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朋友的作文[精華14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文 篇1
“快看書”,“不看,看書那么無聊!庇忠粓鑫覟榱藭遗c媽媽的爭吵。
媽媽常常對(duì)我說:“風(fēng)月為益友,詩書是良友。你呀可要多看書擴(kuò)大知識(shí)面。”其實(shí)我也想啊,可是每當(dāng)我看到密密麻麻的字時(shí),我就看不下去。我知道書就像神秘的'寶石,里面藏著無限的價(jià)值。當(dāng)我強(qiáng)迫自己看書時(shí),我十分難受,就像強(qiáng)制戒毒般痛苦。
為了更早能博覽群書,我不僅只看漫畫書了,故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看,從書中的內(nèi)容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書,也不會(huì)像以前那樣,一見到密密麻麻的字就煩了。
聽了許多大作家、大學(xué)者的話后,感到了數(shù)的重要性。開卷有益為生命加鋅補(bǔ)鈣。讀書破萬卷,下筆如有神我要多看書,可以從書中收獲得很多樂趣。
書是我的朋友!
朋友的作文 篇2
這小狗真可愛呀,是姐姐送給我的生日禮物,她的名字叫“莉莉”,是不是很好聽?
到了晚上,只要有不認(rèn)識(shí)的`人路過,她就會(huì)“汪汪汪”地厲聲叫囂,直到把行人嚇跑為止。莉莉吃飯時(shí)總是很乖,我越看越覺得她是一位文雅的小公主,她睡覺時(shí)也很安靜,我叫她幾聲都不答應(yīng),就這么安安靜靜地睡著,想必是在做著偷吃小魚的美夢(mèng)吧!
有一次,我?guī)е蚶蛉ネ瑢W(xué)家玩,她可喜歡玩小皮球啦,抱著它好一會(huì)兒都不撒手,走到哪兒就把球頂?shù)侥膬,一旦有人靠近,就用身子蹭蹭他,一幅生人勿進(jìn)的模樣。我同學(xué)見了,連連夸它可愛,我心里得意極了!
朋友的作文 篇3
我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,而且十分調(diào)皮。盡管如此,我還是要感謝他。
一天下午,我和吳天浩一起在小區(qū)的平臺(tái)的`石桌上做作業(yè)。我打算先做英語作業(yè),我打開書包找了很久也沒有找到我的英語書,突然,一個(gè)不好的念頭在我的腦中一閃而過:我不會(huì)把英語書給留在學(xué)校里了吧?我急急忙忙地把書包又翻了一遍,還是沒有找到英語書。這可怎么辦?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻想不出任何辦法的時(shí)候,吳天浩看到我急成這樣子,他好奇地問:“你怎么了?”“我把英語書留在學(xué)校里了,可我還有英語作業(yè)呢!怎么辦啊!”“沒關(guān)系,你可以用我的英語書啊! “真的嗎?謝謝你,吳天浩!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
這件事,我要好好感謝吳天浩。因?yàn)樗屛抑懒伺笥阎g要互相幫助,互相關(guān)心的道理。
朋友的作文 篇4
書籍的全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。
她就是那采掘不盡的富礦,她將古往今來寶貴的知識(shí)與智慧如同火種一樣代代相傳。讀書時(shí)間長了,積累漸漸豐富了,你會(huì)一日一日的發(fā)現(xiàn),讀書使你變得心靈充實(shí),從而獲得一種遠(yuǎn)比身材、比面孔還要貴重的東西—這就是氣質(zhì),或者說是書卷氣,腹有詩書氣自華!許多年后,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是文覽博識(shí)、內(nèi)心豐富的智者了。捧起一本書,它將帶你走出乏味的生活圈子,走入一個(gè)充實(shí)多姿的精彩世界。
去領(lǐng)略那無比奢侈的享受。千年前古人的生活情趣在那些詩詞曲賦的吟誦中讓你真切感受;祖國的秀麗山河栩栩如生地在你眼前展現(xiàn)著她的.婀娜;而那些有人性有追求散發(fā)著無窮精神魅力的人物會(huì)感召你熱愛生活、善待生命、奮力拼搏!那個(gè)時(shí)候,你會(huì)由衷地說,讀書真的很快樂!
朋友的作文 篇5
以前,我總是覺得看書是一種浪費(fèi)時(shí)間的東西,可現(xiàn)在不會(huì)了,我還恨不得早點(diǎn)做完作業(yè)就去看書呢。
有一次,爸爸買了幾本動(dòng)物小說給我,我隨手拿起一本叫《再被狐貍騙一次》的動(dòng)物小說,我翻開目錄一看,我本來還以為動(dòng)物小說里只寫了《再被狐貍騙一次》這篇文章呢,可是,它上面卻寫了三種動(dòng)物的文章:狐、虎、豹。這時(shí),我心里涌上了一種羞愧的`感覺,心想:“原來看書這么有用啊!睆哪谴蜗颍艺麄(gè)人變了似的,變得愛看書了,每看到一句話,我腦子里就會(huì)浮出當(dāng)時(shí)的情景,每看完一篇文章,我心里就會(huì)有一種甜甜的滋味。
還有一次,媽媽幫我買了幾本童話故事,我翻開書一看,仿佛看見了美人魚用尾巴在海面上拍出那一朵朵美麗的浪花;灰姑娘穿著那身銀光閃閃的衣服在金碧輝煌的城堡里翩翩起舞;白雪公主和小矮人在森林里過著快樂的生活......
書,你帶給我快樂,帶給我知識(shí)。書,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
朋友的作文 篇6
我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了,那時(shí)二零一一年7月份,我歇息了兩月,9月1□考入了良鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,分到一年級(jí)(3)班,大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里,一切都看起來那般生疏,但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人,要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來,了解了很多的最好的朋友,過去了一個(gè)月大家都很了解了,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。
我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘,上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討,制作手工時(shí)沒有帶原材料的,就協(xié)作做一個(gè)著作,音樂欣賞課的.情況下大家構(gòu)成一個(gè)小組,大家哪里有艱難的情況下,大伙兒一起幫助,這就是我最好的朋友,大家高高興興的在一起。
朋友的作文 篇7
“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來……”一聽到這首歌謠,我就想起了生日時(shí)媽媽送我的小白兔。它活潑機(jī)靈,我可喜歡了。
小白兔全身雪白雪白的,跑起路來就像一個(gè)小雪球在滾來滾去。耳朵長長的,就像一對(duì)雷達(dá)豎在頭頂,時(shí)刻觀察著周圍的'動(dòng)靜。紅紅的眼睛,就像兩顆紅寶石。最特別的就是它的三瓣嘴了,吃起東西來嘴巴動(dòng)個(gè)不停。它的腿也很有趣,前腿長后腿短,蹦蹦跳跳的,還被譽(yù)為“森林長跑健將”。
小白兔最喜歡吃的就是蘿卜和青菜。吃飽后,它有時(shí)在籠子里一動(dòng)不動(dòng),就像在做著美夢(mèng),有時(shí)瞪著眼睛望著我,好像在說:“小主人,陪我玩玩!庇袝r(shí)在房間里跑來跑去,好像在鍛煉身體。
有一次,我拿著幾片菜葉來到房間里,見我把菜葉扔到地上,它一溜煙跑到菜葉旁邊吃了起來。吃完了菜葉它就跑出家門,繞著小花園跑了一圈,好像準(zhǔn)備跟小烏龜再來一次賽跑呢。
我非常喜歡這只可愛的小白兔。
朋友的作文 篇8
在我的家庭中,爸爸媽媽是我為掌上明珠。他們?cè)诒澈蟛粩嗟刂С治,鼓?lì)我。但是我還有一個(gè)朋友,勝過他們的千言萬語,那就是-書。
書伴隨了我走過十一年史。記的我在兩歲的時(shí)候,媽媽給我買一些卡片,媽媽指這些圖片,告訴我這是什么。那時(shí)候我特別愛看,但卻特看不明白。在一個(gè)星期天的早晨,我拿出我的圖畫書,卻看不明白,書拿反了也顧不得,終于認(rèn)識(shí)了一個(gè)“榛子”,但我卻說貓頭鷹的眼睛和棒子。我這一句話下來,大家笑得前仰后合,至今還被我的`家人取笑。
在十一歲那年,媽媽給我買了幾本作文書,我都看得如醉如癡。
這就是我深愛的朋友—書,它伴著我成長,書,我永遠(yuǎn)愛你!
朋友的作文 篇9
小時(shí)候,我總是纏著爸爸給我講故事,我總是規(guī)規(guī)矩矩坐著聽,有時(shí)候我會(huì)拍手大笑,有時(shí)候我會(huì)流下眼淚。
爸爸告訴我,他滿肚子的知識(shí)是從書上學(xué)到的。
于是我懇求爸爸給我買了好多書,我不認(rèn)識(shí)的字,爸爸就耐心的教我,書上的知識(shí)爸爸我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界。
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。漸漸的`,我和書交上了朋友。
書上有很多故事,《一千零一夜》、《西游記》,我特別喜歡讀那些神話故事。
是書本豐富了我的知識(shí),是書給了我生活中的樂趣,是書提高了我的學(xué)習(xí),謝謝你書——我永遠(yuǎn)的朋友。
朋友的作文 篇10
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。我雖然沒有深刻地理解這句名言的含義,但我卻是個(gè)十足的“小書迷”。 “丁零零”上課了。我無奈地把書放進(jìn)抽屜,但腦海里還不時(shí)出現(xiàn)書中精彩的片斷、優(yōu)美的詞句。
好不容易捱到下課,我迫不及待地請(qǐng)出朋友,又沉浸在與朋友交往的`快樂中。 一回到家,我就躲進(jìn)小房間捧起心愛的書。天漸漸暗了,媽媽的大嗓門在這時(shí)也失靈了,直到爸爸?jǐn)Q住耳朵,我才迫不得已地放下書。 在書中,我認(rèn)識(shí)了保爾柯察金、拇指姑娘;在書中,我了解了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)窮苦孩子的遭遇;在書中,我懂得了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”;在書中,我……
朋友的作文 篇11
今天老師從包里拿出了一本語文書,那本書是三年級(jí)下冊(cè)。我看了一眼,就想起了從書中學(xué)到的很多知識(shí)。
語文書的本領(lǐng)可大了,它讓我認(rèn)識(shí)了很多了不起的`人物,有從小就才華橫溢的王勃,有神勇無比的飛將軍李廣,有不怕困難超越自己的奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔,還有教我們做人要謙虛的大作家蕭伯納,他們都讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
語文書還教會(huì)了我很多道理,你看語文書上的圖片,兩位少先隊(duì)員從籠子里拿出了一只鴿子,然后將它放飛。這個(gè)圖片告訴我們,要和動(dòng)物和諧相處。為了大自然的生態(tài)平衡,不能因?yàn)闈M足我們的胃口而去殘忍的殺害動(dòng)物。
語文書教會(huì)了我們各種知識(shí),它可真是我們生活中的好朋友,以后我會(huì)更加珍惜我的書本。
朋友的作文 篇12
每當(dāng)我做好作業(yè)后,就會(huì)拿起一本書津津有味的讀起來。
還記得在我小時(shí)侯,媽媽每天都在我睡覺之前為我講一個(gè)故事,我好奇的問媽媽:媽媽你怎么知道這么多故事?”媽媽說:我是從書上看來的。”在我讀大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問:老師你怎么知道這么多兒歌?”老師說:我是從書上看來的。”當(dāng)我背上嶄新的書包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的'書,心里高興極了!我從語文書上學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書上,我懂得了如何計(jì)算。從此,我對(duì)這好看的書感上了興趣,《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來到了宮殿,還有的書帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京,帶我遨游了太空,還讓我了解了我們美麗的祖國,讓我知道的越來越多,不知道的越來越少。
我覺得書是我一生的朋友。
朋友的作文 篇13
有人說書是幫你打開智慧的大門的鑰匙,指引你走向智慧的道路或是一不開口的的老師。而我認(rèn)為書一個(gè)朋友,每次見到他會(huì)給你一個(gè)個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。在與他的談話中我如同在知識(shí)的`王國遨游。
書—我的好朋友,每次都從他那里汲取營養(yǎng)豐富我大腦里的知識(shí)的空缺,填補(bǔ)我缺少的智慧。我在書這位朋友的身邊得到許多資料擁有更多的寫作方法。讓我認(rèn)識(shí)了更多的好詞好句。在與書這位朋友的交往中大腦變得越來越靈巧,視野得到了開闊。書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
有一次吃飯前由于我和這位朋友正在談話,忘記了吃飯,直到大人來叫我才如夢(mèng)初醒,才記起自己沒有吃飯。在和書一起生活讓我懂得很多生活中沒能發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。每一次都在知識(shí)的樂園里玩耍,每一次都會(huì)有意外的收獲。在我遇到學(xué)習(xí)這方面的困難時(shí),總要請(qǐng)這位朋友—書來幫忙,他所講的每一句話都是一道理。這就是我的好朋友—書!
朋友的作文 篇14
書是我最好的朋友,也是我最好的老師,不僅給我?guī)碇R(shí)也給我?guī)順啡ぁ?/p>
有一次,我寫作業(yè)時(shí),遇到一個(gè)“生人”——生字。于是,我跑向書柜,三步兩步就到了。我要找什么?對(duì)了!是“老師”——字典。我打開字典一頁,兩頁的查了起來,“啊!查到了!查到了!”頓時(shí),我才知道字典,詞典等,這些都是最好的“無聲老師,”在生活中遇到不懂的詞或字,都可以向他們“請(qǐng)教!
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我就會(huì)跑向書柜抽出一本書,津津有味的讀了起來。作者仿佛像真的似的',栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流......高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x也大大擴(kuò)展了我的想象力,我家有一面玻璃墻,我會(huì)呆呆的構(gòu)想著各種故事......
書是我最好的朋友,我愛書!
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