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捉蜻蜓作文

時(shí)間:2025-04-17 17:34:31 好文 我要投稿

捉蜻蜓作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的捉蜻蜓作文,歡迎閱讀與收藏。

捉蜻蜓作文(精選15篇)

捉蜻蜓作文1

  今天天氣很涼爽,姥姥帶我去環(huán)城公園捉蜻蜓。

  環(huán)城公園空氣很好,人很多,有練劍的,有跳舞的,有舞鞭子的,打太極拳的……真熱鬧!

  我們看見(jiàn)有許多蜻蜓飛的很低,我用手怎么也抓不住,后來(lái)我想了一個(gè)辦法:等到蜻蜓落到樹(shù)上的時(shí)侯,悄悄地站到它的`下面,猛一伸手就捉住它了。

  我把它拿在手上仔細(xì)觀察:蜻蜓長(zhǎng)著大大的眼睛,透明的翅膀,細(xì)長(zhǎng)的身體。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),蜻蜓是復(fù)眼(復(fù)眼就是由許多小眼睛組成),就連直升飛機(jī)都是根據(jù)小蜻蜓發(fā)明的呢!蜻蜓還是益蟲(chóng),能幫我們捉蚊蟲(chóng)!

  蜻蜓是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它!

捉蜻蜓作文2

  夏天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,我正在院子玩,忽然飛來(lái)幾只蜻蜓,我剛要去捉它們,有的飛到花叢中,有的飛到了樹(shù)枝上,有的飛到草地上。

  呀!我看見(jiàn)樹(shù)枝上有一只更大的蜻蜓,我輕手輕腳地走了過(guò)去,只聽(tīng)“嗡嗡”兩聲,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),嚇得我落荒而逃。這時(shí)那只蜻蜓已經(jīng)飛到對(duì)面的花壇里,它好像得意的對(duì)我說(shuō):“有本事捉我呀!”我心想別得意騎驢看唱本—走著瞧,蜻蜓又飛到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飛來(lái)了,我心想你也太狗拿耗子—多管閑事了!當(dāng)我再去找那只蜻蜓時(shí),它早以飛的無(wú)影無(wú)蹤了!我左找右找,終于在樹(shù)枝上找到了它,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),心想:這回我一定能捉住你,我輕輕的伸手抓住了它的'翅膀,我真的捉住了。

  我仔細(xì)的觀察它,它可憐巴巴的看著我,我想它也是益蟲(chóng),我不應(yīng)該傷害它,我輕輕的松開(kāi)手,讓它又回到了大自然的懷抱里。

捉蜻蜓作文3

  春天,農(nóng)田里碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飛翔。

  有一天,小軍到農(nóng)田里玩,看到一群美麗的.蜻蜓上下飛舞,他想:要是能捉幾只帶回家,該多好呀!

  于是,他摘下草帽,用草帽去撲蜻蜓,一只、兩只……他捉到了好幾只。開(kāi)心極了。

  這時(shí),小紅也來(lái)農(nóng)田里玩,看到正在捉蜻蜓的小軍,趕緊沖上前去阻止。

  她朝小軍擺擺手,說(shuō):“住手!不許欺負(fù)蜻蜓!

  小軍聽(tīng)了,停下了腳步。

  小紅接著說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),如果沒(méi)有了蜻蜓,蚊子就變多,我們要保護(hù)蜻蜓!

  小軍聽(tīng)了低下了頭,把捉到的蜻蜓全放了。

  蜻蜓們得到了自由,歡快的飛上了天。

捉蜻蜓作文4

  今天,我和妹妹去捉蜻蜓,我拿了一個(gè)網(wǎng)子,妹妹拿了一把掃帚,一到花園,我倆就開(kāi)始捉,很快我就捉著一只,可妹妹用掃帚亂打,這時(shí),哥哥來(lái)了,他對(duì)妹妹說(shuō):“把掃帚給我吧?”我們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蜻蜓比較多,于是就悄悄靠近樹(shù),我向樹(shù)揮了一下網(wǎng)子,一下捉了兩只,哥哥朝樹(shù)打了一下,扣住了三只飛走了兩只。我告訴你,蜻蜓的眼睛上有復(fù)眼,一只眼上就有一萬(wàn)多個(gè)呢!我一想到蜻蜓是益蟲(chóng),它們能吃蚊子,于是我把它們都放了,可是它們總不肯飛,所以我把它們放在樹(shù)上了。雖然捉蜻蜓很好玩,但蜻蜓是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。

捉蜻蜓作文5

  星期天,我和媽媽去日湖公園游玩。

  在湖岸邊,兩個(gè)小哥哥在釣魚(yú),好奇心驅(qū)使我也走進(jìn)瞧瞧。突然,我看見(jiàn)湖面上有許多蜻蜓在飛舞`戲耍。它們有的穿著紅衣裳,有的穿著紫衣袍,還有的披著綠披肩。五彩繽紛,絢麗多彩,真讓人眼花繚亂。它們?cè)诤嫔舷嗷レ乓,好像在進(jìn)行比美大賽呢!它們一會(huì)兒掠過(guò)湖面,一會(huì)兒在巖石上玩耍,又一會(huì)兒在碧綠的大樹(shù)上歇息。

  媽媽手里拿著報(bào)紙和袋子去捉蜻蜓,一會(huì)兒淌過(guò)湖邊,一會(huì)兒跨過(guò)巖石,卻怎么也捉不住機(jī)靈的蜻蜓,累得媽媽氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只紫色的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)地停在矮樹(shù)上休息,我躡手躡腳地走過(guò)去,向蜻蜓撲去,正好捉住了它的翅膀,任它怎么想逃命,也飛不出我的'手掌心,我高興極了。急忙叫媽媽拿來(lái)袋子把它放進(jìn)去。蜻蜓在袋里使勁地拍打,而我叫媽媽使勁地把袋口抓住,生怕它逃走似的。

  最后,我們又撿了一些紅艷艷的樹(shù)葉,帶走小哥哥送得一只小龍蝦,滿(mǎn)載而歸地回家了。

捉蜻蜓作文6

  暑期里最開(kāi)心的便是捉蜻蜓了。

  我與妹妹去唐劉中小學(xué)捉蜻蜓,大家拿著網(wǎng),罐子考慮了。到了唐劉中小學(xué)。

  大家一人一個(gè)網(wǎng)逐漸捉了,看見(jiàn)了一個(gè)飛的較為低的就漸漸地挨近,隨后一捉,一只就捉到了。

  再討論一下妹妹這里。妹妹可沒(méi)我聰明伶俐,妹妹看到一只蜻蜓就捉,到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走以往說(shuō):“妹,蜻蜓不是你那樣捉的,要漸漸地捉!”親妹妹聽(tīng)了又慢慢捉,不一會(huì)兒,就捉到十幾只蜻蜒。妹妹看著我就捉了一只就抬起罐子向我顯擺。

  因?yàn)槲以俅巫剑灰粫?huì)兒就追上了我妹妹。

  我們要回家,我忽然想起蜻蜓是號(hào)蟲(chóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)吃蟲(chóng)害的,我對(duì)妹妹說(shuō):“大家把他們放了吧!薄昂冒。 泵妹谜f(shuō)。

  我與妹妹把陶罐里的'蜻蜒都放回去了。

  今日簡(jiǎn)直一個(gè)快樂(lè)的一天。

捉蜻蜓作文7

  今天我和哥哥一起捉蜻蜓,剛出門(mén)我們就看見(jiàn)小河邊的草叢中有很多的蜻蜓在草葉上休息,我悄悄的靠近一只黃色的蜻蜓,當(dāng)它不注意周?chē)臅r(shí)候,我把手放在蜻蜓的兩邊,把手猛地一合住這樣這只蜻蜓就被我捉住了,兩個(gè)哥哥把手對(duì)住了兩只黑蜻蜓,兩只黑蜻蜓也被捉住了,回到家我們找到了一個(gè)透明的`盒子,把蜻蜓放到了盒子里,到了傍晚我們看見(jiàn)盒子里的三只蜻蜓已經(jīng)奄奄一息了,我想他們一定是想得到自由,于是我們到院子里打開(kāi)盒子的蓋子,三只蜻蜓飛了出來(lái),它們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)。

捉蜻蜓作文8

  “啪、啪啪……”我在德勝河的岸上捉蜻蜓,爸爸媽媽在岸邊釣魚(yú)。

  我找了一根又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝當(dāng)作鞭子打蜻蜓,我先來(lái)一個(gè)“降龍十八鞭”,沒(méi)打著。我就看見(jiàn)那只蜻蜓離我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也沒(méi)有捉到一只。

  我只好用五郎八卦鞭了,我撿了一根樹(shù)枝,我對(duì)著一只離我最近的蜻蜓來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)鞭抽龍,“啪”的一聲,頓時(shí)草風(fēng)蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮開(kāi)肉綻了吧!

  當(dāng)我滿(mǎn)地的'尋找蜻蜓尸體的時(shí)候,另一只蜻蜓飛到我的背上,我頓時(shí)火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。

  今天,我知道我在蜻蜓眼里是一個(gè)大傻瓜,因?yàn)槲颐つ康娜プ剿鼈,沒(méi)用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ津唑选?/p>

捉蜻蜓作文9

  要下雨了,天氣悶悶的。天空中出現(xiàn)了很多的小蜻蜓,像無(wú)數(shù)架小飛機(jī)在天空中飛,真有趣!謝明和陳剛看見(jiàn)了,就拿著捕網(wǎng)來(lái)到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網(wǎng),瞄準(zhǔn)一只蜻蜓,猛得一扣,就逮著了一只。

  正當(dāng)他們捕得起勁時(shí),聽(tīng)到有人大聲地喊:“不要捉蜻蜓!”回頭一看,是位大姐姐。他們異口同聲地問(wèn):“為什么?”大姐姐說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),不能捉!彼麄儩M(mǎn)不在乎地說(shuō):“天空中有那么多的蜻蜓,我們只捉一只,有什么關(guān)系呀?”大姐姐耐心地說(shuō):“你們知道嗎?一只蜻蜓一個(gè)夏天能捕捉上萬(wàn)只蚊蟲(chóng),你捉了一只就等于放掉了上萬(wàn)只蚊蟲(chóng)。如果大家都和你們一樣,你捉一只,我捉一只,那么蜻蜓沒(méi)有了,蚊蟲(chóng)卻成災(zāi)了,最終倒霉的還是我們?nèi)祟?lèi)自己啊!”

  聽(tīng)了在姐姐的'話(huà),倆人一拍腦袋,恍然大悟,又異口同聲地說(shuō):“謝謝你!大姐姐,我們知道了!庇谑,陳剛松開(kāi)手,小蜻蜓飛到大姐姐的身旁,拍拍翅膀,好像在對(duì)大姐姐說(shuō):“謝謝你!大姐姐!”

捉蜻蜓作文10

  星期天下午,小華去公園玩。小華一邊看風(fēng)景,一邊向前走。忽然,一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)。蜻蜓飛來(lái)飛去,小華都被弄得眼花繚亂。小華心想:如果我抓到一只蜻蜓,那該多好!

  小華立刻回家拿了一個(gè)網(wǎng)子。小華一揮,蜻蜓機(jī)靈地躲過(guò)去,逃跑了。小華躲了起來(lái),他趁蜻蜓不注意,把網(wǎng)子猛地一揮,又揮了個(gè)空。他再等蜻蜓不注意,再一次猛地一揮,終于捉到了一只蜻蜓。

  這只蜻蜓可漂亮了。小華小心翼翼地抓住蜻蜓的尾巴。這只蜻蜓有細(xì)長(zhǎng)的身子,兩雙透明的翅膀,還有一對(duì)圓圓的'大眼睛。小華心想:我要把這只蜻蜓養(yǎng)在瓶子里。

  這時(shí),小紅跑來(lái)對(duì)小華說(shuō):“不能抓蜻蜓,蜻蜓是益蟲(chóng)!”小華說(shuō):“對(duì)!蜻蜓是益蟲(chóng)!”說(shuō)著,小華松開(kāi)了手,蜻蜓飛走了。

  老師點(diǎn)評(píng):你觀察仔細(xì),想象豐富,作文內(nèi)容精彩!

捉蜻蜓作文11

  小時(shí)候,我經(jīng)歷過(guò)許許多多好玩的.事,尤其是 “捉蜻蜓”這件事令我永生難忘。

  這件事發(fā)生在上學(xué)期放暑假的時(shí)候。大姐建議我們到小山坡上去捉蜻蜓,我高興地答應(yīng)了,于是,我和哥哥大姐一起帶上捕捉工具就來(lái)到了小山坡上。我們看見(jiàn)了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它撲去,它非常敏捷的逃走了,我很傷心,可是大姐對(duì)我說(shuō):“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓撲去,終于捉住了,蜻蜓在網(wǎng)里使勁地掙扎著,非?蓱z,我不忍心捉它,最后就把它放了。因?yàn)樾◎唑阎挥性谏狡律喜拍苌,才能自由,蜻蜓在天上飛來(lái)飛去,好像對(duì)我說(shuō)謝謝你 給我了自由。

  這件事真令我難忘!

捉蜻蜓作文12

  天陰沉沉的,天空中飛滿(mǎn)了蜻蜓,一、二、三、四、五、簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完,看起來(lái)一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想:“這么多蜻蜓,不如找?guī)讉(gè)朋友一塊兒去捉蜻蜓!

  可是捉蜻蜓看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!而且我們沒(méi)有工具,要么用手,要么用紅領(lǐng)巾。我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,只好用手。首先,我找到了一只落單的'蜻蜓,我瞄準(zhǔn)它用力往上一跳,雙手使勁兒一拍,“啪”,我到底有沒(méi)有捉到蜻蜓呢?松開(kāi)手一看,唉,什么也沒(méi)有。

  其他人的運(yùn)氣也不好,一只蜻蜓也沒(méi)有捉到。那些蜻蜓真是太討厭了,飛那么高,根本抓不到。我想問(wèn)它們:你們是在耍我嗎?

  我們打那邊,它們飛到這邊,我們打這邊,他們又飛到那邊。就這樣戲耍了大半天,我們就像它們手中的玩具一樣,任由它們戲弄。大家氣得直跺腳,沒(méi)想到我們捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。

  我一定要長(zhǎng)高一點(diǎn)兒,爭(zhēng)取捉一只蜻蜓!不過(guò),蜻蜓也很可憐,那我就放過(guò)它們,讓它們自由飛翔嬉戲。

捉蜻蜓作文13

  今天,小明來(lái)到公園捉蜻蜓。他剛來(lái)到公園,一群蜻蜓就像一架架飛機(jī)飛來(lái),有紅的、有藍(lán)的、有綠的……它們時(shí)而在空中飛舞;時(shí)而向下俯沖;時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想:這么可愛(ài)的蜻蜓,捉幾只玩玩吧!

  他拿出網(wǎng),東捉捉西捕捕,可就是捉不到。他想了個(gè)辦法,在那一動(dòng)不動(dòng),等蜻蜓自己飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,他一揮網(wǎng),蜻蜓就到了網(wǎng)里。它可真漂亮。A圓的腦袋,一雙眼睛黑乎乎的,兩只透明的`翅膀像紗一樣,身上有著點(diǎn)點(diǎn)斑紋。

  就在這時(shí),小蘭跑了過(guò)來(lái),大聲說(shuō)道:“蜻蜓是益蟲(chóng),我們要愛(ài)護(hù)它呀!”小明一聽(tīng),臉立刻紅了。低頭看了看瓶子里的蜻蜓,正在亂飛亂撞。他立刻把蓋子打開(kāi),放飛了蜻蜓。

  老師點(diǎn)評(píng):人物神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫(xiě)生動(dòng),故事情節(jié)有趣,好!

捉蜻蜓作文14

  暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆家。

  傍晚的時(shí)候,我在外婆家房子后面洗衣服的地方發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的.蜻蜓。它的身體是藍(lán)色的,翅膀是透明的,頭是黑色的,頂著兩個(gè)圓溜溜的大眼睛,可愛(ài)極了!我真想把它捉來(lái)天天看著它,可是現(xiàn)在已經(jīng)快吃晚飯了,所以我準(zhǔn)備第二天再來(lái)捉這只蜻蜓。

  第二天下午,媽媽在那里洗衣服,我看見(jiàn)那只蜻蜓就停在池塘邊。我拿了一根毛竹棒,繞到離蜻蜓近的地方,伸出毛竹棒,對(duì)著它喊:“大蜻蜓,過(guò)來(lái)吧!”那只蜻蜓好像聽(tīng)懂了我的話(huà),果然飛過(guò)來(lái),停在毛竹棒的頭上。我慢慢地把毛竹棒往媽媽那邊移,還沒(méi)等我移到,蜻蜓就飛走了,我很失望,它飛了一圈又飛了回來(lái)。

  就這樣,我和這只蜻蜓就這樣斗了很多次,最后一次它不飛回來(lái)了。媽媽說(shuō)這只蜻蜓是逗我玩的,我希望下次回外婆家,它還會(huì)陪我玩。

捉蜻蜓作文15

  星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,這一路上小明看到了一棵棵高大的樹(shù),綠油油的草,五顏六色的花朵。到了郊外,小明看到了許多蜻蜓,這些蜻蜓可漂亮了,一雙像黑寶石的眼睛,兩對(duì)透明的翅膀,還有土黃色的.孫子,小明說(shuō):“如果我能捉幾只回家,那該有多好啊?”

  小明拿出了準(zhǔn)備好的網(wǎng)址,跟著身體,一會(huì)兒吹到東,一會(huì)兒跑到西,蜻蜓嚇得到處亂飛,一只蜻蜓被小明追得昏頭昏腦掉在了地上,小明一下子抓住了小紅,看見(jiàn)了就,跑過(guò)來(lái),一邊揮手一邊大喊:“小明,蜻蜓是益蟲(chóng),是我們的朋友,所以我們不能傷害它!毙∶髂樏浀猛t說(shuō),:“對(duì)不起,小蜻蜓,我不應(yīng)該抓你!闭f(shuō)著小明就松開(kāi)了手,小蜻蜓拍著翅膀飛走了。

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