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我的愛好作文[優(yōu)秀15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的愛好作文[優(yōu)秀15篇]

我的愛好作文1

　　我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球，我對這項運動堪稱是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對他們都是發(fā)自內(nèi)心的稱贊佩服，心想：總有一天我會像他們一樣為國爭光。

　　為了這個愿望，在節(jié)假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習。首先，我先練習射球。爸爸當守門員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽咚的`一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計就像紙飛機吧。但是我沒有放棄，下定決心要當“球王”，繼續(xù)踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過了爸爸的體力，當我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進了球門。

　　接著，我換成了守門員，因為剛剛的勝利已經(jīng)讓我信心滿滿，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進了球門，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過沒用多久我就揣透了其中的規(guī)律，在第九次的時候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說：“只要繼續(xù)努力你的夢想就一定能實現(xiàn)。”我點點頭心里美滋滋的。

　　踢球不僅可以增強視力、速度、體能、靈活性，還能促進團隊合作默契的協(xié)作能力，是一項很好的體育項目。

我的愛好作文2

　　星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。

　　我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂地交談，一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽到了有的人們在拉二胡樂曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽越入迷，聽得如同身臨其境，好像夢見了一個寧靜的夜晚，河水歡快地流淌著，風兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去，劉天華先生在這個美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的.妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂曲中，想起往事……

　　那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對爸爸媽媽說：“我喜歡二胡，能不能給我報二胡班呀？”爸爸媽媽聽后，異口同聲地說：“行，只要你認真學，爸爸媽媽肯定支持你。”我聽后，高興地一蹦三尺高。

　　報了班以后，在老師的精心輔導下，我進步很快，對二胡這門樂器更加感興趣。每天放學，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風吹來，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。

　　每逢節(jié)假日，我的同學和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開心！而我在家勤學苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚得水。拉出的樂曲悠揚歡快，令我陶醉！

　　二胡給了我無窮無盡的快樂，我愛我的二胡！它就是我生活的一部分。

我的愛好作文3

　　朋友問：“你有什么興趣愛好？”我回答：“上山、下海、爬網(wǎng)”，朋友問：“上刀山，下火海，爬電網(wǎng)？”我說：“哈！你說的是我抗戰(zhàn)時期的愛好”

　　上山是我的第一愛好，因為我在林區(qū)出生，林區(qū)長大，對大山有深厚的感情，我小時候就酷愛往山里跑，愛呼吸山里的新鮮空氣，愛聆聽山里的陣陣回音，愛看山里鮮艷的野花，愛摘山里甘甜的野果，山里珍藏我所有的記憶，又深埋我所有的情緒。如今家已搬到大連，對山的感情依然熾熱，在大連選房時，并沒選看海的房子，而是選了靠山的地方，喜歡在家看山景，喜歡爬山去鍛煉。 “山不在高，有仙則靈”，山上有我專用的鍛煉場地，場地上有大樹小樹做我的健身器材，上山鍛煉是我的最愛。

　　下海游泳是一件很浪漫的事，拋開喧囂忘掉煩惱，在浩瀚大海里體會身的輕松心的寧靜。大海讓你視野開闊，當你看到海鷗輕盈劃過視線，海浪撞擊礁石飛濺，大海與天空深情相擁時，你無不被這嫵媚場景所觸動，無不為這牽動醉眼，大海可以舒展你的心，蘊含你的夢，漂浮你的情，下海運動是忘乎所以的`運動。

　　上網(wǎng)是我休閑的好地方，當一個人寂寞無聊時，網(wǎng)絡是最好的陪伴，上網(wǎng)看新聞、讀小說、聽音樂。進論壇、購物品、交網(wǎng)友、寫博客。網(wǎng)上的活動豐富多彩，通過上網(wǎng)知識豐富了，視野開闊了，觀念更新了，網(wǎng)絡是心靈的港灣，消遣的驛站，鍛煉思維的場所，所以對網(wǎng)絡的熱愛有增無減。

　　今天早晨爬山、白天下海、晚上上網(wǎng)。呵呵，這就是我的愛好。

我的愛好作文4

　　生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

　　我的愛好是彈古箏。20xx年，一次偶然的.機會我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚，那美妙的箏聲讓我著迷，激起了我對古箏學習的向往。

　　剛開始，我非常認真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛�。因而，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽，布置我的作業(yè)沒完成好。爸爸嚴厲地批評我說：“孩子，要想彈出歡樂的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認真仔細，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵我說：“要學好古箏，你必須堅持，堅持，再堅持；努力，努力，再努力�！蔽衣犃税职值脑挘露Q心，每天都要堅持練琴兩個小時，全身心投入，絕不偷懶。

　　日復一日地練箏，就這樣過了一年，我參加了古箏四級考級，獲得了“優(yōu)秀”等級，受到蘇老師的表揚與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學到了一份付出，一份收獲。只要想學，認真地學，就一定能學好。

　　現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學會了堅持。我要加倍努力，在學古箏的道路上更上一層樓。

我的愛好作文5

　　我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。

　　我是三年級開始學的，當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團，我想進管樂團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅持�！蔽艺f：“好的，我一定會的�！本瓦@樣，我就開始學薩克斯了。

　　教我的老師是學校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學好。”剛開始老師講的知識很簡單，一個音符、長音、短音，越學越難了，但是我每次都認真完成老師布置的作業(yè)，在家的時候認真練習，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習，有想學習的同學可以繼續(xù)學�！蔽覍寢屨f：“我想學，我想學。”媽媽說：“放假了，還得好好地練習鋼琴呢，就別學了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學�！痹谖业腵堅持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進步，老師還教我們學習了國歌。一開學，我就進了國旗班。我太高興了，進國旗班、進管樂團，一直是我心里的一個小小夢想，終于實現(xiàn)了。

　　這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會繼續(xù)努力的！

我的愛好作文6

　　我有一個愛好是學舞蹈，在舞蹈中遨游，是我最大的快樂，舞蹈不僅使我學到一些技巧，還讓我明白一個深刻的道理。

　　在學舞蹈時，我在低級班里，當然可以大顯身手，因為我有學舞蹈的天賦，老師覺得我的`舞蹈能力很棒，所以想把我提高到高級班里去，我感到驕傲和自豪。

　　每個星期一的晚上，我都會補一節(jié)舞蹈小課，提高我的舞蹈能力和技巧。太好了，我又可以補小課了！我欣喜若狂，你知道為什么嗎？因為每次補小課的時候，我的基本功都翻得如此完美，出色的表現(xiàn)得到了老師的贊揚，所以現(xiàn)在任何基本功對我來說都是小菜一碟，于是我昂著頭走進了室，心想，我今天一定又能得到老師的贊揚。

　　我們先熱熱身，不一會兒就開始了。“開始翻前喬，翟上瑜第一個，趙可心第二個……”第一個就是我，我一定要為同學們做好榜樣，帶好頭。我開始翻了，“背立起，胯頂起，腰抬起……”哈哈！這是我小小的秘籍，有了它，我一定會翻得很順利，果然不出我所料，第一個翻得非常漂亮，得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容，心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我不知不覺中翻了第二個前喬，這下可沒心情笑了。只聽“啪”的一聲，我一下子趴在地上。哦，真不好意思，出現(xiàn)了一點失誤�？墒堑谌齻€、第四個……都失誤了，不是腰塌了，就是趴在地上了。這下老師板著臉，氣得火冒三丈，大聲批評我：“翟上瑜，你太讓我失望了�！蔽沂涞玫拖骂^，沒膽子望老師一眼。我難過地到角落里休息，眼里閃爍著失望的目光，還摻雜著晶瑩的淚光，這時我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　從這一點，我堅定了學好舞蹈的信念，刻苦努力，再也不會讓老師失望。

我的愛好作文7

　　有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。

　　我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我要說書是我的良師益友。我和“它”還發(fā)生了一件有趣的'事呢。

　　有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說：“你慢點，別那么著急，現(xiàn)在才八點多呢，吃完早飯再去�！蔽倚南耄憾嗝春玫娜兆�，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終于到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區(qū)走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成丑小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。

　　就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎么四周那么安靜。我一看手表原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區(qū)那都睡著了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑著對媽媽說：“媽媽你怎么睡著了？”媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館。“哎呀，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯。”媽媽邊走邊說�；氐郊�，我對媽媽說：“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？”媽媽慈祥的看著我說：“你這個小書蟲，是啦，每周六都去�！蔽腋吲d得大笑起來。

我的愛好作文8

　　作為一個愛美的女孩子，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我很小的時候，每次她帶我出去玩，路過濱河游樂場的時候，我總是喜歡跟著廣場舞的節(jié)拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準備回家時候，我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著，老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。

　　后來，媽媽見我是真的喜歡跳舞，便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，別提多開心了。每個周末我一寫完作業(yè)，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來的還早，而下課我比任何一個學生走的都晚。

　　經(jīng)過幾年的學習，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心，那種萬眾矚目的感覺，那真是太美妙了，同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

　　現(xiàn)在，我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。

　　楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學了又學。之前的.我只專注于舞蹈動作，認為把老師教的舞步如法炮制就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯了，原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步，而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動人，感染人，除了優(yōu)美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過舞蹈所表現(xiàn)出來的情緒和感情。

　　媽媽很認同我的想法，她說，我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還說，只要我是真心喜歡跳舞，她便會一直支持下去。

　　為了媽媽，更為了我自己的內(nèi)心，我一定會一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！

我的愛好作文9

　　我自認讀書是最愜意的事，每當我神魂顛倒地醉在書中時，那種美妙，不可言喻！

　　我性格內(nèi)向，不愛交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的知音：書！

　　書中有深奧難懂的道理，有千姿百態(tài)的人生，有豐富多彩的社會，有幽默風趣的故事，還有夢幻般的仙境……正因為書如此繽紛，如此貼近，所以，和書在一起時我總是快樂無比。

　　書是所有的縮影，書講了一切，《祝�！穼儆谝簧瘺龅腵祥林嫂，《西游記》塑造了栩栩如生的神話人物�！朵撹F是怎樣煉成的》道出了作者的人生�！栋偃f英鎊》說明了人無論怎樣都能活下來才是精英�！吨腥A上下五千年》略記了中國的歷史…

　　多讀書幫助了我很多，多讀書讓我大腦更充實，生活更豐富，視野更廣闊，思維更深奧，心情更快樂！

　　書已成了我形影不離的好朋友，每當作業(yè)做完后，我都要捧起一本來讀，每當茶余飯后，我也要捧起一本來讀。書已成了我生活中不可缺少的“用品”，當我傷心時，我會想到用書來傾訴，當我氣惱時，我也會用書來“發(fā)泄”，當我快樂時，會拿起書來分享，當我興奮時，書更不用說起到了多大的作用！

　　我熱愛書，熱愛讀書。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡，可這并沒有影響我的興趣。這一輩子，看書都是我人生中最美、最愜意的事！

我的愛好作文10

　　相信大家一定都有自己的愛好吧？比如說：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛好不一樣，我的愛好有很多呢！其中，畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡干的三件事，請大家來聽聽我為什么喜歡干這些事情吧！

　　讓我先從畫畫說起吧！在我一兩歲時，就已經(jīng)開始畫畫了。其實畫的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無章地攪合在一起，讓人看的.眼花繚亂。等到我五六歲時，已經(jīng)可以畫一些漂亮的畫了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

　　讓我再來說說唱歌吧！在幼兒園時，有一次上課老師沒有來，我們在悶坐在自己的座位上時，一位陌生的女老師走進了我們的班級，她有著一頭長長的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過了課間、錯過了室外活動，直到放學，我們還沉浸在這快樂的音樂當中……

　　現(xiàn)在來說說聽音樂吧！在一個作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫著，已經(jīng)有點煩燥了。這時，一陣音樂聲響起，使我放松了心情——原來，是樓上的小姐姐開始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來！

　　我的愛好還有很多，在這里就不多說了。你有什么愛好呢？也來給大家說一說吧！

我的愛好作文11

　　我的愛好是做主持，主持使我快樂。

　　記得那是一個寧靜的夜晚，在放學回家的路上，媽媽突然對我說：“恩杰，有個主持人比賽，你要參加嗎?"我沒表態(tài)，漫不經(jīng)心地踢著路上的石子。媽媽接著說：“這個獎的含金量很高，而且還有獎品哦�！蔽乙宦牚勂罚幌聛砹伺d致，連忙答應：“好啊，好�。　庇谑�，媽媽就給我報名了。

　　從那時起，我每天孜孜不倦地背誦稿子：放學回家背，做完作業(yè)背，睡前背，早起背。媽媽說我連睡覺做夢都還念念叨叨的。不久，稿子讓我背得滾瓜爛熟。接下來，媽媽帶我去主持老師那兒學動作，學情感表達。每天晚上都上主持課到七八點才回家，到家后連飯都顧不上吃又開始練習起來。這期間好幾次想要放棄，可想到毛澤東爺爺說的話：“世上無難事，只要肯攀登。”我就覺得渾身充滿了力量，咬咬牙堅持下來。

　　抱著這個信念很快迎來了初賽。在比賽時，我保持著良好的心態(tài)，用專業(yè)的主持取得高分進入復賽，接著順利進入決賽。每次的晉級都有我辛勤的汗水，所謂臺上一分鐘，臺下十年功。在冠軍爭奪賽中我發(fā)揮穩(wěn)定，一舉奪得冠軍。從拿到獎杯的.那一刻，一顆小小的種子就種在我的心中，并且生根發(fā)芽。同時拿下的第一個獎杯也算為我樹了一個標桿，從此以后，我開始往主持的道路上砥礪前行。

　　每每往臺上一站，手握話筒的一瞬間，我忘卻緊張，全身心投入。只想展示我平時所學，讓大家在我悅耳的聲音和動人的話語中享受視聽盛宴。

我的愛好作文12

　　每個人都有自己的愛好，而我的愛好唱歌，希望成為一名歌手。

　　三歲，我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲，成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

　　時間過得飛快，到了六歲的時候，我已經(jīng)能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望：“這個孩子唱歌真好聽，將來一定會成為一名歌手�！薄斑@個孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會成功�！�

　　在不斷的鼓勵下，我繼續(xù)在這條路上前進，轉(zhuǎn)眼間，我進入了小學。記得那時，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的'賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵下越走越遠。

　　時間來到三年級，我可能來到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點。我們的音樂老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊，在那里，我學到了更多的聲樂知識，并且沒有為隊伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動，演出的成功大幅增加了我的自信。

　　如今，我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長，但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。

　　回首過去，我們不斷進步；觀察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來，我們前途無量！

我的愛好作文13

　　我的愛好是畫畫，因為我有一個畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那里開始的。

　　有一天，姐姐拿回來一張馬的畫。我看見了非常喜歡，小聲地問：“姐姐，你能把這張畫送給我嗎？”姐姐回答說：“不行，我還沒畫完呢！”“什么？沒畫完？這是你畫的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問，“我可以看你畫完這畫嗎？”姐姐想了想說：“嗯，可以�！庇谑俏冶闫炔患按卣驹谒吷�，認真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生，馬兒好似在對我眨眼，對我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛�？墒�，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來，回過神的我下定決心：我要學畫畫。

　　就這樣，我開啟了我的畫畫生涯。其中，令我又開心又難忘的一副畫，是《鳥兒和大樹》。

　　那一次，我拿出心愛的畫筆，先畫了綠色的大樹，畫出七八個左右。再畫上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹上畫上了一個綁著紅色絲帶的鳥巢。隨后又在每個鳥巢里面畫上小鳥，有黃的'、白的、紅的……最后，在天空中畫上幾只嘴里叼著大青蟲的鳥媽媽，那些一扭一扭的大青蟲，被我畫得又肥又胖，小鳥們看到一定很開心！我收起了心愛的畫筆，看著自己畫的《鳥兒和大樹》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫��！

　　我熱愛畫畫，不僅僅是因為它給我?guī)砹丝鞓�，更是因為我握住畫筆，所畫出的那一份心中的感動。

我的愛好作文14

　　蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

　　就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉(zhuǎn)，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內(nèi)，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的.隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之后我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。

　　這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質(zhì)，增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂！