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共享時(shí)代作文

時(shí)間:2025-04-04 18:47:24 好文 我要投稿

共享時(shí)代作文[共15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的共享時(shí)代作文,希望能夠幫助到大家。

共享時(shí)代作文[共15篇]

共享時(shí)代作文1

  共享單車的出現(xiàn),已經(jīng)引起了全球20多個(gè)國(guó)家的效仿。共享單車讓我們的生活得到了很大的便捷,并且,共享書(shū)店、共享籃球等共享資源正與我們個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  “共享”,顧名思義,就是大家一起享用,既然每個(gè)人都有權(quán)使用,那么又該如何維護(hù)這些共享呢?最近我看到一些關(guān)于共享單車的新聞。一則是共享單車隨意擺放,破壞嚴(yán)重。首先,亂停亂放影響交通,你是方便了,可大家卻因此變得不方便,這是一種沒(méi)素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車就更過(guò)分了,這是公共財(cái)產(chǎn),不能因?yàn)樾那椴缓没蚴莿e的私人情緒破壞公物,這兩種行為是很可恥的。

  還有第二則新聞,大概是有一個(gè)11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開(kāi)了共享單車的鎖,并且騎著它去了馬路上,然后與一輛公交車相撞當(dāng)場(chǎng)死亡的事情。孩子的父母讓共享單車的公司賠償,可是共享公司認(rèn)為,首先,這孩子11歲,法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車。其次,他是使用了非正規(guī)的手段打開(kāi)車鎖的,所以出了事不能怪共享公司。我個(gè)人是支持共享公司的,并且完全認(rèn)同他們的說(shuō)法,但是,我覺(jué)得他們應(yīng)該改進(jìn)的是:共享單車自動(dòng)識(shí)別年齡這個(gè)問(wèn)題。

  所以共享的維護(hù),只能依靠道德規(guī)范和法律了。

  那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷罾砟钅兀课艺J(rèn)為是方便自己,方便大家。現(xiàn)在,人們生活在21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代,個(gè)人的文明素養(yǎng)也在越來(lái)越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的`社會(huì)情景。

  這又引起我的深思,如果我們每個(gè)人都講文明,有禮貌,那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,所以各種的公共啊,共享啊才會(huì)那么受歡迎。

  共享,也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì),就像公交車上給老弱病殘讓個(gè)座,參加志愿者活動(dòng),做義工,拾金不昧等等,都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了人類更好的明天,為了大家的方便,自己的方便,開(kāi)始“共享”吧!

共享時(shí)代作文2

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)的眾多共享資源也在不斷的推出和提升,而我最感興趣的共享單車,它不僅輕便快捷,為我們的出行提供幫助,也由此體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)。共享單車的推出為我們的出行提供了很大的`幫助,例如;很多人早上上班,得擠公交車,雖然家離上班的地方不遠(yuǎn),但走路也要一段時(shí)間,坐公交車,不僅人多,而且車上的氛圍難免擾了一天的好心情,單車不僅可以解決上述問(wèn)題,還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣,鍛煉身體,精神倍增,神清氣爽,何樂(lè)而不為呢……

  單車早已成為了我們生活的一部分,它隨處可見(jiàn),馬路邊都有停放,但也由此引發(fā)了很多問(wèn)題;單車被騎行的人損壞,亂停亂放,故意破壞用完后不放回原來(lái)的地方……

  試問(wèn);我們應(yīng)該這樣做嗎,這樣做的理由是什么。

  發(fā)明它的人為大眾著想,為社會(huì)服務(wù),我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力,也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,知足常樂(lè)‘投之以李,報(bào)之以桃’作為使用者,我們應(yīng)該約束自己的不良行為,保護(hù)單車,不僅是對(duì)發(fā)明它的人的尊重,更是對(duì)單車本身的尊重,面對(duì)我們身邊的人和物,我們只有懷著一顆敬畏之心,你才能獲取真正的快樂(lè)。

  共享也體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì),不管是光鮮亮麗的白領(lǐng),滿腹經(jīng)綸的老師,還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長(zhǎng)的我們,都應(yīng)該遵守一個(gè)原則,善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重,首先得尊重別人’雖然單車不會(huì)說(shuō)話,但我們得學(xué)會(huì)換位思考,我們?nèi)羰菃诬,我們?huì)接受別人的欺凌和踐踏嗎,我們的回答是‘no’,那么我們有何資格這樣對(duì)待他們呢

  只有我們善待單車,他才會(huì)更好的為我們服務(wù),幫助我們,我們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友i,因?yàn)橛兴麄兾覀兊尿T行路永遠(yuǎn)不孤單。倘若你曾經(jīng)無(wú)意間傷害過(guò)它,不要緊,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜它,用實(shí)際行動(dòng)去證明。

  共享單車,感謝你的出現(xiàn),為我們提供了那么多的幫助,讓我們共同努力,一同成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)共享時(shí)代,我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。

共享時(shí)代作文3

  現(xiàn)代的社會(huì)中,科技發(fā)達(dá),生活發(fā)達(dá)。我們把越來(lái)越多的不可能變成了可能,而在當(dāng)今,共享的時(shí)代也朝著我們奔來(lái),我們可以共同享用一件物品,一種資源。我認(rèn)為,我們擁有的,不只是這些共享的物品等,而是使我們整個(gè)社會(huì)都變得溫馨起來(lái)。

  早晨我一出門,桂花的香氣便撲面而來(lái)。金秋十月,桂花飄香。在這個(gè)美妙的季節(jié)里,我當(dāng)然是準(zhǔn)備去圖書(shū)館里逛逛。拍拍小黃車上的幾片桂花,拿起手機(jī)掃一掃我就能騎著它上路啦!”小黃車”就是共享單車?yán)锏钠渲幸环N自行車,它為大家共有的,每個(gè)人都有駕駛它的權(quán)利,我也不例外。

  一路上,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)在空中飛揚(yáng),也吹的心癢癢。偶爾看到某個(gè)籃球場(chǎng)上幾個(gè)年輕的小伙兒在一起玩耍著共享籃球,一群小孩在旁邊嚷嚷著誰(shuí)會(huì)贏,老人則在一些共享的運(yùn)動(dòng)器材那里一邊鍛煉身體一邊嘮嘮家常。我笑了,會(huì)心的笑了。多么美好的景象啊,這是共享的時(shí)代,它使我們變得更和諧與溫馨!

  到了,我一拉把手小黃車便自動(dòng)上了鎖”嘻嘻,真方便”我心里暗喜道。"小朋友,又來(lái)看書(shū)啦”隨著老板娘的'一聲吆喝,我也向她揮了揮手。我來(lái)到的,是一個(gè)共享書(shū)店,這里有各種各樣的書(shū)供我們閱讀。我像一只肚子餓得咕咕叫的小老鼠,瘋狂尋找我想要的,我喜歡的”食物”再到一個(gè)安靜的小角落或是靠著窗邊的來(lái)靜靜品味著非凡的美味。那些刻苦的尖子生還會(huì)拿出她的專有小筆記本來(lái)寫下讀后感。我們彼此分享著,你看看我,我看看你。大家從陌生到熟悉,真好,是是那種不受約束的感覺(jué),因?yàn)槲覀儞碛械牟皇菚?shū),而是滿滿的友誼。

  就這樣,在共享書(shū)店待了整整一下午的我也該滿載而歸的回家啦。“叮咚”我又打開(kāi)了小黃車,騎在了回家的路上,F(xiàn)已是黃昏,但桂花的香氣依舊那樣濃烈,那樣沁人心脾。眺望遠(yuǎn)方,日落像是在天的另一邊織上了深紅色的網(wǎng)。遠(yuǎn)處,是山,是水,是無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想。在這個(gè)共享的時(shí)代里,我們收獲的,不僅僅是,車,房,書(shū),更是愛(ài)!

  多好啊,生活在這個(gè)共享時(shí)代。每個(gè)孩子都有造夢(mèng)的機(jī)會(huì)與權(quán)力,每個(gè)人身上都多了份責(zé)任與關(guān)愛(ài),大家都變得溫暖起來(lái)。我們不會(huì)自私自利,我們有的是“共享”共享時(shí)代已經(jīng)奔來(lái),愛(ài)已經(jīng)奔來(lái)!

共享時(shí)代作文4

  現(xiàn)在,無(wú)論在哪里,都能看到在路邊排放整齊的共享單車,路邊還出現(xiàn)了一家家共享書(shū)店,它們使人們的生活變得更加便利。下面,我們就來(lái)談?wù)劙桑?/p>

  那就讓我們先談?wù)劰蚕韱诬嚢!共享單車被刷上了或黃色或橙色的漆,十分惹人喜愛(ài)。當(dāng)然共享單車可不是一個(gè)只好看卻不實(shí)用的花架子哦!它們的用處可大了!假如,你出門辦重要的事時(shí),卻又忘記拿重要的東西了。再走回去?不行,太慢了,等你走去拿好重要東西往回趕時(shí),黃花菜都涼了。那該怎么辦呢?當(dāng)然是選擇路邊共享單車?yán),只要用手機(jī)掃一掃車上的二維碼,就可以騎著它做你想做的事啦!因此,人們親切的稱共享單車為“小黃車”?墒牵S著共享單車的增多,就顯現(xiàn)出了人心的險(xiǎn)惡。有些人把共享單車上的二維碼惡意地涂掉;還有人用自己的鎖把共享單車鎖起來(lái),當(dāng)成私人自行車騎……現(xiàn)在,這些不文明行為經(jīng)常發(fā)生。在此,我呼吁大家,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)“小黃車”,不要在共享單車上面涂改,也不要占為己用,共享單車是全國(guó)人的.資源!

  接下來(lái),我們?cè)僬務(wù)劰蚕頃?shū)店吧!共享書(shū)店有兩大好處:一是能讓愛(ài)看書(shū)的人方便看更多的書(shū);二是能讓不愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)上看書(shū)。怎么樣?共享書(shū)店很方便很好吧!

  現(xiàn)在,有很多事物都開(kāi)始了共享,已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)共享時(shí)代,可是共享共享,是要全國(guó)人民一起享用,可不能占為己用哦。我希望大家能互相謙讓,一同享用?捎械臅r(shí)候,我們中國(guó)人就是做不到。有一天,我從朋友那聽(tīng)到兩個(gè)新聞。一個(gè)是:在歐洲,有人去超市買奶粉,當(dāng)時(shí)超市只剩下兩罐了,那人就只拿了一罐,另一罐留給了后面有需要的人。歐洲人就做到了共享。另一個(gè)是發(fā)生在日本的幾件事:流感暴發(fā)哄搶板藍(lán)根,藍(lán)藻暴發(fā)哄搶水……這些難道不是自私導(dǎo)致的嗎?我希望我們中國(guó)人能把那樣自私的不好品德改掉。

  說(shuō)了這么多的負(fù)面情況,大家可不要誤會(huì)哦。共享時(shí)代是一個(gè)新的時(shí)代,給大家?guī)?lái)了許多便利、快捷,期待以后有更多的共享資源出現(xiàn)!

共享時(shí)代作文5

  從去年開(kāi)始,各類共享單車在各地街頭展現(xiàn)風(fēng)采,此后,越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)了,這也昭示著共享時(shí)代的來(lái)臨。

  為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的共享資源呢?隨著時(shí)代的發(fā)展,大部分人在能夠維持溫飽的同時(shí)還能追求一下其余興趣,例如騎車,看書(shū),打籃球之類的。去年我愛(ài)上了讀書(shū),一到周末便迫不及待的出了家門,跑去書(shū)店買一堆書(shū)回家啃,不久后書(shū)架上便沒(méi)有了座位。媽媽看到這種情況,認(rèn)為有些浪費(fèi)。我也有點(diǎn)苦惱,如若去圖書(shū)館借書(shū),日后想回味重溫書(shū)籍還很麻煩,因?yàn)榧抑须x圖書(shū)館小遠(yuǎn)。直到發(fā)現(xiàn)共享書(shū)店,并且還可以用自己的書(shū)去交換,我的煩惱才被解決。用一本書(shū)換數(shù)十本書(shū)去看,想象一下你指腹下的書(shū)頁(yè)也被其他溫柔的人翻過(guò),也被他們的思想浸透過(guò),仿佛有一群人陪你讀這本書(shū),再想象一下你換出的書(shū)為別人帶來(lái)樂(lè)趣,知識(shí),這難道不是一件很快樂(lè)的事情嗎?一來(lái)一回,不僅為大家滿足需求,減少浪費(fèi),還使布滿鋼筋水泥的城市蔓延了綠意,使一顆顆有距離的'心逐漸跨越被信息時(shí)代壟斷的深谷。

  共享時(shí)代還不僅給人帶來(lái)這些。上周出門,上海的書(shū)氣象千變?nèi)f化,出門前我看著天上白云悠悠,根本料想不到要回家是雨點(diǎn)以慢慢從天上墜落,打在步履匆匆的行人身上。本來(lái)想到可以回家擁抱一室溫暖的心也被這意外來(lái)臨的大雨澆涼了。沒(méi)有帶傘,就像一個(gè)失去方向的孩子一樣,無(wú)措地站在車站,看著水簾從站臺(tái)頂部垂下。突然看到街邊的共享雨傘,心中的霧霾終于被驅(qū)散,即使仍是陰雨綿綿。并不是因?yàn)榭梢曰丶叶老,而是在最無(wú)助時(shí)得到了幫助,覺(jué)得仍有人陪著自己一起面對(duì)狂風(fēng)暴雨。手中輕飄飄的傘被人賦予了最溫柔的責(zé)任。我想共享時(shí)代這么快速的來(lái)臨,不僅是因?yàn)閹?lái)了便利吧,還有在無(wú)邊黑夜時(shí),它打開(kāi)的幾盞燈,讓你發(fā)現(xiàn)周圍還有一群人,永遠(yuǎn)在你順便。

  所以,我們就更要善待這些共享資源了。因?yàn)樗悄愕模彩撬,也是她的,更是所有人都。利人利己,這樣才能更好的使用它們,得到最大的便利。

  共享時(shí)代,是屬于所有人的,共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文6

  要問(wèn)我共享是什么,我一定會(huì)說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人,把資源分享給另外一個(gè)需要的人,二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源,這就是共享。

  我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代,更是共享時(shí)代,而在我們父母那個(gè)年代,又是什么樣子的呢?也是共享時(shí)代嗎?不是。

  我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò),他生活的年代是貧窮的,是自私的'。當(dāng)時(shí),每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來(lái),那是糧票,可以領(lǐng)取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說(shuō)去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒(méi)有,因?yàn)榇蠹抑,如果把食物給小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食,就會(huì)讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會(huì)有人給予他人食物,而小男孩注定會(huì)被餓死。

  幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代,但在共享的同時(shí),也會(huì)有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說(shuō)的事件,證明了我的觀點(diǎn)。

  新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的午休,一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔,和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭(zhēng)論著什么,婦女懷里的孩子因?yàn)樾[的爭(zhēng)吵聲而被嚇得哇哇大哭,周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場(chǎng)鬧劇,原來(lái),婦女帶著孩子出來(lái)散步,后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車,她走過(guò)去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車,婦女很氣憤,就找單車前面的一家餐館,想找到所謂的‘車主’。

  經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助,找到了單車‘車主’,婦女向他說(shuō)道:“先生,門口的那輛單車是共享單車,不是您的私有車,請(qǐng)您解開(kāi)車鎖!”婦女很有禮貌的說(shuō)著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無(wú)教養(yǎng)的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來(lái),解決了這件事。

  共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn),友好的,他會(huì)改變?nèi)藗兊纳罾砟,但人們也?yīng)該相互理解,才能造就我們更好的未來(lái)!

共享時(shí)代作文7

  在這個(gè)科技極速發(fā)展的時(shí)代,越來(lái)越多的共享資源融入我們的日常生活中。共享單車成為人們的代步工具;共享書(shū)店使人們快捷讀書(shū);共享籃球使人們樂(lè)在其中……

  但是,共享物品與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變我們的生活觀念,這真的是利大于弊的改進(jìn)嗎?

  在共享時(shí)代,人們已習(xí)慣在路邊,掃下二維碼就租用自行車的生活。但,也有一些人,用完自行單車后不愛(ài)護(hù)公物,隨便往路上一放。這樣,不僅阻擋了人們?nèi)粘I畹谋憷,還使電瓶車在行駛時(shí)撞到車子并摔倒,也有時(shí)下大雨,被大風(fēng)大雨吹倒的小黃車七上八下地倒在路旁的綠化帶上。但雨過(guò)天晴,路上行人并沒(méi)有將車子扶起,在路邊停好,而是頭也不回地走了……而小黃車呢?則原封不動(dòng)地倒在青草上。這樣的行為舉一反三,多如洪流;這樣的行為惡性循環(huán),使沒(méi)有人再去使用躺在爛泥中的共享單車;這樣的`行為壞處多不勝數(shù),箐箐草坪滿是倒下的單車,妨礙了人們的玩樂(lè),單車壓斷了青草的嫩莖,破壞了花兒的美麗……

  人們應(yīng)該反思,為什么會(huì)變成這樣?造成這一切的罪惡之源是什么?又怎樣避免這種情況?

  在我看來(lái),在譯名青少年的眼中,世界是無(wú)比美好。共享資源十分便利,為人們帶來(lái)舒適與安逸。但“小黃車泛濫成災(zāi)”便給了我們一個(gè)提醒:想要有更美好的生活環(huán)境與條件。就須有大家每個(gè)人的行動(dòng)與付出。為什么呢?每一個(gè)人都應(yīng)為這個(gè)社會(huì)——我們的家做出貢獻(xiàn)?梢院苄,也可以很巨大。這都處于我們的心——想做些有意義的事。有意義的事不需多大起立,只要小小一個(gè)舉動(dòng),你的一天便有了價(jià)值。如果我們每個(gè)人都可以做到:路旁看到共享單車倒地或阻礙通行,把它扶起,且停到一個(gè)不打擾人們走路的地方;使別人有群體意識(shí),看見(jiàn)有人亂停亂放,及時(shí)制止并教育;當(dāng)然,在有人破壞公物時(shí),也應(yīng)這樣做……

  生活的便利需要我們所有人的努力與自覺(jué)。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們的社會(huì),我們的世界變得更美好吧!

共享時(shí)代作文8

  你走出家門,將要完成一段不長(zhǎng)不短的行程,于是,你便犯了難,出租車太過(guò)奢侈、公交車太過(guò)麻煩、自己的自行車不在身邊,躊躇間,一輛鮮艷的共享單車鉆入眼前,你便安然的跨上它,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

  近些年,便利的共享單車服務(wù)如春回大地般迅速充斥在人們的生活中。隨著共享單車的興起,另一些共享服務(wù)也紛至沓來(lái)。你打開(kāi)手機(jī)“共享籃球、共享洗衣機(jī)”等的'字眼常常占領(lǐng)著頭條,可以說(shuō)越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),人們已經(jīng)踏入“共享時(shí)代”。

  在我看來(lái),共享時(shí)代的來(lái)臨主要有兩個(gè)原因。

  其一是它能讓有限的資源產(chǎn)生更大的價(jià)值。在當(dāng)今時(shí)期保護(hù)資源的理念十分普及,而共享理念正好迎合這一觀點(diǎn)。拿我自己舉個(gè)例子吧,小時(shí)候我買了一輛自行車,也沒(méi)騎多久,就因上學(xué)漸漸擱置了下來(lái)。等到再次記起它,它早已生銹而無(wú)法騎了。試想,如果當(dāng)時(shí)有共享單車,我便可以不買自行車,而花費(fèi)很少的錢完成出行目的,在我不使用時(shí),這輛車依然可以服務(wù)別人,極大的節(jié)省了能源。

  其二是它與中華民族品性相符。在中國(guó)古代時(shí)便早已有“有福同享”的思想。至于現(xiàn)代“一帶一路,共同繁榮”的提出依然彰顯出中國(guó)人與人同享的理念。我們可以看出,“共享”是中華民族的主流思想。由此“共享時(shí)代”在中國(guó)的興起也就不足為奇了。

  隨著共享時(shí)代的興起,人們的生活也產(chǎn)生了巨大的改變。從前當(dāng)我們一群伙伴出門遠(yuǎn)游時(shí),大家還得為沒(méi)自行車的伙伴四處求情,為他們借車。從前,當(dāng)人們想要去一個(gè)目的地時(shí),還要先回家取來(lái)自己的自行車。而現(xiàn)在,幾乎在大街上的任何一個(gè)角落,只要打開(kāi)手機(jī),便隨手可得一輛自行車。可以說(shuō),共享單車就是共享時(shí)代的縮影,而共享時(shí)代,已然改變了人們的生活方式。

  簡(jiǎn)而言之,共享時(shí)代為每個(gè)中國(guó)人提供了空前的便利與優(yōu)勢(shì),我們可以看出,這是一個(gè)興奮的時(shí)代。而處在這一時(shí)代的我們,在享受便利的同時(shí),也應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的一份力來(lái)回報(bào)這個(gè)時(shí)代。這樣我們也可以參與其中,共同構(gòu)建一個(gè)“人人為我,我為人人”的更好的共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文9

  “共享單車、共享書(shū)店、共享籃球”引起了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友的高度關(guān)注,在微信多個(gè)公眾號(hào)里都有記錄,成為國(guó)際熱點(diǎn)話題。

  英國(guó)那些事里記錄了共享書(shū)店在英國(guó)的拓展,共享單車在中國(guó)一線城市隨處可見(jiàn)、不足為奇。

  共享單車等人們共享的物品或交通工具象征著共享時(shí)代的開(kāi)始,是國(guó)際社會(huì)步向共享經(jīng)濟(jì)有利的證據(jù),同時(shí)也潛移默化地改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

  我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強(qiáng)食的世界,而是一個(gè)開(kāi)明、海納百川的.國(guó)際社會(huì)—各國(guó)因有共同理念聚在一起解決重大問(wèn)題,世界各地的人前所未有地團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)“地球村”。

  《V怪客》的V曾經(jīng)說(shuō)過(guò),精神思想是不怕槍林彈雨的。共享時(shí)代教會(huì)我們分享,而分享是現(xiàn)代生活中最可貴的品質(zhì)。

  全球兩極化越來(lái)越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行,而不是剝削窮人,那么人們就不會(huì)呼吁調(diào)查華爾街罪案。

  如果當(dāng)時(shí),當(dāng)伊斯蘭國(guó)新崛起時(shí),美英法三國(guó)若不是無(wú)所作為,“事不關(guān)己,高高掛起”,則完全可以阻止伊斯蘭國(guó)的瘋狂行為。

  但共享時(shí)代也揭發(fā)了人性的丑惡面。共享單車使用時(shí)需先付押金99元,每一小時(shí)1元,在法定節(jié)假日甚至是免費(fèi)的。仍然有孩子費(fèi)盡心機(jī),不惜花1至2小時(shí)解開(kāi)密碼只為節(jié)省1、2元錢,免去注冊(cè)的麻煩。他們會(huì)把共享單車拖到一個(gè)只有他們找得到的地方。到最后,老實(shí)的人想騎共享單車去無(wú)處可覓。

  共享書(shū)店雖說(shuō)是公開(kāi)的,但是很多人經(jīng)常借了不還,想要不勞而獲,鉆牛角尖、占小便宜。誰(shuí)能保證其他的共享項(xiàng)目例如籃球不是這樣呢?

  個(gè)人認(rèn)為,共享經(jīng)濟(jì)固然是對(duì)黎民百姓好,也不可測(cè)驗(yàn)人性,因?yàn)槿诵越?jīng)不起測(cè)驗(yàn)。

  當(dāng)共享經(jīng)濟(jì)偏離其原來(lái)的目標(biāo),罪魁禍?zhǔn)子植槐粦土P,他們會(huì)使無(wú)辜的人受罪,使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗(yàn)的,可能不知不覺(jué)就向墜落的深淵走去。

  辯論家總會(huì)辯論共享時(shí)代不利于社會(huì)。這可能有無(wú)數(shù)種回答。我能確定,唯一一種政治正確的答案是可能。

  至于共享時(shí)代會(huì)如何發(fā)展,那要看人們了,因?yàn)槿耸遣豢深A(yù)測(cè)的……

共享時(shí)代作文10

  每天放學(xué)時(shí),已然暮色四合,穿過(guò)那條車水馬龍的馬路,總能看見(jiàn)許多人拿著手機(jī),在掃描自行車上的二維碼,沒(méi)多久,車鎖自動(dòng)開(kāi)了,人們騎上自行車向不同的方向離開(kāi)了,這就是共享單車。

  如今,我們隨處可見(jiàn)共享單車,過(guò)馬路時(shí)總能看見(jiàn)幾抹黃色的身影,下班了,下了地鐵,離家還有一公里,騎一輛小黃車,很快就能吃到熱騰騰的飯菜和看到孩子們的笑臉,和同學(xué)約定好一起出去玩,大家一起騎著摩拜,每個(gè)人臉上都洋溢著肆意的快樂(lè),共享單車漸漸出現(xiàn)在生活中,帶給了我無(wú)窮盡的便捷。

  不由想起了我去郊野公園的經(jīng)歷,暑假的某一天,天氣正好,我們驅(qū)車前往郊野公園,在公園門口停著幾輛共享單車,只需要付一百的'押金,游人便能在公園里免費(fèi)騎一小時(shí),我們?nèi)叶简T著共享單車,飛快地掠過(guò)公園里的每一處美景,看到哪里,想停在那進(jìn)去欣賞一番,直接停在路邊,也不會(huì)有人騎走,伴隨著舒爽的夏風(fēng),帶給了我綺麗的回憶。

  上海的天空起來(lái)越湛藍(lán),我想不僅是治理得當(dāng)?shù)木売,其中?yīng)也有幾分共享單車的功勞。

  但話說(shuō)回來(lái),共享單車也有些弊端,它體現(xiàn)了某些公民素質(zhì)極低,每次總能掃到幾輛小黃車的二維碼被毀壞,車牌號(hào)也被油性筆涂掉了,甚至有的車被公然停放在自家門前,上了私鎖……即使車能騎,車身上也被貼了小廣告,每次有這種現(xiàn)象,我都心生震憾及絲絲厭惡,做這種事,于所有人來(lái)說(shuō),都沒(méi)有任何好處,為了一時(shí)之快和自己的惡趣味將公共資源毀壞,實(shí)在都是素質(zhì)低下和心理扭曲的表現(xiàn)。

  人們的生活越來(lái)越快,需要便捷的通信方式,也需要便捷的出行方式,這就是為何共享單車能夠如此快的融入到人們的生活中吧,曾經(jīng)嚴(yán)重的大氣污染,以及各類宣傳手段,讓不少人意識(shí)到了環(huán)保的意義,共享單車的出現(xiàn)恰恰與之相吻合,這或許也是它能遍及的原因。

  共享是一種新的生活方式和生活理念,我不排斥他的到來(lái),它會(huì)讓生活更好,那么我們就應(yīng)當(dāng)好好的使用它,讓那些毀壞共享資源的行為隨風(fēng)飄散,在此我簡(jiǎn)述了共享單車,以后也定會(huì)有更多更多的共享資源,因?yàn)檫@是一個(gè)新的時(shí)代,這是共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文11

  社會(huì)的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來(lái)越密切,成為我們生活中不可缺少的一部分。

  現(xiàn)在最熟悉的,莫過(guò)于共享單車了。隨便往大街上瞧一瞧,共享單車無(wú)處不在。為什么共享單車如此受人們的歡迎呢?那就要說(shuō)到“上班族”了。擠地鐵、擠公交,馬路上堵得水泄不通,這給“上班族”造成了極大的困擾。現(xiàn)在有了共享單車,掃碼支付,一次一元,既方便又能鍛煉身體,還能保護(hù)環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

  我認(rèn)為,社會(huì)不斷進(jìn)步,造就了共享時(shí)代。從某種意義上來(lái)講,公交車、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎?工業(yè)發(fā)展嚴(yán)重污染空氣,而有了共享交通工具,是否也是一種保護(hù)環(huán)境的方法呢?是否給人們的生活帶來(lái)方便呢?現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎?

  現(xiàn)如今,社會(huì)越來(lái)越偏向“共享”這個(gè)詞,而我們學(xué)校,也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的共享籃球、排球、羽毛球,我們班的共享雨傘,不都是嗎?同學(xué)憑學(xué)生證借運(yùn)動(dòng)器材,用完后再還回去,弄丟了需要賠償;下雨了,有同學(xué)沒(méi)帶傘,就可以自己拿共享雨傘回家,第二天再還回來(lái)。我們班的共享雨傘,幾乎經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手,卻依然擺放在那兒,毫發(fā)無(wú)損。這不也說(shuō)明了大家的素質(zhì)在提升嗎?有段時(shí)間新聞報(bào)出的,將共享單車私藏家中事件,引起公憤。但我相信,隨著國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,教育質(zhì)量不斷提升,以后這種新聞一定會(huì)減少許多。

  共享時(shí)代不斷逼近,以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的標(biāo)志。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在“共享汽車”也將要推廣,可能等智能機(jī)器人發(fā)展成熟,無(wú)人駕駛汽車將和共享汽車結(jié)合,一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步,但無(wú)論如何它的本質(zhì)不會(huì)變,提高人民的生活水平,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  其實(shí)我們身邊,就有許多的.共享資源:現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的ATM機(jī),還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機(jī)……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信,共享資源有一天,會(huì)成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版,成為人們生活的必需品。

共享時(shí)代作文12

  在這個(gè)共享的時(shí)代,漸漸地我們總能看到一排排的自行車,甚至都出現(xiàn)了共享汽車。共享共享,顧名思義是大家一起去共同享用。但不知為何,這共享兩字,卻讓大家產(chǎn)生了私念。

  其實(shí),在很久以前,我們的社會(huì)當(dāng)中就已經(jīng)出現(xiàn)了共享。在家中,我們總是共用很多的東西。同睡一張床,共用一張桌子。隨著社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展。慢慢的從小家,變?yōu)榱舜蠹。但隨著時(shí)間的推移,正在漸漸揭示出人們心中的自私。家里的東西,我們總是可以好好的去愛(ài)護(hù)她。其中的.原因只有一個(gè)那就是這是你自己用錢去買的。所有人都知道錢的來(lái)之不易,所以才會(huì)去把家中的每一樣物品,“視如珍寶”。但在社會(huì)這個(gè)大家庭中。所有共享的東西都不是自己花錢買的。有些人心中肯定會(huì)想:這又不是我自己的東西,弄壞就弄壞了吧。可他們卻忘記了最重要的一點(diǎn),共享。

  我曾在一個(gè)小區(qū)中看見(jiàn)了一處“亮麗的風(fēng)景線”,幾乎每棟樓的下面都停滿了小黃車,更可笑的是這些小黃車早已面目全非:有的二維碼被撕壞了,根本就掃描不了,有的智能鎖早已都替換成了家用鎖,更過(guò)分的是自行車上被貼滿了各式各樣的廣告。小區(qū)前的一塊牌子在這些人的眼中仿佛被當(dāng)做了空氣:本小區(qū)內(nèi)禁止停放共享單車。這塊牌子與眼前的景象成了最諷刺的對(duì)比。這,還是共享嗎?

  在網(wǎng)上一搜共享單車,鋪天蓋地而來(lái)的不是讓我們的社會(huì)變得更加美好的正面新聞,而是各種各樣的負(fù)面新聞。甚至,都出現(xiàn)了怎樣不用付錢就能免費(fèi)騎小黃車的字眼。我的身邊,就發(fā)生過(guò)這樣的事件:我的有些同學(xué),用手機(jī)掃過(guò)二維碼獲取密碼后立即點(diǎn)結(jié)束,這樣獲取了密碼的同學(xué)就可以無(wú)數(shù)次的使用,并且不用付任何的費(fèi)用。這樣于將那些把共享單車占為己有的人又有何區(qū)別呢?

  共享本是人與人之間的誠(chéng)信,寫這篇作文的目的,就是我想要針對(duì)現(xiàn)狀做出對(duì)大家的一些勸告。如果大家都能做到誠(chéng)信與遵守規(guī)則,也許這些事件都不可能出現(xiàn)我的作文中了。而現(xiàn)在,我想問(wèn)“人與人之間的信任去哪兒了?”共享單車的各種事件暴露了人類的丑陋與不堪,而我們?cè)谶@個(gè)共享的時(shí)代應(yīng)該將所有的共享的東西,當(dāng)成自己買的一般,去珍惜他,去愛(ài)護(hù)他,而不是自私的占為己有與破壞他。

共享時(shí)代作文13

  如今,越來(lái)越多的共享資源來(lái)到我們身邊,它們?yōu)槲覀兏淖兩睿黾颖憷;慢慢成為我們生活中的一部分;更改變了城市……其中共享資源也種類豐富,如共享單車,共享充電寶,共享書(shū)店……其中最是共享單車為我們的改變最大了!

  共享單車,一個(gè)創(chuàng)新大膽的想法,但卻真的成為了現(xiàn)實(shí)。如今,走在街頭,可以發(fā)現(xiàn)許多人都放棄了汽車,選擇了單車,悠閑地騎著。這有多大的變化,與好處呢?

  很簡(jiǎn)單,如今很多人出行都會(huì)選擇騎共享單車,減少了汽車的污染,保護(hù)了我們城市的空氣;還讓我們的城市放“慢”了腳步,就拿上海舉個(gè)例子,上海是個(gè)大城市,每天都有許許多多的人為了工作,為了生活而拼命努力。早晨,他們?cè)谠绺叻逯袛D地鐵,趕公交與開(kāi)車去公司;傍晚,他們?nèi)匀缭绺叻逡话阙s回家中。如此繁忙的'生活,還有多少人能悠閑地欣賞上海的美呢?

  但如今,我們有了共享單車,年輕人可以避開(kāi)早高峰,騎著單車,一邊欣賞上海的早晨,一邊趕去公司,不正好嗎?而老人也可以騎車鍛煉身體,增加腳步運(yùn)動(dòng),更健康!

  再說(shuō),共享單車價(jià)格也不貴,幾分錢一小時(shí),不是很好么?它只需下載一個(gè)APP掃一掃車牌上的二維碼,并付款就可以了。最后在車鎖上輸入密碼打開(kāi)鎖就好了!這操作老人也能一下就學(xué)會(huì),更使得能大大推廣。

  也有許多外國(guó)人來(lái)到中國(guó),看見(jiàn)這些創(chuàng)意,更是宣稱要回自己的國(guó)家,讓別的國(guó)家也向中國(guó)學(xué)習(xí)!甚至還有外國(guó)人說(shuō):“中國(guó)的年輕人,能改變世界!”這不就是我們自豪的么?

  我相信,共享產(chǎn)業(yè),不單能改變城市與生活,就還是我們改變新中國(guó)的一大步,改變世界的一小步!我們中國(guó)年輕人也能像老外說(shuō)的那樣,改變世界!而且,共享產(chǎn)業(yè)這條路的光芒,更散發(fā)出中國(guó)年輕人那無(wú)限前途的光芒!從此,讓老外高看我們,再也沒(méi)人敢瞧不起中國(guó)!共享時(shí)代,這個(gè)讓我們?nèi)珖?guó)人民自豪的時(shí)代!

共享時(shí)代作文14

  廈門的沿海旖旎,金色的沙灘,婆娑的椰樹(shù)。富有閩南文化特色的建筑,點(diǎn)綴于海面的小島,星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬(wàn)種的風(fēng)景線。而那些五顏六色的`共享單車更成為這道風(fēng)景線亮麗的一筆。

  記得共享單車剛出現(xiàn)在鷺島大街小巷的時(shí)候,我還未滿十二歲,總是很羨慕地看著騎共享單車的人們從身邊經(jīng)過(guò),耳邊常常聽(tīng)到的是人們?yōu)楣蚕韱诬嚤憬蔹c(diǎn)贊的聲音,有學(xué)生、老人、醫(yī)生、老師......

  有一次,學(xué)校要上公開(kāi)課,粗心的我忘記穿校服,我只能向媽媽求救,電話那頭,媽媽焦急地說(shuō)“現(xiàn)在正堵得厲害,能來(lái)得及送過(guò)去嗎?哦!對(duì)了......”媽媽似乎想到了什么,當(dāng)即給掛了電話。我心想糟啦!媽媽如果沒(méi)有把校服,那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門口心急如焚的等著,可是才短短的十五分鐘,媽媽熟悉的背影出現(xiàn)了。媽媽滿頭大汗地騎著共享單車,來(lái)到我身邊!傲樟眨姨澯辛斯蚕韱诬,不然媽媽該來(lái)不及給你送校服了!”我此刻覺(jué)得那不小黃車就如可愛(ài)的小天使,讓我深深感受到了共享資源的便利。

  當(dāng)然,隨著資源共享的科技不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),也許會(huì)出現(xiàn)更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你,它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方,外形如一個(gè)球形,里邊只有簡(jiǎn)單的床和書(shū)桌。但它的作用可大了,老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢,你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節(jié)能電具,無(wú)論是燈還是水都比普通房子來(lái)得節(jié)能。這就是新型節(jié)能共享房間。相信不久的將來(lái),這,將不再是想象。

  無(wú)論是現(xiàn)在的共享單車還是未來(lái)的共享房間,它們體現(xiàn)的都是共享資源給人們帶來(lái)的便捷。共享資源發(fā)展迅速,已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。

共享時(shí)代作文15

  隨著科技的逐漸發(fā)展,許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源,有共享單車,共享書(shū)店,共享籃球等。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。

  共享單車顧名思義就是共用的自行車,只要用手機(jī)掃一掃二維碼,便可以騎走了。這種自行車十分方便,騎完便一停,不用像自己的自行車一樣帶回家。我見(jiàn)過(guò)一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),不愿乘車去上學(xué),非要騎共享單車。我問(wèn)過(guò)他,為什么不乘車呢,這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我,因?yàn)檫@樣方便,車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊,原來(lái)共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰帯_有那共享書(shū)店,小小的書(shū)店中有許多書(shū),不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書(shū)”回家,挑選一本,便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無(wú)助”時(shí)“幫助”你,類似的事情還有很多。

  而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

  記得有一次,我和好朋友小金走到班上圖書(shū)角,望了一眼,空蕩蕩的,真不好。于是,我們飛速找到許老師,說(shuō)明了我們的意圖,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。很快,我們開(kāi)始了圖書(shū)角的放書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜愛(ài)看的書(shū)放入圖書(shū)角一起看,同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本,有的`十分豪氣,特地買了一套名著放到了圖書(shū)角中。有的“做好事不留名”,把好看的書(shū)悄悄交給我,讓我放入圖書(shū)角里,而我和小金則負(fù)責(zé)收書(shū)、放書(shū)、理書(shū)這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書(shū)者的一份子。一個(gè)星期之后,書(shū)都理好了,放眼望去,琳瑯滿目,有科技類,有名著類,還有外語(yǔ)類,這可全是外語(yǔ)呢!我們都按高低、種類來(lái)排序,這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請(qǐng)把這圖書(shū)角換一個(gè)名字,老師竟同意了。我們抓抓耳朵,跺跺雙腳,望望天花板,不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書(shū)屋!同學(xué)們聽(tīng)了高興得直拍手,稱我們是“九班大才子”。為此,我們還自創(chuàng)了一句口號(hào):“互相共享,樂(lè)趣無(wú)窮!”共享的概念已然消無(wú)聲息滲入我們的意識(shí)。

  共享,是份生活。共享,是種理念。共享,是個(gè)時(shí)代。

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