(jué)？難道她不困？還有什么急事啊？算了，再等等……
不知過(guò)了多久，我實(shí)在等不及了，神志開(kāi)始不清，意識(shí)開(kāi)始模糊……“啪！”一本書(shū)掉在地上將我驚醒。我揉了揉眼睛，將鬧鐘舉在眼前——3：15！我居然睡著了！最終周六下午的美好時(shí)光還是給了午睡。
午睡的作文4
不知不覺(jué)，我已經(jīng)成為一名初中生，走進(jìn)了南海的校門。在這里，老師們和藹可親，學(xué)生們互相幫助，組成了一個(gè)和諧的大家庭，我也過(guò)得很開(kāi)心，但最讓我難忘的是午睡期間的'宿舍生活。
宿舍對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的名詞。我以為要等到大學(xué)才能接觸。沒(méi)想到南海的走讀生也能感受到宿舍生活。雖然是午睡，但也覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)，暗暗期待。
是五人臥室，不大，但是設(shè)備齊全，有空調(diào)，電風(fēng)扇，衛(wèi)生間，淋浴房。床的設(shè)計(jì)很巧妙。下面是一張桌子，可以放一些日用品和看書(shū)（可惜我們吃完午飯不久就睡覺(jué)了，所以看不見(jiàn)），上面是一張床。上下兩部分用梯子連接，可以給我們很多樂(lè)趣。爬上爬下，我們開(kāi)心又舒服。
室友們也陸續(xù)搬了進(jìn)來(lái)，但一認(rèn)識(shí)，我老師的刺耳話語(yǔ)馬上就來(lái)了：“快睡覺(jué)！誰(shuí)還在下面！宿舍還在說(shuō)話？小心我告訴你班主任！”突然，忙碌的走廊一片寂靜，只有空調(diào)在嗡嗡作響。
我們這么乖還睡午覺(jué)！我在床上小聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“睡不著�！薄拔乙彩��！蔽乙灿米旎卮�。“我們聊聊吧！”“老師又要批評(píng)我們了。她看起來(lái)很兇。”剛才老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣給我留下了嚴(yán)重的“心理陰影”。我們不得不睜著眼睛躺在床上。說(shuō)也奇怪，不知不覺(jué)眼皮就變重了，慢慢就睡著了。
起床鈴響了，我卻不知不覺(jué)睡著了。室友都忍不住夸我適應(yīng)環(huán)境的能力。
在宿舍午睡讓我感受到了集體生活的樂(lè)趣，但無(wú)論如何，遵守紀(jì)律才是最重要的。
午睡的作文5
這天，由于藍(lán)老師不在，午睡時(shí)教室里便鬧翻了天，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀，不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那熱鬧有些可怕。
“叮鈴鈴！”午睡鈴聲響了，我想著：“哈哈，我的美夢(mèng)又要開(kāi)始了！我可以安心地睡覺(jué)了！”沒(méi)想到，代班老師卻說(shuō)：“你們頭對(duì)頭，腳對(duì)腳睡吧！”全班同學(xué)頓時(shí)欣喜若狂，要知道我們班是從來(lái)都不這樣睡的，這可真是件新鮮事，我快速地看了一眼全班同學(xué)，女生的的表情還算平靜，男生們都一臉壞笑，猜都不用猜就知道，他們又在為可以湊在一起講話而慶幸！
過(guò)了一會(huì)兒，我被一陣想笑又不敢笑的'笑聲吵醒了！
我疑惑不解地想著：“值日班長(zhǎng)呢？他們都不來(lái)管理嗎？”我看了一下值日班長(zhǎng)，原來(lái)他們都在自顧自己玩呢，怪不得沒(méi)人來(lái)管理！真是的！
突然，我耳邊又傳來(lái)一陣笑聲，那笑聲似乎有種誘人的神秘力量，把我也拉進(jìn)了這股“午鬧”的熱潮中。
現(xiàn)在我想起來(lái)，真是太不應(yīng)該了，我覺(jué)得藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)我們后扣分扣得真對(duì)，我想我們真的要好好地反思一下了，畢竟我們把教室鬧成那么亂七八糟的，也太失小學(xué)生的本分了！我真后悔，后悔沒(méi)有制止同學(xué)們，還和他們一起加入進(jìn)去，真是太不應(yīng)該了！
比起這個(gè)睡意全無(wú)，熱鬧到了極點(diǎn)的午睡，不，是午鬧，我還是喜歡那個(gè)安靜、好夢(mèng)連連的午睡。
午睡的作文6
要是說(shuō)起我們班的午睡，那真是慘不忍睹。眾多管過(guò)我們班午睡的老師對(duì)我們都是無(wú)言以對(duì)。要問(wèn)為什么？還不是因?yàn)槲覀儼嗟镊�、腳氣等眾多因素。對(duì)此，我特地犧牲了我可愛(ài)的眼睛，來(lái)親身體會(huì)老師是多么的辛苦。
打鼾大王：代佳潔。
代佳潔是我們班的第一大肥豬（老代，不要怪我，這是事實(shí)），按照xxx書(shū)所記載，胖的人，打鼾聲自然很大。的確如此，在我自我毀容（因?yàn)槲以谟^察期間整出了黑眼圈）期間，老代的鼾聲是陣陣入耳。不說(shuō)讓人便聾，耳膜受損還是有的。她的鼾聲不同于別人鼾聲，她的鼾聲很長(zhǎng)，經(jīng)常一打就是好幾秒鐘，我不得不用枕頭堵住耳朵，來(lái)減輕這種痛苦，否則我的耳朵恐怕……
腳氣之神：所有男生。
如果你在眾人睡覺(jué)時(shí)經(jīng)過(guò)我們男生寢室的.門口，你馬上會(huì)像遭受了毒氣彈攻擊那樣悲慘。你會(huì)被男生那不知經(jīng)過(guò)多少年熏陶的腳氣而中毒身亡。這可不是夸大，這是事實(shí)。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老師隔著墻說(shuō)道：“哎，一進(jìn)你們男生寢室就悶死了，想臭死人也沒(méi)這樣的臭法�？彀验T窗打開(kāi)，你們的腳真的是無(wú)與倫比……”聽(tīng)到這里，我情不自禁的佩服他們，認(rèn)為他們能在這樣的空氣中睡覺(jué)簡(jiǎn)直是種奇跡！
還有許許多多的事例沒(méi)有介紹呢。什么豬之睡相、講話之王…這些在我們班上都比比皆是。你說(shuō)，這樣的班級(jí)，老師能不頭痛嗎？哎，如果我們班上哪天有人睡不著的話，那后果，可想而知。中午我可再也不要做這種吃力不討好的工作了，還是安安心心睡我的大頭覺(jué)去吧！
午睡的作文7
不知不覺(jué)，我已經(jīng)成為了一名初中生，走進(jìn)了南海的校門。在這里，老師們和藹可親，同學(xué)們互幫互助，構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭，我也過(guò)得十分愉快，但最讓我難忘的莫過(guò)于午睡時(shí)的寢室生活。
寢室，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的名詞，原以為要等到大學(xué)才能接觸，沒(méi)想到南海的走讀生也能感受到寢室生活，雖是午睡，我也感到了些許的興奮和暗暗的期待。
那是一個(gè)5人間的`寢室，不大，但設(shè)備齊全，空調(diào)、電扇、廁所和淋浴室，應(yīng)有盡有。床鋪設(shè)計(jì)地十分巧妙，下面是書(shū)桌，可以放一些需要的生活用品，還可以看看書(shū)（可惜我們中飯吃好很快就睡覺(jué)了，看不成），上面是床鋪。上下用一條梯子相連，這條梯子可給我們添了許多樂(lè)趣，爬上爬下，樂(lè)得自在。
我的室友們也陸續(xù)搬了進(jìn)來(lái)，可剛互相認(rèn)識(shí)，生指老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)立刻傳來(lái)：“快到床上去��！誰(shuí)還在下面��！……那個(gè)寢室還在講話？小心我告訴你們班主任！”熱鬧的走廊一下子鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)嗡嗡作響。
我們那里有在這么乖乖的就睡午覺(jué)呢！我對(duì)床的同學(xué)用口型悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我睡不著�！薄拔乙彩��！蔽乙灿每谛突卮鸬馈！拔覀兞奶彀�！”“生指老師又要批評(píng)我們了，她看起來(lái)很兇的樣子�！眲偛爬蠋焽�(yán)厲的語(yǔ)氣已經(jīng)給我留下了嚴(yán)重的“心理陰影”。我們只好睜著眼躺在床上。說(shuō)來(lái)也奇怪，不知不覺(jué)，我的眼皮就沉重了起來(lái)，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
叫醒鈴響了，我卻渾然不知，呼呼大睡。室友們不禁夸我適應(yīng)環(huán)境能力的強(qiáng)大……
寢室里的午睡生活，讓我感受到了集體生活的樂(lè)趣，但不管怎樣，遵守紀(jì)律才是最重要的呀。
午睡的作文8
在暑假里，我去鄉(xiāng)下老家玩。我經(jīng)常幫助奶奶干活。有一個(gè)烈日炎炎的中
午。我去麥田看小麥，發(fā)現(xiàn)小麥都垂下了頭。
咦？它們這都是怎么了，怎么都垂下了頭。難道小麥們都像含羞草一樣“害羞”了？我走近看了究竟，用手摸了摸小麥的葉尖，不對(duì)呀！“害羞”的葉子應(yīng)該葉間是像有水一樣呀！我便問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么小麥像含羞草一樣都垂下了頭，可葉間卻沒(méi)有摸起來(lái)有水的感覺(jué)呀！”“那是小麥在‘午睡’。”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。植物也會(huì)“午睡”，我不信，我便去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
我找呀找，看見(jiàn)一條“為什么有些植物也需要‘午睡’？”這下我可相信了，可為什么呢？我又帶著疑問(wèn)去看書(shū)，書(shū)上說(shuō)當(dāng)空氣和土壤干旱或氣溫過(guò)高葉子快速失水，使二氧化碳供應(yīng)少了就會(huì)出現(xiàn)“午睡”的現(xiàn)象。哦！原來(lái)是這樣》我又去麥田看小麥。我想：我就看看是不是。我摸摸地，是很硬，不像以前的土地，一使勁按能按下去，現(xiàn)在的土地干巴巴的，像石頭似的`。我再摸了一下葉子，葉間有些熱熱干干的干覺(jué)壓根兒跟以前不一樣，以前充滿水份像一張青春活潑小孩臉，現(xiàn)在沒(méi)水份像一張皺巴巴小老頭的臉，很干。我還聞了聞看看聞出個(gè)能不能聞出個(gè)糊味來(lái)，糊味道是沒(méi)有不過(guò)小麥以前那種清涼的氣味沒(méi)了�？磥�(lái)書(shū)是正確的。那我能不能讓它“醒”過(guò)來(lái)呢？書(shū)上說(shuō)是因?yàn)楦珊�，那我給它澆水不就行了。我便拎一桶水給麥子澆起水來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，麥子果然“醒”了。土地不干了，葉子不熱了，回到了青翠欲滴以前的樣子。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了植物的“午睡”現(xiàn)象是存再的，要避免這種情況要給植物經(jīng)常澆水。真好！明白了一個(gè)小常識(shí)。
午睡的作文9
平時(shí)午睡，我一會(huì)兒就睡著了�？蛇@一天酷熱難忍，翻來(lái)覆去的，搞了好久都沒(méi)睡著。只能睜著大眼睛趴在桌子上，盼著班里有些趣事發(fā)生來(lái)慰藉我無(wú)聊的心。
我感覺(jué)好熱，就輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，悄悄把書(shū)包里的風(fēng)扇拿出來(lái)吹。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)后面的張宇宸頭枕在一只手上，另一只手在桌子下?lián)v鼓什么。我通過(guò)他桌子上的小洞，隱隱看見(jiàn)他在寫(xiě)什么。根據(jù)我的猜測(cè)，我覺(jué)得他正在寫(xiě)作業(yè)。
他寫(xiě)了，我還沒(méi)寫(xiě)，那可不行。我悄悄用兩只手指抽出《學(xué)法大視野》，把它平鋪在桌子里，準(zhǔn)備開(kāi)寫(xiě)。我寫(xiě)一點(diǎn)兒就抬頭看一眼老師，可是這樣寫(xiě)太費(fèi)勁兒了，算了，還是不寫(xiě)吧。
我放下筆沒(méi)有一分鐘，老師就醒了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，低聲罵了幾句：搞什么，教室里就沒(méi)安靜過(guò)。我斜過(guò)頭去看張宇宸，他嚇得正在裝睡。
被老師抓到寫(xiě)作業(yè)，最輕的處罰是給你撕了，重點(diǎn)的`你得抄課文，算了算了，我還是不冒這個(gè)險(xiǎn)為好。
我正無(wú)所事事，百般無(wú)聊時(shí)，后面的金萬(wàn)祥又引起了我的注意。他先伸長(zhǎng)了脖子看看前面蘇涵睡著沒(méi)，確認(rèn)睡著之后，他身體靠前，兩只手指彎起來(lái)，高高地抬起，然后像飛機(jī)墜機(jī)一樣猛地砸向蘇涵的頭。啪一聲，聲音清脆但不大，沒(méi)有吵醒老師。
蘇涵一下子驚醒，抬起了頭，茫然地看著前面，然后眼神又一下子憤怒起來(lái)。我指的只是他旁邊的姜洲，他用眼神殺盯了姜洲好一會(huì)兒，看得姜洲不知所措。直到他覺(jué)得自己的小咪咪眼累了之后，才又閉起眼睛睡覺(jué)。蘇涵剛睡著，金萬(wàn)祥又開(kāi)始惡作劇，他又抬起手砸向了蘇涵的腦袋，蘇涵又一次驚醒。
看得我心里好爽。這蘇涵經(jīng)常沒(méi)事兒找事兒，有時(shí)我在前面排隊(duì)打飯，他都能撞我一下，還若無(wú)其事地跑開(kāi)，這次看到他被欺負(fù)，心里感謝起金萬(wàn)祥給我解氣。
正在金萬(wàn)祥又一次想行兇時(shí)，躺在前面睡覺(jué)的黃老師突然坐起。金萬(wàn)祥馬上裝睡，可黃老師可不是那么容易欺騙的。他走向金萬(wàn)祥，一把拽起，把他推到了講臺(tái)上，金萬(wàn)祥還挨了三熊掌。
一個(gè)午睡就這么過(guò)去了。以前覺(jué)得午睡沒(méi)什么事發(fā)生，可現(xiàn)在看來(lái)，午睡比下課更有趣。
午睡的作文10
讀書(shū)是件好事，它可以讓你習(xí)作水平提高不少。有的人讀得入迷入境；有的人讀得如醉如癡；也有的人讀得覺(jué)都沒(méi)睡……我就是其中一個(gè)。
那天放學(xué)了。我回到家里，因?yàn)槭亲呗坊丶�，一進(jìn)門就是一桌子飯菜，香飄“四野”啊！吃過(guò)飯，當(dāng)然就是午睡啦。我一轉(zhuǎn)過(guò)身子，邁著大步，走向房間睡覺(jué)。待我躺下床，媽媽檢查后，我的“看書(shū)計(jì)劃”就開(kāi)始了！我在一箱子花花綠綠的書(shū)里，急切地尋找那一本《森林報(bào)》。咦？怎么不見(jiàn)了？我又在書(shū)柜找找，也不在。原來(lái)，你這小家伙放在床頭柜呀！
書(shū)的'封面，是一匹狼跟蹤在一只鹿背后。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)聽(tīng)到腳步聲朝著我的房間來(lái)的時(shí)候，我會(huì)知趣地裝睡，等媽媽走了，我再次打開(kāi)了書(shū)。就在我讀到：“7月的太陽(yáng)就像個(gè)熱心的老師，……”時(shí)，媽媽突然打開(kāi)房門，告訴我要上學(xué)了。我頓時(shí)懵了。媽媽看見(jiàn)我并沒(méi)睡，手里還有本書(shū)，就說(shuō)：你中午沒(méi)睡吧？”“嗯……”“寶貝，你別緊張，我只是告訴你，睡覺(jué)歸睡覺(jué)，看書(shū)歸看書(shū)，中午要睡好，知道了嗎？”我回答知道了，然后媽媽催促我快去上學(xué)，要遲到了。我梳理好就出發(fā)了。
自從被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我懂得一個(gè)道理：看書(shū)也要看情況，不合理安排是不好的。
午睡的作文11
午睡，就是中午睡覺(jué)，地球人都做這一件事。這個(gè)樣子就如人餓了要吃飯，汽車沒(méi)油要加油，電車沒(méi)電要充電，如同一理。人吃飯人睡午睡，都是為生命活著做的一件機(jī)是械類的事。通俗地說(shuō)是習(xí)慣。一個(gè)正常的人，要想將來(lái)會(huì)有大作用，就必須身體健康肌肉肥碩壯實(shí)，各器官部件一一良好，后來(lái)在人的生命和生活當(dāng)中，起著十分大的作用。無(wú)論大人還是小孩，無(wú)論男人還是女人，養(yǎng)成中午睡覺(jué)就要成個(gè)習(xí)慣，以這種意念和習(xí)慣形成一個(gè)做派，是終身的大好和受益。
我談?wù)勎业?午睡。我的午睡有三與眾不同。一．。我吃住睡都在辦公室，大家都叫日能辦公室，日能辦公室里就睡了日能人。我的日能睡覺(jué)辦公室里，啥最多。就是書(shū)最多。一間居室到處是書(shū)，床上床下，被子上被子里，桌子上桌子下，米袋子上面袋子上只要能有的空隙，就有書(shū)。只要我睡覺(jué)就和書(shū)睡上了。我的書(shū)多地球人都知道。我有些文化地球人也都知道，我是開(kāi)明人士精品好書(shū)更多，地球人就不讓知道了。所以我睡覺(jué)是一個(gè)和書(shū)睡覺(jué)的人。這是特別的一。二．。有時(shí)其他事的纏繞，我就沒(méi)辦法午睡，可是我知道不午睡生命是會(huì)短板的。尤其是讀書(shū)人，不午睡下午的書(shū)，怎么讀。不午睡你的作品能寫(xiě)進(jìn)文章里，至此那。我就是冒著生命危險(xiǎn)，冒著被處罰的危險(xiǎn)，我就像八路軍紅后代靠著磚瓦墻，肚子上放著兩三本書(shū)呼呼睡了。讀了書(shū)睡覺(jué)才安然。為了讀書(shū)的需要，采取一切靈活運(yùn)用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，就地睡覺(jué)。這也是上上策。這是特別的第二。三．。光讀書(shū)也不行，現(xiàn)在的社會(huì)認(rèn)錢，不認(rèn)讀書(shū)。為了一二小錢軀弓卑顏的給有錢人干一些，下眼活。你就要活受罪。因?yàn)槲幕湾X，書(shū)和刺刀。是不沾邊的不劃等號(hào)。你在有文化，再是斯文人，這不是你的地。你是在打工的，你在有錢人面前狗屎不是，你在這個(gè)空間是個(gè)零。當(dāng)你是個(gè)零不存在，沒(méi)有位置。找不見(jiàn)中午睡覺(jué)的地時(shí)。咋午睡，你就滿地揀報(bào)紙，用報(bào)紙把自己鋪蓋起來(lái)，一邊看報(bào)一邊也就午睡了。這是茍延策，哪怕在困難在艱辛，缺吃少穿，也不讓缺知識(shí)。哪怕錢不多，但學(xué)識(shí)修養(yǎng)絕不能少。時(shí)時(shí)不忘讀書(shū)，事事不忘讀書(shū)，睡覺(jué)也在讀書(shū)里。這是特別的第三。
身在曹營(yíng)心在漢，掙錢歸掙錢，但讀書(shū)時(shí)時(shí)離不了的。一個(gè)開(kāi)車的司機(jī)，腦子里沒(méi)有行車知識(shí)，車能開(kāi)到哪里。一個(gè)人沒(méi)有滿腦子學(xué)問(wèn)，一身無(wú)知有何用�？梢�(jiàn)腦中有文是大事。悠悠萬(wàn)事讀書(shū)為大。不管身在何處，不要離開(kāi)讀書(shū)。
午睡的作文12
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的。我真的好想像睡美人那樣一睡不醒如果讓我形容童年的話，我會(huì)把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花,一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童年般的故事吧！
記得上幼兒園大班時(shí)，我可是老師最信賴的小助手。有一次，午覺(jué)時(shí)間老師外出有事情，把看管全班同學(xué)睡午覺(jué)的這個(gè)任務(wù)交給我，我答應(yīng)了下來(lái)，老師剛走，我就搬了把椅子，坐在了教室中央，一雙眼睛左瞧瞧右看看，心里想:坐在這里多無(wú)聊呀，我的給我自己找點(diǎn)樂(lè)子！我的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦海中生根發(fā)芽，我可以搞一場(chǎng)惡作劇呀！
如果同學(xué)們一覺(jué)醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己頭下的枕頭和身上蓋的被子都不翼而飛的話……哈哈，我使勁的捏住了自己大腿上的肉，才忍住不讓自己笑出聲來(lái)。說(shuō)干就干，首先讓我先去搬陳嘉薇的被子吧！我躡手躡腳地摸到了陳嘉薇的床邊，我伸手去扒她的被子，哎呀！她怎么這么重呀！我輕輕的把她的手抬起來(lái)，被子在我的扒動(dòng)下緩慢地移動(dòng)起來(lái)。耶，完成了！我再伸手去拿他的枕頭，陳嘉薇輕輕地動(dòng)了一下，呀！我的.心提到了嗓子眼上。我站起來(lái)，拍了拍胸口，呼了一口。又壯起膽，小心翼翼地將陳嘉薇的頭抬起來(lái)，抽走了枕頭，又將她的頭放下去。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，后面我如法炮制。正當(dāng)我走到洪悅的床邊時(shí)，我依舊利索地干了起來(lái)！可當(dāng)我正扯著洪悅的被子時(shí)，洪悅不知道是不是因?yàn)橄肷蠋鸫沧叩搅宋疑砗�，我一回頭便嚇得跌坐在地板上。洪悅問(wèn):丁丁，你在干什么？我緊張得說(shuō)話變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái):沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)什么，我……我只是看到你的被子臟了，我給你抖一抖。噢！洪悅說(shuō)著又躺回了床上。同學(xué)們起床時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的被子不見(jiàn)了，就像丈二的和尚摸不著頭腦。看見(jiàn)同學(xué)們驚慌失措的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。在老師的追問(wèn)下，我把被子統(tǒng)統(tǒng)都抱了出來(lái)，還給了他們，并真誠(chéng)地說(shuō)了聲:對(duì)不起，老師和同學(xué)們也都原諒了我。
而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花，打開(kāi)那個(gè)裝滿秘密的盒子，取出一個(gè)秘密，摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄……童年的趣事，讓我回味無(wú)窮。
午睡的作文13
想起曾經(jīng)的午睡故事，我不由得呵呵一笑。
幾乎每一次，午睡預(yù)備鈴響，全班都會(huì)陷入哀嚎。小趙叫道：“怎么又午睡，能不能不午睡�。 蔽蚁�，你喊吧喊吧，沒(méi)人給你伸冤，要想平反，一切得靠你自己！老師是睡在隔壁的，因此，我們等老師去“呼呼”了，就開(kāi)始偷偷地大鬧天宮。打手勢(shì)、半睜眼、傳紙條、摸東西、翻書(shū)、喝水……名堂多著呢！如果管理員走過(guò)來(lái)了，我們就立刻停止一切關(guān)系，裝睡；等到管理員一離開(kāi)你身邊，就繼續(xù)開(kāi)始之前的游戲。
有一次我在和前面的同學(xué)玩游戲，管理員的貓步移了過(guò)來(lái)，我太投入，渾然不知。也確實(shí)不能怪我笨，他的絕世武功已練得出神入化，竟然不是正常直立行走，而是趴著挪的！我看見(jiàn)他的時(shí)候，他早已經(jīng)看見(jiàn)了我，并且對(duì)我微笑。這微笑，讓我想起《金錢的魔力》當(dāng)中那個(gè)老板的笑——“這個(gè)笑容馬上就牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩”——哼，是擠出來(lái)的，真是太惡心！真是“別人笑是友好，你笑是要命”。更要命的是，他悠悠地說(shuō)：“傅博，恭——喜——你，你成功被記了�！�
我心里萬(wàn)分憤怒，真想ko了那個(gè)管理員。當(dāng)時(shí)我就想，既然不能被劃掉，就把和我玩的人一起給舉報(bào)了，讓他也被記。我立馬就舉起了手，管理員來(lái)到我身邊，不耐煩地說(shuō)：“干什么？”我生怕被和我玩的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，到時(shí)來(lái)報(bào)復(fù)我。于是我壓低聲音：“我要舉報(bào)。”這下有同黨了。當(dāng)他看見(jiàn)自己的名字被記在黑板上時(shí)，他當(dāng)然不高興了，就瞇著眼睛，裝作剛睡醒的樣子，假裝隨意看一下黑板。“不看不知道，一看嚇一跳�！焙呛�，還裝得挺像的.。眼睛瞬間睜得大大的，就舉手想為自己澄清。管理員走了過(guò)去，聽(tīng)他申訴，說(shuō)什么他剛睡醒就被記了，到底是為什么？管理員不懂得保護(hù)舉報(bào)人，說(shuō)，是傅博舉報(bào)的。呵呵，什么人嘛！我瞪了他一眼，他就不敢多說(shuō)什么了。
午睡時(shí)間大半過(guò)去，我使勁閉眼，偷偷瞄幾下，發(fā)現(xiàn)自己的名字還沒(méi)有被劃掉，覺(jué)得將功贖罪亦是奢望，于是想要用money賄賂他把我劃掉，竟然成了。我心痛肉痛地?fù)赋隽阌缅X，換來(lái)一條“生路”。
從此，我就走上了“犯罪的不歸路”。
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