我的榜樣作文（大全15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的榜樣作文1

　　大家好，你們知道我最愛戴的是誰嗎？告訴你吧，那就是我的爺爺。

　　我的爺爺長著一雙小眼睛，身子高高的，擁有一個強壯的身體。

　　我的爺爺非常愛運動，他經(jīng)常說：“飯后百步走，活到九十九�！蔽业臓敔敺浅５拇认�，每次都是笑瞇瞇地看著我。他精神抖擻，也非常熱愛生活，這里的人都叫他“熱心大叔”，我問爺爺：“你為什么這么愛幫助別人呢？爺爺笑著回答我說：“我現(xiàn)在幫助別人，以后當(dāng)我有困難時他們也會幫助我呀！”

　　我的爺爺非常勤勞，每天早出晚歸，雖然已經(jīng)退休，但他依然每天很早起床去工地，很晚才回來。

　　他既喜歡養(yǎng)魚，又喜歡養(yǎng)花。每天都要按時給魚喂食，給花澆水。他說：“老舍說過養(yǎng)花就是搬搬這盆挪挪那盆，友益身心健康。

　　活到老學(xué)到老，這話一點都不假，我的.爺爺每天有時間就看看報紙，聽聽新聞，每次說話都出口成章，令我十分敬佩。

　　這就是令我尊敬的爺爺，他是那么善良，他是那么的奉獻，他是那么的追求。

我的榜樣作文2

　　在我們班有一個同學(xué)小紅，有人說她寫字不好，有人說她不愛干凈，但我卻看到了她最大的一個優(yōu)點誠實。

　　我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點就是誠實，每次考試的時候，她遇到不會寫的題，從來不作弊。有時小紅作業(yè)沒寫完，老師要檢查，她就主動去告訴老師，每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的`去告訴老師。

　　有一次老師讓我們把桌子拉開，因為要考試，在考試的時候小紅遇到了不會的題，我看到了她一會兒撓頭，一會兒低下頭思考，把自己急得滿頭大汗，我就對她說：“小紅，這道題你不會做嗎，如果不會做，我跟你說。”她卻說：“不用了，謝謝，我不想做一個不誠實的孩子�！蔽衣牭搅怂�的話以后就不再說話了。

　　第二天，我看到小紅的成績并不太好，就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認(rèn)真地對我說：“做一個人要誠實，不能作弊�！蔽衣牭剿�的話后說：“小紅，你能這樣誠實真難得，我要向你學(xué)習(xí)�！�

　　雖然她沒有那樣干凈，沒有比別人寫的字好，沒有比別人長得白凈，但是在我眼中她卻是一個好榜樣！

我的榜樣作文3

　　每個人都不是十全十美的，都有缺點。而這時，便需要一個榜樣來學(xué)習(xí)，來改正自己的缺點。我不是很愛看書，而趙蕊卻很愛看書。

　　有一天一早，我來得比平時都早。當(dāng)我剛踏進班級，便看見比我來的更早的趙蕊正在安安靜靜地，津津有味地看著一本書。瞧，她仔細(xì)地盯著書中內(nèi)容，細(xì)細(xì)地品讀著，有時開心地笑著；有時緊皺眉頭；有時像要哭出來了；有時又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著她的喜怒哀樂，使她沉溺其中。

　　突然，我想到了一件事：趙蕊還有作業(yè)沒交呢！想到這里，我連忙把她從書的`世界里拉了出來：“趙蕊，你快交回記！”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲后又拿起書看了起來。很快就又進入了書的世界。過了好長的時間，我又催了好多次，趙蕊終于交來了。

　　雖然，趙蕊總是晚交作業(yè)，但她那股愛看書的勁還是很值得我學(xué)習(xí)的。

我的榜樣作文4

　　李世展，一個熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時間離開了我，離開的大家。為什么呢？因為——

　　說起來也傷心，在我們?nèi)�年級快畢業(yè)的時候，李世展竟被查出 …… 腦子里有一個肉瘤！我們得知這個消息的時候，都十分傷心。老師都哭了！平時活潑的李世展就這么從我們眼前消失了！不過，他還有希望！我們學(xué)校動員同學(xué)們捐款，讓李世展做了手術(shù)。李世展啊，就那樣奇跡般的.又出現(xiàn)在了我們面前。

　　本來，別人經(jīng)過這樣的一場災(zāi)難，都不上學(xué)了�？墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W(xué)校上學(xué)！雖然他動完手術(shù)后，身體不太好，每天只能上前兩節(jié)課，但他在那種情況下，對知識的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話，我想，我會那么做嗎？我應(yīng)該不會。所以，他才讓我佩服！

　　那樣堅強的李世展，動完手術(shù)后，到現(xiàn)在，他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是，他對學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊，上課時他和我們一塊認(rèn)真聽講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對學(xué)習(xí)永不放棄！

　　他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。

我的榜樣作文5

　　說來也怪，在一次討論“我的榜樣”時，我總是想不出佩服誰？其實我也想過，是爸爸？老師？同學(xué)？這是，我的腦海就犯暈�？晌倚闹虚W過一個念頭：“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己嗎？”

　　我曾經(jīng)懷疑過我自己的`想法，可想到這么多年來的所作所為，我就真有點佩服我自己了。

　　在幼兒園的時候，我總是慢吞吞的，做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時候，一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害，一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我?guī)�來的�?yán)重性，但我總是屢教不改。直到我越長越大，我才開始緊張了。

　　改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺，當(dāng)著全班同學(xué)的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時間，從做作業(yè)需要十多個小時，縮短成了七八個小時。再努力，再加油，我寫作業(yè)的時間又變成了四、五個小時�？吹轿矣羞@么大的進步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績一直名列前茅。

　　我最佩服現(xiàn)在的自己，我希望，我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己！

我的榜樣作文6

　　我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學(xué)生。

　　先說她的外貌，她的頭發(fā)有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。

　　她學(xué)習(xí)特別好不管是語文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表揚他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？

　　李佩姸特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認(rèn)真的看，看得特別投入，仿佛進了書的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我，大家知道了，李佩姸就是我心中的`榜樣，李佩姸真是一位小書迷。

　　李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書里的好詞、好句、好段，都寫在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的作文精彩的不能再精彩了。

　　大家明白了么，李佩姸是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣，她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。

我的榜樣作文7

　　媽媽的十字繡媽媽有一幅長1米，寬80厘米的十字繡——《風(fēng)中的郁金香》。

　　拿出媽媽的那副十字繡，你的嘴巴一定會張成O形。因為這幅十字繡的.構(gòu)圖上有N個看不懂的 號，十字繡的盒子里還放著五顏六色的線，西安的數(shù)量多的不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。

　　我還清楚的記著，媽媽買這幅十字繡的時候在十一月初。每當(dāng)媽媽茶余飯后，就會難處這幅雜的十字繡，一針一線，一心一意地縫上一會兒，并沒有像我那樣，做作業(yè)時三心二意，草草了事。雖然媽媽每次縫的不多，但日積月累，日雕月琢，現(xiàn)在已經(jīng)把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。

　　媽媽雖然文化不高，但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷，水滴石穿’的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在媽媽已經(jīng)成為了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)媽媽這種鍥而不舍的精神，爭取在這個學(xué)期的期末考試，取得優(yōu)異的成績。

我的榜樣作文8

　　誰都有一個爸爸，我也有一個爸爸，但他就是一個令我“厭惡”的爸爸。

　　他總就是要香我。每一天早晨鬧鐘一響，爸爸有時就“咚咚咚”地跑到我的小房間，有時他又會躡手躡腳地走過來，然后拉開被子，一下子就親了過來，把我可嚇了一大跳。于就是我就完全清醒了，只能打著哈欠起床了。其實爸爸就是想讓我起床，準(zhǔn)時上學(xué)。

　　他總就是要盯著我。每一天晚上等我洗漱完畢，到小床上時，此時爸爸總就是大聲地嚷：“九點了，要睡覺了，不要看書了，我要關(guān)燈了�！蔽倚睦锵耄涸俣嗫匆粫�兒該多好呀！可就是沒辦法只能睡覺了。其實爸爸就是想讓我早點睡覺，長好身體。

　　他總就是要批評我。不管就是早上換鞋出門還就是晚上換鞋回家，爸爸都會催促我：“快一點，快一點！”甚至我吃飯的時候，他也要提醒我持續(xù)桌面干凈。其實爸爸就是想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，成為人見人愛的好孩子。

　　其實爸爸不就是真正地讓我厭惡，只就是做法有點讓我厭惡。如果我給爸爸打分的.話，他能得到90分。我還就是蠻喜愛我的爸爸。

我的榜樣作文9

　　在我們班的同學(xué)里，我對鞏騰的印象最深：他高高的個兒，一雙明亮的'眼睛，笑起來特別可愛，班里的同學(xué)都很喜歡他。

　　他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天都把作業(yè)收齊，按時送到老師那里去。他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成績也很優(yōu)異，上課積極發(fā)言，口齒伶俐，回答問題很準(zhǔn)確，作業(yè)一絲不茍，老師常常表揚他，夸獎他，同學(xué)們向他投來羨慕的眼光。

　　鞏騰聰明可愛，文質(zhì)彬彬。他玩起悠悠球來手是那么靈巧，一招又一招，看得人眼花瞭亂。要是玩貓抓老鼠的游戲，他這只“老鼠”沒有哪只“貓”能抓到的。要是他當(dāng)“貓”，就沒有“老鼠”能逃出他的掌心。和他玩起來特別開心，因為他舉止言行很文明。

　　鞏騰是我們班的優(yōu)秀生，他各科成績都拔尖，思想品德也很好，對自己要求非常嚴(yán)格，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文10

　　在日常生活中和平時的學(xué)習(xí)中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習(xí)！值得我們傳播！我的榜樣不能說不平凡或平凡！但他身上的正能量感染著我！他就是——李彥慶。他平時看起來很不認(rèn)真很不在意，可這只是其中一面。他認(rèn)真起來的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。他語文、英語、數(shù)學(xué)……的復(fù)習(xí)時間自己會緊密的安排！而我則沒有。我的數(shù)學(xué)成績一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請他指導(dǎo)我一下，但我又恐怕浪費他的學(xué)習(xí)時間，因為每個人的學(xué)習(xí)時間都是寶貴的！但他毫不在意，一絲不茍非常有耐心的教我理解題意！假如李彥慶考了一個非常好的成績，但不是滿分，他會先尋找著自己的錯誤原因——！而不是得意忘形的給別人說說自己很厲害，考的很高！李彥慶不僅是一個學(xué)習(xí)的'好分子，好是個勤儉節(jié)約、關(guān)心班級和組、幽默風(fēng)趣的一個人，他也是我們組堅強的后盾！

　　他就是我的榜樣——李彥慶！而我會努力的超越他，雖然時間不短，但我會堅持！我的榜樣激勵我前進！

我的榜樣作文11

　　榜樣，我猜很多的人都會選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。

　　她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點。

　　比方，她的字寫得很好，每一個筆畫，每一個字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的.一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個字！并且，在我翻她的隨筆本時，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點非常令我佩服！

　　其二，她的文章也非常不錯，大家可以關(guān)注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動，比方：她的釜底抽薪有一種靈動的感覺；雨寫得十分真實，在看時仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑

　　在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整，不說正確率，光這一點，便可以看她寫作業(yè)時的用心和認(rèn)真。相對之下，我的作業(yè)就顯得有點臟和亂了！

　　這便是我的榜樣，一個字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！

我的榜樣作文12

　　爸爸就是一個既讓我害怕，又讓我喜愛的人。

　　有一次，我因為急著想看電視，就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)�？粗�看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了�！闭f完，他又之后檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎樣老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎樣就就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕��！

　　爸爸對我的`要求很高，他看我老就是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一就是不要隨便兇我，二就是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”此時爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。

我的榜樣作文13

　　她雖然是聾啞人，但她精通九國語言，是世界聞名的教育家，哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者，她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

　　海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn)，海倫剛出生19個月，一場重病就奪取了她清脆的嗓音，她的聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁，直到她的老師莎莉文女士的出現(xiàn)，她讓海倫將手放在自己的嘴上，感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦，他的.父母將海倫送聾啞學(xué)校，在進入聾啞學(xué)校的這14年里，海倫學(xué)會了說話并成功考入哈佛大學(xué)。

　　海倫的經(jīng)歷是不幸的，在其他嬰兒還懵懂無知的時候，海輪已經(jīng)開始自己觀察了。當(dāng)她的父母都以為海倫會是一個天才時，海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道，教育一個健全的孩子都是很困難的，更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢？但他們沒有放棄，終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。 之后，海倫跑遍了美國，在大大小小的市里，海倫都進行了演講，并建立了很多慈善機構(gòu)。

　　相比海倫，我的生活很幸福，我并不殘疾，卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文14

　　星期六，我們晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看了充滿神奇色彩的3D電影《魔境仙蹤》。

　　在二十世紀(jì)初美國的一個小鎮(zhèn)上，有一個騙人的魔法師，他的名字叫奧茲，在一場突如其來的龍卷風(fēng)中，他被卷到了另一個神奇的國度——— 奧茲國，在這里他被善良的百姓們深深地感動了，戰(zhàn)勝了自身懦弱、自私、虛偽的壞毛病，鼓足勇氣運用騙人的魔術(shù)打敗了作惡多端的黑女巫，拯救了奧茲國，給那里的子民帶來了光明，得到了奧茲國子民的愛戴與擁護。

　　看了這部影片之后，我被奧茲深深地感動了，在邪惡面前他戰(zhàn)勝了自己，沒有恐懼也沒有退縮，不負(fù)眾望，用自己的智慧戰(zhàn)勝了黑暗，為奧茲國贏得了光明。他太偉大了，他實現(xiàn)了自己的'愿望，成為了一個英雄。我從他身上看到了善良、勇敢、誠信等美好的品質(zhì)。我想對奧茲說：“我也要像你一樣，不斷地努力改掉自己的一些壞習(xí)慣，慢慢成長為一名善良、誠信、堅強、勤奮的四好少年。”

我的榜樣作文15

　　在我的童年生活中，有許多小伙伴，有比我大的，有比我小的，但有一個人，卻是我的'榜樣？ 她，圓圓的臉蛋，不大不小的眼睛上有著兩個又長又黑的眉毛，她總愛把頭發(fā)卷起來，像一個老 太太 ……

　　她有很多優(yōu)點，但有一點令我很佩服她。那是一個雨天，我和她一起往學(xué)校走，忽然，何晶發(fā)現(xiàn)自己的名簽丟了，他知道以后，奮不顧身的往原來走多那條路跑，邊跑邊往地下瞅，這時，老姨撿到了一個名簽讓我給她 送去。我慌忙地往后跑，終于把名簽給了她 。但一看，不是何晶的名簽，她便接著找，終于 不負(fù)有心人，找到了何晶的名簽 。我想 可以平平安安走到學(xué)校了，而她卻往前跑，看見一個小女孩正在找什么東西，她便上前問：請問你是在找名簽嗎？那個小女孩如實地回答了，她便把名簽給了她。小女孩走后，她像把心理的石頭放下了似的舒了一口氣。

　　她，就是一個樂于幫助別人，她性格開朗，贏得了許多純真的友誼。她不僅是我的榜樣，也是大家的榜樣。她就是——李婷。

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