苦與樂作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的苦與樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

苦與樂作文1

　　歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首，看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨著我一路而來。

　　我的這些年記載著酸甜苦辣�？啵旱郊乙颜�整八點(diǎn)，回到房間，只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領(lǐng)地；抽屜里的書也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長(zhǎng)；電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時(shí)，我在想：茫茫書海，何時(shí)是岸？雖然這一切都很苦，都很累。但是是值得的。在學(xué)校里，一張卷子接著一張卷子。我們的`手上布滿汗珠。但是我們都知道，現(xiàn)在的吃苦就意味著將來的榮華富貴！現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢(mèng)想邁開步子！俗語(yǔ)道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝挥星趧诓拍軐⒅�識(shí)的大門打開，這不就是苦的表現(xiàn)嗎？

　　在生活中，樂是用苦襯托開來的。只有苦學(xué)才能得到樂趣。體活課上，我們一起跳大繩，一起歡樂。天氣轉(zhuǎn)涼，卻依舊能在同學(xué)的臉上找到燦爛的微笑。在學(xué)校里，總能隔幾天尋到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的身影。我們?cè)谶@樣好的學(xué)校里無(wú)喲無(wú)慮的玩兒著，怎能叫人不高興、不快樂呢？

　　成長(zhǎng)中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少，讓我們放飛自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷生活中的苦與樂，成為一顆天幕中最美，最亮的那顆啟明星！

苦與樂作文2

　　每一年的春節(jié)都在張燈結(jié)彩、鞭炮聲聲、歡聲笑語(yǔ)中度過。今年的春節(jié)在眾志成城、抗擊疫情的篇篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。

　　時(shí)間一慌很快也到了開學(xué)的日子，由于疫情原因，全國(guó)上下都推遲了開學(xué)的時(shí)間。推遲開學(xué)并不代表著不用上學(xué)，不用學(xué)習(xí)新學(xué)期的課程，這不，在當(dāng)今高科技迅速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)做為21世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，給我們帶來的足不出戶也可以在線學(xué)習(xí)最新的知識(shí)。一場(chǎng)全民網(wǎng)課的行動(dòng)在老師的.辛苦努力之下，如期的開課了。

　　在線上課，對(duì)于所有同學(xué)跟老師們來講，可是非常大的挑戰(zhàn)，沒有辦法像在教室里學(xué)習(xí)那樣，可以盡情地互動(dòng)，只能對(duì)著電子設(shè)備不斷的聽著，聽著老師的語(yǔ)言以及觀看小視頻做筆記，由于第一次上網(wǎng)課，手忙腳亂，一會(huì)找不到本子，一會(huì)找不到筆，一會(huì)要切換直播間，忙得一塌糊涂。所以，整個(gè)半天的課程下來，效果并不理想，我利用午間休息時(shí)間，調(diào)整了心態(tài)，重新的回顧上午的網(wǎng)課直播流程，在媽媽的幫助下，提前做好了課程的預(yù)備工作，在下午的網(wǎng)課直播過程中，慢慢的近入了狀態(tài)，也慢慢的跟上了老師的節(jié)奏。

　　一天的課程結(jié)束了，感覺很累，也許是第一次上網(wǎng)課的原因，但是，通過上網(wǎng)課，我們?cè)诩依锟梢圆宦湎聦W(xué)習(xí)課程，可以吸收最新的知識(shí)，讓我感到興奮，我會(huì)在接下來的網(wǎng)課時(shí)間里精心準(zhǔn)備，跟上老師的節(jié)奏，開心學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。

　　最后，要感謝所有老師的辛苦付出，讓我們足不出戶，一樣可以快樂學(xué)習(xí)。

苦與樂作文3

　　在很多人看來，字寫的丑與好，沒有什么關(guān)系，可在我看來寫字是一門藝術(shù)，它牽扯湛廣。如果在作業(yè)本上，我們把字寫得歪歪扭扭、橫七豎八，那么老師看到肯定會(huì)覺得不舒心，就會(huì)叫我們重做。如果在卷子上把字寫丑了，肯定會(huì)被扣卷面分，作文分也會(huì)被多扣，所以把字寫好是很重要的。

　　在我七八歲時(shí)，字寫得很丑，因?yàn)檫@事我可沒少挨罵。當(dāng)時(shí)我寫的字仿佛一個(gè)個(gè)喝醉酒的小精靈躺在路邊睡著了，也似一群螞蟻在到處亂跑，但是我想這些字這么簡(jiǎn)單，怎么會(huì)寫不好呢？

　　記得有一次期末考試，我得了八十多分，是因?yàn)榘炎謱懙暮艹螅�作文被扣了七八分，還被扣了卷面分，因?yàn)槟谴慰荚囘^了是過年。我被父母罵的可慘啦。當(dāng)時(shí)我后悔莫及，心想要是我早點(diǎn)練字就不會(huì)發(fā)生這種事情呢？我真是搬起石頭砸自己的`腳呀，自作自受！

　　從那以后，我便認(rèn)真練字，每天都要練上兩篇左右，可不管怎么練也練不好，還經(jīng)常被訓(xùn)斥，甚至被責(zé)罰多練幾遍，直到手酸為止。這樣反反復(fù)復(fù)過了幾天，我開始不耐煩的在本子上亂涂亂畫，根本就靜不下心來。后來，爸爸給我買了一本字貼，他叫我一天練一頁(yè)，我按照爸爸的指示，沒有的心慌、從從容容，終于把字練好了。

　　也同時(shí)令我明白了做任何事都要?dú)舛ㄉ耖e，只要持之以恒，他就能成功。俗話說，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，”人生亦是如此，貴在堅(jiān)持，只要你努力了，那么勝利的曙光必將揮灑在你的身上。

苦與樂作文4

　　我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂。

　　“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！边@是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱。的確，我們的童年無(wú)憂無(wú)慮，沒什么煩惱。3歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個(gè)小皇帝，享受著陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好�！边@是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開學(xué)的'第一天，我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。下課，和同學(xué)們無(wú)憂地玩耍�！耙荒暌荒�，時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！彪S著時(shí)間的流逝，我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來，我們要面對(duì)一次次可怕的考試�？嫉暮�，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們，我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓妨恕！靶⌒∩倌�，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時(shí)間飛跑，小小少年長(zhǎng)大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！�

　　成長(zhǎng)中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對(duì)吧！

苦與樂作文5

　　我常常對(duì)爸爸媽媽這樣埋怨：“你們總是說我考試考的差，讀書那有你們做生意這么輕松啊，只要在門市部坐一坐好了。”有一次，我又這樣埋怨了起來，爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“晨陽(yáng)啊，你現(xiàn)在看到我們總是坐在門市部，這都只是表面的，商場(chǎng)上的苦你是無(wú)論如何也無(wú)法體會(huì)得到的。”爸爸喝了一口水就給我講口水就給我講起了他在做生意中的經(jīng)歷：

　　“以前，我剛開始做生意的時(shí)候，還沒有門市部，只好在市場(chǎng)上擺地?cái)傎u網(wǎng)布，那時(shí)打包打好并不像現(xiàn)在一樣叫人來背走，而是自己背著這么大一個(gè)包一直背到汽車場(chǎng)為止，每次都要累得氣喘吁吁、滿頭大汗的。”這時(shí)，我想起了那些爸爸給我買的MP3、數(shù)碼照相機(jī)等等各種各樣的東西，這些買東西的錢都是爸爸用汗水換來的呀！爸爸又接著說道：“現(xiàn)在雖然我們的.工作條件好了，擔(dān)還是有很多的‘苦’，有時(shí)廠里布做得慢，沒能及時(shí)給客戶，他們就會(huì)說一些很難聽的話。為了一些生意上的事，我和你媽媽還總是要鬧不和，現(xiàn)在你總該知道做生意有多苦了吧？”

　　俗話說“苦盡甘來”我想做生意應(yīng)該也是這么一回事吧，這當(dāng)中的苦，爸爸已經(jīng)和我說過了，這當(dāng)中的甘爸爸不說我也知道，那當(dāng)然就是賺來的錢了�，F(xiàn)在我終于知道了做生意原來是這么難，想做好生意更是難上加難。

苦與樂作文6

　　書是無(wú)窮的財(cái)富，是人間的至寶。讀書就是積累財(cái)富，挖掘至寶。但是，想要積累財(cái)富，挖掘至寶，是要付出一定代價(jià)的。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽乙舱J(rèn)同這一說法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水，勤勞和艱苦，攀登上了知識(shí)的頂峰，獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比欣慰，快樂。

　　讀書，苦中有樂，樂中有苦，幾乎分辨不出什麼是苦，什麼是樂。一個(gè)人讀書如果到了忘我的境界，就可以使人返樸歸真，不再有市井中的那股俗氣，使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺得不足。只有此時(shí)，才有一種“此中見真意”的感覺。苦與樂就微妙地結(jié)合了。

　　讀書苦樂交融。當(dāng)你“望盡天涯路”，而深感知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，自己的渺小時(shí)，你就發(fā)奮讀書吧！為了國(guó)家和民族，不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的.。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí)，自然就會(huì)苦盡甘來。

　　“問渠哪得清如許，惟有源頭活水來�！弊屛覀兌紒碜x書，在讀書中體會(huì)一下苦與樂吧！

　　2讀書的苦與樂

苦與樂作文7

　　正值烈陽(yáng)高照的暑期，為了深刻探尋勞動(dòng)的意義。我跟隨小記者團(tuán)來到晉江恒豐農(nóng)莊參加活動(dòng)。

　　踏入農(nóng)莊樂園，一輛奇特的水車便映入我們的眼簾，“嘩啦啦”的聲音不絕于耳，鄉(xiāng)村的氣息撲面而來。我正納悶著：水車有什么用途？“水車是一種古老的灌溉工具�！币幻�工作人員正笑盈盈說，“小朋友們你們可以排隊(duì)試�！薄安人�車?yán)�！”小伙伴們頓時(shí)歡呼起來！

　　我和一名小哥哥合作踩水車，在工作人員的`助力下，水車緩緩地啟動(dòng)了。我的手緊緊地抓著上面的桿子，腳怯生生地向下踩。可是就算我們?cè)趺从昧�，踏板就是下不去。這時(shí)，問題又出現(xiàn)了，我和小哥哥一點(diǎn)都配合不好。我向后踩，他向前踩；他踩得到底，我踩不到底……我們兩個(gè)人累得氣喘吁吁，滿頭大汗而且有些氣餒。小伙伴們給我們鼓勵(lì)與加油，我們倆決定再試一次。這回，我使出吃奶的力氣，并盡量踩到底，小哥哥也放慢了速度。這么一調(diào)整，水車似乎被我們這驚人的默契所感動(dòng)，也緩慢地驅(qū)動(dòng)起來。漸漸的，溪水也被水車的運(yùn)轉(zhuǎn)越積越多�！肮緡９緡�！”水也唱起了歡樂的歌。僅僅是幾分鐘的踩水車，便使我汗流浹背、四肢酸痛，難以想象農(nóng)民伯伯一日復(fù)一日地勞動(dòng)著。

　　勞動(dòng)有苦有樂，就像我們夾雜著汗水的笑臉，就像農(nóng)民伯伯秋收的爽朗笑聲。值得珍惜，值得回味。

苦與樂作文8

　　“沙沙沙”，“嘩嘩嘩”誰(shuí)在弄得這么響？哦，原來是我那個(gè)4歲調(diào)皮的妹妹，她在把水和泥巴混在一起，哦，又在“和稀泥”了。

　　看著滿手是泥的妹妹，我走了過去說：“琪琪乖，別玩了，你穿著這么干凈的衣服，還在這玩泥巴，快和我去洗手�！泵妹蒙弦幻攵纪娴眠�很開心，下一秒就翻臉了，給我身上也弄了一把泥巴，還惡人先告狀似的大哭起來。

　　正在這時(shí)，媽媽走過來，說：“又怎么了？”媽媽頓了頓，接著說：“你是姐姐，干嘛老跟妹妹過不去。”我氣得肺都快炸了，但卻有口說不出，唉，我只好咽下這口氣，要不然又會(huì)迎來降龍十巴掌啦！

　　還有一次，妹妹在床上玩，不小心摔了下來，媽媽也說是我的錯(cuò)，唉，我真冤枉，心想：做姐姐可真苦呀！

　　雖然我經(jīng)常受妹妹的氣，但是有時(shí)候我的妹妹也挺乖的。

　　每次妹妹不想上幼兒園，我就說：“你現(xiàn)在要好好上幼兒園，過了這個(gè)時(shí)間段，你想上都沒機(jī)會(huì)啦�！泵妹谜f：“好，我聽姐姐的`�！�

　　還有一次，我考試沒考好，在家里哭，妹妹就過來安慰我說：“別傷心，姐姐，下次再努力喲！”看著妹妹有模有樣的樣子，儼然一個(gè)大人，我忍不住噗嗤一聲笑出聲來……

　　我喜歡我的妹妹。

苦與樂作文9

　　人們希望世界上每一件事都有一個(gè)快樂的過程和結(jié)局，沒有痛苦，沒有凄涼，可這一切只是不切實(shí)際的期望。每一件事都會(huì)有苦有樂，就像廚房里的五味瓶，不可能永遠(yuǎn)是甜。

　　苦與樂，原來就是對(duì)立關(guān)系，人們覺得樂是最好的，可大家知道嗎，一切的樂，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來的，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來的。因此，我們也可以把苦與樂想象成因果關(guān)系，你只有把最好的年華用來苦，用來拼，才能得到你打拼出來的屬于你的天地，才能嘗到甜甜的果實(shí)。

　　你看！我有一位同學(xué)放暑假時(shí)，她用了半個(gè)月的時(shí)間做完了暑假作業(yè)，之后的一個(gè)半月的時(shí)間她玩的'安心，玩的也開心。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。她用擠出來的那一點(diǎn)本該玩的時(shí)間用來寫作業(yè)，她就寫得效率高質(zhì)量好。我想，這就是先苦后甜吧！

　　你別不相信，再瞧！一位同學(xué)一到暑假就開始瘋狂玩，看電視、玩電腦、打游戲，完全把暑假作業(yè)拋在腦后了，可人是有虛榮心的，她不寫作業(yè)，心中就像有一塊大石頭，總也放不下來，所以說，她這一個(gè)暑假，玩得也不舒坦。到了最后幾天，她瘋狂地趕作業(yè)，質(zhì)量也不高，還被老師批評(píng)了一頓。

　　大家說吧，你們覺得哪位同學(xué)做得好？我想，大家肯定會(huì)異口同聲地說：“第一個(gè)”。可大家做到了嗎？所以說，大家都要先苦后甜，這樣，大家做的事都會(huì)質(zhì)量好哦！

苦與樂作文10

　　光陰荏苒，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，初中是一道綺麗的跑道，而初三就是那緊張激烈的沖刺階段，每個(gè)人對(duì)初三生活都有著不同的理解與感受，在我看來，初三生活就是一段伴隨著苦與樂的旅程。

　　苦

　　就我而言，對(duì)我來說就我而言最痛苦的莫過于做卷子了請(qǐng)看：

　　“喂，你昨天晚上做數(shù)學(xué)卷用了多長(zhǎng)時(shí)間?”“足足一小時(shí)四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的得數(shù)。又看看別人的，只拋給我一句話：你的思路錯(cuò)了。僅僅一句話，卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語(yǔ)說“難題尚未解決，同志還需努力!”

　　樂

　　對(duì)我來說，最大的樂事莫過于睡覺，每個(gè)周五晚上，是我給自己批的.“假期”。這個(gè)晚上，我可以早早的睡上甜美的一覺在夢(mèng)里與周公相會(huì)，夢(mèng)見試卷上的一次次高分，夢(mèng)見老師們一雙雙贊許的目光，夢(mèng)見同學(xué)們一絲絲真誠(chéng)的微笑，夢(mèng)見我所有的期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，直到自然醒……

　　初三是石，擦亮我腳下的星星之火;初三是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的明燈;初三是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初三是路，印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著復(fù)雜的味道，苦也好，樂也罷，我都會(huì)坦然面對(duì)，讓我的旅程留下一串堅(jiān)實(shí)的腳印!

苦與樂作文11

　　每到周末，我都要去打籃球，這其中有苦有樂。

　　每次去打籃球時(shí)，爸爸都會(huì)下達(dá)命令：“你必須給我好好學(xué)，回家打給我看�！蔽沂�落地說：“知道了！”

　　開始上課了�！叭�體立正，向左轉(zhuǎn)，跑10圈�！崩蠋焺傉f完，我們就立馬去跑，跑完后我們都累得站不起來了，腿酸酸的，像兩條鐵鏈拴著，但老師卻沒讓休息。

　　“站起來”。老師嚴(yán)厲地說道。

　　“我們站不起來了�！蔽覀兒翢o(wú)力氣地癱在地上。

　　“你們要不斷突破自己，才能學(xué)到真本領(lǐng)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。

　　聽到這，大家再一次站了起來，大聲喊道：“好的.，我們一定行！” 我們先慢慢地一步一步的跑，再練習(xí)手向上舉的動(dòng)作，經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，球每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)入籃筐，我們比之前也快了許多，大家都學(xué)會(huì)了“三步上籃”，老師高興地笑著，連連稱贊我們：“你們真棒！”

　　回到家后，我給爸爸看了三步上籃的視頻，他很高興地表?yè)P(yáng)我，媽媽看了也給我豎起大拇指說：“兒子真棒！”我聽完后很開心。

　　打籃球的苦與樂，讓我明白了無(wú)論做什么事情都會(huì)有苦有樂，只要我們?nèi)ヅ�力就一定�?huì)迎來勝利。

苦與樂作文12

　　古人說得好，“苦盡甘來”，苦與樂就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可，學(xué)習(xí)也是如此，只有經(jīng)受過苦，才能嘗到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個(gè)道理。

　　先說說我認(rèn)為的苦吧，我認(rèn)為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語(yǔ)，下午一節(jié)美術(shù)，周日呢，上午一節(jié)數(shù)奧，一節(jié)英語(yǔ)，下午呢還要上一節(jié)小記者培訓(xùn)課，真可謂有苦說不出啊，甚至連寫作業(yè)的時(shí)間也只能靠擠出來的了，玩的時(shí)間更是微乎其微。不過好在周二到周五沒有課。

　　再說“樂”呢？那就是通過這些課外班所了解到的知識(shí)，在美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了用普通的.鉛筆畫出整個(gè)世界，用鉛筆勾勒出一個(gè)個(gè)石膏，他們?cè)谖业募埳弦哺�加顯現(xiàn)出素描的那份真實(shí)了，后來又畫了彩鉛，水粉，紙漿畫等等。功夫不負(fù)有心人，我的繪畫水平越來越高，這不，今年又獲得了全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影大賽特等獎(jiǎng)。

　　通過在大橋的學(xué)習(xí)，豐富了我的詞匯量，使我的英語(yǔ)水平也提高了不少。連英語(yǔ)六級(jí)的舅媽都夸我詞匯量大！有了在大橋的學(xué)習(xí)我增加了對(duì)英語(yǔ)的興趣，在學(xué)校里學(xué)英語(yǔ)就不會(huì)那么吃力了。

　　通過在小記者的培訓(xùn)，我不但增加了自信心，還結(jié)識(shí)到了許多新朋友。

　　“苦”與“樂”就是這樣。他們是一對(duì)不可分離的好兄弟，同時(shí)我也離不開他們，“苦”與“樂”必將伴我學(xué)習(xí)，伴你成長(zhǎng)。

苦與樂作文13

　　學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分，幾乎天天都去！

　　繁雜的考試，下課時(shí)間目不暇給，笨重的書包，趕不完的作業(yè)，和時(shí)鐘一樣規(guī)律的課表，這些常是一般人覺得在學(xué)�？嗟脑�因。從小我就是家人眼中的活寶，個(gè)性就像男生一樣，粗枝大葉的，喜愛活蹦亂跳，所以總是為了方便而不穿裙子，不過現(xiàn)在每天穿上8至9個(gè)小時(shí)的裙子，在學(xué)校各個(gè)角落穿梭，讓我非常不自在也很不習(xí)慣，尤其冬天的時(shí)候，當(dāng)冷風(fēng)飄過時(shí)，令人頓時(shí)覺得冬天的寒冷。

　　既然學(xué)校是生活圈的一部分，當(dāng)然會(huì)在這當(dāng)中認(rèn)識(shí)一群知心好友，又可以在課堂上找到解題的樂趣，聽老師們的笑話和同學(xué)盡享競(jìng)爭(zhēng)的滋味，看到校園中的美麗花卉，在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素�，和同學(xué)們一起共享媽媽的愛心便當(dāng)，參加刺激又令人緊張的各項(xiàng)競(jìng)賽，在音樂課，唱著擁有異國(guó)風(fēng)味的`歌謠，這些說不完的快樂，多不勝數(shù)。

　　我不為煩人的考試而頭痛，沒有考試怎么能知道自己上課是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？沒有作業(yè)我們又怎么能輕松的復(fù)習(xí)呢？所以去學(xué)校是件稱心快意的事，學(xué)校中的樂一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校中的苦！

苦與樂作文14

　　我嘗過的苦與樂，猶如天上的星星，多得數(shù)不勝數(shù)，有些苦與樂，卻被我淡忘了，但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。

　　我讀過的書很多，比如：《西游記》，《三國(guó)演義》，《又見小綠人》，《小人國(guó)奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時(shí)的苦與樂。

　　我來介紹我的苦，記得有一次，我趁課前的幾分鐘老師不注意，偷偷地看書。不過悲哀的是：馬上就要講題了，我剛打開，我最喜歡看的《城南舊事》了，老師就開始講題了。沒辦法，我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題，可我不知道講到哪兒了，我就瞎蒙了一個(gè)答案，我把第三題的答案說出來了，我頓時(shí)面紅耳赤了，全班的同學(xué)都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，內(nèi)心一陣酸楚。

　　接下來我要介紹我的樂了。記得有一次，我的.媽媽帶著我去書店買了一本《詞語(yǔ)大全》和《漢字精典》，我看見一個(gè)字——駢，并記住了它的讀音。到了周一，老師讓我們齊讀古詩(shī)，讀到這個(gè)“駢”時(shí)，大家都不認(rèn)識(shí)，可我站起來，大聲念出來，教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲，我的心里激動(dòng)不已。

　　我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次，我在馬路邊的圖書館讀起了書，過了一兩個(gè)小時(shí)，馬上圖書管理員就要關(guān)門了，問有沒有人時(shí)，由于我看的過于入迷了，被關(guān)進(jìn)了里面，到了下午他們看見我還在里面看書時(shí)，被嚇了一大跳。

　　有開心，有憂愁，這就是讀書的滋味。

苦與樂作文15

　　在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透，不知迎面而來的會(huì)是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。

　　父母對(duì)我的期望個(gè)性大。從小就培養(yǎng)我的特長(zhǎng)，給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長(zhǎng)班。我從小理解了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的.快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都能夠放松，休息，玩耍，而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課!上課!除了上課還是上課，就沒別的了!但是苦與樂是并存的，苦是樂的根源，樂是苦的歸宿，俗話說“先苦后甜”么!

　　我的生活多姿多彩，甜苦與喜憂不僅僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生，在生活中也是處處可見的。

　　有一天中午，我媽媽不在家，我便自我擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎樣做飯，做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，還被燙傷了手，但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜，心里甜甜的。

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

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