匆匆那年作文優(yōu)選[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的匆匆那年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆那年作文1
不怨離別淚太多,我恨時光太匆匆。
六年,說長不長,說短不短;離別這個詞,說著輕松,腳步沉重。六年來,我們踏遍荊棘卻嗅得萬里飄香,我們目睹滿城花開也見證過滿城花落,我們的步履踏實而又匆忙。還沒來得及烙下深深的印記,還沒感受透成長的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時。
回想從前,天天念叨著畢業(yè)遙不可及,真正到來卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺間,我們創(chuàng)造了相同卻又獨一無二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年,屬于自己的花開花落。
這是一個相同的開始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個懵懂的孩童,在我們小小的心間也燃燒起了夢想,沸騰起了希望。我們在瑯瑯的讀書聲下逐字逐句地讀著課文,在老師的細心指導下學會付出,學會收獲,從一個與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋會幫助他人,寬容他人的小學生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。
這是一個精彩的過程。那年匆匆,我們開始有勝的欲望,渴望得到一句肯定,一句表揚。我們?yōu)橐粓鰷y試冥思苦想,為一句批評傷心落淚,競爭使我們更加進步,也更加苦惱。我們也開始意味到友情,渴望有一個緊密無間的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的'太多,失去的也太多。
這是一個傷感的結局。那年匆匆,畢業(yè)那天,我會哭,我們都會卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過氣過,那刻也一定會緊緊相擁。結局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請讓時間停留至此,我們不要各奔東西。
匆匆那年,我們放肆地笑過,也曾流下沉甸甸的淚水。
匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過,留下抹不去的倩影。
歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無悔。
匆匆那年作文2
時光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學期的最后一天,我記錄下了初三的點滴。
依稀記得,在還沒踏進初三時,就聽到各種關于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時間……當時的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬。‖F(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。
常聽老師說,初三和高三這兩個一年都是一生難忘的',也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學校,與老師、同學一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會為自己感到無比自豪。
課間休息時,偶爾與同學打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會有老師在旁提醒和同學們的激勵,雖然說,這個過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。
剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應該就是對初三生活的不舍吧。書桌前的臺燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復著……
下午,整個班都好像瘋了,看來,不止我一個人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時再重聚,男同學,玩瘋了,反正是最后一次了;女同學,聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時那么嚴格了,睜只眼閉只眼,因為她知道,這是初中生活的最后一天。
不過我還得準備中考,應試教育讓許多畢業(yè)班的學生來不及感受離別,只是埋頭苦干。
匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會帶著這些,繼續(xù)向人生路前進。
匆匆那年作文3
一張張試卷,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個個書包,一次次發(fā)的新書……小學悄然結束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學錄里,懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說不完的話。我也一樣,望了望窗外,覺得這一切都過的`好快。朱自清在匆匆里寫道:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有在開的時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?”對呀!我們的日子為什么一去不復返了呢?誰能告訴我……
同學錄開始在教室里散布,沒有一處不是埋頭寫著。在課間里,大家都跑來跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來。老師坐在講臺上,寫著一本本的同學錄,她的笑容至今都還映在我的心里。
過了一會兒,老師拿起了麥克風,同學們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上,老師看見齊了,咽了一下口水,說道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們在臺下微微的點頭,眼里閃爍著不舍。
時間一秒一秒的過去“滴答、滴答…。”我們穿好班服,有秩序的排好了隊來到操場上。望遠處一看,可以看見在操場靠山的那一邊擺著一排排臺階,紅紅的。
我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說:“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對小學的無比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?
匆匆那年作文4
時間似水,匆匆流去。
六年了,在這所小學里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂的影子。
小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們便要分離了,從一年級走進學校,我們每天都說在熬,在等,等到六年級就可以不受欺負,就可以變成學校里最大的學生。終于,我們上了六年級,就可以不再忍受欺負,卻要忍受分離,我們無法讓時光老人的馬車停止轉(zhuǎn)動,只能看著日子從我們指尖溜去,有太多的不舍……在這個校園里我們?yōu)⒘颂鄿I,留下太多的情。
匆匆那年我們有太多的話,匆匆那年我們有太多的情。
歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的友情天長地久。
我永遠不會忘記,你陪我走過的那條路。永遠不會忘記,我們一起騎車去春游,在路旁唱著小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠不會忘記在踏青路上你給我的鼓勵,使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶,彼此守護,我們走過了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。
還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無助,不知怎樣擦去,是你走過來幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽光照在你的`臉上,而你照進我的心里。
不會忘記,為了引我開心的你,滿操場的跑,風兒吹亂你的頭發(fā),你毫不在意,直到我笑了出來。你知道嗎?風兒吹在你的臉上,而你吹進了我的心。
同學們,我們一起走過了六個春秋,讓我忘記你們,談何容易?
時間,請你慢點走,讓我再看一眼我的同學們;時間,請你慢點走,讓我把同學們的樣子永遠刻在我心里。
下個夏天,教室里又會坐滿了人,卻,不是我們……
歲月匆匆,時光匆匆,當某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會依然記得你……
匆匆那年作文5
飯吃光了,有再買的時候,春天離去了,有再來的時候;可是,為啥子人老了就沒得還童呢?
我今年十二歲了,十一個春秋已經(jīng)伴隨而過。多少個日子從我的手邊溜去,消失的無影無蹤了?烧斘蚁胍谕鞎r,新來的時光又被這樣晃過了。
六年的小學生涯隨風而去,我想問問,這些時光究竟去哪兒了?他們?nèi)ツ膬毫耍克麄冸S風飄走了?還是被人搶走了?難道時光大盜還真的存在?
時光來也匆匆,去也匆匆,烏黑的頭發(fā),終究也會變得蒼白的。晚上,想想從前那些無所事事的日子,自己的心便像絞痛一般。時間走都走了,喊得再大,他也不會回頭了。
發(fā)呆時,時間從我的身邊輕輕離去,當我覺醒時,才發(fā)現(xiàn)夕陽落下,有一事無成的一天過去了。
在匆匆忙忙的日子里,時間一分一秒的過去著,所有的日子,永遠也不能回來了。
時光如鳥,我們只能望著它離去的背影,而無法直視它的面孔。與時賽跑,不管怎么努力也不能跑贏,只能努力的回到終點。
明日復明日,明日何其多。一天又一天,剩下的一天其實早已屈指可數(shù)。萬事萬物都在享受距離死亡前的生還。
時光時光,時間如光。難道就不能讓你走得慢些兒嗎?在20xx年的'一日,一個嬰兒瓜熟蒂落,而在今后的日子,誰也無法預料他的死期。
他才十一二歲,還年輕……但誰能預測他還能活多久?也許明天就發(fā)生不幸了,也許后天就出事了,也許到了年老才去世……
時光一去不復返。好好的珍惜一切,珍惜自己還活著的時光……
人是鐵,鐵總是要生銹的,飯是鋼,可鋼卻不會生銹。人生是寶貴的。球出界了,失去的一分還能追回,人生越界,就再也回不來了。
春去冬來老將至,說的就是這個。人的一生能有幾天呢?在這去也匆匆,來也匆匆的日子里,其實我們可以做的很多很多。仔細一想,這不只是徘徊。時間是不可能被挽回了,但我們卻不能讓自己留下遺憾。
人生寶貴,去了,就回不來了。那么,既然這樣,何不如從0開始,努力著,讓自己留下的,不再是遺憾。
匆匆那年作文6
時光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。
那年真的太匆匆,梔子花還未來得及悄然盛開,我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對畢業(yè)的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨家記憶帶走,給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個完美的句點。
那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會熱情地附和著,時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍般,云像是一朵朵潔白可愛的梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機從空中劃過,留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天,時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走,更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢,卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫,隨風而去了。
那年韶光似箭,那年我們的笑在清風中搖曳。那時候的我們,對快樂的`定義想的很簡單。它是早晨老師同學對自己的一個微笑,是午后自己靜靜地翻著書時,同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語,是睡前自己復習完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號,卻不曾問過自己:如果有一自己的筆跡一點點模糊直至消失時,自己的心里會不會有些難過?那年真的太匆,我們要說的話還未盡,頭發(fā)還未長長,時間就要帶我們走,離開那段沒有皺褶的回憶。
那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風細雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風景。那年縱然似夢般,卻是如此真實地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅(qū)之不散。
或許,我們的年紀注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會是這篇故事的結尾,而是,我們另一個花開的九月,一個花開不敗的九月。
匆匆那年作文7
那年,是我18年以來最辛苦的一年;那年,承載了我和無數(shù)人的夢想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個轉(zhuǎn)折點——高三。
回首過去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進那個不是我夢想的學校,仿佛我剛走進了我的寢室,每個床上都是不認識的人,她們問著我的名字,我居然還會不好意思,F(xiàn)在想起來也覺得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的傻氣呢。晚自習之前來到教室,熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個人,面對周圍的人,好陌生,我比較內(nèi)向,只會和坐在自己周圍的人說話,哎,真不喜歡自己的這個性格呢。
在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說實話,我有時候都想不明白我為什么會和她成為這三年以來最好的朋友呢,高一開始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開始為這自己的大學夢而奮斗也會時不時約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術,她高而瘦的一個女生,而我矮還胖,可能有時候都別人覺得我們在一起玩兒也奇怪吧。不過我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的`也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開心的時光,而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時光里,總會自覺或不自覺的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會這樣呢;蛟S這是上天給我的一個考驗呢,讓我了解其實真心朋友并不需要太多吧。
高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說我是一個懷舊的人呢還是一個總活在過的人呢,高中的我希望回到初中,大學的我卻希望回到高中。都說活在過去的人不好,可有時候我卻愿意活在過去,過去的時光是我生命中的陽光,照亮了我求學的道路,過去的時光是一個又一個的腳印,留下了我的成長歷程,過去的時光是一本相冊,記錄了我過去的歡樂……
匆匆那年作文8
匆匆那些年,在記憶的夜空里如煙花般綻放,美麗異常。
題記
逝者如斯夫,不舍晝夜。在逝去的光陰里,我繪出了不一樣的顏色,留住了最美的記憶;在明媚的陽光下,我邁著輕快的步伐,踏上新的征途,開始了新的成長。
但獨處之時,那些刻骨銘心的記憶,常常會穿越時空,來到我的身邊。打開記憶的門,我看到了一張張稚嫩的笑臉,他們是我小學的同窗。我們相識于垂髫之時,曾一起走過許許多多陽光燦爛的日子。上課時,我們一起在學海中泛舟;下課時,我們一起在校園里盡情歡樂;放學后,我們一起走在回家的小路上六年的`時光就這樣匆匆而逝,我們的真摯友誼,化作了夜空中最亮的星星。
遙望過去,往事像一片片樹葉,在我的眼前飄落,其中一片葉子,像蝴蝶在空中飛舞,最后停駐在我的掌間。那一年,我生了病,一直住在醫(yī)院里。由于剛做完手術,病痛像魔鬼折磨著我,我被困在病床上,寸步難行,那一年的時光最是磨人。我知道,在我的腳下是布滿荊棘的山路,它們橫在路上,等待著我去跨越,等待著我去戰(zhàn)勝,去追尋前方的光明。這種滋味對于我來說,是極其難受的。苛求的事難以完成,希望的羽翼難以張開,但是家人的陪伴和悉心照料,朋友們的關懷與鼓勵,給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣;老師和同學們的幫助,給了我學習上的信心
那段日子,成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的,卻讓我悟出了人生的真諦:難道不正是這樣的經(jīng)歷,才讓我體會到了人生的意義嗎?疾病當前,當坦然面對,戰(zhàn)勝它,我,就是強者!
時光荏苒,歲月如梭。過去的日子,苦中有甜,苦中也有樂。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富,它能讓人從中獲益。
站在歲月的彼岸,驀然回首,往事悠悠。我將把逝去的時光珍藏起來,昂首前行,去收獲人生更美的風景。
匆匆那年作文9
過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……
記得我剛跨入初中大門的時候,分了班,只有6個小學同學和我分到了一個班,可這六個小學同學,在小學里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨。
過了半年,初一下半學期了,我也在班里結交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學罷了。而我的'同桌,做了一年的同桌,覺得她這個人很好,學習好,人也好,長得倒是一般,而我,這個情竇初開的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……
最終,我開始和我們班的另一個女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對她不公平,還是算了吧!唉……。
最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……
就這樣,到了初二下半學期。就在這初二下半學期,我結交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。
雖然我學習成績不錯,但我十分作,一直是學校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。
就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……
匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……
匆匆那年作文10
歲月匆匆,那個稚嫩的小女孩已經(jīng)長大了,我即將揮手與老師、同學告別,與校園里的一磚一瓦,一花一草告別,想著馬上就要步入初中的殿堂,成長路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦!
那年春天,微風帶著濕潤的芬芳氣息,吹過樹梢,一年一度的植樹節(jié)到了,我們在學校老師的帶領下來到了后山植樹。來到目的地,我熱火朝天地干起來:挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水,我忙得不亦樂乎,累得氣喘吁吁,終于植好了一棵樹,看著自己親手植好的.小樹苗,想著自己為環(huán)境增添了一抹綠,我興奮不已。
正當我得意時,一個不高的小樹樁將我重重絆倒在地,我努力爬起來,不料,腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學們聞聲而來,他們看到我流血的雙腿,有的趕緊湊到我身邊詢問情況,有的同學去叫來老師,他們一扶著我向醫(yī)務室走去,一路上,他們關切的話語,擔心的眼神讓我感到十分溫暖。
忘不了的事太多太多……
還記得那個秋天,語文老師因重感冒一個星期沒有上課。第二周,辦公桌上的作業(yè)已堆積如山,午休,老師叫我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。
我和老師面對面坐著,認真批改著,我很快改了三本,看看老師,只見老師眉頭緊鎖,全神貫注地作業(yè)本上寫寫畫畫……陽光透過窗戶照在那一摞厚厚的本子上,照在老師的發(fā)間,一絲銀白的頭發(fā)格外亮眼,六年,老師悄無聲息的老了很多……老師用知識澆灌我們,用愛心滋潤我們,讓我們不斷成長,那一刻,我多想對老師說一句謝謝!
歲月匆匆,我即將離開可愛的同學,離開為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,但是我永遠不會忘記同學們的關愛,老師的教導!
匆匆那年作文11
晚上,月亮照到了窗臺上,讓我想到了李白的詩“床前明月光”,也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經(jīng)許多年沒見了,他是一個慈眉善目的老人,如此善良的人,卻死于病魔,今夜在床頭看著姥爺?shù)恼掌,不知不覺仿佛又回到了那天一般。
在書桌前寫作業(yè)的我,正在用心想一道題。這時,電話響了,家人都不知道這是死神給打的電話,我接起電話,一看是老家的,心慢慢地緊張起來!我把電話交給姥姥,一會兒,就聽到了電話掉到了地上的聲音,接著便聽到了哭聲。我都知道了,看著書桌前擺放著的姥爺?shù)恼掌,不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過,打羽毛球,一起傻傻的唱著童謠,落下了第二滴眼淚,又想起和姥爺一起坐飛機,姥爺是第一次坐,我的小嘴一直在給姥爺講個沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的,姥爺一直在安慰我,告訴我不要怕,可是當過山車啟動后,姥爺叫的比我聲音還大。
可是現(xiàn)在,這些都將成為過去,都將成為回憶,都將不復存在,我從一滴一滴的.落淚變成了嚎啕大哭,我走出房間,安慰姥姥,其實我覺得我心里比姥姥都難受,雖然平時不和姥爺一起住,可是他陪我玩的時間比誰都長。
隨后,爸爸媽媽便從公司回來了,都是泣不成聲,基本上幾天都沒有好好說話。當晚,我們便趕回老家,可是那時我還小,到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了,我才開始真正的悲傷了,現(xiàn)在心里什么也沒有,只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。
幾天之后,媽媽開始安慰我們,對我們說人的生死是自然的,可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的,因為我的姥爺可是媽媽的爸爸!我不能想象如果我失去爸爸會怎樣,反正我無法想象。
月光再一次照到了我的臉上,把我的思緒拉了回來,看著姥爺?shù)恼掌逸p輕地拭去眼角的淚水,心中久久無法平靜……
匆匆那年作文12
如今的我已是張江集團學校的一名初中生了;貞浲拢郧暗狞c點滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……
從去年開始,我已經(jīng)進入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對我而言,考上張江集團學校是一件夢寐以求的事。因為這所學校“以人為本,全面育人”,作為上海中學在浦東開設的初中教學基地,無論是師資力量還是硬件設備都名列前茅。那些日子我努力地學奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語,每道錯題都不放過。
上學期間,我除了勤奮學好課內(nèi)基礎知識,還分分秒秒地擠出課余時間攻課外難題。雙休日我從不閑逛,總是奔波于各種補習班。俗話說,“一分耕耘,一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎,語數(shù)英的綜合測評也在“學而思”得了二等獎。
今年四月上旬,我報考的六所學校全部測試結束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學校的錄取電話,但我最心怡的張江集團學校還沒開始公布名單。4月16日的下午一點多,爸爸突然從張江的QQ群里得知已經(jīng)有家長接到了張江的錄取電話,我家的氣氛一下子變得緊張起來:爸爸眉頭緊皺,不停地刷著手機的屏幕,以便獲取最新消息;媽媽神情恍惚,就連喝口水也將杯子打翻在地;我呢,更是焦慮萬分,坐立不安。忽然,只聽見爸爸對著手機的振鈴聲狂笑了起來,我和媽媽急忙湊上前去看,頓時看見了盼望已久的張江來電,是大家議論紛紛的“5027”開頭的.。接通電話后,果真是張江的錄取通知,家里立刻炸開了鍋。我們?nèi)吮С梢粓F,又叫又笑,連身邊的小狗都驚呆了。
匆匆那年,我曾經(jīng)為了某次競賽的失敗而痛苦地流淚;曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學習;曾經(jīng)為了小升初一天內(nèi)連考七小時而鼻血直流;也曾經(jīng)為了錄取電話而激動不已。我辛苦的汗水終于換來了今天的喜悅,雖然緊張地走過了“匆匆”,但是開心地迎來了成功!
匆匆那年作文13
時間漫過宿命的轉(zhuǎn)輪,覆蓋住紛繁的凡世,事過境遷,早已物是人非。
20xx真是一個美好的時段,見證了我們的錯過又讓我們迎來相遇……
猶記得我們寫的交換日記,那是初三那年你們突然提及的',你們說以后不在同一個學校好有個念想,后來我們一直寫到離中考只有一個月的時候才收筆。在那段枯燥乏味的日子里,每每看到,我們都能勾唇一笑,被大堆試卷淹沒的我們,任像老師說的那樣,在海綿中擠出一點時間,還記的我們小心翼翼躲著老師偷偷寫的狼狽嗎?但是轉(zhuǎn)眼間。時間就一點一滴從我們手中溜走,如同一滴水滴在大海里。沒有聲音,沒有影子,沒有任何蹤影——那本日記本被我們談笑的話語所填滿。
是啊,匆匆那年我們畢業(yè)了,踏上了不同的道路;匆匆那年,我們迎來了20xx。
一打開QQ就看見手機瞬間卡死了,心里無比郁悶,可看到小伙伴們一條條祝福的話語,心中一下子便寬慰了許多。畢竟是元旦,我們都互相祝福,當然希望在20xx年有一個幸福的春節(jié),期末考一定不要有紅燈籠!
匆匆那年,我們互相說了再見,從此以后就很少有再見面的機會了,曾經(jīng)在一起所訴說的諾言貌似已經(jīng)被吹散在風中。你有了你最好的朋友,我已經(jīng)不再像一個未長大的孩子,那么依賴你們。再次見面時,不再像以前那樣親切的懷緬,我們什么都沒有說,一切都談了,被時間掩埋了……
匆匆的20xx,我們都變了,但我們都還記得“我們說好不分離,要一直一直在一起‘’。我們還眷戀著過去,不是嗎?
匆匆那年作文14
時間匆忙,一去不復返。時間,帶走了我們的童真;帶走了走了我們的歡笑;帶走了我們的哭泣;帶走了匆匆那年的我們。如果上天能給我們播放一遍我們的童年的話,我們一定是先哈哈大笑,讓后痛苦的哭起來。
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間離開小學已經(jīng)半年了。你是否會想起我們在學校操場上嬉笑打鬧的日子?可惜轉(zhuǎn)眼間煙消云淡。從此這個校園的操場上再也不會回蕩著我們的笑聲。你是否會想起老師額頭上的汗水?在小學的時候,我們總是逃避老師的課堂、討厭這個班級、這個學校?墒俏椰F(xiàn)在多么想念某個學校的一個教學樓里的一個教室,甚至是校園了的一草一木。這個秋天,教室里有坐滿了人,可惜不再是我們。人總是這樣,擁有的時候不懂得珍惜,失去后才后悔莫及。所以從現(xiàn)在起,我們要珍惜眼前所擁有的一切。
記得在小學最后一次匯演“慶六一”這一次也是我們最后一次過“六一”。在這一次,我們班人全部參加了這次活動,這一次我們?nèi)嗳伺啪毜胶芡砗芡恚菦]有一個人有任何怨言。在匯演那天其他班級都是4分鐘左右,我們是這次活動時間最長的一個節(jié)目。我們的節(jié)目分四段,首先7個靚男靚女跳江南style,這節(jié)目靚瞎觀眾們的眼球。其次是全班合唱虹之間,然后是唱童話。最后一段是體育委員整隊喊我們版的口號:“文者稱雄,武者稱霸,英雄二班,雄霸天下!闭缙溲赃@次節(jié)目成了我們?nèi)W詈玫?一個節(jié)目。
“畢業(yè)”是個多么傷感的字眼,它意味著我么一個班的同學就要分離,甚至從此不會見面!
離開小學之后我們接受了許多挑戰(zhàn)。在這條路上我遇到了一種挫折叫“失敗”,我遇見了一種痛苦叫“嘲笑”。失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣。謝謝那些嘲笑,讓我懂得了什么事堅強。
匆匆那年,我們失去了很多,但也明白的許多,這條路就叫“成長”!
——致匆匆那年的我
匆匆那年作文15
那一年,我四年級。還是齊耳短發(fā),看當時為數(shù)不多的照片,完全是一個瘦弱的小女孩。但我那時候聰明,成績在班里遙遙領先,所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好,回到家會微笑著聽我和弟弟講學校的趣事,F(xiàn)在想想,都是些芝麻小的事情,但對于那個年紀的我來說,可謂都是些美好的點滴。
我跟同學們處的很好,走在路上隨便遇到一個都能火熱地聊起來。我還和幾個要好的閨蜜組了個小團體,那幾天放學后絞盡腦汁地討論該起個什么好名字。我們可真沒有默契啊,常常吵起來。每周三,我們都會有一個小聚會。幾個人緊緊靠在一起,面朝夕陽,交換著手里的零食袋,談天說地,沒有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來。
和如今不同,那時我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的'男生打成一片,我無情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個性簽名開起玩笑來。我臉一紅,假裝沒聽見,轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。
但是,兩周后,當我在操場上重重摔倒時,他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽得是那樣清楚,那樣真切。
還記得,在秋游那天,我被一個調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會課上,被人開了個玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠不會忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語和心跳。
5年了。我也不再是那個天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽,缺少了當初的率真。多出的,反而是與別人強烈的距離感。
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