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我能行作文(集合14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我能行作文，希望能夠幫助到大家。
我能行作文 篇1
老師讓我們?cè)谝粋�(gè)周末寫三篇日記，我覺(jué)得太多，可又有什么辦法呢？
唯一的辦法就是寫，我也始終相信，我能行！
以前參節(jié)過(guò)十天的隊(duì)形訓(xùn)練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信——我能行！
還參加過(guò)夏令營(yíng)，過(guò)了離開(kāi)父母的自理生活，每天都有計(jì)劃；每天都對(duì)明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的.人堅(jiān)持住在這里，從來(lái)沒(méi)有回家，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我能行！
所以我堅(jiān)信，我一定能完成老師給予的任務(wù)，不辜負(fù)老師的希望，時(shí)時(shí)刻刻，我都堅(jiān)信——我一定能行！
我能行作文 篇2
我的困難是我很膽小，最怕狗了！
我怕狗狗的'程度可不是一般的！不知道我為何喲那么大的魅力，狗狗總是追我！后來(lái)，姥姥給我買了一只玩具小狗，我天天面對(duì)著它，甚至還會(huì)親親它。
一天，我和媽媽下樓，正好有一只狗狗過(guò)來(lái)，我鎮(zhèn)定了一下，裝著沒(méi)事一樣從小狗身邊走過(guò)。呀！我能從小狗身邊走過(guò)去了！我不怕狗狗了！
多虧了這只玩具小狗，它幫我克服了困難！克服困難！我能行！
我能行作文 篇3
哎呀，真沒(méi)勁！今天下午爸爸給的40元錢又被爸爸收回了。這都怪我。
今天晚飯后，爸爸要我把參加跆拳道考試的動(dòng)作練一遍，我順從地動(dòng)起手來(lái)。但動(dòng)作毫無(wú)力氣，也根本不到位，簡(jiǎn)直是花拳繡腿，像跳舞似的。爸爸一看，生氣了，說(shuō)：“你的零用錢還有沒(méi)有？把我給的錢還給我。我都舍不得把錢給你去考級(jí)了。你拿自己的零用錢去交！”我為我的.表現(xiàn)感到很不好意思，覺(jué)得很對(duì)不起爸爸，只好回到房間把40元錢還給了爸爸。
我要努力地練，應(yīng)該有點(diǎn)勇氣，不干則已，要干就要干好！爸爸，我會(huì)努力的。
我能行作文 篇4
別看我們小學(xué)生年紀(jì)小，閱歷淺，凡事都由爸媽“打理”。其實(shí)，在校園里，在生活中，許多問(wèn)題我們都是自己解決，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)聰明的頭腦，有一雙靈活能干的手。
我們不再滿足于成人如何講，如何教，生活中有許多事情，我們一直都在尋找答案。說(shuō)不上是研究，也不僅僅是好奇式的`探究，反正名堂如何無(wú)關(guān)緊要，只要是在動(dòng)手中動(dòng)腦，在動(dòng)腦后獲知，就會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
讓我們一齊來(lái)分享這份樂(lè)趣吧。
我能行作文 篇5
今天，去上謝老師的畫畫課，我要求自己騎自行車去。
媽媽說(shuō)：“自己騎車去，行不行�。俊蔽铱隙ǖ鼗卮鹫f(shuō)：“我能行！”
我背上水，還要求戴上了手表，出發(fā)了。媽媽叮囑我說(shuō)：“要沿著路邊騎，過(guò)馬路要下車，要注意哈！”“知道啦！”
我從海月三期的后門出去，沿著路邊騎，穿過(guò)一個(gè)小十字路后，騎到了海月五期的'門口，就安全地到達(dá)了謝老師的畫室。
中午12：30，我準(zhǔn)時(shí)到家啦！
我能行作文 篇6
這事真是太荒唐了。
當(dāng)黃老師在上語(yǔ)文課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味時(shí)，我的.橡皮總是會(huì)掉在地上，同學(xué)們紛紛把目光投向了我。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“周子冉，你也太不專心了吧！”
有時(shí)，我媽媽不在家，我就一個(gè)人帶著鑰匙下去和我的好伙伴玩。我媽媽回來(lái)了，她狠狠地罵我說(shuō)：“你出去玩竟然不關(guān)門！”
哎，我真是太迷糊了，媽媽說(shuō)我是馬大哈。可是有時(shí)候，我也并不是這樣的。
三八婦女節(jié)的時(shí)候，美術(shù)課上，我做了一張賀卡送給媽媽，媽媽收到賀卡，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我真開(kāi)心！”媽媽夸我是她的小心肝。
我能行作文 篇7
我今年7歲了，讀二年級(jí)，還是小組長(zhǎng)呢。
一次，爸爸讓我猜個(gè)謎語(yǔ)，我集中精力，想了半天，仍然沒(méi)有猜出來(lái)。爸爸要告訴我答案，我說(shuō)：“不用了，我能行�！卑职譂M意地笑了。
星期六早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的襪子臟了，要拿去給我洗一洗。我看見(jiàn)了，說(shuō)：“不用了，我能行。”媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)要強(qiáng)的`孩子�！�
晚飯后，爸爸媽媽要出去買東西，問(wèn)我：“你一個(gè)人在家呆一會(huì)，好嗎？”我干脆地說(shuō)：“不怕，我能行�！眿寢層H親我的臉蛋，說(shuō)：“你真是個(gè)自信的孩子�！�
我能行作文 篇8
人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)而平隱順利，時(shí)而坎坷艱難，人的一生不能一帆風(fēng)順，你也不能遇知自己的人生，所以，自信是不可缺少的.。
人，只要有自信，就能成功。人生就像一座大山，非常陡峭，你攀登時(shí)是艱辛的，可等你攀上頂峰，無(wú)限風(fēng)光就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。如果你不信，聽(tīng)了我的故事，你就明白了。
我五歲時(shí)，跟爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去玩。農(nóng)田里有許多的蚱蜢，爸爸一伸手就抓到了一只，我見(jiàn)了也去抓，可我怎么也抓不著，最后一下子坐在田埂上，不抓了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，只要你自信，一定能抓到，你想，沒(méi)有自信，秦王怎么能統(tǒng)一天下，成杰思汗怎么能攻入歐洲。”我聽(tīng)了，立刻充滿了自信，又去抓了，最后，終于抓了一只。
我能行作文 篇9
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫完了題不檢查，總是得不了100分。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寫完了題要檢查，要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣！”
這次又考試了，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我很快就寫完了。剛想玩就想起了媽媽的話，于是我就檢查了，知道老師說(shuō)：“交卷！”我才停下了檢查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高興！
通過(guò)這次考試，我覺(jué)得克服困難，我能行！
我能行作文 篇10
自信，是件很容易的事，同時(shí)，也是一件很困難的事……
其實(shí)自信的另一種概念是胸有成竹，只有胸有成竹，才能有自信。所以，對(duì)那些胸有成竹的人來(lái)說(shuō)，自信就是簡(jiǎn)單的。
心底沒(méi)有力量，也就是對(duì)自己的做法沒(méi)有百分之百的.肯定，所以，對(duì)那些心底沒(méi)有力量的人，自信就是困難的。
前不久，我寫過(guò)一篇文章，題目叫《我能行》。寫的時(shí)候，我邊寫邊想，”我能行“到底是什么意思呢？當(dāng)我寫完最后一筆，我終于明白了，我能行就是我自信，而自信是成功的前提，兩者互相照應(yīng)，最終組成了成功。這就是我對(duì)成功的理解，也是我每次成功我原因：我能行——我自信！
我能行作文 篇11
星期天下午，奶奶帶我去市場(chǎng)去買東西，我們買了生姜，魚。奶奶付了錢后，賣東西的阿姨順手拿了幾只塑料袋給我們，我急忙擺手說(shuō)：“我拿著就行了不用塑料袋�！蹦棠毯芷婀帧Ｙu東西的阿姨問(wèn)：“小朋友，怎么不用袋子啊?”我說(shuō)：“因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境的，雖然它給我們的'生活帶來(lái)方便，但是產(chǎn)生的白色垃圾也很多啊!”奶奶聽(tīng)了這話似乎明白了什么……
最后我們就拿著魚和生姜高高興興地回家了。小朋友們要像我一樣從身邊開(kāi)始宣傳保護(hù)環(huán)境哦!
我能行作文 篇12
“我能行”這句話陪伴了我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，我相信，它一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，使我成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的.人。
上個(gè)禮拜，學(xué)校舉行了語(yǔ)數(shù)百?gòu)?qiáng)比賽。我過(guò)五關(guān)，斬六將做到了最后一道題。題目是十只兔子放在同樣的草地上，每塊草地上必須有不同的兔子。我想這下完蛋了，一點(diǎn)希望也沒(méi)有了，就在這時(shí)，我想起了那句話“我能行”。我終于把那道題想出來(lái)了。
“我能行”這句話已成了我困難中的啟明星，遇到任何困難，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行！”
我能行作文 篇13
今年我8歲了，上二年級(jí)了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說(shuō)：“我去買吧。”我說(shuō)：“我自己去買吧，我能行�！眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。
一年級(jí)的'時(shí)候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級(jí)了，媽媽還要陪著我做作業(yè)，我說(shuō)：“我能自己完成作業(yè)，我能行�！眿寢屨f(shuō)我很自信。
上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我，新的學(xué)期開(kāi)始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說(shuō)：“你們不用送我了，我能行�！眿寢尶湮沂且粋�(gè)勇敢的孩子。
我能行作文 篇14
我今年7歲了，讀二年級(jí)，還是個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)呢。
一次上美術(shù)課，老師說(shuō)把自己畫的衣服裝飾好了，我認(rèn)真思考，想了半天，還是沒(méi)能裝飾出來(lái)。老師要給我講講，我說(shuō)：“謝謝老師，我能行�！崩蠋熗�，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次早上，媽媽和我在外面吃早飯，媽媽上班要遲到了，我說(shuō)：“媽媽你上班去吧，我自己上學(xué)去，我能行�！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的'孩子�！�
晚上，我看見(jiàn)自己的鞋子臟了，媽媽要去刷，我說(shuō)：“讓我來(lái)刷吧，我能行�！眿寢屨f(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了。”
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