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我能行作文15篇【精華】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我能行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我能行作文1
記得有一次,媽媽對(duì)我說:“金穗,你都已經(jīng)五年級(jí)了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了,不能整天黏著我。”我搖了搖頭,不做聲。媽媽繼續(xù)說:“你怕了呀?”我那倔強(qiáng)的性格不允許別人說我害怕,斬釘截鐵地說:“睡怕了,一個(gè)人睡就一個(gè)人睡,誰怕誰!”
我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的一遍,好嚇人哦!我的喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對(duì)自己說:“我能行!”一股力量充滿了我的全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然,我想起了在學(xué)校了看的`鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)黑影,正前后晃動(dòng)著,書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒什么鬼怪?墒,過了一段時(shí)間,我漸漸覺得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了
又怕我不能呼吸,我對(duì)自己小聲說:“我能行!蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_,大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動(dòng)了,哦,原來是晾的衣服呀,真是虛驚一場(chǎng)。
我能行作文2
我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”
有一次,班級(jí)要開班會(huì)。我是組長應(yīng)該上臺(tái)作周情況匯報(bào)?墒悄銈儾恢,我的膽子很小,這次還不把我的膽汁給嚇出來。班會(huì)課到了,我的>同桌是課代表,她常到講臺(tái)上說話,無拘無束,毫不懼怕,非常的自然,我好羨慕她的大膽。糟糕!出大事了,
還有一個(gè)人就該輪到我上臺(tái)了,這可怎么辦?雖然我的.>發(fā)言稿已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可是我害怕臺(tái)下那一雙雙眼睛,他們都在盯著我看。同桌好象看出了我的心思,便對(duì)我說:“徐丹,你不要害怕,你要向屠格涅夫所說的那樣:先相信你自己,別人才會(huì)相信你!蔽衣犃怂脑,在心里對(duì)自己連說三聲“我能行!”便踏著穩(wěn)健的步伐走向講臺(tái)。發(fā)言時(shí),雖然我還有些緊張,但最終我的發(fā)言得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。他們給我熱烈的鼓起了掌,這掌聲使我看到了自信的力量。
天生我材必有用!其實(shí),我們每個(gè)人都是好樣的,都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要我們能夠在遇到困難或>挫折時(shí)仍能保持自信,敢于面對(duì),就一定會(huì)成功的。
我能行!
我能行作文3
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”
有一天,我自己下樓買吃的,那時(shí)候,還是夜晚,樓道里的燈也壞了,我下樓下到一半,我很害怕,然后我對(duì)自己說:“我能行!”給自己加油打氣,終于回到了家,媽媽很是夸獎(jiǎng)我呢!
還有一次,我獨(dú)自一個(gè)人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他們說一句話。我心驚膽戰(zhàn)的`,怕他們把我拐走,所以我不敢跟他們說話。然后我在心里對(duì)自己說:“我能行!”我鼓起勇氣,專心地挑選我想買的東西;氐郊遥业陌职譂M心歡喜,問他,為什么歡喜?因?yàn)樗X得我長大了,可以自己去超市購物了!
又有一次,我自己去上學(xué)。車很多,不知該怎么過馬路,又想到,萬一不看路,就會(huì)被車撞。我在心里對(duì)自己說:“我能行”。我小心翼翼地左看右看過了馬路到了學(xué)校,把這件事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們說:“真勇敢!”
“我能行!”這句話一直激勵(lì)著我前行,一直激勵(lì)著我成長。
我能行作文4
清晨鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。
經(jīng)過第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對(duì)站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國旗班,教官對(duì)我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會(huì)。一開始,我覺得敬禮這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對(duì)我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動(dòng)作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會(huì)兒,右肩的`麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的自信心和原本堅(jiān)持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強(qiáng)大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時(shí),我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對(duì)自己說:“沒關(guān)系,再堅(jiān)持一次,再堅(jiān)持一會(huì)……”或許,正是這幾個(gè)一分鐘,一次次,我真的堅(jiān)持了下來!
下午,我們?cè)诓賵?chǎng)的國旗臺(tái)上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時(shí),這半小時(shí)內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅(jiān)持下來。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對(duì)明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在堅(jiān)持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號(hào)就是:我能行!我能行!我一定能行!
我能行作文5
你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對(duì)黑暗,你恐懼嗎?面對(duì)十米跳臺(tái),你想放棄嗎?面對(duì)似乎遙不可及的目標(biāo),你想擔(dān)心嗎?你只要告訴你自己:“別擔(dān)心,我行!
我從三年級(jí)開始練習(xí)跳水,周末大部分時(shí)間被占用,我自身也很熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)絲毫不沉疲倦。
隨著年齡的增長,教練對(duì)我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習(xí)十米跳臺(tái)動(dòng)作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。
終于,我到了練習(xí)的那一天,那天天空無比湛藍(lán),沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦!N翼樦鎏萋呱狭耸滋_(tái),途徑的一米臺(tái),三米臺(tái),五米臺(tái)……那是我的成長,也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺(tái)。
我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺(tái)下的“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺(tái)下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的.開端。此時(shí)的我又站起身來,目光堅(jiān)定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺(tái)沿,縱身一躍,我好像飛起來了。
我向墜時(shí),心里只有一個(gè)聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”
我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時(shí)的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。
我能行作文6
“5年級(jí)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)驗(yàn)的第一份試卷的成績出來了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說話的時(shí)候,我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測(cè)驗(yàn)的成績。擔(dān)心我的答卷是否錯(cuò)了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,羅老師說:“這次測(cè)驗(yàn)最高分的是廖堂杰同學(xué),他有100分”。這時(shí)我真的很開心,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)能達(dá)到90分。但開心之余,但開心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭。梗捣帧S诹恳褳橄麓味ㄏ履繕(biāo)的我,就為下次的題目而開始努力。
在每天的復(fù)習(xí)里,我都認(rèn)真地聽老師講一些重點(diǎn)難點(diǎn)。而課后,我又看書,默寫概念,總結(jié)上次錯(cuò)的原因。而這樣的復(fù)習(xí),延續(xù)一個(gè)多星期后,第二次綜合測(cè)驗(yàn)又來了。
當(dāng)我拿到第二份綜合測(cè)驗(yàn)的'試卷時(shí),我就對(duì)自己說:“我能行,我一定能行!”于是在答題的時(shí)候,我小心認(rèn)真地把答案寫在試卷上。而當(dāng)做完試卷的時(shí)候,我又反復(fù)檢查答案是否有錯(cuò)。即使我檢查不出錯(cuò)處,我也還是認(rèn)真地檢查著。
到交卷的時(shí)候,我也對(duì)自己說:“沒有錯(cuò)了嗎?不可能。但我相信我能行。”當(dāng)?shù)诙熘芾蠋煱l(fā)卷的時(shí)候,我放輕松了,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄。而?dāng)周老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我看到是97分的時(shí)候,我真的想大聲地說“我能行”。因?yàn)槲疫@次真的成功了,我這次真的能行了!
我能行作文7
蘭州是一個(gè)美麗的城市,在近幾年的維護(hù)中,蘭州的空氣變得越來越清晰,人民的素質(zhì)與文明禮儀都在提高,蘭州也慢慢的成為一個(gè)文明城市。
幾年前的蘭州,每天公路上都是車來車往,經(jīng)濟(jì)塞車,車輛的尾氣嚴(yán)重污染了空氣;工廠中排放的污氣也對(duì)空氣造成了不小的.傷害;在街道上總會(huì)看到垃圾,卻無人去在意……但是,現(xiàn)在的蘭州可不在是那樣子,很多人在道路上看到垃圾,都會(huì)自覺地去撿起扔入垃圾箱,許多人出門也經(jīng)常騎自行車。更多人懂得了環(huán)保,珍惜清潔工們的勞動(dòng)成果。
蘭州人的素質(zhì)也提高了,在以前,很多蘭州人總做不到。有一次,我們?nèi)抑?dòng)物園游玩,在動(dòng)物園中我們看到了很多動(dòng)物,但當(dāng)我們到了猴子園以后,看到的都是大人小孩抒零食扔給猴子們吃,我那時(shí)想:“他們?cè)趺茨敲床恢v文明,像他們這樣亂給猴子吃東西,肯定會(huì)把猴子喂的拉肚子!蓖蝗还ぷ魅藛T過來制止了他們,可這只是短暫的,工作人員去后,他們又開始了不文明行為。
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧,”我們一定要講文明,不僅僅要自己做,還要去推廣文明。做到文明真不難,見到行人道上有垃圾就撿起來,扔入垃圾桶;在公共場(chǎng)所,說話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也要自覺排好隊(duì)。如果你做到這兩點(diǎn),你就有了素質(zhì),有了禮儀。
所以從現(xiàn)在開始,我們講文明,去保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造城市。
我能行作文8
“有志者,事竟成”,每當(dāng)聽到這句名言,我就會(huì)情不自禁地想起那件事。
那天,我心血來潮,突然想要學(xué)包餃子,說干就干,我讓媽媽準(zhǔn)備好餃餡和餃皮,開始學(xué)起了包餃子。
剛開始時(shí),我還不知道要放多少餡,于是就放了一大堆餡在里面,結(jié)果我剛捏完它,它的肚子就裂開了一道大口子,我急忙用手捂住洞,可惜“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”。
我又拿起一張餃皮,這次我特意只放了一點(diǎn)餡,當(dāng)我再捏時(shí),我才發(fā)現(xiàn)餃子的.肚子像沒吃飯一樣扁扁的。我只好撕開它的肚子,加了點(diǎn)餡進(jìn)去,但我還覺得太少,就捏了撕,捏了撕。幾經(jīng)周折之后,這個(gè)餃子算是填滿了了。我滿意地看著這個(gè)四不像,開心極了。要知道,它可是我第一個(gè)成功的餃子呀。
第一次成功后,我有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),又包了一個(gè),呵,這次的餡不多不少,完美!我頓時(shí)來了信心,包了一個(gè)又一個(gè)餃子。都說“拳不離手曲不離口”,我掌握了技巧后,一切都變得輕松了起來。在餃子擺滿整個(gè)面板時(shí),我也已經(jīng)非常熟練了。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說“我能行”。
我能行作文9
在生活中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但是,面對(duì)這些困難時(shí),我總是對(duì)自己說:“我能行!”
一天晚上,我和媽媽正在散步,看見一些小朋友正在騎著電瓶車,他們看上去比我小不了多少,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我明天正好沒事,能不能學(xué)騎電瓶車呀?”“你還想開電瓶車,自行車還沒有熟呢!”媽媽笑著對(duì)我說。我搖搖頭說:“誰說的,我明明已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了嘛!我明天就是要學(xué)開電瓶車!
第二天早止,我把電瓶車?yán)顺鰜,還沒有扶好電瓶車。我就騎了上去,一加速,電瓶車飛速開了出去,我十分緊張,嘴張得特別大。我即刻把手松開。媽媽也趕了過來。我想:反正這樣下去我是要摔的,還不如把握住自己的`命運(yùn)吧!我又加速了一次,把握好平衡之后才停了下來。媽媽也趕來了,對(duì)我說:“兒子,還是別學(xué)了吧!電瓶車對(duì)你來說太難了!蔽艺f:“我一定能行的!眿寢屢娢覉(zhí)意要學(xué)便對(duì)我說:“電瓶車和自行車的騎法差不多。但是,一個(gè)省力,不要用力蹬,一個(gè)要自己掌握平衡用力蹬。否則很容易摔下來!蔽揖毩艘槐橛忠槐,都是虎口逃生。最后一次,我終于后期了一小段路。
“我能行!”這句話我經(jīng)常說。它給了我自信。給了我向上的力量。讓我在灰心時(shí)找到了希望。
我能行作文10
相信每個(gè)人都是追夢(mèng)者,而我也是其中之一。
在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個(gè)人PK!”開始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來到最后一局……吳子萱勝!扒校趺纯赡,明明前幾局都是我贏,這局怎么會(huì),哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。
緊接著,迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天,天還沒亮,一聲清脆的`高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領(lǐng)著我到了廣場(chǎng)。“嘶,好酸!”疲憊的我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場(chǎng)竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個(gè)人在跳舞。“嘿,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對(duì)我喊道!翱磥硎钦娴模行┩砹,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂,睡覺去了。
就這樣,一日復(fù)一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈。”第一局……余菓勝。緊接著,我毫不費(fèi)力地就到了最后一局,開始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會(huì)吧,我這一個(gè)星期的努力白費(fèi)了?“余菓加油,余菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。
最終我贏了,激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢(mèng)女孩的故事!
我能行作文11
還記得三年前,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)困難重重。
一開始,我興致滿滿地騎上車,想學(xué)爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵(lì)我:“你能行,你能行。”過了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進(jìn)步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個(gè)星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進(jìn)步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學(xué)習(xí)騎自行車的念頭。
之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的.小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習(xí)起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當(dāng)摔倒的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人。”就這樣過了一個(gè)月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。
從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說:“我能行!”
我能行作文12
生活中,我遇到過各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……
那天,天氣陰沉沉的,烏云在天空上無精打采地飄著,仿佛也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買了一個(gè)新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的`用意,拖著滑板來到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,后腳在地上一蹬,趁它滑行的時(shí)候一下子站上去,果然是初學(xué)者,后腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓(xùn),找了一個(gè)可以扶著的地方,我把滑板拿到那去,借助手推的力量向前沖,滑板似乎不聽指揮似的,瘋狂地向前沖,耳邊的風(fēng)呼呼作響。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,想起該怎么停下呢?這是個(gè)世界難題,老天似乎幫了我一個(gè)“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個(gè)“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開始學(xué)習(xí),就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來越近,經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
生活中,我們都遇到過種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。
我能行作文13
有一個(gè)成語叫“胸有成竹”,有一句話叫做“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!
“我能行!”,能說這句話的人,都是勇敢、有自信的人。
面對(duì)黑暗,我能行!
在這之前,我還是一個(gè)膽小的女孩,特別怕黑,可是,經(jīng)歷了這件事以后,我終于不怕了。那是去年的暑假,爸爸媽媽要去老家江西,要去整整一個(gè)星期。
那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)做很多事情了:做飯,洗衣服,打掃……這些事情爸爸媽媽都不擔(dān)心,唯一擔(dān)心的一點(diǎn)就是:晚上睡覺的時(shí)候怕黑,不敢一個(gè)人睡覺。
而我卻大聲地告訴他們:“我能行!”,爸爸媽媽們這才放心地走了。
可是,我雖然說了“我能行”, 但畢竟行動(dòng)起來比較困難,因?yàn)槲铱墒且粋(gè)出名的膽小鬼呢!
令我害怕的夜晚終于在我“十分不情愿”的時(shí)候,來到了天空上。
在習(xí)慣的洗漱過后,我上了我的小床。
“!,我把燈關(guān)上了。我膽怯的`望了望四周,發(fā)現(xiàn)窗外的世界是異常的恐怖。到處黑漆漆的,只有遠(yuǎn)處微弱的燈光在閃爍著,我害怕極了!連電影了“貞子姐姐”的樣子都漂浮在我的腦海中,我由不得打了一個(gè)寒栗,我把棉被使勁往上拉,我嘴里不停的念叨著:“我能行,我能行……”
第二天的太陽還是從東方升了出來,我總算能松了口氣。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)以習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”
我能行作文14
今天是星期天,我又要去少年宮學(xué)英語了。媽媽對(duì)我說:“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧!蔽蚁耄何叶歼@么大了應(yīng)該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說:“行!沒問題!闭f完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準(zhǔn)備出發(fā)。
我向車站走去,沒走多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹來,凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會(huì)兒,還是堅(jiān)持一下吧!我頂著風(fēng)走了起來。沒走多遠(yuǎn),又來一陣大風(fēng),這陣風(fēng)可不像剛才那陣風(fēng)一樣溫柔,它刮起來像老太婆一樣嘮叨起來沒完沒了。那時(shí)我多么想回去了,可是又一想不行,說到一定要做到!我又堅(jiān)強(qiáng)地走了起來。寒風(fēng)吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時(shí)媽媽要是在就好了,她會(huì)把外套脫給我,還會(huì)安慰我,還會(huì)幫我暖手……好想念媽媽呀!當(dāng)我想到她省吃儉用,用省出來的'錢給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,我想:不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走!走啊!終于走到車站了。車來了,我順利地上了車。心里高興極了!
通過這件事情,我懂得了一個(gè)道理:萬事難開頭,只要努力闖過第一關(guān),就沒有過不去的火焰山!
我能行作文15
任何事,沒有嘗試過的怎么知道行不行呢?
記得有一天,我一不小心把褲子給劃破了。“媽媽,你看褲子都劃破了,你幫我補(bǔ)補(bǔ)吧”。我用手指著破洞對(duì)媽媽說。媽媽一邊曬著衣服一邊對(duì)我說:“你也不看看,我那里騰得出手來,你就自己補(bǔ)補(bǔ)吧”!拔?”“嗯!薄翱晌也粫(huì)補(bǔ)褲子啊!薄把a(bǔ)的'不好,又不是我穿!眿寢屚敌χf。
于是,我找了一些用不道德布和線,拿出破了的褲子,擺出一副要補(bǔ)褲子的架勢(shì),媽媽瞧了我一眼,捂著嘴偷笑著。我一看,我拿的針上還沒有穿線進(jìn)去呢,怎么補(bǔ)褲子?我自我解嘲地說:“我是在看要從那里入手開始補(bǔ)褲子呢!
我學(xué)著以前媽媽的樣子,將線頭放在嘴里抿了抿,拿起線,對(duì)準(zhǔn)孔,一穿,呵呵,針與線“合二為一”了。
接著我揀了一塊自己喜歡的花布,剛要準(zhǔn)備縫第一針時(shí),媽媽阻止了我:“布的花色不一樣哦!惫,還真是,還好剛才那一針沒有縫下去。最后我找到了一塊嫩黃色的布。開始縫了第一針,第二針……還算順利。我心中有些得意洋洋了。哼,原來不補(bǔ)褲子這么簡單。冷不防被針扎了一下,鮮紅的血球冒了出來。過了好一會(huì),手不再疼了,我又拿起褲子補(bǔ)了起來。
最后一針縫好后,我都不敢相信。我做到了,我會(huì)補(bǔ)褲子了。
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