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生命的作文

時(shí)間:2025-04-23 01:39:49 好文 我要投稿

生命的作文【匯總13篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的作文【匯總13篇】

  生命的作文 篇1

  一切都是那么的平靜,可誰也想不到,一場災(zāi)難悄悄地向他們逼近。班長感覺到周圍的一切不對(duì)勁,怎么有點(diǎn)震動(dòng)。不,不是幻覺,大樓真的在抖動(dòng),她第一個(gè)意識(shí)就是地震!她趕緊向老師匯報(bào)。老師也立即作出反應(yīng):緊急撤離!同學(xué)們聽了也都十分驚慌,這時(shí)班長的一句話無疑給同學(xué)們打了一劑強(qiáng)心劑:“大家別慌,我來把住門,同學(xué)們不要擁擠,有秩序地進(jìn)行撤離!崩蠋煄ьI(lǐng)著同學(xué)們有秩序走出教室,逃進(jìn)了樓梯口,班長見最后一個(gè)同學(xué)已走了出來,便緊跟著同學(xué)們走下樓梯。這時(shí)廣播里傳來校長急促的幾句話:“同學(xué)們,在操場緊急集合,開始地震了!”令人驚奇的是,整個(gè)校園沒有嘩然,沒有喧囂。

  所有學(xué)生又快而又齊地站在走廊上,準(zhǔn)備馬上奔往安全的'操場。在一分三十六秒的緊急撤離后,整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們都集合在開闊的兩個(gè)籃球場上。這時(shí),大樓在扭曲,在顫抖!仿佛它已是個(gè)奄奄一息的老人,突然“轟”地一聲劇響,鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風(fēng),像一個(gè)醉漢倒了下來!在不到一百秒內(nèi),近兩千多名學(xué)生毫發(fā)無傷,安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng)造了一個(gè)不朽的生命奇跡!我感慨萬分:同學(xué)們面對(duì)危險(xiǎn),從容不迫,無所畏懼,也讓他們逃離了災(zāi)難。遇到不幸,不要驚慌,為他人而著想,生命的奇跡就隨之而就!

  生命的作文 篇2

  世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。

  人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。

  它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的`生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……

  可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!

  我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!

  生命的作文 篇3

  俗話說:平安是福,生命是寶貴的,每個(gè)人都擁有寶貴的生命,我們要十分珍愛它。

  不久之前,我無意間從網(wǎng)上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞,一個(gè)年僅三歲的小女孩,還沒來得及享受生活的美好,就匆匆地離開了人世,我不禁感慨萬千。

  類似這樣的事件數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,我們?nèi)胰ヌK州旅游的路上,一輛大卡車不遵守交通規(guī)則闖紅燈,恰巧一輛摩托車橫穿馬路,剎那間兩車在交叉點(diǎn)相撞,發(fā)生了悲劇。摩托車司機(jī)當(dāng)場死亡,大卡車司機(jī)也受傷被送往醫(yī)院,

  據(jù)統(tǒng)計(jì):中國平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實(shí),這樣的交通事故是可以避免的,車輛遇到紅燈必須停下來,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,行駛要放慢速度,出行盡量靠右行,不在慢車道行駛。禁止司機(jī)酒后駕車,做到開車不飲酒,飲酒不開車。只有遵守交通規(guī)則,才能保護(hù)生命,讓每個(gè)家庭平安、美滿。

  我恨那些撞人的司機(jī)、醉酒駕車的`司機(jī),更恨那些肇事逃逸的司機(jī)。它們難道沒有想過,圖自己一時(shí)爽快,釀成了多大的惡果。當(dāng)他們的雙手被銬上了手銬,或者在法庭上聽到受害親人的哭訴,也許他們才有所醒悟,可是“一失足成千古恨”,這世界上沒有后悔藥,到那時(shí)后悔就晚了。

  老舍先生說過:“生命是不容易得來的,也不能輕易地舍掉!弊屛覀冏龅礁吒吲d興出門,平平安安回家,共建美好的平安家園。

  生命的作文 篇4

  自從人類誕生的那一刻起,人類就不停的在運(yùn)動(dòng)。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的祖先——古猿為了獲取食物,為了生存下去,不得不運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在,人們也很注意運(yùn)動(dòng),只不過目的是為了強(qiáng)身健體,而我們小孩運(yùn)動(dòng)更多則是為了快樂。

  運(yùn)動(dòng)是我的.好朋友。我在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己的不愉快,我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到許多做人的道理。運(yùn)動(dòng),讓我明白了集體的力量是強(qiáng)大的,明白了面對(duì)生活中的挫折也要像運(yùn)動(dòng)這樣堅(jiān)持。挫折并不難克服,困難的是克服自己的恐懼,當(dāng)我超越了它,問題就迎刃而解。

  暑假里我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起到打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學(xué)后,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時(shí),我突然覺得運(yùn)動(dòng)使人健康這話一點(diǎn)也不假。

  運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂。我因?qū)W會(huì)了游泳,體會(huì)到成功的喜悅和快樂;我因運(yùn)動(dòng)使自己越來越健康,越來越強(qiáng)壯而快樂……

  生命的作文 篇5

  擦亮那一雙慧眼,投向五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一片綠葉上都靜靜躺著一篇詩行,每一縷陽光里都珍藏著一個(gè)微笑,每一個(gè)微小的生命都書寫著奮斗的足跡。

  三年前,我在門前的那塊不算肥沃的土地上,胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽,它們竟然都活了下來。但我只留下了三株。

  其中有一株被砍斷了一截;有一株長在墻腳邊,下面全是碎石和瓦礫,只有薄薄的一點(diǎn)泥土;還有一株最幸運(yùn),長在還算肥沃的泥地里。伴著春風(fēng)的輕拂,它們抽出了新綠的葉,伸展,再伸展……然后又尾隨秋風(fēng)的蕭瑟,一夜之間,垂葉落盡。不知不覺,三年過去了,三棵柿子樹長成了不同的形態(tài)。

  那株長在瓦礫堆里的柿子樹,始終長不高,長不大,還像兩年前那樣細(xì)弱,那樣矮小,但是它頑強(qiáng)地挺立著;那株生長條件令人羨慕的,竟然細(xì)細(xì)弱弱,雖然越長越長,直伸到了圍墻外頭,但是大風(fēng)大雨到來,總將它逼得東倒西歪;剩下那株被砍斷一截的柿子樹呢,它的'命運(yùn)又該如何?——它的枝干居然最健壯,錯(cuò)落有致地分叉著根根秀頎的枝條,綴著寬大的茂密的碧綠的葉!

  我久久佇立,深深凝望,突然發(fā)現(xiàn),這三株柿子樹,何嘗不是一道生命的風(fēng)景線?其中蘊(yùn)含的,何嘗不是一條深刻的生命哲理?

  哦,可愛的柿子樹,感謝你無語的賦予。生命如此脆弱,它需要有足夠的養(yǎng)分去充實(shí);生命又是如此頑強(qiáng),在一次傷痛的挫折之后,又勇敢地新生。

  生命的作文 篇6

  在這顆蔚藍(lán)色的星球上,到處都開著生命之花,我們贊嘆著生命的頑強(qiáng),也感嘆著生命的脆弱。

  上課了,童老師端來了一只美麗的高腳杯,香檳般的藥在杯子里閃爍著光芒,像杯里沉著幾顆鉆石,十分美麗。

  我們看著它,嘴里止不住稱贊。有人說:“它像一位亭亭玉立的妙齡少女!

  有人說:“它像是水中熟睡著的睡蓮。”

  同學(xué)們議論紛紛,不過不久便結(jié)束了說辭?墒谴中拇笠獾耐蠋熡捎诿χv課,便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當(dāng)——杯子從柜子上掉了下來。

  它掉下來時(shí),我仿佛看見了高腳杯痛苦的表情,我仿佛聽到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱。

  可生命也是堅(jiān)強(qiáng)的。杏林子全身萎縮,每天忍受莫大的痛苦,她也無數(shù)次的想要自殺?删褪且恢恍⌒〉娘w蛾,一株磚縫里的小苗,讓她重拾生活的希望,頑強(qiáng)地活了下來。

  正如于謙的`《石灰吟》,“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間!

  是!連小小的石灰都如此的堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)擞趾螄L不是呢!

  生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)地,讓我們好好珍惜這獨(dú)屬于我們自己的生命。

  生命的作文 篇7

  生命,它珍貴,沒有任何東西能與它相比。它對(duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次。所以,我們必須好好珍惜和愛護(hù)它。

  植物,看上去是那么脆弱,不堪一擊。小時(shí)候,我經(jīng)常拿著棍子、尺子和刀,出去對(duì)著花草一陣亂打一氣,花草不是斷枝,就是被攔腰打斷?墒,它死了嗎?不!它沒死,反而更堅(jiān)強(qiáng)。核桃樹十分普通,但它也不一樣,結(jié)果時(shí),你用石塊砸它,用棍子打它,可它結(jié)的核桃更加香甜可口。在外面,你可以看到,墻上有花花草草在上面,你一定說:生命太頑強(qiáng)了。

  動(dòng)物,也那么平凡,但它們也有殘疾,有一部分缺胳膊少腿。有一條狗,它只有后腿,只能像人一樣站著走路。你可以想象,它摔了多少次,是多么不方便,可它依然活著,活的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。可是,世上上竟有人碰到一點(diǎn)困難就自殺,難道他們不如這條狗?

  尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒有,你能想象這有多么痛苦嗎?雖然他一開始有自殺的念頭,但最后,他學(xué)識(shí)淵博、能文善辯,而且還會(huì)游泳、沖浪……取得了無比輝煌的成就。

  健康的.活著,是我們每個(gè)人最大的幸福與快樂,在有限的生命里,用微笑對(duì)待每一天,讓我們了解到:對(duì)生命微笑,生命也會(huì)對(duì)你微笑。

  生命的作文 篇8

  親愛的老師,同學(xué)

  大家好! 我很榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部之一在這里發(fā)言。

  在上學(xué)期剛開始時(shí),我戰(zhàn)勝了自己,鼓足勇氣競選班干部。作為宿管,在剛開始的那幾天,我自己的.寢室都沒管好,還常常因?yàn)樽约喝藢嬍铱鄯,有時(shí)也會(huì)忘記登錄寢室的分?jǐn)?shù)。本來認(rèn)為自己當(dāng)不好這個(gè)宿管,可是,堅(jiān)持了一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做好了宿管該做的事,登分仿佛已成了一種習(xí)慣。其實(shí),宿管也沒有什么重要的事,只需每天將寢室的情況做個(gè)記錄。但不管當(dāng)什么,無論做什么,不做就不做,要做就把它做到最好。 任何事,在剛開始時(shí)總會(huì)遇到困難,總會(huì)有失敗?墒,在失敗時(shí),不應(yīng)放棄,要堅(jiān)持下去,雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持,你連成功的機(jī)會(huì)都沒有。 做事除了堅(jiān)持,還有就是認(rèn)真。 不論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真去做,有一顆真心對(duì)待,從每件小事的角落做起,做好每一件小事,才能做好大事。不要小看任何一件事,不要忽略任何一個(gè)人,認(rèn)真對(duì)待每件事,真心對(duì)待每個(gè)人,一步一步,腳踏實(shí)地,才能有成功的可能。 總之,做事一要堅(jiān)持,二要認(rèn)真。 最后,我希望每個(gè)人都能堅(jiān)持,認(rèn)真,以自己最大的努力做好生命中的每件事。

  謝謝大家!

  生命的作文 篇9

  生命對(duì)我們來說只有一次。夏天來臨。熱辣辣的太陽讓我酷熱難耐。一杯冰水,半個(gè)西瓜,就會(huì)讓我們無比幸福。要是能夠在酷夏游游泳,戲戲水,那會(huì)給炎熱的夏天帶來許多歡樂。

  但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴,大家一定要注意保護(hù)自己。珍愛生命預(yù)防溺水。

  曾聽說過好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來,但免不了進(jìn)醫(yī)院一頓檢查治療。這算幸運(yùn)的了。還有一些很不幸沒有被及時(shí)救上來,失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘,有的是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的.家里的頂梁柱。更有甚者,熱心的人們?yōu)榱藸I救溺水的人,把溺水者救上了岸,自己卻失去了性命。我們可以換位思考下,假如我們被幸運(yùn)的救上來,而連累了無辜的施救者。我想我們的一輩子都不會(huì)得到安生,我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。況且外面池塘江河水系的衛(wèi)生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。

  為了我們自己,為了我們的家人,我們要珍愛生命,保護(hù)自己,預(yù)防溺水。

  生命的作文 篇10

  花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里裝滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  沒料到夜里的一場風(fēng)雨,第二天竟在花池里積滿了淺淺的一層晶亮的雨水。再過幾天那似苦死的樣子,得了雨水的滋潤,果然,漸漸又舒展開來,還泛出幾絲的綠意。過幾半月再看見它,那原來難以察覺的綠色,已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了亮麗的姹紫,再現(xiàn)著勃勃生機(jī),面對(duì)著幾片復(fù)活,遇到一向漫不經(jīng)心的我突然感到一股深密力量的撞擊,全身震撼,血液燒熱,一時(shí)間好像心里有許多話要說卻張口結(jié)舌說不出。

  我家陽臺(tái)花池里那紫色的'葉子,只要一息尚存,便不氣餒不屈服,與坎坎坷坷的命運(yùn),甚至是殘酷的死亡,作著頑強(qiáng)的抗?fàn),而那盆里的水仙花,又為了一個(gè)把花香留在人間昭示自我價(jià)值的追求,便奮不顧身,直到完成使命,才毫無遺憾地奔向死亡;ú菡媸莻(gè)無知的么?深夜靜思,猛地有了一點(diǎn)明白,其實(shí)花草也是有知的,這就是用它的存在告訴你兩個(gè)字,兩個(gè)大寫的字:“生命”。

  生命的作文 篇11

  生命是寶貴的,但又是渺小的。是堅(jiān)強(qiáng)的,但又是脆弱的。一場戰(zhàn)爭可以奪去很多人的生命;一次暴風(fēng)雨就會(huì)使許多植物凋謝零落;一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因?yàn)樯膩碇灰,所以我們不能輕言放棄生命。

  一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的`花兒;一條倒在血泊中垂死掙扎的小魚;一只折傷翅膀頑強(qiáng)飛行的蜻蜓……它們無不展示著對(duì)生命的熱愛。

  一次,我和妹妹拿著塑料桶去公園捉蝴蝶;▍仓校恢恢换ê诖┧笾。這進(jìn),我閃看見一只白蝴蝶掠過草坪,靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去,輕輕地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著翅膀,想辦法出來,可也于事無補(bǔ)。過了許久,我們見它沒有一絲力氣了,耷拉著翅膀,就放了一些花和草葉進(jìn)去,可它還是不理不睬。我們帶著疑問細(xì)細(xì)地觀察它了一番,才發(fā)現(xiàn),它的右翅有一些折損。我們覺得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶興奮地?fù)鋼涑岚。過了不久,它撫平了雙翅,飛了起來。雖然飛了起來,可它飛得并不平穩(wěn)。我和妹妹看著它,為它的勇氣,為它的頑強(qiáng)而吃驚。

  是啊,一只蝴蝶尚且這樣向往自由,熱愛生命,我們?nèi)四?雖然生命短暫、脆弱,但我們卻可以讓自己活得有意義,有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,讓我們珍惜生命!

  生命的作文 篇12

  今天,我讀了《讓生命充滿愛!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級(jí)的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢,而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢來,這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的'媽媽動(dòng)員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無限擔(dān)心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說過:“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們是否有想過去主動(dòng)幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的來的。父母為了我們省吃儉用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對(duì)臉上已堆滿皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?

  我們有的同學(xué)也許從來就們有正眼去看自己的父母,理解過,心疼過爸爸媽媽,有的正掀起自己父母沒地位,沒有錢,沒有勢?墒牵麄冇性脒^父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛父母,為父母著想,這樣才不會(huì)枉為人子。

  生命的作文 篇13

  從記事起我就知道,水是生命之源,也是基礎(chǔ)自然資源。通過調(diào)查,全世界因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心!因而,保護(hù)水資源是保護(hù)生命的關(guān)鍵。

  就拿我們這里的小河來說吧!一天,我來到那里,看到水是渾濁不堪的,河面上還漂浮著各種各樣的生活垃圾,水藻腐爛時(shí)還散發(fā)出強(qiáng)烈的腥臭味……可以前,這條小河是多么清澈呀!可以在水的'深處隱隱約約看見有小魚在水里游來游去呢!可現(xiàn)在……喲!我查了許多資料,斷定這是生活垃圾和一些工廠的杰作,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚罾际撬芰献龅模员惶栆徽諘?huì)就會(huì)發(fā)出一種“毒素”在水里,因此,水就變渾變臭了。而工三長兩短就更可惡了,他們?yōu)榱死娌煌5匕盐鬯低档嘏胚M(jìn)河水中。

  使得魚兒死亡或中毒。記得有一次,媽媽燒了一個(gè)魚頭湯給我喝,我喝了一口就覺得有異味,媽媽也償了一口便說:“你不要喝了,這條魚是被污水染過了的,吃了會(huì)中毒!”在此,我向所有人類呼吁:人類!讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)水資源吧!

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