【熱門(mén)】花開(kāi)不只在春天作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的花開(kāi)不只在春天作文，歡迎閱讀與收藏。
花開(kāi)不只在春天作文1
悶熱煩躁的夏天，那清涼如水的琴聲，又如約而至。
我從沒(méi)和樓下的姐姐說(shuō)過(guò)一句話，即使我們每天同乘一座電梯，即使我們同在一所學(xué)校。初次認(rèn)識(shí)她還是我剛搬來(lái)——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽(tīng)到我爸爸是老師，詢問(wèn)了一大堆關(guān)于藝考的事——她女兒學(xué)習(xí)不好，還想考個(gè)好高中，最后像抓住了一棵救命稻草似的聽(tīng)別人說(shuō)藝考“可以上個(gè)高中”，于是專程來(lái)我家咨詢。爸爸給予的回答模棱兩可，但大致的意思可以試一試。
于是第二天，一輛裝著鋼琴的.大卡車停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開(kāi)——對(duì)于這些臨時(shí)用樂(lè)器來(lái)加分的藝考生，我向來(lái)不怎么喜歡。連軸轉(zhuǎn)的琴聲是在幾天后才開(kāi)始充斥整個(gè)樓道的，吱吱呀呀的枯燥的五指練習(xí)整整響了兩個(gè)星期。從我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)一直到睡覺(jué)前，一遍遍機(jī)械重復(fù)，似乎也不嫌累。后來(lái)，爸爸給了這個(gè)琴聲一個(gè)缺乏人情味的評(píng)價(jià)：擾民！
可不知從什么時(shí)候起，這琴聲比以前好聽(tīng)了許多。盡管稍微帶點(diǎn)功利性的學(xué)琴依舊令我反感，但不得不承認(rèn)，這琴聲可以讓人欣賞了。從開(kāi)始的五指練習(xí)到現(xiàn)在甚至能彈些小品、影視片段了，相應(yīng)的，父親的抱怨也少了許多。
在學(xué)校初次見(jiàn)她是在校園藝術(shù)節(jié)。我?guī)Я撕枚嘧鳂I(yè)去寫(xiě)，似乎是對(duì)這場(chǎng)“無(wú)聊表演”的一種嘲笑。可突然，我聽(tīng)到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲，那樣溫暖動(dòng)人。我抬起頭，放下了筆，聆聽(tīng)著由我一步步見(jiàn)證的琴聲。巧的是，手中的筆剛好寫(xiě)到一篇關(guān)于學(xué)琴的閱讀題。
在我的記憶中也有一個(gè)女孩，每天練二胡練到很晚，也被鄰居投訴過(guò)，也哭過(guò)。那枯燥無(wú)味的五指練習(xí)，拉弓練習(xí)，又和樓上的姐姐有什么不同呢？音樂(lè)是人心與心的交流。
如今，她已過(guò)了一中的藝術(shù)錄取線，專門(mén)到我家來(lái)感謝。這個(gè)夏天，夢(mèng)想之花開(kāi)得格外燦爛，也祝愿她中考順利。
誰(shuí)說(shuō)花只在春天開(kāi)？
花開(kāi)不只在春天作文2
記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi)，許多往事便浮現(xiàn)出來(lái)……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸�！碑�(dāng)我再次哼唱起這首歌時(shí)，故鄉(xiāng)那靜謐的山村，庭院內(nèi)那顆一到春天就綻放茉莉花的樹(shù)仿佛就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家里過(guò)的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當(dāng)我難以入眠時(shí)，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會(huì)抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，她總是再三地對(duì)我說(shuō)：“你出生到這個(gè)世界的那一刻，外面的茉莉樹(shù)開(kāi)得正旺呢。”那時(shí)我總是喜歡一個(gè)人靜靜地站在那樹(shù)底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學(xué)的年齡了，爸媽特地回鄉(xiāng)一趟把我接到城里讀書(shū)。臨走時(shí)，奶奶雖沒(méi)說(shuō)什么，可她眼中分明是不舍的眼神。
后來(lái)上中學(xué)了，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重，回去的次數(shù)是少之又少。好幾次奶奶打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你什么時(shí)候能回來(lái)呀！外面的茉莉花開(kāi)得正旺呢�；貋�(lái)吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》�！�，奶奶的聲音聽(tīng)起來(lái)還是那樣親切慈祥，可是我都沒(méi)能回去，直到幾個(gè)月后……
我竟沒(méi)有想到這竟是我與她之間最后一次通話。過(guò)了幾個(gè)月，爸爸告訴我：“奶奶去世了。”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)不幸的消息，我的'世界一下子就被烏云所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛(ài)的奶奶走了，還來(lái)不及見(jiàn)她最后一眼，她就離我而去了！就是那個(gè)時(shí)候，因?yàn)闉槟棠坛鰵浳以僖淮位氐焦枢l(xiāng)。庭院內(nèi)再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽(tīng)到奶奶唱歌的聲音了。想到這里，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹(shù)下。那時(shí)候我長(zhǎng)大了，夠高了�？蓸�(shù)上沒(méi)有開(kāi)著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門(mén)檻上那駝背年老的身影，耳邊回響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現(xiàn)出奶奶滿臉的皺紋。
花開(kāi)，不只在春天。至今回想起那時(shí)，那首歌還會(huì)不自覺(jué)地脫口而出。
花開(kāi)不只在春天作文3
成功不只在順境，正如花開(kāi)不只在春天�！}記
嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來(lái)往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個(gè)冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心，頹廢中，學(xué)業(yè)一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對(duì)我的責(zé)罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯(cuò)呢！走吧，我?guī)闩郎先�！”父親迅速的撥弄著碗中的.飯粒，莫名奇妙的說(shuō)出了這一句話來(lái)。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個(gè)腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見(jiàn)山淹沒(méi)在嚴(yán)冬的寂靜之中。
“孩子，聽(tīng)老師說(shuō)你成績(jī)下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續(xù)向上攀爬著，頭也沒(méi)回的問(wèn)著，時(shí)而望望東，時(shí)而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開(kāi)始很努力的，可就是學(xué)不進(jìn)去，真的……”我的臉微微發(fā)燙，用手不自然的搖弄著樹(shù)枝，向前望，只見(jiàn)父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒(méi)有一絲兒生氣，也沒(méi)有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來(lái)，眼前一亮。
只見(jiàn)一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現(xiàn)出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機(jī)與活力。
“其實(shí)大部分的花都是在春天開(kāi)的，但你要記住，花開(kāi)不只在春天。孩子，一時(shí)的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無(wú)謂寒冬，敢于冰霜競(jìng)寒，即使生存環(huán)境惡劣，那有如何？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開(kāi)不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個(gè)月后的某一天，老師笑笑的走來(lái)說(shuō)：“進(jìn)步了呀！”
再度走上山頭，只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了，旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠，微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個(gè)角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來(lái)，我又努力了兩個(gè)學(xué)年，現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。
有人問(wèn)我為何成績(jī)可以這么優(yōu)秀，我只能說(shuō)：成功不只在順境，正如花開(kāi)不只在春天。作文
花開(kāi)不只在春天作文4
七年級(jí)，我因胰腺手術(shù)在家休學(xué)一年后終于回歸學(xué)校，纏綿病榻的日子久了，忽然覺(jué)得學(xué)校有些令人懷戀的味道。然而學(xué)期伊始的第一次語(yǔ)文考試就讓我嘗到了一種陌生感。挺簡(jiǎn)單的試卷，70分制卻連50分都沒(méi)到�！安粦�(yīng)該�。 蔽矣行┞淠�
午休時(shí)老師來(lái)找我：“用心啊，你這次是最后一名�！边@話像池塘中撒下的魚(yú)食，引得同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭注視。我感覺(jué)自己在無(wú)數(shù)灼熱的視線下逐漸萎縮，蒸騰成一具空殼。
自修時(shí)，我和朋友閑聊。我說(shuō)：“這次考試，我語(yǔ)文考得不好啊……”“搞不好你病久了，原本的才能轉(zhuǎn)移到別的什么學(xué)科上去了！”朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)。我不再說(shuō)話，恍惚間有些明白廉頗“尚能飯否”的心情。之后周邊一陣沉默，除了字跡在紙上“沙沙”流轉(zhuǎn)再無(wú)別的聲響。“沒(méi)關(guān)系啦，你之前病了嘛！”朋友的話突然穿透壁障般的沉默鉆到我耳中。這話似乎極有魔力，像一個(gè)溫暖的繭，期待著我鉆進(jìn)去，但心中又有一團(tuán)火焰般的東西，讓我對(duì)這說(shuō)辭有著莫名的抗拒。“你覺(jué)得呢？”她問(wèn)道。我默不作聲，時(shí)間似乎變得很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得像一眼望不到頭的荒漠，兩個(gè)念頭像盤(pán)旋的飛鳥(niǎo)久久不散。心中那團(tuán)火焰突然猛烈爆燃起來(lái)，驅(qū)使我以一種平緩但堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不，我想考好些�！�
當(dāng)晚，我回到家。當(dāng)晚，我訂正語(yǔ)文到很晚。當(dāng)晚，我對(duì)著家中陪伴我養(yǎng)病的臘梅發(fā)怔。疾病像魔鬼般朦朦朧朧潛伏在家中的家具、地板甚至空氣中，但這光禿禿的`枝椏中卻能感覺(jué)到醞釀中的澎湃生機(jī)。
翌日，我照常早早地來(lái)到學(xué)校。早自修和第一節(jié)課正好都是語(yǔ)文課，我打起十二分精神，聽(tīng)著老師講評(píng)試卷常見(jiàn)的錯(cuò)誤，基礎(chǔ)的詞語(yǔ)、古文的翻譯、閱讀的理解，我像品酒師細(xì)嘗一瓶陳年葡萄酒般反復(fù)斟酌體味。我懷著那團(tuán)倔強(qiáng)的火焰，對(duì)著翻爛的書(shū)一遍遍死記硬背一遍遍過(guò)，早起貪黑不僅為了挽回自己在大意中磨掉的成績(jī)，還是為了證明自己，我不甘墮落！
一次次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái)，一次次的進(jìn)步讓我欣慰——12名、6名、3名、2名、1名……回到家，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)臘梅已經(jīng)開(kāi)始綻出了黃色的花。很多花，不是沒(méi)有花期，而是未到花期，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文5
百花一季爭(zhēng)春意。寒冬過(guò)而春至，暖意漸召花開(kāi)。春風(fēng)十里，有橋邊紅藥，無(wú)主桃花；亦有牡丹一開(kāi)動(dòng)京城，榴花初綻照宮闈。眾花極現(xiàn)嬌姿，然花開(kāi)不只在春天。人生亦如花，縱一帆風(fēng)順之時(shí)易成大業(yè)，不如意之境也可鑄就英才。故有梅傲冬雪，菊凌秋風(fēng)。
冬末曾開(kāi)一墨蘭，幽幽獨(dú)賞值銷魂。后主李煜如墨蘭，靜立詞苑千百年。亡國(guó)一事愁斷腸，日以淚洗憔悴面。念山河破，四十年家國(guó)易主，三千里地皆更姓。而后乃有驚世作，“春花秋月”愁難了。當(dāng)日錦衣玉食作帝王，如今樓鎖梧桐階下囚。如此傷心境地，才造就一代“詞帝”。百轉(zhuǎn)愁腸，歌一句“天上人間”；萬(wàn)千舊恨，吟一首“恨水長(zhǎng)東”。然正如冬風(fēng)吹開(kāi)一枝墨蘭，人生之不幸鑄就重光英才。不只春有百花放，冬亦有蘭悠然立。李煜如墨蘭，生于逆境成奇才。
而后亦有一枝菊，瑟瑟秋風(fēng)等閑度。生雖艱難筆不輟，奇書(shū)出世驚萬(wàn)代。曹雪芹二十余年嘔心瀝血，始成紅樓大觀園。十二金釵奇女子，四大家族興衰史。字字珠璣，楹聯(lián)警世；句句出彩，詩(shī)篇妙絕。有黛玉葬花，寶釵撲蝶；亦有晴雯撕扇，湘云醉臥。奇書(shū)縱絕，卻可憐作者少年遭不幸，家衰財(cái)盡皆罹難。然曹沾亦因看過(guò)奢侈至極的貴族生活，嘗過(guò)社會(huì)冷漠、人情淡薄的.陰暗，才著出登峰造極的古典小說(shuō)。是故逆境鑄英才。雪芹如菊，秋霜傾之愈傲然。
春有百花爭(zhēng)奇妍，可花卻不只開(kāi)放在春天。順境鑄成人才有，逆境亦可成英才。
音樂(lè)大師貝多芬，病痛折磨有佳篇。印象派畫(huà)家梵·高，孤標(biāo)傲世作《星夜》，無(wú)人會(huì)意終郁郁，一如臘梅傲雪開(kāi)。
鷹下懸崖，由此展翅；人經(jīng)逆境，亦成英才。順風(fēng)之時(shí)，千帆競(jìng)發(fā)；逆水之日，亦有船只達(dá)彼岸。順境自當(dāng)亦成功，逆境猶可鑄英才�；ㄩ_(kāi)不只在春天，冰月猶有花枝俏。
秋風(fēng)亦可吹菊開(kāi)，“滿城盡帶黃金甲”。踏雪尋梅情趣佳，墻角一枝獨(dú)自開(kāi)�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。人生如花開(kāi)。花開(kāi)不只在春天，成功未必于順境，逆境亦可鑄英才。而今努力斗風(fēng)雪，他日一開(kāi)暗百花。何需長(zhǎng)嘆時(shí)不利？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！
花開(kāi)不只在春天作文6
我看著她忙碌的身影，配藥、給病人打針、拔針，腦海中浮現(xiàn)出她帶我去看的那片在秋天盛開(kāi)的花叢，美得勝過(guò)春天的花。是的，花開(kāi)不只在春天。
還記得幾年前的中考，表姐考得很不好。繼續(xù)讀高中就要花很多錢(qián)，而另外的選擇，就是念職業(yè)學(xué)校。似乎上高中、讀大學(xué)是絕大多數(shù)人認(rèn)為理所當(dāng)然的，沒(méi)有大學(xué)文憑，沒(méi)有名牌大學(xué)的文憑，將來(lái)步入社會(huì)，殘酷的現(xiàn)實(shí)就會(huì)像巨石，將你壓得粉身碎骨。上大學(xué)是擁有光明未來(lái)的唯一途徑，這一觀念在我們家也是根深蒂固。然而表姐卻最后選擇了去學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)，家里人勸說(shuō)無(wú)效，也就同意了。
去學(xué)校報(bào)到的前一天，表姐到我家來(lái)住，我家離她的學(xué)校更近些。夜里，我被凍醒了，房間的窗戶沒(méi)關(guān)。想起身去關(guān)，卻看見(jiàn)表姐坐在地板上，用手抹著眼淚。她在無(wú)聲地哭泣。我一直縮在被窩里偷偷看著她，直到她回床上睡覺(jué)。天，已經(jīng)有些微亮了。
再見(jiàn)到表姐，已是三年后的秋天。我上學(xué)，她住校，一直都沒(méi)有聯(lián)系。從媽媽那兒聽(tīng)說(shuō)，表姐利用星期天在小門(mén)診里實(shí)習(xí)。正趕上我膝蓋跌破了要去醫(yī)院換藥，我決定去找表姐。
小門(mén)診在一個(gè)小區(qū)的門(mén)口，里面掛吊針的人還挺多。一進(jìn)去就看見(jiàn)那穿著護(hù)士服的身影，快速地將藥水配好，在病人手上仔細(xì)地找注射的靜脈，拿起針頭，排出空氣，冷靜地扎進(jìn)手背，出現(xiàn)回血，解開(kāi)橡皮筋，貼上膠布，拿起瓶子帶病人走到位置上，完成。表姐的動(dòng)作如此熟練，冷靜而又精準(zhǔn)，完全像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作多年的`護(hù)士!轉(zhuǎn)身看到我來(lái)了，她眼神里閃出驚喜的光芒，將我扶進(jìn)去�？粗蚁ドw上的傷口，她到配藥室去，然后帶著另一個(gè)護(hù)士來(lái)了。讓她來(lái)?yè)Q藥，我不忍心下手。說(shuō)著沖我吐了下舌頭，我笑了。
等到她下班，我們一起回外婆家。學(xué)護(hù)理怎么樣啊?表姐沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：原本我以為學(xué)了護(hù)理，一生的道路就已經(jīng)定好，但真正接觸后，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界向我打開(kāi)了大門(mén)，讓我想不停地往前走。路旁有一叢紅色的小花，艷似火。表姐指著花笑著說(shuō)：秋天的花也好美啊!我笑而不語(yǔ)，在那花叢旁我看到了一朵正在綻放、更光彩奪目的花。
是的，那朵小花在淚水浸潤(rùn)后的另一片天地里更美地開(kāi)放。
花開(kāi)不只在春天作文7
刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。近年來(lái)穿五四時(shí)期的青年裝拍畢業(yè)照，成為一種潮流，那么誰(shuí)會(huì)記得五四精神內(nèi)涵？在我看來(lái)，挽救傳統(tǒng)文化的根本不在于保護(hù)，而在于創(chuàng)新。恰克說(shuō)過(guò)：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創(chuàng)造不朽�！蓖瑯邮挛镆彩侨绱耍挥写蚱瞥Ｒ�(guī)，改變思路，才能收到意想不到的效果。
紀(jì)錄片《我在故宮修文物》借助網(wǎng)絡(luò)以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的神韻，并融入時(shí)代發(fā)展潮流，緊跟時(shí)代步伐，傳薪與續(xù)火，二者缺一不可，兼而用之，傳統(tǒng)文化方塵破萬(wàn)生，照亮山河萬(wàn)朵，揚(yáng)名海內(nèi)外。
當(dāng)西醫(yī)涌入中華大地，傳統(tǒng)中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質(zhì)疑，傳統(tǒng)中藥僅靠經(jīng)驗(yàn)治病，缺乏科學(xué)理論作為潮流。面對(duì)這樣的形勢(shì)，中醫(yī)積極引進(jìn)技術(shù)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念，由傳統(tǒng)中醫(yī)理念轉(zhuǎn)變?yōu)楸＝?qiáng)身，于是有了洗護(hù)用品“養(yǎng)元青”的誕生，風(fēng)靡市場(chǎng)。當(dāng)今時(shí)代，各行各業(yè)都需要發(fā)展，傳統(tǒng)文化也是如此，如果不在原有的基礎(chǔ)上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說(shuō)，馬云的成功是奇跡般的，他是中國(guó)電子商務(wù)的開(kāi)拓者，如果在面臨經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，他一意孤行，便不會(huì)有如今的.電子產(chǎn)品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統(tǒng)的電子商務(wù)之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎(chǔ)上，添加新的元素。讓人們領(lǐng)略天地之傳奇的神韻。
文化，是一個(gè)民族的象征，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，對(duì)待傳統(tǒng)文化，應(yīng)孰今是而昨非，日改月化，便是長(zhǎng)進(jìn)，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當(dāng)然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個(gè)天使，走進(jìn)我們的生活。
柴郁說(shuō)過(guò)：“我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵，”為文化增添新元素，展現(xiàn)其活力，光芒萬(wàn)丈。
花開(kāi)不只在春天作文8
秋季還是默默無(wú)聞地走了，迎來(lái)的又是一季冰冷的寒冬。本以為，冬季代表著又一年的終結(jié)，可誰(shuí)知，卻在這冰冷的寒冬中，也依然能如此感受到心的溫暖。
春節(jié)快到了，我站在公交車站旁，等著那遲遲未來(lái)的435路公交車，打算坐車回家。凜冽的寒風(fēng)吹得行人們瑟瑟發(fā)抖，不得不把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。車來(lái)了，但卻遲遲沒(méi)有開(kāi)門(mén)。公交車?yán)锩嬷挥兴緳C(jī)，售票員和一個(gè)老年婦女。
那個(gè)老人身上穿著一身紅色的棉襖，而棉襖上的'白色補(bǔ)丁已經(jīng)足以證明這件衣服有很多年的“悠久歷史”了。老人凌亂的頭發(fā)上參雜著許多銀絲，手里拎著個(gè)破破爛爛的麻袋，麻袋里裝著許許多多的瓶子。絲絲縷縷的皺紋無(wú)疑讓她顯得更加蒼老。
誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么事情。只見(jiàn)車后門(mén)緩緩打開(kāi)，車?yán)锩鎮(zhèn)鞒鲆魂嚦臣苈暋Ｖ宦?tīng)見(jiàn)那個(gè)女售票員對(duì)著老人吼道：“沒(méi)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)你坐什么車！給我滾�！蹦莻�(gè)男司機(jī)也一臉的不耐煩，對(duì)著售票員說(shuō)：“快快快，讓她給我下去。”售票員有些惱怒，放大了嗓門(mén)說(shuō)：“下去，下去，下去，快點(diǎn)！”老人用顫顫微微的聲音說(shuō)：“你們就讓我坐一段吧，我身上真的沒(méi)錢(qián)了�！敝宦�(tīng)那個(gè)售票員用180分貝的聲音怒吼道：“沒(méi)錢(qián)你就別上我們車，趕快給我下去！”老人眼里閃著幾顆晶瑩的淚珠，哀求著說(shuō)：“求求你們了�！笨蛇@最后還是無(wú)濟(jì)于事，被那個(gè)售票員連推帶嚷地趕下了車。
這種事情，自然誰(shuí)看了都會(huì)氣憤。但是又有誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)素不相識(shí)的老人淌那趟渾水呢。老人獨(dú)自一人在車站邊站著，顯得是那么的無(wú)助。這是，一個(gè)大約20多歲的小伙子走到老人身旁。那個(gè)小伙子看起來(lái)很高，很瘦。身上背著個(gè)背包。一身的樸實(shí)讓人感覺(jué)是那么的親切。
他從兜里掏出了20塊錢(qián)，放在了那個(gè)老人的手里，說(shuō)：“阿姨這是20塊錢(qián)，您打車回家吧�！崩先说那榫w有些激動(dòng)，連忙對(duì)小伙子說(shuō)：“謝謝，謝謝�！薄鞍⒁滩挥每蜌狻�。那個(gè)小伙子很快就消失在茫茫人海中�！爸x謝，謝謝。..。..”老人嘴里不停的念叨著。
在這凜冽的寒風(fēng)中，看著這一幕，不知怎的，我心中涌上一股暖流。我相信，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的很多人也和我一樣。在這多姿多彩的世界里，不知還有多少像那個(gè)小伙子一樣的人。即使在這冰冷的寒冬中，也能給人，心的溫暖。
花開(kāi)不只在春天作文9
春天，是花開(kāi)的季節(jié)。普通的花兒都愿意在這時(shí)開(kāi)放。可是偏偏有一些花選擇了燦爛的夏，高爽的秋，嚴(yán)寒的冬。
是誰(shuí)在那里高聲吟誦“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”他一定是一位偉大的詩(shī)人。他的生命如夏荷一樣絢爛。在如火的陽(yáng)光下，那一池紅蓮熱熱鬧鬧地開(kāi)著笑著美著。她們之中有誰(shuí)會(huì)在意頭上的烈日呢？那只不過(guò)是對(duì)她們生命的考
驗(yàn)罷了，她們要開(kāi)得更精彩！人生只屬于那些熱愛(ài)生命的人。誰(shuí)說(shuō)春暖才會(huì)花開(kāi)？夏荷教會(huì)我對(duì)生命的熱情。
是誰(shuí)在吟著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”？是陶潛吧！人心太深，仕途太遠(yuǎn)，還不如面前的秋菊來(lái)得恬靜高雅。人生能有幾何？不如活出真我，別在人海之中，江湖之間受罪。面對(duì)秋天的肅殺，作一枝美麗恬靜的菊吧！找一方心靈的凈土，掘出一塊，將她種下，有秋菊的陪伴，你還會(huì)寂寞嗎？誰(shuí)說(shuō)春暖才會(huì)花開(kāi)？在肅殺陰郁的`空氣中是秋菊教會(huì)了我生命的真實(shí)。
又是誰(shuí)在吟唱那首《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！痹诒憋L(fēng)刮過(guò)大地的時(shí)候，也有花的勇士，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，她溢出陣陣花香，她為我人們?cè)忈屃松捻g性。如陸游，王安石，毛澤東，他們是歷史的偉人，為國(guó)家，為人民，他們“凌寒獨(dú)自開(kāi)”若非有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的信念，怎么有他們“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神品質(zhì)呢？誰(shuí)說(shuō)春暖才會(huì)花開(kāi)？在凜冽的北風(fēng)中，是冬梅教會(huì)了我生命的責(zé)任與韌性。
是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗顏了吧！人的一生要能夠享受春風(fēng)拂面的舒適，更要學(xué)會(huì)對(duì)生命的熱情，人生的真實(shí)，人生的責(zé)任與韌性。
讓我們?yōu)槲覀兊娜松�，�?guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)我們的熱情，在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)毫不退卻，以“梅花香自苦寒來(lái)”為警示提醒自己，“花不只在春天開(kāi)放”，人不是只在順境中成長(zhǎng)，我們也可以為理想全力以赴，待到山花爛漫時(shí)我在叢中笑。
花開(kāi)不只在春天作文10
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾旎ㄩ_(kāi)得姹紫嫣紅，繁華似錦，美麗的春花總是讓人興奮，為之瘋狂，仿佛一年四季當(dāng)中，最美麗的年華都在春天�？墒�，花開(kāi)就只有在春天嗎？難道夏天、秋天、冬天就不會(huì)萬(wàn)紫千紅？
花開(kāi)不只在春天。
夏天的花也很美，比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的，常躲在花叢中不起眼的樣子，但它們的花香在遠(yuǎn)處就能聞到。用茉莉花泡出來(lái)的熱茶就更好看了，茶色清淡，但喝起來(lái)卻甘、醇、香俱全。
秋天最美的.花莫過(guò)于菊花了�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。菊花不但香，而且是多彩的。在中國(guó)，重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)都有賞花的習(xí)俗，其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅(jiān)貞，被譽(yù)為花中四君子之一。
冬天里的白玫瑰傲雪凌霜，這種美麗是高冷的美。白玫瑰因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以不會(huì)因?yàn)楹L(fēng)大雪而折枝。梅花更是如此，自強(qiáng)不息，不畏懼嚴(yán)寒，迎著嚴(yán)寒開(kāi)出最燦爛的花。它們是那么堅(jiān)強(qiáng)，有冷和傲的精神。
其實(shí)人生的事業(yè)之花何嘗不是如四季的花一樣呢？有人的花綻放在美麗的春天，有的綻放在絢麗的夏天，有的綻放在沉實(shí)的秋天，有的卻綻放在寒冷的冬天。每個(gè)季節(jié)綻放的花兒，都因而有了不同尋常的獨(dú)特的美。
肯德基的創(chuàng)始人卡耐爾。桑達(dá)斯在年輕的時(shí)候開(kāi)商店倒了，辦加油站燒了，開(kāi)餐館關(guān)了，直到60多歲了，事業(yè)之花才綻放。他的事業(yè)之花開(kāi)在了秋天里。
馬云高考三次才考上杭州師范大學(xué)，他從創(chuàng)立海博翻譯社到創(chuàng)立阿里巴巴，經(jīng)歷了多少磨難，被拒絕過(guò)，被嘲笑過(guò)，但是他從不氣餒，緊緊地抓住大好機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)了他的事業(yè)新篇章。他的花并不是開(kāi)在春天，但是誰(shuí)能說(shuō)，花只開(kāi)在春天呢？
花開(kāi)不只在春天。人生的四季都是美麗燦爛的，只要堅(jiān)持，有勇氣，有毅力，無(wú)論花開(kāi)在哪一個(gè)季節(jié)，都會(huì)是絢麗輝煌的。
花開(kāi)不只在春天作文11
絕大多數(shù)的花都會(huì)選擇在春天綻放笑臉，因?yàn)榇禾焓孢m，因?yàn)榇禾彀惨�。然而在暴雨傾盆的夏日，荷花紅了；在寂寥蕭瑟的秋日，菊花黃了；在萬(wàn)籟俱寂的冬日，梅花白了。正如花開(kāi)不只在春天一樣，成功也不一定非得仰仗優(yōu)越的條件。
優(yōu)越的條件可能是鑄就成功的基石。憑著“天生我材必有用”的自信，李白成為“詩(shī)仙”；借著超人的天賦，蓋茨成就了微軟。這些優(yōu)越條件的確為人生鑄就輝煌助了一臂之力。
然而花開(kāi)不只在春天，不愛(ài)舒適環(huán)境而兀自綻放的花朵不更是天地間的大美嗎？鞋匠出身的林肯用生命為美國(guó)綻放平等之花，“天資愚鈍”的`愛(ài)因斯坦成為近代物理學(xué)界的領(lǐng)軍人物，“二指教授”霍金更是身殘志堅(jiān)，用思想來(lái)?yè)u撼宇宙。沒(méi)有春的溫暖，沒(méi)有春的和煦，但花依舊開(kāi)，美依舊在。
錯(cuò)過(guò)了春天并不代表錯(cuò)過(guò)了綻放的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)橛械幕ㄟ�可以在夏日、秋日、冬日盛開(kāi)。沒(méi)有優(yōu)越的條件，而有拼搏的精神，這才是成功必不可少的因素。
花開(kāi)不只在春天，沒(méi)有喝過(guò)牛奶的孩子依舊可以茁壯成長(zhǎng)。所以不要再抱怨上天沒(méi)有賜予你一個(gè)優(yōu)越的家境、聰穎的天賦了，只要心懷信念：成功不只青睞條件優(yōu)越的人，只要付出畢生努力，一樣能夠成就偉業(yè)。
候鳥(niǎo)遷徙，它知道不只一方氣候溫暖適中；鮮花盛開(kāi)，它堅(jiān)信除了春天，自己在其他季節(jié)依舊能夠綻放。成功的花，需要的是辛勤的汗水、拼搏的毅力，至于是在舒適的春天里綻放還是刺骨的冬天里綻放就無(wú)關(guān)緊要了。春天很美，但美不僅僅屬于春天。
人生路上充滿了艱難險(xiǎn)阻。跌落險(xiǎn)灘，我們依然能在險(xiǎn)灘處激起更絢麗的浪花；遭遇暗礁，我們?nèi)匀荒茉诎到干蠐P(yáng)起不屈的風(fēng)帆；卷入漩渦，我們還是能在漩渦中擎起前進(jìn)的旗幟。就要這樣的無(wú)所畏懼，就要這樣的堅(jiān)持不懈，即便沒(méi)有優(yōu)越的條件。
我們期待著花開(kāi)在春天，也在其他的季節(jié)。
花開(kāi)不只在春天作文12
春天時(shí)萬(wàn)物萌生，百花齊放，可是花兒盛放的季節(jié)，也不僅在春天。不同的花兒，都會(huì)在不同的季節(jié)綻放精彩。
每當(dāng)周六的晚上，我經(jīng)過(guò)那矮矮的墻頭，就會(huì)聽(tīng)到一陣急管繁弦。一群老人，衣著樸素整齊，正在用各種樂(lè)器齊奏。不論當(dāng)天是月黑風(fēng)高還是蟾光千里，都能感受到那皎潔的聲音，從弦間孔內(nèi)柔滑的'泛出，在路燈燦白的光下或急或緩的盤(pán)旋，仿佛透出了晶瑩光潤(rùn)的色澤，將夜溫暖的籠罩起來(lái)。
我不會(huì)滯留太久，但只要聽(tīng)那么一兩耳朵，誰(shuí)都可感到那技藝的精湛。我有時(shí)不禁恍惚地想，他們是誰(shuí)呢？為什么要來(lái)這里演出呢？那么嫻熟而優(yōu)美的音樂(lè)，應(yīng)該是練了一輩子吧。他們可能原本就是樂(lè)團(tuán)成員，現(xiàn)在退休了，便以此方式打發(fā)時(shí)光吧。
一天一天過(guò)去了，他們?nèi)栽谀茄莩�，每一次都風(fēng)格迥異。我一次次地走過(guò)，聽(tīng)到的也都是精心準(zhǔn)備的天籟。
又一次走過(guò)，但這次好像來(lái)得太早，沒(méi)有演奏之聲，但那些老人已經(jīng)擺好了架勢(shì)。我心里有些惋惜，加快步伐走過(guò)去。走到兩個(gè)聊天的老太太面前，我的耳朵敏感地捕捉到“人老了，容易生病，現(xiàn)在我的姐姐都進(jìn)醫(yī)院咯，”心一跳，我好奇地放慢了步伐。
“就是拉二胡的那個(gè)吧？病重嗎？”
“不重，但也得注意著咧！”
“我也學(xué)過(guò)二胡，但她拉得可比我好多了，練多久了？”
“她小時(shí)候開(kāi)始學(xué)，就拉得好，可后來(lái)就沒(méi)繼續(xù)練了，老了又揀起來(lái)。我可跟你說(shuō)，她才練不到三五年，拉得不比專業(yè)的差，要一直練，她都能進(jìn)樂(lè)團(tuán)了！”
“咱們這兒很多都是老了再學(xué)的，比如那個(gè)……”
我已走過(guò)她們身邊，后面的話聽(tīng)不到了。但我已被震撼，有多少人，年輕時(shí)完成不了自己的夢(mèng)想呢？很多吧。可能大部分人都不肯在老時(shí)最后努力一把。而那些老人，他們?cè)谏哪┪仓厥皭?ài)好，也活得格外精彩。年輕時(shí)做不到，老了依然堅(jiān)持，這需要多大的魄力��！
我終于明白，只要愿意去做，終有一天會(huì)成功，不論要多久，不論是在什么時(shí)候。就像花，它們不一定開(kāi)在大好春光，但當(dāng)綻放時(shí)一定是千嬌百媚。
屬于你的季節(jié)就快要到了，在這之前，不要放棄希望。
花開(kāi)不只在春天作文13
也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過(guò)夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺(jué)中感嘆：原來(lái)花開(kāi)不只在春天！
當(dāng)年少輕狂的李太白腰懸三尺佩劍，傲氣凌人的從皇宮中走出之時(shí)，也許他感覺(jué)到了自己被春色所籠罩，要不怎么會(huì)有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪語(yǔ)呢？的確，享有“詩(shī)仙”之名的李白憑著自己蓋世的才華征服了玄宗，征服了天下的文人。但他的那股輕狂之氣卻始終進(jìn)不得小人的眼底。讒言過(guò)后，本是春光無(wú)限的李白豁然間變得冰雪滿天。不是玄宗容不下“力士脫靴，貴妃磨墨”的他，而是他的鋒芒太露，受此打擊后，李白并未對(duì)命運(yùn)束手就擒，他憑借著自己的豪氣向世人證實(shí)了花開(kāi)不只在春天。那“五步殺一人”的狂語(yǔ)依舊。“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的壯語(yǔ)也許才是他內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。
李白憑借著那份輕狂開(kāi)出了不只在春天的花，那種情懷已值得后人永世景仰。
倒溯到南唐滅亡之際，經(jīng)受了江山易主，國(guó)破家亡的李煜也許只有他自己能夠道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改。昔日的一國(guó)之君，高高地站在王城之上，看著自己的天下，也許心中一片春意融融。而如今，孤身處于小樓中，雖身掛一個(gè)“違命侯”的`屈辱頭銜，內(nèi)心卻早已如冰凍雪打。后來(lái)，后來(lái)，在無(wú)數(shù)次痛苦的回首后，他用文字記錄下了自己如滔滔江水般的愁思。“剪不斷，理還亂，是離愁”、“恰是一江春水向東流”或許就是他內(nèi)心的最好寫(xiě)照吧！“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也，天上人間”更是他“身是客”的悲鳴！
也許在別人的眼中，他只是一介亡國(guó)之君，但在我看來(lái)，正是因?yàn)槔铎纤チ舜汗獾沫h(huán)繞，春花的簇?fù)�，一下子掉進(jìn)了冰天雪地，才使他獲得了不只在春天開(kāi)放的花――開(kāi)創(chuàng)了婉約詞風(fēng)的先河。這朵美麗得讓人心痛，讓人心醉的花，是李煜向世人的證明：花開(kāi)不只在春天。
朋友，當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí)，請(qǐng)不要為之頂禮膜拜，因?yàn)檫�有許許多多的“花”不只在春天開(kāi)放，它們會(huì)開(kāi)放在人生的低谷，用淚水澆灌，用愁思做養(yǎng)料，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開(kāi)放，放射出奪目的光芒。
的確，花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)不只在春天作文14
怎樣才能精忠報(bào)國(guó)？
是先詐降、后逃回，是殺生成仁、舍生取義，還是心懷大漢、巍然兀立？
蘇武一言不發(fā)，擎著旌節(jié)，轉(zhuǎn)身默默地走向了北海。
一
他本來(lái)是可以逃走的，因?yàn)槟瞧饎?dòng)亂的參與者是副使張勝，同他沒(méi)有任何關(guān)系。
可他沒(méi)有逃跑，他是大漢的使節(jié)，手中的旌節(jié)是萬(wàn)千子民的重托，是大漢民族的“氣節(jié)”。
單于也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么叫做“氣節(jié)”，也永遠(yuǎn)無(wú)法讀懂“氣節(jié)”在蘇武心中的分量，所以他才會(huì)不厭其煩的勸降與威逼蘇武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才會(huì)放你回長(zhǎng)安！”
單于可能怎么也沒(méi)有料到這個(gè)文弱的`書(shū)生竟抱緊了那根旌節(jié)，頭也不回地去了北海�；蛟S，當(dāng)他聽(tīng)到單于的那聲咆哮時(shí)，他就已經(jīng)為自己的一生設(shè)定了結(jié)局：懷忠握義，待得冰融雪化時(shí)；即使終老于此，也要在這里為大漢樹(shù)起一座豐碑。
蘇武本以為自己走向了生命的終點(diǎn)，殊不知，他卻從此走向了人生的巔峰。
二
北海是什么地方？
那里，大漠孤煙，浩瀚無(wú)邊；那里，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
沒(méi)有人煙，沒(méi)有音訊，每日作伴的只有落日的余輝與不解人意的羊群。 可就在這樣的絕境中，朝廷給他的那根旌節(jié)，他卻從不離身。 當(dāng)他的氣節(jié)之花盛開(kāi)于蒼涼的北海時(shí)，那里，不是春天。
是啊，那里從來(lái)就沒(méi)有春天；有的只是饑寒，只是凄涼，只是歸國(guó)無(wú)期的悵惘。
就這樣，他在那里耗費(fèi)了十九年。
十九年，風(fēng)華早逝，英雄垂暮。
三
蒼天終究還是不忍心了，他把蘇武接回了長(zhǎng)安。
我們不敢想象，也不忍想象，當(dāng)蘇武白發(fā)飄拂、步履蹣跚地行走于長(zhǎng)安的大街上時(shí)，該是怎樣的一幅景象？
十九年，歲月染白了他的黑發(fā)，時(shí)間壓彎了他的脊梁，惟一不變的，只有他的心，還有他手中那根早已磨光了穗子的旌節(jié)。
當(dāng)英雄少年、中國(guó)古代的頭號(hào)戰(zhàn)神霍去病金戈鐵馬，北擊匈奴，所向披靡，封狼居胥山之時(shí)，他的精忠之花盛開(kāi)于赫赫戰(zhàn)功中，盛開(kāi)于春風(fēng)得意里。 但千載余情，揭開(kāi)歲月的塵封，最璀璨奪目的，還是蘇武那朵綻放在北海風(fēng)雪中的民族氣節(jié)之花，盛開(kāi)在人類精神苑地中的篤信堅(jiān)守之花。
但那里，沒(méi)有春天。
花開(kāi)不只在春天作文15
我是施理霞，一個(gè)胖胖的女生，卻沒(méi)有楊貴妃般白里透紅的肌膚，反而是略帶些小麥色；眼睛小小的，卻沒(méi)有王熙鳳的犀利，都說(shuō)小眼睛聚光，可我卻是散光。其貌不揚(yáng)的平凡的我，性格外向加上些些的害羞，臉上時(shí)常掛著溫和的笑容。至于特長(zhǎng)，暫無(wú)數(shù)據(jù)顯示。愛(ài)好嘛，我喜歡哼哼歌，雖然五音不全，可我卻時(shí)常沉浸在自我欣賞的快樂(lè)之中哦。選擇了文科的我，最愛(ài)的自然是文學(xué)。在字里行間，我不斷尋覓真善美；在書(shū)香縈繞中，我觀照自己的.內(nèi)心。拿一支筆，寫(xiě)下我對(duì)生活的點(diǎn)滴感受，這是我真實(shí)的快樂(lè)。
幾十載人生春秋，幾回坎坷幾回樂(lè)。人生幾何，得意幾分，失意幾分，難免有磕磕絆絆，或許錯(cuò)過(guò)了春天，或許經(jīng)歷了苦與惑，或許換種姿態(tài)，仍舊留下幾世繁華。
世俗的喧囂是如此噪人，利益的豐厚如此誘人，他本身處官場(chǎng)，卻因如菊般的清高而漸漸遠(yuǎn)離，他就是陶淵明。少卻了與世俗的交流，他甘愿隱居山野，過(guò)起了“帶月荷鋤歸”的田園生活，盡管“草盛豆苗稀”，但他也淡然于世。少卻了友人的關(guān)懷，世俗的情懷被他拋諸腦后，或許他是落寞的，或許他是孤寂的，但他與詩(shī)為友，成了田園詩(shī)人的鼻祖，展現(xiàn)了他的美好。于世浮沉不是陶淵明的春天，傾心田園，才讓他永舉于世。
傾盡一生于仕途卻無(wú)所進(jìn)展，升、遷、謫，似乎成了他的宿命。他舉起手中的生花妙筆，寫(xiě)下了自己永恒的詩(shī)篇，他就是李白。一壺酒，一首詩(shī)，唱出他“舉杯銷愁愁更愁”的纏綿愁緒；一曲離歌，一首贈(zèng)詩(shī)，唱出他“桃花潭水深千尺”的離情；一江春水，一首別曲，唱出他“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的情懷。是坎坷的仕途，給予他無(wú)限靈感。官運(yùn)亨通，不是他的春天，跌宕浮沉，才讓他創(chuàng)作出舉世驚嘆永不磨滅的傳世名篇。
跳出“女子無(wú)才便是德”的框框，哀、嘆、怨，充斥了她的后半生。早年時(shí)的幸福，讓她寫(xiě)下細(xì)膩溫婉的閨中小詞，后來(lái)，厄運(yùn)如影隨形，她卻一舒胸臆，流著不朽。她就是易安。忘卻了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的歡悅，只留下“凄凄慘慘戚戚”的悲涼；忘卻了“沉醉不知?dú)w路”的流連，留下“卻是舊時(shí)相識(shí)”的傷懷……她用她黃花般柔弱又堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，盛放在人生的秋天。與丈夫死別，與舊國(guó)分離，離難讓她錯(cuò)過(guò)了春天，卻在人生的秋天開(kāi)出明亮的色彩。
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