我的作家夢(mèng)作文范例(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的作家夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的作家夢(mèng)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想去當(dāng)誨人不倦的老師，培養(yǎng)一代又一代的人；有的人想當(dāng)醫(yī)生，用自己的雙手救活一條條的生命；有的人相當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想做宇航員，探索外面的宇宙星球。也有人想做一名出色的書法家，畫家。我的夢(mèng)想又是什么呢？就是當(dāng)一名作家。
我喜歡看書寫作，我愛那些活潑可愛的文字，每當(dāng)我的筆尖吐出一個(gè)個(gè)文字時(shí)，我的心情是多么的喜悅。它們就像有趣的小精靈，在本上上跳躍著，嬉戲著。它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符，在熱情地演奏者一支支美妙的樂曲。
媽媽告訴我，其實(shí)生活中可寫的'東西可多了，一顆大樹，一株小草，一朵小花，都有它們可寫的地方，還有你出去玩，回來后的心情、想法，這些都是很好的素材。老師告訴我，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛，把自己的所見、所感、所想寫出來就是一篇很好的文章。聽了媽媽和老師的話后，我恍然大悟，立馬動(dòng)筆寫起來，輕輕松松地就完成了一篇作文，這真令人高興。我漸漸地明白了寫作就是要細(xì)心觀察，積累素材，勤于練習(xí)，不斷揣摩。在寫作文的路上，我也漸漸地明白了，實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，我要多學(xué)多思，堅(jiān)持不懈，還要講究科學(xué)的方法。
盛開的花朵中承載著我們最純真的夢(mèng)想，燦爛的陽光照耀著，折射出色彩斑斕的的光芒，那就是我們夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著迷人的香味。我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出五顏六色的花朵，芬芳迷人。
我的作家夢(mèng)作文2
我是一個(gè)愛讀書的人，每當(dāng)捧起一本書，就囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著我的心弦，于是——當(dāng)作家的種子，開始在我的心田里扎根，長(zhǎng)葉，在我心里萌發(fā)。
我開始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書室內(nèi)有很多書，我就讓媽媽從那里給我借書，各類圖書都有：如科普類、文學(xué)類、動(dòng)物類、名人傳記類……我每類書都看，為日后當(dāng)作家的理想做鋪墊。
媽媽見我這么愛看書，就給我報(bào)了作文班，來誒呀給我的寫作興趣。
剛開始的時(shí)候，由于受學(xué)校寫作風(fēng)格的影響，我的作文一直進(jìn)步不大，最多寫三面，有時(shí)才寫一、二面就沒思路了，而且寫作內(nèi)容很死板。我非常沮喪與失落，認(rèn)為自己沒有寫作天賦，想要放棄自己的理想。這時(shí)，我想起了前兩天看到的一本書上，魯迅先生的一句話：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在工作上了。”我茅塞頓開：對(duì)呀，既然我付出與別人同樣的努力寫不好作文，我可以付出別人兩倍、三倍的努力！想通了以后，我信心大增，在家多積累一些好詞好句，并且多留意生活
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節(jié)課時(shí)，我的作文果然有了不小的進(jìn)步，老師還夸獎(jiǎng)了我，說我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的，對(duì)自己的作家夢(mèng)更加有信心了。
自從我學(xué)習(xí)作文，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)寫作入了迷。只要有空閑的.時(shí)間，我就會(huì)一頭埋進(jìn)書籍里，自由自在的在書海里遨游，在書海里汲取營(yíng)養(yǎng)。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅(jiān)持下去，就一定能夠當(dāng)一個(gè)作家的！
因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，所以，不管我是否能成功，我一直都會(huì)記住媽媽給我的支持，老師對(duì)我的鼓勵(lì)。他們就像我自信心的泉源，讓我在作家的路上越走越遠(yuǎn)。
我的作家夢(mèng)作文3
在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，它猶如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；也如一本書籍，讓我沉浸其中無法自拔。我熱愛它，我將如同攀登高山，不畏艱難險(xiǎn)阻，只為實(shí)現(xiàn)它。要問我為什么如此執(zhí)著，是因?yàn)椤?/p>
我第一次感受到寫作的美妙，僅僅是看了一篇文章，但它如一雙無形的大手將我拉入文海。我感受著作者筆下文字的美妙，也讓我開始心生向往。隨著閱讀的文章越多，我的筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符�？吹絼e人也能被我的文字吸引，更加深了我對(duì)寫作的喜愛，這或許就是我想當(dāng)作家的原因。
我認(rèn)為堅(jiān)持練筆是提高寫作水平的關(guān)鍵。有一次因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我便有些厭煩于它，靈感的小精靈像是被我氣急了，總是躲著我。老師的話卻涌上了我的腦海：“一篇好的`文章要有優(yōu)美的詞句，這些詞句像是音符，構(gòu)成了一首首悅耳的歌曲，但文章不能總是平鋪直敘，加入情感起伏，文章才能更精彩�！碑�(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽了老師的話，盡量理解其中的含義�，F(xiàn)在漸漸明白了這叫做“一波三折”，有了這招，我的寫作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習(xí)各種“招式”，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我曾憧憬過，我當(dāng)上作家時(shí)，也能用文字吸引更多的小朋友，或許還會(huì)有孩子給我寄來天真無邪的信，他們或許會(huì)真誠(chéng)地告訴我，我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫作的種子。我想這就是我最大的快樂吧。
我將如一位在沙漠中探險(xiǎn)的旅人，經(jīng)過重重困難到達(dá)綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn)，相信總有一天，我也能驕傲地向世界宣告：我是一名作家，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
我的作家夢(mèng)作文4
“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”這是一代梟雄曹操的夢(mèng)；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！边@是有一顆赤子之心的文天祥的夢(mèng)；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！边@是革命先哲譚嗣同的夢(mèng)；“為中華之崛起而讀書�！边@是一代偉人周總理的夢(mèng)······雖沒有先賢們的豪情壯志，但是，我也有夢(mèng)——當(dāng)一名作家。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，沒當(dāng)我捧起書，就不禁涌起愉悅之情。《七色花》引我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》讓我淚落如珠，《西游記》讓我如墜玄天······讀書生活恰似一幅流光溢彩的'畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我想當(dāng)作家的原因也是因?yàn)槿绱�。讓我的讀者體會(huì)到另一個(gè)世界的精彩紛呈，用情感喚醒他們內(nèi)心的渴望。我盡情地?fù)]灑我的筆墨，寫下我心中的那片天空，讓一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路一定很長(zhǎng)，“任重道遠(yuǎn)”便道出了其中的艱辛。學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些書讓我如癡如醉，我把所有課余時(shí)間都用在了看書上。在寫作文時(shí)，我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段，但是真正打動(dòng)人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
著名童話大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來，他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話，成為人們公認(rèn)的世界童話大師。
夢(mèng)想，有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。一直堅(jiān)持，或許是死胡同；可轉(zhuǎn)個(gè)彎堅(jiān)持，說不定會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。
我的作家夢(mèng)作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，他有大有小。有了夢(mèng)想的人，才有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順，總有些挫折需要人們?nèi)ッ鎸?duì)，克服。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：像當(dāng)一個(gè)作家。你可能要問我了，為什么呢？因?yàn)樽詮奈铱戳艘恍┛苹妙惖臅捅粫猩窈跗渖竦墓适虑楣?jié)給迷住了。總想著有一天能當(dāng)個(gè)作家。寫出一本又一本科幻書。我想寫《查理十世》，《超級(jí)艦隊(duì)》等一些科幻書�？擅慨�(dāng)我提起筆，腦袋里總是一片空白。我想，應(yīng)該是我沒有想好怎么寫，才寫不出來的.吧？所以，我現(xiàn)在天天除了上學(xué)，就是在腦子里想這篇文章怎么寫�，F(xiàn)在我已經(jīng)在腦子打好初稿了，只要有時(shí)間我就能將它寫出來了。
為了當(dāng)上作家，我要努力學(xué)好語文和外語。學(xué)習(xí)語文，是為了掌握更多優(yōu)美的詞語；學(xué)習(xí)外語，為了以后有機(jī)會(huì)能夠看一些外國(guó)作家的名作。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門課程，當(dāng)然其他課程也不能落下，像科學(xué)課，如果沒有足夠的科學(xué)知識(shí)，怎么能寫好科幻小時(shí)呢？雷歐幻像寫的《查理九世》里面有很多關(guān)于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)也很重要，為以后的寫作打好良好的基礎(chǔ).
想當(dāng)好一名作家，還 要有豐富的想象力。把學(xué)到各科知識(shí)與豐富的想象力相結(jié)合，激發(fā)出新的創(chuàng)意，才能有豐富多彩的故事情節(jié)，寫出膾炙人口的科幻故事，讓人們?nèi)ラ喿x，欣賞.
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，閱讀大量的課外書籍，不斷得豐富自己，充實(shí)自己，為以后做好準(zhǔn)備。為了我的夢(mèng)想，加油，努力吧。
我的作家夢(mèng)作文6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)愿望，并時(shí)時(shí)刻刻地為這個(gè)愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽，促使我奮進(jìn)。那便是：作家夢(mèng)！
初次萌生作家夢(mèng)，是在看“陽光姐姐”伍美珍寫的書中，她寫的故事特別曲折，但更多的是風(fēng)趣與幽默，使我總能開懷大笑，并覺得這個(gè)故事很像是發(fā)生在自己學(xué)校的。所以，我寫的第一本“書”便是記錄學(xué)校中的奇聞趣事的。有一回在寫家庭作業(yè)時(shí)，我突然想起昨天的趣事忘了寫，便二話不說地拿出杯子開始寫。正當(dāng)我才思泉涌之時(shí)，媽媽卻突然闖進(jìn)來，看見我在寫其它東西，立馬一個(gè)箭步抄起那本快要寫完了的本子，將它撕了個(gè)粉碎。那天，我哭了好久好久……
稍大些上五年級(jí)時(shí)，我開始迷上了偵探小說，并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫進(jìn)小說中。有一次，我將一則偵探故事寫進(jìn)了周末作文里，發(fā)下來時(shí)卻只得到了一個(gè)“良下”，原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績(jī)都是在“優(yōu)”之間徘徊的`�。∧翘�，我的心情低落極了，甚至對(duì)“我能否成為作家”這個(gè)問題畫上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來并告知”不能出版“嗎？我豁然開朗，并將以前的作文本找出來，依著老師的要求逐字逐句地開始了修改。
最近我又開始寫人與動(dòng)物的故事，并練習(xí)著對(duì)動(dòng)物的神態(tài)描寫，還翻閱了很多書籍。我相信——經(jīng)過我不懈的努力，我一定會(huì)離我的作家夢(mèng)越來越近！
我的作家夢(mèng)作文7
從小到大，我千千萬萬次想過我的理想，相當(dāng)歌手，化妝師，演員……可是，每一次還不是被我當(dāng)做開玩笑一樣忘了？那時(shí)的我認(rèn)為，這些都無關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了托爾列夫斯的一句話：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。我這才明白，理想的重要，經(jīng)過深思，我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>
假如我是作家，我將會(huì)用手中的'筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者們感受到世間萬物的可愛。
假如我是作家，當(dāng)春風(fēng)來臨時(shí)，我將到森林里感受著春意盎然的景象�？粗谴号ㄩ_的景色，聽著小鳥那悅耳動(dòng)聽的歌聲，坐在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫入文章里，把這無與倫比的景色帶給讀者。
假如我是作家，當(dāng)夏天帶來時(shí)，我會(huì)到一望無際的大海邊驕陽似火的猛烈，把那風(fēng)平浪靜的場(chǎng)面給大家。
假如我是作家，當(dāng)秋高氣爽的秋天到來時(shí)，我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活，并寫一份心得，讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦。
假如我是作家，當(dāng)白雪皚皚的冬天來臨時(shí)，我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花，并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。
假如我是作家，我將會(huì)用寫書的錢捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們可以開開心心地上學(xué)。
假如我是作家……
我知道，當(dāng)做家要付出很大的努力，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信有志者，事竟成。長(zhǎng)大后，我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
我的作家夢(mèng)作文8
我相信每個(gè)人，都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想--小作家夢(mèng)，我就對(duì)寫作這個(gè)東西非常癡迷。
小時(shí)候，經(jīng)常對(duì)著天空發(fā)呆，在夕陽西下時(shí)，我就把這個(gè)畫面想象成連環(huán)畫：在一個(gè)寂靜的傍晚，天邊的余暉向我們揮手告別，在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán)，給人留下最美好的一瞬間。
在課外，我大量閱讀書籍，邊讀邊記，家里的.書使我不能滿足，學(xué)校的圖書館像一個(gè)吸鐵石吸引我，真像大飽眼福，在擁有圖書證時(shí)，使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句，多想把他們累成一本書，完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。
對(duì)待別人寫的文章，我細(xì)細(xì)的琢磨，我的心也隨之融入在書里面，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，用自己的心去寫文章。
在我看來，寫作并不是一時(shí)之間的功夫，而是平日的日積月累，用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美，正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。”所以，在日常生活中，我們要留住每一天的美麗，用手中的必去構(gòu)造更加美麗的世界！
勤奮寫作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫作是多么充滿樂趣，像一個(gè)個(gè)彩色的音符，像一首悅耳的唱片，在晨風(fēng)的伴隨下，在夕陽的送別下，寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨，微風(fēng)拂面，風(fēng)兒淘氣的掠過你的筆尖，你會(huì)覺得，寫作是多么愉快；在正午，太陽烘烤著大地，潔白的云兒為你遮陽，你會(huì)覺得寫作最清爽；在傍晚，余暉灑向大地，夕陽與天邊一個(gè)親密接吻，你會(huì)覺得，寫作是那么舒心，是的，之所以我愛好寫作，是因?yàn)樗钗矣淇�、令我清爽；、令我舒心，我的小作家之�?mèng)，將無限延長(zhǎng)，我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥兒，越飛越遠(yuǎn)……
我的作家夢(mèng)作文9
想去雅魯藏布大峽谷，感受它的深不可測(cè)；想去坎貝爾港，目睹它的秀美奇麗；想去南極洲，在夜晚眺望那神秘的極光
我向往自由，向往更大的世界。我有一個(gè)不大的理想，去做一名旅行作家，去追求屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
五歲，第一次，在上海那個(gè)大世界里，我的心靈被震撼了！小小的我，殊不知天地間有如此繁華的地方。從那時(shí)起，我開始對(duì)外面的世界充滿了憧憬和好奇。
夢(mèng)想在我心中真正扎下根是五年級(jí)時(shí)媽媽給我買的那本《撒哈拉的故事》。在我的印象里，沙漠是灰暗的，是干燥的，是壓抑的；但，在三毛的眼中，沙漠是那么嫵媚，那么美麗，那么浪漫！原來，世界如此之廣，也如此之奇妙啊！語言的魅力也是如此之深��！旅行作家的.理想，在我心中越來越堅(jiān)定，也變得清晰起來。
我開始熱愛閱讀。一本本“呼呼”大睡的關(guān)于地理的書籍，開始被我饒有興趣地捧起翻閱：書里的東西，與我將來看到的是否一樣？不同之處是哪里？
我開始熱愛寫作。本來，我認(rèn)為寫作是一件非常乏味的事情；但是，自從心中確定下這個(gè)理想后，我開始熱愛寫作，變得認(rèn)真起來。因?yàn)槲蚁氚崖猛局械乃娝�，奇人異事像我的偶像三毛一樣，寫成一本書，用�?yōu)美的文字，表達(dá)我內(nèi)心的情感。
我開始了解旅行作家的故事。酈道元踏遍了中國(guó)的大好河山，寫出了中國(guó)游記的開山之作《水經(jīng)注》；徐霞客一生志在四方，足跡踏遍21個(gè)省、市、自治區(qū)，可謂：“達(dá)人所之未達(dá)，探人所之未知！”；現(xiàn)代三毛，就是一個(gè)很好的代表，她開創(chuàng)了我所鐘愛的“流浪文學(xué)”，讓自由與真性情灑滿了兩岸。
旅行作家，這個(gè)理想很遠(yuǎn)，又，很近，很近。
我的作家夢(mèng)作文10
夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃熄滅的等燈；夢(mèng)想是一盞燈，點(diǎn)亮前進(jìn)的路；門額像是一把鑰匙，打開未來的大門�，F(xiàn)在，我想說，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看，只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑，用優(yōu)美的語句來激起人們心中美好的回憶。
我以前常常會(huì)這樣想我的作文寫得不好，是因?yàn)椴粫?huì)寫，還是不敢寫呢？現(xiàn)在，我明白了，別人的作文為什么比我寫得好，是因?yàn)槲也桓掖竽懙厝�，總是�?huì)把自己的一些心情隱藏起來，所以，我的作文寫得就沒有別人寫的好，寫的生動(dòng)。
我想，想要當(dāng)好一個(gè)作家，應(yīng)該也有三要素吧！我想，首先一點(diǎn)就是要認(rèn)真：認(rèn)真寫作，認(rèn)真修改；第三，是要寫出我的真情實(shí)感；第三點(diǎn)，還要把事情講清楚，些具體，表道出自己的真實(shí)感受。不過，在這三點(diǎn)中，有些“要素”我雖然也不知道有沒有用，但是，我覺得我能夠有這些寫作的要點(diǎn)就夠了。
這上面短短的'三個(gè)要素，看起來雖然很簡(jiǎn)單，但是，當(dāng)你真正想把他們運(yùn)用起來的話，確實(shí)很難的
寫好一篇作文，不僅要靠自己的努力寫，還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句，模仿別人的作文中用的好的句式，同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓(xùn)，還要爭(zhēng)取下次寫出更好的作文。
當(dāng)一個(gè)能寫好作文的好作家，是我的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)作文11
我，從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí)，總會(huì)被書中輕松、優(yōu)美的語句所吸引住，書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來，感到無限的歡樂。
記得有一次，我的語文成績(jī)不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無論做什么事都覺得十分乏味。無意間，我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來，津津有味的捧起書讀了起來。很快，我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個(gè)人都沉浸在書中的無限歡樂里，心里裝著的.，不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分，整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭，因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂與幸福傳遞給每個(gè)人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品，積累書中的好詞佳句；并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點(diǎn)。當(dāng)然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書顯然是不夠的，還得堅(jiān)持寫作，錘煉語言。所以，我要堅(jiān)持寫作，養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫作的素材，因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。
我相信，世上無難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！你們說呢？
我的作家夢(mèng)作文12
揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，閃爍著彩色的光芒，讓我們張開翅膀，飛到自己想去的地方——夢(mèng)想是伴隨我們成長(zhǎng)的精靈，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。
作家，是一個(gè)偉大的職業(yè)，是他們讓這個(gè)世界上有了一種叫“書本”的東西，也是他們讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩。更是他們讓青少年不再盯著手機(jī)和電腦，而是用大量的時(shí)間去閱讀書籍。
假如我是作家，我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)用不同的`方式呈現(xiàn)給大家。讓大家愛上閱讀，都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然，我不希望我的讀者們跟我產(chǎn)生距離感。我也會(huì)到各個(gè)地方去演講，走進(jìn)大家的生活。
假如我取得了一定的成就，我會(huì)將自己寫的書送給那些貧困山區(qū)的青少年們讓他們也能像其它孩子一樣受到書的熏陶，然后，愛上閱讀在課外書上獲取更多的知識(shí)。
假如我聞名世界，我要讓書布滿每一個(gè)角落。讓青少年們說的每一句話都能很有意義�！皶蹦茏屓藗兠靼谆钪囊饬x，“書”能讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘，“書”還能帶我們?nèi)チ私夤艜r(shí)候的事情、人物、習(xí)俗。雖然我們不是人人都能去宇宙探索奧秘，不能穿越到古代去了解那些事、人、習(xí)俗，這些我們無法知道的事，都可以通過書來解密。
每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子，只有每日不停的奮斗，努力為種子“澆水”它才能成為一顆參天大樹，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)作文13
理想是石，能敲出點(diǎn)點(diǎn)星火；理想是金，能使人找到奮斗的目標(biāo)；理想是指路燈，在奮斗的路口不斷給你導(dǎo)航！
高爾基曾說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，讀書的確能讓人受益匪淺。
我從小就愛讀書，小的時(shí)候最喜歡讀童話故事：《賣火柴的小女孩》讓我知道了沒有親生父母是多么的可憐；《丑小鴨》讓我知道了不經(jīng)歷“風(fēng)雨”怎能見到彩虹的.道理；《皇帝的新衣》更讓我知道做任何事情都要相信自己親眼看到的，不能輕信別人的傳言……這些故事使我了解了人間的真善美，更讓我明白了許多做人的道理！
童話故事固然吸引人，但終究是童話。到了一二年級(jí)，我開始迷戀科幻小說和寓言故事。隨著我不斷長(zhǎng)大，我讀的書的種類也在不斷變化，后來我開始喜歡那些聞名世界的名著了�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》、《八十天環(huán)游地球》等都陸續(xù)被我涉獵！這些故事刻畫的人物都栩栩如生，甚至我經(jīng)常還想到“三顧茅廬”時(shí)假如我是劉備，我會(huì)怎么做？是劉備那樣禮賢下士？還是面對(duì)諸葛亮的閉門不見拂袖而去？我想我肯定不會(huì)像劉備那樣！《三國(guó)演義》讓我對(duì)古代兵法和三十六計(jì)也有了了解。
雖然讀書使我的作文水平有了提高，但我還要勤加練習(xí)，因?yàn)樽x書能讓我開闊視野，能讓我和眾多作家“對(duì)話”，讓我經(jīng)歷了真實(shí)生活中無法經(jīng)歷的。從練習(xí)寫一句話，寫一段話，到每天堅(jiān)持積累好句好段，直到現(xiàn)在我堅(jiān)持每?jī)商鞂懸黄魑�。我現(xiàn)在六年級(jí)了，雖然學(xué)習(xí)壓力很重，但我還是堅(jiān)持每天堅(jiān)持讀書四十分鐘。雖然夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而坎坷，但我一定要堅(jiān)持下去，繼續(xù)為我的作家夢(mèng)努力奮斗！
我的作家夢(mèng)作文14
我是這不平凡世界上的一個(gè)平凡人！我沒有白居易、駱賓王他們那樣的天賦，也沒有孫康那樣刻苦�？晌覅s妄想做一名作家，也許是年少輕狂的諾言，又也許是一個(gè)童稚的玩笑�？烧l又能說得清、道得明呢？
作家也許沒有歌星那樣風(fēng)光，也沒有軍人那樣威風(fēng)八面�？墒菦]有作家，就沒有那美如畫的唐詩(shī)宋詞元曲，也不會(huì)有那令人如癡如醉的散文！試想一下，如果在一個(gè)沒有書籍、文化不發(fā)達(dá)的`世界，人類將是多么愚昧、野蠻��！那人類的大腦就形同虛設(shè)，就沒有其價(jià)值與意義了！
作家，當(dāng)他煩惱時(shí)，可以盡情用筆吐露出自己的心聲；快樂時(shí)，又可以揮毫吐出自己的春風(fēng)得意；在受到別人欺凌時(shí)，也可以以筆為刀，狠狠地抨擊那些壞人，何不痛快？我想，做一名作家一定是非�？鞓返摹６胍龊靡幻骷�，則我們一定要有一種高度冷靜和正義的心態(tài)！這種心態(tài)不也正是我們青少年最應(yīng)擁有的心態(tài)嗎？
即使做不了作家，我也要成為一名寫手！我也一定不會(huì)隨波逐流，做別人思想的奴隸！我將以我手中之筆耕耘出一片屬于我自己的文學(xué)天地！
千古同題無同文！在我們有限的生命中，要活出我們自己的價(jià)值！我想文學(xué)博大精深，只要我們認(rèn)真探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)世外桃源；總會(huì)有一片凈土陪伴我們一生！而我們也不必陷于塵世的煩惱之中，更不必抄襲、模仿別人的勞動(dòng)成果！一個(gè)再優(yōu)秀的作家如果沒有了正義感，那么再精彩的文章也只是俗文，文章就會(huì)失去其靈魂與正氣！那么這樣的人只會(huì)遭人唾棄，最終身敗名裂！
我的作家夢(mèng)作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí)，我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級(jí)上學(xué)期，一次考試成績(jī)好，挺高興，忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí)，我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢？有了，成功的反義詞是失敗，“當(dāng)我失敗時(shí)，我是那么灰心和沮喪，”可后面又怎么辦呢？
到了放學(xué)，我急匆匆地向門口奔去，對(duì)了，“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí)，我又是那么著急”，一會(huì)兒回了家，一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變，都在變，就像鬧鐘每天走�！睂懲炅藛柊职郑浩鹗裁疵趾醚�？爸爸說：“就叫‘我的心情’吧”，我馬上把它寫下來，那時(shí)候，“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢！媽媽回來看了，說“這首小詩(shī)真不錯(cuò)，你把它抄下來，明天給老師看�！�
二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，爸爸和我一起清理魚池，我覺得十分有趣，就想把它記下來，于是寫了一篇文章，寫得很短，大概才兩頁，后來媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天，學(xué)校保安突然給我一封信，我好奇的打開一看，原來是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》，這是什么意思？我看了看，一首詩(shī)映入我的眼簾，《我的心情》，我竟然有詩(shī)發(fā)表了！放學(xué)后，我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看，媽媽夸我是“小作家”，我想：如果我要經(jīng)常發(fā)表文章，就需要經(jīng)常寫作，平時(shí)沒時(shí)間，雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫作，一次，媽媽給我看冰心的《寄小讀者》，我覺得冰心寫得真好，就立志一定要成為像她一樣的`作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了，我幻想有一天我成為大作家，那時(shí)我非常有名：小學(xué)生必讀書中有我的作品，有人來要我的簽名，一天，報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！
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