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生命的真諦作文錦集[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生命的真諦作文,希望對大家有所幫助。
生命的真諦作文1
有人問:生命的真諦究竟是什么?而今天,我找到了答案。
有時候,我喜歡獨自一人到大自然中走走,去草叢邊散散心。在那兒,我可以找到作文的靈感,亦或使心情變得很舒暢,還能聆聽鳥兒歌唱,感受泉水叮咚,思考問題,品味生活。
我慢慢走著,走著。猛然的,草叢中的一個東西吸引了我的注意力——竟是一枚蝶蛹。在這蛹上,我甚至能感受到里面有著一個小小的生命,脆弱而堅強地,正在努力蛻變成新的形態(tài)。
我蹲下來,仔細(xì)端詳著,發(fā)現(xiàn)那枚蛹上被咬開了一個小洞,緊接著,一個似腦袋的小圓點從里面鉆出來一點點,大概是洞大小,它可能認(rèn)為很疼吧,想休息一會兒,小小的頭又縮了回去。
我靜默一旁,等了良久,也不見再有什么動靜。莫非,是洞太小,它不出來了,干脆放棄了呢。這樣想著,我從隨身帶的.小包包里掏出了一把小剪子,小心翼翼地將那個洞幫忙一點一點剪大。
它察覺到了,慢慢地鉆了出來,豪不費力?墒牵移笈蔚膱鼍皼]有出現(xiàn)——天空中并未多出一只五彩斑斕的蝴蝶,只有一只在草地上爬著的,掙扎著想要飛起來的,美麗的昆蟲。
我一直想不明白為什么會是這樣的結(jié)局。
為了找到答案,我繼續(xù)在這片草叢里尋到了一枚蝶蛹。這次,我要克服自己的急躁和想去幫忙的好心,我耐著性子等著。終于,它經(jīng)過一次次的休息和不斷地前進(jìn),它努力地鉆了出來,振振翅膀,直接飛了起來,那一刻我禁不住淚流滿面,我終于知道了生命的真諦,生命就是一次次蛻變的過程。
一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦與掙扎中,意志得到鍛煉,力量得到加強,心智得到提高,生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來時,就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)擁有了飛翔的力量。化繭成蝶,過程是痛苦的,卻是成功的。
人生沒有一帆風(fēng)順,你必須去拼,去闖,去經(jīng)歷失敗與挫折,去面對狂風(fēng)和暴雨,人生往往只有經(jīng)歷各種艱難和折磨,才能真正增加生命的厚度,悟透生命的真諦。
望著翩翩起舞的彩蝶,我仿佛在它的身上看到了自己的影子……
生命的真諦作文2
我的昨天
我的昨天是在陽光下度過的,沒有拘束,沒有陰云,一切都顯得那么燦爛。在那時,對世界的認(rèn)識還很渺小,還沒有意識到什么是真正的生活,那時我覺得自己是最幸福的了。
童年是最短暫的,但卻是人們最留戀的,到處都是別人的關(guān)愛,到處都是溫暖,沒有狂風(fēng)和暴雨。
童年的心靈是純潔的,如一汪清泉,一脈小溪。那時的人們沒有邪念,沒有自私。善良與真誠占據(jù)了全部。不懂得你的我的,所有的東西都是我們的。社會成了一個共同的家。
我的今天
隨著年齡的增長,內(nèi)心的世界逐漸復(fù)雜起來,終于有一天感覺自己長大了。
我的今天是在學(xué)與思中度過的。學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的精力,但我們玩的天性是不可改變的,這樣就免不了父母和老師的責(zé)罵,陽光燦爛的世界里下起了毛毛細(xì)雨。這時我們才懷戀起童年。
隨著時光的推移,我們也開始認(rèn)識世界,我們也有了好壞之分,做事也開始謹(jǐn)慎,我們變的成熟和沉穩(wěn)了,但是我們這時也有了自私。
幼時的我們是無知的,心扉大開,任何事情都會告訴別人。但現(xiàn)在,我們心靈的光澤漸漸暗淡下來,不在暢所欲言。我們被生活中的一切包成了一個牢固的繭。
我的明天
不經(jīng)意之間我們已經(jīng)踏上工作之“驢”,我們第一次進(jìn)入了辦公室,這是的我們才真正開始感悟生命的真諦。
我們有了自己的事業(yè),有了自己的家庭,我們的擁有增加了許多,但誰又能說我們的'失去很少呢,有得有失,萬物何嘗不是如此呢?
多了一份責(zé)任,多了一份艱辛,直到這時我們才真正體會到什么是一個“人”,一個現(xiàn)代的“人”。
呵呵,人真是一種奇怪的動物,有感覺,有思想,有自我意識,但這些只是一層軀殼,屬于我們,當(dāng)然要珍惜,不屬于我們,也不必抱怨。
對于這一時期只能用一個長長的“……”來表明一切。
生命的終結(jié)
“萬物必有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”終于歲月的滄桑爬上了我們的額頭,我們老了。
長江后浪推前浪,一代新人換舊人。時代終將改變,我們必然會在某一天GAMEOVER,但是我們可以自豪的說,“我不后悔”。
這時的我們又得到了關(guān)愛,不是父母的關(guān)愛,而是兒女的關(guān)愛,是新一帶人對我們的愛。
終于一切都結(jié)束了……
生命的真諦作文3
在奶奶家門前的一小塊空地上,有幾盆花草,那是爸爸種的。雖說是花草,但一年四季很難見到幾朵花開放,簡直可以說是小樹了。
今年九月,在那葡萄樹上,竟然開出了十幾朵紫色的“小喇叭”在微風(fēng)里輕輕搖曳,再燦爛的陽光里展放出快樂的笑臉?粗@些花,我心里涌出一股幸福與愧疚之情。幸福在于那花是我種的,是我心愛的牽;ㄩ_了!愧疚在于我得它們的不負(fù)責(zé)任。 六月時,心血來潮的我將幾粒牽;ǚN子埋在爸爸的一的花盆里,并且給他們澆足了水,喜滋滋的希望它們那一天會開出花朵結(jié)出果實。 今后的幾天里,我放學(xué)總會給它們澆足水。可是幾天后我便喪失了這個耐心,再加上學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,我很快將它們忘得一干二凈。
牽;ò!也許維持你生命的就是爸爸給其他花澆水時流淌在你身上的那一點點水吧。滴滴生命之水,卻成為了你努力生長的動力!主人的不負(fù)責(zé),生存環(huán)境的艱苦,都不曾泯滅你那要努力生長的決心;那從其它花草的葉片縫中迸進(jìn)的.陽光,是點燃你希望的燈火,照亮你道路的星光。你努力的扎根,從泥土中吸取更多的營養(yǎng)。你在心中說:不怕!有陽光,有空氣,有水份,有泥土,該有的我都有了,剩下的只剩我要拼搏和努力了!于是,你憑借著頑強的毅力、堅定的決心、不懈的努力,沖出了葉片的重重包圍,朝著太陽綻放出了一張張笑臉。你成功了!
雖然你成功了,可是周圍的人卻對你視而不見,極少的人能用贊賞的目光去看你一眼,在輕輕的秋風(fēng)中,你顯得有些凄涼。但他們還是改變不了你對生命的看法,你在心里對自己的心靈說:我的花朵不是要去獲得別人的贊賞,而是給我自己的,開花是我的職責(zé),而花朵是我收獲的果實,是我成功的標(biāo)志!
人生何不是如此呢?我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)?赡芪椰F(xiàn)在比較累,但是,只要我現(xiàn)在肯拼搏,努力地學(xué)習(xí),終有那么一天我也會開花結(jié)果,就像個牽;ㄒ粯。
牽;ㄒ呀(jīng)開了近兩個月,現(xiàn)在的它,正在收獲它的果實,有幾十顆甚至上百顆,這都不算什么,這是它所應(yīng)該得到的。付出才會有收獲。
牽;m沒有梅蘭竹菊那么頑強,在寒冬里仍然傲然挺立,而且花開的時間那么長,它開幾個小時便會凋謝;也沒有牡丹那么名貴出名,它甚至被人認(rèn)為是一株野花。單我卻打心底里佩服它,每一次看著它的目光,那都是充滿贊賞與學(xué)習(xí)的。
在心里埋下一顆種子,用堅定的決心捧著它,用不懈的努力澆灌它,用頑強的毅力照耀它,讓它順著太陽路向太陽攀去。也許這就是人生的真諦吧!
生命的真諦作文4
談起《草原上的小木屋》,它或許沒有《三國演義》和《紅樓夢》那么家喻戶曉。但是,我卻從這本書中感受到了生命的真諦——勇敢、智慧,因此,我會更加熱愛生活!
如果你的家要遷徙到野外生活,一路會遇到什么?你要怎么做?如果你在茫茫大草原,面對諸多困難,你要怎樣去面對?是害怕還是退縮?
《草原上的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎獲得者的不朽之作,小木屋既是勇敢和智慧的象征,更是愛和幸福的源泉。整本書講述了查爾斯一家作為拓荒者走在危險重重的遷徙之路上時,咖啡依然香醇,琴聲依然悠揚,微笑依然甜美……他們一家人跋山涉水,卻在每一段路上都詩意地棲息。
羅蘭和父親查爾斯一家人在堪薩斯州的大草原,蓋起小木屋。他們自己挖井打獵,與狼群作斗爭,應(yīng)對闖進(jìn)來的印第安人,逃過熱病的侵襲和草原的大火……然而,即使生活再困難,小木屋里依然有優(yōu)雅的琴聲和溫暖的笑容,為什么?
因為勇敢和智慧。這一點令我非常敬佩,這讓我想起李時珍,他是中國古代的著名藥圣,在人們不知道草藥用處的時代,李時珍立志研究中草藥來給人們治療疾病,使人們健康地生活,這不也是勇敢和智慧的象征嗎?
正是因為有這些勇敢智慧、不怕犧牲的人付出努力甚至生命,才換來了如今人類的文明和繁榮的生活。假如沒有勇敢智慧的拓荒者和探索者,那么,人類還是遠(yuǎn)古的困頓狀態(tài);假如沒有勇敢智慧的建設(shè)者和研究者,那么,世界依然如同昨日落后;如果沒有勇敢智慧的倡導(dǎo)者和宣傳者,那么,世間的一切真理將永遠(yuǎn)被深深埋藏。
勇敢和智慧,往往也是生命的真諦。當(dāng)我們鼓起勇氣去探索時,即使遇到艱難險阻也可以用自己的`智慧解決。那我們一定能找到屬于自己的真諦,來創(chuàng)造更加美好的世界!
讓我們勇敢地探索和學(xué)習(xí),智慧地面對生活,樂觀地面對困難。因為“我會一直陪伴著你,日日夜夜漂流在廣闊的大海上……直到你尋找到生命的真諦!
從《草原上的小木屋》中,我感受到勇敢和智慧的重要,也尋找到屬于自己的生命的真諦。
生命的真諦作文5
那是令我銘記一生的一節(jié)課。我還記得那時我用顫抖的雙手一個一個地劃去我最愛的人的情景……
記得那一天,葉老師神神秘秘的,說要進(jìn)行一個測試。葉老師先讓我們在紙上寫上三個我們最愛、最喜歡的人的名字。我第一個就想到了媽媽。媽媽很善解人意,她絕不會將自己的意志強加在我的身上。接著,我在紙上寫下了爸爸的名字。與媽媽的愛相比,爸爸的愛是嚴(yán)厲的愛。爸爸總是在我得意的'時候為我敲醒警鐘。爸爸對我很嚴(yán)格,要求我每件事都要做到最好。別人看來,爸爸也許對我太嚴(yán)厲了,但我明白,爸爸這是為我好。然后,我寫下了李楚希的名字。這是一個會魔法的女孩,能讀懂我的心。接下來,葉老師讓我們寫下我們最好的朋友、最關(guān)心我們自己的人和對我們最好的老師的名字。我不假思索地寫下了石晨曦、婆婆和葉老師的名字。此時,幸福的笑容爬上了我的嘴角。我想,這一定是因為愛別人和被別人愛都是幸福的事情。
誰知,突如其來的噩耗降臨了。狠心的葉老師要我們從這六個名字中劃去一個!什么?!看著紙上的六個名字,我突然覺得,不再是陽光明媚。我咬咬牙,劃去了石晨曦。當(dāng)我想起石晨曦那甜美的笑容,我的心好痛。可是,狠心的葉老師仍然不死心,還要我們再劃去一個名字。還補充說,當(dāng)我們劃去這一個人的名字時,這一個人便在我們的生命里從此消失。我扭過頭去,劃去了李楚希。當(dāng)我想到被我們戲稱為“黑妹牙膏”的李楚希將從我的生命中從此消失時,我有一種莫名的失落感?墒牵~老師還要我們再劃去三個名字。為什么?為什么?為什么?沒辦法,這是規(guī)則,我必須遵守。我閉上了雙眼,劃去了婆婆、爸爸和葉老師。婆婆那慈祥的笑臉、爸爸那嚴(yán)厲的教誨和葉老師那溫柔的話語,都將離我遠(yuǎn)去。我絕望了,徹徹底底地絕望了。葉老師像是變了個人似的,與平時善解人意的她完全不一樣了,她竟然讓我們將剩下的最后一個名字也劃去。我呆呆地望著眼前這六個紅叉叉,心如刀絞。此時,我仿佛掉進(jìn)了黑暗的深淵,孤獨、彷徨、無助。此時,眼淚早已奪眶而出。
愛,是我們生命中的一片綠洲。我們一生會認(rèn)識很多人,他們都很重要,都值得我們?nèi)リP(guān)心和珍惜。
生命的真諦作文6
人都是一個孤獨的靈魂,在無助難過時,總想擁有能倚靠的東西,在靈魂深處尋找生命的真諦。
突然,我想起了老師給我們講的《最后一課》。文中,小弗朗士因為平時貪玩,一直沒有去上法語課。直到法國戰(zhàn)敗,德國人不再讓法國人學(xué)習(xí)自己的語言時,小弗郎士才意識到法語的重要性,仿佛如夢初醒。當(dāng)然,其中的原因也包含他對自己曾經(jīng)貪玩無知的懊惱,對祖國淪陷的悲憤,對祖國的喜愛之情。
貪玩乃是所有孩子的天性,小弗郎士當(dāng)然也不例外,無知貪玩不思學(xué)習(xí)不足為奇。但當(dāng)自己的祖國法國已經(jīng)淪陷,他似乎在一瞬間長大了。他深切的體會到祖國被侵略被侵占的痛,他為因為貪玩而沒有好好學(xué)習(xí)母語的錯而后悔,他小小年紀(jì)終于懂得了什么是愛國。多么可愛、可憐而又可敬的孩子!
想想現(xiàn)在,我們有多少國人移民海外?有多少國人不重視母語?又有多少國人把外語當(dāng)做自己的第一語言來生活?中國是四大文明古國之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化,可是這些,又有多少被國人知道了解和繼承傳揚呢?
唐詩宋詞元曲明清小說,這些都是中華文明的瑰寶!如果說唐詩宋詞元曲還不是很好理解的話,那么膾炙人口的明清小說便應(yīng)該是不在話下。它們無論從語言還是構(gòu)思,都有很高的藝術(shù)成就。有些作品嚴(yán)密的思維邏輯更是令人贊不絕口,像曹雪芹寫的《紅樓夢》,在前文中埋下諸多伏筆,而后文均有照應(yīng)。如此縝密的思維邏輯和章法,是古今中外無人能及的。另外,還不得不提及那些詩詞歌賦都有一種特殊的`韻律美,無論是平仄講究還是曲調(diào)和寡,都體現(xiàn)著獨特而美妙的東方之韻。若是閑暇之時,泡一杯清茶,點一支沉香,撫一曲挽歌,讀一首古詩,一定能使人心神寧靜,尋找到自己的靈魂最深處的那份潔凈和安寧。
我的心思驀然飛了回來,我對東方文學(xué)的喜愛不是一詞一句、一篇一章能說得清楚,她已經(jīng)悄悄地融入我的骨子里,融化在我的血液中。在我靈魂的一角,仿佛有一個人矗立在那兒,給予我所有的溫暖和依靠,她就是東方的中國文學(xué)中華文化,她就是我靈魂的真諦。
生命的真諦作文7
人生在世,多少會體驗到許多苦的滋味。如:勞苦、恨苦、憂苦、死苦……為何我們不懂從苦中找樂,明白苦盡甘來的意義,體驗從苦中獲取成功的樂趣。
著名遺傳定律生物學(xué)家孟德爾用了長達(dá)七年的時間去研究豌豆。雖然得了可嘉的成就。但其中的苦,我們是否體驗過。孟德爾在研究高莖豌豆和矮莖豌豆間,為了能更好地實踐。他自己種植豌豆,一個人在田野間生活。他也有過憂愁之苦,勞累之苦。日夜留連豌豆園,每天做著枯燥無味的記錄,絲毫細(xì)微的地方都不能錯過,帶著疑問進(jìn)行了二千五百多個日子的研究,最終發(fā)現(xiàn)了遺傳定律和分離定律,從而推進(jìn)了人們向生命進(jìn)程的'了解,為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
孟德爾從苦中作樂,把苦當(dāng)作考驗自己的卡關(guān),為自己的追求不懈努力、奮斗,為假造了輝煌的一頁。
苦是一道卡關(guān),考驗著你的恒心。
是否還記得20xx年聯(lián)春晚會那精彩的一幕嗎?十幾個身著金衣,用優(yōu)美的肢體語言向我們展示舞技的少女時,我們會想到她們是聾啞人嗎?作為《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華為了參加這次的演出倍受身體缺陷之苦。邰麗華在六歲時因發(fā)高燒失去了聽覺能力,當(dāng)時她并沒有感覺到自己和別人不同,直到和小朋友玩耍時才發(fā)覺,不管玩伴怎么叫她,她都沒反應(yīng),從此之后,她一直消沉,悶悶不樂。后來她父親在她生日的時刻送她一雙舞鞋才激起她對音樂舞蹈的喜愛。她聽不見任何的音樂旋律,只能用心去感受,去揣摩。由于這原因,所以她每日拼命地排練,最終達(dá)到忘我境界。她飽受身體缺陷之苦,為自己創(chuàng)造了奇跡,也為他人創(chuàng)造奇跡,證明自己是行的,只要敢于追求,敢于挑戰(zhàn)。
苦是一股無形的力量,在心中永遠(yuǎn)激勵著你前進(jìn)、前進(jìn)。
苦,是一杯良茶,在炎炎的夏日里可解暑;
苦,是一座高峰,引導(dǎo)你不斷高攀,達(dá)到生命的巔峰;
苦,是人生中最基本的生硬要領(lǐng)。
為了生存,我們必須戰(zhàn)勝苦,因為適者生硬;為了成功,我們必須付出,因為一份耕耘,一分收獲……
朋友,你敢給苦下一首挑戰(zhàn)書嗎?我相信你只要有恒心,毅力,你就是贏者!
生命的真諦作文8
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,為了人民而死的人,人民把他舉得很高很高”,讀著這首詩,我明白了生活的真諦——奉獻(xiàn)。
輕輕地,你走了,不帶走一片云彩。重慶三輪車夫白芳禮老人悄悄地走了,但他卻活在十三億人民的心中,他靠著人力三輪為山區(qū)貧困兒童捐款達(dá)三十幾萬元,而自己卻過著乞丐般的生活:每日三餐都是吃饅頭,夏天太熱有時饅頭會發(fā)酸,但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰不是在家安享天倫之樂?誰會想他一樣低昂著烈日、迎著寒風(fēng)騎著三輪車奔行數(shù)十公里只為素不相識的孩子?他說:“看見娃兒們能念書,我累死也愿意!彼沁@樣說的,更是這樣做的,他把自己的晚年全部奉獻(xiàn)給了孩子們,最終含笑而去!白芳禮爺爺啊,你生的平凡,死的`卻如此偉大!是你用自己的正是行動詮釋了“人”的真正含義,你是我們中國的脊梁。
“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話,在前不久的青海玉樹地震中,阿福為孤兒院的老師和孩子們獻(xiàn)出了自己的生命,阿福,一名香港義工,多年來一直捐助玉樹的一所孤兒院,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,他領(lǐng)著孩子拼命奔出室外,當(dāng)?shù)弥有兩名孩子被困時,他義無反顧的額沖進(jìn)教室,再也沒有回來。在他生命的最后一刻,心里還裝著孤兒院的的老師和孩子,人們將會永遠(yuǎn)的把他舉在肩上。
“我的理想已經(jīng)實現(xiàn),而這兩克鐳,只不過是我理想的衍生品。”當(dāng)居里夫人說出這番話是,全世界都為之震撼。她本可以憑著這兩克鐳成為世界巨富,但他卻放棄了,她寧愿過著窮困潦倒的生活,也不愿申請專利,她繼續(xù)致力于科學(xué)事業(yè),她把自己的晚年全部奉獻(xiàn)的畢生心血都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了人類,居里夫人告訴我們——奉獻(xiàn)才是生命的真諦。
我們的社會,有人因為一己私利耿耿于懷,有人因為得失成敗難以釋懷,有人多做一點事就怨聲載道,我們實在應(yīng)該反思自己:因為這些計較,你失去的是不是更多。
朋友,在別人需要幫助時,在過國家需要你時,站出來吧。因為,生命不再于索取,而在于奉獻(xiàn)。
生命的真諦作文9
我常常想生命代表著什么?生命在每個人的心中都是不一樣的。也許多姿多彩,也許平淡無奇,也許枯燥無味,也許憂愁萬千……生命是脆弱的,也是堅強的。它脆弱,因為它容易受傷;它堅強,因為它擁有勇氣。生命也是精彩的,好比生命是盤平淡的菜肴,勇氣和拼搏好比是調(diào)料,使菜肴變成佳肴,使自己借著生命,生活得更加精彩。
有一次,媽媽帶我去登山,當(dāng)我看見那里一棵棵大樹上的年輪時,不禁想這代表什么?當(dāng)我看見冬天里一株株枯黃的小草,在春天到來的時候卻如士兵般神氣盎然,英姿颯爽,這又代表什么?當(dāng)我看見一朵朵藏在草地上的花朵,竟然在寒風(fēng)中傲然挺立,雖然它僅僅就幾厘米,這到底又代表什么?通過一件難忘的事以后,我知道了它們的勇氣是因為它們有了生命。
去年秋天我種了一;ǖ姆N子,我每天都盼它長大,也不知道過了多長時間,過了多少歲月,我開始放棄了,這么長時間沒長出一點嫩綠,我不禁傷心的想到:“也許它太小了,在這么厚厚的泥土之中是長不了了,它真脆弱。”我十分傷心,為花種而傷心,為了這個即將開放的花朵悄然的合攏而難過。那晚我哭了整整一夜,到凌晨我才不知不覺的睡著了,可是,讓我沒想到的是那盆花盆里的種子長出了嫩芽,過了一段時間,開出了爭奇斗艷的花朵,它竟然在我的不經(jīng)意間生長起來了。但就在開花后的幾天,我和爸爸,媽媽去大連旅游了5天,我回到家后,第一件事就是去看我的花,5天沒澆水了,花兒無力的'垂著頭,我心痛極了,那可是我盼望好久的花!當(dāng)我讓它曬了一下午的太陽,又給它喝足了水,花而又恢復(fù)了以往的生機與活力。
生命是珍寶,是舉世無雙的,是失去就不會再現(xiàn)的。生命在于拼搏,在于向上,在于付出,在于給予。生命單單屬于自己,生命只擁有一次,所以我們要學(xué)會珍惜,學(xué)會付出,讓有限的生命體會無限的價值。因為有了生命,所以誰都有生活的權(quán)利,誰都可以沐浴愛的陽光,誰都可以讓日子舒舒服服,誰都可以用雙手托起嶄新的太陽,說都可以擁有一個屬于自己的繽紛世界。在這個流淚的秋天,我明白了,徹徹底底明白了生命代表著什么,是自信,是堅強,是勇氣,是一年又一年永不熄滅的陽光。
生命的真諦作文10
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。生命,隨處可見:樹上的毛毛蟲,慢慢地蠕動著,那是生命在運動;鳥窩里的鳥蛋,靜靜地躺著,那殘留的是生命的余溫;草叢里的小甲蟲,不斷地來回沖撞著,那是生命的傲然;草地上的青青小草,春天煥發(fā)勃勃生機,秋天慢慢枯黃,來年又是生機盎然,那是生命的循環(huán)。生命隨處可見,她是脆弱的,因為她往往不堪一擊,但她又是堅強的,因為可以活出精彩。
春天的一個早晨,天氣特別溫暖,陽光照射在身上暖暖的,我提議去山上挖筍。來到山腳,外公告訴我說:“有筍的地方往往會高高的凸起,還會有很多裂縫,你看,這里準(zhǔn)有一株大筍!惫,外公幾下子就挖出了一株大筍,足有一斤多。我也躍躍欲試,可是總找不到。這時,我發(fā)現(xiàn)了一株剛長出芽頭的筍,它被一塊大石頭壓著,奮力地生長著,芽頭都頂破了,可是石頭卻紋絲不動。我想伸手幫幫它,轉(zhuǎn)念一想:脆弱的竹筍與堅硬的石頭,到底誰才是最后的勝利者呢?于是,我便記下了這株筍,準(zhǔn)備每天都來看看它的變化。可是,天公不作美,接下來連著幾天都是細(xì)雨綿綿,我沒能如愿去看望我的竹筍。第四天,天終于放晴了,我迫不及待地來到山上,“咦,那塊大石頭呢?”我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來的那個地方只有一株粗壯的大筍,看來竹筍戰(zhàn)勝了不可一世的石頭,我歡呼起來,竹筍的生命力是多么頑強啊,經(jīng)過這些磨難,它一定可以成為一株參天翠竹!
竹筍告訴我,只要奮力向上,就可以看見陽光,同樣的精神,我在百足蟲身上也看見了。那天,我們下課后在教室門口的空地上玩。這時,我看見從墻角里爬出一條百足蟲,“!”一個女生發(fā)出了尖叫,頓時引來了許多人的駐足觀望,幾個膽大的同學(xué)開始“虐待”這小蟲,他們時而用腳輕輕地踩踏,時而朝它扔小石頭,時而還用水澆它。只見那百足蟲煎熬地扭動身體,將自己團(tuán)成一團(tuán)。時間一分一分的過去,上課鈴聲響了,大家匆匆趕回了教室,我想看看它是否死了,所以留在后面,只見它慢慢地舒展身子,朝墻角爬去,雖然很慢,卻很堅定,真可謂”百足之蟲,死而不僵”!
生命的.真諦是什么,我想就是那頑強地頂開石頭的竹筍,它告訴我只要克服重重困難,就一定可以看見燦爛的陽光,成為參天的棟梁;我想就是那被人虐待卻仍舊堅強地活著的百足蟲,它告訴我,生命只有一次,所以不能屈服,要勇敢地活下去。我想……生命只有一次,讓我們的生命綻放美麗的光彩吧!
生命的真諦作文11
活的藝術(shù)之一就是要知道什么時候收,什么時候放,因為生活即是矛盾:一方面它鞭策著我們不懈追求,另一方面又強迫我們在生命終結(jié)時放棄一切。
睿智者說:“一個人來到這個世界時,他緊握雙拳,離去時卻松開了雙手!蔽覀儺(dāng)然得熱愛生活,生活中充滿了奇跡和美麗,我們常只有在回首往事的時候,才領(lǐng)悟到這條真諦,這時我們曾經(jīng)的所有都已遠(yuǎn)去,而時光是不能倒流的。
我們懷念消失的美麗和逝去的愛,但更令人痛苦的是當(dāng)美麗之花綻開時我們卻視而不見;當(dāng)沐浴著愛的光輝時卻未能以愛來回報。這就是生活對我們的第一個要求:永遠(yuǎn)不要忙得忘記生活中的.奇跡和樂趣,尊重每一個即將來到的黎明,擁抱每一個小時,抓住金色的每一分鐘。
緊緊把握生活,但不要患得患失,這里它告訴我們第二條真諦。
在生活的每一個階段我們都會遭受損失,我們在這一過程中成長,首先我們失去母體的呵護(hù),來到這個世界上;然后進(jìn)入一連串的學(xué)校,離開父母,離開童年的老屋;于是我們結(jié)婚了,有了孩子;又不得不讓他們離我們而去;我們?nèi)淌苤改负团渑嫉氖湃,然后我們的體力逐漸衰退;到了最后,我們無可挽回地面對那無法逃避的死亡之神,從而失去我們自己、失去所有以及所有的夢想。
但我們?yōu)槭裁幢仨毾蛏畹倪@種矛盾要求妥協(xié)?
為什么我們?nèi)匀蛔非笠资诺拿利悾?/p>
為什么我們明知道所愛的終將毀滅而仍然擁有一顆愛心?
為了解釋這個矛盾,我們得從一個更廣闊的視野來看待人生,一旦我們能做到這一點,我們就會意識到:盡管我們的生命是有限的,但我們在這個世界上的所作所為將無限存在。
生命從來就不僅僅是一種存在,而是一種延續(xù),是一條永不停息的河流,我們的父母通過我們而活著,而我們也將通過我們的孩子而活著。
我們所建設(shè)的將變成回憶,而我們則通過他們而存在,我們追求美麗決不會因死亡而失去光彩;我們的肉體可能被消滅,我們的手將變得衰弱,但我們創(chuàng)造了美麗,善良和真理將在未來的日子里永存。
不要浪費生命而去積累那些最終只會為飛湮滅的東西,追求物質(zhì)不如花更多精力追求理想,因為理想本身賦予生命的意義和價值。
把愛賦予房子就是家庭,把正直賦予城市就是,把真理賦予一堆紅磚綠瓦就是一所學(xué)校,把信仰賦予最簡陋的屋子就是一座圣殿,用正義馴服人類的野蠻就是文明,不要被現(xiàn)實中的不足所迷惑,也不要讓瑣事纏身,我們便會擁有一個充滿希望、光輝燦爛的未來!
生命的真諦作文12
生命的真諦是什么?有誰能告訴我呢?這是我以前經(jīng)常想的一個問題,自從家里經(jīng)歷那件事好后,我明白了。
去年,我家買了兩只小烏龜,我很是疼愛它們,因為以前從沒養(yǎng)過,所以覺得很新鮮。那時候,我經(jīng)常抓那兩只小烏龜?shù)胶永,讓它們自己在小河里捕魚吃,它們捕魚時,總是一動不動的趴在那里,頭和腳都伸進(jìn)去,等到小魚游過來,就伸出頭咬那只魚。咬到了就用爪子按住小魚,然后吞了下去;沒咬到就追那只魚,可是魚的速度那是烏龜能比的,一下就跑掉了,于是,它們又重復(fù)之前的動作。
還記得有一次,我用狗尾草一直捉弄它們的鼻子,起初它們不理我,把頭縮進(jìn)龜殼,我繼續(xù)捉弄,它們就張開嘴,最后,它們張開嘴要咬我,要不是我反應(yīng)快,就被他們咬到了,F(xiàn)在想起這些就忍不住想笑,可是,一想起小烏龜死了,就忍不住想哭。
在今年初一下冊期末考試的前四天,我?guī)屠蠋煱嶝浳锶ニ臉,我放好貨物后,走下樓梯時,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我本來要把它抓去養(yǎng),但因為我還要上課,就只好放在那里了,我當(dāng)時心想:如果放學(xué)后鳥媽媽還沒把它救走,那我就要這只小鳥了。
放學(xué)后,我一下課就跑去四樓,一看鳥還在,當(dāng)時就想也沒想的`把它抓走,可是,我一走下教學(xué)樓,就突然想到:這只鳥要放在哪里呢?我總不能放在宿舍里吧。最后,只好拜托一個住老師宿舍的較好的同學(xué)幫忙養(yǎng)它。
第一天,那只鳥因為太餓,無力的趴在桌子上,于是我整整找了一天,才抓到一只蟲子給它吃;第二天,那位同學(xué)繼續(xù)照顧那只鳥,而我繼續(xù)找蟲子;第三天,我因為和同學(xué)打架,心情很不爽,那位同學(xué)告訴我他不想養(yǎng)那只鳥了,我正氣在頭上,就說:把它扔了吧!讓它的生死由天來注定!結(jié)果,那個同學(xué)把那只鳥放在陽臺上,鳥爬著爬著,掉進(jìn)校外的樹林里,生死未知。
我好后悔,為什么我只顧著上網(wǎng)打游戲,只顧著復(fù)習(xí)功課,卻忘記小烏龜,我就這樣殘害了一條生命,早知道,就聽媽媽的話,把小烏龜買來后就把它放掉。我好后悔,為什么我當(dāng)時會說出把小鳥扔掉的話,如果我沒說出這樣的話,那只鳥至少也能多活幾天,至少也不會被我害得生死未知
生命的真諦究竟是什么?其實很簡單,就四個字:弱肉強食,只要你有活下去的理念,有強大的實力,就沒人會欺負(fù)你了,烏龜死的時候,身上傷痕累累,像是被什么動物咬的,至今未找出兇手,小鳥就是因為太弱小,不會飛只會爬,不懂得自己捕食進(jìn)食,也可能是它們遇見了我這個不好的主人吧。
生命的真諦作文13
人們自古都在追尋著“生命的真諦”,有人說:“人活著不過是場瑣碎的麻煩!”還有說:“生活是一場游戲!倍艺f:“我的生活是快樂的,我的快樂是彩色的!彩色得如同濱紛的四季。”
!我的快樂是彩色的!像春天的青,青得像枝芽萌動的草。被風(fēng)吹得搖啊搖,看到這大片大片的青色直逼你的眼,我將毫不猶豫地敞開懷抱,躺下在青色的草色、芬芳的泥土之香中。閉上眼,做幾個深呼吸,感受-這春天帶來溫晴之美。并在這溫晴中唾去。不知多會兒醒來,睜開眼,看到的是一個個五彩風(fēng)箏被遠(yuǎn)處那青綠的地平線之下的某一點拉著,跑著,越飛越高,超飛超遠(yuǎn)……于是,我的帶著快樂,追隨著快樂也飛上了云瑞!
噢!我的快樂是彩色的!如夏天的藍(lán),藍(lán)得像萬里無云的天。藍(lán)得讓你浮想聯(lián)翩:我化做蒼鷹,翱翔在家鄉(xiāng)的淺藍(lán)中,只靠快樂在翱翔,大概已忘記歸巢的時辰,在漸漸化深的藍(lán)色中沉醉……當(dāng)我從藍(lán)色幻想中走出時,太陽已偏西,在那綠地藍(lán)天間淌來的涓涓細(xì)流邊,讓臉被粘滿包涵藍(lán)幽的樂水中,我能聽見宇宙那邊的快樂!
呀!我的快樂是彩色的`!如同秋天的紅,紅得像千絲萬縷的朝陽。人人皆知夕陽紅,我言朝陽赤勝夕。哈哈,秋天,紅,紅得像孩童的臉夾。早起,登山頂,看看天邊從魚肚白泛到葡萄酒般的粉紅,不久,金光射向大地,著便是照樣的長袍,那孩子羞澀的臉蛋已探出被襖。探出頭來,他的歡樂穿透了我的每一個細(xì)胞。這動人的餓紅暈轉(zhuǎn)眼將我融化,在楓葉上流淌,淌入地里,觸摸到紅的深出的快樂!
呵!我的快樂是彩色的!而彩色中,最純的莫過于白,似冬天的白,白得如雪。白得勝過雪。家鄉(xiāng)不常下雪,可一下就好幾天,這讓我想到郭沫若兒時說過的話:“一片兩片三四片。五六七八九十片,千片萬片無數(shù)片,飛入蘆花全不見!边@便是雪景,當(dāng)我站在雪中,當(dāng)雪花落在我的的臂膀上,我是在與天同樂,耳邊的叫喊,雪地的咯咯,梢上雪簌簌地落下,是一種凈化,快樂在雪球的擊散,融化間迸發(fā)!
我的快樂是多彩的,像樂章,像詩歌裝點著我的青春,而我的青春主宰著快樂,正是快樂是我心湖生輝,蕩漾起幸福的漣漪……
生命的真諦作文14
生命的真諦是什么?我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有兩只蝸牛掉進(jìn)了深淵有一只蝸牛奮力向上爬著,而另一只只是呆呆的在石頭的旁邊,他說著:“朋友,別傻了!你爬不上去的!還是放棄吧!”那只蝸牛聽到了,什么都沒有說,只是一步步,一下下的堅持不懈的爬過一次次,跌倒了再爬,再爬。在所有的一切都淡忘他們,卻只剩清晨的第一縷陽光照下時,那只蝸牛成功了,而另一只卻永遠(yuǎn)的離開了。
其實,人何嘗不就像蝸牛一樣,沉陷于生活甚至是生命的一個個深淵中,有人會膽怯、逃避、輕生;有人則會步步積極抗?fàn),頑強的活下來。生命的真諦是頑強。在一節(jié)課上,老師提了一個問題:“如果在一個充氣不足的熱氣球上,必須扔下一個人減輕重量,而熱氣球上有三個人,分別是國王、丞相、平民,你會選擇哪一個?”有80%的人選擇了平民,那么你呢?也許,你給出了同樣的'答案。
的確,一個平民對于一個國家實在是微不足道,但對于一個家,一個平民也許是一家的依靠。這三個人擁有平等的生命和他們所愛的人及愛他們的人。生命的面前,人人都是平等的,每一條生命都有他們存在的價值和意義,每個生命都應(yīng)當(dāng)被我們尊重。生命的真諦是尊重。相信很多人都聽說過一個故事。有一位父親,他和女兒去找女兒的母親,自己的妻子,這天,他們所在的船顛簸得很厲害,父親給女兒削著蘋果?墒,突然父親的腰刀因為船的顛簸而正中了他的心臟的位置。船艙里在一瞬間發(fā)出的尖叫,還有父親蒼白如紙的臉色,讓女兒“哇”的一下大哭起來。
父親坐了起來,微笑著對女兒說:“爸爸沒事!”而剩下的三天里,父親似乎真的和沒事一樣,他們玩得很開心,以至于誰都沒有發(fā)現(xiàn)父親的痛苦。離別的前一天,父親對女兒說:“請告訴媽媽我愛她!迸畠汉闷娴貑枺骸盀槭裁茨悴挥H自告訴她呢?”父親只是笑而不答。目送女兒的遠(yuǎn)去,父親永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。根據(jù)醫(yī)生的判斷,那把刀準(zhǔn)確無誤的刺中了父親的心臟,卻奇跡般的維持了三天的供血。而這個奇跡的名字就是——父親。愛真的是一種很奇妙的東西。而父母的愛永遠(yuǎn)是這個世界最天然的愛,這種愛深沉而溫暖,更讓人感動,因為它可以超越生命。生命的真諦是愛。頑強、尊重、愛這就是生命的真諦!ぁぁぁぁぁ
生命的真諦作文15
分享是一種博愛的心境,學(xué)會了分享,也就是學(xué)會了生活。
古往今來,有許多人都學(xué)會了分享,同時他們也學(xué)會了生活。
像胡適先生,他曾寫過一篇《我的母親》。在胡適先生小的時候,他的母親總是在半夜叫他起來,讓他說出今天做的事,然后教育他是否作對了,如果做錯了也不免要責(zé)罰他母親與孩子分享那認(rèn)錯的半夜,那教育的半夜。試想,如果沒有這樣一位與胡適先生分享教育,分享錯誤的母親,那么,當(dāng)今世上會有這樣一位偉大的中國文學(xué)家嗎?
其實,分享是一種教育,同樣,也是一種快樂?鞓肥侨艘簧木裰е,而分享快樂是一個人在社會行徑中制勝的法寶。如果你是一個愛同他人分享快樂的人,那么,你將在你的社會行徑中暢通無阻!
古詩中寫到: 國破山河在,城春草木深。 當(dāng)李煜獨自憑欄,當(dāng)他獨自傷感時,當(dāng)他需要有人分享他的悲傷時,有誰與他共同分享?又有誰替他承擔(dān)了?他的國家在風(fēng)雨中沉睡,他只能向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨與他共分享了他的痛苦。春雨紛紛,替他帶走了一切哀傷。原來,有時需要分享的不只是快樂,還有悲傷與痛苦!
有句話說得好:與人分享快樂,一份快樂就變成兩份快樂;與人分擔(dān)痛苦,痛苦就變成原來的一半。這不是和 捆綁苦難 的道理一樣嗎?是啊,兩個人一同承擔(dān),總比獨自一人承擔(dān)輕松的多!
試想,當(dāng)你傷心、痛苦的時候,如果有人與你共同分擔(dān),那么你的痛苦會減少一半;而當(dāng)你快樂的時候,如果你將你的快樂與他人分享,那么你的快樂會增加一倍。我想,分享對人的一生會有很大的幫助。如果一個人不愿意與他人分享痛苦,那么他將永遠(yuǎn)徘徊在痛苦的邊緣上,一個人獨自的咀嚼痛苦的滋味,他會更加的痛苦;如果他不愿意與特人分享快樂,那么在甜蜜的事情也會淡而無味。
還記得那個讓梨的孔融嗎?他總是選最小的梨吃,將大的梨留給他的'家人,但他從未后悔過,反而他還很開心。他不僅自己快樂,還讓他的家人分享了這份快樂,這份親情,這份關(guān)愛。是啊,分享也是能夠增加人與人之間的親情的。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你便分享了朋友的痛苦與快樂。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義?鞓返姆窒,痛苦的分享。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份責(zé)任。
讓他人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑遍你心靈的每一個角落。
鼓起勇氣,去分享他人的生命,同時,也讓他人來分享你的生命吧!
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