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不同的愛作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的不同的愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不同的愛作文1
在人生的道路中,我成功過,失敗過,開心過,痛苦過……但是每一次摔倒后,我都堅(jiān)韌不拔地站了起來,因?yàn)閮煞N不同的愛一次次地鼓舞了我。
剛剛過去的期中考試,我覺得考得糟糕透了。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我感到既不可思議又十分懼怕!傲肌薄昂稀薄皟(yōu)”三個(gè)字不斷地閃現(xiàn)在我的腦海中。頓時(shí),我心里忐忑不安,七上八下的,急得就像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。
放學(xué)的鈴聲還是一如既往地準(zhǔn)時(shí)響起,我拖著沉重的步子走出教室。當(dāng)我回到家,把卷子交給爸爸看時(shí),他大吃一驚,頓時(shí)沉下臉來,皺起了眉頭,喃喃著:“‘良’‘合’‘優(yōu)’……”漸漸的,他的聲音越來越輕,顯得有些僵硬,“羽凡啊,你辜負(fù)了我們對你的希望,考試前讓你認(rèn)真復(fù)習(xí),你偏要玩?纯船F(xiàn)在,考得不好了吧……”他的.聲音聽起來十分冷漠,像是不認(rèn)識我了一樣。此時(shí)此刻的我仿佛一只在天空展翅飛翔的大雁,突然被獵人射中一般,墜入了萬丈深的峽谷。唉!連爸爸都不滿意,媽媽就更不用說了。沒想到媽媽回來后卻心平氣和地對我說:“凡凡啊,雖然你這次考得不好,但下次可以努力的!不要灰心,要對自己有信心!”我哭了,那里面包含著自信與感動(dòng),我以后一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
爸爸和媽媽這兩種截然不同的愛,指引著我走向正確與成功的道路。
不同的愛作文2
愛有很多種:父愛;母愛;朋友之間的友愛……但對于我來說,這是一種與眾不同的愛,一種從來沒有過的愛。
每當(dāng)老師在講臺上講課時(shí),同學(xué)們卻在下面竊竊私語,可是老師還在講臺上苦口婆心的講課。這是一種前所未有的愛,是老師對學(xué)生的愛。老師的責(zé)任是教好孩子,給予給孩子知識,那他們可以輕輕松松坐在辦公室里喝茶,可是他們卻為了學(xué)生,寧可自己辛苦,也要學(xué)生成績好。我的身邊就有一個(gè)非成好的形象,那就是我們的班主任:茅老師。
明天就要搞野炊活動(dòng),由于從沒有做過飯的我們來說,一臉迷茫。于是我們的班主任茅老師就連夜把所以的要求與規(guī)則,還有要帶的東西,都發(fā)在了博客。從十一點(diǎn)到凌晨一點(diǎn),足足使用了三個(gè)小時(shí),才把作文寫好了。深夜還要批改學(xué)生的作業(yè)。
老師從不求什么回報(bào),只是單單的希望的學(xué)生有好的成績。老師是一把撐開的保護(hù)傘,為傘下的孩子遮擋這一切的風(fēng)風(fēng)雨雨;老師是夜里的導(dǎo)航燈,指引我們在知道的海洋里翱翔;老師是蠟燭,燃燒自己的生命,來照亮我們前進(jìn)方向……老師就像是我們的`親身父母。
一句簡簡單單的:”教師節(jié)快樂。”卻足以讓老師滿臉喜慶,感動(dòng)不以。老師是很容易滿足的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績,一個(gè)燦爛的笑臉,一句”老師好!”……就是老師最好的回報(bào)了。
老師給予給學(xué)生的愛是沒法比的!
不同的愛作文3
我一直認(rèn)為,母愛是最偉大的,但那次到清華園我才知道,爸爸的批評也是必不可少的。那次到清華大學(xué)時(shí),我們都被眼前的美景所陶醉,忽然,我們不約而同的看到了一棵人造樹,它很漂亮而且可以爬,當(dāng)過兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢的速度爬了上去,當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí),爸爸在上面喊道:“上來啊,樹叉像梯子一樣,多好爬呀!”
我看到那棵高大的`樹,一種恐懼感由然而生:“我不行,我害怕……”聽到這,爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來,:爬下來生氣的對我說:“害怕,不敢?見到什么你只會(huì)說這四個(gè)字嗎?滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說了嗎?到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎?連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,你長大還有什么出息?”我最討厭別人說我“沒出息”了,便大聲說:“爬就爬,有什么了不起的!”說完就“噌”的一下竄上了樹,我踩著樹枝爬呀爬,低頭一看,媽呀!這么高,我的腿開始發(fā)軟,也有了想下去的念頭,可爸爸的話再次回蕩在我耳邊,是啊,連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了,還有什么出息?更別談什么精忠報(bào)國了.
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng).你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!想到這,我鼓起勇氣,抓緊樹枝,爬到了最上面.再上居高臨下的感覺,嘿,真不錯(cuò)!我明白了:父親的批評也是一種愛,只不過方式不同罷了!
不同的愛作文4
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文講述了爸爸和媽媽兩種不同的愛,使作者成了一名作家。兩種極端的語言像風(fēng),但沒有使作者被任何一邊刮倒。
生活中,我也碰到過類似的事情。
今年,我的英語成績下降了。爸爸媽媽便來分析原因。說是分析,其實(shí)是爭辯。爸爸說我態(tài)度不好,沒有認(rèn)真記。媽媽說我努力了,只是沒注重方法。我覺得他們說的都對,決定好好補(bǔ)習(xí)。爸爸嚴(yán)厲地說:“學(xué)習(xí)英語,不許偷懶。要做到多讀、多背、多記。下次考不好小心挨打!币欢螘r(shí)間后,我只記住了幾個(gè)單詞,前面的有些又忘記了。媽媽就說:“學(xué)習(xí)英語,要反復(fù)復(fù)習(xí)。我們來制單詞卡片。正面寫英語,反面寫漢語。我每天檢查六個(gè),沒過關(guān)的放在新單詞后面。”我用媽媽教我的方法,效果很好。
現(xiàn)在,我記住了很多單詞。爸爸笑著說:“真不錯(cuò)!”媽媽連忙扼殺我的`驕傲情緒,嚴(yán)厲地說:“后面還多著呢,還要堅(jiān)持。”我只好認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)習(xí)。
爸爸和媽媽對我的愛是一樣的,只是方式不同。小孩子要有爸爸媽媽的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲,才能成為有用之才。我就像一只風(fēng)箏,爸爸和媽媽給我兩種不同的愛,一種似風(fēng),把我送上藍(lán)天讓我飛翔;一種似線,控制住我的方向。
不同的愛作文5
有一次,我的數(shù)學(xué)成績下來了,我自己的見解是考的差不多,可,爸爸媽媽的見解是不一樣的。
那天,爸爸來接我,我給爸爸說了成績,并讓爸爸看了看試卷,爸爸認(rèn)真的看了看試卷,爸爸指了指那道計(jì)算題,說:“這道題不應(yīng)該錯(cuò)!以后,認(rèn)真一點(diǎn),雖然這道題錯(cuò)了但考的不錯(cuò),繼續(xù)加油!”爸爸高興地?fù)肀Я艘幌挛遥业男木拖癯粤嗣垡粯拥奶稹?/p>
而然,我回去給媽媽說了分?jǐn)?shù),媽媽立刻拉下臉來,兇兇的說:“拿試卷來!”我立刻的滿臉不高興,然后,慢吞吞的走向書包,拉開拉鏈,把試卷掏了出來。又給了媽媽,媽媽拿了試卷,看了看,試卷一共就四面,可我覺得媽媽看了幾個(gè)小時(shí)。媽媽說:“這次考試很差,我看,都到班級的倒數(shù)了!蔽业难劬駶櫫,我大聲給媽媽說:“我沒有到班級的倒數(shù)!”說完,我跑到自己的'房間哭了。
爸爸看見了,說:“孩子這次考的差不多,我們應(yīng)該鼓勵(lì)她,他雖然那道計(jì)算題不應(yīng)該錯(cuò),提醒她就是啦!”
媽媽聽了大聲嚷道:“你現(xiàn)在這樣包庇她,以后,她還犯這種低級錯(cuò)誤,怎么辦!難道你還給他說,以后不能在這樣了,他以后還聽嗎?”
通過這次爭吵,我覺得那次考的非常非常的差。
不同的愛作文6
有一天下午放學(xué)后,我和同學(xué)們正在院子里玩,媽媽從外面回來了,進(jìn)門就問:“你作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說了聲:“寫完了。”“拿過來,給我看看!眿寢屢贿呎f,一邊走到我身邊,把我拉回了家。
我無可奈何地回到家,面對打開的書包,我低下了頭,一只手不知不覺地卷著衣角,不敢看媽媽,見此情景,媽媽似乎明白了什么,生氣地說:“是不是沒做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就做完再吃飯!蔽也挥勺灾鞯乜戳丝磱寢屢谎郏瑡寢尩哪樕蠜]有了往日的笑容,我知道今天難逃一劫,只好坐下來做作業(yè),可那天的`作業(yè)實(shí)在是太多,做著做著,我就聽到餐廳里放碗筷的聲音,一陣陣糖醋排骨的香味飄了過來,那可是我的最愛,饞得我直流口水,眉頭一皺計(jì)上心來。
我躡手躡腳地來到餐廳,一陣談話聲傳進(jìn)我的耳朵:“小孩子不聽話,也不能不讓她不吃飯啊……”一向嚴(yán)肅的爸爸竟然在給我講情,我沒有再聽下去,立馬回去寫作業(yè)。
“桂欣悅,吃飯了。”就在我思考題目怎么做時(shí),爸爸的叫聲打破了我的沉思,我才有了大飽口福的機(jī)會(huì)。吃完飯后,我來到爸爸的房間,說:“爸爸,謝謝您替我求情,下次我不會(huì)再撒謊了!卑职中χf:“好,我相信你。媽媽那樣做是對你好,希望你明白。趕緊去做作業(yè)吧。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,來到自己的房間,認(rèn)真地做起作業(yè)來,臺燈似乎都在夸獎(jiǎng)我。
不同的愛作文7
愛,無處不在。我們從出生就被愛包圍著,有母愛、父愛、友愛……愛,是父母給予我們的關(guān)心,但卻有著不同的表達(dá)方式。
小時(shí)候,我每次吃飯時(shí)都喜歡用手去抓碗邊。媽媽見了后,說了我許多次,可我總是不聽。
有一次,媽媽去盛飯,我坐在餐椅上,手還是在抓碗邊。媽媽可能心里想:我和悅悅說了那么多遍,可她總是聽不進(jìn)去,今天我非要讓她嘗嘗抓碗邊的苦頭不可,不然她永遠(yuǎn)都不知道這樣做的壞處!
然后,媽媽走到我旁邊說了一句話:“你如果還執(zhí)意要抓碗邊,那后果你自己負(fù)責(zé)!”從媽媽怒氣沖沖地對我說的話中,我似乎聞到了一股“火藥味”,趕緊縮回了抓碗的手。
雖然此后我努力克制了自已一小會(huì)兒,可最終還是沒有忍住,又伸手去抓碗邊了。媽媽見狀,將我的手往飯里一按,我立刻被燙得放聲大哭起來。
爸爸聽見我哭了,連忙跑過來問我怎么了。我支支吾吾了半天,也不敢說是媽媽干的。爸爸把我抱到客廳,給我的`手涂上了燙傷藥膏。過了一會(huì)兒,見我不哭了,媽媽走到我面前問我:“下次還抓不抓碗邊啦?”“不,不抓了!”我趕忙保證。
自從經(jīng)歷過那次抓碗事件,媽媽讓我認(rèn)識到抓碗邊的苦頭后,我就再也沒有抓過碗邊。
后來,我去大姨家玩?匆娦⌒πσ矔(huì)抓碗邊,正巧被大姨逮了個(gè)正著。只見大姨二話沒說,拉起笑笑的手便用筷子抽打了起來。雖然從那以后笑笑也不抓碗邊了,卻也特別的懼怕大姨。
每一個(gè)人都有自己對愛的表達(dá)方式,媽媽們的愛,總是不同的。
不同的愛作文8
三年級的時(shí)候老師給我們留了一項(xiàng)有趣的孝親作業(yè)——給父母做一頓飯,我頓時(shí)感到很有趣,一回家就迫不及待的給父母做了一頓‘西紅柿炒蛋’根據(jù)媽媽給我以前做的步驟,終于做完了,我看到一個(gè)不常用而且很漂亮的盤子裝了起來,等待著回歸的爸爸媽媽給我的評價(jià)。
七點(diǎn)半的時(shí)候,門“叮咚,叮咚”的響了起來,我端著那盆剛剛做好的西紅柿炒蛋擺在爸爸媽媽的面前,得意洋洋地說:“看,我也會(huì)做飯了,快嘗嘗吧!”他們吃了一口,我就見媽媽吐了出來,一臉嚴(yán)肅,說:“怎么這么咸呀?誰讓你放那么多鹽的?而且你看雞蛋這么多,西紅柿這么少,我以前就是這么做的嗎?”說完,媽媽就靠在沙發(fā)上,看著那盆菜,樣子很讓我害怕。
爸爸聽了,也嘗了一口,我以為他會(huì)像媽媽那樣大發(fā)雷霆,可爸爸笑瞇瞇地說:“真好吃,我的女兒會(huì)做菜了,真厲害!”媽媽聽了,沒好氣地說:“好吃什么呀好吃,都咸成這樣了還好吃,”……爸爸媽媽越吵越厲害,我實(shí)在忍不住跑回房間,鎖上房門,痛哭起來。
四年級的時(shí)候,我又做了一次西紅柿炒蛋,不得不承認(rèn)媽媽是對的.,我的鹽實(shí)在是放的太多了,西紅柿放的太少了,雞蛋放的太多了,后來我有向媽媽請教了一下,媽媽也教會(huì)了我做怎樣的菜。
不管是爸爸的“好”,媽媽的“不行”,但都充滿了那濃濃的愛!
不同的愛作文9
我們家是典型的慈父嚴(yán)母式家庭,爸爸媽媽常常因?yàn)榻逃叶a(chǎn)生爭執(zhí),因而吵地面紅耳赤。比如,我小時(shí)候剛學(xué)習(xí)走路時(shí)發(fā)生的那件事。
那天,我掙脫爸爸媽媽的手,獨(dú)自走在前面。走著走著,我突然被石頭絆倒了。哎呦!好痛哇!我跌坐在地上,揉著受傷的膝蓋,眼淚像斷了線的珠子,流個(gè)不停。后面的'爸爸見狀,急忙趕過來,要扶我起來,卻被媽媽攔住了。爸爸生氣地大吼道:“干什么?你女兒摔倒了,怎么不去扶她?”媽媽卻冷冷地說:“不行,誰沒有經(jīng)歷過摔倒呀!再說我們又不可能扶她一輩子,讓她自己起來!闭f罷,便拽著爸爸走了。我心里又委屈又生氣,想:媽媽一點(diǎn)都不愛我,見我摔倒了都不來扶。哼!不扶就不扶,我自己站起來。我忍著痛站了起來,一點(diǎn)都不理解媽媽的行為。
時(shí)隔多年,當(dāng)年的那個(gè)懵懂小孩已經(jīng)長成了一個(gè)上五年級的少先隊(duì)員了,我也明白了媽媽的良苦用心。媽媽是因?yàn)椴幌胱屛议L大以后變得懦弱,嬌氣,才特意鍛煉我的。我從心底里知道,爸爸鼓勵(lì)式的愛也好,媽媽提醒式的愛也好,都是為了使我更加健康,更加幸福的成長。我真幸運(yùn)自己有個(gè)慈祥的爸爸,讓我充滿勇往直前的力量與信心;我真幸運(yùn)自己有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,讓我時(shí)時(shí)刻刻明白自己的缺點(diǎn)與不足。這些年來,我一直在這兩種愛中快樂地成長。
俗話說:“父愛是山,母愛是水,山水相依,缺一不可。”在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我將在愛的鼓舞下,健康快樂地成長!
不同的愛作文10
在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上,因?yàn)橛袗郏澜缱兊酶用篮,人類也更加和諧。世上有很多愛,如父愛。母愛,有同學(xué)。老師,及其他人的愛。
這件事發(fā)生在一天下午,我看了一本書名叫《媽媽我愛你》,這本書主要講的是:暑假里,胡小鬧在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了一對奇怪的母女;女兒叫小小,她特別瘦小,每天只能坐在輪椅上活動(dòng)。媽媽每天要走很長的路,而且快步如飛。女兒到底怎么了你們還不知道的吧!是一種很嚴(yán)重的病。曉曉媽媽為了幫助小小所以才疾步如飛。
兩個(gè)星期,我把那本書看完了。我心里酸酸的,我深有感觸的說:“媽媽的愛原來是那么的無私。小小的'媽媽為了小小每天暴走十公里,不管是烈日當(dāng)空,還是刮風(fēng)下雨從不間歇。我們學(xué)校操場大約160米,哪的跑多少圈。除了走路外,這位媽媽還節(jié)食,每餐只吃半個(gè)拳頭大的米飯團(tuán),不吃肉,支持一些清淡的蔬菜。這需要怎樣的毅力呀。而那位母親卻堅(jiān)信:多走一步路,少吃一口飯,離救女兒的那天就會(huì)近一點(diǎn)!
這種愛,是不是與眾不同呢?
不同的愛作文11
在我童年時(shí)刻有一位慈祥的母親,無論我遇到什么挫折,母親都會(huì)給予我鼓勵(lì)。
我的父親并不慈祥,而是十分嚴(yán)厲,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他就會(huì)提出有力的批評,讓我不再粗心大意。
后來我發(fā)現(xiàn),盡管他們對待我的方式不同,但是他們有個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn):那就是愛。
記得有一次,我作文受到了老師的表揚(yáng),還在班里念了我的作文,同學(xué)們聽后都驚訝地看著我,向我投來羨慕的目光。頓時(shí),我感到了驕傲和自豪。
放學(xué)路上,我又激動(dòng)又興奮。一蹦一跳地跑回家,家里還是像往常一樣,媽媽做飯,爸爸打掃衛(wèi)生。我一本正經(jīng)的把爸爸媽媽喊來,媽媽拿起我的作文看了看,便伸出大拇指表揚(yáng)我說:“哇!這篇作文是我看過最好的作文,寫得實(shí)在是太精彩了!”媽媽給了我一個(gè)大大的吻,我感到心里甜滋滋的,很開心。于是,我又滿懷信心地拿給爸爸看。
爸爸接過我的作文看了看,臉上毫無表情,雖然只有幾分鐘,但我感覺像過了半個(gè)世紀(jì)一樣,我在一旁緊張得手心直冒汗。爸爸終于開口說話了,他語重心長地說:“寫得雖然很好,但也不是沒有進(jìn)步的空間!甭犃税职值脑挘腋优W(xué)習(xí)寫作文了。
在生活中,光有慈祥的'母愛是不夠的,這時(shí),嚴(yán)厲的父愛會(huì)讓你小心,謹(jǐn)慎,認(rèn)真,讓你勝不驕敗不餒。
無論是慈祥的母愛,還是嚴(yán)厲的父愛,他們都會(huì)在成長的過程中幫助你,母愛是我前進(jìn)中的動(dòng)力,父愛則是我前進(jìn)中的明燈。
不同的愛作文12
在我成長過程中,有兩種截然相反的愛,但是這兩種截然相反的愛都是無私的。它們兩種愛伴隨著我的成長。
媽媽的愛是溫柔的,是細(xì)膩的。爸爸的愛是粗狂的,是嚴(yán)厲的。但是他們對我的愛都是無私的,偉大的。
記得那次我數(shù)學(xué)考了90分,便高興地帶回了家,給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵(lì)我說:“學(xué)習(xí)不錯(cuò),要加油!兒子,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,爸爸回家,我立馬高興地和爸爸說:“爸爸,你看我今天數(shù)學(xué)考了90分!卑职纸舆^卷子一看,仔細(xì)地看了一會(huì)兒,把我叫來對我說:“你怎么這么粗心,這題這么簡單是因?yàn)槟愕拇中牟艣]做對的。你以后做題要細(xì)心!蔽衣犃税职值脑挘吲d地心情頓時(shí)沒有了。還差點(diǎn)被爸爸罵了一頓。
媽媽總是細(xì)膩,溫柔的采取鼓勵(lì)的方式激勵(lì)我學(xué)習(xí),而爸爸是嚴(yán)厲,是粗暴地,總是以嚴(yán)厲的語言來提醒我不要驕傲,不要犯錯(cuò)。這兩種愛圍繞著我,讓我的成長充滿了愛。
作者用父母對自己不同的.愛來寫這篇文章,雖然文中,父母對自己的愛都不同,但是他們希望自己好是不變的。父母的愛是人生最美的愛。
不同的愛作文13
愛,我們每個(gè)人都需要。愛大都來自父母。但是我來自父母的愛,是兩種不同的愛。爸爸的愛是嚴(yán)肅的,媽媽的愛是鼓勵(lì)的。我就是在這兩種愛中慢慢成長的。
幾年前,我考試得了100分。我回家一沖進(jìn)門就摟著媽媽,大喊:“媽媽,我考試得了100分。”媽媽高興得兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽告訴我爸爸在房間。我想:爸爸知道后一定會(huì)表揚(yáng)我,替我高興的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間,爸爸正在寫東西。我爸爸是一個(gè)體育教師。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽到爸爸夸獎(jiǎng)我的話。我的手放在背后,不停地在動(dòng)。我非常緊張,我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘,但是我卻覺得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于,爸爸說話了:“這只是試卷太容易了,才考到100分。你只是好運(yùn),要能每一次都拿高分,才證明你不是靠運(yùn)氣!蔽衣犃诉@番話,我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說呢?我不是靠運(yùn)氣的,我是靠我平時(shí)的.努力學(xué)習(xí)才能考到高分的。我頓時(shí)兩眼淚花,豆大的淚水從我的臉上滾落下來。我哭著走出房間,撲向媽媽的懷里大哭起來。從那以后,我就沒有把試卷給爸爸看,因?yàn)槲矣X得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過了幾個(gè)月后,我又鼓起勇氣把分?jǐn)?shù)不理想的試卷遞給爸爸。但是爸爸并沒有罵我,而我的心卻比被人罵更加難受。
其實(shí),父母每一種不同的愛,都是為了我們,所以我們要了解他們,也要虛心接受。
不同的愛作文14
如果我是一條小魚,那么媽媽就是遼闊的大海,如果我是一朵小花,那么媽媽就是冬日里的一束陽光,媽媽的愛在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
放學(xué)了,回到家,媽媽就對我和弟弟說:“今天晚上把作業(yè)寫完,爭取跟媽媽回姥姥家好嗎?”。這么好的.事情怎么能少了我!我和弟弟爭先恐后的說:“好---好”!。我和弟弟開始寫作業(yè),寫到了十點(diǎn)多,我和弟弟都有點(diǎn)困了,對媽媽說:“媽媽,我們寫不下去了,好困那”。媽媽說:“好吧,你們?nèi)ニ伞薄!疤昧恕保医蛔〈蠛。我一早起來穿好衣服就去找媽媽,可是在哪也找不到媽媽的身影,弟弟也不見了,?huì)不會(huì)媽媽拋下我不管啦?我問爸爸:“爸爸,媽媽去哪兒了?”爸爸說:“呃……你媽媽好像帶著你弟弟出去買飯啦!眹?biāo)牢伊耍以為媽媽帶弟弟走了呢,過了一會(huì)兒媽媽帶著飯回來了,弟弟也來了,我吃好了飯梳好了辮子,媽媽對我說:“晶晶,爸爸帶你去上舞蹈,媽媽不能送你了!薄盀槭裁?”我?guī)缀蹩蕹隽寺!耙驗(yàn)槟銢]有寫完作業(yè),”媽媽無奈地說!翱墒,可是……”我哇的哭出了聲。
沒辦法,說一是一,說二就是二,爸爸帶我去上舞蹈課,上完了,我問爸爸:“為什么我不可以去?弟弟作業(yè)沒有寫完!”
“因?yàn)閶寢屌履銢]有完成作業(yè)被老師吵,而且你舞蹈快要表演了……”
我聽了爸爸的話,才知道媽媽也是為了我好。
不同的愛作文15
父愛如山,母愛如水,一種相同的感情,卻是不同的表達(dá)。
那一天,天氣有些轉(zhuǎn)涼,風(fēng)呼呼地叫著,樹木搖頭晃腦地?cái)[著。就在不遠(yuǎn)處,爸爸正在伸長了脖子望著我,見到我時(shí),急忙迎上去。一手提著書包,一手托著背到自己背上去。手中握緊的衣服急忙給我套上,“冷了吧,穿上暖和些!
我心里十分溫暖,望著父親略顯疲倦的臉色,和些許斑白的頭發(fā),不禁心疼起來!罢婧茫职诌記得給我?guī)馓,哪像媽媽,天天兇巴巴?!
到了家,我敷衍地說了句:“回來了。”媽媽一聽到我回來了,手頭上的活便加快了些,看著媽媽一會(huì)兒炒菜,一會(huì)兒切菜忙得手忙腳亂,一看到我,便說:“快出去,別被油濺到了!碑(dāng)我出去時(shí),仍回頭望著媽媽,只見媽媽額頭已布滿了汗珠,我心里暗暗想道:其實(shí),媽媽也沒有那么兇嘛。
吃完飯后,媽媽叫我把作業(yè)拿過來,媽媽一看見我有些題目不會(huì)做,臉?biāo)查g拉了下來,猶如天上黑壓壓的烏云,暴風(fēng)雨前的寧靜!盀槭裁磿(huì)有沒做的?”我一臉委屈地望著媽媽,“我……我不會(huì)!薄斑@不是借口!”說完,便把作業(yè)扔給我,“真的是,這些題這么難,哼!”心里又暗暗給媽媽扣了分。
一向敏感的爸爸察覺出我的不滿,他語重心長地跟我說:“媽媽也是為你好,外套也是媽媽叫帶的,別這樣說媽媽!币恢北幻稍诠睦锏奈一腥淮笪,想起對媽媽的種種態(tài)度,心里不禁恨起自己來,我怎么能這么笨。
父愛如上,母愛似水,一種相同的情感,卻有著不同的表達(dá)。
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