心中的陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
心中的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光微朦，灑落窗前，沾衣落袖。聽(tīng)著清脆悅耳的笛聲，我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí)，我在夜晚常常會(huì)失眠，凝視著窗外濃稠的黑夜，煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過(guò)，在我的呼吸中飄去，最后又輕輕地從我翻來(lái)覆去的身上掠過(guò)。
我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樯险n犯困，還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此，我的脾氣變得越來(lái)越暴怒無(wú)常，平常做事卻十分懦弱，與人相處也變得越來(lái)越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無(wú)睡意的我無(wú)所事事，打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)某個(gè)音樂(lè)軟件，我開(kāi)始亂點(diǎn)，點(diǎn)在哪首歌便聽(tīng)哪首歌。
忽然，一陣低沉的簫聲隱隱流出，像是在訴說(shuō)著古老的故事一般，配上那箜篌清脆的聲音，那感覺(jué)我只能用一句詩(shī)來(lái)形容：此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！
長(zhǎng)達(dá)十四分鐘的音樂(lè)，讓我的心逐漸安靜，陷入沉思。一曲結(jié)束，似是渲染了月色，也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心，一個(gè)依舊安靜的夜晚，一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂(lè)”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛(ài)上了笛子的清脆，愛(ài)上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng)，愛(ài)上了古箏與琵琶亦柔亦剛的`多情，愛(ài)上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下，我《逐漸》在成長(zhǎng)，在《牧民新歌》中，我聽(tīng)到了《民族》的《往事》與自豪，心中也似《奔馳在千里草原》，轉(zhuǎn)眼，我在《夏夜》中遙《憶江山》！
我的失眠不知不覺(jué)地好了，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著純音樂(lè)，不自覺(jué)就會(huì)安靜，不自覺(jué)就漸漸地入睡。
純音樂(lè)救贖了我，純音樂(lè)就像是暖暖的陽(yáng)光……不，她就是！她就是一縷陽(yáng)光！她照亮了我的黑暗！
心中的陽(yáng)光作文2
在我的心中，總有那么一束陽(yáng)光，一直溫暖著我，愛(ài)護(hù)著我。
那年的暑假，我因發(fā)高燒而住院，當(dāng)時(shí)那種難受我還記得呢，在那一個(gè)月里，我一直沒(méi)有怎么動(dòng)過(guò)，常常是坐在床上發(fā)呆，爸爸卻總是放下工作過(guò)來(lái)陪我，一來(lái)到就問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有，有沒(méi)有什么需要。但我除了不說(shuō)話，就是搖頭。雖然那時(shí)讓他既生氣又無(wú)奈，但我卻都沒(méi)有放在心上。現(xiàn)在想起來(lái)，心里還真有點(diǎn)對(duì)不起他。
有一天，我看到隔壁床的小弟玩著遙控賽車(chē)，我看的很入迷，可能是我的性格比較像男孩子。不知不覺(jué)中爸爸又過(guò)來(lái)看我了，他看見(jiàn)我很喜歡那架遙控賽車(chē)，于是叫我在這里等著，他說(shuō)要馬上就給我買(mǎi)來(lái)，那時(shí)我以為他在和我開(kāi)玩笑，于是沒(méi)有怎么在意，繼續(xù)看“我的”遙控賽車(chē)。不一會(huì)，爸爸竟然給我買(mǎi)來(lái)了那架遙控賽車(chē)，我高興極了，但我不愿意表達(dá)給爸爸看，我默默地接過(guò)那架遙控賽車(chē)，爸爸這時(shí)也默默地看著我。這時(shí)我小聲地告訴爸爸，這遙控賽車(chē)需要電池。
爸爸一聽(tīng)，話也不說(shuō)地就走了。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又過(guò)來(lái)了，當(dāng)他拿過(guò)遙控賽車(chē)要把電池裝上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)裝電池還要用螺絲刀！爸爸一時(shí)傻了眼，又不知道跑去那里給我弄來(lái)了螺絲刀。最后爸爸花了九牛二虎之力，最后看到了這遙控賽車(chē)竟是需要大號(hào)電池！老爸當(dāng)時(shí)破口大罵，我笑出了聲。老爸看見(jiàn)我笑了，也笑了起來(lái)。我看著爸爸額頭上的汗珠，也不知道哪兒來(lái)的一種感覺(jué)，我對(duì)著爸爸說(shuō)了一聲：“爸爸，謝謝你”。
遙控賽車(chē)最后能不能開(kāi)已經(jīng)不重要了，重要的.是爸爸是我心中的陽(yáng)光，溫暖了我那顆冰冷的心。
心中的陽(yáng)光作文3
你能看見(jiàn)自然界的陽(yáng)光，我卻能收獲心靈的正能量……
曾經(jīng)，我有一個(gè)要好的朋友，她叫做左夢(mèng)。她的頭發(fā)和“長(zhǎng)發(fā)公主”有一拼，大大的眼珠一轉(zhuǎn)，就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽(yáng)光的少女，但是，很不幸，在上六年級(jí)的'時(shí)候，她的妹妹被查出患了白血病。
從那一天起，她變得深沉了。我常�？吹剿�(dú)自一人躲在角落里哭，蜷縮著身子，肩膀微微抖動(dòng)。我邁著沉重的步子走了過(guò)去，輕輕地拍著她的背部。這時(shí)的她像只無(wú)助的小鳥(niǎo)，我想說(shuō)些什么，卻找不到最能撫慰人心的詞。最終，我忍不住了，大聲吼道：“哭什么，一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無(wú)助的雙眼看了看我，停止了哭泣，給了我一個(gè)笑容，那是強(qiáng)顏歡笑。
之后，我又陸續(xù)的從老師那里得知：她的姐姐患有糖尿病，只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對(duì)成功。我知道這意味著什么，所以，在她走之前，我哭了。她卻喜笑顏開(kāi)�！拔业拿妹糜芯攘�!”那個(gè)瞬間，我以為曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的她回來(lái)了。
不知為什么，我的心中下起了密密麻麻的小雨，有惶恐，也有憂傷：我怕她扛不起生活的重量……
過(guò)了幾個(gè)月，她從醫(yī)院里回來(lái)了，臉色慘白，猶如瓷器娃娃，禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)。可是她見(jiàn)到我后，一點(diǎn)兒也不顯病態(tài)，立刻跑過(guò)來(lái)親昵地拉住我的手臂：“小溪子啊，聽(tīng)說(shuō)你最近想我想得茶不思飯不想的，連成績(jī)也下降了好幾個(gè)名次，你好厲害喲。”我笑而不語(yǔ)，雖然聽(tīng)懂了她話中的話，可我絲毫不生氣，心靈倏得變得萬(wàn)里無(wú)云了。
又一次考試，她依舊保持著開(kāi)路先鋒的優(yōu)勢(shì)，成績(jī)遙遙領(lǐng)先。而我呢，卻原地踏步。她是個(gè)病號(hào)，又缺了那么長(zhǎng)的課，為什么能考好呢?我細(xì)細(xì)地回想她從醫(yī)院回來(lái)的那陣子：悶頭苦讀，一會(huì)找人問(wèn)問(wèn)難題，一會(huì)找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多，她就往哪兒跑，一副“努力到無(wú)能為力”的架勢(shì)。而我呢，只沉浸在她回來(lái)的喜悅中，卻不思進(jìn)取。
嘿，我要變得跟你一樣，吸收你那縷陽(yáng)光的正能量。
心中的陽(yáng)光作文4
曾經(jīng)，在那個(gè)烈日炎炎的下午，我注意了那位父親……
那位父親兩鬢已經(jīng)斑白，總是駝著背，并且褲腿總是在小腿上吊著，每每當(dāng)我看到他，總是感到一絲心酸。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”一群低年級(jí)小學(xué)生一邊唱著歌，一邊排著整齊的隊(duì)列，走到自己家長(zhǎng)的身邊。那位父親帶著乞求自己要買(mǎi)東西的兒子來(lái)到賣(mài)玩具的小攤上，看著兒子拿著玩具開(kāi)心的笑容，嘴角便揚(yáng)起了微笑，接著，他彎下腰，伸出那雙龜裂的雙手，顫顫的掏出了錢(qián)，一角一角的數(shù)著。我本來(lái)以為那位父親會(huì)告誡兒子下次不要買(mǎi)這么多，可是，令我意想不到的是，他笑著問(wèn)兒子開(kāi)心不開(kāi)心。我頓時(shí)哽咽了……
又是一個(gè)放學(xué)的下午。那位父親幫兒子提著書(shū)包，卻在兒子背后發(fā)現(xiàn)一張大字條，他看到之后沉默了，思索了半晌。兒子突然轉(zhuǎn)身問(wèn)他怎么了，他就立即把字條塞進(jìn)了口袋，說(shuō)：“我?guī)湍闩牧伺纳砩系幕遥 苯又�，那個(gè)孩子便拿著紙飛機(jī)跑了起來(lái)……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。
那片黃昏下，一對(duì)父子走在余暉下，一對(duì)極平凡的父子，但我卻看到了這其中不平凡的愛(ài)。
每次看到那位父親在人群中企盼的眼神，覺(jué)得這眼神就像一束微暖的陽(yáng)光，照在我身上，心中一股暖流……從這個(gè)眼神上我看到了我的父母的眼神，看到了全天下所有父母的眼神。
其實(shí)，每個(gè)父母都可以付出自己的一切，來(lái)滿足自己的.孩子，讓他們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)；每個(gè)父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相，總是對(duì)他們加以善意的謊言。
這位父親，讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛(ài)，并讓我學(xué)會(huì)了觀察以及感恩。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)一直給予我們心中陽(yáng)光的人，正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。
心中的陽(yáng)光作文5
踏進(jìn)新的學(xué)校，迎來(lái)了新的生活。以前老同學(xué)的影子總在我的腦海中揮之不去，我也時(shí)常懷念以前的校園生活。
初一的學(xué)業(yè)繁重，使我沒(méi)有了快樂(lè)，如果沒(méi)有你在我陰郁的心中帶來(lái)一束陽(yáng)光，我將嘗不到任何初中生活帶給我的快樂(lè)。
那天，我坐在新的教室，翻開(kāi)新的課本，可視線卻不自覺(jué)地被你吸引過(guò)去。你靠著窗，靜靜捧著一本《老人與�！丰溽嘣跁�(shū)的海洋。
很榮幸，我們成為了同桌。
因?yàn)槌蔀榱送�，我們的友情建立了，一顆小小的種子在我們各自的心中種下。
一周很快過(guò)去，面對(duì)來(lái)臨的周末我竟找不出一絲歡樂(lè)！也是，沒(méi)有你，哪來(lái)的歡樂(lè)一說(shuō)？
還記得那次在操場(chǎng)上打鬧，我一不小心扭傷了腳，你心疼地看著我已紅腫的腳，仿佛被扭傷的并不是我的腳，而是你自己的腳。
你心疼的模樣在我的`腦海中印下，原本內(nèi)向的我卻在你的面前去掉了一切外殼的包裹。
你心疼的模樣如一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心，溫暖了我的身體，是我在黑暗中找到了一絲光亮。
剛剛還劇痛的腳剎那間仿佛一點(diǎn)也不痛了，因?yàn)橛亚槭侵委焸吹淖罴蚜妓帯?/p>
當(dāng)我被淋得渾身濕透時(shí)，你送上了一把雨傘，我們兩個(gè)共同在雨傘中嬉笑。
雨下得更大了，我卻絲毫沒(méi)有再被淋濕分毫。而你的右邊卻早已被雨水打濕，一束陽(yáng)光再次照進(jìn)了我的心，溫暖了我的身體，使我不再感覺(jué)到任何的寒冷，因?yàn)橛亚橄褚患∫\，是抵御寒冷的一件厚厚的衣服，是冬天必不可少的防寒外套。
或許，初中生活并不是那么繁重，又或許，有了你才更加美好。
出眾，一個(gè)把許多人聚在一起的地方，我們收獲了知識(shí)，還收獲了師生情，友情。
出眾，一個(gè)盛產(chǎn)陽(yáng)光的地方，每時(shí)每刻都有不同的陽(yáng)光照亮陰暗的心，溫暖冰冷的身體。
你的話語(yǔ)像一束陽(yáng)光，灑在我的心上。
你的動(dòng)作像一束陽(yáng)光，滋潤(rùn)了我的心靈之窗。
你，像一束陽(yáng)光，為陰郁的我?guī)?lái)了光明，帶來(lái)了新生的希望。
心中的陽(yáng)光作文6
碧云天，蘇葉地，秋風(fēng)撲面微寒。我徘徊在金燦燦的銀杏樹(shù)下，美好的景致與我內(nèi)心的壓抑形成巨大的反差。
又是一次考試，這次我考得極差。一向引以為榮的物理才考了70分，我傷心透頂。而就在這時(shí)，我遇到了下午的陽(yáng)光。
陽(yáng)光對(duì)于這整日蝸居教室的我來(lái)說(shuō)，難能可貴，我那閉鎖的心情在這陽(yáng)光下也悠然綻放。我那如風(fēng)箏飄飛的思緒，
和著清風(fēng)迎著秋日的柔陽(yáng)，懷想往事……，一遍遍問(wèn)自己。
可曾記得？好友為了幫自己開(kāi)脫憂郁的心境，不停地給你講笑話，你把墨水灑了她一身，她卻笑笑原諒了你。
可曾記得？老師給你講題，一遍不會(huì)，講了兩三遍，你明白了。老師臉上綻出的舒心笑容。
可曾記得？父母的殷切希望。他們?cè)谕砩锨那牡剡M(jìn)入你房間，為你蓋好被子，還偷偷地親親你的面頰。
正如這樣的一句話，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。想想在學(xué)校生活的紛繁、無(wú)奈，更深深感到這種寧?kù)o的難能可貴了，不是嗎？
面對(duì)和煦的陽(yáng)光，把成績(jī)帶來(lái)的憂郁逐出心靈的屏障。我還把小山似的作業(yè)輕輕地推開(kāi)，把心靈的陰霾擱在一起，再把往日的煩惱、瑣事拋到九霄云外。只用心體會(huì)這溫暖的陽(yáng)光。這美好的陽(yáng)光令我的心靈清澈無(wú)比。杜甫有句這樣的'詩(shī)：“明月松間照，清泉石上流。”這種天人合一、淡泊清靜的境界我也體會(huì)到了，甚至更深……陽(yáng)光繼續(xù)，繼續(xù)親吻我的面頰，我心里深深感到了“心凝形釋?zhuān)f(wàn)化冥合”的快感。
其實(shí)，我們并不一定要有永奪第一的野心，也不一定非要套上榮譽(yù)的光環(huán)，因?yàn)檫@一切是很難的、急功近利的，會(huì)給自己大卡無(wú)形的枷鎖。人生的目標(biāo)也不全是好的學(xué)習(xí)成績(jī)和所謂“頂頂好”的前途，我們需要短暫的心靈間奏，正如這純潔的秋日陽(yáng)光……一個(gè)人若放下心靈的包裹：仇恨、嫉妒、欲望、虛榮心、自私等，那么他的目標(biāo)會(huì)出其不意地實(shí)現(xiàn)，今后的路會(huì)走得更遠(yuǎn)。
陽(yáng)光正好的下午，我擁其滿懷，一簇簇的陽(yáng)光蕩漾在我的心頭，愜意之情，如清泉一樣沁人心脾。
心中的陽(yáng)光作文7
“你是我成功路上最美的陽(yáng)光......”不經(jīng)意間，我又哼起了張杰的一首歌曲——《太陽(yáng)》回望過(guò)去，在成長(zhǎng)的路途中，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到學(xué)習(xí)知識(shí)的少年，是誰(shuí)用一雙粗糙溫暖的大手，一句句逆耳忠言哺育我成長(zhǎng)？是母親。
在我心中，媽媽就是我心中的太陽(yáng)，而我就是在太陽(yáng)下快樂(lè)成長(zhǎng)的鮮花，一株小草，陽(yáng)光是溫暖的。那年，我六歲，媽媽四十一歲，在上學(xué)的路上，在田間的土路，媽媽抱著我，背著我，拉著幼嫩得我，那時(shí)的.媽媽?zhuān)贻p，漂亮，生活不寬裕但是快樂(lè)，帶著愛(ài)哭的姐姐和年幼的我，我沒(méi)有金色的童年，但我的童年，被陽(yáng)光照耀出了七彩色，時(shí)光飛逝，日月如梭，那時(shí)，我八歲，媽媽四十三歲，年輕的她卻全身是病，她有嚴(yán)重的胃病，右臂骨折過(guò)兩次，家里有許多藥瓶，都是媽媽吃的藥有幾個(gè)頑皮的孩子說(shuō)媽媽是藥罐子，我知道后，立刻去找他們?cè)u(píng)理，然后就打了起來(lái)，但瘦小的我打不過(guò)他們只好哭著跑回家，媽媽看到我哭了，就問(wèn)我怎么了，我不說(shuō)話，一個(gè)勁地哭，媽媽用手撫去我的淚，把我抱在懷里，漸漸地，我不哭了，睡著了，媽媽為我身上的傷口擦了藥，抱著我，親吻我的額頭。
現(xiàn)在，我十三，而媽媽已經(jīng)四十八了，常年的田間勞作，使她變得像一個(gè)年邁的老太太一樣，滿臉的皺紋，手上布滿了一個(gè)個(gè)傷口，干枯得像柴草一樣，撫在臉上刺刺的疼，是誰(shuí)奪走了她的青春？是時(shí)間！是生活！那雙手仍然是溫暖的，太陽(yáng)仍然發(fā)著光，陽(yáng)光仍然照耀著我，你仍然是我心中最美好的陽(yáng)光。
隨著我的長(zhǎng)大，母親也緩緩變老，陽(yáng)光仍然溫暖，但少了份活力。但她永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)易钣H愛(ài)的母親，我為您驕傲，我為您自豪，你的陽(yáng)光是那么溫暖，謝謝您，我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文8
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的道路……但我更認(rèn)為，友情是我心中的陽(yáng)光，只有朋友會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援助之手。
那天，我風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到教室，與同學(xué)們嬉戲打鬧，玩的不亦樂(lè)乎，絲毫沒(méi)有感到一絲不適之處。可是，就在升旗儀式的時(shí)候，我的頭開(kāi)始隱隱作痛，我堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒，不行，我的頭像爆炸一樣的疼，眼皮不斷打顫， 緊接著感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頭發(fā)暈，心發(fā)慌，雙腿不知不覺(jué)的一曲，“嘭！”只聽(tīng)一個(gè)聲響，我還沒(méi)明白怎么回事就應(yīng)聲倒下。我努力著想站起來(lái)，可是腳卻像踩著棉花一樣，軟軟的'，根本站不起來(lái)。班主任連忙吩咐高旭楠把我抬上去。只見(jiàn)他一個(gè)箭步跨到我的位置旁，攙扶著我走進(jìn)教室，我趴在桌子上，額頭上滲出豆大的汗珠。高旭楠也不閑著，他先倒了杯水放到我面前，又輕輕的拍了拍我的背，問(wèn)道：“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？我先下去，你好好休息，桌上的水慢慢喝！”聽(tīng)了這話，我一陣激動(dòng)，感覺(jué)有一股暖流在體內(nèi)蔓延。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，有的問(wèn)：“你怎么了？”有的問(wèn)：“摔疼了嗎？”……面對(duì)他們的問(wèn)題，我想回答，但又說(shuō)不出話來(lái)，渾身無(wú)力，幾乎連喘氣都成問(wèn)題。“高進(jìn)，來(lái)吃顆‘伸腿瞪眼丸’，壓壓驚�！睆�(qiáng)哥說(shuō)著，變魔術(shù)般的拿出一塊糖，“吃了它包治百病，保你立刻康復(fù)�！彼腴_(kāi)玩笑說(shuō)。“嘿嘿�！蔽覠o(wú)力地笑了，他將糖剝好后放入我嘴中，此時(shí)它已化成一股甘甜流入我的心底，也在這時(shí)，來(lái)自四面八方的“慰問(wèn)電”從不間斷，同學(xué)們給予我的是他們力所能及的幫助。我無(wú)法控制，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，我不愿讓大家看到，便伏案休息。
友情是我心中的陽(yáng)光，它比天還高，比海還深。
心中的陽(yáng)光作文9
甘霖是花草的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥懈柿氐淖虧?rùn)，花草才能茁壯成長(zhǎng)；清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)，風(fēng)箏才能“展翅”高飛！
我的人生中也有陽(yáng)光，但是，我把它們藏在心中！
“啊，終于可以回家了！”今天是星期五，所以，我格外興奮！我蹦蹦跳跳地走在去車(chē)站的路上，想一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，抬頭仰望湛藍(lán)的天空，披上了橘色薄紗。
到了車(chē)站，等了大約三十分鐘，終于來(lái)了一輛車(chē)，它的出現(xiàn)，讓我開(kāi)心極了！但是，我定睛一看，車(chē)上已經(jīng)擠滿了人，似乎整個(gè)車(chē)廂都快要爆了，我做好了心理準(zhǔn)備，等待它的到來(lái)。車(chē)“撲哧”一聲停了下來(lái)，門(mén)緩緩地打開(kāi)了，我鼓起勇氣，拼命地往人群縫里鉆，但是，好難！這時(shí)我聽(tīng)到責(zé)備的聲音：“這么多人，還停車(chē)帶人啊，都快擠死了！”正當(dāng)我生氣的時(shí)候，司機(jī)站起來(lái)望著那個(gè)人說(shuō)：“你要回家，別人也要回家，做人怎么可以這么自私呢！”那個(gè)人頓時(shí)啞口無(wú)言了。忽然，我感覺(jué)到有一股力量在拉我上車(chē)，我抬頭一看，是善良的司機(jī)叔叔在幫我。在他的幫助下，我順利上了車(chē)，真心地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝。”
回想司機(jī)叔叔的言行，一縷陽(yáng)光駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，幸福！從此那縷陽(yáng)光藏在了我的心中！
快要下車(chē)了，這時(shí)我已經(jīng)坐在一個(gè)年輕女孩的身旁。我把放在腿上的書(shū)包往背上背，可不知怎么，一個(gè)背肩帶死活都不聽(tīng)使喚，不到我的肩上來(lái)，這時(shí)，我旁邊的女青年向我伸出她的援助之手，讓我背上了書(shū)包，我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！彼龥](méi)說(shuō)話，給了我一個(gè)甜甜的`微笑。她和我一起下了車(chē)�！安粫�(huì)吧！”一個(gè)場(chǎng)面是我非常驚訝——那個(gè)女孩在跟一個(gè)人打手語(yǔ)。原來(lái)，她是一個(gè)殘疾人。
那個(gè)甜甜的微笑無(wú)時(shí)不刻不浮現(xiàn)在我的腦海中，她雖然不會(huì)說(shuō)話，但是她有一顆善良的心，她的善良如一縷陽(yáng)光駐進(jìn)我的心里，我把它藏在了心中！
一縷又一縷的陽(yáng)光被我藏在心中，一份又一份的真情填滿了我的心田！
心中的陽(yáng)光作文10
春回大地，友誼是滋潤(rùn)土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；刺骨雪天，友誼是溫暖內(nèi)心的熱水。感謝有你，我的朋友。
朋友，你似陽(yáng)光，溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風(fēng)帆，再次揚(yáng)起希望驅(qū)使我前進(jìn)，永不退縮。
友誼，從古至今都是你們所追尋的`，古有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的離別惆悵；有王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的思念情懷；也還有李白“飛蓬各自飛，且盡手中杯”的無(wú)奈不舍！今有王蒙“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記”的友好理解；有紀(jì)伯倫“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)”的以友誼為首，雖不及‘有難同當(dāng)，有福同享’，但至少會(huì)‘廣納諍言’，互勉互助。
朋友，當(dāng)我在孤單中徘徊時(shí)，是你，照亮了彼此的心，我們坦誠(chéng)相待卻從不問(wèn)緣由，你我都知，一個(gè)朋友，不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂(lè)一起分享，足已。
踏遍千山萬(wàn)水，我依然相信，朋友，你會(huì)一直在我的身后，守護(hù)著我，而我，將會(huì)披荊斬棘，帶著你的希望，去尋找那一份光明，迎來(lái)黎明的曙，因?yàn)槟悖翘?yáng)，是溫暖的陽(yáng)光。
朋友，感謝你，曾陪我一起度過(guò)青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩，那么，我的生命中也會(huì)因你而精彩，而活力。
朋友，遠(yuǎn)方有我們的夢(mèng)想，是你，讓我懂得夢(mèng)想并非憑空想象，需要靠自己的努力、汗水去澆灌，才能獲得最豐富的果實(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護(hù)，照亮前方的黑暗道路，朋友，你是我心中的陽(yáng)光，溫暖我的心靈！
心中的陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光，能夠讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)；陽(yáng)光，能夠使人對(duì)生活充滿熱情；陽(yáng)光，能夠使人對(duì)生活充滿希望。即使一路上困難重重，心中有陽(yáng)光的人，一定會(huì)突破重重困難，獲得成功。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的故事：
有一位小女孩，大概在十歲的時(shí)候出了車(chē)禍，需要截肢，截掉雙腿。從此，她失去雙腿。剛開(kāi)始，她還無(wú)法相信自己已經(jīng)被截肢，失去了雙腿。直當(dāng)她要站起來(lái)時(shí)，“砰”的一聲，她重重地摔在地上，才愿意相信事實(shí)。自己已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去雙腿，已經(jīng)無(wú)法象別的小孩一樣，可以在草坪上自由自在的奔跑，更別說(shuō)自己的最?lèi)?ài)——跳舞了。
她覺(jué)得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中，每日都不肯和別人說(shuō)上一句話，更不愿意看見(jiàn)關(guān)于舞蹈的一切。很快，她就被查出患上了憂郁癥。聽(tīng)到這個(gè)消息，她經(jīng)受不住，差點(diǎn)接近崩潰的邊沿。
這時(shí)，她的家人送她去看心理醫(yī)生，希望能讓她走出憂郁，象從前一樣，活潑亂蹦、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一日。
心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的`情況后，送了她一本書(shū)，是海倫的《假如給我三天光明》。她看了這本書(shū)后，原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了，肯說(shuō)些話了，但不愿意說(shuō)太多。
心理醫(yī)生又找到了她，跟她玩了一個(gè)下午，從她口中得知，她很熱愛(ài)舞蹈。從此，每個(gè)下午，心理醫(yī)生都會(huì)和她去一個(gè)地方。那是殘疾舞蹈訓(xùn)練室。里面的舞者并不是健全的人，但他們跳出的舞蹈，足以震撼人心。看著看著，她漸漸入迷了，她想：要是能象他們那樣跳舞多好��！
漸漸地，她變了，變得肯和別人交談了，經(jīng)常能看見(jiàn)她臉上久違的笑容。有一次，她問(wèn)心理醫(yī)生：“姐姐，我也想跳舞，可以嗎？”心理醫(yī)生高興極了，連忙說(shuō)：“行，你一定可以出色完成的�！�
經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，她站上了舞臺(tái)，和以往不同，她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她，成功了。有人問(wèn)她，是什么讓她走走去陰影。她說(shuō)，心中有陽(yáng)光。
對(duì)啊，如果心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，再加上堅(jiān)持，努力，無(wú)論多大的困難，都能挺過(guò)去。
心中的陽(yáng)光作文12
春天帶著一絲風(fēng)悄然而逝，夏天乘著陽(yáng)光來(lái)到這座城市中。早晨，天邊淡淡的白光，似是一種默然的美，站在樓上眺望，它發(fā)出微弱的光芒進(jìn)我的眼眶，是如此的安逸舒適。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗落進(jìn)來(lái)時(shí)只有斑駁的身影，一片微弱的明亮透過(guò)窗縫但還是努力的想要穿進(jìn)，到它可以到所有角落，那么的毅然決然，毫無(wú)退縮之感。陽(yáng)光漸漸開(kāi)始刺眼起來(lái)，光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清，在光的'映襯下，一切都是那么的赤裸而又新鮮，這使我對(duì)太陽(yáng)有了新的見(jiàn)解。
太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活； 太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，給大自然的一切使用，溫暖人心； 太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光奉獻(xiàn)出來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。 陽(yáng)光照在地球上的每一處，趕走了黑暗迎來(lái)了光明�？炜�，樹(shù)木在生長(zhǎng)，那是陽(yáng)光帶給它的滋養(yǎng)；莊稼在仰望，那是陽(yáng)光帶給它的供給；小朋友們?cè)诒寂�，那是�?yáng)光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽(yáng)光。 我們的生活中并不都是黑暗，但我希望我們的生活時(shí)時(shí)刻刻存在著陽(yáng)光。只有陽(yáng)光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽(yáng)光的洗禮。
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，從而幾天沉浸在痛苦和自�?zé)中；因?yàn)榕c同學(xué)爭(zhēng)吵，從而過(guò)后幾天都在抱怨中度過(guò)；因?yàn)椴粷M父母的嘮叨叮囑，從而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過(guò)生活呢？ 泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而傷心，你將錯(cuò)過(guò)月亮�！� 我們應(yīng)將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽(yáng)光灑到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽(yáng)光是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；陽(yáng)光是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；陽(yáng)光是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
陽(yáng)光，它可以讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光透亮胸膛，這個(gè)世界，只因有了陽(yáng)光，才這般美好！
心中的陽(yáng)光作文13
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。
——題記
陽(yáng)光，鮮花，草坪，暖春。世上最美好的風(fēng)景，不過(guò)就是這樣。然而晝夜交替，四季輪回，并不是時(shí)時(shí)刻刻都是晴空萬(wàn)里，春暖花開(kāi)。在陰沉漫長(zhǎng)的冬季，在寒冷無(wú)助的長(zhǎng)夜里，我們心中的希望，就是我們心中的一米陽(yáng)光。
家中院里年年有花，但多是些雜花，牽�；ㄒ活�(lèi)的，也沒(méi)人專(zhuān)心去養(yǎng)，但它們生生不息占據(jù)了好幾年的盛夏時(shí)光。清晨，紫色的小花總會(huì)吊滿它們所能觸及到的任何一件它們能夠爬上的物件。跟大多數(shù)植物一樣，每年秋天，牽牛花結(jié)籽，然后凋零，孤獨(dú)的花種在貧瘠的土壤里待整整一個(gè)冬季。
整整一個(gè)冬季，沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，只有薄薄的一層保護(hù)殼。牽牛種子度過(guò)了“晴天五日”的一個(gè)冬季，期待著明年春天的萌芽。
讓牽牛花種子活下去的理由是什么？是它們殷切的希望——希望來(lái)年重獲新生的萌芽，希望下一季春天破土而出的幼苗，希望下個(gè)盛夏時(shí)光里垂曼院落的紫色小花，這希望，才是它們活下去的太陽(yáng)啊！
或許，有時(shí)候我們需要的僅僅是一縷名為“希望”的陽(yáng)光。有了希望，我們才會(huì)絕處逢生，才會(huì)柳暗花明。這縷陽(yáng)光，予處于黑暗的人以光芒，予處于寒冷的人以溫暖，予處恐懼的人以安全。
我們又何嘗不像那顆花種一樣？心懷希望地存在，等待著發(fā)芽，對(duì)未來(lái)滿懷憧憬，想要看到一束繁花。但成長(zhǎng)的`道路并不總會(huì)一帆風(fēng)順，陽(yáng)光也并不總會(huì)灑在我們身上�？芍灰睦锏年�(yáng)光一直燦爛，又有什么風(fēng)雨能把我們擊垮呢？
希望，是人世間最美好的詞匯，它不如那些華麗的詞藻一般浮夸，它像陽(yáng)光，春日的陽(yáng)光，和煦溫暖。即使面對(duì)死亡，只要還有希望在，一切因緣都是美的，天堂其實(shí)并不遠(yuǎn)，關(guān)鍵是我們的心中存有陽(yáng)光。春花秋月，夏雨冬雪，這些都是再自然不過(guò)的變遷；沒(méi)必要為之憂傷；人生苦短，又何必為成敗殊榮而活著？
心中的陽(yáng)光作文14
這天，我獨(dú)自一人，拿著一張卷子在校園里行走，卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí)，媽媽騎著車(chē)過(guò)來(lái)了�！霸趺戳耍∥伵�，卷子發(fā)了嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。“發(fā)了……”我低著頭，不敢接觸她那洞察一切的眼睛，小聲囁嚅著�！芭�！”媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但我知道，她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去，可走到半路，媽媽打破了沉默，依舊親切地對(duì)我說(shuō)：“你知道都錯(cuò)在哪里嗎？”聽(tīng)到這兒，我無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷，我向來(lái)只看成績(jī)，真正錯(cuò)在哪里，什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)，也許這也是我每次考試成績(jī)不理想的原因之一吧！
媽媽似乎又一次看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析，不能只看分?jǐn)?shù)的高低，知道錯(cuò)在哪兒，以后不再犯錯(cuò)了，真正掌握了知識(shí)，這才達(dá)到考試的真正目的�！�
到家后，媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍，看著媽媽耐心講解的神情，我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我努力不讓它掉下來(lái)。
終于，不爭(zhēng)氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣，接連不斷地掉了下來(lái)，媽媽輕輕地將我擁入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，決定你未來(lái)的`不是你現(xiàn)在的位置，而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí)，自然會(huì)有好成績(jī)的。媽媽希望你每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天都有進(jìn)步�！币蕾嗽趮寢�?xiě)牙�，溫暖直抵心田�?/p>
是的，無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我在房間讀書(shū)，媽媽在廚房做飯；無(wú)數(shù)個(gè)放學(xué)路上，我坐在車(chē)座后頭，跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事；無(wú)數(shù)個(gè)晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在旁邊看書(shū)……原來(lái)，我始終沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，媽媽用愛(ài)驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽(yáng)光，生命就會(huì)如花般美麗綻放！
心中的陽(yáng)光作文15
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè)的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂(lè)男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自我活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力�，斏尙旣惷靼酌總�(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙�，斏牡艿艿峡辖虝�(huì)了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè)�，旣愖兊瞄_(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的'少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結(jié)獲得重生……
原先快樂(lè)的力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生�？鞓�(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)�？鞓�(lè)不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。
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