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生命是什么作文

時間:2025-02-12 01:10:07 好文 我要投稿

生命是什么作文匯編(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的生命是什么作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命是什么作文匯編(15篇)

生命是什么作文1

  看慣了紅塵的喧鬧,厭倦了都市的繁華,耳邊充斥著汽車的鳴笛,眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運轉(zhuǎn)的機器,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作著。

  生命是什么?

  青藏高原上,茵茵的綠草,成群的羊兒,蔚藍的天空,悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實,紅彤彤的雙腮時常上揚著,露出一口并不平整的牙。你不用去防備,你不用去揣測,那笑容的背后有的是無盡的善意。也許這就是生命吧!

  青山綠水旁,小橋流水人家。沒有經(jīng)過開發(fā)的村莊,處處都是青墻瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三兩棵果樹,夏天可以遮陽,秋天可以結(jié)果,他們講究的,就一個實用。日出而作,日落而息,勞累時,三三兩兩坐在村口閑談,勞累而又充實。也許這就是生命吧!

  高樓大廈中,沒有多余的聲音,只剩下敲擊鍵盤的'“噠、噠、噠、噠”,冰冷而又無情。工作之余,每個人臉上都掛著無懈可擊的笑容。前一秒還在友好地交談著,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎?

  一個人的房間里,孤獨寂寞冷。與家人,朋友的交流大都通過各種社交軟件,看得見,聽得著,卻又摸不到。最真實的情緒都被掩埋在偽裝的面具下,沒有人會了解到最真實的他。這是生命嗎?

  生命是什么?也許只要你放下臉上的面具,也許只要向別人傾訴內(nèi)心最真實的想法,也許只要向別人展示并不完美的自己,就是一個鮮活的生命。

生命是什么作文2

  生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。

  有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來?墒遣贿^幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強的生命力!這 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來?墒遣贿^幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的.那兒,又長出了一根。多么強的生命力。∵@ 令我想起了白居易 的《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風(fēng)吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。

  寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。。《嗝搭B強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句: “野火燒不盡,春 風(fēng)吹有生。” 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅 韌不拔,有的頑強執(zhí)著……這正是我們要追求的。

生命是什么作文3

  生命是什么?生命是一顆大樹,它從種子生根、發(fā)芽,經(jīng)歷著被風(fēng)雨的洗禮,還有時會冒著會被閃電擊中的危險,慢慢成長。終于,它長成了一顆叁天大樹,為無家可歸的鳥兒創(chuàng)造了家園,為已被污染的城市煥然一新……

  生命是什么?生命是一縷陽光,它溫柔地照耀著大地,不放過任何一個黑暗的角落,給與人們美好的.一天、美好的心態(tài)……

  生命是什么?生命是一枚硬幣,一面是幸福、快樂的,而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉(zhuǎn),都會轉(zhuǎn)到痛苦、悲哀,因為世界上沒有一個事物是完美的。

  生命還是什么?生命還是一股泉水,它滋潤著萬物,讓還沒有生根的種子生根,讓還沒有流淌的小河靜靜的流淌,它還幫忙別人,當(dāng)人們與病魔互相斗爭的時候,它流入人們的身體,趕走病魔,驅(qū)使病毒使人們恢復(fù)健康。

  生命,生命是我們生存中的重要一環(huán),它為了讓鳥兒安家,凈化空氣,連自己的性命都不顧;它為了使人們快樂,把最明媚的陽光留給我們,卻把最痛苦的一面留給了自己。

  生命是多么偉大。

生命是什么作文4

  我常常在睡前想生命是什么,生命是一株嬌嫩的花朵;生命是暴風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪的帆船;生命是一輪落日那樣燦爛;生命是短暫的,生命是弱小的',但是有限的生命所表現(xiàn)出的價值卻是永恒的,我身邊就有過這樣的經(jīng)歷……

  昨天,在書包柜上的”一帆風(fēng)順“它是一種植物(原名白掌),已經(jīng)奄奄一息,耷拉著腦袋,背都變形了,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,大家經(jīng)過一致討論確認它是缺少水分。于是給它澆了一壺水就起身離開了。大家都知道它活不過今天了,它永遠也抬不起頭了……?墒撬鼌s以頑強的毅力,就靠一個晚上的時間,又重新挺直了腰桿。當(dāng)時”一帆風(fēng)順“可能在想為什么,我不能抬起頭來,這是我自己的生命,我自己做決定!于是它選擇了直起身子,抬起頭,當(dāng)大家看到“一帆風(fēng)順”又傲然挺立時,腦海里油然而生了一個道理——-這就是就是生命的力量和勇氣!

  這件事告訴我們生命是頑強的,我們要珍惜它,因為生命只有一次,生命是無價之寶,任何金錢都無法媲美,連植物都懂得要珍惜生命,更何況我們?nèi)祟悺菍儆谧约旱,我們可以好好享受它,也可以白白浪費它,一切全由自己決定!于是我選擇了享受它,你們呢?

生命是什么作文5

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要。”仍有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的.眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨特的——永遠不要忘記這一點!”

生命是什么作文6

  人們常說:“生命是脆弱的,短暫的!笨墒,在去年的冬天,在刺骨的寒風(fēng)里,我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力,使我對生命有了新的認識。

  那年冬天,天氣非常的冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣,有的人在用手摩擦生熱,有的人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上,只剩下兩只眼睛露在外。我的.媽媽從外面走進房子里,眼鏡已經(jīng)上霜了。

  爸爸說:“我?guī)闳セ剑俊蔽乙豢诖饝?yīng)了。我穿上棉衣,穿上鞋,便出去了。媽媽說:“祝你玩得開心!蔽腋吲d極了,說:“再見!”然后我和爸爸上山去滑冰,在路上我看見所有的花都死去了,突然我發(fā)現(xiàn),這里怎么還有這么多花?爸爸告訴我:“這些都是梅花,梅花能在寒冬里生長開放,天氣越冷,它越展示自己的美麗。”爸爸又說:“你沒聽過‘梅花香自苦寒來’,這首詩嗎?”我的心被震撼了。

  第二天下起了鵝毛大雪,我忍不住再一次去那里,我看到梅花像是一位位仙女,在風(fēng)雪中展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹過,梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……

  在這一朵朵的梅花之中,使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的,要讓短暫的人生有價值、有意義。難道這寒風(fēng)中的梅花精神不正是我們每個人所應(yīng)具備的嗎?

生命是什么作文7

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。 小時候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個人的生死。只要閻王爺將本子上的“死”改為“生”,那么這個人就可以起死回生。我當(dāng)時還小,就糊里糊涂地相信了這個傳說。心想,閻王爺真有能耐!但是,后來我慢慢長大,從書本中了解到生命是十分可貴的,我們要熱愛生命.生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的`大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。

生命是什么作文8

  我常常在想,生命是什么呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無價之寶;生命是靈魂

  一天,爸爸媽媽買來了一只小鳥,我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂,晚上,我正在睡覺,客廳傳來的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥正在用頭頂鳥籠,都弄出血來了,它的嘴一直在動,好像在說:求求你,小主人放了我吧,我是無辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。

  早上,我到后院幫媽媽收衣服。走著走著,看見了石頭下有一注新長出來的小草,我便沒去在意他。過了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒有陽光沒有水的日子里,一定活不下去了。于是,我就到后院看個究竟。這株小草的驚奇表現(xiàn)使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開了。這就是生命頑強的生命。

  中午我吃完飯,發(fā)現(xiàn)墻縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一只螞蟻,然后用手輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒命了。它不斷的在掙扎,它是多么熱愛自己的生命啊!這就是生命強烈的'生命。

  一只求生的小鳥,一株在石頭下茁壯生長的小草,一只只珍惜、熱愛生命的螞蟻,它們的一舉一動多么令人難忘,連動植物都這么熱愛生命,何況是人呢?

生命是什么作文9

  從小到大,有一個問題一直纏繞著我——生命,生命是什么呢?

  一次,我在網(wǎng)上尋找?guī)讖垬涞膱D片,作為我的PPT插圖。無意間,一張松樹的圖片讓我的心怦然一震。這棵松樹長得又高又壯,放大了看,粗糙的、棕色的樹皮顯示了它那古老的歲月。但是,每根鮮活的針葉又證明它在生長,每根針葉都那么翠綠,那么細長。深綠的老針葉在下面,嫩綠的`新針葉在上面,仿佛它每竄高一點兒,就再長出更嫩的針葉來。

  這棵松樹太普通了,我正想換另一張圖片看看,但是,那大片的白雪、鋒利的巖石、和高高的懸崖又吸引了我的眼球。這棵松樹在寒冷的冬天,在沒有一點兒泥土的峭壁斷崖上茁壯生長,這是一種多么頑強的生命力呀!在這樣惡劣的環(huán)境下還能堅強地向上生長,這棵松樹頑強的力量使我震驚。

  突然,我懂了,生命就是在困境中向上的力量。

  有一天,我在樓下的小區(qū)里玩,我看見,在密密的草叢里,一個小苗正在奮力向上生長。雖然雜草擋住了陽光,但它不管這些,只為努力追求陽光的方向和溫暖。

  然后,我懂了,生命就是追求夢想的堅持。

  生命,有夢想,有勇氣,有堅持,這三樣結(jié)合起來,才會有一個光彩的生命。如果突然失去了生命,就什么都沒有了。

  現(xiàn)在,我知道生命是什么了,是夢想、勇氣與堅持!

生命是什么作文10

  生命是什么?生命是迎著烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運動員。

  向日葵迎著烈日欣然綻放,不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當(dāng)向日葵開出美麗的花朵時,人們常贊美它的金黃,然而在美麗花朵的背后,是無數(shù)的艱辛和磨難。冰心曾說過:“成功的`花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”是呀,想讓自己的生命熠熠生輝,就要經(jīng)歷無數(shù)的磨難。沒有經(jīng)歷磨難的生命總會默默無聞,沒有經(jīng)歷過磨難的生命總會淡出視野。經(jīng)歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經(jīng)歷詮釋了生命的真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。

  小草不屈向上,茁壯成長。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴冬之時,它雖然枯萎,但春天來臨,它又恢復(fù)了勃勃生機。小草用堅強告訴我們什么是生命。

  運動員在跑道上奮力奔跑,他們?nèi)〉脴s譽的背后是無數(shù)的艱辛與堅持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國爭光。我們也要像運動員一樣奮力拼搏、無私奉獻。

生命是什么作文11

  春天的云南可真令我失望。路邊大片大片的草地上,綠色連成一片,沒有一朵漂亮的花兒。沒有了花,就沒有蝴蝶,我對爸爸說:“云南真沒趣,連花都沒有,只有一大堆的草!

  爸爸聽了,帶我到草地上,讓我扒開草看看,我一撥開草,發(fā)現(xiàn)草下有許許多多的五彩繽紛的小花,粉的、紫的、黃的。它們剛剛長出來,所以比草矮一點兒。

  “爸爸,這些花是不是要好幾星期才能長出來?”我驚奇的問道。“應(yīng)該是吧!不過在我們回集美之前應(yīng)該長不出來!

  六天過去了,我要回家了。車開出去幾分鐘,風(fēng)漸漸變大了,玻璃被吹得直響。我們又經(jīng)過了那片草地。

  眼前的一幕令我驚呆了,那片草地上竟然長出了五顏六色的花,粉的、紫的、黃的;純潔、美麗、嬌嫩。它們在大風(fēng)中沒有低頭,依然亭亭玉立。

  我十分驚奇,心想:為什么這些嬌小的花不在溫暖的'陽光下長出來,而是在大風(fēng)下長出來;▋簜兙尤挥腥绱擞職,它們讓我明白生命是什么——是堅強。如果當(dāng)你在生命即將凋零的時刻學(xué)會堅強,做一些有意義的事,那么你的人生就是有意義的。

生命是什么作文12

  歌曲里唱道:“生命如花籃,需要化裝扮――”隊以生命的解釋沒有人能說得清,也許因為每個人得際遇不同,各有不同的體會,猶如瞎子摸象,最多只能說個片面,也自稱一番道理。

  生命像一面鏡子,對著它皺眉,它回我們以皺眉;對著它微笑,它回我們以微笑。

  生命猶如單行道,走過去,沒有回頭的機會。

  生命如銅錢,每個人高興怎么用就怎么用,但一個銅板只能用一次。

  生命如銀行,存進什么就可以加利息領(lǐng)出什么。

  生命如自助餐廳,沒有侍者幫忙,要吃怎樣的`菜自己選。

  人生如夢,夢如人生,也是另一種生命的體驗。

  生命像玩牌,拿到好牌不一定贏,要看怎么玩法。

  生命像收銀機,每個賬戶,每個買賣,進進出出都要有記錄。

  生命像跑馬燈,需要不停運轉(zhuǎn),不停表現(xiàn)。

  生命像下棋,每一步都要深思熟慮,方才有勝算。

  生命像拼圖,別讓其中小塊部分掉了,或者大塊地方弄亂了。

  莎士比亞說人生如戲,生命是舞臺,每個人就扮演著自己的角色,而讓每個人都有意義的演一場。

生命是什么作文13

  老師告訴我們:“生命比金錢更重要。生命是寶貴的,也是頑強的。”

  一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國男子沒有腳,只有上半身。他上學(xué)有時坐車,?有時坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽光和笑容,也讓我們見證了生命的奇跡!

  20xx年4月12日,湖南桃江的一位中學(xué)男生,由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無盡的悲傷,這是對生命的'不負責(zé)。他不曾想過,擁有一個健康的身體,是一件多么幸福的事!

  海倫·凱勒在一歲時失去了聽力和視力,是個盲聾人?蔀槭裁疵绹o她一個至高無上的獎呢?因為她珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮了無限的光芒。她寫了一本享譽全球的《假如給我三天光明》,這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價值。

  生命是寶貴的,每個人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實現(xiàn)我們的夢想,讓生命發(fā)揮無限的人生價值!

生命是什么作文14

  生命只有一次,他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強,生命又短暫,又是永恒。

  有一次,我在院子里看見幾只螞蟻在找吃的,我丟了一些小餅干碎片,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些小餅干碎片以后,就趕緊回去通知同伴來吧,那塊小餅干碎片,不一會兒,一大群螞蟻來了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時候,我使壞把小餅干碎片往后撥,那群螞蟻見食物被“搶”了,連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片,我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄?是――堅持。

  墻角邊長出了一簇簇嫩綠的小草,是什么讓他們在沒有陽光的照耀,沒有泥土的呵護。只有潮濕和堅硬的混凝土的情況下,不屈向上頑強生長?對!是――勇氣。

  我家有一棵吊蘭,夏天我們出去玩了半個月,沒有給它澆水,所以它就枯萎了,回來后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來,一星期后,他居然開出了鮮艷的小花。這生命的力量讓我很吃驚。

  生命很短暫,我們要讓有限的`生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進,充實的度過每一天,讓我們自己的生命體現(xiàn)出真正的價值。

生命是什么作文15

  我常常問自己,生命是什么?

  著名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個月大時生了一場大病,這場大病奪走了父母心中的希望,也使這個小女孩成了一個聽不到、看不見,還說不出話來的人。她徹底墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對于人們來說的種種磨難,并沒有難倒她。她在7歲的時候就學(xué)習(xí)用雙手觸摸去認識世界,她學(xué)會了手語,學(xué)會摸點字卡,學(xué)會了讀書。她用她那頑強不屈的精神克服了失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過不斷地努力寫下了《假如給我三天光明》這本著作。正是因為這頑強的毅力,才注定她這一生的不平凡。

  “堅強者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛迪生曾經(jīng)這樣說過。幾乎所有的樹都無一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時,卻發(fā)現(xiàn)一棵樹在一片狼藉中屹立不倒。仔細一看,才發(fā)現(xiàn),雖然它的`根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因為它的好幾根枝桿都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強地活了下來,而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰(zhàn)士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強地生長。

  上天給予了我們無窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個人都會有自己的答案,但我認為,生命,需要奮斗!

  因為奮斗過,才會讓我們在回首往事時不會因為碌碌無為而羞愧,不會因為虛度年華而后悔。

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