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[優(yōu)]我的世界因你而亮麗作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的世界因你而亮麗作文，希望能夠幫助到大家。
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我的世界因你而亮麗作文1
翻轉(zhuǎn)人間，衣袂翩飛，足尖微點(diǎn)，旋身之間，閃光燈的光芒如期而至……在音樂(lè)聲間，我聽見(jiàn)了臺(tái)下潮水般的掌聲。這一刻，我的世界因你而亮麗。
白云蒼狗，往事如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間我與你相伴多年。曾經(jīng)，我只是向往于舞臺(tái)之上那光鮮與美麗，便學(xué)習(xí)了你——舞蹈。從此我的世界有了你。
多年的苦練，鑄就了一身舞姿，也領(lǐng)略了你的風(fēng)采。無(wú)需過(guò)多的技巧，無(wú)論是《陽(yáng)春白雪》亦或《廣陵》絕唱，歷史的深蘊(yùn)便凝練在了舉手投足之間。我的世界因?yàn)槟悖砹艘环萑宋牡撵`動(dòng)。
你是摯友，亦是我的良師。你用多年的含辛茹苦，教會(huì)我如何在崎嶇的道路上砥礪前行。你用數(shù)載的細(xì)致動(dòng)作，教會(huì)我如何在未知的前程里笑對(duì)風(fēng)云。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)眼神，都讓我受益頗豐。因?yàn)槟�，在我的世界里，添了一份�?xì)膩的感觸。
曾記得，因?yàn)楸荣愂Ю�，我在別人獲得榮耀的笑聲中落寞地離去。那時(shí)的我對(duì)著枯敗的秋葉，曾想過(guò)放棄你�？晌疑形凑f(shuō)出口時(shí)，便已看到了同學(xué)們起舞的`身影，那舞姿之間透出的并不是追名逐利，而是一份單純而又質(zhì)樸的對(duì)你追求的初心。我深受鼓舞，決定重拾你的魅力。在每次起舞間，我懂得了如何去享受你的風(fēng)韻，如何去感知你的深情。我想，我的世界里因?yàn)槎嗔四惚愣嗔艘环菘少F的堅(jiān)持。
在悠揚(yáng)的曲聲中，我自如地做完了最后一個(gè)動(dòng)作，伴隨著最后一個(gè)音符，我向臺(tái)下退去。光與影的交織之間，我自信地?fù)P起嘴角。我的世界只因?yàn)橛心�，星河璀璨，無(wú)限亮麗。
我的世界因你而亮麗作文2
在我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，你就已在我身旁，可我未曾想，我的世界因你而亮麗。
在我記憶的深處，家里的墨香味就沒(méi)有中斷過(guò)。墻上總掛著大幅小幅的楷書、隸書、行書，書法點(diǎn)亮了我最初的記憶。
父親擅長(zhǎng)寫書法，每逢過(guò)年，他都要為街坊鄰居們寫對(duì)聯(lián)。那一張張紅彤彤的對(duì)聯(lián)紙對(duì)我總有莫大的吸引力，每當(dāng)父親鋪開對(duì)聯(lián)紙，傾上一硯墨汁，第一個(gè)趕到的'人總是我。那時(shí)我還沒(méi)有書桌高，使勁踮起腳尖才能勉強(qiáng)看到書桌，可我卻要做父親的“書童”。他自然不同意：“你這么矮，把對(duì)聯(lián)紙?jiān)闾Ａ嗽趺崔k？”經(jīng)過(guò)我的百般勸說(shuō)，終于，他決定“試用”我。
我便借此機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察父親的字。只見(jiàn)父親把筆尖輕輕往右下一按，向左下提筆，而又落筆，折下去，忽然又彈了回來(lái)，接連幾個(gè)彎折，一個(gè)“�！弊直愠尸F(xiàn)在我的眼前。每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)端詳，感受他們的結(jié)構(gòu)、氣勢(shì)，我覺(jué)得有趣，便嚷著要學(xué)書法，父親卻遲遲沒(méi)松口。
到了小學(xué)一年級(jí)，父親終于肯教我學(xué)書法了，看著握在手中的竹制筆桿，潔白的氈墊和那散發(fā)著竹子清香的田字格紙，我內(nèi)心滿是興奮和期待。我迫不及待地開始動(dòng)筆，就寫“一”字吧！可當(dāng)我興奮地寫完，卻發(fā)現(xiàn)那紙上的東西不像字，像一條蚯蚓。這事，一只大手從后邊伸出，握住了我的手。父親說(shuō)，寫書法和做人一樣，要遵守規(guī)則，要有條理，這個(gè)“一”字，要先向左逆鋒出筆，向右下輕輕一按，慢慢提起，往上一折、一頓，再收筆。為人處世也不能太直接，要懂得讓步，結(jié)果往往會(huì)更好。
懂得了技巧還需要大量的練習(xí)，我每晚都要抽出一小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，剛開始我還興致勃勃，可不久我便感到疲倦。父親發(fā)覺(jué)后，對(duì)我說(shuō)：“你還記得你說(shuō)要學(xué)書法時(shí)的熱情嗎，學(xué)一樣?xùn)|西最重要的便是堅(jiān)持，如果連這你都堅(jiān)持不了，什么事你能堅(jiān)持呢？”
我慶幸我堅(jiān)持了，書法中的左右謙讓、上緊下松、欲進(jìn)則退影響著的不僅僅是那一個(gè)個(gè)字，還影響著我為人處世的態(tài)度。我堅(jiān)持的東西從一件、兩件變成了每一件。感謝書法，點(diǎn)亮了我的世界，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文3
一人，一街，一燈。昏暗，孤寂。沒(méi)有你的陪伴，我的世界何來(lái)快樂(lè)？何來(lái)幸福？你用輕快的音符，動(dòng)情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過(guò)的，就這樣安靜的離開么？也許，從此再不相見(jiàn)；也許，相見(jiàn)再不相認(rèn)。心中泛起點(diǎn)點(diǎn)酸楚。我看著畢業(yè)照上一張張?zhí)煺娴哪槪瑴I水滴在上面，再蕩開�！芭笥寻�！你不要難過(guò)，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友��！你不要悲傷，離別是為了再次重逢�！倍呿懫鹆送暫铣陌喔�，充滿著稚嫩。對(duì)呀，我們約定好的，不會(huì)哭，要笑著離開。雖然已畢業(yè)三年，可仍會(huì)感覺(jué)自己昨天還是個(gè)小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵(lì)，我又怎么回一路快樂(lè)的走來(lái)，我的世界因你而快樂(lè)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校的日子總是那么難過(guò)，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調(diào)，乏味。可猶如一眨眼間，過(guò)得飛快。想著，我是怎么熬過(guò)這無(wú)聊的生活的呢？回憶中快樂(lè)有你，傷心有你，孤獨(dú)有你，原來(lái)一路陪伴著我的是你�。∧阌谩栋迪恪返摹坝媚阈θ�，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂(lè)》激勵(lì)我。不敢想象，我的世界沒(méi)了你會(huì)是多么單調(diào)。我的世界因你而豐富。
快樂(lè)也好，幸福也好，生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。
對(duì)于叛逆期的`我們來(lái)說(shuō)，和家長(zhǎng)老師作對(duì)仿佛就是最大的樂(lè)趣，但對(duì)于性格懦弱的我來(lái)說(shuō)，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對(duì)于其他科目成績(jī)優(yōu)秀的我是個(gè)巨大的打擊。我在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來(lái)的火氣“不吃了！”摔筷子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo)，打開了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂(lè)，然后就開始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對(duì)我，為什么我自己拼命爭(zhēng)取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè)“看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了——”我睜開眼，我知道，這是鼓勵(lì)纜車上孩子的歌曲，然后就覺(jué)得自己很無(wú)能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過(guò)去了，我不能？想到有些災(zāi)區(qū)孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。音樂(lè)啊，我因你而堅(jiān)強(qiáng)。
你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！
一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。
我的世界因你而亮麗作文4
你似一只七彩蝴蝶，飛入我的世界，帶來(lái)繽紛的色彩。
初春的早晨還泛著絲絲涼意，但我不得不早早起床，踏上通往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯，但是，仍舊有所前進(jìn)。我將一絲不滿深深地隱藏在心中，硬著頭皮將門推開。
看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛：王老師正在和同學(xué)們聊天呢！我瞅著在座的同學(xué)，他們的臉上沒(méi)有一絲驚訝，仿佛早已習(xí)慣了似的。我不禁對(duì)這個(gè)不按常規(guī)出牌的王老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“共同探討一些哲理，是可以提高思想深度的。”王老師那副得意洋洋的樣子似一名天真的孩童，她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容，而學(xué)員們也會(huì)在這樣和諧的環(huán)境中獲得新的人生感悟和體會(huì)。這個(gè)“孩童”，就是這樣神奇，在我們心中，她真的是一位會(huì)魔法的老師。
“老師，給。”我小心翼翼地將寫好的文字遞給老師�！安恍邪�，重寫！”老師緊緊地皺著眉頭，“開頭要簡(jiǎn)短有力�！�
我慢吞吞地回到座位上，仔細(xì)琢磨老師的話，再次開始練習(xí)……
“老師，寫不出來(lái)啊。”在我連續(xù)失敗三次后，我開始向老師求救。“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。”老師的微笑無(wú)比芬芳，似一縷陽(yáng)光，照入我的.心田。
片刻之后，我拿著得到老師首肯的作文，由衷的綻放出自己最美的笑容。
七彩蝴蝶翩翩起舞，我的世界，也因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文5
夜幕撤走了，卻留下了一張灰蒙蒙的細(xì)雨織成的網(wǎng)，籠罩著天空，空氣似乎是灰色的，四周死氣沉沉的，我不禁放慢了腳步，想借著這份陰沉宣泄一下自己滿心的悲涼。
一個(gè)不經(jīng)意間的余光，一朵不起眼的小黃花，闖入我的眼簾，我加快腳步，向它走去，雨后的地面上有些濕，不久，我的褲腳就被雨水弄濕了，我蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地端詳著這朵花兒，它真得開得開很小，柔弱的莖，歪斜一旁，那黃色的花瓣上，粘著雨水，還帶點(diǎn)污泥，我用手擦去那絲污泥，它的秀麗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外端莊美麗，如含羞的女兒家，在那遮著半邊臉的衣袖下藏著一副美麗的面容。
昨晚，下了一夜的雨，刮了一夜的風(fēng)，這朵花兒就是獨(dú)自在風(fēng)中傲首挺立，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過(guò)去？我望著這株生命力如此頑強(qiáng)的花兒，我真的不敢想象，弱小的身軀在大風(fēng)中矗立不倒。突然，一朵花瓣飄落在我的身旁，回過(guò)頭，一株開得正旺盛的月季花被大風(fēng)吹到在了地上，散落的花瓣已被雨水打得破爛不堪，枝，也被風(fēng)吹斷了。我不禁心頭掠過(guò)一絲悲痛。
各科試卷發(fā)下來(lái)后，坐在位子上一臉茫然的'我，將那打滿紅叉叉的卷子迅速裝進(jìn)書包里，心如刀割。那些的分?jǐn)?shù)，更不必多說(shuō)，慘不忍賭。經(jīng)過(guò)了老師地追問(wèn)，老師地談話，家長(zhǎng)地斥責(zé)，家長(zhǎng)會(huì)地波動(dòng)，我的心煩亂而無(wú)所適從。
一陣風(fēng)掠過(guò)臉頰，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�？粗矍暗男↑S花和那株早已傾斜倒下的月季，我忽然產(chǎn)生一種想法：我是這兩株花中的哪一個(gè)呢？我又要做它們中的哪一個(gè)呢？我用手輕輕撫摸著那株黃色的小花，而它柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的葉子也輕輕地碰觸著我。我感到有一股不屈的力量正慢慢地傳到我的身上。它是多么弱小啊，但它卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)吹不到它，雨淋不到它，黑暗中，它始終保持著它的美麗風(fēng)姿。那株月季有沒(méi)有在自責(zé)自己平時(shí)的驕傲呢？而我，又有沒(méi)有因驕傲，導(dǎo)致這次考試的失利？
考前貪玩的影子再次浮現(xiàn)在我的眼前。驕兵必?cái)⊙�。但是我就只能倒下，一味后悔自�?zé)嗎？不能！這是懦夫的表現(xiàn)。小小的花兒都能在風(fēng)雨中生存下來(lái)，我為何不能？我凝視著小花，站了起來(lái)。
清風(fēng)，吹拂開來(lái)，似乎吹走了世界的陰霾，天空忽然明亮了許多。我加快了腳步，風(fēng)中那株黃色的花兒，正閃爍著它金色的光芒，照耀著我前行的路。是的，路在腳下，路在心里，只要有著堅(jiān)實(shí)的根基，執(zhí)著的信念，任憑風(fēng)雨，我將永遠(yuǎn)站立。
我的世界因你而亮麗作文6
余憶童稚時(shí)。
暮色里，小區(qū)一片歡騰。視野里出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，騎在一輛單車上，馳騁于喧囂的人群中。坐在車后座的女孩，緊緊地抱著身前的少女，白嫩的臉龐上咧開了燦爛的微笑。一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福在黃昏溫暖的氛圍中緩緩氤氳。
鏡頭拉遠(yuǎn)。聲音淡出。
暮色里，小區(qū)依舊一片歡騰。唯獨(dú)不見(jiàn)了那兩個(gè)熟悉的身影。殊不知，那個(gè)曾坐在車后座的女孩——我，已是一名初三的學(xué)生了。每日穿梭在學(xué)校和家里，背著沉重的書包，低著頭，口里還念念有詞，背誦著重點(diǎn)的筆記。再?zèng)]有享受過(guò)騎單車的樂(lè)趣了。
考試的日子如約而至。早晨天光還沒(méi)透過(guò)云層噴薄而出，湛藍(lán)的蒼穹被粘稠的烏云覆蓋。我早早步入校園。夕陽(yáng)慢慢朝著地平線下沉?xí)r，拖著頹然的身子，我狠狠地往家中椅子上一坐，一切聲音和光線都撕裂成碎屑，守住自己的只有一片透明的咸澀的水域。許久，我的手開始發(fā)麻，抬起淚眼，迷蒙中又看見(jiàn)門后那輛單車。須臾，我拭去淚痕，簡(jiǎn)單抹去了車上灰塵，提著它下了樓。憑借著過(guò)去的記憶，我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著踏板，單車載著我駛?cè)ミh(yuǎn)方。
行駛在路上，風(fēng)兒吹起了我的發(fā)絲，頭皮一陣清冽。我聽到的，是大人孩子們嬉戲玩鬧的歡笑聲，老人們聊家常的說(shuō)話聲，風(fēng)在枝杈間游走的沙沙聲;我看到的，是樹葉間隙里篩下的一個(gè)個(gè)交錯(cuò)縱橫的金色光圈，一家人手牽著手漫步在余暉下的身影，小女孩們甩動(dòng)著繩子歡快跳躍的優(yōu)美身姿……
看著真真切切發(fā)生在我身邊平淡而又如此愜意的一切，心中原本荒漠的`心境漸漸開朗起來(lái)，翻天覆地的舒適的情緒擁堵在胸膛里。停下車，抬頭望去彩霞間隙中泄出的萬(wàn)丈紅光，心想：暮落西山的夕陽(yáng)亦能發(fā)出如此璀璨的光芒，我的生命正在旭日東升的美好時(shí)刻，只要我努力向前，明日的我定能散發(fā)出更刺眼的光芒。頓時(shí)，我好像懂得了什么，嘴角勾起了一個(gè)好看的弧度，乘著風(fēng)，騎著車，向前奔去。
從此，每當(dāng)我又不如意的時(shí)候，我都喜歡騎著單車，聽著風(fēng)對(duì)我的絮語(yǔ)。與父母吵架了，騎著車，看見(jiàn)身旁一位母親背著自己的孩子在漫步前行時(shí)，我釋懷了;與朋友發(fā)生矛盾了，騎著車，看見(jiàn)前方兩個(gè)小學(xué)生手拉著手開心地奔跑時(shí)，我頓悟了;想要哭泣時(shí)，騎著車，讓風(fēng)把淚珠吹進(jìn)眼眶，我不再輕易落淚了……
騎著我的單車，看著沿途的風(fēng)景，想著生活的事，這是無(wú)比的愜意啊!親愛(ài)的單車，是你讓我的世界不再有陰霾，而我的世界因你而更加亮麗。
我的世界因你而亮麗作文7
我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結(jié)構(gòu)素描，畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達(dá)出花與花之間的重疊關(guān)系，可是我沒(méi)有做到，剛剛被老師說(shuō)了一頓。我郁悶地看著它，覺(jué)得整個(gè)世界都暗了。
可是，畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現(xiàn)一幅畫面……
一個(gè)姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫，畫面上是一個(gè)即將畫完的人物。她臉上掛著一個(gè)溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫畫的時(shí)候很美，這個(gè)畫面在我的.心里描上了一抹亮麗的色彩。
畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫前，一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評(píng)。她的聲音很溫和，讓人聽著覺(jué)得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：我學(xué)畫畫了。溫柔的李老師從零開始，把我?guī)肓水嫯嬤@個(gè)色彩繽紛的世界。
后來(lái)，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴(yán)厲。這堂課畫的是八個(gè)人頭像的速寫，要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類東西，只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現(xiàn)了，原以為她會(huì)指導(dǎo)我這個(gè)新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達(dá)到老師的要求。畫畫原來(lái)是我生活中最亮麗的色彩，可現(xiàn)在似乎又蒙上了一層灰暗。
一年后的一天，我在整理以前的畫。忽然，我發(fā)現(xiàn)這些畫是多么不堪入目：本來(lái)背景應(yīng)該是灰色的，我卻把它畫得鮮亮；本來(lái)物體的投影應(yīng)該很暗的，我卻畫得很灰……我想起楊老師說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你能看出別人的或自己的錯(cuò)誤時(shí)，你就是進(jìn)步了。這么說(shuō)，我難道是進(jìn)步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心。原來(lái)一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，原來(lái)在楊老師不斷的罵聲中，我進(jìn)步神速！
我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨，一邊檢查自己畫上種種問(wèn)題的日子。我的畫畫歷程在經(jīng)過(guò)灰暗后又呈現(xiàn)出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒(méi)有畫畫，我可能只是個(gè)讀書機(jī)器；如果沒(méi)有畫畫，我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。
畫畫，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文8
詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里，彈著我心愛(ài)的琴，開始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開你憂傷的閥門;時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣�；蛟S我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的'知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
喜愛(ài)讀書，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文9
母愛(ài)是溫柔的夜雨，潤(rùn)物而又細(xì)無(wú)聲；母愛(ài)是照明燈，明亮而又溫馨；母愛(ài)是繽紛的色調(diào)，鮮艷而又不妖艷。我們的世界因母愛(ài)而亮麗。
小時(shí)候，家里非常拮據(jù)，沒(méi)有交通工具。無(wú)論是工作還是買菜，都只能是步行。有一次，我生病了，家人非常著急。母親二話不說(shuō)，背著我，走十幾里的路，去到城里的醫(yī)院。那時(shí)，母親已經(jīng)累得走不動(dòng)了，汗水打濕了她的衣裳，臉色蒼白，嘴唇發(fā)干。即使是這樣，她也寸步不離。用她那慈祥的眼神，和藹的臉龐，以及天籟般的聲音，安慰我，鼓勵(lì)我。正是因?yàn)樗呐�，我得到了醫(yī)治，病情有所好轉(zhuǎn)，讓我走出病痛的陰霾。是她讓我的世界變得亮麗。母親，謝謝您！
時(shí)間過(guò)了幾年，我們家的情況有所好轉(zhuǎn)，基本上能滿足生活所需。而智能手機(jī)也進(jìn)入了我們家。我迷上了手機(jī)游戲，無(wú)法自拔。因此，我的學(xué)業(yè)也落下了。母親為了不讓我再頹廢下去，于是便把我的手機(jī)沒(méi)收了。我和她大吵了一架，我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)，兩個(gè)人少了溝通。沒(méi)有手機(jī)，我只好認(rèn)真去學(xué)習(xí)。久而久之，我取得了非常大的.進(jìn)步，老師也對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)。在這之后，我理解了母親的良苦用心。她是一盞不耀眼的燈，但能照亮我人生的道路，讓我走在光明大道上，使我的世界變得明亮。
母親沒(méi)有高挑的身材，卻有著高遠(yuǎn)的目光；她沒(méi)有寬大的臂彎，卻有海洋般廣闊的胸懷。天下的母親也是如此，以無(wú)私博大的愛(ài)亮麗了我們的世界。
我的世界因你而亮麗作文10
我是一個(gè)愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞的女孩，我的夢(mèng)想是考上音樂(lè)學(xué)院。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，你出現(xiàn)在我的視野里。你不愛(ài)說(shuō)話，但歌唱得好，舞也跳得好。你不但有著驚人的舞臺(tái)表現(xiàn)力，而且率直善良。你就是2005年超級(jí)女聲的冠軍——李宇春。
我記得，2006年創(chuàng)辦了玉米愛(ài)心基金會(huì)，這是第一個(gè)以粉絲名命名的基金會(huì)，你也成了玉米愛(ài)心基金永遠(yuǎn)的'形象代言人。玉米們很給力，紛紛捐出了自己的愛(ài)心，你也捐了好多東西，而且盡量親力親為。
有一次，有個(gè)地方地震，救助傷員的血不夠用，附近有一個(gè)自愿獻(xiàn)血站。當(dāng)時(shí)你的體重達(dá)不到獻(xiàn)血的標(biāo)準(zhǔn)，但你還是執(zhí)意去獻(xiàn)血了。
到聾啞兒童康復(fù)所去時(shí)，你給小朋友法玩具，為他們編歌，教他們唱歌，完全沒(méi)有在意自己的身份。那首《不可能的聲音》就是你為他們寫的。雖然只有一個(gè)la音，你卻教得那么辛苦。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)音對(duì)于健康人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是對(duì)于聾啞兒童來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)很難的挑戰(zhàn)。而你當(dāng)然明白這些，卻還是教得那么用心，那么義無(wú)反顧。
李宇春，在你身上，我看到了一個(gè)超級(jí)偶像，不僅有著外在的形象美和藝術(shù)美，還有著內(nèi)在美、中性美和真性美。這讓你擁有了一種獨(dú)特的氣質(zhì)，所以你能吸引那么多的玉米，讓他們?yōu)槟銡g呼，為你著迷，為你狂歡。
李宇春，我的世界因你而亮麗，你從2010年開始就一直是我的偶像。因?yàn)槟悖覉?jiān)定了追求藝術(shù)的夢(mèng)想；因?yàn)槟�，我擁有了學(xué)習(xí)的信念和動(dòng)力；因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗；因?yàn)槟悖业氖澜绺聋悺?/p>
我的世界因你而亮麗作文11
一束最耀眼的星光將整個(gè)世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長(zhǎng)。
——題記
我的世界，那片十三歲的絢麗多彩的天空，因?yàn)橛心愣绱肆聋悺?/p>
我喜歡清晨，在那條熟悉的路上，放眼望去，除了有一些熟悉電動(dòng)車的身影外，你每天都會(huì)成為這條道上的風(fēng)景。說(shuō)你是全宇宙最盡職的`老師沒(méi)有錯(cuò)。我喜歡黃昏時(shí)的太陽(yáng)，遠(yuǎn)眺校道，那熟悉的影子又再一次閃現(xiàn)，我潸然淚下，不因?yàn)槭裁�，只為我的世界有你，只為你早出晚歸，全身心為了學(xué)生，只為你筆下一個(gè)個(gè)粉筆字，頭上的青絲染成白發(fā)。
我喜歡那些在學(xué)校用餐的中午，失去午睡的你為我們補(bǔ)習(xí)，為我們擺放桌椅，為我們批改作業(yè)，你與我們平起平座，我們一起玩耍，一起開玩笑，還一起談自己心靈與夢(mèng)想……
感傷于午休時(shí)的你扒在桌上小憩，批改了幾十個(gè)聽寫本，你竟用方便面代替了午飯，到了下午的課，還拖著疲憊的身體為我們上課。每當(dāng)看你黑著眼圈為我們上課我總是很心疼，你總是默默無(wú)聞，因?yàn)槟闶侨澜缱詈米畎舻睦蠋煛?/p>
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容您一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。老師，在我們心中您是天使，您是大樹，您是海洋。您，永遠(yuǎn)是我炫耀的資本。
十三歲的花季在天空下紛繁，那一片十三歲的天空卻在你汗水的揮灑下完善無(wú)暇，因?yàn)橛心愕呐惆槲也湃绱说耐昝罒o(wú)暇，你對(duì)我的恩情與付出我終身難忘。
老師，謝謝您！
我的世界因你而亮麗作文12
每逢冬日，溫州便則會(huì)有些許狂風(fēng)怒號(hào)的味道。清晨甚尤�？諝馐抢涞街灰行┰S皮膚露在外面就會(huì)有冷到骨子里的感覺(jué)。所以每天早上我總是裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我爸可是典型的活寶，每天在家里一臉傻氣，吃飯時(shí)總是喜歡拿著手機(jī)看微信上的段子。還抑揚(yáng)頓挫地大聲朗讀給我聽。然后桌上便灑滿了笑聲。于是第二天我便給同學(xué)們講這些段子，引來(lái)一片笑聲。為班級(jí)添一分亮麗。
家里總是會(huì)有些小玩意，多半是我爹搞的'。然而這玩意多半是我爹給我家里的鳥或者魚準(zhǔn)備的。我爹養(yǎng)這些小動(dòng)物比養(yǎng)我認(rèn)真，但最重要的是那些鳥跟我比較親。我爹整天伺候它們，我只是有時(shí)候逗逗它們，這就令人深思了。
當(dāng)然，我爹的手巧不只體現(xiàn)在給鳥做東西上。他經(jīng)�；丶沂珠e不住，問(wèn)我要不要修下車。我一般都是回答不要。
當(dāng)然也有我車壞掉的時(shí)候， 這時(shí)候我爹就出馬了，開開心心的下樓幫我修車。我出于好奇，便想去看看。
只見(jiàn)我爹麻利的掏出扳手，開始擰螺絲，擰完了，就問(wèn)我還有什么問(wèn)題沒(méi)有。我想了想，便直接說(shuō)：“沒(méi)有。你再幫我看看還有什么地方要修的，直接調(diào)一下�！北闵蠘菍懽鳂I(yè)了。
當(dāng)我這兒正挑燈夜讀之時(shí)，突然想起自己還沒(méi)有給車加油，正想起身去問(wèn)，行動(dòng)卻被新聞聯(lián)播的開始聲音打斷了。這么晚了，還是明天再說(shuō)吧。我心里這么想著，便停下了腳步。
第二天一早，我迷迷糊糊的起身，卻發(fā)現(xiàn)鏈條已經(jīng)上滿了油......
人的一生，總是會(huì)因?yàn)橐恍┤硕�，我們能做的，只有感恩罷了。
我的世界因你而亮麗作文13
桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動(dòng)著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因?yàn)橛心恪?/p>
我坐在石階上，手撐著下巴，無(wú)助、而又無(wú)為地思考：為什么會(huì)這樣？那份成績(jī)單與我日日的努力是如此不相匹配。那時(shí)正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。
“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個(gè)梳著羊角辮、穿著藍(lán)粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見(jiàn)過(guò)她。像清泉般清脆的童聲牽動(dòng)我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒(méi)呢�！彼靡獾�?fù)u著小發(fā)辮說(shuō)，她知道有個(gè)漂亮的地方，因?yàn)闆](méi)有玩伴，便想帶我去，我點(diǎn)頭同意，不忍打碎她的純真。
其實(shí)那個(gè)“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無(wú)人光顧，我不以為然。可一進(jìn)去就怔在原地——金色的陽(yáng)光下，滿樹桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動(dòng)著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的'花簇?fù)沓善�，綴滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開始對(duì)這里產(chǎn)生好感。像羽毛一樣輕盈飛來(lái)飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發(fā)現(xiàn)腳下滿地芳華織就無(wú)際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過(guò)去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。
我卻仍駐在原地，不知何時(shí)笑意爬上我的嘴角。忽然感到發(fā)髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發(fā)上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀。”看著她如桃花一樣亮麗溫暖的笑臉，我的心不由地開朗了，一掃內(nèi)心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”
此刻，我的心里洋溢著濃郁的芳香，那份真實(shí)與美好，匯成溫暖的陽(yáng)光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂(lè)地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時(shí)拋下的花瓣。
她清澈的潭水一樣的雙眸靈動(dòng)著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽(yáng)光，她活潑可愛(ài)的身影跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個(gè)可愛(ài)的小天使，是她告訴我快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，只要你去發(fā)現(xiàn)。
我心里那扇沉重的大門被她的小手推開，花瓣紛飛時(shí)，一束陽(yáng)光照射進(jìn)心房。是你，可愛(ài)的女孩，用你簡(jiǎn)單的快樂(lè)亮麗了我的世界！
我的世界因你而亮麗作文14
平淡無(wú)奇的柳葉被微風(fēng)的吹拂而撩起，被陽(yáng)光的籠罩而散發(fā)出一陣迷茫的光彩。人生就如那柳葉，因風(fēng)的掠過(guò)而雜碎著柳絮，渲染上一層亮麗。
——題記
一個(gè)挫折，經(jīng)理困難后學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈；一個(gè)目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己時(shí)懂得了勇于前進(jìn)；一個(gè)理想，追夢(mèng)的那一剎，光彩四射，我的世界因夢(mèng)想而亮麗，黑暗中零碎的星光拼湊著，綻放出萬(wàn)丈光芒。
黯淡?不言放棄
每個(gè)人在人生中都有一個(gè)美好的夢(mèng)幻，如流星在黯淡的黑夜中閃過(guò)，并沒(méi)有令人在意，卻也在黑暗中格外地閃耀，注視著追夢(mèng)的真理。一定要記得曾經(jīng)的美麗，努力地向前跑去，等待著花開時(shí)的美麗，等待著天幕中亮麗的.一抹流星雨劃過(guò)……
清淡?堅(jiān)持下去
空中，繁星閃爍。如薄紗般的月光籠罩著大地，麻痹了人們的神經(jīng)，心醉神迷。房?jī)?nèi)，一張張紙上描繪著我夢(mèng)的設(shè)計(jì)，詮釋著我追尋夢(mèng)想的決心。它的初心向人們勾勒出一朵花苞，清淡，卻不乏亮麗。
亮麗?水到渠成
夜空里閃爍著滿天的星星，花朵盡情地綻放，那一剎照射出來(lái)的光芒是那么地亮麗，圓滿了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，并不是那么遙不可及，就在你堅(jiān)持不懈的下一剎那，我的世界被夢(mèng)想之燈照亮，我的世界因夢(mèng)想而亮麗!
我的世界因你而亮麗作文15
風(fēng)兒撫過(guò)青草，葉尖積攢的露珠輕顫，在和煦的陽(yáng)光下放出亮麗的光；飛鳥掠過(guò)藍(lán)天，身上豐滿的羽翼锃亮，在清晨的早煙中亮麗地閃。在那難忘的夏季里，是奶奶給我的世界留下了一抹亮麗。
從前的日子很慢，我記得每天的夕陽(yáng)伏在西山的山坡上，天邊鋪滿了晚霞，紅暈了流云，飛鳥掠過(guò)，向往的風(fēng)溫柔的拂著，落日的余暉，穿過(guò)老舊的木門，灑進(jìn)奶奶的小屋，落在屋內(nèi)的灶上。屋后兩三步遠(yuǎn)的田壟，種著幾行白菜。我和奶奶便在門前的老樹下乘涼，奶奶輕輕搖著蒲扇，伴著夏日的聲聲蟬鳴，為我?guī)?lái)一縷縷清涼。
記得我七八歲那年，三伯在村子的另一頭建了房子，他們一家常年在外打工，奶奶便幫著看房子。我們?cè)诶衔荻冗^(guò)白天時(shí)光，晚上便過(guò)去三伯家睡覺(jué)。那一夜，我因想逗留老屋和堂哥堂姐們玩，便讓爺爺和奶奶先過(guò)去新房子，晚上9點(diǎn)多我才過(guò)去。那樣黑的夜，我握著手電，走在漆黑的小路上，遼闊的田野在靜穆中沉睡著，星子像零碎撒在黑幕上的.碎玉，無(wú)意間閃著。我很害怕，感覺(jué)要被這黑暗吞噬，拖著兩條已經(jīng)軟得沒(méi)有力氣的腿，我的心好像要跳到了嗓子眼，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)幾聲犬吠，那一刻我感覺(jué)到呼吸急促到不能控制。途中會(huì)經(jīng)過(guò)一片荒草地，過(guò)膝的草叢里，蟲子在鳴叫，月光淡淡的灑在山的輪廓上。我叫著奶奶，不一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處的燈火下，奶奶的身影便出來(lái)了。“過(guò)來(lái)！”“我怕！”“沒(méi)事的，自己走過(guò)來(lái)！”“我怕草叢里的蟲子鉆出來(lái)咬我！”“你要自己勇敢一點(diǎn)，跑過(guò)來(lái)！”，見(jiàn)奶奶沒(méi)有要過(guò)來(lái)的意思，我也只能撒開腿跑向奶奶�；仡^望去，天邊浮著外邊世界五光十色的燈火，走過(guò)的路是如此漆黑。但我，卻懂得了奶奶教會(huì)我的勇氣。
一年中秋，爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，看著小伙伴們與他們的父母幸福的團(tuán)聚，他們屋里透出溫暖的燈火，時(shí)不時(shí)傳出笑聲。我的心中有些失落。奶奶走過(guò)來(lái)，與我坐在門前，“想你爸你媽了？”“嗯。”我忍著眼淚�！拔乙郧鞍。依锔F，被送到親戚家寄養(yǎng)，你說(shuō)，我哪能經(jīng)常見(jiàn)到我的父母？但是父母并不能一直陪著你，你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不然你以后出去掙錢，半夜還哭著跑回來(lái)？”我破涕為笑。望著那輪皎潔的明月，心中多了一份力量，那晚的明月，是那么亮麗。
夏日的蟬鳴，滿天的繁星，和那輪皎潔的明月，在那難忘的夏季里，是奶奶您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，亮麗了我的小小世界。
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