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美麗的校園作文

時間:2025-03-26 14:20:19 好文 我要投稿

美麗的校園作文(優(yōu)秀14篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文(優(yōu)秀14篇)

  美麗的校園作文 篇1

  2008年5月12日14時,在四川汶川,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,多少間校舍忽然倒塌,多少個鮮活的生命瞬間被吞噬!

  為了悲劇不再發(fā)生,為了同學們能安心地坐在教室里,黨中央決定撥出巨額?顚θ珖闹行W校舍進行加固。去年暑假,合肥市的許多學校都開始了這項工程,我的學校也不例外。暑假的一天,我跟著爸爸一起來到了學校。只見校園到處都是工人,有的工人在拿著鉆子對著教室潔白的墻壁,墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開,土石到處飛揚……看到工人們把好好的校園弄成這樣,我十分納悶,不解地問爸爸:爸爸,他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢?爸爸告訴我,原來工人把墻鑿開,地刨開,是要在墻壁里和地面中鋪設鋼絲網(wǎng)和鋼筋,這樣教學樓就會更加堅固。說完,爸爸指了指遠處的一堆東西對我說,你看,那就是鋼筋!我跑過去一看,成堆的鋼筋一根根又長又粗。臨近中午,驕陽似火,工人們雖然個個滿頭大汗,卻沒有人休息,他們依然認真地工作著,臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長,那年暑假,他每天早早地來到學校,晚上卻是很遲才到家,到家時通常是滿身灰塵,一臉疲憊,我知道,他和那些工人一樣,整天為加固校舍而忙碌著。

  開學了,我又來到了學校,只見校園里煥然一新,教學樓不僅換上了新衣,更是變成了鋼筋鐵骨。同學們開心地唱啊、笑啊,笑聲回蕩在整個校園……

  而在地震災區(qū),原來的廢墟上,一座座嶄新的教學樓也拔地而起,環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的'運動場和籃球場,還有電腦室、實驗室圖書室等一應俱全,而且每一所新建的學?拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡。地震的記憶已漸漸遠去,但黨對我們少年兒童的關心和愛護卻永遠在我們心中。

  美麗的校園作文 篇2

  我的學校像個春意盎然的大花園,使人陶醉無比。

  走進學校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個個綠色的小精靈。微風輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的`校園啊!”

  扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當下起雨時,雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠樓和明德樓,那里時不時傳來同學們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學習感到幸福與快樂!

  美麗的校園作文 篇3

  初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當時剛過完暑假,白果樹的葉子還是那么青翠,白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語,似乎兩月的炎熱的暑假,并沒有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時,看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺我們之間的距離一下子增進了不少。

  步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學,還是那么神采飛揚。兩月之后的課桌,被時間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書本一樣樣拿在課桌上,并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學們還是那么和諧,當然還有一些暑假光顧著玩,著急補作業(yè)的同學。

  走到教室的窗口,俯視周圍的`美景,當然還有正在建設的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點突如其來的悲傷,怕是見不到新校園的樣子嘍。

  上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來,因為他們想在新學期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。

  美麗如初,美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇4

  我有一個美麗的校園,美麗極了。

  春天,樹木抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學們?nèi)褰Y(jié)伴地走在學校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒爭相開放,那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們在花叢間嬉戲打鬧。聽!教學樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書聲。

  夏天,樹木密密層層,好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著:“知了、知了……”好像在說:“太熱啦!太熱啦!”

  樹蔭下同學們有的看書,有的畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。

  秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

  秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來,又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。

  冬天,下雪了。美麗的雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個角落。過了一會兒,山上白了、樹上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學們有的`打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外,驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

  小朋友們,你們看,我的校園美不美啊?

  美麗的校園作文 篇5

  我的學校——新泰市第一實驗小學是我們當?shù)貧v史最悠久、設施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學,這里灑滿了我金色的童年時光。

  每當我背起書包走近校園,她那寬闊的電動門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門,映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹,微風吹來,枝椏輕擺,仿佛滿面微笑的.迎賓小姐在向你致意。

  教學樓共有四層,容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風飄來,而走入教學樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室,你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學,每天就是在這里,同學們聚精會神地聽講,爭先恐后地回答問題,專心致志地學習,愉快地生活……

  教學樓后面就是寬闊平整的操場,地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學們就像出籠的小鳥一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!

  這就是我們的校園——一個美麗的大花園,我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!

  我愛我們的校園,愛這里美麗的環(huán)境,更愛這里親愛的老師和同學!這里是我們成長的搖籃,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我的這方熱土!

  美麗的校園作文 篇6

  每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗,美麗如畫,是我們安心學習,快樂成長的搖籃。

  校園四季景色各有不同,正如詩句:“風光不與四時同”呀!

  校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的`伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調(diào)皮的小種子落在同學們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學們戀戀不舍地走進了教室。

  夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

  炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

  這就是我們溫馨的母校!

  美麗的校園作文 篇7

  我在美麗、可愛的校園里度過了許多歡樂的時光。校園的景色可真是賞心悅目。

  進了學校大門就是雕塑了,雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍、綠、橙這六個顏色組成的。它從遠處看一朵花,近看像一個小娃娃,這就是孩子是祖國未來的花朵呀!它的六個顏色還象征著和平、智慧、團結(jié)、友誼、勇敢。這個五彩娃還是我們學校的標志呢。雕塑的下面有一個電子熒光屏,每天都會放出我們一天的安排、活動。

  雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹,它的樹葉那么綠那么密,樹干那么挺拔,初夏時,下雨的時候,四周新葉滿枝的皂莢樹,被密密的雨簾籠罩著,一眼望去,綠蒙蒙的一片,像是在雨中融化了似的。秋天,葉子黃了,一陣風吹過,就像有一只無形的'手,把葉子拽下來,樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當開花時總是那么美那么鮮艷。

  前面就是五彩疊瀑了,它是由紅、黃、藍、綠、淺藍這五種顏色組成的早上我們進來時,它便噴出美麗的噴泉來迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚,紅色的、白色的、還有花的呢!校園的最里面就是教學樓和操場,那里是我們每天學習和玩耍的地方。

  我們的校園多美呀!

  美麗的校園作文 篇8

  學校是我們汲取知識的地方,學校是我們學習做人的地方,學校是我們快樂成長,自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

  學校的美,因為老師美。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,老師還在備課。在同學們做了好事,老師會投來贊許的目光。當同學犯錯時,老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態(tài)度比學習方法重要,學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭,最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負老師對我們的希望。

  學校的美,因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學們團結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學聽到了毫不猶豫地說:今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說:我請吧。到了打飯時間,我坐在座位上沒有動,兩位同學分別給我買了吃的.拿了回來?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。

  學校的美,因為環(huán)境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了,三個一群,五個一伙在操場玩耍,遠處的楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個個小孩子,玩累了在休息。過了一會兒,秋風將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。

  美麗的校園是我們共同的家,因為這里有孜孜不倦的老師,因為這里有快樂成長的學生,因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

  美麗的校園作文 篇9

  我們的校園坐落在太廟山腳下,當我第一次踏入校園的時候,我就被這個充滿生機、充滿歡樂、充滿幸福的美麗校園吸引住了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,來到了我們的校園,校園里一片生機勃勃的景象。校園的'小草也探出腦袋來,嫩綠嫩綠的,像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

  花兒們也爭先恐后地冒了出來,你瞧,廣玉蘭樹上的玉蘭花開得正盛,遠遠望去,像一只只白蝴蝶落在樹梢上,微風吹過,白蝴蝶開始翩翩起舞。還引來了小蜜蜂,它們圍著玉蘭花歌頌春天。

  校園的春天很美,秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進了校園,為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫卷。

  水杉就像一個個巨人,挺立在那,為我們守護著校園。最引人注目的就是銀杏樹了,它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇來了秋天的涼爽。一陣秋風吹來,就聞到了一股沁人的香味,那是校園的桂花開了,一朵朵淡黃的小花,你擠我碰,藏在葉片之間,好像一個個害羞的小姑娘。秋風吹拂下,一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來,好似給校園鋪上了一塊金色的地毯,真是美麗極了。

  我愛我美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇10

  期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

  不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

  飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:

  一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。

  那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂。”同學也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。

  窗外,朝霞那絢麗的.色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

  忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇11

  在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。

  走進校園大門,你可以看見走廊上有同學們畫的畫。看到這些畫,你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。

  春天,從學校大門向遠處眺望,可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上,另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個詞語:生機勃勃。

  到了驕陽似火的.夏天,還沒走到學校,便已聞到那陣陣清香。沒錯,那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花,它纖細柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長。

  迎來了涼風習習的季節(jié),秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風吹來,枯葉飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來,打在我的身上,我覺得冰涼。可是,梧桐樹的樹干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風卷起的風沙擋住。

  冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風呼呼地刮著,但松樹卻沒有在寒風中動搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對任何困難,都不要退縮,而是去面對、解決它。

  啊!美麗的校園,我愛你!

  美麗的校園作文 篇12

  我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。

  當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。

  當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的`聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。

  我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!

  我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊

  我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。啊!我愛我們的校園!

  美麗的校園作文 篇13

  我們的校園坐落在美麗的金龍河畔,一年四季都風景如畫。

  春天,校園里樹木的枝條都抽出了新的嫩芽,小草也迫不及待地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。迎春花果然是春天的使者,在校園里,一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了嫩黃色的小花,一陣風吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為校園增添了無限的生機。

  夏天,校園里的樹木長得十分茂盛,茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘,為同學們遮擋了夏日強烈的日光,給大家上學的路上帶來了一絲清涼,校園里的許多果樹上也長出了青果。月季花也開了,紅的似火,白的似雪,還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈,同學們在旁邊玩耍,真是其樂無窮啊!

  秋天,是一個碩果累累的季節(jié),鮮果滿樹,香飄滿園。校園里的果樹種類繁多,讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經(jīng)開了不少了,有的全展開了,露出了金黃色的小花,有的才開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。校園里的`銀杏樹葉也黃了,一片一片都落下來了。一下課,同學們都迫不及待地沖出教室去撿樹葉,做書簽。

  冬天,寒風刺骨,校園里的許多樹木只剩下了光禿禿的樹干。下雪之后,校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。教學樓、辦公樓、操場、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后,同學們在操場上堆雪人、打雪仗,同學們都很開心,校園里回蕩著我們的歡聲笑語,給清冷的校園增添了生機。

  這就是我們美麗的校園,我喜歡我們的校園,它給我們帶來無限的歡樂。學校是我們學習的天地,也是我們成長的樂園,我愛我的學校,更愛我們美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇14

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個初一新生,當我和同學們手拉手靠近它,當我一見到它的時候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場,它就是我美麗的校園。

  校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學的時候,我都會去那邊喂兔子,看兔子開心的向我跑過來,更讓我感受到校園里的美。校園里有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的`笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書館里有許多愛看書的同學們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛的同學們在跳舞;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來維護,希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛護我們的校園,讓這個校園更美麗。

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