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我們班的達人作文

時間:2025-05-04 11:30:23 好文 我要投稿

(熱)我們班的達人作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我們班的達人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)我們班的達人作文15篇

我們班的達人作文1

  大家對劉翔一定不陌生吧,他可是曾經的奧運會男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來像一陣風,讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”,他就是跑步健將——張正麒。

  張正麒個子很高,所以具備了大長腿的優(yōu)勢。因為他每周都在校外練習游泳,所以他的耐力和爆發(fā)力一應俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8,他都能輕松摘得桂冠,甩別人一大截。他在學校運動會上也發(fā)揮出色,總是奪得第一名。

  記得一次運動會上,張正麒參加的`是400米中長跑項目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響,他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用余光觀察有沒有人超過他。當他跑完第一圈,經過我們觀眾席時,我感受到一陣風從面前呼嘯而過,定睛一看,原來是張正麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對無形的翅膀,讓他不費吹灰之力不斷向前飛奔。這時,張正麒已經遙遙領先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫“加油!”,一邊上躥下跳。最后半圈,張正麒仿佛聽到了我們的加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一只驕傲的大公雞!

  張正麒現在就跑這么快,我覺得只要他繼續(xù)好好練習,保持現在已有的狀態(tài)和速度,他一定會越跑越快。如果他今后是專業(yè)運動員的話,必將成為跑道上那顆最亮的星!

我們班的達人作文2

  你有看過中國達人秀嗎?悄悄告訴你,我們班也有許多達人呢!跟我一起去看看吧!

  睡覺大王小胡

  說起我們班的睡覺大王小胡,她的睡覺功夫無人能敵。她長得不高,但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的時候睡,下課的時候睡,在春游時睡;午休的時候睡,總之,她無時無刻不在睡。

  記得有一天上語文課,剛過五分鐘,她的頭就垂下來,我知道,她又要開始睡覺了。果然,剛過一會兒,她就開始呼呼大睡了,呼嚕聲引來了全班同學的目光,老師也停下來,用教棒指著她說:小胡,這個字怎么讀?只見老師指著乃這個字。小胡睜開眼,一頭霧水地站了起來,我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時候不睡覺,那太陽從西邊出來了。

  母老虎小葛

  小葛長著一對大大的眼睛,小小的鼻子,長長的頭發(fā),別看她長的漂漂亮亮的',其實她就是個殺人大俠,簡直就是殺人不眨眼啊,我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個殺手锏:無敵橫掃腿和掐人功,許多同學遇到她都繞道而行。對我來說,這簡直就是一場天災,因為她就坐在我旁邊。

  有一天下午,剛上完體育課,我奔向教室,不小心踩到了她的腳。結果她先用無敵橫掃腿把我踢倒,再用手來掐我,掐的我皮開肉綻,傷痕累累,我倒在地上,半天都沒起來,同桌趕緊去報告老師,老師把我扶起來,然后把小葛臭罵了一頓,又讓她罰站了半小時。

  調皮鬼小莊

  說起我們班的調皮鬼,那可非小莊莫屬,他上課的時候總是搗亂,總是把大家逗得哈哈大笑。

  記得有一天上英語課,小莊見老師還沒來,便站在桌上大跳江南style,逗得大家哈哈大笑,接著又在黑板上寫了老師是個大笨蛋七個大字。結果老師突然走進教室,被老師罰抄10篇作文。

  這就是我們班的達人,怎么樣?

我們班的達人作文3

  他,給我們帶來無數的歡聲笑語;他,總會變著花樣搞出一些古怪的小玩意兒;他,聰明能干,卻又調皮搗蛋,是老師們愛不得卻又十艮不了的學生。他就是我們班的搞怪達人——鈕爍點!

  你看,鈕爍點穿著黑白相間的衣服來到學校,同學們都叫他“斑馬王子”,他卻雙手抱拳說:“鈕某在此謝過各位大哥、大姐……名字我早已想好了,就叫——穿著囚衣的王子!”說著,他拿起兩把直尺,把臉夾在中間,帶著哭腔大叫:“媽,再過一天我就要出獄了!出獄后,我一定改過自新,重新做人!”“哈哈哈……”同學們都笑彎了腰。

  晨讀課上,趁語文老師不注意。他搖頭晃腦地改編起《望廬山瀑布》來:“日照香爐生紫煙,李白走進烤鴨店,口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢,”“轟——”教室里頓時爆發(fā)出一陣笑聲,一臉詫異的語文老師抬頭掃了一眼,此時他卻在一本正經地讀課文!

  鈕爍點每天都樂呵呵的,好像沒有什么事能讓他不快樂。一次上數學課,老師見全班同學連一道簡單的題都答不上來,十分生氣,便隨口說道:“你們的'腦袋都是木頭做的嗎?”鈕爍點忽然站起來說:“報告老師,我們的腦袋不是木頭做的,我們不是匹諾曹。”這又引來哄堂大笑,連平時不茍言笑的老師也忍俊不禁。

  別看鈕爍點平時油腔滑調,還挺善解人意。一次,一個女同學考砸了,趴在桌上哭得稀里嘩啦,大家都勸她,可是成效不大。鈕爍點見狀,使出了渾身解數,折騰得汗珠直冒,終于令她破涕為笑。鈕爍點長長地舒了一口氣,一邊用袖口擦汗一邊訴苦:“好險啊,你終于笑了,我差點要哭了——鈕某從藝數十載,平生走南闖北從未失手,今日險些栽在你這小女子手里!”

  如果哪一天鈕爍點沒來學校,我們班會異常寂靜,漸漸地,大家發(fā)現,他已經成了我班的“太太樂雞精”——有了他我們每天都生活得有滋有味!

我們班的達人作文4

  我們班有一個追星達人,除了上課,其余時間幾乎都在追星,不信你看。

  “哇,是真的嗎?不可能是同款的吧,畢竟那個很貴呢”。在教室的一角,所有女生都圍在一起,中間坐著一個人,沒錯,那就是我們班的'追星達人——李小漫。

  這天她一來到教室,就得意地坐在位子上,正在擺弄著一個精美的吊飾。她一會仔細端詳嘖嘖稱贊,一會用紙巾輕輕地擦拭,一會把它戴在脖子上,一會又取下來放在手掌心,自己一個人玩得不亦樂乎。

  她的舉動不一會就吸引了好事者,這同學圍上前詢問:“你在干什么。窟@個是什么?”面對這些問題,她不緊不慢地說:“這你就不知道了吧,這個是迪麗熱巴同款吊飾呢!”那個詢問的人聽了立刻驚叫道:“不會吧,這就是那個現在超火的明星迪麗熱巴帶的同款吊墜!以前我看到過這個,這個可是很貴的哦,幾百呢!”她聽了,一臉“謙虛”地說道:“這也不算什么,我可是買了迪麗熱巴同款的衣服、鞋子,就連他的歌曲、上過哪些綜藝、電視劇我都知道呢!”這群圍觀者一臉羨慕地說:“哇,好厲害!”說完就快速離開了。沒過一會兒她的座位上就擠滿了人,真是里三層外三層,摩肩接踵來看新鮮。

  第二天,李小漫邀請我和其他另外幾位同學一起去她家寫作業(yè)。進了家門,我們都驚呆了:她房間的墻上貼滿了明星海報,書桌角上堆滿了明星的照片,床上還放著鹿晗的抱枕,衣柜里有幾件是迪麗熱巴同款的衣服。她自豪地向我們展示,一邊向前走,一邊說:“不好意思,我家有點亂……”

  李小漫,你可不要只顧著追星,拉下功課喲!

我們班的達人作文5

  十一年前,我們出生在同一天;十一年后,我們又同在一個班級。照理小袁與我應該說是十分有共同語言的吧,不過,事實卻恰恰相反,我們是一對名副其實的“小冤家”。瞧!他來了。

  下課時,那個與同學打成一片的是他;課堂上,那個不太發(fā)言,但總能語出驚人的是他;集體中,那個尊重老師,助人為樂的也是他。

  他是跨越海峽兩岸的“優(yōu)良品種”,他爸爸在海峽的那頭,而他與母親在海峽的這頭,全班同學因此都親切地稱它為“臺灣同胞”。

  說他的優(yōu)點,真可謂是三天三夜都說不完。幾個星期前,袁稚庭因表現優(yōu)異而獲得了上城區(qū)中小學生的“綠芽獎”,那個獎可了不得,是表彰成績優(yōu)異、品德優(yōu)秀的學生的,全校只有兩名同學獲此殊榮。當他笑瞇瞇地雙手接過了周老師手中的獎狀,開心地瞇起了他的小眼睛!爸x謝周老師,謝謝同學!”,他用他那個永遠都扯不響的稚嫩的嗓音,響亮地對我們說謝謝,然后,還向我們敬了一個標準的隊禮。當他得知獲獎后有500元獎勵時,只見他毫不猶豫地從椅子上跳了起來,說:“這個錢我要捐給在永康的菲菲姐妹!币魂囮嚐崃业恼坡暰镁貌荒芷较ⅲ@件小小的,甚至是在他眼里十分微不足道的事情,勾勒出了他高尚的'品質與一顆熾熱的樂于助人的心。

  在體育方面,他也是一把好手。濃縮的就是精華,他雖人小,可籃球技術毫不比科比遜色,投一個,一個準;在跑道上,他又華麗轉身成了“飛人”博爾特,沖在第一個的總是他;玩滑板時,轉彎,跳板,各個動作都不在話下……

  “有緣千里來相會,無緣對面不相逢”,“不是冤家不聚頭”,我的小冤家小袁,

  你雖說不與女生“一般見識”,不過,希望我也能加入你的交友范圍內,必竟也是有那么一丁點緣分。當然,小袁,我要向你學習。!

我們班的達人作文6

  我們的‘滿天星’中隊中,簡直就是人才輩出,在各方面都有‘小能人’,例如繼承職位多年的‘老班長’,例如‘飛毛腿’XXX,;例如‘百靈鳥’XXX……但他們都不及我們班的“學習達人”舒可航。

  她,一出場就技壓群雄;所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上,剎那間,我也成了黯然失色的“丑小鴨”。對這位朋友,我還真是羨慕、嫉妒、恨呢!

  她,是一個十足的‘小書迷’,每當她手捧一本書,眼前的世界便消失了,她臉部的肌肉變得舒展,嘴角微微向上翹,臉蛋紅撲撲的,眼睛發(fā)光,一動不動地盯著書本,似乎和書里的情節(jié)融合到了一塊兒,置身于世外桃源之中。

  無論是多么吵鬧的環(huán)境,她都能看書看得津津有味。當同學嘰嘰喳喳地聊天談笑時,整個班級簡直鬧翻了天,大家三五成群地聚在一起坐在桌子上,天南地北地胡聊,有的同學故意尖叫,想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”,有的同學大笑地邊拍打桌子,邊跺腳,發(fā)出“砰!砰!”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾,書就像一道厚實的屏障,將她和鬧哄哄的世界隔離了開來。

  雖然她很文靜,但在學習上卻很要強。

  她每天早晨6:00起床,洗漱和吃過早餐后,立馬翻開課本,開始讀書和背書,接著就去上課,上完課吃完午飯又趕下一場,課上完后吃晚飯,晚飯吃完又去游泳,每天都這樣,她卻沒有一句怨言,依然很樂觀,總是笑呵呵的。在考前,她常常廢寢忘食地學習,為了能考一個高分,讓挑戰(zhàn)者對她刮目相看。她上課認真聽講,積極發(fā)言,課本上是滿滿的筆記,花花綠綠的.字,讓人應接不暇,工整的字跡也常常受到老師的表揚。

  她的成長,并非一帆風順,也并非一路坎坷,只有我,知道她為之付出的汗水和努力是別人的許多倍,更重要的是,她懂得學習需要勤奮和持之以恒的決心。我們是不是應該向她學習呢?

我們班的達人作文7

  我們班有很多“達人”。你可能會奇怪,小學班級里也有“達人”呀?別急,現在歡迎你觀看班級“達人秀”!

  寫作達人兼繪畫達人

  有請1號達人,閃亮登場!1號達人是一位姓高名圣娟的女孩子。既然是寫作兼繪畫達人,那么寫作和繪畫得一定是頂呱呱的嘍?那當然!高圣娟的每次都是“a”后面加上幾顆星,老師總把她的當范文來讀,老師希望我們可以從她的中借鑒模仿,學習和積累好詞佳句。老師還說,讀高圣娟同學的就是一種享受。咱們班大部分同學預言——高圣娟將來可以稱為作家呢!對了光說她的,還有她的畫技呢!我們班教室后面的黑板報上總能見到她的蹤影,身為主編的.她總能把黑板報畫得吸引人的眼球,所以我們班的黑板報總能拿到名次。

  “天才”達人

  請2號達人登場!所謂的“天才”達人就是我們的“大人物”——王博,正如他的名字一樣,語、數、英的寶座他可是坐得穩(wěn)穩(wěn)的,來世有幸還可以與古人王勃一決高下呢!王博,咱們班里數一數二的尖子生,雖然是班長,但也會和別的同學大吵大鬧,偶爾還哭一哭鼻子,有時還會惹得大家捧腹大笑。瞧,瞧!這就是我們的班長,一個既聰明又愛哭鼻子還很幽默的班長。

  寫字達人

  同學們,想寫好一首孩子嗎?想的話,就去請教我們的寫字大師劉凱欣啦!她會傳授于你寫字功,讓你寫出一手好字。好啦,好啦,不和你們聊了,我現在就讓“秘訣”亮相,“當當當當”,秘訣是——寫字的時候不要一心二用,不能受外界打擾,靜下心來,寫好沒一個字。這就是秘訣,其實,這秘訣大家都知道,可同學們總想著快點寫,寫完出去玩,只求速度不求質量,希望大家改正過來,我也是。

  除此之外,我們還有“第二代天才”黃荃萍、“搞笑達人”胡倉健……可惜我沒有時間給大家一一介紹了。如果你有時間,就請來我們班采訪吧,肯定會讓你大開眼界的。

我們班的達人作文8

  說到我們班的小能人,所有人的眼神肯定都會投向她——清澈而明亮的大眼睛,動聽的歌喉,還有那挺直的腰板,渾身散發(fā)著的藝術氣息。大家猜,她是誰?猜不出,沒關系,聽了我下面的敘述,你就會知道她是誰了。

  話說這天,在五(2)班的教室里即將舉行一場別開生面的演奏會。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術達人”。只見她泰然自若地走到講臺邊,輕輕地鞠了一躬。接著,她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現,她的臉上掛滿了微笑,長笛平舉了起來,十個手指各就各位,嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質,使我充滿期待。我想:她一定會給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個音符的響起,我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。

  這時,班級里除了她悠揚的`笛聲,就再無其它聲音了。大家屏氣凝神,靜靜地傾聽著音樂。她時不時地看看譜,又看看我們。一些同學沖她會心一笑,看見我們的微笑,她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁,從她的眼神中也流露出了憂傷。我想:這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢?

  但不久,這種憂傷轉變?yōu)榱藲g快,她的身體隨著旋律的起伏,輕輕地搖晃著,神情也立刻轉變?yōu)榱擞鋹。樂譜上的一個個音符仿佛鮮活了起來,與她的手指共同起舞。從她的笛聲中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業(yè)的生活,大家全都沉浸在聲浪之中。

  第三段就更加歡快了,她的氣息轉變成了一個個音符,一個個音符又變成了一顆顆珠子,又好似碎玉,傾瀉進了一個玉盤中。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,好聽極了。這是匈牙利人民在狂歡呢!最后一個音符也吹完了,雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠,但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。

  聽到這里,你該知道這位“藝術達人”是誰了吧?沒錯,她就是GJJ。

我們班的達人作文9

  一雙水汪汪的大眼睛,時常撲閃著,似乎要告訴你什么驚人的秘密。一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),1米53的個頭?瓷先ノ奈娜跞醯囊粋女孩,卻是跳繩高手哦。

  那天,學校舉行一年一度的跳繩比賽。她理所當然地代表我們班出馬。

  操場上人山人海,圍得水泄不通。選手們排成了一排,手里握著跳繩,像一群待飛的`鳥兒。她也在當中,顯不出特別的優(yōu)勢。嘟——比賽的哨聲吹響了。嗚嗚嗚……頓時,風聲四起。

  她雙腳左邊一下,右邊一下,輕盈地蹬在地上,甩起的塵土飛揚。身子如同一只輕快的小鳥,甩起的繩子就像一條彩龍在飛舞,又像旋轉的大風車。耳邊只能聽到繩子擦地時的“啪啪”聲,繩子刺破空氣的“呼呼”聲,好像一首歡快的樂曲。開始倒計時了,別的選手都累得氣喘吁吁,嘴里吐著粗氣,速度也明顯慢了下來。她呢,氣息平穩(wěn),比之前跳得更歡了。這速度讓數的人眼花繚亂,計數員全神貫注,連眼也不敢眨一下。

  “嘟!”時間到。成績出來了,她一分鐘跳了315個!破了學校的最高紀錄!我們班頓時歡呼起來,那聲音像旱天雷在整個操場炸開了。她只是微微一笑。這一笑剛好被我捕捉到了。

  回教室之后,我問她:“剛才你不是很興奮啊?”她淡淡地回答:“只要你多多練習,也能跳得跟我一樣快。”后來的一次,我去她家玩,。一進門,就看到她正轉著風車。原來她每天都跳繩一千個。跳繩大賽上的笑,是她的自信。由此,我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  你知道這個跳繩高手是誰嗎?她就是我們班的體育達人——周欣妍。

我們班的達人作文10

  說起達人,我們班可不少,繪畫達人、古箏達人、體育達人、舞蹈達人、剪紙達人……下面就讓我來為你們介紹一下我們班的達人吧!

  舞蹈達人—徐冠芳

  舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈿。我們班,只要你一提到舞蹈,就立刻會有人提起徐冠芳的大名,她可是我們班的舞蹈女王!

  她最拿手的舞蹈是“驚鴻舞”。你瞧,舞臺上那輕盈的腳步,婀娜的身姿,飄逸的裙擺,是不是有些許“猶抱琵琶半遮面”的.意味呢?那長長的甩袖,到了她那兒,像是被施了魔法,時而像水波般蕩漾,時而像落葉般輕巧。她那清荷般的身姿,配上姚貝娜空靈的歌聲,又豈能不“驚鴻”?

  古箏達人——玄津瑜

  佳人當窗弄白日,弦將手語彈鳴箏。留著短短的頭發(fā),遠遠看著就像俊俏的男生,她就是我們班的古箏達人。

  看!她靈巧的手指飛快地撥動著琴弦,一個個音符從那瑟瑟琴弦之下流淌出來,交匯在一起,竟有清脆的鳥囀,風兒穿過竹林的呼嘯聲,和那潺潺的流水聲。你整個人仿佛置身于西雙版納的竹樓中,讓你整個人都陶醉在那美妙的音樂中,使你拋下煩惱和不愉快,只是靜靜地享受美妙的音樂。一曲結束,卻仍余音繞梁,使你久久不能忘懷。

  剪紙達人——劉雯慧

  暖湯濯我足,剪紙招我魂。一張普普通通彩紙,一把常見的剪刀,在我們手里,也許只是一片葉子,一朵五瓣花,但在她那靈巧的手里,那可就是千變萬化啦!剪刀飛舞,紙屑簌簌落下,各形各式的雪花,活靈活現的小鹿,威猛高大的巨龍……都一一呈現在我們面前。

  每逢節(jié)日,她都會為家里剪上漂亮的窗花和貼紙。凡到過她家的親朋好友也都情不自禁地發(fā)出贊嘆:“你家閨女,真是心靈手巧!”

  箏聲再響,舞畢又起,她的剪刀又在飛舞!這就是我們班的達人,你想不想優(yōu)美的舞姿、想不想聆聽優(yōu)雅的古箏、想不想見識高妙的剪紙呢?你想不想了解我們班其它的達人呢?如果想,就快點加入我們吧!

我們班的達人作文11

  在我們班,可以說是人才濟濟:有出口成章的劉天陽、“飛毛腿”時家麒、“小影帝”秦宏暄……但在化學方面能拔得頭籌的,當屬我們班的小“盧瑟!薄嚢铈。

  早在二年級,在我們還沒弄清“元素”是何方神圣時,小鄧同學已經能很流利地將包含有118個元素的“元素周期表”倒背如流。

  他不但化學理論知識豐富,而且還經常向我們展示他那神奇的化學實驗。有一次,我去他家玩,一進他家門便發(fā)現桌上擺放著各種各樣的瓶瓶罐罐,而此時的小鄧手上正拿著兩片橘子神秘地朝我打招呼:“猜猜,今天我給你帶來的奇跡是什么?”

  我環(huán)顧四周,發(fā)現桌上有序地擺放著各種水果,便以一種幽默的口吻回答道:“你肯定是想讓我品嘗你新式的化學版水果沙拉唄!”

  那一刻鄧邦鎬簡直哭笑不得,邊搖頭邊做實驗前的準備工作。

  只見小鄧將切好的.兩片橘子放在實驗臺上,又在橘子上方插上兩片金屬片,最后將導線連接到自制迷你小燈泡上?沙鰩煵焕,燈泡只在一開始微微展現出光亮,隨后便一直“倔強“地黑著。

  小鄧毫不氣餒,再次嘗試下一種水果——柚子。只見他雙管齊下,手中的兩塊金屬片宛如堅不可摧的金剛石,無情地插進了柚子的“心臟”。見證奇跡的時刻出現了,原本“死寂沉沉”的燈泡開始發(fā)亮,最終竟趨于穩(wěn)定了。

  這次成功仿佛“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毙∴囋揪o鎖的眉頭頓時舒展開來,臉上也露出了笑容。在實驗取得成功的同時,小鄧還不忘給我們普及了實驗原理:“這兩個金屬片分別是銅片和鋅片,和水果里面的果酸組成了原電池,一端是輸出電子,一端是接收電子,產生電流……”

  此外,小鄧還給我們展示了:洗手間里的毒氣彈實驗、肥皂泡實驗……如果小伙伴們在化學方面產生好奇或者疑問時,小鄧便是你的萬能“百度”哦!

我們班的達人作文12

  跳繩達人

  胡云浩,我們班中跳繩的佼佼者,所有人都甘拜下風,別人一看肯定大吃一驚,連連拍手叫好。別不信!他每次跳繩都能達到225個。

  雖然平時他寫作業(yè)的速度很慢,但那只是深藏不露。他集中注意力不到一分鐘,就神不知鬼不覺地抬起頭,望著遠處發(fā)呆,東張西望,不等老師催他,他絕不會繼續(xù)寫。他很幽默,常對我們開玩笑,說:“俗話說得好,心急吃不了熱豆腐,慢工出細活,寫作業(yè)別那么著急!”

  但一個事物有多個方面,胡云浩也有不慢的`時候。他從小學習跳繩,那叫一個刻苦,所以每次跳繩成績總是遙遙領先。一聲令下,只見那繩子在他的身體周遭圍成一道綠色的屏障,令人眼花繚亂,目不暇接。他甩繩的速度很快,呼呼聲和著風聲,富有節(jié)奏和規(guī)律。一分鐘的跳繩時間內,從不忽快忽慢,仿佛在演奏一首令人熱血沸騰的交響樂。跳完一分鐘后竟不見他累,汗不流氣不喘。各種花式跳他樣樣精通,倒著跳、麻花跳、雙飛對于他來說易如反掌。

  最精彩的非麻花跳莫屬。他雙手快速擺來,快速擺去,身體十分靈活,讓我拍案叫絕。下課,同學們一擁而上,紛紛問胡云浩:“你為什么跳得那么快?有什么秘訣?”同學們臉上寫滿了問號,他卻不緊不慢地回答:“要想跳好繩,繩子得收短,買繩子時要選輕的。有了好工具,當然少不了認真練習。每天堅持跳繩,熟能生巧,就能和我一樣!”

  許多跳繩不好的同學都來找他,胡云浩為他們指點迷津。年復一年日復一日,他變成了全班同學人人敬佩,名副其實的跳繩達人。

我們班的達人作文13

  在我們班同學中,最最給力,最最受歡迎的非“韓菜頭”韓一鳴莫屬了!他長著一個大得出奇的腦袋,一雙“濃眉小眼”,一張雖說不大的嘴卻是能說會道。說實話,他這外貌還真夠驚人,但是,我不是欣賞他“特點鮮明”的.長相,而是他與眾不同的口才!

  又一次很重要的的公開課,我們都在埋頭預習,而他呢?若無其事地坐在那兒,還顯出一副胸有成竹的樣子!扒,現在不預習,馬上看你上課怎么辦。”我一臉壞笑地想,“就等著看他好戲吧,哈哈哈!”老師終于來了,因為事先進行了充分的預習,我回答得還算順暢,可坐下來時還是驚出了一身冷汗。老師又接連點了幾個同學回答問題,由于問題比較難,大家答得都不夠理想。我默默祈禱:“點到韓一鳴,點到韓一鳴……”老天爺顯靈了,老師還真點了韓一鳴,本以為他會一問三不知,呆若木雞地站在那兒。沒想到他的回答異常精彩,贏得了聽課老師的一陣掌聲。因為這次回答的好,老師又叫了他好多次,而且每一次他都是對答如流,好像事先早就準備好了似的。我納悶兒了:“他不可能蒙的這么準呀,難道他事先早就準備好了?我也沒見他多用功,難道他有能讓語言表達能力好的仙藥?不是不是,世上哪有這種藥?難道!蔽矣彩窍氩怀鰝所以然,于是我一下課便迫不及待地向他請教。他目中無人地說:“我韓一鳴是誰啊,這還用預習嗎,隨機應變就可以了。”

  韓一鳴,他那雙“濃眉小眼”總是那么炯炯有神,那張“櫻桃小嘴”總能語驚四座!他是我們班的超級達人,是我們班的人氣小明星!

我們班的達人作文14

  瞧,那邊走來一個高高胖胖的男孩。圓圓的臉上,總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達人——梁博涵。

  下課時,我們幾個同學最喜歡玩“比比誰最像”的游戲同學們提議模仿兔子。說時遲,那時快,大家盡其所能模仿,有的蹦蹦跳跳,有的半跪著,有的張大嘴巴,露出兩個大門牙,還有的將兩手放在頭上當成兔子耳朵……再看看梁博涵,他把兩只手縮起來,雙膝半跪,嘴巴張開,上面的牙齒咬住下嘴唇,兩眼瞇著,那樣子,活像一只小兔子。大家一致認為梁博涵模仿得最像。

  正是因為有這種非凡的模仿天賦,梁博涵登上了小戲骨的舞臺,成了一名專業(yè)的小演員。

  去年春天,湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動,梁博涵憑著精湛的演技被選上了,他出演了《花木蘭》中的一個角色——單于。單于在劇中是反派,是一個非常兇惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗:平時他性格溫順,能演出人物的`這樣的性格嗎?《花木蘭》播出后,我們看到的是霸氣側漏,面露兇色,好像眼神都能殺死人似的單于,真讓人看了不寒而栗。那舉手投足,都讓人恨之入骨。

  他不僅模仿樣子很厲害,模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動物的叫聲,他學得惟妙惟肖。那天下午放學后,我和他一起走在回家的路上,他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的,聽見狗的叫聲更是毛孔都會豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭,埋怨他,而他則是一副幸災樂禍的模樣。他看我真的生氣了,就不再模仿這時,我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜,他一臉無辜地搖頭,我回頭一看,身后不知什么時候出現了好幾只狗。那些狗四處張望著,似乎在尋找什么。原來,梁博涵的叫聲引來了一群真狗,他們以為有同伴在叫他們呢。

  梁博涵這個模仿達人,就像一個魔術師,他的“千變萬化”,給我們帶來了許許多多的歡樂。

我們班的達人作文15

  身材瘦瘦的,像一片竹板;臉圓圓的,比足球還圓;濃眉下面有一對大大的眼睛。這個人是誰呢?他,就是我們班里的達人——繆家諾。

  記得那天下午,我們高高興興地上體育課。老師笑吟吟地說:“今天我們來考試跑步!薄鞍。俊蔽覀儺惪谕暤伢@訝道,“不給我們一點做心理準備的時間啊!笨娂抑Z倒是興致勃勃,拍著手興高采烈地叫道:“好啊,好啊!”

  上了跑道,老師讓我們排成四列橫隊,再分成兩組。每次測試兩人。

  不知不覺中,輪到“體育達人”繆家諾了。每只見他弓著上身,左腳在前,右腳在后,雙眼直勾勾地盯著前方,一副展翅欲飛的架勢!皢簟崩蠋熞宦暽陧,“咻——”地一聲,小繆像支離弦的.箭射了出去。

  “加油!加油!”“哇!太棒了!”“好厲害!”看著小繆在跑道上飛奔,兩邊的同學連連贊嘆。眨眼間,他沖過了終點線。“9。04秒!”老師宣布了成績!皣W——”操場上響起了震耳欲聾的掌聲!而繆家諾呢,臉上一滴汗也沒有,一副輕松自在的表情。

  繆家諾不僅是體育達人,還是唱歌達人。“六一”演出時,他唱了一首《愛的代價》。

  我清楚地記得小繆上臺的情景。只見他神清氣定地走到舞臺中央,握著話筒!斑記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花,陪我經過那風吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌聲里,無法自拔。人生難免會經歷苦難,你怎樣看待生活,生活就怎樣對待你……正在我浮想聯翩的時候,有同學在耳邊喊:該你上臺啦!我才猛然清醒過來。

  他——繆家諾就是我們班里的達人。朋友,你身邊有這樣的達人嗎?

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