我與紅領(lǐng)巾作文（錦集15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我與紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與紅領(lǐng)巾作文1
有一種顏色在我心中飄揚(yáng)，而且永不褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種精神激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前，那就是紅領(lǐng)巾的精神；有一種光榮我將永遠(yuǎn)銘記，那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情在我心中永不改變，那就是我對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。
讀幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽就常對(duì)我說(shuō)：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它是由革命烈士的鮮血染成的，戴上它就寄托了祖國(guó)的希望。所以我讀一年級(jí)的時(shí)候就下定決心，一定要戴上紅領(lǐng)巾，在老師的培育下，在目標(biāo)的激勵(lì)下，我終于成為一個(gè)少先隊(duì)員，戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，那時(shí)我別提有多高興了�？墒牵S著時(shí)間地流逝，戴紅領(lǐng)巾的光榮漸漸淡了，紅領(lǐng)巾的精神也早被遺忘了。但是，那天，一件偶然的事，再一次激起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的回憶
三年級(jí)時(shí)，在我上完課放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位老人走路時(shí)，被一位年輕的叔叔撞倒了，叔叔頭也不會(huì)的走了，路人也因?yàn)槔先似婆f的衣服而沒(méi)一個(gè)去扶他。我也想視而不見(jiàn)的走鮮艷的開(kāi)，這時(shí)候我胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)了起來(lái)，它好像在告訴我：“你這么沒(méi)有愛(ài)心，根本不配戴上我�！蔽矣X(jué)得十分慚愧，便想彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)錯(cuò)。我快步走上前去扶起老人，老人的`眼里閃著淚光看著我，我用手指了指胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！蹦菚r(shí)我的紅領(lǐng)巾比任何時(shí)候都鮮艷。
是它，把我從黑暗中拯救出來(lái)，是它，凈化了我的心，它就是鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我總有一天要和紅領(lǐng)巾告別，雖然它不在我胸前，但它卻一直留在我的心中。
我與紅領(lǐng)巾作文2
鮮艷的紅領(lǐng)巾，從剛進(jìn)學(xué)校的那一刻便飄揚(yáng)在我胸前，一戴就是五年。在這五年里，我和紅領(lǐng)巾一起經(jīng)歷了許多小故事。
還清楚地記得一年級(jí)剛佩戴上紅領(lǐng)巾的一幕。那份激動(dòng)、興奮的感覺(jué)至想起仍令我心潮澎湃。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐將神圣的紅領(lǐng)巾莊重地系在我們的脖子上，并告訴我們“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊(duì)員了”。我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，那一刻我顯得格外的自豪，因?yàn)閺哪瞧鹞抑雷约翰辉偈且粋�(gè)不懂事的孩童，而是應(yīng)該努力成為一個(gè)有理想的少先隊(duì)員。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為時(shí)刻保持紅領(lǐng)巾的'榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此，我天天都戴著它，就像形影不離的好伙伴。我很快就學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾的方法，每天上學(xué)前，我總是對(duì)著鏡子一遍又一遍地整理著它，生怕系亂了。讓它伴隨著我一整天的學(xué)習(xí)，到了晚上臨睡前我才依依不舍地紅領(lǐng)巾摘下，小心地疊好，放在我的枕邊。
身為一名少先隊(duì)員，我一直用實(shí)際行動(dòng)證明著，我?guī)椭従有∨笥蜒a(bǔ)習(xí)功課，幫助鄰家老人掃地、擦桌子，時(shí)不時(shí)為他們送去快樂(lè)與安詳。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，出門做個(gè)好少年。紅領(lǐng)巾的故事就這樣在我們周圍傳播著……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)我們神圣的為剛進(jìn)校門的小弟弟小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾的那刻，曾經(jīng)的故事仿佛又在重演著相同的劇本，就像紅領(lǐng)巾的精神，一代又一代……
我會(huì)珍惜佩戴紅領(lǐng)巾的每一天，時(shí)刻不忘我是一名少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)，從過(guò)去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來(lái)，會(huì)一直延續(xù)。
我與紅領(lǐng)巾作文3
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前，有一次數(shù)學(xué)考試，在考試中我認(rèn)真看題，仔細(xì)做題，細(xì)心檢查，不放過(guò)任何一個(gè)蛛絲馬跡，結(jié)果取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師表?yè)P(yáng)了我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個(gè)滿意的`分?jǐn)?shù)，那該多好呀！忽然在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到了紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。好像在對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙恢卑堰@句話銘記在心，這點(diǎn)我得謝謝你！
還有在一次做練習(xí)卷中，我有好幾道題不會(huì)做，想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想明白，這個(gè)時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我眼前，似乎在跟我說(shuō)道：“先別想這道題，把下面的先做好�；仡^再來(lái)想會(huì)好一些�！蔽衣�(tīng)了便不看這幾道題目，認(rèn)真地做了下去。不一會(huì)兒就做好了。然后，立刻就反回來(lái)認(rèn)真地、仔細(xì)地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說(shuō)：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做�！边@點(diǎn)我也得謝謝你！
每當(dāng)同學(xué)碰到困難時(shí)，我會(huì)伸出援助之手去幫助他，鼓勵(lì)他，幫他解決困難。比如說(shuō)：沒(méi)帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的東西都會(huì)借給他的。這時(shí)，紅領(lǐng)巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚(yáng)在我的心中。
我與紅領(lǐng)巾作文4
紅領(lǐng)巾，好遙遠(yuǎn)的記憶了，但是那抹鮮紅，卻依然讓我感到溫暖，也許是懵懂時(shí)期第一次觸摸到它時(shí)的激動(dòng)，在我的腦海中刻下了太深刻的印象了吧……翻開(kāi)相冊(cè)，看著自己當(dāng)初佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的稚嫩模樣，不由地感嘆時(shí)間的.飛逝�；貞浽�(jīng)，我也曾站在五星紅旗下，右手握緊高舉在耳畔，伴著歌曲莊嚴(yán)地宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人……準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)著。伴著宣誓聲，我心頭的自豪油然而生……
從小在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我便盼望著有一天能夠系上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在小小的我看來(lái)，它是光榮的標(biāo)志。頸上系著紅領(lǐng)巾的那幾年里，紅領(lǐng)巾如同一位朋友，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我、提醒著我。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著自己：我是一名少先隊(duì)員！心中有國(guó)，心中有民。心善，助人。在這份告誡下，我沒(méi)有偏離健康的成長(zhǎng)軌跡。這抹鮮紅，潛移默化中引導(dǎo)著我去往正確的方向。
如今再想起那紅領(lǐng)巾，雖然那只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布，卻帶著一輩又一輩對(duì)它的愛(ài)國(guó)情結(jié)。即使如今自己已經(jīng)將它摘下，但不變的，是它的意義。它是五星紅旗的一角，是先烈以鮮血染紅的。它將恒久地存在于每個(gè)曾為少先隊(duì)員的一代代中國(guó)人的心中。
紅領(lǐng)巾，它，是光榮的，是熱烈的，是我們成長(zhǎng)的印記。即使歲月長(zhǎng)流，我也將永遠(yuǎn)地為自己曾為一名“紅領(lǐng)巾”而自豪！
我與紅領(lǐng)巾作文5
雖然，紅領(lǐng)巾只是一塊普通的小紅布，但他對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)個(gè)在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，知己知彼、形影不離的小伙伴；是在社會(huì)上，嚴(yán)厲的小老師……紅領(lǐng)巾，他刻印下了在學(xué)校我每一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)或者悲傷的時(shí)刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時(shí)，臉上激動(dòng)、興奮的表情�？赡埽俏铱荚嚊](méi)考好的懊悔與悲傷……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，他能讓我想起在母校每一個(gè)小小的時(shí)刻。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次失敗、錯(cuò)誤的時(shí)候，就像一位盡如人意、知己知彼的好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓勵(lì)我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時(shí)候，好似在靜靜地表?yè)P(yáng)我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，只要一望他，就讓我心里感覺(jué)暖洋洋的。
紅領(lǐng)巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的.“小康”之道上，連續(xù)不斷地提醒我自己；我是一名保護(hù)和平、環(huán)境，尊繞愛(ài)幼的好少先隊(duì)員。但是，在我違反校規(guī)或者做了好少先隊(duì)員不應(yīng)該做的事情之后，望著他，我又覺(jué)得我又覺(jué)得很羞愧。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他。因?yàn)�，只要想起他，我以后就不�?huì)再犯不正義的錯(cuò)誤。
紅領(lǐng)巾，他與我是一對(duì)天真、美好的回憶。知己知彼、形影不離的伙伴。保護(hù)和平、環(huán)境，尊老愛(ài)幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂(lè)的好往事。在學(xué)習(xí)生涯中，支持、鼓勵(lì)我的好伙伴。不斷提醒我是一個(gè)少先隊(duì)員的好老師。在我們畢業(yè)后，我會(huì)更加好好地保護(hù)他……
我與紅領(lǐng)巾作文6
小時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐佩戴著紅領(lǐng)巾的神氣勁兒，我心里真是羨慕不已！心想著我要快快長(zhǎng)大，等我上學(xué)了就能像大哥哥大姐姐一樣，每天都能戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
20xx年我終于上了小學(xué)，在一年級(jí)下半學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝?duì)，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。這時(shí)我才知道，原來(lái)紅領(lǐng)巾象征著紅旗的一角，是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，那時(shí)，我就默默的對(duì)自己說(shuō)：“我一定要成為一名正直、勇敢的`少先隊(duì)員。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一次登山比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了玉皇山腳下，大家分成了五個(gè)小隊(duì)，我是神勇假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。隨著班主任王老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，看著一眼望不到頂?shù)碾A梯，大家信心十足地沖了上去，但到了山腰的時(shí)候，我和隊(duì)員們就有點(diǎn)體力不支了。大家又熱又累地坐在了臺(tái)階上，真的不想再向上爬了，就在這時(shí)候，我忽然看見(jiàn)另一個(gè)小隊(duì)的許皓同學(xué)滿頭大汗地從我們身邊經(jīng)過(guò)，看著他這么奮力地向山頂沖去，隨著登山的腳步，他胸前的紅領(lǐng)巾在山風(fēng)中飄呀飄，就像是一團(tuán)跳躍的火焰。這時(shí)候，我猛地想起我是一名光榮的少先隊(duì)員，我應(yīng)該有著不怕苦，不怕累，勇往直前的精神，于是我一聲大喝，隊(duì)員們好像也回過(guò)神來(lái)了，大家一下子站了起來(lái)，鼓足了勁，一下子沖向了山頂。
在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)和努力下，我們神勇假日小隊(duì)獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，我們站在山頂上，我和隊(duì)員們高興地?fù)肀г诹艘黄�，大家胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞著，好像是在為我們高興地跳著舞，祝賀我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
是啊，就是它給予了我們動(dòng)力，是它堅(jiān)定了我們的信心，我愛(ài)您，紅領(lǐng)巾！
我與紅領(lǐng)巾作文7
在歲月的流逝下，我的紅領(lǐng)巾有的早已變皺，有的已不知去向。我和紅領(lǐng)巾的故事也如同天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清，有些事已經(jīng)隨著記憶的潮流飄向遠(yuǎn)方，有的卻如樹(shù)根那樣深深地扎在我的腦海里。
那是一件發(fā)生在二年級(jí)體育課上的事，那天下午王老師剛說(shuō)完“自由活動(dòng)”，我便和幾個(gè)要好的'同學(xué)坐在一起玩“丟手絹”的游戲�？墒且粫r(shí)找不到手絹，我自作聰明解下紅領(lǐng)巾打個(gè)結(jié)當(dāng)手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟著，丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到游戲結(jié)束時(shí)，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾早已面目全非，變得傷痕累累，到處黑一塊青一塊。當(dāng)我把黑乎乎，皺巴巴的紅領(lǐng)巾重新掛在胸前時(shí)，紅領(lǐng)巾好像病懨懨地，沒(méi)有了原來(lái)的神氣，仿佛向?qū)ξ艺f(shuō)些什么，又好像沒(méi)力氣說(shuō)。
回到家，我把臟紅領(lǐng)巾往地上一扔，就跑向廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我錢，我要買條新紅領(lǐng)巾�！眿寢屄�(tīng)了，連忙問(wèn)我：“你不是有條紅領(lǐng)巾嗎？”“哎喲，媽媽，您問(wèn)那么多干嘛呀。”我顯得有些不耐煩了。媽媽原本布滿笑容的臉，一下子變得陰沉起來(lái)：“快說(shuō)！”見(jiàn)媽媽生氣了，我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我：“孩子，這紅領(lǐng)巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的，你怎么可以這樣糟蹋它呢？你怎么可以把紅領(lǐng)巾當(dāng)玩物呢？……”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，覺(jué)得自己愧對(duì)了少先隊(duì)員的稱號(hào)，強(qiáng)忍的淚水也大顆大顆地滾落下來(lái)。我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，并強(qiáng)烈要求自己將功贖罪，把紅領(lǐng)巾洗干凈，并熨平。
這件事情過(guò)去雖然有一段時(shí)間了，但它卻老老得銘記在我的心中，我向紅領(lǐng)巾保證，以后我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)把我的紅領(lǐng)巾“洗”得更加鮮艷。
我與紅領(lǐng)巾作文8
第一次擁有紅領(lǐng)巾讓我激動(dòng)不已。只要它在我胸前飄揚(yáng)，我就知道，它是在提醒我要用自己的行動(dòng)去幫助身邊的人。
記得有一次，我和媽媽乘公交車去泗門我們上車的時(shí)候公交車上幾乎坐滿了人，我運(yùn)氣好，剛好有個(gè)空位子，我馬上坐了下來(lái)，媽媽站在前面沒(méi)位子坐。車開(kāi)了一段路 有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，他正好站在我的旁邊，車子開(kāi)動(dòng)了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，掀起了我的紅領(lǐng)巾，好像在對(duì)我說(shuō)，少先隊(duì)員你該讓座了。我心想我同樣也是買了車票的.為誰(shuí)麼要我給別人讓座。我一下子把紅領(lǐng)扯下裝進(jìn)自己的口袋，車子遙遙晃晃的開(kāi)著，終于到了車站。從口袋里摸出皺巴巴的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)紅領(lǐng)巾是革命烈士用自己的鮮血染的，你這樣不尊敬我，你不是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。你不配擁有我。我低下頭，感到是分羞愧。然后媽媽為我怎么回事，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽說(shuō)；‘‘沒(méi)關(guān)系知錯(cuò)就改就是好孩子。我把紅領(lǐng)巾平平的掛在胸前，告訴自己以后要做個(gè)合格的少先隊(duì)員，幫助老人扶助弱小。
過(guò)了幾天，我和媽媽又乘公交車去泗門，我看見(jiàn)了最后一個(gè)座位坐了下來(lái)，車開(kāi)了一段路，有一個(gè)老奶奶上了車我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶說(shuō)帶紅領(lǐng)的孩子就是不一樣。我聽(tīng)了高興極了
我與紅領(lǐng)巾作文9
在記憶的長(zhǎng)河里，有些事早已被遺忘在九霄云外，唯獨(dú)一件事至今還念念不忘，那就是掛上紅領(lǐng)巾。沿著記憶中的線索，我找到了那段忘不掉的時(shí)刻。我仿佛又回到了從前的歲月之中。記得當(dāng)時(shí)我被老師選項(xiàng)為第一批掛上紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小學(xué)生。在一天下午，我和班上的一些同學(xué)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，由潘老師帶領(lǐng)我們這些即將成為少先隊(duì)員的小孩子入隊(duì)。我們經(jīng)過(guò)了各個(gè)環(huán)節(jié)，到了掛紅領(lǐng)巾了，只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐手中拿著紅領(lǐng)巾，我們一字排開(kāi)，準(zhǔn)備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。掛上紅領(lǐng)巾的那一刻，已深深地烙在了我的心頭。那時(shí)，我的內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒗^承革命先輩的'光榮傳統(tǒng)，做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮的路程——”，那光輝的一幕，猶如春雨滋潤(rùn)我的心田一般，心頭喜滋滋的。
那一段經(jīng)歷我至今還末忘懷，它告訴我要文明禮儀，要敬老愛(ài)幼，要尊師重道……這個(gè)它，就是我們胸前的紅領(lǐng)巾。自從有了它，我們覺(jué)得任務(wù)重大；自從有了它，我們覺(jué)得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈，還是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了它，我們就有源源不斷的精神力量，取之不盡，用之不竭。
記得有一次放學(xué)后，我獨(dú)自在操場(chǎng)上閑轉(zhuǎn)，閑著沒(méi)事踢著小石子，就想早點(diǎn)回家，慰勞我饑餓的肚子。踢著踢著，我面前飛來(lái)一張廢紙。我暗暗地說(shuō)：“唉，紙啊，你迷路了嗎？算了，我盡一下少先隊(duì)員的職責(zé)吧。于是我撿到起那張廢紙，朝垃圾桶走去。”在今后的日子里，我胸前的紅領(lǐng)巾經(jīng)常提醒我做個(gè)合格的少先隊(duì)員，我也不做辱沒(méi)紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾是我的驕傲，我是紅領(lǐng)巾的驕傲！
我與紅領(lǐng)巾作文10
我在上幼兒園的時(shí)候，就一直很羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久老師就說(shuō)只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能當(dāng)上少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，有些同學(xué)可能連三年級(jí)的.時(shí)候都當(dāng)不上少先隊(duì)員呢。聽(tīng)了這句話之后，我心里想：我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上少先隊(duì)員。于是，我努力學(xué)習(xí)，在課題上積極發(fā)言。終于，我當(dāng)上少先隊(duì)員了！
在少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式上，我挺直了腰板等著四年級(jí)的大哥哥大姐姐給我來(lái)系紅領(lǐng)巾。我們一年級(jí)的同學(xué)站成兩排，四年級(jí)的同學(xué)站在我們的面前給我們系紅領(lǐng)巾。但是四年級(jí)的同學(xué)很粗心，隨隨便便一站就開(kāi)始給我們系了，有的還沒(méi)有站好就開(kāi)始系了。因此我被漏掉了，沒(méi)有人給我系紅領(lǐng)巾，而旁邊的同學(xué)都已經(jīng)把紅領(lǐng)巾戴好了。我很著急，心里想：怎么還沒(méi)有人來(lái)給我系紅領(lǐng)巾��？這時(shí)，一位老師發(fā)現(xiàn)了我的難處，就讓一位四年級(jí)的同學(xué)給我系上了紅領(lǐng)巾。戴上了紅領(lǐng)巾之后，我那顆懸著的心才放了下來(lái)。入隊(duì)儀式完了之后，我走出階梯教室，既感到光榮，又感到高興。因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)普通的小孩，而是一名少先隊(duì)員了！
當(dāng)天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我用雙手緊緊地握著紅領(lǐng)巾，做夢(mèng)都是我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是掛上紅領(lǐng)巾。每次我回家都把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，疊得整整齊齊。
暑假結(jié)束我上五年級(jí)，很快我又要上初中了。再過(guò)幾年我就不是少先隊(duì)員了，那時(shí)候紅領(lǐng)巾就不戴了。我想：等以后我不是少先隊(duì)員了，我也要把我的紅領(lǐng)巾珍藏好做為紀(jì)念。
我與紅領(lǐng)巾作文11
每當(dāng)我看見(jiàn)在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，便會(huì)想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一些少年們組成了一支“兒童團(tuán)”，與八路軍、新四軍一樣，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。不過(guò)，每一支正規(guī)軍都有一面自己的旗幟，兒童團(tuán)也不例外。大人們認(rèn)為，小孩子是不能打仗的，更別說(shuō)給孩子們一面軍旗了�？珊⒆觽冋J(rèn)為，自己也是國(guó)家的`一份子，于是便把軍旗的一角剪下來(lái)系在脖子上，這就是最初的紅領(lǐng)巾。而紅領(lǐng)巾經(jīng)過(guò)幾十年的演變，現(xiàn)在已是少先隊(duì)員的象征。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)胸前掛著紅領(lǐng)巾，大為不解，便問(wèn)老師：“那是什么？”于是老師告訴我關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，告訴我紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征。當(dāng)時(shí)的我不懂什么是少先隊(duì)員，但在我的心里出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭：紅領(lǐng)巾多漂亮啊，以后我也要掛上紅領(lǐng)巾！
當(dāng)我知道自己成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的人時(shí)，我一下子跳得老高，晚上，雖然老師不讓我們告訴父母這個(gè)消息，說(shuō)要給他們一個(gè)驚喜，但我還是手里不停地在胸前比劃著，因?yàn)槲姨敫嬖V家人這個(gè)好消息了！第二天在期待中來(lái)了，紅紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng)，入隊(duì)儀式開(kāi)始了。在小操場(chǎng)上，我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，在隊(duì)歌聲中，很多五年級(jí)的大哥哥大姐姐走來(lái)為我們掛上了紅領(lǐng)巾，我伸手摸摸紅領(lǐng)巾，一種自豪感油然而生，我當(dāng)上少先隊(duì)員了！
三年過(guò)去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，身邊的很多東西都有了改變，唯獨(dú)那紅領(lǐng)巾，依然鮮艷地在我胸前飄揚(yáng)。
紅領(lǐng)巾，我為你自豪！
我與紅領(lǐng)巾作文12
從小我羨慕那此胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，希望也有一天能帶上它，在人前昂這挺胸地走過(guò)。
倒上一年級(jí)的時(shí)候，我次次都考心地聽(tīng)講，認(rèn)真地做作業(yè)。仰望著鮮紅的國(guó)旗，我常常想：我什么時(shí)候才能成為少先隊(duì)員呢？什么時(shí)候也能成為護(hù)旗手呢？
終于有一天，老師開(kāi)始于我們說(shuō)入隊(duì)的要求。我們聽(tīng)完都很高興。沒(méi)人買了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
到了升國(guó)旗那天，我們驕傲的把紅領(lǐng)巾帶到胸前，向鮮艷的紅領(lǐng)巾行隊(duì)禮。
盜三年紀(jì)為止，我一直把紅領(lǐng)巾看作是我的'光榮，幾乎沒(méi)有將紅領(lǐng)巾忘戴到學(xué)校里，天天睡前把它疊得整整齊齊的。
有一天，夏天里，我們正在上美術(shù)課，結(jié)果我不小心將顏料滴在了紅領(lǐng)巾上，紅領(lǐng)巾花綠綠的，十分引人注目，戴著也很煩，不舒服，我便將他一把扯了下來(lái)，并不將它洗好就放到口袋里了。
下午有一節(jié)是思品課，書(shū)上其中的一個(gè)單元說(shuō)的是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，離我們不久的時(shí)候，紅領(lǐng)巾剛剛出現(xiàn)的時(shí)候的經(jīng)歷，我會(huì)想去了外婆告訴我的一句話：紅領(lǐng)巾時(shí)國(guó)旗的一角，國(guó)旗上有革命英雄的傘。我的臉頓時(shí)辣的一下課我馬上去把紅領(lǐng)巾洗干凈，掛在脖子上。
紅領(lǐng)巾則是國(guó)旗一角，是神全的象征，它代表少先隊(duì)員，也代表祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該熱愛(ài)它，時(shí)刻保護(hù)它。
我與紅領(lǐng)巾作文13
小朋友們，你們知道我每天晚上最后一件事是什么嗎？就是把自己心愛(ài)的紅領(lǐng)巾整整齊齊地放在枕頭下面。紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生最普通不過(guò)的一件物品，但是它記錄著中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷程。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的其中一角，象征著中華民族的光榮傳統(tǒng)；紅領(lǐng)巾是火紅火紅的，是中國(guó)人民用鮮血染成的；紅領(lǐng)巾的形狀是一個(gè)等腰三角形；遠(yuǎn)看紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)鮮紅的熊熊燃燒的火焰。
那么紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的.少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
記得我讀一年級(jí)時(shí)，老師為我們系了一條紅領(lǐng)巾，教我們一定要愛(ài)惜這條紅領(lǐng)巾。爸爸給我講了一個(gè)故事：以前有一個(gè)小朋友，他正準(zhǔn)備去上學(xué)，可找不到紅領(lǐng)巾。他就對(duì)他的媽媽說(shuō)：“媽媽，我找不到紅領(lǐng)巾了�！薄澳阆瘸燥�！”“媽媽，對(duì)你來(lái)說(shuō)紅領(lǐng)巾并不重要，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它比生命更重要！”我聽(tīng)后，感到非常慚愧，想到自己，好幾次上學(xué)都忘記帶紅領(lǐng)巾，讓父母出錢買。聽(tīng)了故事后，我便把紅領(lǐng)巾都拿出來(lái)，全部清理一遍，把它們整整齊齊地疊好平平整整地放在我的抽屜里。
紅領(lǐng)巾——你伴隨我成長(zhǎng)。
我與紅領(lǐng)巾作文14
我們都知道，紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，他代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無(wú)數(shù)英雄的心血和革命的勝利，而且還讓我強(qiáng)烈渴望成為佩戴它的人。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我就第一批向大隊(duì)部遞交了入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。那天，劉老師在辦公室批第一批掛紅領(lǐng)巾的同學(xué)的名單，我懷著忐忑不安的心情，等待著。這看似短短的五分鐘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)��！我過(guò)幾秒去看一看，過(guò)幾秒去望一望。�。⒗蠋熃K于出來(lái)了，我緊張又激動(dòng)地聽(tīng)著他報(bào)名字，手心都快捏出一把汗來(lái)了。天哪！我的名字被報(bào)到了！我高興得不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情。
終于等到了大隊(duì)部為我們舉行掛紅領(lǐng)巾儀式的那一天啦！我們排著整齊的隊(duì)伍，走到主席臺(tái)前，在對(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，這場(chǎng)面讓我至今仍記憶猶新�；丶业穆飞衔矣X(jué)得胸前的`紅領(lǐng)巾把今天的陽(yáng)光襯托地更加燦爛，鳥(niǎo)兒都在為我唱歌�；氐郊�，全家人也都夸我真棒，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)幸福極了！
現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我的知己，我有什么不順心的事都找它談心。我也時(shí)時(shí)處處都以一名少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格的要求自己。每當(dāng)我做了一件好事，紅領(lǐng)巾都會(huì)更加鮮紅；每當(dāng)我做了一件不該做的事，紅領(lǐng)巾就會(huì)變得暗淡無(wú)光。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，如今，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成了我生活的總則和標(biāo)桿！
我與紅領(lǐng)巾作文15
上幼兒園時(shí)，我常見(jiàn)到小區(qū)里的哥哥姐姐身上穿著白色的襯衫，胸前系著紅色的“領(lǐng)帶”，紅白相配，非常漂亮。媽媽說(shuō)那是紅領(lǐng)巾，并告訴我，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它是無(wú)數(shù)的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學(xué)，只要我表現(xiàn)優(yōu)秀，我也一定會(huì)有一條漂亮的紅領(lǐng)巾的。
時(shí)間像小河飛快的流淌，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。我很疑惑，我上學(xué)從不遲到，見(jiàn)到老師也很有禮貌，作業(yè)也認(rèn)真完成，為什么學(xué)校還不給我發(fā)紅領(lǐng)巾呢？在我的期盼中，好消息終于傳來(lái)了，我成了天明路小學(xué)第一批少先隊(duì)員，當(dāng)紅領(lǐng)巾飄在我胸前的那一刻，我就暗暗下決心，我要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，否則，我怎么能對(duì)得起這鮮艷的紅領(lǐng)巾呢？
光陰似箭，我上二年級(jí)了。學(xué)校第二批少先隊(duì)員要入隊(duì)，老師要從我們這批老隊(duì)員中選拔出幾個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，參加他們的.入隊(duì)儀式，幫助他們系上人生的第一條紅領(lǐng)巾。這是一個(gè)多么光榮的任務(wù)呀！當(dāng)老師宣布名單時(shí)，我的心“咚咚”直跳。我想我一定會(huì)是其中的一員，但結(jié)果卻沒(méi)有我的名字，我落選了！我很難過(guò)，流著眼淚回到了家里。我把心里的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問(wèn)題，比如動(dòng)作慢，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差……原來(lái)，我離優(yōu)秀還有很大的距離�？粗r艷的紅領(lǐng)巾，我默默發(fā)誓，我一定改正自己的缺點(diǎn)，變成一名真正優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
日月如梭，又過(guò)了兩年，我已經(jīng)四年級(jí)了。兩年來(lái)，我明顯變得成熟了，動(dòng)作加快了，學(xué)習(xí)變好了，原來(lái)的不足之處也一一改正了，又到了為新入校的學(xué)弟學(xué)妹系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，當(dāng)我在入隊(duì)儀式上拿上起紅領(lǐng)巾時(shí)，我心里想了很多很多……
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直引領(lǐng)我成長(zhǎng)！
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