不變的是那份癡迷作文15篇[必備]
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的不變的是那份癡迷作文,希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文1
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當?shù)谝豢|陽光灑在大地上時,我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠遠望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的.清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個個小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨特的一道風景線。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨有的驕傲。永遠的直挺,不會像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個“予獨愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻給這個世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷作文2
急湍之中,有哪粒沙不在飄蕩?清風之下,有幾片葉能獨善其身?時間流過,又有誰能一成不變。
生活總是處處生變的。這些好比調味料,使的生活又添喜怒哀樂,扯得情緒有了跌宕起伏。
有些變化總還是有源可循的,如今的倒霉便是從前的壞習慣發(fā)了芽,突然紛紛冒出來齊刷刷的展現(xiàn)在眼前。身如有重負,事情積壓得不想動,此刻便也只是靠在窗邊發(fā)呆。
自從冬天來臨,便很少再望著窗外,那時的天空總是陰而暗,總有要下大雨的氣勢,卻又一聲不吭看了也只讓人覺得壓抑。溫暖又重臨,此刻正是晚霞最斑斕的時候,天邊只渲染了一抹陽光,不似正午刺眼的太陽,更像他金黃的衣擺,飄渺而美麗。走過一個冬天重新相遇,依然再次為他贊嘆。
但真正讓這夕陽無與倫比的是層疊的云。
游云把光藏了起來,卻又隨意的灑出點金黃。而他身后的陽光雖不曾露面,卻在云渲染出了另一番色彩。說紅又像粉,說是粉卻又不是,總也道不出個所以然來。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗,令人更心之向往起來。
夕陽固然美麗,可失了游云,也不過是一片單調的金黃。有了云的遮掩,才使得光變化多端。再見當下眼前的難題不也正是云,像夕陽一般坦然迎接才能迸出另一番美來。讓人癡迷于其中的`,也正是這番美。與其被變化煩惱,不如主動創(chuàng)造改變。
……
某月某日,步子又輕快起來。再望向天邊獨特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過這份絢爛,更覺奪目。日月如梭,世間瞬息萬變,但我心中對夕陽西下那份美的熱愛不變,追隨它的腳步依然不變。
不變的是那份癡迷作文3
書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動有趣的`書,學會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,小學時期我最喜歡看的是冒險類小說,因為那些熱血的情節(jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份癡迷永不會改變。
不變的是那份癡迷作文4
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染著每個角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。
他的兒子,;貋砜此,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請她進門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的.。我忙道謝,才想起將她請進屋來,她四周轉轉,看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們。 彼椿ǖ难凵,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫;ǜ攀撬裏o聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文5
一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對二胡情有獨鐘。三年級時,被迫去學習了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學習,爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個小房間,便是我的學習室了。簡單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡啊!
現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀輕時,家里窮,所以他根本沒有學過,只是因為自己的一腔熱血,便自己學會了。吃過晚餐后,他急迫地進入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風范。這一坐,便是兩三小時。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動,一臉滿足,這便是癡迷了吧。
誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的.左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時,爺爺左手也會不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經背完了一本了。看他如此積極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時,他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉身進入了他的房間,不一會兒,悠長的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在,爺爺對二胡的熱愛從未缺席過。
一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。
不變的是那份癡迷作文6
曾經我從不相信,努力便會成功,運氣是我唯一的倚仗,我從不努力,正因如此,我甚至不能保護住你—我的夷光。
你可曾記得你我初識的那天?
浣紗江上,我乘一葉扁舟,許多的浣紗女中,我一眼便發(fā)現(xiàn)了你——那個最美,聲音最動聽的女子。我鼓起勇氣道:“三日之后,此地相見,可乎?”
三日后,我早早到了江邊,卻發(fā)現(xiàn)一襲白衣的你早已在那里等候著我。你我泛舟江上,談天論地。我漸漸發(fā)現(xiàn),你不但溫柔體貼,而且學識淵博,又有一腔愛國熱情,這熱情點燃了我的斗志。從此,一顆種子,埋進了我的心田——
戰(zhàn)敗的消息接連傳來。當生靈涂炭之時,我作為人質入吳為奴,你因容貌傾國傾城而獻身吳王,為越國的東山再起立下汗馬功勞。但從此,你不再是夷光,世間也再無夷光。你,便是西施。
我站在城樓上,看著龍蛇般的車隊慢慢行走在通往吳國的路上,我告訴自己:要努力,要努力,攻破吳國,我們終將一起歸來——
多少個日日夜夜,我不眠不休,我一次又一次地改變著策略,我一次又一次地昏睡在桌前,我一次又一次地想著天下蒼生……
一座城池,兩座城池……我第一次覺得努力便會有收獲。每攻破一座城池,我便離你,離我們的國土更近了一步。
吳國滅,我依舊站在城樓上,看著接你回來的.車隊,這一次不是出去,而是回家。十年的努力,我終于換回了你,我終于有了保護你的能力。你走下車轎,向我款款走來。十年的歲月,你并沒有蒼老,依然風姿綽約,甚至多了一份優(yōu)雅。
你雖為一介女流,卻心系天下蒼生,是你,使我不再墮落,懂得了努力,有你的支撐,我才會平息戰(zhàn)亂,拯救天下蒼生。
你悄悄地改變了我,男兒當自強,衛(wèi)國保邊疆,這份對家國的癡迷永遠不變。
不變的是那份癡迷作文7
落日余暉之時,我牽著弟弟走在街上,我向前慢慢的走著,手里拿著相機,望著西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽,那夕陽美到出乎我的意料,我一邊心里贊美這城市少見的黃昏余霞,連忙調整好角度,快門一按,可夕陽塵落的速度感到可驚,彷如拿著滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的盡頭。
低頭看著相機屏幕,記錄下今日份的'殘留夕陽,存在相機里。周圍的暖意漸漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來,沉默下來,那一刻,像魚離不開所居的大海,云飛不出那片天空,慘白感充斥著整個城市,而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風光……
清理雜物時,偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機,布滿灰塵,我仔細拿濕布擦拭干凈,打開屏幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺……
機緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺上看向遠方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊。我們知道:黎明即將來了。遠方天空已經泛白,一縷微光逐漸露了出來,很快很快當太陽穿透過云朵時,整個東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無比絢麗。
拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術,不是那片天空,而是那份熟悉的感覺,那份未曾改變的癡迷。
相視一笑,朋友跟我說:“下一次,海邊再見!
不變的是那份癡迷作文8
文人曾說過:“讀一本好書,就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣,那里的樂趣遠比我看電影、打籃球來的還要多。
翻開厚重的書皮,從上到下瀏覽,一行、兩行、三行……我闖進了書的世界。萬籟俱寂的'夜,終使在昏昏的黑暗中,也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年,李太白,此時此刻你又在想什么呢﹖是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎?還是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的胸有成竹?或許都不是?只是想感受那遠離朝廷腐敗氣息的一絲安寧?李白啊李白,終其一生,要那正義蹉跎一生,畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情,必有少陵野老的憂愁,書海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖。曾經猶如人間天堂的大唐,今因一場安史之亂而家破人亡,你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡,雖有報國兼濟天下的心,但屢遭小人排擠,你是何等傷心?何等義憤填膺?何等無奈!最后只能收拾自己的一生求學生涯,打道回鄉(xiāng),臨別前作了一首《春望》,便成了永恒!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”!杜甫啊杜甫啊,一生赤膽保家國,沒落無能揮袖去。
書里的人物不能出現(xiàn),但是塑造得非常形象,仿佛人就在眼前,僅有那點知識是不夠的,因為人就是一本書,還需慢慢品味,像是濃郁的茶,那味道鉤住了我的魂。
書,是你把我一步一步領向成功,是拯救了我的靈魂,我深深地癡迷于你。
不變的是那份癡迷作文9
世間萬物,猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗,但總有一個,值得你去沉醉,去癡迷于它。
清晨的第一抹朝霞,因為癡迷于閱讀,而忘記了它的靜謐與孤獨。
閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時,用著剛沒識多少字的眼睛,津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報。那時候的我,開啟了閱讀最初的大門。漸漸地,他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學時,我甚是偏愛于作文書,大量的優(yōu)秀模板,讓我美不勝收,成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說,也時常讓我思維飛躍,仿佛變成了書中的主角。跳躍在文字之間,可謂是讓我食用的十分滿足。
迎來初中后,我的主食就變成了名著,這下來的“大餐”可謂是十分豐盛,特別是文言文滿天飛的《西游記》差點讓我消化不良,我只好細細品嘗,慢慢回味,再加上外界輔助,我才艱難的將他啃下,不過原著到是比電視劇還要精彩,望著一行行的方塊字,在我腦海中不斷幻想著當時的情景,心仿佛隨著他們一起收放,我也喜歡上了那個聰明機智的孫悟空,老實可愛的豬八戒,吃苦耐勞的沙僧,心地善良的唐僧。
我常常在某個午后,輕輕翻開我的“下午茶”,細細品味,此時陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處,調皮的'陽光躍上窗戶,透過那層玻璃,照在地板上,像是鋪了金色的小毯子,厚厚的墻壁,堅固的玻璃,即便門上鎖,也都困不住我,我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠方……
傍晚的最后一片晚霞,因為癡迷于閱讀,忘記了它的失落與悲涼。
縱有人間事物萬千種,不變的還是那份對閱讀的癡迷。
不變的是那份癡迷作文10
時光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對毛筆的癡迷面前束手無策。
幾年前的我,我和我媽走在燥熱的大街上,我并不知道她要帶我去那里。我們來到一個大房子門前,里面?zhèn)鱽砉诺湟魳,這音樂就如清泉一般,沖走了我心中的煩悶。
走近一看,原來是一些和我差不多大的孩子,在那練習書法,我看那些寫毛筆的.學生,毛筆在他們手里來去自如,而老師呢?老師是一位差不多年過四旬的女人;筆在她的手中更是有了靈魂一般,就如游走的龍蛇一般,十分流暢,寫出來的寫也是十分好看。當時,我在腦海中有反復閃爍的念頭,自己也要寫出這樣的毛筆字來。
開始了,老師叫我練握筆,這一握就是一個小時,筆畫,一橫一豎……
那時開始,文房四寶放進了我的房間,放在那本來就不大的書桌上;從最基礎的筆畫,運筆開始,用這一個又一個周未,我的精力全部注入其中,寫寫停停的筆畫,還帶這不成熟的字體,這些連成了第一個作品《松下問童子》。
但我進入中學后,學業(yè)負但日益加重,我依舊每周未去練字,成績沒有絲毫留情,如股市暴跌一般。那時起,我放下我所癡迷的毛筆,不過,它還在自己的童識里,自己上了一把鎖,癡癡地不讓它走,我?guī)н@最后的懷念,把那些書桌上的“寶貝”收了起來。
兩年過去了,學校開展了運動會,有特長的同學都報名了,老師說需要一幅作品,在走方陳時要展示,我毫不猶豫地舉起了我的手,我來到書法班,用了二個小時練完那六個大字,還是行書。
回到家中,從柜子里取出那些東西,取出作品紙,揮灑自如的寫那幾個字,雖然沒有老師寫的那么有神,但還有是有形有骨的。
作品出,掌聲起……
對于毛筆,我還是保留那份癡迷!
不變的是那份癡迷作文11
結識于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭相開放著,互不相讓,都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨她,不爭不搶,靜靜地立著,靜靜地開放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時間……
記憶中的那片荷花,是如此的美麗。
再次與她相遇,是在文學中,楊萬里曾說到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這不正與我看到的那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當時的心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象,望著那首詩,那幅插圖,心飛湖上。
真正癡迷于蓮,是在《愛蓮說》中!爸型ㄍ庵,不蔓不枝!边@正是蓮所具有的形象——永遠直挺,不會像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的`君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開放著,用自己的努力,來證明自己的實力。也就是這種默默無聞的精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。
周敦頤,這個“獨愛蓮者”。那份清正的品質,不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對蓮花心生敬意,學習蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色,不變的仍是對蓮花的癡迷。
不變的是那份癡迷作文12
癡迷,是我對一種事物的執(zhí)著追求,他讓我在這個世界上感到了快樂,當然,這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經八年級了,時間過得飛快,一轉眼五年過去了,我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓練的畫面。我從小學三年級開始,就選擇了跳繩這個愛好,在后來的幾年里,跳繩也是我們學校的一大特色。跳繩技術好,免不了一些努力上進的小魚小蝦來向你發(fā)起挑戰(zhàn),這時你需要完勝他們,讓他們知道你們之間差距還很大,得繼續(xù)努力勤奮的練習。
但是在這光鮮的外表下,我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團,我一分鐘測試都沒有現(xiàn)在的三十秒測試跳得多,而且在這么差勁的'成績下,還藏著我那被跳繩打得無數(shù)道紅痕,每一下都打在我的心中,這訓練太辛苦了,我撐不住了,想要放棄,但是很快這個念頭就消失得無影無蹤了。我既然選擇跳繩,那我就必須堅持到底,要不然我都會看不起自己了。
再后來我一次次的失敗,一次次的碰壁。終于換來了我在“戰(zhàn)場”上的勝利。我變得永不言棄,繼續(xù)努力,不忘初心,既然選擇了跳繩,那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中,我取得了優(yōu)異的成績,這證明了我的努力沒有白費,一切都值得,淚水值得,汗水值得,堅持值得。
現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在,它在,我也在......
謝謝你讓我對這個世界有了很好的看法,讓我對這個世界點燃了希望,這個世界不只有失敗,挫折,更多的是希望,多彩。
八12班魏勝男
不變的是那份癡迷作文13
球場之上,紅土飛揚。
——題記
不敢相信這是比賽的最后階段,我盯住對手的手,目光跟隨著球的軌跡,試圖判斷落點。這是一個旋球!身體魚躍,竭盡全力靠近猛烈旋轉的球。
終于,伴隨著槍響般的`撞擊聲,球被擊回。我透過飛揚的塵土注視著球,祈禱它落入界內。
“Out!”裁判員大吼道。這出界的判決也宣告著我與勝利失之交臂。
我的教練和隊員沉默不語,他們知道這場比賽是我們隊唯一的希望。
我拖著沉重的腳步走出場地,不敢直視教練的眼睛。教練拍拍我身上的紅土說道:“打得不錯,我知道你對網球有多癡迷!
父親為我遞來球包,當我打開它,便看到了那顆我一直帶在身邊的網球。
“教練,我想打網球!”當年的我如是說。教練只是笑,眼紋聚成一股。他丟來一個球,手指操場。“拿這個練吧,如果真正喜歡,就好好練!”
那一年,我很瘋狂得練著。無論天氣是否晴好,我都會背著球包去操場練球。樹葉泛黃時我才發(fā)現(xiàn)那球的毛幾乎掉光,我的手也結了一層繭子。
如今再看到這球,倍感溫暖。
曾與隊友用世界球星的名字稱呼,亦曾在雨中打球直到衣衫濕透。紅土場上曾留下一條條滑步的印跡,球拍上也早已布滿劃痕。
賽前那幾天,練球到深夜。孤身走向球場,強光燈照射下練著發(fā)球,單調的擊球聲是那時唯一也最悅耳的聲音。
拋球,引拍,屈膝,跳起,擊球,一氣呵成。
我的球拍曾隨我去過世界各地,無論到哪兒我的第一件事就是找一塊網球場。紅土,綠土,硬地,每一塊球場上都曾留下我的足跡。
許多年來,場地變化著,沿途的風景變幻著,對手更替著,然而有一件事從未改變,有一份情至始如一。
當我走上球場,那感情便肆意生長。
不變的是那份癡迷作文14
黑夜中,長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點點。突然,一個身影一襲長板,動作嫻熟。那是我,我深深地癡迷著長板。
滑板一年多了,不管風吹日曬,都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力,肩膀帶動身體,雙手擺動完成180度轉體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來了個親密接觸。
月光下,長板因為沖力太大,飛出去四五米遠,我的手腕處傳來一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。
渾身已經酸痛無力,胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出,可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!
上了八年級,作業(yè)日益增多,每天都在九點多完成作業(yè),能自由安排的時間少之又少,我滑板的時間更是像海綿里的水,擠啊擠卻還是只有一點點。可作為一天不碰板就渾身難受的我,當然不能就此罷休!于是,我利用課間時間去完成作業(yè)。當別人談天說地時,我正奮筆疾書默古詩;當別人暢游籃球賽時,我正心無旁騖地背單詞;當別人三五成群討論新見聞時,我正用全身解數(shù)計算一道數(shù)學題………終于,我擠出了滑板時間。又迎著風穿梭于長街,心情也隨著風飄向快樂的`遠方……。
滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地癡迷其中!
不變的是那份癡迷作文15
清淺時光,悠悠歲月,一路成長,不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽書”
猶記得兒時,有個疼愛我的外公,那時爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識字,為了讓整日調皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認真地聽著故事的內容,腦海中構建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地,我長大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時候,我剛上小學,已經認識了字詞,卻并不廣泛,有時不認識的生字有許多,爸爸媽媽便會一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學習的感覺,因為它能讓我,自己讀完我想看的`書目。之后,我每天放學都會讀書,這個習慣一直延續(xù)到小學畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時間十分緊迫,學業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無空閑與書相會,直到周末才能擠出時間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對語文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時,找一個溫暖的午后,坐于陽臺的藤椅,沐浴著陽光,捧著一本喜愛的書,分外愜意。
或許,徜徉于書海,才是我認為最美好的時光。
書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會伴我邁向成熟,走完余生。
【不變的是那份癡迷作文】相關文章:
不變的是那份癡迷作文07-05
(精選)不變的是那份癡迷作文10-14
不變的是那份癡迷作文[精選]02-14
不變的是那份癡迷作文(通用)04-23
(合集)不變的是那份癡迷作文02-05
不變的是那份癡迷作文【推薦】05-07
【通用】不變的是那份癡迷作文02-07
不變的是那份癡迷作文【熱門】07-06
不變的是那份癡迷作文【合集】01-24
不變的是那份癡迷作文(精)01-24