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新年計劃

早教新年工作計劃

時間:2021-04-03 13:36:49 新年計劃 我要投稿

早教新年工作計劃范文(精選5篇)

  光陰如水,我們又有了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的早教新年工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

早教新年工作計劃范文(精選5篇)

  早教新年工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以莘莊鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)中心的指導(dǎo)為工作依據(jù),根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃的總體要求,整合多方資源,充分發(fā)揮幼兒園早教指導(dǎo)隊伍的作用,堅持以服務(wù)于家長的主導(dǎo)思想,以促進(jìn)嬰幼兒發(fā)展為本,通過形式多樣的活動,切實(shí)提高家長科學(xué)養(yǎng)育能力,有序推進(jìn)我園嬰幼兒早期教育指導(dǎo)服務(wù)工作,使0—3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提升教師設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

  2、深入了解家長需求,運(yùn)用正確的教育理念,提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容,有效地開展早教推廣及服務(wù)活動。

  3、積極籌備、設(shè)計、組織早教親子活動,豐富親子游戲的內(nèi)容和形式。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師早期教育指導(dǎo)能力。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)嬰幼兒知識,掌握與嬰幼兒家長溝通的技巧,提高教養(yǎng)水平,提升工作的責(zé)任感,把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。

  充分發(fā)揮現(xiàn)有育嬰師的資源,進(jìn)行針對性的指導(dǎo),組織年輕教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研討,豐富年輕教師的早教指導(dǎo)理論和提高有經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo)能力。

  2、提供外出培訓(xùn)機(jī)會,讓從事早教服務(wù)的老師參加各項早教培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn),使我園早教的師資培訓(xùn)更加深入。

  關(guān)注教師培訓(xùn),充分利用片、區(qū)級開放活動進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),并注重將他人經(jīng)驗(yàn)帶回進(jìn)行園內(nèi)共享。

 。ǘ┥钊肓私饧议L需求,提供科學(xué)服務(wù)內(nèi)容

  1、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科學(xué)化、合理化,以適合家長的需要。

  2、了解周邊家長的教育需求,用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動。深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動,如網(wǎng)上親子互動、早教咨詢等。

 。ㄈ╅_展親子游戲設(shè)計的學(xué)習(xí)與征集,豐富游戲內(nèi)容和形式。

  1、加強(qiáng)對親子游戲設(shè)計方面的理論學(xué)習(xí),提高教師的設(shè)計能力。

  2、豐富游戲內(nèi)容與形式,對于小月齡的孩子我們更多創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓家長的互動游戲,而大月齡的孩子則以豐富的游戲形式使其進(jìn)一步感受幼兒園的游戲活動。

  早教新年工作計劃2

  各中心小學(xué)、幼兒園:

  為落實(shí)《xxxx省人民政府關(guān)于xxxx省xxxx—20xx年教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見》中提出的“到xxxx年底,省、市、縣示范性幼兒園均成為區(qū)域早期教育指導(dǎo)、咨詢服務(wù)中心。到20xx年市區(qū)(街道)中心園全部開展這項工作,使之成為本區(qū)域早期教育的基地”目標(biāo),積極推進(jìn)0—3歲嬰幼兒早期教育工作,根據(jù)xx教初[20xx]6號文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定xxxx年xxxx縣開展0—3歲嬰幼兒早期教育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《xxxx省0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(xx教基[xx]48號)的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對所在社區(qū)0—3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,以提升社區(qū)0—3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動,切實(shí)提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進(jìn)0—3歲早期教育工作的全面開展。

  二、工作目標(biāo)

  1、宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識和實(shí)踐操作方法,有效促進(jìn)社會對0—3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識和基本知識的了解,全面提高全縣0—3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。

  2、開展多種形式的早教服務(wù)活動,使家長更樂于積極主動參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事0—3歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊伍,提升教師設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

  三、工作措施

  1、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《xxxx省0—3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確0—3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則、目標(biāo)內(nèi)容、組織實(shí)施與評價方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力。

  2、依托居委會、社區(qū),向轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對早期教育的重視。

  3、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出2—3期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動及早教咨詢活動。

  早教新年工作計劃3

  為了讓自己的教學(xué)能夠更加的有成效,我覺得我十分的有必要聽從園長的建議,在這個學(xué)期開始之前,給自己的工作制定一個工作計劃,這樣才能更加有序的完后自己的本職工作,干起來也會更加的高效,這份工作計劃耗費(fèi)了一周左右的時間才得以完成,我相信這份工作計劃一定對我的工作能有所改善。

  上個學(xué)期是,小班學(xué)生的第一個學(xué)期,也就是他們進(jìn)入幼兒園的第一學(xué)期,上個學(xué)期的工作成果,我個人十分的不滿意,很多孩子似乎一個學(xué)期下來什么都沒學(xué)到,我就好像成了幫忙看孩子的一樣,這讓我對自己非常的失望,這個學(xué)期我會做出以下工作計劃。

  一、加強(qiáng)跟家長的聯(lián)系

  班上一共有學(xué)生24名,這在我們幼兒園來說班級人數(shù)算是偏少的了,上學(xué)期辦理入園的學(xué)生的確很少,但是就這二十四個學(xué)生,我都沒搞定。我覺得很大一部分原因,我跟家長的聯(lián)系太少了。首先我要多進(jìn)行家訪,我要看看孩子們在家里是個什么情況,看他們在爸爸媽媽身邊和在老師的身邊有什么變化,一個家庭一個月一次家訪,甚至有些比較難以服管教的學(xué)生,可以上升到一個月兩次,一方面可以加強(qiáng)老師在他們心目中的地位,一方面也是能做到更好的跟家長溝通。還有就是我要保證家長群,要時刻互動起來,比如說,每天的作業(yè)可以發(fā)一份到群里,孩子在班上的情況,也是可以拍照發(fā)到群里,讓家長們更好的看到孩子們在幼兒園的情況。

  二、摸清幼兒的習(xí)性

  作為一個早教老師,一個學(xué)期下來,我甚至還會想不起來某個學(xué)生的名字,這是非常不應(yīng)該的,每個孩子的檔案在幼兒園都是有記錄的,首先我要了解他們的個人情況,以及家庭情況,然后再去觀察他們每個人的性格、脾氣等等,這樣在他們遇到問題的時候,我也能更好的應(yīng)對,不需要每次都打電話去詢問家長,這樣真的顯得自己很無能。在了解了他們的習(xí)性之后,我就要做到,把他們存在的壞習(xí)慣往正確的`方向引導(dǎo),讓他們知道是非對錯,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),招人喜歡的性格。

  三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對孩子們的影響是極大的,這個時候的他們,只要沒在老師的管束下學(xué)習(xí),他們是很難自己主動去學(xué)習(xí)的,在他們心里玩才是最重要的,如果當(dāng)身邊的孩子都開始在學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)超自己了,也是會想著自己跟上來的,他們就得有一樣榜樣。為此我將在這個學(xué)期,制定每周輪換制的小班長,讓他們開始有學(xué)習(xí)的動力,應(yīng)該能讓他們的學(xué)習(xí)熱情上一個檔次。

  早教新年工作計劃4

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)的目標(biāo),并且根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并且加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語的方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還是要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時的和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時的反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。

  早教新年工作計劃5

  接下來我的早教工作即將正式步入軌道,我對自己接下來的工作也有了一個明確的目標(biāo)和方向了。為了迎接這新的挑戰(zhàn),我想在此把這份工作做好一個計劃,為今后的工作打下良好基礎(chǔ),也為我自己今后的教學(xué)營造出更好的形象和方向來。不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長對我的期待和重托,以下是我已經(jīng)做好的計劃,還請領(lǐng)導(dǎo)過目,如若有任何不妥當(dāng)?shù)牡胤,請領(lǐng)導(dǎo)指正,批改,

  一、重視孩子的心身發(fā)育

  這個階段的孩子,往往是最為懵懂不知的,對任何事情都充滿了好奇,對學(xué)習(xí)這件事情也沒有太大的一些概念,所以這個學(xué)期我主要是想從思想方面開始進(jìn)行,關(guān)注孩子們的發(fā)展,關(guān)注他們每天的一些動向,也關(guān)注他們每天的成長和進(jìn)步,通過實(shí)際再做出一些判斷來,進(jìn)行調(diào)整和修改,為孩子們營造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

  二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

  通過上一個學(xué)期對幼兒的接觸和了解,有很多孩子的習(xí)慣很不好,平時總是懶懶散散,或者就是不聽話,也不愿意改正那些缺點(diǎn)。我知道作為一名早教老師,對于這個年齡階段的孩子要多去了解一些,也要多去觀察一下孩子們的習(xí)慣,即使孩子們不聽話,總是改正不過來這些不好的習(xí)慣,我們也不能放棄,只要堅持下去了,我相信孩子們就一定可以改正過來,也一定能夠培養(yǎng)出更好的習(xí)慣。所以接下來的這段時間里,我會給孩子們制定一個好習(xí)慣培養(yǎng)計劃,我會做好監(jiān)督工作,讓孩子們培養(yǎng)一個更好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三、繼續(xù)和家長保持聯(lián)系

  對于孩子來說,家長永遠(yuǎn)都是最值得信任的人,很多孩子有時候會對家長有很濃厚的依賴心理,這一點(diǎn)是很正常的,但是很多家長卻沒有重視,沒有去做出調(diào)整,如若沒有正確的方式,一味的寵愛孩子,是不可行的。所以在接下來的工作中,我會繼續(xù)保持和家長的溝通,繼續(xù)保持和家長的模切聯(lián)系,讓家長也直接可以知道自己孩子最近的成長和改變。讓家長安心,也讓孩子們能夠有更好的環(huán)境成長。

  我知道自己身上的責(zé)任是繁重的,但是我絕不會放棄對這份工作的熱情和執(zhí)著。不管什么時候,我都會好好的工作下去,努力下去,為孩子們創(chuàng)造出一片更加廣闊的天空!

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